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猜猜她是誰作文15篇(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文，歡迎大家分享。
猜猜她是誰作文1
我有一個(gè)好朋友，她的頭發(fā)扎了一段辮子，中間留一段再扎辮子。她的下巴圓圓的，烏黑的眼珠像寶石一樣，眉毛彎彎的，可愛極了。她的鼻孔圓圓的`像兩個(gè)小石子似的，耳朵像兩個(gè)小貝殼，笑起來臉都有點(diǎn)紅了。
她寫字可漂亮了。面且她第一次寫完生字就可以和錢星雯一樣用圓珠筆寫字了，她也用鋼筆寫日行九善，她的字讓我覺得可以用龍飛鳳舞這個(gè)成語來贊賞，她在我心中就是寫字“大神”了，我對(duì)她的字都要服了，她還是我們組的大組長呢！她也是我們英語四人小組的組長，我覺得她坐在我前面是很幸運(yùn)的一件事情。
她喜歡寫字，她不停的練字，所以她字才會(huì)那么漂亮，她的性格不是很兇，也不是非常溫柔的那一種，也就是算中等吧。我喜歡她。
有一次我不知道日行九善寫什么好，她看我一副苦惱的樣子，就主動(dòng)來問：“你怎么了，有什么困難解決不了的我來幫你�！蔽野牙щy告訴了她，她說：“那你好好想想今天發(fā)生了什么事就可以寫下去了�！蔽蚁肓撕芫�，也沒有想出來，她叫我不要放棄，引導(dǎo)我又想了很久，終于想到了，我對(duì)她說：“謝謝你�！彼f：“不客氣，我們都是同學(xué)�！蔽矣X得她很善良。
你猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文2
我有一個(gè)好朋友，她總是在我有困難時(shí)去幫助我解決問題，在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，你們猜猜她是誰。
她的眼睛很大，水汪汪的，像一顆閃亮的黑寶石，很吸引人；她的嘴很小，像櫻桃一樣大小，說起話來還帶著一絲微笑，看起來讓人感到很開心。
她是我們班的.運(yùn)動(dòng)小將。記得一次學(xué)校體育節(jié)，要選我們班女生去參加跑步比賽，而班里有三位跑步很快的女生，卻不知道讓誰去好，只能比一比了。只見她目視前方，緊閉嘴唇，積攢了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿彎曲，后腳尖點(diǎn)地，身子微微前傾，做好了起跑姿勢(shì)。張老師一聲令下，他們?nèi)齻�(gè)人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見她夾緊兩只胳膊奮力擺動(dòng)，兩條腿一前一后頻繁交替，邁著大步輕輕松松超過了另外兩個(gè)人奔向終點(diǎn)，然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她，我心里不禁贊嘆，她不愧是我們班的運(yùn)動(dòng)小將呀！。最后，張老師選了她去比賽。
她就是我的好朋友，你們猜她是誰？
猜猜她是誰作文3
她不高，但很瘦。她留著黑色的短發(fā)，白皙的圓臉上布滿了大大的'眼睛，透露著溫柔和智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子微微向上翹，露出兩個(gè)小鼻孔。櫻桃小嘴說話像洪流，噼啪作響，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，我們害怕但喜歡她。
丁，上課開始。她微笑著走進(jìn)教室，打開書，仔細(xì)地給我們解釋課文。教室很安靜，學(xué)生們正在認(rèn)真聽她講課。她不時(shí)地閃著大眼睛，仿佛在說：這些內(nèi)容很重要，你明白嗎？當(dāng)我聽著的時(shí)候，我不由自主地把手伸進(jìn)我的書桌，那里放著我媽媽給我買的橡皮泥。突然，她的目光嚴(yán)厲地射向我，仿佛在說：不要小動(dòng)作，要注意講課。我驚呆了，不敢再往前走了。她帶我們?nèi)ビ^察校園里的植物。我們寫作文，經(jīng)常給我們自己的菜吃。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。她也從生活上關(guān)心我們，我們都很喜歡她。
哈哈，說到這里，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文4
