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我學(xué)會(huì)了跳繩作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了跳繩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文1
有一天，我在院子里和伙伴們玩耍�？匆娀锇閭�?cè)谔K，一跳就是十幾個(gè)，有的還能跳一百多個(gè)呢！我心里很不是滋味。于是，我決心學(xué)跳繩。
剛開始時(shí)，我只能跳幾個(gè)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這繩太短了，怪不得我跳不過(guò)去�！眿寢尰卮鹞艺f(shuō)：“不是繩太短，是你不用心，太急躁了�！蔽衣犃藡寢尩脑捄�，我就專心學(xué)跳繩了。在中午的時(shí)候，我就拿著跳繩來(lái)到操場(chǎng)上練跳繩。我不停的'練，可以跳三四十個(gè)了。
可是我累得滿頭大汗。我正要回班去，但又轉(zhuǎn)念一想，那天在院子里還有人比我跳得多。于是我又回去練，過(guò)了一會(huì)兒，我跳了七八十個(gè)。我高興的不得了，于是跑去和伙伴們比跳繩，我再也不是倒數(shù)第一了。
我從只能跳三四個(gè)、四五個(gè)變成可以跳七八十個(gè)。那時(shí)我十分高興，現(xiàn)在我準(zhǔn)備跳幾百個(gè)！通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，只要努力，有決心，就能成功。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文2
“怎么辦呢？下一節(jié)體育課要跳繩！”作為跳繩能力極差的我，這簡(jiǎn)直是一個(gè)噩夢(mèng)。
自從體育課有了“跳繩”這個(gè)項(xiàng)目，我就開始討厭體育課了！
體育課要測(cè)試跳繩，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那堆繩子，深深吐出一口氣，無(wú)可奈何地走了過(guò)去，伸手去拿了一根，便生無(wú)可戀地下去上體育課了。
“開始跳繩！”體育老師大聲喊到。我猶豫了一下，抓起手柄，腳用力一蹬，同時(shí)雙手搖起繩子，跳了起來(lái)�！鞍�！”我被繩子絆倒了，摔了個(gè)大跟頭。我呲牙咧嘴地坐在地上，看著同學(xué)們跳繩，他們熟練的樣子，我愣住了。為什么你們能跳得那么好呢？看來(lái)我也要努力了！我用手扶著墻慢慢站了起來(lái)。旁邊的同學(xué)看到了，一起過(guò)來(lái)扶我，并且說(shuō)要教我，我開心極了，重新拿起跳繩，跳了起來(lái)。同學(xué)邊看邊傳授經(jīng)驗(yàn)：“跳繩一定要把我握力度，你跳得太快，手卻搖繩子搖得太慢，肯定跳不好了！”我聽完同學(xué)的建議，心里琢磨了一下。這次我緊緊地握住手柄，腳跟著手搖動(dòng)繩子的節(jié)奏放慢了速度，按著節(jié)拍跳著，我在心里默默感受著，跳過(guò)繩子時(shí)，雙腳要輕輕躍過(guò)繩子中間部分，動(dòng)作切不可太大太急，慢慢地就熟練起來(lái)。“同學(xué)，你跳了多少下？”體育老師走過(guò)來(lái)問我。哎呀！我居然忘了數(shù)了�！�89個(gè)�！苯涛姨K的.那位同學(xué)說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)，她一直在旁邊默默幫我數(shù)！我頓時(shí)欣喜若狂，老師也表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的：我學(xué)會(huì)跳繩了！
我又喜歡上了體育課，我相信我一定會(huì)學(xué)會(huì)更多體育項(xiàng)目！
我學(xué)會(huì)了跳繩作文3
“哇！跳的繩課真棒��！”你知道這是誰(shuí)在說(shuō)話嗎？讓我來(lái)告訴你吧！她就是我的媽媽，是媽媽正在夸獎(jiǎng)我呢！你知道是為什么嗎？因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了跳繩。
我第一天學(xué)跳繩，可真難��！先是不敢甩跳繩，怕跳繩甩到我的身體上。
