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窗外的作文

時(shí)間:2023-10-17 01:17:49 好文 我要投稿

窗外的作文合集(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的窗外的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

窗外的作文合集(15篇)

窗外的作文1

  窗外:一棵不知道年齡和名稱(chēng)的古樹(shù),一對(duì)老夫婦,一群不知煩惱的孩子。

  假期,孩子們一完成手頭的作業(yè),便不顧一切地沖出家門(mén),呼朋喚友,邀請(qǐng)共同玩耍。窗外的這一片林子和那棵古樹(shù),便是他們常來(lái)玩樂(lè)的地方。孩子們沒(méi)來(lái)之前,伴著昏暗的光線,這片林子顯得非常清幽,只有假期孩子們來(lái)打擾這些樹(shù)的休眠。只有少許風(fēng)兒,有意無(wú)意,輕輕撩動(dòng)樹(shù)的“青絲”,傳來(lái)細(xì)小的“沙沙”音。林中的蟲(chóng)兒鳥(niǎo)兒,此刻也在午后林子中的清涼里歸于平靜,只不時(shí)撲騰幾下翅膀,發(fā)出微小的幾聲囈語(yǔ)。

  當(dāng)孩子們成群結(jié)隊(duì)地闖入這片林子,孩子們的笑聲打破了這里的寧?kù)o,幾聲“來(lái)啊,來(lái)啊”的追逐聲驚醒了一棵棵蒼勁的樹(shù),它們開(kāi)始舒展自己的身軀,抖落下幾片“青絲”。幾聲清脆的兒歌,驚動(dòng)了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒,撲棱著翅膀,三五一群地飛上天去。鳥(niǎo)兒仿佛也通人性,望著幼稚的孩童,又舒心地?fù)淅鈳紫鲁岚蝻w回了林子。這群孩子和我不一樣,應(yīng)該是林子的常客,幾聲“嚯,呀”的打鬧,草叢中最小的住民們,應(yīng)該也與他們熟識(shí),持續(xù)的合唱和多重演奏,并沒(méi)有因?yàn)楹⒆觽兊牡絹?lái)而打斷,繼續(xù)唱著孩子們最?lèi)?ài)的童年。

  一對(duì)年老的夫婦,他們朝著林子中最中心的地方走去,走向那棵巨大的古樹(shù)。古樹(shù)仿佛是這一片林子的守護(hù)神,細(xì)碎的午后陽(yáng)光穿過(guò)濃密的樹(shù)陰,竟顯得越發(fā)柔和。我戴上眼鏡,饒有興致,想要更清楚地了解老人想要做啥。這時(shí),我也更清楚地看到古樹(shù)上與之相伴的是它身上攀附著的藤蔓,藤蔓根根青筋暴起,不知何時(shí)已與古樹(shù)已融為一體。那對(duì)老夫婦摸著古樹(shù)的樹(shù)皮,細(xì)細(xì)打量,相對(duì)無(wú)語(yǔ)?梢韵胍(jiàn):蒼厚的樹(shù)皮被自然風(fēng)雨,藤的纏繞劃開(kāi)了一道道細(xì)痕,像那戰(zhàn)場(chǎng)中浴血沙場(chǎng)的將士,英勇殺敵而留下的道道榮耀的傷痕,那是血性;柔韌的藤蔓被粗糙的樹(shù)皮劃開(kāi)了小小的口子,那是江南水鄉(xiāng)女干縫織時(shí)手指上被刺的小傷痕,那是柔情。但是樹(shù)給了藤于烈風(fēng)中永不傾倒的力量,藤給了樹(shù)生活的'勇氣,內(nèi)心的寄托,藤所擁有的是蓬勃生氣,樹(shù)所擁有的是深沉莊嚴(yán)的力量。它們互相扶持,有著迥異的性格,卻又如此幸福地共生著,有如天造地設(shè)的一對(duì)。我想,那對(duì)老夫婦也是懷著幸福而來(lái)的吧,他們慈祥的表情讓我想到了樹(shù)與藤奇妙的和諧,彼此半生相依;蛟S他們也有著相似的感受吧……

  窗外已回歸寧?kù)o,孩子們不知何時(shí)已離開(kāi),只留下安靜的樹(shù)林,那對(duì)讓人眼羨的老夫婦與那一棵不知道年齡和名稱(chēng)的古樹(shù)……

窗外的作文2

  奶奶家的窗總是明凈的,好似書(shū)中回清倒影的綠潭。而我總愛(ài)和妹妹一起”趴”在窗欞上透過(guò)這”綠潭”去望那四季的景。

  春天,這個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)一到,種子就開(kāi)始了”鉆土”的大工程。聽(tīng),它們”拱土”的聲音中仿佛還夾雜著”我要生根,我要發(fā)芽”的歌聲呢。一旁不知名的樹(shù)兒也綻放了花朵。這種野花兒總是一簇一簇的,粉嫩的.顏色叫人憐愛(ài)。拽一簇下來(lái),戴在頭上,仿佛春天就縈繞在你的頭上。春天的窗子里,綠中點(diǎn)綴著粉,還穿插著些其他顏色,很美。辛勤的人們頭上總愛(ài)戴著些許花兒,這到底是春天送的禮物,還是自己給自己的獎(jiǎng)品呢?勞動(dòng)的人們總那么迷人。

  夏天,是最無(wú)常的季節(jié)。上午還是晴空萬(wàn)里,下午說(shuō)不定是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。前一秒萬(wàn)里無(wú)云,下一分又是傾盆大雨。但那綠油油的苗,卻在這變化莫測(cè)的天氣中變得更加青翠了。那種青,生機(jī)勃勃,仿佛要奪你的眼,叫人目不暇接。那種翠,總叫鳥(niǎo)兒在正上方的電線桿稍作停留,近觀那抹心曠神怡的綠。總在這時(shí),一個(gè)人影鉆出,咦,這個(gè)一身水的”落湯雞”是誰(shuí)呢?——湊近看,這不是我妹妹嗎?準(zhǔn)又跑到哪里打水仗去了。這樣的季節(jié),是最適合玩水嬉戲的時(shí)節(jié)。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋月勝春朝”,槵樧x書(shū)聲里,秋天到了。窗外的景也翻了新。黃的是稻谷,綠的是白菜,細(xì)的是豆角……人們頭戴一頂“尖帽子”,下地收割了。黃澄澄的桂花也展開(kāi)了笑臉,讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股沁人的清香。一走近,那香就調(diào)皮地?fù)夏愕谋,讓你快活的打個(gè)噴嚏。秋天的窗口,一片喜悅。