她是一個(gè)漂亮的女孩，她經(jīng)常梳著一個(gè)馬尾巴，個(gè)子中等，她有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，尖尖的鼻子，她有一張紅紅的櫻桃小嘴。
她比較內(nèi)向，不太愛說話，在家里膽子也不小，常常把一些心事告訴媽媽。
她很愛跳舞，還拿到了獎(jiǎng)杯呢！她很愛唱歌，她還拿到了獎(jiǎng)狀。
她有一頭長長的頭發(fā)，她很愛笑，笑起來眼睛瞇成一條縫，還有兩個(gè)小小的酒窩，非�？蓯郏淖彀鸵残⌒〉�，像一顆小櫻桃。她非常喜歡穿裙子，我覺得她穿裙子很漂亮。她很善良，喜歡幫助其他同學(xué)，參加班級(jí)活動(dòng)也很積極，她、仲梓言、趙玉瑾、武成玉、潘康睿經(jīng)常和我一起玩兒。
她留著一片劉海兒，大大的眼睛晶瑩剔透，個(gè)子高高的，清清爽爽很干凈的小女生。有一次，上美術(shù)課，我們組的`同學(xué)竟然都忘了帶彩筆，急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這緊急時(shí)刻，她悄悄地告訴大家：“不要急，都可以用我的�！边@樣解決了大家的困境。我們打心眼里喜歡這個(gè)樂于助人的小女生，你們知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文5
我有一個(gè)好朋友，她有一雙炯炯有神的眼睛，像兩盞小燈籠，散發(fā)出睿智的光芒。她的頭發(fā)又直又長，披散下來就像一條黑色的瀑布。她長得高高的`，走起路來昂首挺胸。她美麗的笑容，百看不厭。
她很體貼人。有一次，我數(shù)學(xué)考了九十幾分，不太理想，傷心的哭起來。她安慰我說：“沒關(guān)系呀，我也是，下次再努力就好了！”還給我拿來紙巾，講笑話逗我開心。
她很愛干凈，書桌上永遠(yuǎn)整整齊齊，抽屜里從來是一塵不染。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)教室地面有點(diǎn)碎屑的時(shí)候，就會(huì)自覺拿起掃帚開始掃地。
她最喜歡跳舞，每次才藝比賽都盡力為班級(jí)爭光，即便是受傷也毫不在乎。有一次，她跳完舞，我發(fā)現(xiàn)她的手受傷了，就問她：”發(fā)生什么事，你的手怎么了？”她說：”沒事，只是跳舞的時(shí)候不小心碰到了，不痛�！钡俏颐髅骺吹胶車�(yán)重。在每年的才藝比賽中，她總是舞姿最優(yōu)美的一個(gè)，為班級(jí)爭得榮譽(yù)，贏得大家的喝彩。
她是那么的美麗、善良、優(yōu)秀，你們知道她是誰嗎？
猜猜她是誰作文6
告訴你們，我有一個(gè)非常要好的朋友！但你們肯定不知道她是誰，下面，就讓我來揭秘吧！
她的頭發(fā)又長又軟，總是戴著淡粉色的發(fā)夾，非�？蓯�！胖嘟嘟的臉上有一雙大眼睛，像黑珍珠一樣閃耀著光芒。高高的鼻梁下有一個(gè)紅潤的'小嘴，讓我感到親切。
她是啦啦操隊(duì)的一員，而且她非常喜愛運(yùn)動(dòng)，有一次50米跑步比賽，只聽槍聲一響，她“嗖”的一下就竄了出去，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。她是全班女生跑步比賽最快的小明星，我非常崇拜她！
她特別喜歡撓我的癢癢，有一次課間，我和她說好了出去玩拍手游戲，游戲結(jié)束后，我們剛坐下休息，她就撓我的癢癢，她悄悄得靠近我，一臉壞笑，然后輕輕地把手抬起，對(duì)著我的胳肘窩開始“彈琴”一樣的撓起來，格嘰格嘰，弄得我嘎嘎大笑。我當(dāng)然也不示弱啦，一邊說“姑奶奶，別鬧了，別鬧了”，一邊在尋找“逃跑”的機(jī)會(huì)。趁她沒注意，我早就跑掉了，但沒想到，她又要來追我啦！嘴里喊著:“別跑呀小家伙，你快回來呀！”啊，快跑呀！就這樣我倆像兩只快樂的小蝴蝶一樣你追我打，玩得不亦樂乎！
我非常喜歡她吃苦耐勞的精神，有一次排練，她滿頭大汗，就算動(dòng)作再難，也要堅(jiān)持下去，我不知不覺地向她學(xué)習(xí)這股勁頭！這讓我感受到她樂觀向上，遇到問題不害怕，而是勇敢地去克服它。
我真的覺得她很棒！你們能猜到她是誰嗎？快來猜一猜吧！如果還猜不出來，就悄悄來問我吧。
猜猜她是誰作文7
她長著彎彎的柳葉眉，圓溜溜的大眼睛，小小的鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴巴，標(biāo)準(zhǔn)的.瓜子臉。怎么樣，她長的很漂亮吧。