果然不出我的意料，學(xué)跳繩第一天，跳繩把我甩得傷痕累累的，腳還磕破了皮，血汩汩地往外流。我忍著痛，媽媽當(dāng)時(shí)在我的.旁邊，我看到了旁邊的一塊大石頭被染的血紅血紅的。媽媽跑過(guò)來(lái)，抱起我就往旁邊的醫(yī)院里跑去。當(dāng)時(shí)我看見媽媽心里面比我還緊張的時(shí)候，我心里面有一種說(shuō)不出的感覺，情不自禁哭了。媽媽說(shuō)：“別哭了！我的小寶貝！堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持！你一定能做到的，這一點(diǎn)傷不算什么。只要你能堅(jiān)持，付出就有收獲！”媽媽剛說(shuō)完。我就又信心滿滿了！
我跳繩跳得越來(lái)越熟了，都是媽媽讓我恢復(fù)了信心，我才敢繼續(xù)地跳下去。要不是媽媽，我也沒有這樣的信念。
我們無(wú)論做什么事都不怕苦不怕累，就一定能成功。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文4
經(jīng)過(guò)大街的時(shí)候，我看見別人跳繩像車輪轉(zhuǎn)動(dòng)那么快，我很羨慕他，覺得他很棒，心里想：什么時(shí)候我也能像他一樣跳得好呢？
我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“我來(lái)教你，只要你通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，一定能行�！笨赐臧职值氖痉逗螅移炔患按啬贸鎏K跳了起來(lái)。但我手腳不協(xié)調(diào)，笨手笨腳的，不是繩子絆腳就是人跳起來(lái)了，繩子卻沒到，不能完成動(dòng)作，令我十分惱火：哼，為什么不行呢？爸爸安慰我：“不用灰心，因?yàn)槟銢]有掌握好雙腳跳起來(lái)的時(shí)間才會(huì)這樣，我們先用棍子練習(xí)跳躍，當(dāng)棍子掃到你腳下的時(shí)候就要跳起來(lái)，記住啦�！薄班拧薄Ｎ逸p聲回答。剛開始，我總是低頭看棍子，爸爸又提醒我：“抬起頭，挺直身子，用心去感覺，雙腳跳起來(lái)的時(shí)間既不能比棍子快，也不能比棍子慢。來(lái)，再試一次。”我牢記爸爸的話，重新嘗試：一下、兩下、三下，嘻嘻！真的行了。我暗自高興，興奮極了，跳起來(lái)也輕松了。接著我用繩子練習(xí)，第一次連續(xù)跳5下，第二次10下，第三次15下……一次比一次的進(jìn)步給我增加了信心，看到爸爸臉上露出的`笑容，我心里甜滋滋的：太好了，終于學(xué)會(huì)了跳繩。
經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，我的跳繩技術(shù)有了很大的進(jìn)步，并學(xué)會(huì)了多種跳繩花式：雙人跳、單腳跳、交叉手跳等等。跳繩真好，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂，不僅可以鍛煉身體，而且讓我明白了一個(gè)道理：只要有恒心，鐵棒磨成針。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文5
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校陽(yáng)光體育開設(shè)了跳繩這一項(xiàng)目�？匆姾门笥研〖t跳繩時(shí)優(yōu)美的身姿，我非常羨慕，決定自己學(xué)會(huì)跳繩。
活動(dòng)課到了，我拿著繩子跟著老師、同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。一開始，只是學(xué)著旁邊的同學(xué)，胡亂跳一通。一不小心，就把自己的腳給纏住了，害得我跟大地來(lái)了個(gè)重重地親吻，痛得我眼淚都流出來(lái)了。我揉了揉自己脆弱的`鼻子，一邊抱怨一邊想：這么痛，還是不學(xué)了�？墒牵矣窒肫鹄蠋煹脑挘好孔鲆患�，都可能遇到困難，在困難面前，我們不能輕易放棄。想到這里，我站了起來(lái)，繼續(xù)拿起繩子。這時(shí)，小紅過(guò)來(lái)教我，說(shuō)：跳的時(shí)候不用跳得太高，要用腳尖跳。我照著小紅說(shuō)的方法，努力地跳著，小心翼翼地甩著繩子。一會(huì)兒，我被拌倒了！一會(huì)兒，我的鞋帶被纏住了！
不知道摔了多少次跤之后，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，可以連續(xù)跳幾十個(gè)了。雖然身上青一塊、紫一塊的，有的地方還流了血，很痛，但我心里還是甜滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文6
有一次，我看到大哥哥們?cè)谔K，我覺得跳繩可以強(qiáng)身健體，于是就讓爸爸來(lái)教我跳繩。
