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什么我的最?lèi)?ài)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的什么我的最?lèi)?ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
什么我的最?lèi)?ài)作文1
讀詩(shī)，品詩(shī)，亦是我之最?lèi)?ài)。
──題記
詩(shī)是美好的向往，詩(shī)是感情的寄托，詩(shī)是靈魂的慰藉。
從小我就喜歡讀詩(shī)。
手捧一本《唐詩(shī)三百首》，鼻子里留著嘩嘩鼻涕，這就是我。在幾個(gè)長(zhǎng)輩旁邊，在她們的夸贊中，我用那稚嫩的童音一遍一遍地讀著那些會(huì)讀不會(huì)理解的古詩(shī)。這就是我小時(shí)的樂(lè)趣。
小學(xué)，我對(duì)詩(shī)的癡迷更進(jìn)一步。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽覀�?cè)诶蠋煹念I(lǐng)讀下一遍又一遍地讀著李白的《靜夜思》，可奇怪為什么這短短二十個(gè)字卻占了課本的'整整一頁(yè)。接著老師又說(shuō)了李白的事跡和對(duì)這首詩(shī)的理解，我才深深知道李白的那種像明月一般透明的思鄉(xiāng)情感在月夜宣泄，是一頁(yè)紙遠(yuǎn)遠(yuǎn)承載不了的。此后，我對(duì)詩(shī)更癡迷了，每每發(fā)現(xiàn)一首詩(shī)便高興地讀幾遍，就像探險(xiǎn)家找到寶藏時(shí)那種不可隱藏的心情，然后便把這份寶藏記下，最后慢慢品讀，品讀一個(gè)詩(shī)人的情懷。
現(xiàn)在，詩(shī)已經(jīng)成為了我生活的一部分。
每到晚上，我家便成為詩(shī)的殿堂。你看，一位美麗的婦女正拿著書(shū)深情地朗誦著樂(lè)趣的詩(shī)歌；你看，一位帥氣的先生正對(duì)著窗外流利地背誦那古樸的詩(shī)詞；還有一個(gè)活潑的孩子，他正在品味詩(shī)中傳達(dá)的深切的情感，臉上顯得很陶醉。沒(méi)錯(cuò)，這就是我家。三人齊聲朗讀：“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“一位七十多歲的老人躺在病榻上不為自己的病體擔(dān)憂(yōu)，卻想著為國(guó)家戍守邊疆，多么可敬啊。”爸爸說(shuō)：“做夢(mèng)都是騎上戰(zhàn)馬馳騁邊疆的情景，風(fēng)雨飄搖中的宋代有這樣忠貞的人們是多么可貴�！�
一首詩(shī)歌，那么短的字?jǐn)?shù)，卻包含了一個(gè)時(shí)代，包含了一個(gè)民族的心聲。還有什么比詩(shī)歌更能在最短的時(shí)間里產(chǎn)生這種巨大的震撼力呢？
早上，爸爸洗臉?biāo)⒀�，媽媽鍋臺(tái)邊忙早餐，我整理書(shū)包，在晨起這緊張的交響樂(lè)中，我們不忘搶背一遍昨晚上品過(guò)的詩(shī)歌。詩(shī)歌，是我家三口的溫馨劑，是我心靈的熱雞湯。我愛(ài)詩(shī)，更愛(ài)詩(shī)意的生活。
我讀詩(shī)，讀詩(shī)的韻味；我品詩(shī)，品詩(shī)的內(nèi)涵。
讀詩(shī)，品詩(shī)，是我之最?lèi)?ài)。
什么我的最?lèi)?ài)作文2
我名叫絲絲，我從小就一直過(guò)著錦衣玉食的生活。我每天只用睡睡覺(jué)，叫幾聲就可以了。或許這是很愜意的生活吧，可我從第一次睜開(kāi)眼的生活就發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)籠子里。我，是一只金絲雀。
在我住在這個(gè)籠子里許多天后，我終于明白我出不去了。養(yǎng)我的人是一個(gè)小男孩，他已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，馬上就升入初中了，而我是他父母作為禮物送給他的。禮物，我在心里默默地念著。為什么？為什么？我在心里吶喊著：我也是有血有肉的鳥(niǎo)��！我從第一次睜開(kāi)眼我就知道窗外的天空才是我的家，為什么你要把我囚禁于此呢？我懨懨地趴在那精致的鳥(niǎo)籠里，不知該如何是好�？赡悄泻⒑盟剖窒矚g我。每天都變著法的逗我。有一天，他變戲法式似地拿出一個(gè)鈴鐺掛在我的鳥(niǎo)籠上，但我仍不為所動(dòng)。他終于生氣了：“你個(gè)破鳥(niǎo)，怎么這么不懂得感恩！你還想怎樣！”他的臉因生氣而漲得通紅，我卻像個(gè)旁人一樣冷冷地注視著他。他最后一把解開(kāi)了鈴鐺朝我頭上扔去，轉(zhuǎn)身就走。
