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往事依依作文25篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的往事依依作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
往事依依作文 1
那些細(xì)碎的回憶,氤氳在生命中,打開靜謐美好的心扉,宛若立秋的陽(yáng)光穿透梧桐的枝葉,旖旎的風(fēng)光就在眼前。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我的手凍得通紅!鞍,今天好冷!”“是啊,也不知道今天體育課能不能上?”小楊對(duì)我說(shuō):“唉,你的手怎么那么紅?很冷嗎?”“是……是有點(diǎn)!薄澳阍缯f(shuō)呀,拿著。”
一顆小小的糖果顯現(xiàn)在我面前。“這是我周末做的,厲害吧!糖有一定的卡路里,吃點(diǎn)就會(huì)好些。對(duì)了,我記得你最愛(ài)桔子,這個(gè)就是桔子味的,趕緊吃吧!”看著小楊通紅的手,那張笑容燦爛的臉以及那顆‘專門為我定制’的桔子味糖果,我的心一陣溫暖。
隨后我便接下那顆糖,放入了嘴中。嚼起來(lái),軟軟的,甜甜的。而這雖然只是一顆糖,但這是她手工做的,代表著我們的友誼,溫暖了我的心……它很重要。
爸爸經(jīng)常告訴我:“成績(jī)固然重要,但更重要的是你學(xué)會(huì)了嗎?”這句話伴我長(zhǎng)大。
一個(gè)炎熱的.夜晚,看著成堆的作業(yè),一絲不安涌上心頭。正當(dāng)我想要放棄時(shí),突然,門開了,我立刻收起煩悶,拿起筆,裝作認(rèn)真寫作業(yè)的模樣。其實(shí),我被嚇出了一身冷汗。爸爸走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這是薄荷水,喝了醒醒神,再寫吧!庇谑牵还杀『傻那逑泔h進(jìn)了我的房間。爸爸輕輕放下,又輕輕走了出去。忽然,他像想起了什么事兒,又走了回來(lái)。打開了我房間的窗戶,對(duì)我說(shuō):“看你出汗了,冷了再關(guān)上哈!币还杀『晌逗蜏嘏谛拈g久久縈繞,讓我有了繼續(xù)的勇氣。
一次,一位名為“變形金剛”的加我為好友。慢慢熟絡(luò)了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)他很了解我,所以我有什么問(wèn)題都會(huì)問(wèn)他,他也會(huì)耐心指導(dǎo)我……
一次,我拿爸爸的手機(jī)交作業(yè)時(shí),手機(jī)頁(yè)面剛好在微信。我仔細(xì)一看,有一個(gè)人的頭像和我相似,我點(diǎn)進(jìn)去一看,這……這不就是我嗎?此時(shí)我腦海又回蕩起那一句話:“成績(jī)固然重要,但更重要的是你學(xué)會(huì)了嗎?眼淚毫無(wú)預(yù)兆的流了出來(lái)。原來(lái),爸爸是用這種方式伴我成長(zhǎng)的啊。
往事依依,人生因?yàn)橛辛诉@些往事,才更有意義!往事依依,這些往事我永遠(yuǎn)記得,更會(huì)成為自己的“創(chuàng)新者”!
往事依依作文 2
年華流逝的時(shí)光和潺潺的溪流一樣快。記憶就像是星光組成的。平淡的回憶總是和黯淡的星光一樣,總有一天會(huì)在天空中消失。熟悉的回憶總是和璀璨的星光一樣,在心靈的天空中熠熠生輝,久久揮之不去。
小時(shí)候和弟弟經(jīng)常去老太太家玩。老太太家在鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下的風(fēng)景我和弟弟都喜歡。鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光,真是宛如一幅長(zhǎng)軸畫卷,徐徐地展現(xiàn)在我們面前。每次來(lái)到鄉(xiāng)下,我和弟弟雙眼都像會(huì)頻頻發(fā)光一樣。老太太家有一棵橘子樹。橘子總是結(jié)得又甜又大,每到成熟的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)沉甸甸的小燈籠,掛在茂密的葉叢中,有種說(shuō)不出的誘人。我和弟弟渴了,不渴,都會(huì)"偷"橘子吃,趁人不注意時(shí),"唰"的往上一跳,抓住一個(gè)橘子,隨即"唰"的一下落地。有時(shí)樹葉會(huì)飄到頭上,就假裝自己是神仙一樣,一邊神氣地走著,一邊還念著只有我們會(huì)念的“口訣”。我們仿佛看見了我們?cè)谔鞂m的.門口,周圍云霧彌漫,腳踩著軟綿綿的云彩……
我和弟弟也喜歡冒險(xiǎn)。橘子樹后就有一片很大的田野,當(dāng)微風(fēng)吹起時(shí),秋天金黃色的稻浪可以延伸到很遠(yuǎn)的地方,我和弟弟只能看見對(duì)面的樓房了。田野中的小路一直是我們的探險(xiǎn)路徑。
我和弟弟在小路上漫步向前。潮濕的空氣里蕩漾著誘人的小草的清香,稻子的濃香,踩著柔軟的田埂,我們不停向前走著。小路盡頭,有一條清澈的小溪,水中的魚蝦、水草都看得一清二楚,我們經(jīng)常被這些小東西誘惑得不知早晚,迷得忘記回家的方向。明亮的太陽(yáng)就像湖面上的聚光燈,微風(fēng)輕輕地吹拂而來(lái),就像媽媽的手一樣纖細(xì)溫暖。
我們的思緒也隨著湖面的漣漪,久久不能平靜。我看著地上的石子,突然抬起頭,對(duì)弟弟說(shuō):“我們來(lái)玩打水漂吧!”弟弟看都沒(méi)看我一眼,二話不說(shuō)撿起石子,往湖中扔去。我們玩開了起來(lái),玩得不亦樂(lè)乎。太陽(yáng)竟然落山了,誰(shuí)也沒(méi)有想到時(shí)間過(guò)得那么快!
此時(shí)的天空還是很亮。藍(lán)天上,稀疏的點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云,它們透出了一股美麗安詳?shù)母杏X(jué)。接著白云又被霞光披上了一件金黃的外衣。小鳥也嘰嘰喳喳地趕回家去,我和弟弟頓時(shí)被這番景象驚呆了。平時(shí)調(diào)皮的我變得異常安靜。弟弟問(wèn)我:“奶奶小時(shí)候經(jīng)常在這里玩嗎?”我想了想,說(shuō):“奶奶小時(shí)候沒(méi)有多少時(shí)間玩!钡艿苷f(shuō):“那我們以后一起陪奶奶玩!”我笑笑不說(shuō)話,陪著弟弟,在夕陽(yáng)的照耀下,默默走向等著我們回家的車子,我們都在夕陽(yáng)下微笑著,笑得很甜很甜。
時(shí)間總是不肯停下沉重的腳步等著我們,但我們可以把美好的回憶記在腦中。依依的往事,成為我此生最好的回憶。
往事依依作文 3
光陰似箭,日月如梭。十幾年時(shí)光飛逝,撿起童年的幾朵浪花,往事仍歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。
孩提時(shí)期,我住在鄉(xiāng)下姥姥家。那里有著好大一片菜園子。冬有蘿卜白菜,夏有豆角黃瓜,五顏六色,生機(jī)勃勃。有時(shí)候正在玩耍的我看到姥爺澆菜,便一定要提著小水壺來(lái)幫忙,卻往往是越幫越忙。因?yàn)槲铱偸遣灰鄻?lè)乎地只澆一棵菜,一遍又一遍,一壺又一壺﹍﹍為此,姥姥經(jīng)常得或是邊笑著邊把我抱走,或是拿著糖哄我離開。也往往只需幾分鐘的時(shí)間,我便全然忘記掉剛才的“勞動(dòng)”,沉浸在和伙伴們的追逐戲耍中了。
上了小學(xué),我仍然可以經(jīng);氐嚼牙鸭。我長(zhǎng)大了,也就會(huì)主動(dòng)幫著收白菜、摘豆角、拔蘿卜。在秋天收獲的季節(jié)里,我最喜歡和姥爺、妹妹一起去采山楂。我輕盈地爬上樹枝,像個(gè)猴子似的搖來(lái)蕩去,那顆顆紅彤彤的山楂就像下雨般的墜向地面,姥爺撐開袋子,妹妹就像小雞啄米一樣不停地?fù)炱鹕介胚M(jìn)袋里﹍﹍一棵樹枝采盡了,我又爬上了另一棵樹枝﹍﹍我搖著,妹妹撿著,姥爺笑著,映襯著秋日金黃的晚霞,我們滿載著山楂回家了。
六年級(jí)暑假的一天,媽媽外出中午還沒(méi)回來(lái)。獨(dú)自在家的我餓得只好自己想辦法。記得以前看過(guò)媽媽炒雞蛋,我便開始憑著記憶照葫蘆畫瓢吧!先拿一顆雞蛋對(duì)著碗邊就敲了過(guò)去,“當(dāng)”的一聲,蛋殼碎了,蛋黃也破了,粘了滿滿一手。我急忙扔掉蛋殼,把蛋黃和蛋清三撥兩下擼到碗里,拿起一根筷子就攪和起來(lái)。感覺(jué)差不多了,急忙放下碗,將炒瓢架在煤氣灶上,打開氣門,藍(lán)盈盈的火苗歡騰地跳躍起來(lái)。我趕緊提起油壺就倒,一大股油傾瀉而出!皦牧!好像油多了!”我顧不上那么多了,默默數(shù)念了二十秒,看著油冒了煙,端起碗把攪和好的蛋液倒了進(jìn)去!斑凇钡囊宦,蛋液漂在油上,慢慢攤開。幾滴小油星濺落在我的手上,疼得我直咧嘴?晌乙ба,忍住痛繼續(xù)拿筷子撥拉著雞蛋?纯措u蛋的顏色變得漸漸金黃,就像媽媽常常炒的那樣,我關(guān)閉氣門,把炒好的雞蛋從炒瓢中撥拉到盤子里。品嘗著我親手炒的.雞蛋,摸著手上被燙痛的地方,我心里美滋滋的。因?yàn)檫@是我吃到最香的炒雞蛋了!