這一天，陽(yáng)光明媚，天上的白云在向我微笑。我心情橫好，就讓爸爸來(lái)叫我跳繩。只見爸爸拿著跳繩，手臂只輕輕一甩，爸爸的腳一跳，就跳了一下。我迫不及待的.爸爸把手里的跳繩搶了過(guò)來(lái)，然后照著爸爸的樣子去做。這一跳我信心十足，可誰(shuí)知道，我只甩了一下，跳繩就把我絆倒了，摔了一大跤！我和大地美美的親吻了一下，腿上留下了五彩的“紀(jì)念”我回信了，想放棄。但媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)“乖，萬(wàn)事開頭難只要你不放棄，手腳協(xié)調(diào)好，我相信你一定可以成功的學(xué)好跳繩！”聽了媽媽的話，我似乎又充滿了力量。我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，既然您這么相信我，我就一定不會(huì)讓你失望！”我勇敢的站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。我不知道又摔倒了多少次身上又添了多少傷，但我把他們都忘掉了！我學(xué)會(huì)了跳繩，我戰(zhàn)勝了我自己的膽�。�
我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我真的好開心呀！
我學(xué)會(huì)了跳繩作文7
我們正在慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。其中，最讓我有成就感的是學(xué)習(xí)跳繩。
有一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，于是我在家里努力地練習(xí)。第一次跳繩的時(shí)候，我還不太習(xí)慣，媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，首先，先用手攥緊繩子，稍微一用力，繩子就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，當(dāng)它落地的一剎那，雙手縱身一跳，就成功了。我看著媽媽的.示范，心里想：好簡(jiǎn)單呀！于是，我迫不及待地拿起跳繩，誰(shuí)知，這繩子一下子絆倒了我的雙腳，我跌倒了，“四腳朝天”，不一會(huì)，我又踩到了繩子……這繩子好像故意和我作對(duì)似的，我像個(gè)打了敗仗的士兵一樣，垂頭喪氣。
我一氣之下，把繩子往地上一摔，說(shuō)：“不練了！”媽媽看到我沮喪的樣子，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)初是你要學(xué)跳繩的，現(xiàn)在又不練了，難道你這么容易就被打倒了嗎？”我聽了媽媽的話，覺得自己不應(yīng)該輕言放棄，于是我重整旗鼓，拿起跳繩，更加專注地練習(xí)，不久以后，我的手和腳配合得非常默契，把跳繩徹底戰(zhàn)勝了！現(xiàn)在，我可以自信地說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)跳繩了！”
在學(xué)校舉行的跳繩比賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，通過(guò)學(xué)習(xí)跳繩，我明白了，只有努力才能成功！
我學(xué)會(huì)了跳繩作文8
上一年級(jí)的時(shí)候，我看那些哥哥姐姐都在跳繩，還能跳出不同的`花樣，特別有趣。于是，我也想學(xué)跳繩。
下午，我回到了家，就立刻拿起跳繩來(lái)跳。結(jié)果，第一次就勾到了，跟大地母親“親吻”，還“親得很深”呢！
但是，我沒有放棄，繼續(xù)跳�？墒牵诙我矝]跳好，撲了個(gè)空，又摔了一跤。這次我把繩子一丟，氣呼呼地坐在沙發(fā)上。
媽媽走過(guò)來(lái)，和藹可親地說(shuō)：“凱，你怎么能遇到困難就退縮了呢？我們?nèi)司褪且獙W(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難，怎樣戰(zhàn)勝困難。”
我覺得媽媽說(shuō)得很有道理，就又重新拿起跳繩。媽媽來(lái)給我示范，一邊跳一邊說(shuō)：“記住，一定要看準(zhǔn)目標(biāo)再跳，腳要跳得低一點(diǎn)兒�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的話去做，果然能跳幾下了。之后，我不斷地去練習(xí)。早上，我跟媽媽一起起床練習(xí)跳繩。中午吃完了午飯，又拿起繩子跳起來(lái)。晚上，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我還在練。胳膊痛得提不起來(lái)，腳起泡了，依然堅(jiān)持下去。終于，功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我跳得又快又好了。