我感覺(jué)被打到的那一下我的頭重重的晃了一下，可我仍渴望自由，認(rèn)為自由才是我最?lèi)?ài)的想法更加強(qiáng)烈了。時(shí)間就這樣過(guò)去了，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想逃走，卻也發(fā)現(xiàn)男孩升入初中后與父母的爭(zhēng)執(zhí)變得越來(lái)越多。一天男孩回到家，書(shū)包還未放下就被陰沉著臉的父親叫去了書(shū)房。漸漸地，他們的爭(zhēng)執(zhí)越來(lái)越大，好依稀可以聽(tīng)到東西被“嗶哩啪啦”打碎的.聲音。孩子的母親焦急地在外面徘徊，而我也忍不住瑟瑟發(fā)抖。突然“啪”清脆的一聲傳來(lái)，“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了翅膀硬了！”父親怒吼道，男孩一聲不吭地從書(shū)房里走了出來(lái)進(jìn)入了自己的房間。
我看到他臉頰上微微紅腫，神情卻十分冷漠。他看到了我，注視著我，似乎在做著什么艱難的抉擇似的。倏地一下，他粗暴地扯開(kāi)了鳥(niǎo)籠，一把把我向窗外扔去。在我撲騰著翅膀的時(shí)候他的嘴角露出了一絲絲笑容，我有了一種透亮的感覺(jué)。
是啊，我終于找到了我的最?lèi)?ài)——自由。希望你，也如愿。
什么我的最?lèi)?ài)作文3
時(shí)間的齒輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，初三的我們就像站立在一根緊繃的琴弦，時(shí)代在我們的背后變換，而我們?cè)谟秒p手描繪著只屬于我們的初三生活，這段我最?lèi)?ài)的初三時(shí)光。
一縷陽(yáng)光灑進(jìn)教室，它將玻璃分割成很多小塊的不同時(shí)光，折射出許多不同的形狀，散落在我那一堆堆參考書(shū)上，初三的生活忙碌而又緊張，稍不留神兒，就可能在頻繁的考試中敗下陣來(lái)，在這競(jìng)爭(zhēng)不斷的校園生活中，總會(huì)有那樣的幾個(gè)人帶給我太陽(yáng)般的溫暖。
那些女生教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢，那些男生教會(huì)我勇于拼搏。還記得今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力賽嗎？我記得有一個(gè)女生她帶給我的勇氣，在臨近比賽的熱身活動(dòng)中，有人小聲議論著“她能行嗎？”我知道那個(gè)人就是為了我們班爭(zhēng)得無(wú)數(shù)榮耀的人，可她現(xiàn)在雙腿發(fā)抖，四肢無(wú)力的樣子讓人很是心疼。但她身上還肩負(fù)著第一棒的艱巨任務(wù)，她沒(méi)有放棄，就在上場(chǎng)的那一瞬，她大吼了一聲“加油！”，那一刻，我震撼了，她臉上的表情和她手上的接力棒一樣鮮亮，仿佛世界靜止了一般，她手中的接力棒舉過(guò)頭頂，在陽(yáng)光下熠熠生輝，一時(shí)我嗓子堵塞，只因她的那份堅(jiān)強(qiáng)勇敢深入我心，我心中滿(mǎn)是對(duì)她的敬佩。
清水湖之行可謂收獲頗多我們收獲的不僅僅是成長(zhǎng)，更多的是友誼和時(shí)光，還記得那面黃色4。2米的求生墻嗎？那下面站的是一個(gè)個(gè)人，他們用自己的痛苦和鮮血換取了我們的成功，還有那上面一雙雙有力的臂膀，當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅時(shí)，當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)手上青筋爆滿(mǎn)時(shí)，當(dāng)我看到他們一個(gè)個(gè)用盡力氣發(fā)抖時(shí)，當(dāng)我看到他們咬牙切齒的'堅(jiān)持時(shí)，我不禁熱淚盈眶，他們?yōu)榱送瑢W(xué)們?cè)谄床谂Γ且坏蔚魏顾际菫閯e人而流，心中滿(mǎn)是對(duì)他們的贊美。
陰霾的天空中，似乎有陽(yáng)光在閃耀，或許那是比陽(yáng)光更溫暖的東西。謝謝你們獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的初三時(shí)光。
歲月如梭，時(shí)光流逝，十四度花開(kāi)花落，時(shí)間從指縫中溜走，十四年成長(zhǎng)歷程如同電影畫(huà)面匆匆閃過(guò)，在這不可磨滅的時(shí)光里，這最?lèi)?ài)的初三時(shí)光，我明白生命的意義，致我最?lèi)?ài)的初三時(shí)光。
與你同行，會(huì)想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想，與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡，我最?lèi)?ài)的初三時(shí)光。
什么我的最?lèi)?ài)作文4
我想本身我是離不開(kāi)筆的人。
似乎在紙上布滿(mǎn)屬于自己的方塊字能讓我在一片荒蕪中聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒啁啾，感受綠意生長(zhǎng)。
稚氣未脫，也才剛剛學(xué)會(huì)握筆罷了，便不安生地想寫(xiě)些什么。像是對(duì)待最為神圣莊嚴(yán)的事，坐姿端正，眼神直直地?fù)粼阡伒谜R的紙上，掏空了腦袋里過(guò)于有限的詞匯，無(wú)比滯笨的一筆一劃，毫無(wú)美感的字體，牛頭不對(duì)馬嘴的語(yǔ)句，張牙舞爪地爬滿(mǎn)了整張紙，還夾雜著斷續(xù)的拼音。自己卻過(guò)于滿(mǎn)意，哪一張白紙里的成就感似乎都要滿(mǎn)溢出來(lái)，樂(lè)此不疲地在寫(xiě)作的樂(lè)趣中徜徉兩個(gè)小時(shí)才肯罷休。
