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校園春色作文

時間:2023-10-15 21:02:57 好文 我要投稿

校園春色作文【優(yōu)秀15篇】

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的校園春色作文,希望對大家有所幫助。

校園春色作文【優(yōu)秀15篇】

校園春色作文1

  天氣變得越來越暖和了,四處一看,原來是春天來了。你看,春姑娘迎著春風,擺著手走進了學校的大門。她一招手,校園到處翠色yu流,十分美麗。

  先走入南院——小草從地底下探出頭來,望著陽光,開心地笑著?矗@里有花開了!走近一瞧,幾株淡黃色的連翹,正開得鮮艷。還有迎春花、探春花,她們是最早向大家報春的花朵。

  再朝中花園走去——四面的大片草地綠得生輝,還有一些小花兒,開得鮮亮。西邊,一些小樹高的花草,被修剪成球體與長方體,顯得十分整齊。東邊,那架高大的葡萄藤已因蓋樓而被拆除,那里只剩下一片草地與幾棵小樹。北邊的`草地,有一排排大葉黃楊,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園的北院。南邊,則是一棵棵高大的松樹和一排新發(fā)芽的金絲柳,尤其是金絲柳,葉子綠得發(fā)亮。最有標志性的是全校最中間的那棵大樹,樹蔭下,簇擁著一棵棵疾速生長的小草。

  “叮鈴鈴”,學校下課的鈴聲響了,同學們下課了?匆豢床賵錾希蠹业囊轮孱伭,不過都脫去了冬天厚厚的棉襖,換上了亮麗的春裝。再瞧瞧他們都干點兒什么吧,最外邊,是一大排男生在打乒乓球,有好多同學在圍觀、叫好,好熱鬧的場面。中間場地最大,有打羽毛球的,有扔沙包的,有跳皮筋的,有踢鍵子的,熱火朝天……還有一部分人待在教室里,這里的氣氛很輕松,有聊天的、有寫作業(yè)的、有看書的、還有玩玩具的……不管在做什么,人人臉上都漾著一絲抹不掉的春天般的笑容,個個都顯得開心和無憂無慮。

  當上課鈴再次響起時,同學們都說說笑笑地走進教室。

  校園的春天是那么美好,美麗的中花園,美好的校園,還有一張張充滿笑容的臉。

校園春色作文2

  春姑娘飄呀,飄呀飄,終于飄到我們的母!赴惨恍。只見她邁著輕盈的步伐,悄悄地來了——

  你瞧:校園在春風的吹拂下,草兒鉆出了綠油油的小腦袋,花開綻放了燦爛的笑臉;梧桐樹吐出了嫩芽……所有的一切在微風下跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  一進校門,映入眼簾的就是那棵像將軍一樣的鐵樹,他威武的樣子,好像在保護整個校園似的,那尖尖的葉子,只要誰敢侵犯,他就要刺破誰。一陣微風吹來,他在微風中點點頭,好像給春姑娘敬禮。

  再往里走,校園的景色顯得更加美!花壇里的一朵朵山茶花綻放開了,有的像天邊的霞光,那么耀眼;有的像雨后的彩虹,那么絢麗;有的像燃燒的火焰,那么熱烈,每朵花就是一張笑臉,正朝我們微笑呢!

  漫步校園內,我們看一棵高大的廣玉蘭,春風已將綠葉喚醒,只見一些嫩綠的葉兒偷偷地出來,睜開了惺忪的睡眼,打量著這美麗的校園,雪白的花兒也跳上的枝頭……

  春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境,辛勤的.園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習:有的同學目不轉睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲……

  課間休息,同學們盡情欣賞著滿園生機勃勃的春色,趁著大好春光進行著各種活動,有的在跳遠,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學們都陶醉在這春色中,歡樂的地活動著……

  !春天給校園帶來了生機,春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境,我們要抓緊這大好春光,努力學習,使自己成為棟梁之材……