以后，我面對(duì)困難就要記住這句話：“困難，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！�
我學(xué)會(huì)了跳繩作文9
我從小就對(duì)跳繩沒興趣，認(rèn)為那是小兒科。每當(dāng)有人問我，我最多跳多少個(gè)，我就會(huì)沒事似的扔出一句：“不會(huì)�！�
天不湊巧，今天體育課測(cè)跳繩，下課時(shí)我就練習(xí)，可繩子不聽話，到我腳下就停。怎么辦？測(cè)驗(yàn)要不及格了！我急的'像熱鍋上的螞蟻。
就在這時(shí)，程一凡來(lái)了，他主動(dòng)來(lái)教我，陪我一遍一遍地練。終于，“老天不負(fù)有心人”，我跳出了兩三個(gè)，我差不多會(huì)了。
體育課開始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)？？快輪到我了，我非常地緊張�！跋乱粋�(gè)！”輪到我了。我開始搖繩子，一、二、三、
四、五？？二十！我會(huì)跳繩了！下一輪中，我又跳出了三十個(gè)。這是我前所未有的成績(jī)！我會(huì)跳繩了！會(huì)了！我超越了自我！真的！
這時(shí)，我想起了程一凡，是他的友情讓我學(xué)會(huì)了跳繩的。我找到了他，不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝了！”而他只是淡淡一笑：“這是我應(yīng)該做的，不用謝。”
我學(xué)會(huì)了跳繩作文10
我第一次跳繩的時(shí)候就像個(gè)大傻子，我把繩子甩到腳前面時(shí)，不是跳過(guò)去的，而是走過(guò)去的，好玩吧！
再一次跳繩的時(shí)候，我把繩子甩到腳前面，雙腳同時(shí)跳過(guò)去了，但不會(huì)連續(xù)跳，跳一下停一下，速度慢極了，就像個(gè)遲鈍的小烏龜！但是，我沒有放棄，我咬著牙繼續(xù)練習(xí)。
漸漸的，我可以連貫地跳幾個(gè)了，但像個(gè)大笨熊似的，蹦得老高老高。幾個(gè)跳下來(lái)，就累得氣喘吁吁，但我不灰心，每天都堅(jiān)持練習(xí)，漸漸的，我跳的個(gè)數(shù)多了起來(lái)，由五個(gè)到十個(gè)，由十個(gè)到十五個(gè)。雖然我取得了很大的進(jìn)步，但跟那些跳繩高手相比還差得遠(yuǎn)呢！
有一次，體育課自由活動(dòng)的時(shí)候我正奮力地跳著，老師走過(guò)來(lái)看到我吃力的樣子就來(lái)指導(dǎo)我，他叫我等繩子落地的一剎那，雙腳跳起來(lái)，然后還耐心地示范給我看，糾正我的`不足。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在的我跳起繩來(lái)就像只靈活的小兔子，輕松又敏捷！
學(xué)跳繩的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人！只要肯學(xué)，只要肯努力，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
我學(xué)會(huì)了跳繩作文11
今天寫完作業(yè)后，我和小遠(yuǎn)比賽跳繩。
我表演了一個(gè)雙飛，媽媽和小遠(yuǎn)驚奇地問：“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)的？”我心里可高興了，終于超過(guò)了小遠(yuǎn)。你們知道嗎，剛開始我一個(gè)也跳不過(guò)，老踩繩子，可小遠(yuǎn)已經(jīng)能跳好幾個(gè)了，一著急我就哭了。媽媽鼓勵(lì)我：“別哭呀，多跳就會(huì)了，加加油，你肯定能行的'！”對(duì)呀，平時(shí)我跳兩下就累了，可小遠(yuǎn)滿頭大汗還在堅(jiān)持，所以她跳得比我好。我心想一定要趕上小遠(yuǎn)，從此，我每天練習(xí)一會(huì)兒，慢慢能跳三五個(gè)，然后可以連續(xù)跳十個(gè)二十個(gè)。有一天晨練我看到一個(gè)二年級(jí)小姐姐在跳雙飛，覺得很好玩，就在旁邊不停地練習(xí)，沒想到終于成功了。真是太開心了！現(xiàn)在我明白了三字歌里的“勤鍛煉，強(qiáng)筋骨，塑品質(zhì)，意志堅(jiān)”的意思，以后學(xué)數(shù)學(xué)也像學(xué)跳繩一樣再不害怕了！
我學(xué)會(huì)了跳繩作文12
近段時(shí)間，我們上體育課，老師讓我們跳繩。我看見同學(xué)們跳的那么好，但是，我不會(huì)跳。于是，就下定決心，一定要學(xué)會(huì)跳繩。