“媽媽有事出去了，你早點(diǎn)睡！”架起眼鏡，陸陸續(xù)續(xù)能寫(xiě)一些一二百字的短文章的我漫不經(jīng)心地答：“知道。”手頭上卻攥著筆。構(gòu)思每周必定給自己布置的隨筆，夜無(wú)限伸展，風(fēng)在黑暗中纏綿，窗里透出的昏黃燈光·也相繼一疏忽便隱了去。我的手心涔涔地出了汗，眸里卻寫(xiě)滿(mǎn)倔強(qiáng)，亂糟糟的.涂改，一個(gè)字一個(gè)詞或是一句話(huà)都要糾結(jié)，像是遇到最對(duì)胃口的大餐，細(xì)品，細(xì)茗，每一文字都在無(wú)垠的黑夜里熠熠生輝。
手指被時(shí)間的積淀磨出了厚厚的繭，好像突然就長(zhǎng)大了，文字也變得深沉而醇厚。我失去了多到數(shù)不清的空間，卻還是會(huì)捧著筆記本，記錄著心情，記錄著生活。在忙忙碌碌卻又碌碌無(wú)為的學(xué)業(yè)中還原對(duì)寫(xiě)作，對(duì)記錄下真實(shí)自己的初心，最本真的對(duì)寫(xiě)作的喜愛(ài)。
我想，我會(huì)在時(shí)光的的變遷中改變?cè)S多，但源于心中明晃晃的，對(duì)提筆的熱忱是不遭世俗風(fēng)化的。有些事物可能會(huì)隨著歲月沖刷褪去了狂熱，可寫(xiě)作，是我心中不可改變的，是最?lèi)?ài)，是不可泯滅的光。
在寫(xiě)作時(shí)，陽(yáng)光晴好，清風(fēng)不燥，我們正年少。
什么我的最?lèi)?ài)作文5
亭亭之花，我的最?lèi)?ài)
花有千百種，各有千秋。我獨(dú)愛(ài)君子之花，因它美麗而又莊重，親近而又高潔。
池中靜蓮。如古神話(huà)中的仙子一般，它美，但是又十分神圣。青色的莖拖著它的整朵花。在未開(kāi)花時(shí)，它的那朵蓓蕾顯得神秘，人們期盼著它綻放的那一刻。因?yàn)樵谀且豢�，人們�?huì)驚呼之蓓蕾綻放時(shí)那蓮花的端莊，一副神圣而不可侵害之貌。
池中玉蓮。白色的蓮花顯得莊重和圣潔，而粉色的則表現(xiàn)得平易近人，又不可褻瀆之態(tài)。在荷葉之中聳立著一朵玉蓮，可謂是鶴立雞群，眾星拱月一般，更顯蓮的神圣。早有周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》當(dāng)中‘亭亭凈植’一句，表達(dá)了蓮之美態(tài)，潔凈，美麗。
池中妖蓮，晶綠色的蓮葉在蓮花瓣下，雖不多，卻是一番美態(tài)，十分養(yǎng)眼。蓮之愛(ài)，又因其妖也。妖者，過(guò)分艷麗。在周先生看來(lái)，蓮‘濯清漣而不妖’，可我認(rèn)為蓮花并非不妖艷。清晨雨后，當(dāng)露珠不規(guī)律地撒在蓮葉，蓮花花瓣上時(shí)，蓮花是多么美麗啊，勝過(guò)出清水的芙蓉，也讓曇花也不由驚嘆。何謂不妖也？
池中嬌蓮。在冰心老人的《荷葉·母親》一文中提到，在她幼年時(shí)家中有白蓮，紅蓮，在大雨來(lái)臨時(shí)，紅蓮旁的一個(gè)大荷葉慢慢傾斜下來(lái)，覆蓋在紅蓮上面。使這紅蓮‘有恃無(wú)恐’了。蓮雖美，但也很脆弱，也很嬌氣，若沒(méi)有荷葉的保護(hù)，就會(huì)在這風(fēng)雨之后消亡了吧。
對(duì)于蓮花的喜愛(ài)，我愛(ài)之深，思之切。對(duì)于周先生之言‘蓮花之君子者也’，我卻有不同的`感想，蓮不僅是君子，也有可能是一個(gè)需要在母親保護(hù)下的兒童。
花有千百種，花有千百態(tài)，不說(shuō)蓮花為花中君子，只知蓮與萬(wàn)花無(wú)異。我愛(ài)蓮，愛(ài)它的風(fēng)度氣質(zhì)，愛(ài)它的迷人美態(tài)。
什么我的最?lèi)?ài)作文6
春，是個(gè)多么神奇的季節(jié)，它有著冰雪消融的靈動(dòng)，有著百花齊放的蓬勃，有著萬(wàn)物復(fù)蘇的奇跡。
正值年少的我，每日都會(huì)去阿太家中，不管什么季節(jié)，每一天，我都會(huì)去，因?yàn)槟抢镉羞h(yuǎn)離喧囂的靜謐，由香甜可口的飯菜，以及阿太那溫暖的懷抱。阿太已過(guò)了花甲之年，背漸漸陀了，發(fā)漸漸白了，但不變的是她對(duì)種花的.熱愛(ài)，那方小小的天地中寄載了多少阿太的夢(mèng)想。
似乎感受到那么的不可思議，于是選了一顆種子跟著阿太學(xué)種花。
每天放學(xué)后，我三步并作兩步跑回阿太家，容不得半點(diǎn)喘吸�？粗坪鯐�(huì)發(fā)光的泥土中有沒(méi)有一顆小芽。然后拿著水壺，仔細(xì)地澆水，“夠了，別澆了，”阿太從房門(mén)里快步走出來(lái)阻止我，嚇得我乖乖地放下水壺。
不厭其煩地每日去看，每日去澆水，每日施肥，有時(shí)，連飯都忘了吃，直到完全天黑了，才意識(shí)時(shí)間竟如此的晚，回頭一看，阿太竟站在我的身邊，一直陪伴我。
日復(fù)一日，每日的黃昏下都有一個(gè)孩子蹲坐在泥土旁，身后是個(gè)慈祥的老人站在那里注視著孩子的神情，眼神里滿(mǎn)是欣慰，秋風(fēng)刮過(guò)我的臉龐，我不禁打了個(gè)寒顫。那株苗也漸漸長(zhǎng)高，伸出綠葉，頂著一個(gè)花骨朵，也只看到青綠色。漸漸地，秋風(fēng)掃走最后一片葉子。花開(kāi)了，我才明白，原來(lái)這是向日葵。