校園春色作文3

  轉眼之間,春姑娘也已經靜悄悄地走入了我們的校園。那些粉的、黃的花和綠綠的小草也給我們美麗的校園增添了幾分春色。

  一進校園,最先映入眼簾的就是教學樓兩旁的花壇。黃色的迎春花已凋謝,樹枝上冒出了綠綠的葉子,在花壇中最顯眼了。雖然它不像榆葉梅的樹枝上那樣有著一朵朵嬌嫩的鮮花,但它的.綠顯得是那樣樸素、自然。粉紅色的榆葉梅雖然并不像迎春花的葉子那樣樸素,但時它開得美麗,看上去令人心曠神怡。從遠處望去,它的花朵就像一個個粉紅色的小球掛在了樹枝上,密密麻麻的,好像要壓彎了樹枝。走到近處一看,枝條上開放著許多美麗的花朵,每個花朵都有層層疊疊的花瓣,花瓣中還包著幾只嫩黃色的花蕊,花朵下還有著榆葉一樣的綠葉,這樣的綠葉襯托著這樣美麗的花朵,顯得楚楚動人。聽趙老師說,就是因為它有像榆葉一樣的葉子,花也是梅花的一種,才得來“榆葉梅”這個名字的。

  在這兩個花壇的對面,還有兩個花壇,它們在校園門口的兩側;▔铮俺隽艘粋個小尖腦袋,綠綠的,在花壇里鋪成了一片,仔細一看,上面還帶著兩排鋸齒,葉面上還有一些像毛似的東西,它們仿佛在觀察著這個世界。多么美妙!

  校園里最顯眼的還是垂柳,放眼望去,東邊的操場上挺立著一棵棵柳樹,仿佛那些高大而又挺拔的垂柳是守衛(wèi)我們校園的衛(wèi)士。它們有著柔軟的枝條,上面有著尖尖的綠葉,綠色的葉子中還摻雜著一些嫩黃。一種微風拂過,柔軟的枝條就翩翩起舞,顯得是那么美麗。

  這么美的校園,自然不能缺少同學們的歡聲笑語,一下課,同學們在操場上玩耍,給美麗的校園增添了幾分動態(tài)美。

  瞧!這就是我們充滿春天的校園。我愛這個美麗的校園。

校園春色作文4

  是誰喚醒了沉睡的花朵,芳香撲鼻?是誰叫醒了睡熟的嫩草,清新滿面?是誰拉起了睡著的小鳥,鳴聲清脆?是春姑娘,春天生機勃勃,春天來到了我們的校園。

  春芽

  和藹可親的春風吹了吹大地媽媽的寶貝——冬青,它撫摸著長出新芽的冬青,慢慢地,冬青長出了嫩綠的小芽。冬青四季都綠,你看,那站在枝頭的小芽芽,多么可愛。你再瞧,那惹人喜愛的迎春花在陽光的照耀下,一個勁地生長。那嫩黃的小芽芽站在枝頭,仔細地打量著春天的美景,又好像伸著小拳頭,是要太陽跟它握手吧?一扭頭,椿樹又映入眼簾,那嬌嫩的小芽芽粉的讓人喜愛。紫紅色的月季芽直往上竄,好像要和云姐姐比美吧。

  春草

  三葉草從地下探出頭來,在泥士媽媽的懷里悶了一個冬天了,終于出來探口氣,它用它那深情的`目光望了望外面的世界,看到太陽公公正在和它打招呼呢,小草也彬彬有禮地向太陽公公問好。校門口是一塊草坪,針尖一樣的小草從枯黃的草堆里鉆出來,好像要急著要給旁邊的枯草染成綠色。還有像絲帶一樣的小草,也正努力裝點著春天。

  春花

  紫荊花慢慢地揚那紫薇薇的小臉,微笑著看著大地,好像是為了迎接小朋友們參觀。迎春花也不甘落后,爭先恐后地開了,它像一個個小喇叭一樣呼喚著還在夢中的同伴,又仿佛一個個小金鐘,敲響了春天的贊歌。玉蘭花在迎春妹妹的呼喚下,從美夢中醒來。那潔白的花朵是多么的純潔呀,像一只只小白鴿在枝頭展示自己靚麗的風采?墒腔ㄩ_不久便又進入了夢鄉(xiāng)。桃花接著玉蘭花開了,是那么的嬌美,有的還是花骨朵,羞答答的,猶抱琵琶半遮面。

  我愛春天,因為春天是一個鳥語花香的季節(jié);我愛春天,因為春天是一個五彩繽紛的季節(jié);我愛春天,因為春天是一個生機勃勃的季節(jié)。

校園春色作文5

  今天,李老師帶著我們來到花壇一同欣賞春天的美景。剛來到花壇,你就會看見一排排冬青,她的頂端圓圓的,好像一個綠色的皮球,仿佛一不小新動一下它,就會滾下來。冬青不但像一個皮球,還像一位位勇士,在保護著花壇。走進花壇你就會看見一株玉蘭花,它的顏色像雪一樣白,我左看右看總覺得玉蘭花的形狀像一個個小燈籠。你們猜玉蘭花的花蕊是什么顏色的?哈哈!