  肅穆的冬,卻別有一番滋味。早晨,一群小精靈——霜雪就來(lái)到人間。一點(diǎn)點(diǎn)薄薄的白,點(diǎn)綴著紅紅的窗花,怎不叫人喜歡。冬天的窗白而凈,但因?yàn)樯畹募t火而多了一分生機(jī)勃勃。

  春天柔美而多彩,夏天青翠而無(wú)常,秋天喜悅而端莊,冬天靜謐而潔凈。窗外之景,使人懷想而動(dòng)情,窗子也仿佛有了生命的氣息。

窗外的作文3

  每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我的窗外就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很熟悉得身影。長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,紅撲撲的臉蛋,一雙水汪汪的眼睛一身白色的運(yùn)動(dòng)裝,和腳下仍過(guò)時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋。每當(dāng)她用那甜美的聲音催促著我時(shí),我便立刻應(yīng)聲道“來(lái)啦!”。于是,兩人手牽手,背著書(shū)包蹦蹦跳跳上學(xué)去了。我們每天都如此,從未改變。

  她的名字叫雨,與我家只隔一條街。我們從小就在一個(gè)班讀書(shū),每每一塊上學(xué),路上偶爾采點(diǎn)花,唱唱歌,說(shuō)說(shuō)笑笑便來(lái)到了學(xué)校。放學(xué)也同樣如此,打打鬧鬧回到了家,在我家里一起認(rèn)真地做作業(yè)。相處了這么多年,我倆可是無(wú)話不談,最知我心的也非她莫屬了。

  天有不測(cè)風(fēng)云,在我們五年級(jí)的時(shí)候,她突然轉(zhuǎn)學(xué)了。那天早上,天陰沉沉的,似乎快要塌下來(lái)了,弄的我心情也開(kāi)始郁悶起來(lái)。這時(shí),我的窗外又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影,不同的是,她臉上沒(méi)有了以往甜蜜的'笑容。她來(lái)到我身邊,低著頭,好象在沉思什么。我正納悶兒今天她怎么了,她先開(kāi)口說(shuō):“再見(jiàn)了!”我被她這一舉動(dòng)搞的疑惑不解。突然,她臉上滑過(guò)一顆顆晶瑩的淚珠,哽咽著說(shuō):“我爸在生意上虧了,現(xiàn)在暫時(shí)缺錢(qián),我爸便想把我們?nèi)沂迨迥侨ィ退麄兒匣镒錾,所以,所以我必須轉(zhuǎn)學(xué),跟他們走了。”我的頭不禁大了,“為什么要走,不走不行嗎?”她只是無(wú)奈地?fù)u搖頭。我臉色頓時(shí)暗淡下來(lái),這么多年來(lái),我們倆一塊上學(xué),放學(xué),如果她走了,誰(shuí)和我一起上學(xué)呢?誰(shuí)聽(tīng)我訴說(shuō)心里話?頓時(shí),整個(gè)屋子都沉寂下來(lái),我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,一直沉沒(méi)著,沉沒(méi)著……

  第二天早上,她沒(méi)來(lái)我家,第三、四……沒(méi)來(lái)。她已經(jīng)搬走了。我的整顆心好象停止了跳動(dòng),可還是仍日日夜夜盼望著窗外那熟悉的身影。抬頭望著窗外,雨如期地下起來(lái),正如我的心情。雨亂無(wú)章程的飄灑,不是春日的綿綿,不是夏日的滂沱不是秋日的蕭蕭,更不是冬天的瑟瑟。她走了,也沒(méi)人知道我的心了。

  然而,一年后的一天,我的窗外又出現(xiàn)了那個(gè)久違的身影,一樣的裝束,一樣的發(fā)型,她唯一變了的是,又成熟了幾分。我欣喜若狂,她看著我又是甜蜜的微微一笑。我們?cè)俅沃胤,快?lè)的像兩只麻雀。手牽著手,那熟悉的感覺(jué)油然而生,我們是最好的朋友,在也不分開(kāi)了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

窗外的作文4

  一路走來(lái),看過(guò)太多的景。大多都是乍一看很驚艷,可隨著時(shí)光流逝,早已褪了顏色。唯有那景、那記憶,每每想起,都閃著溫暖的光。

  一個(gè)周末的早晨,我?guī)еz絲睡意拉開(kāi)窗簾,不自覺(jué)地又被眼前一窗戶的生機(jī)勃勃吸引了視線。那是我書(shū)房的窗外,一眼無(wú)際的樹(shù)林展現(xiàn)在我眼前。

  天還未亮透,清晨帶著層層薄霧,籠罩在那樹(shù)林上,亦真亦幻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青蔥翠綠的一片,因樹(shù)的高低不同而起起伏伏,看著看著,我竟想起了海洋,真像一片綠色的'海洋!不禁打開(kāi)窗戶將頭探出去,想仔細(xì)觀察。細(xì)細(xì)看去,才發(fā)現(xiàn)每一棵樹(shù)都有自己不同的風(fēng)格,這一片淺綠,那一片深綠,甚至還有那高深莫測(cè)的紫黑色。最美的那棵樹(shù)上長(zhǎng)著綠色的葉子,而最頂端卻點(diǎn)綴著一叢叢紅色的樹(shù)葉,“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,像一簇簇跳動(dòng)的火焰。有的樹(shù)葉稀疏,枝枝分明;有的樹(shù)葉則分不清葉片,茂密地連成云似的霧海。臉上忽然感覺(jué)涼涼的,哦,原來(lái)是起風(fēng)了!再回頭看那景,竟讓我一時(shí)挪不開(kāi)眼——不管是那綠的紫的,稀疏的茂盛的,都隨著風(fēng)跳起舞,連成一片,耳邊傳來(lái)“嘩嘩”“唰唰”的聲音,聲音連成一片翠色的海,比任何一片海洋都要讓我心動(dòng)。時(shí)候尚早,我閉上眼,深吸一口氣,潤(rùn)濕的空氣涌入鼻間,是清新美好的感覺(jué)。