欣喜若狂的我，想要立刻和阿太分享我的喜悅�？墒�，轉(zhuǎn)頭，那個(gè)一直守護(hù)我的人已不在我身旁，我再也不能聽(tīng)到她對(duì)我的嘮叨。
太陽(yáng)下山了，向日葵慢慢地低下了頭，那抹刺眼的陽(yáng)光下也只剩一個(gè)孤獨(dú)的孩子了。
細(xì)細(xì)的，淡淡的，花的清香縈繞在身旁，阿太曾說(shuō)，她最?lèi)?ài)的是向日葵，因?yàn)樗偸窍矚g綻開(kāi)自己的笑臉，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)。是啊，現(xiàn)在的我也喜歡它，因?yàn)橐鄣慕鹕邪税⑻膲?mèng)想及我的懷念和真摯。
向日葵，我的最?lèi)?ài)，晶瑩的淚光中似乎看到一個(gè)老人和一個(gè)孩子一起守護(hù)在向日葵旁。
什么我的最?lèi)?ài)作文7
在我小時(shí)候初看《白雪公主》時(shí)，認(rèn)為白雪公主太過(guò)不幸，因?yàn)樗幸粋�(gè)惡毒的后母，后母嫉妒白雪公主長(zhǎng)得比她貌美、年輕，心中便十分不平，便對(duì)白雪公主動(dòng)了殺心，白雪公主由此逃到森林，遇到了小矮人。但是，在那首歌中卻不是這樣講述的，認(rèn)為白雪公主因?yàn)樨澩娑艹隽顺潜�，在里面的小紅帽是有一件能抵制自己變成狼的大紅袍。
這首歌的內(nèi)容完全顛覆了我的認(rèn)知，這首歌便是《童話(huà)鎮(zhèn)》。去年我去妹妹家玩，她正帶著耳機(jī)呼這首歌，那時(shí)我還不知道，我便問(wèn)她，她沒(méi)有回答我，只是把她的耳朵摘下來(lái)一個(gè)遞給我，我安靜地聽(tīng)了一會(huì)兒，覺(jué)得這首歌有趣啊，編這首歌的.人對(duì)我們小時(shí)候的認(rèn)知不太一樣，我剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候認(rèn)為這首歌是美好的、甜蜜的、溫柔的，因?yàn)樵谶@些人物、景物中都有一個(gè)美好的結(jié)局，可是聽(tīng)到后面也有一種哀傷。
里面的睡美人，在逃避生活的煎熬，小紅帽是美好的，可它通過(guò)大紅袍來(lái)抵制自己變成狼，然而，最美好的愛(ài)情到頭來(lái)也是一場(chǎng)泡沫。當(dāng)我讀懂這一層后，每次的不愉快，心情煩躁時(shí)，便會(huì)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌，讓里面的七彩河成為我避風(fēng)的港灣，成為我前進(jìn)的動(dòng)力，它也讓我相信著美好的初始是有的。
在過(guò)年之前我與父母吵了一架，理由便是我沒(méi)有考好期末考，盡管我前進(jìn)了幾位，但是這在他們眼里是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他們總是看到我在玩電腦或手機(jī)，當(dāng)我學(xué)習(xí)了幾小時(shí)后，我去，他們認(rèn)為我是貪玩，學(xué)習(xí)時(shí)間短，我玩了十幾分鐘后，他們會(huì)認(rèn)為玩的時(shí)間震顫長(zhǎng)。這就像那首歌中的白雪、小紅帽一樣。在別人看來(lái)是逃跑，是擔(dān)心，可實(shí)際上他們是貪玩我，是披著紅袍的狼。所以，當(dāng)我和他們吵完架后，我便獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，抬著看著滿(mǎn)天星，聽(tīng)著那首既讓人感到溫柔、甜蜜的歌，又讓人感到哀傷，希望的歌。
小紅帽的本質(zhì)是狼，沒(méi)錯(cuò)，那雙玻璃鞋也是會(huì)丟棄的。小人釬那不切實(shí)際的愛(ài)，遲早會(huì)化成泡沫，這條童話(huà)河流中，講出的美好事物，這條童話(huà)河流中，講出的美好事物，它來(lái)自幻想。卻會(huì)在一簾時(shí)光之下，最終走向幸福的結(jié)局時(shí)刻。
這條童話(huà)河分隔了理想與現(xiàn)實(shí)，又在前方的山口匯合，勇氣與希望都不曾消失。
所以，《童話(huà)鎮(zhèn)》是我最?lèi)?ài)的，它鼓舞了我，又給予我啟迪，讓我在近一年的挫折與悲痛中重新站起。
什么我的最?lèi)?ài)作文8
俗話(huà)說(shuō)：“民以食為天”，每個(gè)地方都有特色美食。我的家鄉(xiāng)西安就有許多著名的風(fēng)味小吃，涼皮、米線(xiàn)、羊肉泡饃等，我最?lèi)?ài)吃的是特色小吃——肉夾饃。
走在街上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞到一股香味，順著香味，我走進(jìn)了“白吉肉夾饃店”。店里已經(jīng)是座無(wú)虛席，有的人手里捧著肉夾饃，正大口大口地吃著，肉香饃香一起冒出，整個(gè)店里肉香四溢；有的人小口小口地咬著，閉上眼睛，輕輕地咽下，一種回味無(wú)窮的樣子；有的人先吃饃里的臘汁肉，再吃帶有湯汁的饃；還有的人先一層一層地吃白吉饃，然后再吃帶有湯汁的肉。你瞧：坐在第一排中間的老爺爺，雙手捧著肉夾饃，像捧著一塊寶似的'，正津津有味地吃著，眼睛盯著饃，嘴“吧咋吧咋”地響著，嘴角不時(shí)流出油來(lái)，還時(shí)不時(shí)用舌頭舔舔嘴角的油，“噓——噓”猛吸一口，幾口下去，一個(gè)肉夾饃就被吃進(jìn)肚子了。
