關(guān)于秋天的作文15篇(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關(guān)于秋天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于秋天的作文1
我喜歡生機(jī)勃勃的春，烈日當(dāng)空的夏，白雪皚皚的冬，但我更喜歡那碩果累累的秋。
秋，有些人說它凄涼，但也有人說它秋高氣爽，說它瓜果飄香。而我喜歡它是因?yàn)椋核幌翊禾煲粯訌垞P(yáng)，不像夏天一樣暴躁，更不像冬天一樣冷酷。
走出小木屋，一股清新的空氣迎面撲來，心中的煩惱瞬間全無。突然，一群大雁掠過樹林，向南飛去。我心中頓生難過，這群大雁何時才能回歸？可這種難過并沒有持續(xù)多久，我沿小河邊兒走，看到一只只“黃蝴蝶”一邊打著轉(zhuǎn)兒，一邊落下。我閉上眼睛，感受微風(fēng)的吹拂，很是愜意。睜開眼時，河邊已堆滿“黃蝴蝶”，仿佛給小河岸鋪上了一層黃地毯。小河邊上是螞蟻的聚集地，你瞧，那螞蟻正排成一隊(duì)，有條不紊地搬運(yùn)食物。遠(yuǎn)處，是大片大片的農(nóng)田，風(fēng)一吹過去，成熟的.莊稼此起彼伏，好像在歡迎人們的到來。
時間不早了，我離開了樹林。但秋留給我的驚喜卻揮之不去。我喜愛這充滿詩情畫意的秋！
關(guān)于秋天的作文2
秋天已踏著腳步悄悄來臨，一排排銀杏樹穿上金黃色毛衣，在秋風(fēng)中搖頭微笑著。
田野上，金黃的稻谷在秋風(fēng)中跳起舞來。孩子們在田野上奔跑著，你追我趕。幾個孩子坐在石頭上，拉著風(fēng)箏線，任由風(fēng)箏在空中飛翔。
“豐收了豐收了，今年大豐收！”農(nóng)民伯伯看著自家田野里的稻谷，臉上笑開了花。小溪邊，洗衣女一邊嘻哈著，一邊聊著天，也不忘記刷著手里的衣服。
農(nóng)家院子里，幾只母雞“咯咯咯”地叫著，像是要告訴主人：“我要下蛋啦！”院子里的菊花和桂花紛紛在風(fēng)中搖曳著，飄著芳香，訴說著自己的'到來。
秋天，豐收的季節(jié)，幸福的味道！
關(guān)于秋天的作文3
秋天的花園
秋天真美��！
有一次，我和媽媽去花園里看五顏六色的花朵，我們先看菊花，菊花的顏色真美啊！有粉紅的、有白的、有紅的……蜜蜂、蝴蝶被這股香氣迷住了，蜜蜂在采花蜜，蝴蝶在采花粉，然后我們就去看百合，百合的.香氣，真是迷人！所有的人都被這股香氣迷住了。天漸漸黑了，但人們遲遲不愿離去，他們還在說這些花真香啊，外表也很好看，連蜜蜂和蝴蝶也不愿離去。在花叢邊飛來飛去。
秋天的景象真美��！
老師點(diǎn)評：你不僅直接描繪了花的顏色、美、氣味香，還借助人們、蝴蝶、蜜蜂的反應(yīng)突出花美、花香，妙！
關(guān)于秋天的作文4
今天，我和老師、同學(xué)們一起去田野、果園、公園游覽了一番。
我們首先來到田野，發(fā)現(xiàn)勤勞的農(nóng)民伯伯早已種上了麥子，現(xiàn)在小小的麥苗晃著綠綠的腦袋，可愛極了！
隨后，我們又來到了果園，看到了橘子圓溜溜的，十個一群，五個一組，爭著要人們?nèi)フ�！蘋果也很惹人喜愛，它們紅彤彤的，猶如一個個小紅燈籠掛在枝頭；石榴更是可愛，它們有的“光明正大”地昂出頭來，有的害羞地躲在樹葉里，好像在和我們捉迷藏呢！
最后，我們來到了公園，只見花叢里的菊花競相開放，爭芳斗艷，有的像棉花糖，有的像星星，有的像雪花……它們的`顏色更是好看，紫紅的、淡黃的、火紅的、雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