昨天晚上，我和爸爸媽媽拿著跳繩去了廣場(chǎng)，準(zhǔn)備學(xué)跳繩。剛開始的時(shí)候，我只能跳一兩下，我覺得跳繩很難，有時(shí)我被繩子絆住了腳，心里很沮喪，想放棄。后來(lái)，媽媽給我講了跳繩的要領(lǐng)，還為我加油。爸爸還親自為我示范，我就接著練。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。一下能跳十幾下，甚至更多。雖然很累，但是我很興奮，覺得跳繩不是那么難。
練跳繩是非常累的。沒跳多久，頭上就布滿了密密麻麻的'汗珠，輕輕一跳透明的汗珠就像珍珠一樣順著臉頰滴落下來(lái)。爸爸告訴我：只要堅(jiān)持不懈、不怕辛苦就一定能跳得好。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文13
這天在體育課上，我看到同學(xué)們會(huì)跳各種各樣的跳繩，只見他們兩只手緊握著繩子，輕輕地甩動(dòng)著，繩子在他們頭頂飛過(guò)，又從腳底穿過(guò)，簡(jiǎn)單極了！于是，我決定向同學(xué)請(qǐng)教跳繩的秘訣。
我找了一個(gè)同學(xué)，問道：“請(qǐng)你教我跳繩，好嗎？”“好的`！”他毫不猶豫地說(shuō)，“先把繩子甩到前面，再跳過(guò)去，然后加快速度，這樣就能跳起來(lái)了！”他一邊說(shuō)一邊做示范。于是，我就按他說(shuō)的去做，可就是跳不起來(lái)，手和腳仿佛不聽使喚，經(jīng)常繩子沒甩過(guò)頭頂，人已經(jīng)跳得老高，而等繩子甩到地上時(shí)，腳又踩到了繩子。
一次又一次的失敗，讓我差點(diǎn)想放棄了，但是同學(xué)不斷地鼓勵(lì)著我：“加油，你能行的！”他們的話使我有了堅(jiān)持下去的信心，直到快下課時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了跳繩！
我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“謝謝你們給我勇氣讓我堅(jiān)持下去，沒有半途而廢，不然我可能就學(xué)不會(huì)跳繩了�！倍F(xiàn)在，我還學(xué)會(huì)了一些花樣跳繩，能夠自如地甩繩了，我真高興��！
我學(xué)會(huì)了跳繩作文14
我以前不會(huì)跳繩，每次跳繩總是灰溜溜的逃走。于是，媽媽帶著我去花園那里練。
剛開始的時(shí)候，手和腳的動(dòng)作總是配合不好，繩子甩過(guò)去了，腳好像還在等待誰(shuí)的命令似的，一動(dòng)不動(dòng)。每次結(jié)果都一樣，無(wú)論我怎么努力，還是跳不過(guò)。
我不耐煩了，干脆把繩子丟在一邊。媽媽見我這么沒耐心，過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“做任何事都要有毅力，你要像那些在奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員那樣，要有不怕吃苦的精神，我相信你肯定行的�！贝丝蹋矣种匦氯计鹆硕分�，繼續(xù)奮斗�；侍觳回�(fù)有心人，我終于跳過(guò)了一個(gè)！我信心倍增，又繼續(xù)認(rèn)真的練起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，我足足跳了五個(gè)！
從此，我每天只要有空閑的時(shí)間，就拿起繩子練。日積月累，我從不會(huì)到一個(gè)，到五個(gè)，到三十，如今我一分鐘隨隨便便就能跳一百以上了。跟剛開始是有多么大的區(qū)別��！這些成果都是靠我的`毅力練出來(lái)的呀！
我終于學(xué)會(huì)了跳繩，還明白了一個(gè)深刻的道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我學(xué)會(huì)了跳繩作文15
放學(xué)回家，媽媽問我們?cè)趯W(xué)校課間有什么活動(dòng)？做什么游戲？我回答：“女同學(xué)踢鍵子、跳皮筋，男同學(xué)跳繩呀！”媽媽又問我在干嘛？我只能說(shuō)坐著沒事干，因?yàn)槲也粫?huì)跳繩。后來(lái)媽媽就講跳繩的'注意細(xì)節(jié)，并且鼓勵(lì)我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
第二天到學(xué)校后我就開始練習(xí)，按老師和媽媽說(shuō)的方法，有節(jié)奏，慢慢的開始跳，但一開始只能跳幾個(gè)，最后慢慢可以跳十幾了，雖然出了很多汗也跳得非常累，但我還是好高興，因?yàn)槲医K于成功了，我學(xué)會(huì)跳繩啦！
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