從孩提的胡鬧到主動(dòng)幫忙,到自己動(dòng)手嘗試烹飪,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了!那依依往事,絢麗的回憶時(shí)常激蕩起我的心情,催促我不斷前進(jìn)。
往事依依作文 4
童年是美好的,是快樂(lè)的,那是一段最美麗的人生時(shí)光。
我的童年是在寧?kù)o幽美的鄉(xiāng)下度過(guò)的。那里,曾有我兒時(shí)的伙伴,曾有那悠悠的往事,繁星一般迷人……
“能痛痛快快玩一天嗎?”
“當(dāng)然,一整天”……
一片綠油油的田地里,滿眼都是茂密的青紗帳,不見人影兒,卻聽得見“嘰嘰喳喳”快活的說(shuō)話聲從綠葉間鉆出來(lái)。
細(xì)瞧,田間的小路上,一群高矮不一的淘孩子,正向村外邊跑邊跳,互相追逐,互相嬉戲。這,就是我和幾個(gè)小伙伴去河塘里捉泥鰍。
幾個(gè)人瘋瘋癲癲地跑到了水很淺的河溝里,擼胳膊,挽袖子,那架勢(shì)真要大干一場(chǎng)了。這是在進(jìn)行摸泥鰍大賽。早說(shuō)好的,這泥鰍可是我們今兒中午野餐的主菜。
伙伴們一個(gè)個(gè)認(rèn)真地把雙手插進(jìn)泥溝里開始了摸泥鰍。這會(huì)兒,都默不作聲,聚精會(huì)神的功夫都在手上呢!
“摸到了!”
順著聲音羨慕地望去,哇,好大的.泥鰍啊!余下的也不灰心,反而多了幾分自信。接著摸……直到中午時(shí)分,大家才一致停工。上了岸,伙伴們已累得不管土地臟不臟,就一下子躺下去。雖然大家都累得直不起腰了,但收獲也不小,滿滿的一小桶。哈哈,忙碌了一上午,可以美美的飽餐一頓啦!
大家拿出帶來(lái)的鐵鍋,就開始煞有介事地?zé)跄圉q。不管三七二十一,把泥鰍挑大的直接先扔鍋里……飯呢,都帶齊了,熱一熱就好。飯香魚香一飄出來(lái),大家就一窩蜂地涌上來(lái),又累又餓的我們,仿佛享用著山珍海味般開懷,暢快。吃飽了,就躺在地上睡一覺(jué)。
一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)還高高地懸在天上。孫楊建議大家比賽游泳。但不會(huì)游的人多,只他自己會(huì)游。我們就把“第一名”的冠軍稱號(hào)直接給了會(huì)游泳的孫楊。然后,大家為他舉行了一個(gè)頒獎(jiǎng)儀式。場(chǎng)面非常熱鬧,金牌、獎(jiǎng)狀是因地制宜現(xiàn)做的,可大家都很認(rèn)真,很快樂(lè)。
然后我們就在河邊推沙子、撿石頭子,挖蚯蚓喂魚……陽(yáng)光越來(lái)越柔和,漸漸地只剩下小半個(gè)臉了,像喝醉了酒似的紅彤彤的。我們就戀戀不舍地走向了家的方向。相約,還來(lái)……
童年的依依往事啊,就像童話般的夢(mèng)一樣令人迷戀。
往事依依作文 5
奶奶已去世好幾年了,每當(dāng)看到書桌上的那張已快發(fā)黃的舊照片時(shí),一幕幕往事不禁浮現(xiàn)在我眼前……
記得兒時(shí),奶奶一直把我當(dāng)作她的心肝寶貝。因?yàn)榘职謰寢屚獬龃蚬,奶奶一個(gè)人扛起了家庭的重?fù)?dān),她每天都要忙里忙外,而我卻不知道如何心疼奶奶,習(xí)慣了每天早上吃著香噴噴的米飯或米粉,卻不知道珍惜,還常常嫌飯菜不好吃。
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸懂事,看到奶奶天不亮就起床干活,準(zhǔn)備我的早餐,我感到非常內(nèi)疚。飯菜雖然簡(jiǎn)單,但卻凝聚了奶奶對(duì)我的`愛(ài)。難道飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的我還有資格責(zé)怪奶奶嗎?
隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,奶奶也日漸蒼老,我們兩人相依為命,變得更加形影不離。
有一次,我陪奶奶去花園散步,我腳底不慎一滑,摔倒在地,更糟糕的是地上一塊碎玻璃把我的手臂劃了很長(zhǎng)一條口子,奶奶嚇得臉都白了,“你怎么這么不小心,”奶奶一邊責(zé)怪著一邊扶著我回到了家,她拿出創(chuàng)火貼、萬(wàn)花油、棉簽,耐心細(xì)致地幫我包扎傷口,還念叨道:“乖孫女,以后走路可要小心點(diǎn)。”看著奶奶的白發(fā)又多了幾根,臉上的皺紋又更深了,我的淚水不禁奪眶而出……
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)進(jìn)入初中,我也更加懂事,決心用實(shí)際行動(dòng)好好孝敬奶奶。然而天有不測(cè)風(fēng)云,一天,奶奶突然說(shuō)腿疼,我就要奶奶去醫(yī)院檢查一下,可奶奶卻不愿意去,說(shuō)還有活要干,而我因?yàn)橐s著上學(xué),也就沒(méi)有顧上奶奶,去了學(xué)校?墒,等我放學(xué)回到家,奶奶已經(jīng)不能動(dòng)彈了。等送到醫(yī)院檢查時(shí),奶奶的雙腿已經(jīng)癱瘓,再也不能下床走動(dòng)了。我后悔,我真后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有讓奶奶及時(shí)去看病,想到這里,我就會(huì)心肝俱裂,熱淚盈眶,星期五的中午,我聽別人告訴我說(shuō),我奶奶去世了,我一時(shí)之間幾乎失去了知覺(jué),只知道含著淚水,跑回家里,等我回到家里,只看到橫在家中的棺材。我真想拉著奶奶的手,叫她起來(lái),再讓她為我做一次香噴噴的飯菜,如果我知道奶奶那天會(huì)去世,我無(wú)論如何也不會(huì)去讀書的。因?yàn)槲抑朗澜缟蠠o(wú)論什么名譽(yù)、什么地位、什么幸福、什么尊榮都比不上呆在奶奶的身邊。
我是多么地希望聽到奶奶去世時(shí)對(duì)我說(shuō)幾句話啊!哪怕是一句,我都會(huì)細(xì)細(xì)諦聽,因?yàn)槟菍⑹亲詈笠淮温牭侥棠痰穆曇袅,然而,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這個(gè)愿望我將永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)槟棠桃呀?jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。
每當(dāng)我拿起那張舊照片時(shí),我就會(huì)在內(nèi)心呼喚:“奶奶,你回來(lái)吧,你快回來(lái)吧,孫女要好好孝敬您!