  抬起頭遠(yuǎn)望,林子后面是高高低低的樓房,心中不知怎的,忽而記起,原來(lái)我已經(jīng)看了這景七年了。眼前的景好像柔和了起來(lái)。向左邊看去——那里是我的小學(xué),熟悉的橘色建筑物已深深烙印在我腦海;仡^再看向那翡翠般的樹(shù)林,眼中早已蒙上一層薄薄的淚。七年了,我換了學(xué)校,換了老師,換了同學(xué),換了朋友,從最開(kāi)始到現(xiàn)在,一切早已物是人非。唯有這個(gè)房間,這片景,一直陪伴我走過(guò)春秋冬夏,走過(guò)人間冷暖,默默的伴我長(zhǎng)大。

  窗外,是我溫暖的記憶。

窗外的作文5

  我喜歡趴在窗上,一手拿著水果,不時(shí)啃上幾口,另一只手在柵欄上敲打著屬于自己的節(jié)奏。這是在一天的緊張學(xué)習(xí)生活中最?lèi)芤獾臅r(shí)光;蛟S,窗前的這株小苗就是那時(shí)留下的。

  春冬之交,窗簾微微掀起,冷風(fēng)躥了進(jìn)來(lái),拍打著我的兩頰。我猛的一驚,睜著惺忪的眼,看向窗外。天剛蒙亮,我的睡意全無(wú),只好走向書(shū)桌。

  面對(duì)一份又一份的試卷,我興致缺缺。扶著額頭,漫無(wú)目的地凝視著前方。對(duì)面是一座教學(xué)樓,書(shū)桌有條不紊地?cái)[放著,上面同樣放著一沓沓厚厚的試卷。

  一株小苗搖曳著,仿佛正極力想要引起我的注意。比起這些黑白的試卷,我對(duì)這突然冒出來(lái)的小東西更感興趣。它輕輕扭動(dòng)它的身子,仿佛在對(duì)我說(shuō):“小考在即,不能松懈,加油!”

  自那以后,我每天都聞著鳥(niǎo)鳴起床,欣賞它優(yōu)美的舞姿,而后愉悅地埋進(jìn)書(shū)海里。

  又是一年盛夏,風(fēng)更猛烈了。而這株小苗高傲地挺直自己的腰板,向迎面而來(lái)的風(fēng)堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的主權(quán)。

  一場(chǎng)大風(fēng)毫無(wú)征兆地刮來(lái),在窗玻璃的縫隙里來(lái)回穿梭,呼呼地響著,讓人寒意頓生。

  每個(gè)人都沒(méi)有預(yù)料到這場(chǎng)大風(fēng)——電瓶車(chē)倒了一大片,晾曬的衣物被刮的滿天飛舞,被子更是在為這場(chǎng)大風(fēng)吶喊助威……包括窗前的這株小苗,天生傲骨的它被硬生生地壓了下去。我的心被狠狠地揪了一下,生疼生疼的卻無(wú)能為力。

  入夜了。暴風(fēng)雨襲來(lái),一顆又一顆豆大的水珠砸在它身上,搖搖欲墜,幾次想要挺直腰桿,卻終以失敗告終。

  我懷著不安的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  第二天,鳥(niǎo)鳴如期而至,窗外的`小苗子竟仍然豎起了自己的身板,輕輕地?fù)u曳著,恢復(fù)了以往的生機(jī)。

  它的不屈一直伴我度過(guò)了最后的小學(xué)生活,將我送進(jìn)考場(chǎng)。

  臨近秋天,小考成績(jī)公布,結(jié)果并沒(méi)有我預(yù)想的那樣美好。“一張?jiān)嚲砜忌⒘怂械娜!蓖瑢W(xué)們各奔東西,小苗子僅有的葉子也開(kāi)始凋零,乘著風(fēng)飄向不知名的遠(yuǎn)方。

  又一場(chǎng)大風(fēng)——卷走了窗前所有的東西,包括那株脆弱的小苗子。

  “有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”我曾幾度往從前的縫隙里扔果實(shí),結(jié)果不是被鳥(niǎo)叼了,就是被風(fēng)刮走。我開(kāi)始懷念它的不屈,懷念它的傲然,以及它陪我度過(guò)的那段艱苦的時(shí)光。

窗外的作文6

  窗外,有幅畫(huà)。

  順著窗外望去,首先看到的便是遠(yuǎn)處高聳入云的現(xiàn)代建筑。其中最顯眼的,是喜爾賓酒店。一扇扇淺藍(lán)色的玻璃窗排成條形,在陽(yáng)光的照耀下一邊深藍(lán),一邊淺藍(lán),映出旁邊建筑的影子。

  若是只有這隨處可見(jiàn)的景色,還不能算是一幅畫(huà)。把目光拉近些,用藍(lán)色與白色的磚搭成的建筑,格外醒目。不,還不能算是格外醒目,投向它的目光,全被天臺(tái)上的雙色簕杜鵑奪走了。一根根纖細(xì)而蒼勁有力的枝條從花盆中一直延伸到天臺(tái)外,枝條上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,開(kāi)滿了一簇簇嬌艷奪目的簕杜鵑。這畫(huà)里的一切,都因?yàn)檫@盆可愛(ài)的簕杜鵑有了色彩,被它點(diǎn)亮,順著簕杜鵑枝條延伸的方向望去,突然,漂移的目光停住了。

  不遠(yuǎn)處,有一座圓頂形建筑,灰色的圓頂上還豎著一根天線。除去圓頂,其余部分為黃色,雖然感覺(jué)年代久遠(yuǎn),與周?chē)慕ㄖ行┩回,但還是能看出當(dāng)年粉刷的精細(xì)。

  同樣在高樓大廈中顯得突兀的還有圓頂黃身建筑斜后方的鐘樓。華麗的塔頂,塔身同樣被漆成黃色。三角形塔頂下有一個(gè)大時(shí)鐘,似乎已經(jīng)停止了擺動(dòng)。這兩座建筑,就無(wú)聲地矗立在那兒,與周?chē)囊磺袩o(wú)聲地對(duì)抗著。

  后來(lái)得知,那灰色圓頂建筑是廣州市天文臺(tái)遺址,鐘樓是魯迅故居。

  真是不可思議!與高樓相比自慚形穢的天文臺(tái)曾是人們與星空對(duì)話的通道。在這里,天文家們不知道破譯了多少星空密碼,他讓我們第一次認(rèn)識(shí)到迢迢星河的魅力。雖沒(méi)有高度優(yōu)勢(shì),但它何嘗不是天文的引路人?