通過這次秋游，我感受到了秋天的魅力，知道了秋天是一個豐收的季節(jié)。
關(guān)于秋天的作文5
夏天過去了，迎來了又一個迷人的秋天。秋天是一位時尚的藝術(shù)家，他把大地追染得五彩斑斕，為美麗的大地?fù)Q上華美的秋裝。而落葉就是秋天的特殊的嘉賓。
激情之美——雞爪槭
漫步在鋪滿金色落葉的校園小路上，一叢耀眼的紅色映入眼簾。它火紅火紅的，好像一把燃燒的火炬。這時，一陣微風(fēng)吹過，雞爪槭發(fā)出了“沙沙”的響聲。我拾起一片被風(fēng)吹落的雞爪槭，呵，多么迷人的顏色，一身高貴的.暗紅，越往下越嫩，最后竟然帶有一點(diǎn)翠綠色。整個樹葉像一個紅撲撲的小巴掌，又像一個熱騰騰的紅燒雞爪，饞得我直流口水。葉柄就像一個小辮子拖在后面上面還有一片小小的托葉，就像辮子上的裝飾品一樣。葉脈縱橫交錯，宛如無數(shù)的小血管一樣為葉片提供養(yǎng)分。葉子的邊緣還有一些小小的鋸齒�？瓷先ナ悄敲吹匿h利好像輕輕一碰就會被扎出血一樣。但用手一摸，軟軟的非常舒服。葉子的正面滑溜溜的，用鼻子聞一聞，還有股沁人心脾的清香。
哦，火紅的雞爪槭，你就像這秋天一樣激情洋溢
淡定之美——梧桐葉
快步在馬路邊，兩旁都是高大挺拔的梧桐，他們宛如身穿黃金甲的戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著整個城市。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，梧桐葉紛紛飄落，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞上下翻飛，有的像小船晃晃蕩蕩飄飄悠悠，有的還像降落傘劃著美麗的弧線，悄然而至。我隨手接過一片梧桐葉，整片樹葉像一頂皇冠比我的手還大。全身綠里透黃黃里透綠，非常優(yōu)雅。葉柄像一條小尾巴，長長的托在身后，末尾的那一塊，非常大，像個腫起來的東西。一片小小的托葉垂著，像梧桐的孩子。三根主莖伸向各個“手指”，從主莖中生出無數(shù)的葉脈，把營養(yǎng)送到葉子的每一個角落。用手摸一摸，冰冰涼涼的手感真好。
哦，這樸素的梧桐葉，你又像秋天一樣淡定從容
優(yōu)雅之美—銀杏葉
走在小區(qū)的羊腸小路上，小路的盡頭是一棵大銀杏。它像一把金色的大傘，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”作響，被風(fēng)吹落的銀杏葉猶如金蝶般飄落。我彎下腰撿起一片銀杏樹葉，哇！多么高貴的顏色呀！它金黃金黃的好似使用純金打造的一把扇子，越往后越窄，最后合成了一個三角形。又長又細(xì)的主莖拖在后面，哪托就是扇子下面的扇墜從。三角形中伸出了無數(shù)根葉脈，真像一只大手?jǐn)n住了千萬只小手一樣。葉子邊緣此起彼伏，凹凸不平，用鼻子聞一聞，有一股美妙又不能形容的香味撲鼻而來，讓我陶醉其中。
精致的銀杏葉，你不就像這秋天一樣優(yōu)雅浪漫嗎？
秋天，你是一部時尚大片，而秋葉，就是秋天的代言，我愛你，秋天的落葉。
關(guān)于秋天的作文6
秋天不知不覺地來了，夏天也悄悄地走了。那秋天是什么顏色的呢？秋天是五顏六色的。
你瞧，那一片片金色的'稻田，稻子長著一粒粒飽滿的稻谷，彎著腰，隨著秋風(fēng)左搖右擺，好像一片金色的海洋，掀起金色的波浪。柿子樹上掛滿了火紅火紅的柿子，就像一盞盞紅燈籠，你擠我碰，好像在說：“先摘我，先摘我！”公園里，桂花綻開了笑臉，銀桂白得像雪，金桂黃得像金，散發(fā)著濃濃的香味。