往事依依作文 6
童年的時(shí)候,母親是一片藍(lán)色的湖,而我則是一尾魚,魚永遠(yuǎn)離不開湖的懷抱。
童年的時(shí)候,父親是一座山,而我則是一只林中鳥,鳥永遠(yuǎn)離不開山的熏陶。
往事依依,我總被他們濃濃的愛(ài)包圍,而我去貪婪地索取。
那個(gè)不勝?zèng)鲆獾那锾,總是一不小心就?huì)感冒,再加上我體弱多病的體質(zhì),一天半夜,我又咳了起來(lái),爸媽也理所當(dāng)然的被我吵醒了,但我那時(shí)并未睡醒,聽見他們?cè)谛÷暤剜止局裁,過(guò)了一會(huì)兒,母親便走到我的床前,伸出她那雙有些粗糙的手,輕輕地把我叫醒,再幫我穿好衣服,抱著走出去,與正在開車的父親匯合。隨著車子啟動(dòng)的響聲,因?yàn)槭橇璩,所以街上人影依稀,微弱的燈光,也映襯了我悲涼的'心情,我天生體質(zhì)不太好,小時(shí)候感冒更是家常便飯,于是乎手上被扎的“洞”也多的不勝其數(shù),睡眼惺松的看著稚嫩的手背上左一個(gè)右一個(gè)的傷疤,不禁暗自悲嘆自己的命運(yùn)。
回頭看看母親,微弱的燈光下,顯然蒼老許多,而父親每日風(fēng)吹日曬也倍感憔悴,寒冷的凌晨,摩托車在公路上快速行駛,冷風(fēng)呼呼直往脖子里鉆,父親騎的更快了,風(fēng)兒不停地吹打我的臉,母親叫我把頭鉆到衣服里去,然后緊緊地抱著我,一股溫暖從心里漫延開來(lái),我想:如果我以后多鍛煉,做些運(yùn)動(dòng),注意保暖,那么就不會(huì)經(jīng)常生病了,也不會(huì)再讓他們這么辛苦了。
就是從這以后開始,我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)了,并且很注意衛(wèi)生,手上的疤也幾乎沒(méi)有了,現(xiàn)在,已經(jīng)好幾年沒(méi)扎:“洞”了,已經(jīng)忘了它是什么滋味了,但我還是不想再去嘗試,我聽媽媽說(shuō),小時(shí)候,只要我一咳嗽,她就開始擔(dān)驚受怕,因?yàn)槲乙豢染蜁?huì)出大事的,所以為了父母,也為了我自己不再打針,我要做個(gè)不生病的乖女兒。
山給出我堅(jiān)強(qiáng)的品格,湖給我水的歡笑,山進(jìn)化我飛翔的羽毛,湖蛻盡我游弋的鱗屑。
當(dāng)燈火盞盞盡滅:只有一盞燈。當(dāng)門扉扇扇緊閉;只有一扇門,只有一盞發(fā)黃的燈;只有一扇虛掩的門,只要輕輕回頭,永遠(yuǎn)有一盞燈,在一扇門后,只因?yàn)樗幸粋(gè)很美的名字——愛(ài),就有了海的寬柔。
往事依依作文 7
不知不覺(jué),我們來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方,它就是我們的母校。曾經(jīng),在這個(gè)梧桐樹葉飄零的季節(jié),我們依依不舍地彼此離開了,踏入夢(mèng)寐的高中大門。
既然又重逢在這個(gè)季節(jié),就在校園里走走吧……
獨(dú)自彷徨在這寂靜的林蔭小道上,道路兩旁的梧桐高大挺拔,走近其中那棵最高最大的梧桐樹,發(fā)現(xiàn)葉子上“友誼長(zhǎng)存”的`四個(gè)大字仍然是那樣清晰。想起當(dāng)初,我們手拉手走在這林蔭小道上,踩著飄落的梧桐樹葉,敞開心扉暢談心事。而現(xiàn)在,大家已分道揚(yáng)鑣。即使再次相聚,也沒(méi)有當(dāng)初那樣親切了。對(duì)了,在雪白的冬天,我們還不顧寒冷,在校園里打過(guò)雪仗、堆過(guò)雪人……一切的不愉快早已拋至九霄云外,頓時(shí)覺(jué)得竟幸福如此簡(jiǎn)單。
來(lái)到操場(chǎng)上。曾在這里,我們生龍活虎,朝氣蓬勃;曾在這里,我們奮發(fā)向上,斗志昂揚(yáng);曾在這里,留下了我們跋涉的足跡,留下了我們五彩的夢(mèng),留下了我們短暫而又美好的記憶。歲月的年輪一直在不停地滾動(dòng)著。是否有一天,我們會(huì)消失在彼此的記憶當(dāng)中,當(dāng)我們重逢的那一刻,呆呆地看著對(duì)方卻叫不出名字?剩下的,只有浮在腦海中那些零零碎碎的記憶!
來(lái)到食堂里。這里的一切依然還是那么的熟悉,好像看到同學(xué)們高高興興地舉著飯盒,爭(zhēng)先恐后地買飯的情景。老師是否還會(huì)早早地站在食堂門口,監(jiān)督新一級(jí)的同學(xué)買飯?不知道他們還會(huì)因貪吃而被老師罰站么?
當(dāng)照相機(jī)發(fā)出咔嚓一聲時(shí),畢業(yè)照上一張張可愛(ài)的臉,早給我們的初中生活畫上了句號(hào)。一切都已結(jié)束,可已經(jīng)踏入高中大門的我,為何還如此留戀?留戀那個(gè)梧桐樹葉飄零的季節(jié)。該開始新的生活了吧?但愿,多年后當(dāng)我們拿起那張泛黃的照片,走進(jìn)親切的母校時(shí),一切還能那么熟悉,還能再想起梧桐樹葉飄零的季節(jié)。
往事依依……朋友,其實(shí)人生就像一次漫長(zhǎng)的旅程,需要我們用心去記憶途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。景色不同,心情自然不同,關(guān)鍵是你是否還記得那些誓言。既然上帝賜給我們一雙明亮的眼睛,我們就該記住身邊的美麗。那些都將成為我們生命中一道亮麗的風(fēng)景線,是我們的過(guò)去,我們的記憶。
往事依依作文 8
小學(xué)6年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生。雖然已經(jīng)告別小學(xué),但仍有一些事令我難忘,這些事情有的悲傷,有的快樂(lè),有的發(fā)生在學(xué)校,有的又發(fā)生在校外。
記得六年級(jí)的一天,我與同學(xué)玩耍時(shí),不小心磕到了臺(tái)階上,傷的很重。因?yàn)槭亲彀捅豢牡剑宰炱ど祥_了一道很大的口,不得不去醫(yī)院縫針,醫(yī)生說(shuō)一星期后就可以拆線了。很快,一周過(guò)去了,時(shí)間原因,沒(méi)有去醫(yī)院,只好讓媽媽在家里幫我拆線。
媽媽打開了客廳里所有的燈,拿出一把銀色的小剪刀,頓時(shí)我產(chǎn)生了害怕感,隨著剪刀的靠近,我越來(lái)越緊張,當(dāng)它碰到了我的嘴唇:那是真的刺痛,剪刀頭刺到了我的肌膚,我本能的往回縮。這可急壞了媽媽,她緊皺眉頭,抿著嘴給我嘗試了幾次,最終還是以失敗告終,她的手里滿是汗水,慌亂地在紙上擦拭幾下,又接著觀察嘗試,最終總算找到方法拆掉了線。那一刻我和她都松了”一口氣,她的頭發(fā)被汗?jié)窳,我的手心也全是汗!昂昧。”她笑笑說(shuō)。媽媽雖然眼里有著疲憊,但是充滿了溫暖。
這件事雖然小而無(wú)奇,但是媽媽的用心卻令我難忘。
請(qǐng)讓我再將時(shí)光倒流回三年級(jí)的時(shí)候。
記得一次數(shù)學(xué)考試我考得很好,考得了全班第二,超出了自己的預(yù)料之外,我很高興,但這次考試中,有幾個(gè)成績(jī)比我好的同學(xué)沒(méi)有我考的分高,于是他們便對(duì)我產(chǎn)生了疑心,到處造謠我抄我同桌的'。
我心里滿是委屈,我根本沒(méi)有抄同學(xué)的,這一切的成果都是我這個(gè)月努力換來(lái)的,我生氣又郁悶。當(dāng)時(shí)的我很內(nèi)向,想反抗卻又沒(méi)有膽量,心里一陣發(fā)酸,眼淚就控制不住的往下掉。想到我這個(gè)月的努力付出,我就更傷心了,撲在桌子上,不想再抬起頭。
過(guò)了一會(huì)兒,我感到有人在輕輕的拍我,抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)這是我同桌,那一眼,她的神臉上的神情令我無(wú)法忘記:她眼里有著擔(dān)心,眉頭微皺著,嘴巴微張好像要說(shuō)什么卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。過(guò)了幾秒后她開口說(shuō):“沒(méi)事了,我向他們證明了你沒(méi)有抄我的!蔽业男睦锵仁且惑@,而后一股暖流傳遍我的身體。這是做為同桌的這一年來(lái),她和我的第一次搭話。我的同桌不愛(ài)說(shuō)話,上課一直靜靜的聽著,從來(lái)不發(fā)言,但是她的成績(jī)名列前茅,這次數(shù)學(xué)考試還考了第一呢!