  曾經(jīng)熱鬧的大鐘樓經(jīng)過(guò)歲月,也靜了。曾經(jīng),魯迅在中山大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上讓學(xué)生們一邊讀書(shū),一邊革命,它也被染上革命的熱血;然而,現(xiàn)在她修長(zhǎng)的`塔身,更像一座儲(chǔ)存罐,留著當(dāng)年僅存的一絲氣息。四方圍欄隔絕了時(shí)代的變遷,圍欄上的介紹似乎讓人永遠(yuǎn)把它當(dāng)成遺跡,只有風(fēng)兒偶爾光顧,才會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)生氣。

  建筑雖然已被遺忘,但不能否認(rèn)曾經(jīng)的輝煌。然而,曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)成為過(guò)去。但它們?nèi)栽谀莾。周(chē)娜藖?lái)了又走,周?chē)沫h(huán)境變了又變;樓高了又高只有它們,還在畫(huà)中追憶著從前。也許萬(wàn)年之后,它們也會(huì)像它們的伙伴一樣漸漸地輕輕地消失,不帶走一片云彩。

  在興起與衰落,消逝之間,在熱鬧與冷清之間,在記憶與遺忘之間,我想,這就是歷史。

窗外的作文7

  書(shū)桌上放著幾張紅的刺目的試卷,我不由嘆了口氣。站在窗前,默默靜立,無(wú)意間,一片花瓣柔柔落下,心中驚起一圈圈漣漪。心幕也被徐徐拉開(kāi)……

  我推開(kāi)窗,眺望遠(yuǎn)方,空蕩的天空偶爾掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo),如訴如怨地啼叫,帶給了那幾分秋日的寂寥。凝望窗外,松柏的葉子翠綠,惹人喜愛(ài),通體透亮,一陣微風(fēng)吹來(lái),是翡翠鍛打的箔片在風(fēng)中搖曳。

  寂寥的公園,只有松柏傲然聳立,不由想起李煜“林花謝了春紅,太匆匆”黯然,似極了我此時(shí)的心境,月考失利,父母吵架,繁重的學(xué)業(yè),這一切像是生活給予的為難,可我知道那是我必然經(jīng)受的磨煉。

  佛曰“心中有花,滿目皆花”。挫折像一個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞在成長(zhǎng)路上揮散不去。我知道這些磨難使我堅(jiān)強(qiáng)度過(guò),可敏感脆弱的心卻經(jīng)受不起折騰,學(xué)習(xí)的欲望日漸消失,可曾經(jīng)努力非常,心中猶豫不決。

  忽然,幾滴雨滴拍打在臉上,我慌忙關(guān)上窗,樓下那棵新生稚嫩的松柏,郁郁蔥蔥,綠油油的嫩葉,經(jīng)受不起風(fēng)雨的壓迫,微微彎曲。我想它大概會(huì)在這場(chǎng)風(fēng)雨中倒下,纖細(xì)地身體無(wú)法抵擋風(fēng)雨,正如年輕的我無(wú)法接受外界的'苦難,良久,倔強(qiáng)的松柏始終不肯倒下,不肯彎下清高的身軀。這也許是垂死掙扎。

  思索良久,不經(jīng)意朝窗外望去,天晴了,雨后的陽(yáng)光灑下一片金黃,為松柏抹上一層亮色,那點(diǎn)點(diǎn)的綠意仿佛蘊(yùn)藏著一個(gè)即將開(kāi)啟的夢(mèng)想。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉打下一個(gè)個(gè)小小的光斑,星星點(diǎn)點(diǎn)的。

  綠茸茸的樹(shù)葉上幾顆晶瑩剔透的雨珠,好不惹人憐愛(ài)。我愣住了,窗外的萬(wàn)物經(jīng)過(guò)雨水滋潤(rùn),煥發(fā)出勝過(guò)春日的生機(jī)。正如劉禹錫所說(shuō)“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”我呆在房里,透亮的窗戶是一層密不透風(fēng)的盔甲,沒(méi)讓我經(jīng)受一點(diǎn)風(fēng)雨。

  在一場(chǎng)秋雨中,我邂逅了生命的真諦“生活中受傷難免,失敗跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了對(duì)人生的追求和遠(yuǎn)大的理想。”

  青春有無(wú)數(shù)可能,無(wú)論多少陰郁也帶不走明媚的笑容,生活不止眼前的不幸,還有窗外的風(fēng)景。宛如心中的陽(yáng)光,總會(huì)在未來(lái)與你不期而遇。

窗外的作文8

  我站在窗邊,眺望遠(yuǎn)方。

  遠(yuǎn)山的輪廓像波浪線畫(huà)在天際。近處山巒像條巨蟒從山頂俯沖而下,投入長(zhǎng)江的懷抱。

  近處樓房頂上,幾個(gè)老太太弓著腰,在一片春花的明媚間穿梭,在打理她們的樓頂小花園、小菜地。她們的衣服,山茶花般的明艷。晾衣繩上晾滿了五顏六色的床單、被套。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老太太們?cè)诟袊@:新時(shí)代的生活,自由自在,好幸福,都不舍得老去。

  春日暖陽(yáng),不疾不徐,把溫暖從口袋里掏出來(lái),分享給一江清綠的水,給一座座蒼翠的群山,給樓房,給道路,給花壇中的每一株蘭草,給每一只勤勞的小螞蟻。這溫暖給了我,也給了你。