  你們猜不出來了吧,告訴你們吧,玉蘭花的'花蕊是淡紫色的,它也很香,你聞一下就會覺得神清氣爽。在玉蘭花的旁邊有一株鐵樹,那株鐵樹非常的大,尤其是它的葉子好像有一米長。葉子上有很多條的尖銳的刺,動一下它你就會覺得很痛,這些刺仿佛就像一枚枚的針非常非常的尖,如果用鐵樹的葉子打人,那個人肯定會被打的痛暈過去。我們欣賞完了花壇,現在要去操場上觀察樟樹。我們站在樟樹旁邊,它一動不動的立在土里,就像一名解放軍叔叔。一陣微風拂過,樟樹就動了起來,還發(fā)出沙沙的聲音,仿佛是一名歌唱家在迎風高歌。在樟樹的下面,還開滿了迎春花,它們好像在迎接春天的到來。今天的尋春之游要結束了,可是我的心還在春色中飄蕩。名師點評:文章開頭,小作者先介紹了故事的起因,原來是老師帶著小作者和同學們一同欣賞春天的美景。那小作者都看到了些什么呢?文中小作者向讀者介紹了自己看到的花壇、操場上的樟樹,讓讀者感受到了春天的美麗和活力。其中小作者對玉蘭花進行了重點介紹,其余則簡單介紹,文章詳略得當。小作者還采用了豐富的修辭手法,這也給文章增色不少。小作者在介紹校園春色的時候,如果能夠結合學校的建筑來介紹就更好了,那樣自然景物和建筑相映成趣,表達的效果會更好!澳憔蜁匆娨慌排哦,她的頂端圓圓的”中的“她”改為“它”!胺路鹨徊恍⌒聞右幌滤备臑椤胺路鹨徊恍⌒膭右幌滤薄

  “它一動不動的立在土里”改為“它一動不動地立在土里”。

校園春色作文6

  驚蟄一到,隨著那聲驚雷,伴著綿綿細雨,天氣暖了,樹綠了,草青了,各種小動物都蘇醒過來了,到處生機勃勃。

  春到校園,那天邊的云霞似的桃花,像極了小姑娘的笑臉,在枝頭含蓄地綻放著;那雪白勝雪的梨花,不正是小孩子那純潔的心靈,驅趕著寒冬?蜜蜂在粉紅色的桃花間歌唱,蝴蝶在藍色的.天空飛舞……她們用星星點點的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍、明明麗麗的殷紅妝點著校園的一角。

  春到校園,垂柳像一位姑娘,把那飄逸的長發(fā)在水中梳洗,微風吹來,長發(fā)迎風飄蕩,輕撫著孩子們純真的笑臉。我看看操場兩旁的樹木,枝頭長出了翠綠的小嫩芽兒,嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著光亮,溫順地耷拉著。枝頭上,“唧唧啾啾”那是畫眉鳥婉轉悅耳的叫聲;“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲;許許多多的鳥兒也加入了這場交響音樂會,各種鳥叫聲清脆如水音,勝似天籟。

  春到教室,數學課上,數學老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個“彎“才能解出的習題,同學們都把雙手深深插進衣袋木偶般端坐著,眼睛緊盯黑板,似乎很認真一樣,偶爾伸出右手拿起筆寫寫畫畫;語文課上,同學們有的捧著書本搖頭晃腦大聲吟誦著經典篇目;音樂課上,熱鬧非凡,笑語盈盈,同學們正在老師的帶領下在歌聲中成長……

  春天來到我們的校園,走在春天,感受春天的氣息;走在春天,感受著春所帶來的精神。春是一種象征、是一個起點、是一支唱不完的生命之歌,一幅描不盡的人生畫卷!