還有的人干脆站在那兒等著，夾饃的師傅忙得不可開(kāi)交。一位老奶奶按耐不住，搓手頓腳，眼瞅蒼天，眼球咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)，似乎那里有肉夾饃。
一位俊俏的大哥哥，著急地喊著：“師傅，你快點(diǎn)嘛！你快點(diǎn)嘛！”還有背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，小舌頭舔起了雙唇，左一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn)，傻乎乎的可愛(ài)勁兒真讓人陶醉。我真有些眼饞，好想吃！
終于輪到我了，我走到肉夾饃師傅跟前，他面帶著微笑，先從鍋里撈出一塊色澤紅潤(rùn)的臘汁肉，放在案板上，右手抄起一把微型的青龍刀，把肉剁碎，再把肉放進(jìn)饃里，接著灌上一小勺湯汁進(jìn)去。師傅叫了一聲：“饃好了！”我雙手接過(guò)，一小口一小口地吃著，那濃香的汁水，已經(jīng)滲進(jìn)了紙袋里，變得油光發(fā)亮，我迫不及待地大口吃了起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)肉夾饃，就被我“消滅”了。
這勾魂的肉夾饃，千里飄香，真讓人魂?duì)繅?mèng)繞�。�
什么我的最?lèi)?ài)作文9
人總有自己所喜愛(ài)的東西，也許是艷麗的牡丹，也許是一輛豪華跑車(chē)，亦或是幾本能讓人細(xì)細(xì)品讀的名著。而我最?lèi)?ài)的，則是路旁隨處可見(jiàn)的小草。
我愛(ài)小草，是因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華的外形。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，艷麗的花兒并不能打動(dòng)我的心，它們就像繁華的都市，外表亮麗，卻少了一份純凈。而只要見(jiàn)過(guò)了清晨大霧中的小草，相信你也一定會(huì)像我一樣愛(ài)上它。薄薄的葉片上常常托著幾滴露珠，晶瑩而透亮，小草也因露水的滋潤(rùn)更加碧綠，隨著幾滴露珠從葉片上滑下，小草輕輕舞動(dòng)。它有著最清新的'綠，有著生命最本真的色彩。對(duì)于我這種喜愛(ài)單色調(diào)的人來(lái)說(shuō)，看見(jiàn)它，心情就會(huì)無(wú)比舒暢。
我愛(ài)小草，是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力。說(shuō)到時(shí)如何養(yǎng)起一盆盆的盆栽小草時(shí)，我總會(huì)在心里不住地偷笑。早前的我是希望養(yǎng)一些菊花，玫瑰之類(lèi)的花兒，漂亮又含有深意，多好！可好景不長(zhǎng)，玫瑰花兒因我沒(méi)按時(shí)澆水枯萎了，菊花也因一次中午的暴曬徹底凋零，粗枝大葉的我也就隨它們?nèi)チ耍^(guò)了一個(gè)多月，花盆里寄居了一群“不速之客”——雜草，“我的花兒沒(méi)長(zhǎng)起來(lái)，你們倒是長(zhǎng)起來(lái)了�！蔽蚁耄芸斓�，我將他們給一一拔除。又一個(gè)月過(guò)去了，雜草們又霸占了我的花盆，看著他們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，我也就隨之任之了，風(fēng)吹日曬，小草并不堅(jiān)實(shí)的肩膀頂住了風(fēng)雨，一個(gè)個(gè)盆栽又恢復(fù)了綠色，這小草的強(qiáng)大生命力，真是讓我刮目相看。
小草都能如此堅(jiān)強(qiáng)，作為我們，又有什么理由不去努力呢？在養(yǎng)小草的的過(guò)程中，我也培養(yǎng)起了堅(jiān)韌的意志，今后的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也會(huì)用我的肩膀去扛，就像那小草。
小草，我的最?lèi)?ài)，是它讓我知道樸實(shí)無(wú)華的外形一樣可以擁有精彩的人生，只要我們的內(nèi)心無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)！
什么我的最?lèi)?ài)作文10
那天，我第一次看見(jiàn)火燒云的絢麗景象，熾熱的殘陽(yáng)正親吻著外婆的銀發(fā)。
——題記
我的外婆是一位祥和，節(jié)儉的老婦人。