  那天,你與我談心,你說(shuō)你生活沒(méi)有溫暖。你跟家人無(wú)話可說(shuō),家里氣氛冷到冰點(diǎn)。你周末宅在家里,反鎖著門(mén),連窗戶都懶得開(kāi)。你說(shuō)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)落后,家長(zhǎng)的指責(zé)、抱怨,老師失望的眼神像鉛塊一樣堆積在心上。感覺(jué)自己一無(wú)是處,連簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題也不會(huì)做,背書(shū)很困難,小學(xué)時(shí)的好友也漸漸疏遠(yuǎn)了。你說(shuō)你對(duì)自己很失望,討厭自己的皮囊和內(nèi)在。

  一次體育課上,你卷起袖子時(shí),我分明看見(jiàn)你手臂上一條條刺眼的'暗紅疤痕。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),那是你自己故意劃傷自己的。

  我震驚!善良的你,為什么不能善待自己?

  你還記得《道德與法治》書(shū)上《你就是一道風(fēng)景》那一課嗎?“學(xué)會(huì)欣賞自我,悅納自我,是人生的一種智慧,沒(méi)有人是十全十美的,多看看自己所擁有的,你就會(huì)覺(jué)得陽(yáng)光更多地灑在自己身上”。

  “詩(shī)人說(shuō):如果你不能成為一叢灌木,那就當(dāng)一片草地;不能是只麝香鹿,那就當(dāng)尾小鱸魚(yú)——但要當(dāng)湖里最活潑的小鱸魚(yú)”。

  這些句子你還很眼熟吧!為什么在日常生活中,你卻無(wú)法踐行?

  來(lái)吧!跟我一起看看窗外的世界,晴朗的天空那么藍(lán),云朵白得那么綿軟,鵝掌柴的新葉嫩綠得要滴出水來(lái),塑膠跑道上奔跑的身影朝氣蓬勃,那只流浪貓又溜進(jìn)校園來(lái)找吃的,你看它在迎春花下曬太陽(yáng)呢……快跟我一起撿拾這些小歡喜吧!

  跟我一起朗誦普希金的詩(shī)句吧!——相信吧,一切都是瞬息,一切都將會(huì)過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀。

  讓我們一起望向窗外,心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),向往著美好,前進(jìn)!

窗外的作文9

  他拖拉著一只不怎么好的腿,一步,一步,向遠(yuǎn)處走去,那雜亂無(wú)章的頭發(fā)已被雨淋濕,漸漸地消失在雨幕之中,而在窗內(nèi)看著這一切的我,淚水早已浸濕了眼眶。

  那是在夏天,天悶的可怕,直讓人喘不過(guò)氣來(lái),窗外有轟轟的響聲,閃電在西北方向滾到著,終于,這場(chǎng)大雨在沉默中爆發(fā)了。豆大的雨點(diǎn),如脫韁的野馬,傾瀉下來(lái)。

  有先見(jiàn)之明的我,早早躲在了屋子里,看著窗外的滂沱大雨。猛然,一個(gè)人影闖入了我的視野,衣裳襤褸,蓬頭垢面,他是一個(gè)乞丐,躲在屋檐下,茫然地望著這場(chǎng)雨。

  他黯然落魄的眼中飽含歲月的.滄桑,那沒(méi)穿鞋子的腳上已是傷痕累累。我低下了頭,小心翼翼的望著他。

  他忽然走動(dòng)起來(lái),眼神一直望著一個(gè)地方,我定睛一看,那是一只易拉罐,夾雜著淤泥躺在路面上咔咔作響,我猛地明白了什么,但又說(shuō)不出來(lái),一股奇異的感受在我心中升騰起來(lái)。

  忽然,一輛寶馬帶著轟鳴聲,耀武揚(yáng)威地駛過(guò)路面,把易拉罐完全壓癟,在乞丐面前急停了下來(lái),車(chē)主大罵到會(huì)不會(huì)看路啊一些臟字還未出口,便于乞丐飽經(jīng)滄桑的眼神看到了,抖了一下煙,大罵一聲神經(jīng)病,隨即疾馳而去。

  乞丐依舊在往易拉罐一步一步的走著,他那佝僂的身軀,讓人看了不禁心疼,終于,他走到了易拉罐的面前,彎下腰,腰彎成了一個(gè)詭異的弧度,再伸出干癟的,如樹(shù)枝般的手,將其撿起,整個(gè)人看起來(lái)就像寒風(fēng)中一只無(wú)依無(wú)靠的小鳥(niǎo),在風(fēng)中艱難的伸展著翅膀。他拾起了易拉罐。

  眼神在周?chē)煌5耐,終于,他看到了垃圾桶,于是眼神中充滿了喜悅,他拖著他的腳,一步一步地向垃圾桶走去,終于,他到達(dá)了垃圾桶的邊上,他彎下腰來(lái),看了看垃圾桶上的標(biāo)識(shí),慢慢地將易拉罐扔進(jìn)了可回收垃圾一類(lèi),然后轉(zhuǎn)過(guò)身,仿佛放下了什么擔(dān)子似的,眼中流露出如釋重負(fù)的神色,然后一步步地走去

  窗內(nèi)的我,心中已是感慨萬(wàn)千,今日窗外所見(jiàn),一定會(huì)在我未來(lái)的人生道路上,為我披荊斬棘,載我駛向遠(yuǎn)方!

窗外的作文10

  “太美了!”我望著窗外情不自禁地發(fā)出了一聲贊嘆。

  今年寒假,我和爸爸媽媽來(lái)到了美奈……一個(gè)美的讓人無(wú)可奈何的城市,只要從美奈那一塵不染的窗戶望去,就能看到數(shù)不勝收的美景。

  “轟,轟!”咦?那是什么聲音?是汽車(chē)嗎?是飛機(jī)嗎?噢!都不對(duì)!原來(lái)那就是波濤洶涌而又一望無(wú)際的大海!