從那次起,我對(duì)她也有了新的看法和改變,我變得大膽的和她溝通,很快我們成為了好朋友。
小學(xué)6年的時(shí)光,我在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),又交到了好朋友,過(guò)得無(wú)比快樂(lè)充實(shí)。
現(xiàn)在,我成了一名初中生,我知道中學(xué)生活會(huì)很辛苦,但我也會(huì)努力留下更多美好的回憶。
往事依依作文 9
歲月似水,風(fēng)華無(wú)限。
時(shí)光如同流水一樣稍縱即逝,只剩下幾滴零星的水滴滯留在指間。
在母校的最后一堂課,還是靜悄悄地到了。
畢業(yè)考試,全市統(tǒng)考,我考得很不理想,原本該考到290分,卻只考到280多一點(diǎn)。這對(duì)我的打擊十分的大,使我的情緒跌落到低谷。早知道成績(jī)的我只要一想到去領(lǐng)成績(jī)單時(shí)就恨不得用法力打開時(shí)空之門,一頭鉆到那堂課的時(shí)間之后。因?yàn),我?shí)在無(wú)法面對(duì)同學(xué)們的驚訝和指指點(diǎn)點(diǎn)。但轉(zhuǎn)念一想,那是最后一節(jié)課了,如果不去的話,以后就再也見不到老師和同學(xué)了。帶著這個(gè)念想,我還是硬著頭皮去和母校告?zhèn)別。
到了教室,除了談?wù)撐磥?lái)的歸宿,其他的話題無(wú)一不是考試的成績(jī)和排名。進(jìn)入教室后,我快速地閃到座位上一言不發(fā)。除了和同學(xué)們簡(jiǎn)單的只句問(wèn)候,其余的也只有尷尬的笑容,來(lái)掩飾內(nèi)心深處的羞愧和憂傷。因?yàn),我是一個(gè)失敗者,失敗者是沒(méi)有資格用過(guò)多的言論去討論別人的。終于熬到了班主任來(lái)到教室的那一刻,而那一刻,我的心,跳得更快了。
來(lái)到教室后,班主任張老師開始表?yè)P(yáng)部分同學(xué)的進(jìn)步之快,緊接著又開始批評(píng)部分同學(xué)的退步與不應(yīng)該。我緊張地閉著眼睛,等著張老師宣布我的'名字,可是,卻沒(méi)有。
然后,張老師又開始宣布三好生學(xué)生的名單,我本以為以我的成績(jī),是圓不了我三好學(xué)生“大滿貫”的夢(mèng)想了,可令人出乎意料的是,張老師也給我一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀,原因卻是“為班級(jí)做出了很多貢獻(xiàn)”。而我的內(nèi)心此時(shí)此刻沒(méi)有一絲獎(jiǎng)狀失而復(fù)得的欣喜若狂,而是充斥著慚愧的苦味。
課后,我去找張老師寫同學(xué)錄,她似乎已經(jīng)看出我心中的疑惑和悲哀,她似乎也知道我覺(jué)得我辜負(fù)了老師的期望,而抬不起頭來(lái)時(shí),卻和我說(shuō)了這樣一句話:“老師知道你這次沒(méi)有考好,但又給了你獎(jiǎng)狀,是希望你明白,每一個(gè)人都有失手的時(shí)候,但重要的是你要從這次的教訓(xùn)中認(rèn)識(shí)到自己的不足,并加以彌補(bǔ),吸取這次的教訓(xùn),爭(zhēng)取在三年后的今天東山再起,再創(chuàng)輝煌!
朦朧之中,我突然明白老師對(duì)我寄予厚望的苦心。
人生不可能像平坦的路面一樣一帆風(fēng)順,總有此起彼伏。在初中,一切都是全新的開始,我既然已經(jīng)犯了第一個(gè)錯(cuò)誤,就不能再犯第二個(gè)。所以,我必然會(huì)在之后的學(xué)習(xí)生涯中奮起直追,爭(zhēng)取在三年后的中考中取得完美的回歸!
往事依依作文 10
在茫茫學(xué)海中,在你感到勞累而力不從心的絕境里,總有些人會(huì)贈(zèng)予你希望的光芒。往事依依,溫暖而富有希望的光芒的火種獨(dú)存我心。
夜,深沉而幽長(zhǎng),寒風(fēng)好似夾雜著惡意,亳不留情地向窗外撲來(lái)"噼噼啪啪,噼噼啪啪。”屋里,唯獨(dú)桌上的臺(tái)燈還在閃爍著刺眼的光芒。我坐在桌前,手中的筆不停地在本子上劃動(dòng)著,發(fā)出了“唰唰”的聲音。我呼著冷氣,身體在不停地哆嗦,手也霎時(shí)間不受控制,變得冰冷而十分僵硬,不由自主地停止了書寫。
我努力地摩擦著雙手,試圖讓手重新暖和過(guò)來(lái),可這并不是長(zhǎng)久之計(jì),于是,時(shí)間就在一拿一放的空隙中閃過(guò),思緒也時(shí)斷時(shí)續(xù)……
“咚咚”一陣輕巧的敲門聲劃破了那重復(fù)循環(huán)的'“單曲”,一個(gè)人輕輕悄悄地走了進(jìn)來(lái),是母親。
只見她左手拿著一塊圍巾,右手穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥е槐瓱釟怛v騰的熱水,面帶微笑地向我走來(lái)。
“休息一下吧!暖和暖和身子!蹦赣H拍拍我的背說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,放下筆,將一切學(xué)科拋于九霄云外。母親又笑了笑,牽起我的手,在屋里簡(jiǎn)單地活動(dòng)了幾下。
“跟著我做,一二三四五六七八,二二三四……!蹦赣H雖不易多運(yùn)動(dòng),但還是跟著我一起,暖暖身,一點(diǎn)點(diǎn)兒地讓身子重復(fù)恢復(fù)活力。
接著,母親又伸出她布滿滄桑痕跡的大手緊緊握住我的小手,來(lái)回摩擦著,還不時(shí)呼幾口熱氣,反反復(fù)復(fù),反反復(fù)復(fù),有力度而又不會(huì)感到疼痛,我注視著母親專心致志的樣子,心中不由得生出幾分暖意……
手漸漸暖和了起來(lái),身子也漸漸暖和了起來(lái),我漸漸恢復(fù)了動(dòng)力。這時(shí),母親雙手抬著杯熱氣騰騰的水,輕柔地說(shuō):“剛才那杯水有點(diǎn)兒冷了,我重新幫你接了一杯,趕緊趁熱喝了吧,小心燙!蔽译p手接過(guò)這杯充滿暖意的水,大口大口地喝了下去,純凈的水似一股暖流緩緩流進(jìn)我心中。
母親又笑了,笑得比以前更燦爛了,她將圍巾仔細(xì)地裹好,轉(zhuǎn)身走出了房間,出門前,她又鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你能行,堅(jiān)持就是勝利!”