校園春色作文7

  春姑娘來了。她送走了冬天的寒冷,帶來了春天溫暖的陽光,悄悄地進入了我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得如天堂一般,美不勝收。讓人看了如癡如醉。

  校園操場上那一片片綠綠的小草,在春風的吹拂和細雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,笑吟吟地打招呼:“春阿姨好,春雨,春風姐姐好!”小草伴著朗朗讀書聲從教室里傳出。伴隨著綿綿細雨,讓我們的心情感到格外舒服。

  中午太陽公公把溫暖的陽光灑在校園的大地上,把校園的一個個花壇映射得像個花的天國,美麗極了。把校園的一幢幢教學樓映襯得好像天上宮殿一般?矗粚诠嗄緩闹斜纫睚R飛,一群群蜻蜓好像飛機在特技表演。聽,“唧唧”是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在告別冬眠。它們在萌發(fā)出小芽的大樹上嘰嘰喳喳地唱歌,它們還比跳高、比跳遠、比跳舞。放學了,同學們在鳥語花香的好溪邊溜達,盡情地淋浴溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里傳出一聲聲朗朗的'笑聲,伴隨著一陣陣拂面的春風,一襲襲醉人的花香,使人陶醉。電線上整齊地排列著數百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物,懷念著白天與陽光,伴著夜霧的成長著。春風撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞“春風之歌”姿態(tài)優(yōu)著得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好像在問“他們是在開會嗎?”為什么不請我呀?校園晚上的春色多美啊。

  啊,校園春色,好一幅精美的風景畫。

校園春色作文8

  我們的校園不光是一個大家庭,到處都充滿著歡聲笑語,而且還是一個美麗的公園,處處都是美麗的景色。

  走進大門,第一眼看到的是一個美麗的噴泉,噴泉里的水直通云霄,像鯨魚噴出的水,壯觀極了。這時,我低頭一看,哇,水里有好多好多五顏六色的魚,有金的、紅的、青的……有的像人的手掌那么大,有的像只小螞蟻那么小。我真想捧起一把水,又生怕破壞了這一幅美麗的畫卷……

  再往里走,有一個大大的長方花壇,花壇里有一株特別漂亮的月季花,它開著粉色的花朵,就像小姑娘粉嘟嘟的臉蛋,別的花好像很不服氣,正和這株月季花比美呢。如果沒有別的`花,只有一株月季花,那么,這株月季花也不漂亮,這讓我想到了一句詩:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!蔽业拖骂^湊近這株月季花,哇,好香。

  花壇里也有好多小草,這些草剛剛從地里鉆出來,伸了個懶腰,正向著太陽、小花和我笑呢!這些小草綠油油的,真美。我趴下湊近小草,輕輕吸了一口氣,有點淡淡的清香。我又摸了摸它們,好舒服啊,我想:“如果躺在上面,一定很舒服!

  我站起來,抬頭一看花壇,呀!這里怎么有那么多蝴蝶和蜜蜂啊。哦~原來它們是聞到了花兒和小草的香味,過來采花粉和采蜜的!

  要是有人往右邊看,就能看到教學樓的后面有一個小門,走進去,那就是后院。到了后院,你就會看到高大挺拔的楊樹。楊樹在烈日當空時,可以為我們遮天蔽日,在寒冷時,可以為我們遮風擋雨,它默默付出的精神值得我們學習。

  啊,這里是我們學習的樂園,是我們游戲的場地,更是我們可愛的家園!

校園春色作文9

  我們的學!纤W,坐落在洋瀾湖畔,與萬聯購物廣場遙遙相望。它在我市教育系統、教學質量堪稱一流,因此聲譽較高。

  你步入校園,走進校門,聞到右邊臺階花卉的花香撲鼻而來。有粉紅粉紅的桃花,有嫩黃嫩黃的迎春花,有火紅火紅的雞冠花,還有嫩紅嫩紅的櫻花。

  看完了顏色各異的花兒,向正前方望去,看到的是一幅大壁畫,右下角是一位大哥哥和大姐姐正在放飛和平鴿,他們的背后是蜿蜒在崇山峻嶺之中的長城,右上角寫著一句名言“為中華之崛起而讀書!币豢匆娺@幾個字,我就想到我們從小要好好學習,長大為祖國出力。壁畫旁邊有三棵玉蘭樹和五棵梧桐樹,他們像一個個魁梧的戰(zhàn)士保護我們的校園。

  正中間是我們學校領導和一些喜歡打籃球的哥哥們的籃球場地,南邊和北邊分別是南教學樓和北教學樓。操場的東北角是我們鍛煉的健身區(qū),課間時,同學們盡情地在那里活動,玩蹺蹺板、翻雙杠、摸高、賽跑、打乒乓球……

  南北教學樓分別形成了“凹”形的教學樓。美麗的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美、良好的學習環(huán)境,辛勤的老師們用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊寶貴的時間努力學習。早自習時,有的同學站在窗前,凝視著天空在幻想;有的'同學高聲朗讀,課間同學們盡情地活動。校園的氣息多么清新,同學們都投入到奮發(fā)向上的學習之中。

  南北教學樓的前方分別都有兩個花壇,每個花壇中央都有一棵四季常青的雪松,但每個季節(jié)雪松的顏色都不一樣,春天是新綠,夏天是翠綠,秋天是墨綠,冬天是深綠。每棵雪松周圍有各種各樣的花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。

  啊!我們的校園多美麗!我愛我們的校園!