秋天不僅是美麗的，還是快樂的。我和媽媽還去放風(fēng)箏了呢！到了廣場，我先把風(fēng)箏舉起來，在松手的那一剎奔跑起來，風(fēng)箏就慢慢飛起來了。跑著跑著，風(fēng)箏越飛越高。就在我跑不動了，停下來的時候，風(fēng)箏慢慢地掉了下來。媽媽連忙說：“快跑起來！線松了！”我聽完，手忙腳亂地轉(zhuǎn)起了線軸，還一邊跑著。可是，風(fēng)箏還是掉了下來。我垂頭喪氣地在那愣著。但是，我并沒有放棄，繼續(xù)放風(fēng)箏，直到累得精疲力盡才回家。
秋天雖然美麗，但很短暫，我們要好好珍惜。
關(guān)于秋天的作文7
秋天到了，天氣冷了，樹葉黃了，小朋友們出來玩了。他們有的玩風(fēng)箏，也有的玩風(fēng)車。秋天到了，大雁還會往南飛。大雁們一會兒排成人字一會兒排成一字，大雁真會寫字。
我的奶奶會去種玉米，夏天的時候種，秋天的時候我和奶奶一起去收花生。也去收玉米。之后把它們搬回家，到家的`時候，我們就能吃到玉米了，吃玉米的時候我們還吃著花生。
我就問奶奶秋天為什么是你的豐收季節(jié)呢？奶奶說因?yàn)榍锾煳揖偷萌ナ沼衩缀突ㄉ�，所以說秋天是一個豐收的季節(jié)。
我說：秋天果然是一個豐收的季節(jié)。
關(guān)于秋天的作文8
秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。伴隨著幾聲驚累，夏天，便轟轟烈烈地走了，但我沒想到，秋天會從雨滴中飄落下來——盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為，微風(fēng)會將秋天送到我身邊，于是我可以在風(fēng)中漫步，和秋天親吻，但是一場雨，澆滅了我心中那束希望的火苗。秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。初三的生活，不再有詩，初三的天空，只有低小�；镜幕孟�，全被初三泯滅。于是我便愛上了秋的成熟，愛上了雨的多情。傍晚，雨又在窗前飄落�；璋档姆块g，潮濕的空氣，使我窒息。
天空容不下雨，便讓它降臨大地，做人間的天使，但是，它卻讓我迷惘……撩開窗簾，本想看看縹緲的景色，可是雨水，卻阻擋了我的視線，于是，我便看不到遠(yuǎn)方。呼之欲出的淚水，便在此刻，傾瀉。正如窗外的雨，不知何時才會結(jié)束。與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下，那是一支不諧調(diào)的曲。天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎？如果是，那將是一支黑色的挽歌……翻開兒時的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，原本充滿童趣的往事，在此時卻讓我心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢，一去不返。失落的種子不知何時已深埋我心中，經(jīng)過那雨水的澆灌，惆悵拔了節(jié)，迷茫更是瘋狂滋長秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的.雨季，不期而至。