我是由她帶大的。小時(shí)候，我常屁顛屁顛地跟在外婆后面干農(nóng)活。外婆辛苦地勞作時(shí)，我在一旁拔點(diǎn)小草，然后攏在一起，捧在手心上，向天空拋棄——一個(gè)漂亮的“仙女散花”！“外婆，你快看！”稚嫩的童聲在田間回蕩。外婆笑彎了眼，和藹可親地贊美：“嘿，這是哪個(gè)小仙女哪！”時(shí)不時(shí)，我又跑到小路旁，摘下幾朵小野花：藍(lán)的、白的、紫的、黃的，鮮艷又吐郁著芬芳。我往頭頂放上幾朵小野花，興致勃勃地跑向外婆，在她耳旁?huà)焐蟽啥湫』āＭ馄排み^(guò)身子，將耳邊的野花取下，靜靜地說(shuō)：“娃兒，外婆老了，早就不美了，你瞅瞅這皺紋�！闭f(shuō)罷，指了指她額間的皺紋。我看了看，像迷宮一樣，又深又多。我的心像是被什么東西堵住了似的，悶悶的，很難受。
一晃眼過(guò)了十年，外婆的腿腳早已不像以前那樣靈活，只能偶爾做點(diǎn)家務(wù)活。
一個(gè)秋日的.下午，我趴在外婆腿上，回憶著昔日生活的酸甜苦辣。“娃兒，你說(shuō)時(shí)間過(guò)得多快呀！你一下子就從小娃娃變成了一個(gè)大姑娘，我呀也老了，不中用了……”燦爛的陽(yáng)光照在外婆的臉上，金燦燦的，有一種神圣的感覺(jué)。夕陽(yáng)西下，佳人在旁。所謂伊人，非在水一方。“誰(shuí)說(shuō)的，您不是還可以炒菜、煮飯、掃地嘛，再說(shuō)了，在我心里，您可是最美的老姑娘！”外婆被我逗樂(lè)了，露出兩個(gè)甜甜的小酒窩。落葉飛舞，今非昔比……
我抬起頭，發(fā)現(xiàn)天空中潔白的云朵被夕陽(yáng)渲染上一層橙色的胭脂，像一位位羞澀，純真的少女。那正是民國(guó)四大才女——蕭紅在《火燒云》中描寫(xiě)的秀麗景色！
爛漫的陽(yáng)光深情地親吻著外婆的銀發(fā)，我知道，即使過(guò)了多年，我也不會(huì)忘記——那藏
什么我的最?lèi)?ài)作文11
時(shí)光匆匆，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三的學(xué)生。不同于初一的放縱，初二的瀟灑，初三的生活總是伴隨著緊張與壓抑，它宛如一杯香濃的咖啡，苦澀的背后卻帶著回味無(wú)窮的香甜。
步入初三的門(mén)檻，緊張的壓力好似一座無(wú)形的大山，壓得我們手足無(wú)措。面對(duì)驟增的作業(yè)，無(wú)數(shù)的.習(xí)題，老師們每天繁多的小考，也只能咬咬牙堅(jiān)持下去，偶爾的小憩，變成了我們?nèi)粘Ｗ畲蟮南硎�，每�?dāng)完成當(dāng)日的功課，就如同過(guò)完千里長(zhǎng)征的紅軍，有著數(shù)不盡的疲憊。就連躺在床上，嘴里也依舊背著數(shù)學(xué)、物理的公式，政治、歷史的重點(diǎn)。直到復(fù)習(xí)完當(dāng)天的重點(diǎn)，才敢謹(jǐn)慎的步入夢(mèng)鄉(xiāng)。
教室里都是為了中考而努力的人，每天認(rèn)真地聽(tīng)著老師乏味的知識(shí)點(diǎn)，努力讓自己沒(méi)有倦意，保持最清醒的狀態(tài)對(duì)每一堂課。我們不敢有任何的懈怠，因?yàn)槿魏我粋�(gè)不起眼的問(wèn)題都有可能成為中考上改變命運(yùn)的關(guān)鍵。只能用手拍拍臉，繼續(xù)強(qiáng)忍著倦意，聽(tīng)課，做筆記。
操場(chǎng)上跑過(guò)一圈又一圈，拼命地為了加快一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)速度，奔跑，不顧一切代價(jià)去追求它，實(shí)現(xiàn)它。哪怕跑完步后，自己像缺水的魚(yú)一樣難受；哪怕跑完步后，雙腿如灌鉛般沉重。我們都可以無(wú)所畏懼。只為了一個(gè)心中的夢(mèng)想，不在初中生活里留下一絲遺憾。
正如那句老話(huà)：“付出就會(huì)有回報(bào)”。每當(dāng)看見(jiàn)自己辛苦的汗珠變成一個(gè)個(gè)鮮艷的紅勾。對(duì)于我們這群學(xué)生而言，已是支持我們繼續(xù)向前的最大動(dòng)力。在那杯香濃的咖啡中，只要你能忍耐住之前的苦澀，等待你的不就是耐人尋味的香甜嗎？
時(shí)鐘滴答滴答作響，告示這初中生活即將結(jié)束，距離中考也不遠(yuǎn)了。我曾認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的，給了我們太多如果，如果……殊不知，時(shí)間是公平的，分秒必爭(zhēng)才是獲勝的關(guān)鍵。我只知道我會(huì)走好每一步，在初三這條充滿(mǎn)泥濘的道路上，證明我曾努力過(guò)，付出過(guò)。這杯咖啡即將喝完，但它余留的醇香依然回味無(wú)窮。
什么我的最?lèi)?ài)作文12
陶淵明愛(ài)菊，他愛(ài)菊的隱逸；周敦頤愛(ài)蓮，他愛(ài)蓮的高潔；蘇軾愛(ài)竹，他愛(ài)竹的氣節(jié)。我愛(ài)攝影，愛(ài)它提升了我對(duì)美的認(rèn)識(shí)。
在我小的時(shí)候，爸媽就喜歡經(jīng)常把我?guī)フ障囵^，給我拍照。一張張照片在我的腦里浮現(xiàn)，它集成一段視頻，一部我自導(dǎo)自演的電影。照片里，有我躺在媽媽?xiě)牙镄寸R頭的場(chǎng)景，那圓滾可愛(ài)的臉蛋告訴我剛萌芽的我就喜歡拍照；它記錄下我被媽媽苦逼著喝牛奶的的畫(huà)面，那賣(mài)力的神情和一嘴的白圈逗笑了我；它記錄下我爬山時(shí)和石頭一起帥酷的合影，那身行頭和擺起的姿勢(shì)又使我回到了那個(gè)童真的年代。攝影記錄了我生活中的點(diǎn)滴情懷，為我的成長(zhǎng)打上了一節(jié)一節(jié)地標(biāo)簽與印記。不知是不是從那時(shí)起，攝影，在我的心中埋下了種子，照相機(jī)也成了我很喜歡的物件之一。