校園春色作文10

  每當春回大地,那“二月春風似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和煦的春風中,我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹,吐出嫩綠的新芽;那一片片柔軟的草地,如同一塊塊碧綠的地毯,野花遍地是,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的……

  今年的春天似乎來得有點遲,陰雨綿綿里好像還感受不到春的溫暖。其實春天早已潛入我們的校園!暗乳e識得東風面,萬紫千紅總是春”。你瞧,我們的校園環(huán)繞在綠樹的懷里,臥躺在鮮花的臂中。從窗口望去,滿目蔥蘢,一片綠海:柳條隨風搖曳,婀娜多姿,婆娑起舞;密葉團團簇簇、生機勃勃,欣欣向榮。疏密相間的枝條,織成一幅翠綠的`輕紗,似帷幕,掩映在窗前。姹紫嫣紅的花壇里,百花盛開、爭奇斗艷,紅的像火,白的像雪,粉的像霞……那柔嫩的小草,在風婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園里,我仿佛置身綠的海洋,花的世界,隨風蕩漾,樹葉簌簌,花香醉人

  漫步小花園,一股濃濃的春意向你襲來,花園四周的小葉楊,矮冬青青翠欲滴,生機盎然,仿佛每一片樹葉都有一個生命在顫動。被辛勤的園丁修剪過的小葉楊門矮冬青門像一堵堵綠色的墻,不知何時,花園里的小草不聲不響地從地下鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,在柔柔的陽光下舒展著筋骨。它們一大片一大片地鋪滿整個花園。紅的、黃的、白的,各種鮮花競相爭艷,全都綻開了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衛(wèi)士”——一棵棵大青松、大柏樹,像巨傘、像利劍,樹干高大粗壯,樹葉綠的發(fā)光,綠得鮮亮。鳥兒將巢安在繁花綠葉當中,呼朋引伴,賣弄清脆的喉嚨,唱出一首首春的贊歌。

  天上飄起了蒙蒙的細雨,花草貪婪地喝著春雨,樹木盡情地舒展著嫩葉。在這花草樹木交相掩映之中,一幢僮教學樓都染上了層層綠意,《運動進行曲》的響起隨著春風飄蕩。整個校園洋溢著一派生機勃勃的春色。

校園春色作文11

  春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  早上,校園總是被一團團濃濃的白色云霧籠罩著,遠遠一看,好像是世外桃源,又如同是神話中的蓬萊仙島。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾朵粉紅色的花蕾。教學樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋潤下,仰起幼稚的小腦袋,笑吟吟地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外的舒服。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園映照得像個天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑花、太陽花、蝴蝶花……爭奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的'科學樓映襯得好像天上宮殿一般。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別了冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的外衣,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一絲絲醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子,似乎在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給它的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧茁壯地成長著。春風撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞——“春風之歌”,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

  啊!校園春色,好一幅優(yōu)美迷人的風景動畫!

校園春色作文12

  我生活在一個花園似的學校,這個學校的一草一木我都非常喜歡。春風輕輕吹進我們的校園,旗桿頂上,鮮紅的國旗微微地飄動著,春天來到了我們的校園。

  我們校園的東邊,有一排玖紅色的紫荊花,光禿禿的枝干上的花骨朵,一簇簇地聚在一起,像個小茄子。紫荊花的花骨朵已經泛紅了,但好像并不急于開放,像個害羞的小姑娘。再往前走,一棵白玉蘭已經開放了像雪那么晶瑩閃亮的花朵。白色的花瓣,黃色的花蕊飄來一陣陣清香,使你心曠神怡,給人一種特殊的享受。白玉蘭的芳香不像蝴蝶花那樣濃郁刺鼻,也不像喇叭花那樣清淡無味,而是香中帶有清爽。白玉蘭花的美像高山飛瀑濺出的水珠一樣沁人心脾,它靜靜地呈現在你面前,讓你欣賞個夠。