她的愛好是繪畫。每次有自習(xí)課，她就拿出畫畫本在那畫畫，所以她的本子上一只只栩栩如生的小動(dòng)物就出現(xiàn)了，有小貓，小鳥，奶牛，馬……
她的特長是寫字好。每到快放假的時(shí)候，學(xué)校就要展覽同學(xué)們各科的作業(yè)，每一次都是第一個(gè)叫她把作業(yè)拿過來的。她的字確實(shí)寫的很好看，學(xué)校組織四年級(jí)六個(gè)班舉行漢字寫的好看大賽，她代表我們班去參加。她那一筆一劃寫的字，最后得了第一名，為我們班爭了光。
她的優(yōu)點(diǎn)是尊老愛幼。有一次她和她的好朋友一塊坐11路公交車去遠(yuǎn)方文學(xué)上課，當(dāng)時(shí)車很擠。她和她的好朋友好不容易找到了兩個(gè)座位，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車了，估計(jì)年齡70到80歲了，她二話沒說，說：“老奶奶，您坐這吧�！崩夏棠陶f：“謝謝。”
她也不是十全十美的人，她也有缺點(diǎn)，她的缺點(diǎn)是粗心大意。有一次英語考試，她將連詞成句中的yoy寫成了your，考了99分。如果把那個(gè)your給改成you，就能考100分了。
你們知道她是誰嗎？她就是我，我叫袁梓桐，屬牛，今年十歲，在延安育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)（3）班上學(xué)。想找我玩的，就到育英中學(xué)附屬小學(xué)四年級(jí)（3）班來找我吧。
猜猜她是誰作文8
她，個(gè)子高高的，長著一頭烏黑的長頭發(fā)，有著一張瓜子臉，還有著一雙水晶般的眼睛，彎月似的眉毛，一張能說會(huì)道的小嘴。
她喜歡彈古箏。去年“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一場文藝表演，她表演的就是彈古箏。表演時(shí)，她優(yōu)雅地坐著，眼睛盯著琴弦，手指熟練地在琴弦上跳動(dòng)，她認(rèn)真地彈著，美妙的音符轉(zhuǎn)變成動(dòng)聽的歌曲。悅耳動(dòng)聽的琴聲飄蕩在空中，老師和同學(xué)們都聽得很入迷，如癡如醉。表演完后，老師和同學(xué)們都紛紛向她鼓掌，豎起了大拇指。
她不但古箏彈得好，而且上課也非常認(rèn)真。每次老師提出問題，她都會(huì)積極舉手回答。老師寫出來的筆記，她一絲不茍地記在筆記本上。遇到不懂的問題，她下課會(huì)向老師請(qǐng)教。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她尤其喜歡看書。每當(dāng)下課的'時(shí)候，她都會(huì)找課外書看，還會(huì)把好詞好句抄在自己的本子上。她看書時(shí)非常入迷，我叫她跟我一起玩，她都沒有聽到。書就是她的小伙伴。
她愛笑，銀鈴般的笑聲非常好聽。這就是我最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長，你們能猜到她是誰嗎？
猜猜她是誰作文9
我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子不高也不矮，頭發(fā)像海藻一般柔順。她有一雙鉆石般閃亮的眼睛，還有一張櫻桃般的小嘴，一笑就露出了她潔白的`牙齒。她非常喜歡紫色，所以經(jīng)常穿紫色的公主裙，漂亮極了。
她非常喜歡畫畫，簡直就是一個(gè)小畫家。記得一年級(jí)時(shí)，有一次她參加一個(gè)美術(shù)比賽，最后得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢。
她是一個(gè)乖乖女，每天上課前，她都跑到辦公室問老師：“老師，今天有本子要發(fā)嗎？我?guī)湍l(fā)吧！”她真是又乖又可愛。
她的脾氣很好，每天都笑嘻嘻的。記得有一次，我不小心把她的水杯弄到地上，一杯水全潑了，我心里想，她肯定要大發(fā)雷霆的……可是她不但沒有發(fā)脾氣，還安慰我說：“沒事的，等下就放學(xué)了，回家我就有水喝了�！�
她是我們班的語文課代表，語文成績也很好，每次考試都是班級(jí)前幾名。
這就是我的好朋友，小朋友們，你們快來猜一猜她是誰？
猜猜她是誰作文10
她，綁著兩個(gè)小辮子，走起路來一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長著一個(gè)微微上翹的.小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她不僅長得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。