我頓時(shí)感覺(jué)一股光亮照亮了我前進(jìn)的方向,我的思緒似流水般涌現(xiàn)了出來(lái),讓我能在學(xué)海中披荊斬棘,渡過(guò)難關(guān)。但我知道,我不能停歇,窗外,有很多學(xué)子一樣與我一同賽跑,我只有步伐越快,才能跑得越快。而這背后,是母親贈(zèng)我的一束光,引領(lǐng)著我上前去。
莫辜負(fù)自己的大好年華,莫辜負(fù)有人贈(zèng)你的一束光。
往事依依作文 11
“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇!
——題記
每個(gè)人心中都有一道印跡,而在這個(gè)秋季,我最難忘的一件事,莫過(guò)于那一次別樣的經(jīng)歷。那次,我和同學(xué)一起走在回家的路上回家。
一路上,大家都和我一樣,有說(shuō)有笑地走著,有的在聊天,而我卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)這是我們最熟悉的路。走著走著,我看見一個(gè)老奶奶在馬路邊,她一邊用手摸著路邊的垃圾桶。她一只手伸在垃圾桶外面,另一只手伸向垃圾桶。她用力地伸出雙腿。老奶奶一手把垃圾桶移開,一手把垃圾桶移開。老奶奶把垃圾桶移開,垃圾桶在垃圾桶外面晃動(dòng),老奶奶用手在垃圾桶外面轉(zhuǎn)動(dòng)。老奶奶轉(zhuǎn)動(dòng)著雙腿,用她寬厚的手掌緊握著垃圾桶,嘴里叨叨著:“哎呦,哎呦,好疼啊!”
老奶奶一邊用雙手把垃圾桶往地上一扔,一邊用盡全身的力氣推開垃圾桶?墒抢疤亓,老奶奶用力過(guò)度,垃圾桶就不聽使喚了,她用手在垃圾桶周圍轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,就穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上了。
我想:我不會(huì)那么笨吧!可看到老奶奶用盡全身的力氣推著垃圾桶的時(shí)候,我的`心中涌起一種莫名的羨慕。老奶奶一邊用盡全身的力氣推著垃圾桶,一邊嘴角不斷地說(shuō)著:“這是我應(yīng)該做的!
我看了看老奶奶,她一邊用手摸著垃圾桶,一邊用手揉著眼睛,眼睛望著我,嘴巴張得很大,仿佛是在說(shuō):“謝謝你!蔽倚南耄绻麤](méi)有這句話,老奶奶就沒(méi)有我,她也不會(huì)有這么多的知心朋友了,而且我一定會(huì)感謝她。
我想:老奶奶一定會(huì)感受到這種美好的東西的。但是,在這之前,我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
這次別樣的經(jīng)歷,讓我難忘的也是這樣的一次,讓我難忘的也是我對(duì)我以前不懂事的一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天,我和媽媽在散步,突然,一陣陣的清風(fēng)夾雜著落葉的清香。媽媽告訴我,這是桂花樹的香味。我們漫步于樹下,這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)一棵桂花樹,媽媽一邊給我講故事,一邊給我講樹上的一些形狀的故事,我聽得津津有味。
突然,媽媽叫了一聲:“咦?這樹上怎么有一棵桂花樹呀!蔽乙宦牼椭朗钦l(shuí)種的,就趕快跑過(guò)去。只見媽媽從樹上拿下一個(gè)塑料袋,里面裝著桂花。媽媽對(duì)我說(shuō):“這是桂花樹種,是不是它生命力頑強(qiáng)?”
我一聽就明白了。這時(shí),我心中又一次發(fā)現(xiàn)了桂花樹,我真想摘下一朵桂花樹,把它帶回家,讓爸爸媽媽來(lái)品嘗這種美好的桂花。我想:我以后一定要多觀察這些桂花樹,給爸爸媽媽看看這奇妙的世界!
往事依依作文 12
小雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,煙雨朦朧,遠(yuǎn)處的景物漸漸模糊了,教室的玻璃上蒙了一層薄薄的霧。伴著一陣鈴聲的響起,坐在講臺(tái)的老師抬起頭來(lái):“好,收卷!”
“呼,終于考完了!”“畢業(yè)了!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都向著自己班的方向走去,歡呼雀躍,F(xiàn)在,我也正朝著我們教室走去開畢業(yè)典禮。教室里,有著歡快的音樂(lè),有著同學(xué)們對(duì)答案的聲音……老師組織我們坐下,畢業(yè)典禮開始了。
看那些照片,一張張熟悉的笑臉,是那么愉快?墒乾F(xiàn)在卻沒(méi)有人笑得出來(lái),鴉雀無(wú)聲,一片寂靜。眼眶紅了,鼻子酸了。有個(gè)同學(xué)禁不住了,“哇”的一聲哭了,同學(xué)們也被傳染了,紛紛哭了起來(lái)。突然,我的好朋友跑過(guò)來(lái),抱著我泣不成聲。她呀,我們學(xué)校的小霸王呢,第一次這樣哭啊哭啊。以前在學(xué)校里,我被我們班一個(gè)很討厭的同學(xué)欺負(fù),她知道了,二話不說(shuō)直接給那個(gè)同學(xué)一頓胖揍。狠狠地按在墻上打。后來(lái)她被請(qǐng)家長(zhǎng),被她媽媽揍了一頓,還大大咧咧的.對(duì)我說(shuō):“怕什么嘛?不就是被打了一次嘛,我就是要告訴全班,我的朋友沒(méi)人敢動(dòng)!”每每想起這件事來(lái),我就十分感動(dòng)。千言萬(wàn)語(yǔ)都化成一個(gè)擁抱!皠e哭了,鼻涕眼淚抹我一身!蔽覀冇中πΓ诳扌﹂g,有著最真摯的友誼和祝福。
好不容易忍住了沒(méi)哭,要去給老師們送賀卡了。環(huán)顧一周,才發(fā)現(xiàn)蘇老師不見了。跑去辦公室門口一看,我愣住了。那還是在課堂上罵我們的那個(gè)女強(qiáng)人嗎?她取下了眼鏡,用紙小心地擦著眼睛,鼻尖紅紅的,像是在哭,又像是在笑。蘇老師的眼神不像往常一樣那么犀利了,溫柔的宛如一汪清泉。原來(lái),在這樣一位嚴(yán)格的老師內(nèi)心深處也還住著這么一位柔情似水的姑娘。我當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣的走了;氐浇淌遥也唤窒肫鹆四莻(gè)女強(qiáng)人,那個(gè)天天都要在講臺(tái)上講:“看黑板,看黑板!你們?cè)谡裁?哦呦呦,趕緊畢業(yè)了,你們就再也不要出現(xiàn)在我面前啦,見不得!”的這樣一個(gè)蘇老師。原來(lái),她也是愛(ài)我們的。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)精干嚴(yán)格的蘇老師來(lái)到了教室,她在笑,我第一次看見她笑。那是真正的笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,我喜歡她的笑。然而,她笑了,我卻哭了。
雨還在軟綿綿的下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,淚水模糊了雙眼。我的思緒也從一張照片上回來(lái)了。那年畢業(yè),我還是那么記憶猶新。呵,往事依依,往事依依……
往事依依作文 13
“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我的左半邊翅膀,天空再大再遠(yuǎn),和你并肩,我也勇敢闖!眱赡赀^(guò)去了,我卻絲毫沒(méi)有忘記和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶過(guò)去,往事依依。
你是否還記得那一次我們都哭了。期中考試,我意外地考了全班第一,而你卻沒(méi)有發(fā)揮好滑落到十名之后。下課后,你故意地疏遠(yuǎn)我,我既著急又困惑,你可是我最好的朋友呀。終于挨到了下學(xué),你背起書包匆匆忙忙地往外跑,我瘋狂地追了出去,使用全身的力氣邁動(dòng)著自己的雙腿。眼睛望著你越來(lái)越遠(yuǎn)的背影,我不知從何處生出那樣一股力量,奮力地追著,就像是追著自己唯一的珍寶,唯恐它失去了似的。短短的一條幾十米的過(guò)道,我仿佛跑了好幾年,終于在校門口拉住你的手臂。你奮力掙脫著,淚水滴落在堅(jiān)硬的石板地上,也滴落在我的心湖中。一滴滴淚水蕩起陣陣漣漪,迅速蔓延著,蔓延到我身體的各個(gè)角落!澳銓W(xué)習(xí)那么好,我和你是朋友,不配!”你哭喊著。而我也不由地濕潤(rùn)了眼角:“成績(jī)就能摧毀我們將近六年的友誼嗎?我們的友情就如此的不堪一擊?”你沉默了,轉(zhuǎn)過(guò)身,用你那澄澈的眼睛看著我,然后微微一笑,牽起我的手,又肩并肩地一起走進(jìn)那條我們熟悉的回家小巷。
你是否還記得那一次我們都笑了。最后一次籃球賽,身為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的你可謂肩負(fù)重責(zé)。賽場(chǎng)上,男生們變換著腳步,靈活地隨機(jī)應(yīng)變,互相配合;賽場(chǎng)下,你我高聲吶喊,甚至借來(lái)了體育組的喇叭,為他們加油助威。隨著比賽激烈地進(jìn)行,你也越來(lái)越著急,比分是如此接近,兩班不相上下,你也恨不得能親自上前。我輕輕地拍著你的肩膀,“不著急,我們一定會(huì)贏!蹦銏(jiān)毅地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。球在賽場(chǎng)上,聚集了我們所有的`希望,凝結(jié)了我們充足的信心,展現(xiàn)著我們不懈的努力,炫耀著我們永恒的頑強(qiáng)。多少次,驚險(xiǎn)地看著對(duì)方的球撞框卻沒(méi)有投進(jìn);多少次,興奮地歡呼我們的球完美地砸入球框。我們以2分的微弱差距贏了!你和我擁抱著,跳躍著,所有的喜悅都在這一刻爆發(fā)出來(lái)。我們忘記了嗓子的疼痛,忘記了緊張的汗水,只是盡情沉浸在成功的快樂(lè)中,仿佛一切都被我們感染,可不是嗎?花兒笑著,柳條也在向我們招手,就是籃球框也咧開嘴:“我今天吃得好飽哦!