伴隨著幾聲驚累，夏天，便轟轟烈烈地走了，但我沒想到，秋天會從雨滴中飄落下來——盡管那雨滴纏綿、溫柔。我本以為，微風(fēng)會將秋天送到我身邊，于是我可以在風(fēng)中漫步，和秋天親吻，但是一場雨，澆滅了我心中那束希望的火苗。秋天里的雨季，蕭條，落寞，正如我的雨季，不期而至。初三的生活，不再有詩，初三的天空，只有低小�；镜幕孟耄怀跞郎�。
于是我便愛上了秋的成熟，愛上了雨的多情。傍晚，雨又在窗前飄落�；璋档姆块g，潮濕的空氣，使我窒息。天空容不下雨，便讓它降臨大地，做人間的天使，但是，它卻讓我迷惘……撩開窗簾，本想看看縹緲的景色，可是雨水，卻阻擋了我的視線，于是，我便看不到遠(yuǎn)方。呼之欲出的淚水，便在此刻，傾瀉。正如窗外的雨，不知何時才會結(jié)束。與幕降臨，它那黑色的魔爪將大地籠罩。窗外的雨依然在下，那是一支不諧調(diào)的曲。
天空如黑綢子一般，陰霾得可怕，諾大的世界，好像只剩我一個人，恐懼，孤單，困惑在空氣中蔓延。雨水，是在為我哭訴嗎？如果是，那將是一支黑色的挽歌……翻開兒時的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，原本充滿童趣的往事，在此時卻讓我心酸，那些流失的記憶，如雨如水，似煙似夢，一去不返。失落的種子不知何時已深埋我心中，經(jīng)過那雨水的澆灌，惆悵拔了節(jié)，迷茫更是瘋狂滋長。
關(guān)于秋天的作文9
在明如鏡，清如水的秋天里，我應(yīng)當(dāng)是快樂的�！獜垚哿�
踏入秋的門檻，暗香在枝頭流連，將黃未黃的秋葉在秋風(fēng)中賣弄著舞姿。時光的碎片伴著秋風(fēng)從婆娑的樹影間嗚咽著穿過，秋季在如嬰兒般的呢喃中幻化出了蕭索而蒼涼的大地。一切夏日的激情被揉碎這秋暈里，消散了。
同大多數(shù)人的心情一樣，行走在微涼的秋日里，心情感到莫名的憂傷。今年的秋像個急性子的小孩，來的突然，沒有一點(diǎn)預(yù)告。街上行人大都脫去了清涼的夏裝，換上長袖。即便是在天高云淡的秋日里，心里卻是越發(fā)地苦悶。由夏入秋，如同舞臺上無聲的落幕一般，前一秒還是姹紫嫣紅，后一秒?yún)s消失殆盡，空留回憶。想到這，心情更是惆悵。
蕭蕭哀風(fēng)逝，淡淡寒波生。
來到奶奶家，漸漸聞到一股久違的清香，由遠(yuǎn)及近，仿佛乘著風(fēng)兒引我與她相見，浸透在微微濕潤的空氣里，淡淡的清甜，淡淡的溫暖縈繞在鼻尖。那是一種濃而不艷的清香，斷斷續(xù)續(xù)，朦朦朧朧，仿佛伸手就能觸摸到，卻尋覓不到她的蹤跡。她清逸，淡雅，像一位溫婉的江南女子。
我順著香氣一直走到了后院，奶奶正左手拎著個籃子，右手輕輕地摘著樹上雪白的桂花，嘴中還唱著那不知名的歌謠：
“金黃的雨，輕輕落下，桂花湖落滿金黃的花，桂是吳剛月里贈，阿妹湖里守芳華……”
抬頭，看一樹桂花開得傾城傾國，米黃色的花蕊精致而小巧，如同精雕細(xì)刻的工藝品�；ò険碇ㄈ铮ǘ鋼碇鴺渲�，幾只黃蝶在樹影間蹁躚飛舞。微風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來。落在肩頭，那清香近在咫尺，醉人心田。沐浴在芬芳的桂花雨中，心情也變得寧靜，暢快。她平凡而樸實(shí)，雅致而大方，沒有夏的熱情奔放，卻能給人一種無以倫比的淡然。
“喲，孩子，怎么來了也不出聲呀!”奶奶轉(zhuǎn)身望見了我。
“奶奶，你摘那花做什么阿!”我從陶醉中回過神來。