  大海就是翡翠,天空就是藍(lán)玉,水天相連之時(shí),仿佛是母親把離別已久的孩子熱切地抱入她溫暖的懷中,隨后她們又連為了一體,再也分辨不出誰(shuí)是母親,誰(shuí)是孩子了。大海不時(shí)發(fā)出一陣陣震耳欲聾的響聲,震得那銀白的細(xì)沙不禁微微發(fā)抖,無(wú)可奈何地隨著海浪滑入湛藍(lán)的海中,從自己美麗的家鄉(xiāng)依依不舍地漂流走了。波濤越來(lái)越猛,越來(lái)越響了,它似乎在得意地向眾人大聲炫耀著:“我是不可戰(zhàn)勝的!是天下最強(qiáng)的!是統(tǒng)治全天下的霸主!”

  “歐,歐!”一只雪白的海鷗在空中使勁地扇動(dòng)著巨大的翅膀,順著那涼爽的海風(fēng)自由自在地一邊張開(kāi)那黃色的`大嘴,不時(shí)發(fā)出聲歡快的“歐,歐!”一邊在湛藍(lán)的不時(shí)飄過(guò)幾朵白云的天空中隨著風(fēng)上下盤(pán)旋著、翻飛著、再俯沖,猶如馬戲團(tuán)的演員在表演精彩的雜技,我多么渴望能和它一起在空中快樂(lè)地翱翔。

  “沙、沙!”微風(fēng)如父母溫暖的大手一般輕輕拂過(guò)。椰子樹(shù)那深綠的葉子隨風(fēng)飄蕩,好像歡快開(kāi)心的小姑娘在快活地翩翩起舞著;又似乎在歡樂(lè)而起勁地鼓著掌;葉子也仿佛在盡情地放聲大笑,笑得前仰后合,欣喜極了!

  “喂!有沒(méi)有換好泳衣。俊币粋(gè)聲音如天使一般從天而降。

  這句話仿佛一只手把我從“美妙夢(mèng)境”中拉回到了雖不及“天堂”但依然美麗的現(xiàn)實(shí)。然后——嗯?媽媽剛才說(shuō)了什么?我暗自疑惑著。嗷,對(duì)了,換泳衣!我怎么可能換了呢?我可是一直都在“天堂”中自由自在而又萬(wàn)分陶醉地馳騁著呢!

  我飛快地奔去換上漂亮的泳衣,迫不及待地想奔向美麗而又神奇的大自然,和雪白的海鷗一起自由自在地飛翔,飽覽一切風(fēng)光美景;和浪濤一起無(wú)拘無(wú)束地在清澈見(jiàn)底的水中游泳、嬉戲,享受一切歡樂(lè);和大而肥碩的椰樹(shù)葉一起邁著輕快的舞步,快樂(lè)地大笑,體會(huì)人間美妙……

窗外的作文11

  “窗”這個(gè)字,我相信大家都認(rèn)識(shí)。而“窗外”的含義就大大不同了!

  “風(fēng)兒蕭蕭,雪花飄飄......”寒假的一天清晨,媽媽的歌聲把我從睡夢(mèng)中喚醒了過(guò)來(lái)。我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,向窗外看去——白茫茫的一片啊,下雪了!“風(fēng)兒蕭蕭,雪花飄飄......”我也高興地跟著媽媽歡唱了起來(lái)。

  我喜歡雪,喜歡那窗外飄揚(yáng)的雪花。這些結(jié)白的小精靈們,飛揚(yáng)著,旋轉(zhuǎn)著,在空中這個(gè)自由自在的王國(guó)中飄舞著。我定睛一看,窗外的世界有一些小朋友在下面玩哩!這些精靈時(shí)而鉆進(jìn)他們的脖子里,時(shí)而落在他們的手心里,慢慢地、慢慢地融化,涼絲絲的,舒服極了!窗外的天空中布滿了這些白色的小精靈,他們飄呀飄呀......飄向高樓聳立的城市;飄向美麗寧?kù)o的鄉(xiāng)村;飄向一望無(wú)際的田野......他們把希望和祝福帶給每一個(gè)人。

  我喜歡雪,喜歡那窗外的大地一片結(jié)白的'雪。黃燦燦的麥田蓋上了厚厚的被子,靜靜地睡了;灰色的房屋戴上了暖暖的絨帽,甜甜地笑了;公園里的小白楊也穿上了嶄新的棉襖,安心地過(guò)冬了。

  我喜歡雪,喜歡那窗外帶給孩童快樂(lè)的雪。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)望向窗外,總有一些小朋友在雪地里玩耍。他們興奮地趴在雪上打雪仗,坐在雪上堆雪人。雖然他們的手被凍得青一塊、紫一塊的,但他們都看起來(lái)樂(lè)呵呵的。踩在這雪白的大地毯上,一點(diǎn)也不會(huì)感到疲倦似的,跌倒了好像也不痛,衣服也不會(huì)臟,但會(huì)在雪地上留下你滑稽的樣子。他們好像渴了,竟直接抓了一把雪往嘴里一塞,清涼的感覺(jué)甚至直透我的心底。

  但事實(shí)窗外的世界無(wú)比繽紛,透過(guò)窗它給了我一場(chǎng)盛宴,“窗”并不是把我“與世隔絕”,而是讓我更好地看清這個(gè)世界......打開(kāi)自己的心窗,到那個(gè)五彩繽紛的世界體驗(yàn)生活的快樂(lè)!

窗外的作文12

  課間,我坐在教室里,靜靜地、靜靜地看著窗外的漫天飛雪。

  雪花是晶瑩剔透的,她們笑盈盈地從天上飛下來(lái),來(lái)欣賞人間的美景。我經(jīng)不住好奇心驅(qū)使,伸出僵冷的小手,想去接一朵美麗的小天使,不料被玻璃隔絕了。

  雪啊,是那樣可愛(ài),那樣潔白,那樣柔軟,看著她們從天而降,好似仙女撒下的瓊花玉屑。

  雪是冬天特有的白蝴蝶!