童年,總是充滿幼稚而不斷成長(zhǎng)。我回憶著和你的那段往事,有時(shí)也會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)的種種不禁發(fā)笑,有時(shí)也感動(dòng)于當(dāng)時(shí)本能的執(zhí)著。往事依依,金色的童年將是我們一生的記憶。
往事依依作文 14
看著他那直挺挺的身板,舉起的手上布滿了老繭。他永遠(yuǎn)穿著那套黑色的制服,后面寫著六個(gè)大字“版筑翠園保安”,看年齡少說(shuō)也有50歲了。
每當(dāng)有一個(gè)人從小區(qū)大門走過(guò),他都會(huì)站在保安亭門前,像個(gè)木頭人,可他忽然抬起他那飽經(jīng)風(fēng)霜的右手,向區(qū)民恭恭敬敬的行禮。不管太陽(yáng)有多大,他都日復(fù)一日的站在保安亭前,挺直腰板,一有行人路過(guò)必將行軍禮;下雨時(shí),他就會(huì)抬著一把黑色的小傘,站在保安亭前履行自己的義務(wù)。有時(shí)有送外賣或送水的來(lái)了,他們進(jìn)不去的時(shí)候保安每次都會(huì)恭敬地為他們開門,令我十分敬仰。
哦,對(duì)了,還有好幾回,有快遞公司來(lái)送大件快遞,亦或是搬家公司搬來(lái)的大件家具,這位保安都會(huì)去幫忙抬東西。每一次搬東西,保安每一次也都會(huì)用盡全力去幫忙。記得有一次,外面下著大雨,而巧的`是有一個(gè)快遞公司送來(lái)了大件快遞。而這個(gè)時(shí)候,保安叔叔站了出來(lái),冒著雨的去幫他們抬快遞,這件快遞被一個(gè)長(zhǎng)形大紙盒包著,只是看看就感覺(jué)有千斤重,可是保安叔叔也并沒(méi)有認(rèn)輸,倒上去一步幫他們抬著。只見保安冒著雨沖了出去,咬緊牙關(guān),奮力地與快遞叔叔們把他抬了進(jìn)來(lái)。
一身保安服,保安亭里的報(bào)紙、凳子和杯子。這么一個(gè)平平凡凡、普普通通的環(huán)境,卻構(gòu)成了一個(gè)不平凡的職業(yè)和人。到現(xiàn)在我依然不知道他的名字,可他做的每一件事,都深深觸動(dòng)著我的心。
還有一個(gè)人也令我印象深刻——賣燒餌塊的大媽。
在假期補(bǔ)課的時(shí)候,我們培訓(xùn)班出來(lái)右拐有一家餌塊店成了我們的最愛(ài)。很多人吃早點(diǎn)都是去那解決的,也包括我在內(nèi),而一下課,我們那一幫同學(xué)也便會(huì)像脫韁的野馬一樣直奔餌塊店,目的只有一個(gè):買到這人間美味——燒餌塊。而每當(dāng)我們這群“學(xué)生大軍”到來(lái)時(shí),大媽每次都會(huì)忙得不亦樂(lè)乎,臉上用笑容招呼我們,手上則忙著燒餌塊。
這個(gè)店的面積也比較小,只有兩三平米,轉(zhuǎn)個(gè)身都困難,可大媽卻行動(dòng)自如,一看就是老手。前面還有個(gè)小筐筐,里面放著零錢,是用來(lái)找補(bǔ)的……
生活中,很多人我們都不知道他們的姓名,可他們往往是我們最敬佩的人,他們是平凡而不平庸的存在。
往事依依作文 15
他手捧白綾,眼淚不禁奪眶而出,他不由惜往日之輝煌,痛今日之落寞……
猶記他風(fēng)華正茂時(shí)力諫秦王殊死一搏。于是玄武門前,明日依舊高懸,卻忽見一箭離弦,穿梭過(guò)飛揚(yáng)的塵土,直逼李建成之喉,鮮血飛涌,太子就這樣倒在紅塵飛揚(yáng)中親弟弟的箭下。
一個(gè)全新的貞觀時(shí)代和著還未散盡的玄武硝煙來(lái)臨了。他昂首,面帶洋洋微笑,凝望著紅日當(dāng)空的`長(zhǎng)安城,他躊躇滿志,這一切都不過(guò)是開始。
名利對(duì)于他只是一粒紅塵。為了妹妹,更為了大唐皇權(quán)穩(wěn)固,他愿意放棄宰相的殊榮與富貴;為了大唐的長(zhǎng)治久安,他不惜自己性命安危,上呈抗封奏折,力諫太宗放棄分封;為了大唐之信譽(yù),于太宗披甲欲征突厥,忘卻昔日和戰(zhàn)之約時(shí),他挺身勸阻,即使遭呵斥,也依然不懼……他,長(zhǎng)孫無(wú)忌,懷揣著對(duì)大唐深切的忠心,助太宗開創(chuàng)了貞觀之治。
他踏上人生的頂峰,卻面臨一場(chǎng)激烈的奪嫡之戰(zhàn)。面對(duì)抉擇,他最終被倚在他身上因喪母之痛傷心欲絕的小外甥李治感動(dòng)。
于是,他受托孤之重,一心一意全力輔佐高宗。他發(fā)展科舉,完善法制,平突厥,和高麗。此時(shí)的他,深受高宗依賴,身兼中書、門下兩省,可謂前無(wú)古人。
只是,他身處太高,忘記了世道易改,人心會(huì)變。眼前的李治已不再乖巧,廢后之爭(zhēng)注定他會(huì)身敗名裂。他一心為國(guó),也深知輕易廢后會(huì)動(dòng)搖國(guó)之根本,于是,他與眾多元老大臣每日上書毅然反對(duì)立武昭儀為后。他們踞理力爭(zhēng),卻疏忽了軍方態(tài)度,也輕視了武昭儀之力,更沒(méi)有想到曾經(jīng)在他懷中痛哭流涕的李治正欲破繭而出。于是,一次次的反對(duì)只能使自己一步步陷入墳?zāi)埂=K于,永徽六年,他們的反對(duì)在盛裝的武后面前盡顯蒼白。
當(dāng),昨日的盟友一個(gè)個(gè)發(fā)配,親人一個(gè)個(gè)被降職,他沉默了。這時(shí)的他已絕望,他決心淡出政壇。卻沒(méi)有料到這絲毫沒(méi)有改變厄運(yùn)。
一場(chǎng)莫須有的謀反終結(jié)了他擁有的一切。他失意地望著白綾,往事依依猶在眼前,凌煙閣中他的像依舊熠熠發(fā)光,只是他,兩朝良佐要就此離去了。他緊閉雙眼,淚沿兩頰滴落……
往事依依作文 16
年華似流水。十幾年過(guò)去了,有幾件事情搜索枯腸不可得,但也有幾件歷歷在目,至今記憶猶新。
現(xiàn)在,我們家掛著一個(gè)十字繡做的表,我每回看見,就會(huì)想起我在五歲的時(shí)候,媽媽抱著弟弟,我去衛(wèi)生間,不知怎么了,我拌倒了,爸爸急忙從家里跑出來(lái),拎起我捂住下巴就往醫(yī)院跑,也不知爸爸當(dāng)時(shí)從哪來(lái)的那么大的`勁抱起我就跑:媽媽把弟弟(他才五個(gè)月大)給了小宋阿姨,也向醫(yī)院跑。為此,爸爸說(shuō)媽媽:“你在那也不看著孩子,你干什么了?”我被縫了五針,到現(xiàn)在還留下了疤呢!由這件事我體會(huì)到:我摔倒時(shí)的哭聲原本爸爸聽不到,因?yàn)榘职衷谖堇锟措娨暎曇艉艽。可沒(méi)想到,爸爸竟然反應(yīng)非?。就算我們太搗蛋、調(diào)皮,沒(méi)好好聽話,上課不聽講,被老師告父母狀,表面對(duì)老師說(shuō)自己真不聽話了,實(shí)際上是一出去就擔(dān)心這、擔(dān)心那的。
所以我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。只給父母爭(zhēng)光,不給父母抹黑。因?yàn)楦改付辔覀兊膼?ài)是無(wú)私的,是巨大的。
往事依依作文 17