她很聰明。有一次下課了，大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒閑著，拉上幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了，蘇冠燁慢慢地?cái)?shù)數(shù)，我和她小聲地商量了一會(huì)兒，然后躲在一起�？墒菦]過多久，她眼珠子一轉(zhuǎn)，悄悄地對(duì)我說：“曾經(jīng)有人告訴我，兩個(gè)人或兩個(gè)人以上的人躲在一起會(huì)很容易被找到。所以，我們還是自己藏自己的吧！”我覺得她說得很對(duì)，就趕快躲到另一個(gè)地方。果然，蘇冠燁怎么也找不到我們。最后，我們倆贏了，多虧她想出來這個(gè)妙計(jì)��！
她還很樂于助人。有一次考試，我們班有一位同學(xué)考砸了，一直怏怏不樂。這時(shí)，我卻和她在一起愉快地玩耍。當(dāng)她看見那位同學(xué)正在為自己的成績而懊喪時(shí)，就對(duì)我說：“我們等一下再玩行嗎？我先過去教教他。”我答應(yīng)了。于是，她就匆匆忙忙地跑過去，耐心地教他。結(jié)果，在后來的一次考試中，那位同學(xué)得了滿分，這可都是她的功勞呀！
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是我們的班長宋凌希。
猜猜她是誰作文11
我有一個(gè)好朋友，她的個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒，剪了一個(gè)蘑菇頭，喜歡把頭頂上的頭發(fā)扎個(gè)小丸子，其余的頭發(fā)垂下來。她有一雙黑溜溜的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副紫色的眼鏡，眼鏡后的眼睛里透著一股機(jī)靈勁兒。她的嘴唇紅紅的，一笑就露出了潔白的牙齒。她喜歡紫色，經(jīng)常背著紫色的'書包，穿著紫色的衣服，可愛極了。
她非常喜歡畫畫，簡直是一個(gè)小畫家。她每次畫畫都十分認(rèn)真，每次美術(shù)課，她都被美術(shù)老師點(diǎn)名表揚(yáng)。而且，她還當(dāng)上了美術(shù)課代表呢。
她的脾氣不是很好，我只要逗她一下，她就生氣要打我。我趕緊跑開，她就來追我，她像獅子一樣緊緊地追著我，不過一會(huì)兒她就跑不動(dòng)啦，她會(huì)停下來休息，過會(huì)兒再來追我。只要追到了，她也就不打我了。
她很負(fù)責(zé)任，這個(gè)學(xué)期她當(dāng)上了大隊(duì)委。大隊(duì)委都有任務(wù)，她的任務(wù)是午睡檢查和衛(wèi)生檢查，她的任務(wù)每次都完成得很好，經(jīng)常被老師表揚(yáng)。
這就是我的好朋友，你們快來猜猜她是誰吧？
猜猜她是誰作文12
離老遠(yuǎn)一看，就知道是她。
她是一個(gè)性格開朗、活潑善良的女孩子，她留著小S般的短發(fā)，只要一寫字，就看不見臉了。她的頭發(fā)極柔順，不大不小的眼睛上擋著一扇玻璃窗，一笑，那烤瓷牙套準(zhǔn)出來，骨頭架子天生就硬的.她，撞在柜子上，我估計(jì)柜子就該換了。她鋼琴彈得非常好，可就是沒學(xué)專業(yè)，唉!我在這里為藝術(shù)界少了一顆新星而傷感。
上課時(shí)，她一聲不吱，頭也不抬一下，無論什么事都阻止不了她畫完一幅動(dòng)漫的決心。我想美術(shù)課應(yīng)該是她的最愛吧!可她除了悶頭畫畫外，就沒有什么了，有個(gè)性的她，從來不模仿別人的，只是我行我素的，將自創(chuàng)進(jìn)行到底。
堪稱才女的她，在寢室里更是一個(gè)開心果，她的幽默和拉風(fēng)精神無人能敵，別人說什么，她都能笑起來，很給人面子的，哪怕是沒有一個(gè)人笑。有時(shí)，她還自我調(diào)侃，自己說一句什么的，也能笑出來。一回到寢室的她，嘴就沒有閉上過，把我們逗得前仰后合的，真搞不懂，卓別林應(yīng)該和她見一面，趙本山應(yīng)該和她有一拼。
她經(jīng)常丟三落四的，這不飯卡都丟了半個(gè)月了，才想起來補(bǔ)卡，就是這么瘋狂喜歡貓的她，睡覺前總不忘學(xué)叫一聲“喵”，然后倒頭便睡，唉!真拿她沒辦法!