后來(lái)家里花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)相機(jī)，相冊(cè)里再添加的就不只是生活照了，更多的'則是風(fēng)景照。我愛(ài)上了美圖，我崇拜那些攝影師，他們能拍出那么清新唯美的相片，我希望我也可以。從那時(shí)起我，我愛(ài)上了清晨的一縷朝霞，傍晚的一輪夕陽(yáng)；愛(ài)上了龐大宏偉的建筑，清新脫俗的園林；愛(ài)上了潺潺的小溪，愛(ài)上了巍峨的山峰……我用相機(jī)拍下它們，我的審美能力在一步一步地升級(jí)。我琢磨著讓光影也進(jìn)入相機(jī)的視野會(huì)不會(huì)更好，會(huì)不會(huì)換掉一種風(fēng)格，會(huì)不會(huì)有不一樣的特色？在一點(diǎn)一點(diǎn)的思考中，我漸漸脫掉幼稚的外套，攝影讓我琢磨角度如何改變，讓我回想景物如何取舍分配，讓我能夠冷靜的對(duì)待眼前的事物，讓我在欣賞萬(wàn)物的時(shí)候，產(chǎn)生一種鉆入心靈的美感，得到一種由內(nèi)心油然而生的享受。
再長(zhǎng)大點(diǎn)，我突然發(fā)覺(jué)相機(jī)可以記錄下的東西如果僅僅只是表面的美，那豈不是太過(guò)膚淺，不快人心啊。漸漸地，我開(kāi)始注重到了細(xì)節(jié)，生活中的細(xì)節(jié)，人生中的轉(zhuǎn)折，發(fā)現(xiàn)一些我就會(huì)立刻拿起相機(jī)拍下來(lái)，并在相片的下面配上一句感言。有時(shí)你就會(huì)感受到攝影給你帶來(lái)的這種美更有深意，更有詩(shī)意，更加新穎。比如，看到一株青青的小草，我會(huì)想到拍下它不同生長(zhǎng)階段的生命姿態(tài)；看到被壓彎的松枝時(shí)，我會(huì)想到人生有時(shí)的低頭是為了更好的抬頭。攝影讓我每一次都能找出新的亮點(diǎn)。它記錄下了我用心靈感悟著的東西。
攝影，讓我感受到美世界是如此美好。萬(wàn)物之美，生活之美無(wú)處不在，每一種美都讓我沉醉其中。
什么我的最?lèi)?ài)作文13
我的小學(xué)校園并不大，但卻擁有了我很多的美好回憶。
在我的記憶中，那一片紅綠相間的籃球場(chǎng)，總是會(huì)有很多人在那里打球；那一幢幢的教學(xué)樓總是傳出同學(xué)們的一陣陣讀書(shū)聲或者彈琴的聲音。那樣的聲音在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，不過(guò)是世界上最普通不過(guò)的聲音，但現(xiàn)在看來(lái)，那是最最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的聲音。
記得有一年冬天，雪下得特別大，整個(gè)操場(chǎng)都是一個(gè)純白的冰雪世界，一踏進(jìn)雪里，就有軟軟的'感覺(jué)，就像踩在一團(tuán)棉絮里一樣。天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)，落在我們的頭發(fā)上，一個(gè)個(gè)都變成了老奶奶，老爺爺了。
在一個(gè)大課間，我們一起去操場(chǎng)打雪仗。我自己那肉肉的小手小心翼翼地捧起一小堆雪，然后用力地把它們壓成瓷實(shí)的雪球。大家就互相玩了起來(lái)，看著雪球砸到別人身上的感覺(jué)簡(jiǎn)直棒極了！后來(lái)，直到老師從窗戶(hù)探出頭來(lái)喊我們進(jìn)去，我們才肯罷休，拍拍手趕緊跑進(jìn)去。到了屋子里，才發(fā)現(xiàn)手都凍的通紅了。
后來(lái)，我來(lái)到了十一學(xué)校，這里可真大��！比我的小學(xué)大多了！
第一次狂歡節(jié)使我印象特別深刻。在校園里，幾乎每個(gè)人都扮演了應(yīng)和年級(jí)主題的角色，有的搞笑，有的可愛(ài)，有的經(jīng)典，有的恐怖�？梢钥闯龃蠹叶荚诤苷J(rèn)真地準(zhǔn)備這次的狂歡節(jié)裝扮活動(dòng)。我從宿舍乘電梯下樓，看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)相十分精致，帶著黑邊眼鏡的學(xué)姐。她也看見(jiàn)了我，對(duì)我友好地露出一個(gè)大大的甜美微笑，一個(gè)酒窩在臉上深深地陷進(jìn)去。我們倆就這樣各自站在電梯的一角，都不說(shuō)話(huà)，氣氛顯得有些尷尬。終于，她開(kāi)口打破了這尷尬的沉寂，對(duì)我笑了笑，問(wèn)：“你是初幾的？”
“常規(guī)初一�！蔽亿s緊回答她。
話(huà)音未落，“叮咚”，電梯到了。因?yàn)橹皇强戳艘谎郏](méi)有記住她長(zhǎng)什么樣子，可能乘電梯又遇到過(guò)幾次，但我也并不確定那到底是不是她。
但，這卻讓我感到了十一學(xué)校的一絲溫暖。也對(duì)十一，有了深深的感情。