  校園里,房屋上的檐,似一片片細(xì)小的魚(yú)鱗,雪花置身于魚(yú)鱗之上,跳著她們那歡快的舞蹈

  白茫茫的操場(chǎng)上,一片銀裝素裹。經(jīng)過(guò)那一天一夜雪的洗禮,花園石板路的兩旁,玉樹(shù)瓊枝,粉裝玉砌。有些枝干較為柔弱的小樹(shù)苗兒,被大團(tuán)大團(tuán)的雪花壓彎了腰。一陣陣北風(fēng)呼嘯而過(guò),使得樹(shù)葉沙沙作響。調(diào)皮的小樹(shù)苗兒又機(jī)靈地將雪絨花抖落一地,雪絨花兒毫不猶豫地?fù)砣氪蟮貗寢尩膽驯,一點(diǎn)點(diǎn)兒,一點(diǎn)點(diǎn)兒,消融成瓊漿玉液滋潤(rùn)大地生靈萬(wàn)物了。

  我四處張望著,忽然發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓對(duì)面的一年級(jí)教室前,有個(gè)小男孩兒,正用他獨(dú)特的方式迎接著飛雪的到來(lái)。

  他又眼微閉,小臉蛋可能是由于被凍的,也可能因?yàn)榧?dòng)興奮,顯得紅撲撲的,他努力伸長(zhǎng)著他粉嫩嫩的小舌頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去可愛(ài)極了,他的頭上、身上已經(jīng)落滿了雪花兒,小男孩舒展著他稚嫩的雙臂,努力張開(kāi)他肉乎乎的胖手指,以擁抱的姿勢(shì),迎接著朵朵飄落的雪花兒,我猜他一定是想嘗嘗這雪花兒是什么滋味吧?看他陶醉其中,我禁不住有些莫名的感動(dòng),每一個(gè)孩子都是精靈啊,他再小都有一顆感受美好的.心。

  再看看那些低年級(jí)的小同學(xué),也紛紛效仿那個(gè)可愛(ài)小男孩,展開(kāi)雙臂,伸出舌頭,以一場(chǎng)歡快而隆重的儀式,歡迎著那大自然賜予的圣潔禮物。

  還有一些孩子歡呼著,蹦跳著,舉著小傘跑進(jìn)漫天雪花叢里,他們這里接點(diǎn)雪花,那里滾點(diǎn)雪球,有打雪仗的,有堆雪人的,不一會(huì)兒,校園的角角落落坐滿了形態(tài)可鞠的小雪人,這情景好不熱鬧,好不歡快!

  雪,既給正值兒童時(shí)期的小同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè),也給我們處在緊張復(fù)習(xí)階段的少年們帶來(lái)了消遣。

  哦,我愛(ài)你,―――20xx年的第一場(chǎng)雪!

窗外的作文13

  奮筆疾書(shū)時(shí),清晨的一縷陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),我的視線也從死板的書(shū)本移到了窗外。手不覺(jué)得遮了遮眼睛,一眼看去,才發(fā)現(xiàn)自己沉醉于學(xué)習(xí)時(shí),也忽視了許多?吹竭@些,心幕也被徐徐拉開(kāi)。

  我推開(kāi)窗,眺望遠(yuǎn)方。穿過(guò)高高的樓房,空蕩的天空映著水墨般的廬山,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里顯得格外清晰,偶爾掠過(guò)幾只飛鳥(niǎo),如訴如怨地啼叫,也帶來(lái)了幾分秋日的寂寥。凝望窗外,幾棵平時(shí)不起眼的銀杏開(kāi)始變得金黃。那顏色是不張揚(yáng)的華貴,顯得淡雅。眼前是優(yōu)美的景致,可心中卻不免流露出一絲絲的惆帳。

  這時(shí)一陣笑聲從下傳來(lái),我順著聲音向下望去,是一群孩子在玩耍。也給這寂靜的清晨增添了幾分樂(lè)趣。望著那奔跑間濺起飛揚(yáng)的`塵土,我也想起孩童的我,也曾這般嬉戲過(guò)。卻不知孩子們還能在在這玩多久,清晨的寂靜被短暫打擾了,飛落下來(lái)許些枯葉,依偎在土地旁。就在這時(shí),一個(gè)可愛(ài)的女孩兒指著一個(gè)方向:“看那!”我便向那邊望去,幾棵小樹(shù)的葉子翠綠,惹人喜愛(ài),通體透亮,一陣微風(fēng)吹來(lái),在風(fēng)中搖曳。旁邊的草坪上的小草也順勢(shì)竟上,這其間竟還藏著幾多閃閃發(fā)亮的小花。沿著木橋向那頭看去,一個(gè)淺淺的小池塘。魚(yú)兒在水中跳躍,它們似乎完全沒(méi)有感受到秋的到來(lái),仍然自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。無(wú)意間,一片花瓣柔柔落下,驚起一圈圈漣漪。

  又是一陣笑聲,越來(lái)越小,漸漸聽(tīng)不見(jiàn)了。我便從那一角的美景中醒了過(guò)來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了兩聲汽笛聲,想到現(xiàn)在人們的腳步越來(lái)越快,生活越來(lái)越忙碌,國(guó)家發(fā)展越來(lái)越好,我也為此感到高興。可是,我也多么希望,城市化的腳步能夠慢一點(diǎn),當(dāng)我們每個(gè)人在忙碌的生活中偷閑看看窗外。在煩悶的時(shí)候看看遠(yuǎn)方,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別有景致。

  陽(yáng)光灑進(jìn)了溫暖的房間,我又抬頭看了看。這時(shí),我豁然開(kāi)朗,仿佛明白了許多。生活不止眼前的事物,還有窗外的風(fēng)景。心中的朵朵陽(yáng)光,總會(huì)在未來(lái)與你不期而遇。