  走進校園后面的小花園,風吹來的芳香使你陶醉其中。首先看見的是火紅的石榴花,星星點點像棵棵紅寶石,有的三五個聚在一起,好像在說悄悄話。桃花像個小公主,零星的小綠葉,點綴著美麗的花朵。五瓣的迎春花燦爛的綻開了金黃色的.小黃花,來迎接春天的到來。淡粉色的櫻花在風中舞蹈,風一吹,滿樹的櫻花瓣洋洋灑灑飄落下來,滿地的櫻花瓣讓你感到自己就是一個蝴蝶仙子,在花瓣海中散步。

  走出小花園,就是一片草坪,小草們也爭先恐后地鉆出地面來看看美麗的春姑娘。在校園門口的左邊有兩棵四季蒼翠的松柏,春天的到來使它更高、更綠了,松柏旁邊有一排翠綠的竹子,就像一個個挺拔的衛(wèi)士,日夜守衛(wèi)著我們的校園,遠遠望去好似一堵綠色的墻。每天早晨,走進校園就能聽到朗朗的讀書聲。

  我們的校園真美呀!常常使我流連忘返。

校園春色作文13

  校園里也有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,冰天雪地的冬天。我最喜歡校園的春色。

  春天的早晨,太陽公公用他那溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,我們在教室里都呆不住了,不約而同的跑出教室。欣賞這生機勃勃的春色。頭上小鳥歡快的歌唱,四周的樹木都長了新枝嫩芽。柔和的春風,輕輕地撫摸我們的臉龐,也吹拂著垂柳的新衣。啊!大地的一切都蘇醒了,一切都在爭在著更換新衣。

  中午,太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的小花,正和春風說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像心靈手巧的紡織能手,他們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點點新綠。

  傍晚,太陽公公西去,金色的'彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾,走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛在有一夜春風,就可以綻開紅紅的臉蛋,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。在落日的余暉中,顯得更加潔白,素雅,純凈。我深深呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。

  啊!春天使大地煥然一新,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色,把祖國的春天裝點得更加美麗。

校園春色作文14

  春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。

  早上,校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著,遠遠一看,好象是世外桃源,又如同是神話中的蓬萊仙島。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的`小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

  中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……,爭奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的學校科學樓映襯得好象天上宮殿?,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。

  晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”

  !校園春色,好一幅精美迷人的風景動畫!

校園春色作文15

  “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”這是朱熹筆下的春天;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@是蘇軾筆下的春天;“夜來風雨聲,花落知多少。”這是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢?東風來了,是時候去看看了。今天,我們跟著老師一起來到校園找春天了。

  我們從小夢橋上走進了“日新園”。初入“日新園”,幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤旋在“啟智廊”之上,它既沒有開花也沒有長葉,更不會結果,但從它那層層泛著青光的樹皮上,我們知道春天來了!穿過了“啟智廊”,我們便來到了“靜思亭”!办o思亭”邊長滿了青青的草。它們渡過了孤獨寂寞的冬天,但春天一到,它們就變得綠油油的了。在亭子的四周散落了無數的雪白的.玉蘭花瓣。它們雖然飄落了,但它們的香味還在,它們的美貌還在,因為它們是在充滿生機的春天里掉落,為了給剛經過冬天,枯黃的大地涂抹上亮麗的色彩!

  走過一條小徑,高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿了南天竹,靠近根部的葉子是綠色的,而新長出來的葉子卻是鮮紅的,泛著層層光彩;葉子的形狀又細又長,像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長著,就像是宮殿中矗立的衛(wèi)兵!

  轉過啟航石,一顆高大的紅葉李向我們招手。遠看,它的花瓣是雪白的,走進才發(fā)現它的花瓣是白色中透著淡淡的粉,既優(yōu)雅又迷人,在陣陣溫暖的春風中蕩漾著醉人的清香。

  在花園的草地上,有許許多多的“小動物”。它們都是各種雕像,惟妙惟肖的。瞧,小鹿一家正在樹蔭下休息;小白兔正在吃著青草;仙鶴正在回眸,欣賞著自己美妙的身姿……

  “一年之計在于春”,一切才剛開始,有的是時間,有的是希望……你聽,同學們正在讀著“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這也是校園里最靚麗的一道春景!

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