什么我的最?lèi)?ài)作文14
煙雨古城小事多，細(xì)細(xì)的雨絲柔柔的撒在古城的小街上，一種清新的味道撲鼻而來(lái)，沁人心脾。在繁華喧鬧的城市里，又有多久沒(méi)聞到這種味道了。��！古城你不愧為我的最?lèi)?ài)。
古城煙雨風(fēng)景美
窗外飄灑著細(xì)細(xì)的雨絲，走出老屋，我撐起手中尋來(lái)的一把油紙傘，穿梭在古城的小巷子里。小巷兩旁的小樓像是年近八旬的老人，白壁〔青磚〕高墻，青色的瓦片，無(wú)處不透露出古老的'氣息。門(mén)前的石獅子雙眼矍鑠，怒睜圓眼。
拄著拐杖的老人坐在門(mén)前屋檐下的凳子上，似乎在欣賞雨景，又似乎在品味古韻。雨拍打在油紙質(zhì)的雨傘上，發(fā)出清脆的“啪嗒、啪嗒”聲。我邁著輕盈的步伐，撐著油紙傘走在這充滿(mǎn)古韻的小巷里，仿佛是從幾十年前穿越而來(lái)的文人雅士。
古城景美人更美
不知不覺(jué)我來(lái)到了湖邊，因?yàn)檫B日來(lái)的陰雨天，水面己漸漸上漲。湖邊種植著一圈柳樹(shù)，柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)柔弱的女子，佇立在風(fēng)雨中，如發(fā)一般的柳樹(shù)枝條在風(fēng)中搖曳，頗有一種清新之美。站在岸上眺望著湖面，一陣風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起一層層漣漪。
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……”。忽然，一陣美妙的歌聲在我身邊響起。我情不自禁回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)身著青絲薄紗，頭挽發(fā)髻斜插一只銅簮的妙齡女子出現(xiàn)在我的眼前。她皮膚白皙，纖細(xì)的雙手在胸前慢慢的揮舞。她那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)更是像瀑布流水一般傾瀉而下，啊！古城人美，好似天仙一般。
古城煙雨上世緣
“在哪里，在哪里見(jiàn)過(guò)你，你的笑容這樣熟悉，我一時(shí)想不起……”。這首歌響起在我耳畔。古城你美的讓窒息，我不知在哪里遇見(jiàn)過(guò)你，但我知道，你一定與我邂逅在西湖岸邊。
��！煙雨古城，你美得讓人難以置信，青瓦白墻是你的風(fēng)采，你散發(fā)著的古韻是我的最?lèi)?ài)。你的安靜、恬美讓我難以忘記。
什么我的最?lèi)?ài)作文15
夜空，它是黑暗的，幽靜的。它不知不覺(jué)的到來(lái)，有悄無(wú)聲息的離開(kāi)，就像是有一位魔術(shù)師將輝煌的藍(lán)天白云變得寂靜無(wú)聲。那片夜空，便是我的生活。
它寂靜，它無(wú)聲，它讓人彷徨，讓人看不到盡頭。
那天灰蒙蒙的，似有一種山雨欲來(lái)見(jiàn)滿(mǎn)樓的感覺(jué)。我的雙腳像灌滿(mǎn)鉛似的，移動(dòng)一步都如背負(fù)了千萬(wàn)斤泰山一般。凄厲的的風(fēng)聲吹過(guò)，留下“嗚嗚”的聲音�；叵肜蠋熌锹燥@憔悴與失望的'眼神，心中便像被泰山壓著一般，堵得慌。我辜負(fù)老師的期望，我這次考試作弊被發(fā)現(xiàn)了，雖然沒(méi)在嘴上說(shuō)，但她的眼神已說(shuō)明一切。
回到家中，坐在寫(xiě)字臺(tái)前，望著窗外不知何時(shí)下起的雨，心中彷徨不安，像有千萬(wàn)顆針在扎似的。老師對(duì)我會(huì)不會(huì)有想法？我還是好學(xué)生嗎？我辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的期望和老師的呵護(hù)嗎？今后該怎么辦……我的腦袋已如漿糊一般，混亂不堪。我懊惱的捶打著自己的頭，為什么要作弊？為什么？為什么？分?jǐn)?shù)有那么重要么？我一遍遍地反問(wèn)自己。
爸媽回來(lái)了，也許老師已經(jīng)和他們說(shuō)了，我瞬間冷汗浸透了后背，手上不住的打頭，心中惶恐不安，如坐針氈，就如一個(gè)犯人，知道了自己的刑期，但什么也不能做先下只能眼睜睜的看著它到來(lái)。那種感覺(jué)，那種忐忑，快要將我的內(nèi)心充滿(mǎn)，只想奪門(mén)而出，讓雨水沖刷自己的不安，但我動(dòng)不了，我的雙腿發(fā)軟，不敢動(dòng)彈。
他們進(jìn)來(lái)了，從爸爸略顯陰沉的眼神，我便知道了后果，有些呆滯的看著他們。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是抱了抱我，溫柔而又慈祥的看了我一眼，便走出去了。爸爸走到我面前，揚(yáng)起了他的手，我嚇得眼睛都閉了上來(lái)，不敢吱聲。誰(shuí)知他輕輕拍了拍我，也離開(kāi)了。我愣了許久，眼淚便如潮水般涌出。我什么都明白了。
即使是最暗的夜空，也會(huì)有星星點(diǎn)綴，與月亮的光輝溫暖著我們，為我們?cè)诤诎抵兄该髑斑M(jìn)的方向。我愛(ài)這片充滿(mǎn)星星的夜空。
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