窗外的作文14

  下午,彈鋼琴?gòu)椑鄣奈,移步到了?yáng)臺(tái)的窗邊,欣賞著下午美麗的景色。

  近觀周?chē)瑫褚录苌,晾著剛剛洗好的衣服。衣服旁,也有著爸爸悉心照料著的花草植物。大多是葉子,不同的葉子有長(zhǎng)有短。干干的葉子摸上去有些粗糙。長(zhǎng)的葉子長(zhǎng)得稀疏,短的葉子長(zhǎng)得茂密,名叫燕子掌。長(zhǎng)的葉子似蛇一般,帶著刺,彎彎曲曲的,名字叫量天尺。在陽(yáng)光的閃耀之下,似乎更加奪目耀眼了!昂簦簟,吹來(lái)了幾陣風(fēng),這蛇還似起死回生一般,反復(fù)游動(dòng)。伴隨著風(fēng)的吹來(lái),窗外的花草植物們有的在互相嬉戲,有的在跳著舞蹈,還有的在與我玩耍。感受這一刻的我,忘記了彈鋼琴時(shí)的疲倦,不禁地笑了起來(lái)。

  遠(yuǎn)眺窗外,看到了小區(qū)里熟悉的景色。小區(qū)內(nèi)部蜿蜒曲折的人行道路,一條一條的,有的呈月牙形,還有的像波浪,奇妙地連接在一起。在路旁郁郁蔥蔥的樹(shù)木的映襯之下,顯得十分神秘。風(fēng)一陣又一陣的吹過(guò),樹(shù)木花草翩翩起舞,不停搖擺。在太陽(yáng)的映照之下,地上的影子也在不停地變幻。似乎這一切的一切,都活過(guò)來(lái)了。

  俯視其景,看到了一個(gè)小型的沙坑。沙坑中有一些小男孩們一起玩耍,傳出了一陣陣的嬉鬧聲。沙坑旁又有大人們正在歡樂(lè)地互相交談。似乎無(wú)處不見(jiàn)大人的蹤影。亭子里,有老年人們坐著椅子,享受著自然與生活的美好,臉上布滿了笑容。

  仰望天空,蔚藍(lán)的天空中有著些許的.白云。大自然似乎十分調(diào)皮,把白云切成一粒一粒的,好似飛機(jī)劃過(guò)的痕跡。還有的像小鳥(niǎo),像花針,像風(fēng)扇……太陽(yáng)的照射,使得藍(lán)天白云變得十分明亮。這應(yīng)該就是所謂的“自然美景”了吧!

  閉上眼睛,聽(tīng)見(jiàn)了葉子之間相互摩擦的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)“呼呼”吹過(guò)的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了小孩子們互相嬉戲玩鬧的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了大人們互相交談的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了汽車(chē)駛過(guò)的聲音……這一切的一切,都是如此的安詳,如此的和平,如此的美好!

  當(dāng)生活充滿著安詳、和平與美好之時(shí),或許就能感受到,這奇妙的“自然美景”了吧!當(dāng)你感覺(jué)累了的時(shí)候,移步窗邊,看看窗外,就能發(fā)現(xiàn)“自然美景”原來(lái)就在我們的身邊。

窗外的作文15

  一次不經(jīng)意的抬頭、遠(yuǎn)眺或回眸,都有可能讓你發(fā)現(xiàn)一種獨(dú)特的美。有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)家中的一角,氤氳在夜晚的燈光下,竟然也是那樣的美;有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片普普通通的葉子,淋過(guò)了一場(chǎng)雨,竟然散發(fā)出了翡翠一樣的光澤;有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天上下學(xué)必經(jīng)的喧鬧的路,在月光的映照下是多么得寧?kù)o、柔美。就算你身不由己,就算你只能待在室內(nèi),那么,你明亮的眼睛,透過(guò)明亮的玻璃,依然可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的窗外。

  窗戶,多么常見(jiàn),每家每戶都有那么幾扇,我家,自然也不例外。對(duì)于童年的我來(lái)說(shuō),窗戶仿佛就是一個(gè)不可多得的玩具,通過(guò)它,可以看到外面五彩斑斕的世界。從小,我就喜歡趴在窗臺(tái)上,仰望窗外天空中飄浮著的云彩。它們就像孫悟空的七十二變,奧妙無(wú)窮。

  早晨,窗外的云彩白得那樣徹底,魚(yú)鱗般整齊地掛在藍(lán)天上,一陣大風(fēng)吹來(lái),云彩改變了形狀,它們重疊在一起,好像一簇簇巨大的棉花糖,挑逗著我的味蕾。它們又像是一只只潔白如雪的綿羊,在奔跑著,在跳躍著。如果是在夏天,云彩還會(huì)被輝煌的太陽(yáng)染成金黃色,像一抹金色的薄紗。冬天情況便不同了,太陽(yáng)紅彤彤的,給人暖洋洋的感覺(jué),云彩便呈現(xiàn)出半紅半白的色彩,與冬日的光交織在一起,若隱若現(xiàn),顯得十分奇幻而美麗。

  傍晚,我依然趴在窗戶邊,看天空中瑰麗的'“火燒云”;馃埔粫(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒又金燦燦的,一會(huì)兒又半紅半紫。大樹(shù)變成金的了,連路上行走的人也變成金的了;馃谱兓獪y(cè),一會(huì)兒天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭昂仰,馬尾低垂,前蹄騰空。不一會(huì)兒,馬兒漸漸模糊了,變成了一只兇猛的獅子,它飛快地奔跑著,金黃的毛發(fā)都飄了起來(lái)……

  漸漸地,夕陽(yáng)越墜越深,火燒云也消失了,只剩下那被夕陽(yáng)映紅的天空。

  窗外,起風(fēng)了,有一片葉子從枝頭飄落,像蝴蝶一樣飛舞,然后落到地上,打了兩個(gè)滾兒,跑到了我看不見(jiàn)的地方。

  窗外,飄雨了,那低矮處的水洼,就開(kāi)起了一朵朵細(xì)密的小花,雨水越來(lái)越大,窗戶的玻璃上,就奔流著無(wú)數(shù)條小河。

  窗外,一只鳥(niǎo)兒在唱歌,它停在我看不見(jiàn)的地方,讓我想象,那么婉轉(zhuǎn)的歌喉,該有怎樣美麗的羽毛和玲瓏的身材。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,終于可以不用隔著窗戶看窗外的風(fēng)景,但我卻發(fā)現(xiàn),外面的世界,并不完全是窗內(nèi)看到的樣子。這才知道,有些時(shí)候,欣賞某些風(fēng)景,是需要隔著一扇窗戶的。

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