“這桂花聞著呀，讓人精神，我想摘幾朵放屋里，也好拿些煮煮桂花茶!”奶奶笑著回答。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。驀然對這桂樹產(chǎn)生敬佩之感。當(dāng)萬物蕭瑟之際，繁華落盡，她卻能以最樸素的姿態(tài)生長，獨(dú)顯一份高潔、淡雅，以不變的笑靨，裝點(diǎn)生命的綺麗，芬芳大地。讓人們能在這秋日里覓得一份生機(jī)，讓這枯黃的季節(jié)，演繹出與眾不同的安詳。我笑了，淡淡桂花香，獨(dú)攬清露，逍遙入仙，入我情懷，舞動了整個秋天。
如此，我的.心又更加澄澈了些。季節(jié)總是在不斷地更迭，循環(huán)往復(fù)帶來的是每一個季節(jié)里獨(dú)有的美麗。大自然的一切都有定數(shù)，而這靜靜的綻放與肅殺的季節(jié)本身就是一種孤傲的灑脫，在平靜中蘊(yùn)含莊嚴(yán)，在期待中守護(hù)新生。她不傷感亦不難過，她以內(nèi)心的澄明與寧靜處世。大自然生命的流程不會為任何人而改變，我們何不在生活中常葆淡然之心，笑看花開花落呢?
在明如鏡，清如水的秋天里，我應(yīng)當(dāng)是快樂的!
關(guān)于秋天的作文10
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日當(dāng)空的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我最喜歡碩果累累的秋天。
在田野里，那一片片金黃的稻谷像一片金色的.海洋，風(fēng)從東邊的果園吹來，這片金色的海洋卷起了一陣陣的波濤。高粱舉起了火把，在這片海洋中格外引人注意。大豆也豐收了，大豆像剛出生的孩子一樣從媽媽的肚子里蹦了下來。
在楓林里，所有的楓樹都披上了火紅火紅的衣裳。那紅紅的楓葉從楓樹上飄落下來像一只只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞，真是美極了。看到這一幕，讓我不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩。
在果園里，蘋果已經(jīng)成熟了。紅彤彤的蘋果像一個個紅色的笑臉。梨樹上掛著一個個黃色的小燈籠，一串串葡萄掛在青藤上。像一串串紫水晶一樣。
雖然秋天沒有春天那樣生機(jī)勃勃，也沒有夏天那樣蒼翠欲滴，也沒有冬天那樣白雪皚皚，但我最喜歡五谷豐登的秋天。
關(guān)于秋天的作文11
秋天，是一個絢麗多彩的季節(jié)。雖然天漸漸地變冷，變干燥了，但是我依然喜愛秋天。
秋天是一個美麗的季節(jié)。瞧，菊花慢慢地盛開了，桂花散發(fā)著濃郁的甜香味兒；樹也跟著變老了。銀杏樹的葉子就像一把把小降落傘落下來，又像一把把小扇子從天而降。樹葉黃了，金黃的樹葉落下，就像在地上鋪了一層層金黃色的地毯。
秋天是一個孤獨(dú)的季節(jié)。聽，樹上的蟬不叫了，鳥不唱歌了，蝸牛也在家不出門了。我想，那些動物躲起來的時候，肯定在說：“我們這樣做是證明現(xiàn)在就是秋天�！�
秋天是一個豐收的`季節(jié)�？�，金黃的柿子沉甸甸的掛在樹上，好像在說：“快來摘我呀�！钡S的石榴笑開了花，咧開了嘴，似乎是石榴媽媽的寶寶要跳出來玩。黃澄澄的梨真像一個個黃色的小葫蘆，盡管它有雀斑。一個個紅彤彤的蘋果像一個個火紅的太陽，又像一個個燈籠掛在樹上，真讓人流口水呀！
啊，秋天真是一個美妙的季節(jié)！
關(guān)于秋天的作文12
秋天到了，天氣涼了，樹葉黃了田野里的莊稼也成熟了，秋天，像一位設(shè)計師他把五彩繽紛的色彩裝扮給人們，秋天，像一位音樂家，他把樹葉當(dāng)音符彈出流暢用美麗的樂曲，奉獻(xiàn)給人們，秋天，像一位老師他把果實(shí)當(dāng)成知識教給學(xué)生。