你猜出她誰了嗎?
猜猜她是誰作文13
她長得很高，一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，總是梳著一個(gè)馬尾辮，前面還有一些劉海兒，圓圓的臉蛋肉嘟嘟，有一雙明亮的大眼睛水汪汪的.，就像兩顆寶石。靈巧的小嘴，能說會(huì)道，可愛極了！
她有很多愛好，比如：學(xué)習(xí)、畫畫、跳舞……但她最喜歡上作文班兒，她寫的作文可好了，上課的時(shí)候總是認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，老師每次都夸獎(jiǎng)她，我們一定要向她學(xué)習(xí)。
記得有一次，她參加了學(xué)校的作文比賽，她特別努力，想著老師講的作文細(xì)節(jié)，分段和過程……她很著急的緊皺著眉頭思考著。她自言自語地說：“我一定能行，一定能行，我是最棒的，加油！”比賽結(jié)束了，結(jié)果出來了，哇！她真厲害，得了一等獎(jiǎng)，她高興極了！
我想：她長大了肯定能當(dāng)個(gè)作家。你們猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文14
“你這孩子�！蔽覀儼嘤幸粋�(gè)同學(xué)她在說話，那個(gè)人是我的好朋友，但我們經(jīng)常鬧別扭。
我和我們班的那個(gè)同學(xué)關(guān)系很不穩(wěn)定。我和她經(jīng)常發(fā)生一些矛盾，她的學(xué)習(xí)很好，我每次遇到困難她都會(huì)幫助我，你知道這個(gè)女生是誰嗎？
我們之間有一件事，我想和大家分享一下：這件事并不是發(fā)生了很長時(shí)間，而是就在昨天。我們昨天因?yàn)橐M(jìn)行2年級(jí)至5年級(jí)的插班生考試，所以我們的.教學(xué)樓要考試我們只能在剪紙?zhí)厣鄟砩险n，來之前她溫柔體貼的對(duì)我，但我們中間要休息每個(gè)組都出去排課本劇，而我從那時(shí)我就可以看出她很生我的氣，我不知道她為什么會(huì)生我的氣，我也很想讓她原諒我。到了中午，我們吃飯時(shí)，我們兩個(gè)通常分一個(gè)饅頭，而我這次當(dāng)我再跟她分一個(gè)時(shí)她卻不要了，出餐廳時(shí)，我冒昧的問她：“你怎么了？”她還是不理我。
到了晚上，我實(shí)在憋不住了，我痛哭起來，然后我跑到她的床邊去哄她，可她還是不理我，我一晚上都沒有睡著，一直在想她為什么會(huì)和我分開，我并沒有怪她，而是一直在怪我自己。
我跟她分開有人在背后一直很開心，我們班的女生都應(yīng)該知道她是誰？
大家猜一猜，這個(gè)女生會(huì)是誰呢？
猜猜她是誰作文15
我有一個(gè)好朋友，她長著一張瓜子臉，眼睛炯炯有神像天邊的星星，雖然她的鼻子有點(diǎn)小，但卻很可愛，很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴，笑起來非常可愛。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我們倆是同桌，我們經(jīng)常在一起做筆記，一起做作業(yè)。我還記得我們?cè)谏匣顒?dòng)課，可是她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。我心想：好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè)，是不是瘋了。我就走到她面前問：“你為什么不去玩呀�！彼f：“我要把我的作業(yè)先寫完，我才能安安心心地玩�！边@些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，我要向她學(xué)習(xí)。
除了這些她還是一個(gè)樂于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了，我左看看右看看，正好看見她有兩個(gè)橡皮擦。心想：我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是，我就壯著膽子跑過去問：“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎？”“可以，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，但不過你用好了要記得還我�！薄爸x謝”“應(yīng)該的�！彼谖易钚枰�'時(shí)候幫助了我，我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。
這是我的好朋友是一個(gè)樂于助人又愛學(xué)習(xí)的人，我想你們應(yīng)該猜出她是誰了吧！答對(duì)了，她就是笑起來很可愛的小瑤。
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