回憶往事,有許多值得我留戀的,這些美好的故事讓我的生活變得多姿多彩。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)新學(xué)校十分陌生,因?yàn)槲也皇煜み@里的環(huán)境和人,但是我還是非常開心,因?yàn)榈谝惶靹偵蠈W(xué)我就交了好多新朋友。
那時(shí)候的我非常矮,卻很可愛(ài),有著粗粗的眉毛、小小的眼睛、肉鼻子、櫻桃嘴,這個(gè)形象讓我贏得了許多人的好感。大家都說(shuō),一看就知道我是一個(gè)很好相處的`女孩。我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友就是我的同桌,她和我一樣,也非常害羞,但是我們相互溝通,互相了解,互相幫助,慢慢的就成了好朋友!從一年級(jí)到六年級(jí),我又認(rèn)識(shí)了不少好伙伴,大家上課一起學(xué)習(xí),下課一起運(yùn)動(dòng),放學(xué)后還會(huì)嘰嘰喳喳聊個(gè)半天才依依不舍地告別。老師也給我留下了很深刻的印象,他們有的嚴(yán)肅,有的和藹,有的活潑,有的古板,但對(duì)我們的學(xué)習(xí)都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我收獲了不少知識(shí)。他們還教給我做人的道理,讓我從懵懂無(wú)知的孩童變成懂事的少年。
時(shí)間過(guò)得飛快,我一轉(zhuǎn)眼就六年級(jí)了,從童年的我變成了少年的我。歲月不饒人,我們要珍惜現(xiàn)在和朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,上初中、高中后生活就會(huì)改變,壓力也會(huì)變大,所以現(xiàn)在是我們最好的年華。珍惜時(shí)光不負(fù)韶華,讓我們一起努力!
往事依依作文 18
童年的一些事以如過(guò)往的煙云,但有些事卻在我的腦海里形成了深深的烙印。
上學(xué)以后,我結(jié)識(shí)了一個(gè)最重要的朋友——書。一年級(jí)時(shí),我讀著許多童話故事,我好像覺(jué)得自己被書中的內(nèi)容深深地吸引住了。每讀一個(gè)童話故事,我都會(huì)產(chǎn)生美好的幻想。三年級(jí)時(shí),我開始讀《西游記》。故事中的人物給我留下了深刻的印象。神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒……每個(gè)人都令我回味無(wú)窮。讀了《夏洛的網(wǎng)》,我認(rèn)識(shí)到了友誼的可貴;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我知道了如何具有鋼鐵般的意志……總之,書,給了我的童年許多歡樂(lè)的記憶,F(xiàn)在讀書,沒(méi)有了當(dāng)年的哪一種幻想。由于年齡的.增長(zhǎng),許多書都被我“淘汰”了。但我仍然把這些幻想存在腦海中,永遠(yuǎn)的保留著。
書本給我以無(wú)窮的知識(shí),然而更重要的還是那一堂堂生動(dòng)有趣的課。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),老師涉及到的書本內(nèi)容十分少。他總是通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事來(lái)告訴我們?cè)S多做人的道理。也就是在那時(shí),我才真正的懂事了。這種“故事教學(xué)法”我們十分喜歡。在不知不覺(jué)中,明白了許多很難明白的道理。
往事依依……這段經(jīng)歷,成為我人生最重要的根基。
往事依依作文 19
心中的往事是那樣的多,但是許多事情都已經(jīng)被歲月的塵土所掩蓋,但是有一件事至今仍然歷歷在目。
那是我小時(shí)候,我的哥哥是一個(gè)很調(diào)皮的人。在那一年的`夏天,哥哥喊著我一起去釣魚,可我并不會(huì)釣魚。哥哥說(shuō):“沒(méi)事,你在一旁看著就行。”于是我就跟著哥哥一起去池塘邊釣魚,到了池塘邊,哥哥把魚具弄好之后,他便開始釣魚了,可是在炎熱的夏天,釣魚要是有耐心的,我們等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見魚兒上鉤。哥哥對(duì)我說(shuō):“要沉得住氣,要有耐心,別著急。”可是過(guò)了一會(huì)兒,魚還是沒(méi)有上鉤,情急之下,我心里萌生了一個(gè)想法。于是我便問(wèn)哥哥:“這水會(huì)不會(huì)把我淹死?”哥哥說(shuō):“不會(huì)的!蔽衣牭礁绺邕@樣說(shuō),心中便高興起來(lái)。于是我找了一個(gè)地方,然后我三步并作兩步朝池塘中走去。哥哥想將我攔住,可是事情已經(jīng)來(lái)不及了,只聽“撲通”一聲,我跳進(jìn)水里便開始胡亂抓魚,岸上的哥哥說(shuō):“你這是干什么呀!魚都被你嚇跑了!蔽艺f(shuō):“你在岸上釣魚太慢了,我就想幫你捉魚。”哥哥聽完,哈哈大笑起來(lái)。
這件事雖然很小,已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間了,但在我的記憶深處,依依難忘。
往事依依作文 20
透過(guò)時(shí)間的罅隙,我看到那裊裊纖塵中,獨(dú)自悲泣的自己,焦黑的天空,一望無(wú)際,留給我的只有無(wú)限的凄涼。
懵懂年幼的自己蹲在我的前方,留給我的是一個(gè)孤獨(dú)的背影,眼角的淚水著魔般的.無(wú)聲滑下。
哭?我竟然哭了?好久沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的感覺(jué),我苦笑,對(duì)了,曾經(jīng)的自己是一個(gè)愛(ài)哭鬼,自以為哭泣能換來(lái)友誼,只要自己哭了,就會(huì)有人來(lái)安慰自己。可是,我錯(cuò)了,錯(cuò)的徹底。
我慢慢挪動(dòng),向著淚流滿面的“我”前行。
為何哭得這般傷心?這諾大的世界只有我嗎?
沒(méi)有哽咽聲,沒(méi)有滴淚聲,有的只是蒼老的天,虛無(wú)的地。
飄渺塵煙,薄霧凝聚,友誼破裂,心已碎。
每個(gè)人都是這樣,一個(gè)接著一個(gè)從我身邊走過(guò),只留一片黑暗的天地和一個(gè)孤獨(dú)的我,心的碎片攜落花隨流水沉落谷底。
清風(fēng)吹過(guò),塵煙卻無(wú)法隨風(fēng)飄逝,只任它蒙掩我的雙眸。
一束光線照進(jìn),帶我脫離了昔日,那瘦弱背影漸漸淡化,最終潰散,散成薄霧,凝在這纖塵之中。
順著光芒,我踽踽孤行,隨著記憶河流,我看見了希望。
往事塵煙不管如何刻骨,至少現(xiàn)在我收獲的友誼重新組合,驅(qū)散了枯黑的邊際,我在這邊,望著彼岸揮手的她們,揚(yáng)起嘴角,向她們沖去。
至少,我還有夢(mèng),不是嗎?