秋天，雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃，不像夏天那樣絢麗多彩，不像冬天那樣銀裝素裹，但是你以自己獨(dú)特的.魅力，給農(nóng)民伯伯帶來希望和豐收。
秋天，我感覺秋天似乎跟智者沒有什么差別。
我喜歡秋天。
關(guān)于秋天的作文13
秋姑娘來了，她把世界變美麗了。
秋天里有一簇簇菊花，它們竟相開放，在風(fēng)中嬉戲，在風(fēng)中跳舞。
我們小孩來到果園里，到處是豐收的景象�？矗瑮梼杭t了，橙黃的桔子，石榴笑紅方嘴，連紅紅的牙齒都露出來了。我們看到這一切情不自禁地流出來了。
我們找了一個地方，一邊放著風(fēng)箏，一邊唱著優(yōu)美的'歌曲。我們直到上氣不接下氣。就坐在田埂上休息了一會兒。我們接著放，放了一會兒，肚子餓了，只好走回家。
我們玩得可真高興。
在路上我們還看見這幅畫里有小燕子和大燕忙碌的身影它們一定是忙著往南方飛去。樹上的小鳥們“唧唧喳喳”地叫著，像是在和它們道別。
啊，秋天真美，我們都被它迷住了！
關(guān)于秋天的作文14
颯颯颯，颯颯颯……秋風(fēng)姑娘奏起了歡快的樂曲，把一幅絢麗明艷的畫卷展現(xiàn)在人們的眼前。
看，秋風(fēng)姑娘來到了公園，公園里丹桂飄香，楓樹紅得像火把一樣，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿樹的葉子還是綠色的，但仔細(xì)一看，綠葉中已夾雜著不少黃色的'枯葉，風(fēng)一吹這些枯葉隨風(fēng)飄下，好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞。
秋風(fēng)姑娘又來到了果園里，果園里柿子掛起了一個個紅紅的小燈籠，石榴笑得合不攏嘴，蘋果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風(fēng)姑娘的到來，橘子你擠我碰的，等著桔農(nóng)來采摘它們。果園里到處是一片豐收的景象。
秋風(fēng)姑娘又來到了田野，田野里稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！
秋風(fēng)颯颯地吹著，這是她在盡情地歌唱。她唱紅了楓葉，唱黃了稻谷，唱熟了掛滿枝頭的果實(shí)，唱出了象征成熟，豐收的秋色。
啊，秋風(fēng)姑娘，愿你奏出更明快的節(jié)奏，唱出更新奇的樂章！
颯颯颯，颯颯颯……
關(guān)于秋天的作文15
的太陽的太陽，失去了的威力，不冷、不熱，照在身上暖暖的，就像的懷抱，很貼心，很舒服。
秋天的太陽像一位變幻無窮的魔術(shù)師，它把楓葉變得火紅，把銀杏葉變得金黃。在陽光的照射下，樹葉們舒展著身軀，跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下，羞澀地投入大地的`懷抱。
秋天的太陽像一位才華橫溢的繪畫大師，它把繪成了一幅炫美的油畫。稻田里，一片金黃，仿佛無數(shù)閃光的金子；里，太陽把數(shù)不盡的果子繪得色彩斑孄，婉若無數(shù)閃光的寶石掛在枝頭。
秋天的太陽讓樹葉輕快地舞蹈，讓大地呈現(xiàn)五彩繽紛的色彩。我愛碩果累累的秋天，更愛秋天暖暖的太陽。
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