往事依依作文 21
天藍(lán)了,風(fēng)停了,心靜了,往事浮上心頭
記得在那個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚,你我默默對(duì)視,默默無(wú)語(yǔ)許久之后,便開始了心的低訴。繁星遙布天際,忽明忽暗。取個(gè)名望星之夜。
這就是我倆浪漫的相識(shí)。
記得在那金色的下午,你在爬假山,我在滑冰。你不小心,掉進(jìn)了池塘,我去救你,沒(méi)想到:我們同命相連!我們笑了,為了我們的天真和勇敢。取個(gè)名落花流水。
這就是我倆快樂(lè)的日子。
記得在那條灰色的長(zhǎng)廊上,你在左邊,我在右邊,前放有一只黑色的大眼睛,想要為我們永遠(yuǎn)留下這一刻!翱︵!”眼睛眨了一下,留住了,也意味著離別。是結(jié)束,還是劫數(shù)?是的,你要走了,這一天注定會(huì)成為歷史,成為回憶。盡管那未知的未來(lái)在使勁拽著我們的'心。再取個(gè)名無(wú)淚之別。
夢(mèng)終究是夢(mèng),也許你就是上天托給我的一個(gè)夢(mèng),讓我在夢(mèng)里有笑,有淚,有幸福,有悲傷,有平靜,有瘋狂任我在夢(mèng)中旋舞,飛轉(zhuǎn),陶醉,沉迷而你就是夢(mèng)里的主角。這個(gè)夢(mèng)好長(zhǎng),但又好短,好短
裝了這個(gè)夢(mèng),記憶的盒子從此不再打開,等待不是唯一。
寂寞梧桐下,再次拾起你火紅的笑靨
往事依依作文 22
童年,有喜有憂,有笑有淚。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年往事吧!
記得有一次,媽媽冤枉了我,我感到真委屈。
“喀噠喀噠”,我聽見了樓道里有腳步聲。打開門一看,媽媽手里提著一大袋面包,看來(lái)這是媽媽準(zhǔn)備的明天的早餐。我定睛一看,呀!全是我最喜歡吃的,真想現(xiàn)在就品嘗一下。可又一想,今天吃了那明天吃什么?不行,我還是忍一忍吧。
到了第二天,我剛睡醒,就聽到媽媽大喊:“李月棋,你給我出來(lái)!”我睜開眼睛,只穿了一雙拖鞋,就走了出來(lái)。只聽媽媽又喊道:“面包呢?是不是你吃了?”我輕輕地說(shuō):“我不知道面包在哪?面包也不是我吃的'!薄霸蹅冞@個(gè)家就你喜歡吃那種面包,不是你吃的難道是我吃的?”媽媽又問(wèn)。我說(shuō):“真的不是我!
爸爸都下班回來(lái)了,媽媽還在訓(xùn)斥我。爸爸問(wèn):“什么面包不面包的?今天早上我看到桌子上有一堆垃圾,就扔了。”“什么?”我和媽媽恍然大悟。媽媽給我道了歉,我原諒了媽媽。
這就是我的童年記憶最深的一件委屈的事。
往事依依作文 23
記憶就像一個(gè)百寶箱,里面存放著許多令我難忘的往事,我就從中說(shuō)一,二件吧。
有一次由于我的懶惰,沒(méi)有寫老師布置的作文,到了第二天,老師在檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有交,就叫我站著上語(yǔ)文課。之后老師又教導(dǎo)我:以后可不能再犯了?蛇@天晚上我又懶得去寫作文,因此第三天,我就又被老師罰站了。就這樣我連續(xù)有5篇作文不愿寫,也因此天天天站著上語(yǔ)文課。到了星期五的下午,老師實(shí)在是忍無(wú)可忍,終于給爸爸打來(lái)了電話。爸爸了解了情況后,頓時(shí)火冒三丈,立刻追問(wèn)我不交作業(yè)的原因,我為我的懶惰找不到任何的借口,在領(lǐng)受爸爸狠狠的'責(zé)罰后。我不得不乖乖的補(bǔ)寫好5篇作文交給老師。
還有一次,也是因?yàn)槲业膽卸,沒(méi)有寫老師布置的日記,這一次老師便把我叫到了辦公室,要我必須把日記寫出來(lái),否則不準(zhǔn)去上課,我只好搬了個(gè)凳子,蹲在地上寫日記。我先四處看了看,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)老師瞄了我?guī)籽郏忍不住的冷笑了幾聲。那時(shí)我實(shí)在是羞得無(wú)地自容!于是我認(rèn)真快速得寫完,灰溜溜的逃離老師的辦公室。
經(jīng)過(guò)這兩件難堪的往事后,我發(fā)下了狠心,從此改變了自己“懶惰”這個(gè)壞毛病。
往事依依作文 24
往事像一粒粒珍珠,串起七彩的童年。
我生活在一個(gè)幸福的家庭中。記的小時(shí)侯,媽媽想讓我在戶縣上學(xué),而那時(shí)幼小無(wú)知的'我死活都不肯去,媽媽為了讓我受高等教育,最終絕定,讓爸爸送我去,可爸爸也怕聽到我的聲音,只有讓媽媽送我去,媽媽送我到學(xué)校門口,聽到我的哭聲,當(dāng)時(shí)她的心里暗暗流淚?蓩寢屵是讓我上,F(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得我真對(duì)不起媽媽。
還有一次,爸爸領(lǐng)我去戶縣買衣服,我忽然看見一件衣服,我說(shuō)要那件,爸爸一看標(biāo)價(jià)108元,臉變的嚴(yán)肅了許多,說(shuō)‘如果你喜歡,就買下吧!诼飞希铱匆姲职稚砩夏羌戳瞬恢嗌俅蔚墓ぷ龇,說(shuō)‘爸爸你也買一件吧!职终f(shuō)‘不用了!姻畷r(shí)覺(jué)得自己手上的衣服有千均之重。爸爸的動(dòng)做是簡(jiǎn)樸的,可愛(ài)是寶貴的。
我一定要好好學(xué)習(xí),讓你們過(guò)好日子。
爸爸啊爸爸,媽媽啊媽媽,這是多磨偉大的名稱。你們就像溫暖的太陽(yáng),溫暖的照著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。你們的愛(ài),女兒難以報(bào)答。女兒想對(duì)你們說(shuō):我愛(ài)你們!
往事依依作文 25
六年小學(xué)生涯,值得我們紀(jì)念的太多太多了。不過(guò),有一件事至今人難以忘懷。
自古以來(lái),幫派之爭(zhēng)總是再所難免。我們班上,也有幫派之爭(zhēng),那就是“五人幫”與“反五人幫”之爭(zhēng)。其實(shí),這兩個(gè)幫派沒(méi)有什么不共戴天之仇,只不過(guò)矛盾太多!拔迦藥汀笔怯晌鍌(gè)女生組成的,最初,“反五人幫”的口號(hào)是由佘顧雨提出的,他可算得上是“反五人幫”的“鼻祖”。后來(lái),我參加了這個(gè)幫派,幫助佘顧雨“招賢納士”。久而久之,我便取代了佘顧雨的'地位,成了“反五人幫”的新幫主。我們這個(gè)組織不僅人多勢(shì)眾,分工明確,紀(jì)律嚴(yán)明。分為“李幫”、“佘幫”、“錢幫”,李幫從不正面實(shí)行攻擊,而是出謀劃策。佘幫負(fù)責(zé)纏住她們,以便給錢幫充裕的時(shí)間以實(shí)行攻擊。
我們雖然人多勢(shì)眾,但他們總在最不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候、最不恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)合出手,所以敗得一塌糊涂。某日上音樂(lè)課,嚴(yán)海超因一十沖動(dòng),揣了前排的江太后,結(jié)果被音樂(lè)老師逮了個(gè)正著。佘顧雨放學(xué)以后追蹤五人幫,結(jié)果被老師罵了。
如今,在老師的“政治課”之后,我們紛紛“告老還鄉(xiāng)”。但是戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)繼續(xù),因?yàn)檫有一幫“迎難而上”的兄弟堅(jiān)守著他們的信念。
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