我愛(ài)科學(xué)作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我愛(ài)科學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)科學(xué)作文1
不知為什么,我總覺(jué)得我和《科學(xué)大眾》有緣,它就像一條無(wú)形的紐帶把我和知識(shí)連接到一起,給了我無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的力量……
記得我第一次接觸《科學(xué)大眾》是在兩年前,那天天氣酷熱,姐姐帶我一起去安海書(shū)店買(mǎi)書(shū)。走進(jìn)書(shū)店,琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)讓我吃驚地瞪大了眼睛,同時(shí)讓我感到奇怪的還有——書(shū)店里人山人海,卻安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),大家都坐在書(shū)架旁專(zhuān)心致志地看著書(shū)。我心想:哎呀,天氣這么熱,怎么坐得住。窟@時(shí),姐姐也加入他們的行列。我也只好學(xué)樣作樣坐在一個(gè)書(shū)架旁,抽了一本《科學(xué)大眾》的書(shū)刊隨意地看了起來(lái)。不看倒好,一看可就不得了,我拿起書(shū),津津有味地拜讀起來(lái),直到姐姐提醒我:“很晚了,該回家了!蔽也牌鹕恚埠敛华q豫地買(mǎi)了五本《科學(xué)大眾》回家看。從此,每到周末,我都會(huì)吵著姐姐再帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。后來(lái),姐姐嫌麻煩,就幫我在學(xué)校訂購(gòu)全年的《科學(xué)大眾》。從這一刻起,我再也離不開(kāi)《科學(xué)大眾》了。擁有了它,我的世界變得如此美麗可愛(ài)。它總是無(wú)私地展開(kāi)博大的胸懷,帶我到侏羅紀(jì)公園,與恐龍共舞;讓我馳騁于古代的.戰(zhàn)場(chǎng),與敵人刀光劍影;帶我乘上宇宙飛船,探索星球的奧密……
現(xiàn)在,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,在這兩年里,《科學(xué)大眾》時(shí)刻感動(dòng)著我,時(shí)刻啟迪著我。就像一個(gè)朋友,幫我克服生活和學(xué)習(xí)中的困難;就像一只帆船,把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。也因?yàn)樗覐囊粋(gè)無(wú)知的孩童成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年。
哦,《科學(xué)大眾》我想對(duì)你說(shuō):我愛(ài)你,因?yàn)槟闶刮页砷L(zhǎng),給我快樂(lè),是我生命的一部分。
我愛(ài)科學(xué)作文2
每個(gè)人都有喜愛(ài)做的事情,有人喜歡實(shí)驗(yàn)、有人喜歡寫(xiě)作……那么,你知道我喜歡什么嗎?你不知道吧,那讓我悄悄告訴你,我最喜歡的是科學(xué)。沒(méi)有科學(xué),人們就不會(huì)去多想很多的東西,去創(chuàng)造出很多的東西。我一直覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很有道理。
有一次,媽媽喊我,讓我爸爸爸喝的茶葉水倒了,我從媽媽手里將被子拿到后快速跑去倒。忽然,有人喊我,原來(lái)是弟弟來(lái)找我玩了,我沒(méi)有來(lái)得及茶葉水倒掉就跑去和弟弟玩了起來(lái)。弟弟玩著的時(shí)候?qū)⒁粋(gè)釘子放到了杯子里,我也沒(méi)有多么在意。玩著玩著,天色也晚了,弟弟也回家了,我也洗好澡準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
幾天過(guò)后,弟弟又來(lái)我們家玩,媽媽下去等他們的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)上次的那個(gè)杯子沒(méi)有被拿上去,放在下面,就伸手一拿,剛將被子拿起來(lái)看了一下就喊:“孫聰,你給我過(guò)來(lái)!蔽腋吒吲d興的`跑到了媽媽那兒,媽媽將被子舉到我的眼前,問(wèn)我說(shuō):“這是怎么回事,這個(gè)被子里面的水你怎么沒(méi)有倒,還有里面怎么會(huì)有像墨水一樣的液體!蔽覔u搖頭,沒(méi)有回答。心中打起了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號(hào),好好的茶葉水怎么會(huì)變成墨汁呢?
幾天之后,我忽然想起來(lái),弟弟前幾天來(lái)我們家玩的時(shí)候?qū)⒁粋(gè)鐵釘放到了被子里面。想到那兒,就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我匆匆忙忙跑到樓下拿了一個(gè)鐵釘,將它放在一個(gè)泡有茶葉水的瓶子里面,放在那兒,第二天的時(shí)候,我中午回家,看見(jiàn)原來(lái)綠色的茶葉水變成了像墨汁一樣的顏色。我很疑惑,就開(kāi)始查資料,查了好一會(huì)兒我都沒(méi)有在書(shū)上找到,正準(zhǔn)備去上網(wǎng)查。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“茶葉水中含有一種叫單寧酸的五指,當(dāng)它遇到鐵釘這樣的鐵的東西,就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),二者結(jié)合,就會(huì)變成黑色的液體。”
噢!原來(lái)是這樣啊,媽媽的一番解釋?zhuān)獯鹆宋宜械囊蓡?wèn)。
我愛(ài)科學(xué)作文3
維生素是個(gè)大家庭,目前維生素家庭中的成員已有幾十種,維生素a當(dāng)然就是老大了。
維生素a還有兩個(gè)下手,維生素a1和維生素a2。維生素喜歡胡蘿卜、番茄、綠葉蔬菜、玉米等蔬植物里流動(dòng)。因維生素a不喜歡在人體和哺乳動(dòng)物里生存,因此容易出現(xiàn)干眼病,所以維生素a就有可個(gè)別名——抗干眼醇。維生素怕紫外線(xiàn),一旦接入紫外線(xiàn),就會(huì)失去生理作用。維生色是黃色粉末,但溶于水,易溶于脂肪、油等有機(jī)溶劑。化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。想要保護(hù)好維生素a就要貯存在棕色瓶中。那么,維生素a又是被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的呢?
維生素a是1913年被美利堅(jiān)合眾國(guó)的化學(xué)家臺(tái)維斯從鱈魚(yú)肝中提取得到的。從此,它的寂靜生活就被打破了。維生素a可能不樂(lè)意生活被打破,因此總和人們做對(duì),所以人們就會(huì)得干眼病、夜盲癥等。維生素a還可以維持視覺(jué),F(xiàn)在有許多兒童近視程度不高,看東西很模糊,眼睛也不好帶。這時(shí),維生素a就忙上大忙了。只要服用維生素a,就可以維持視覺(jué)。
怎么樣,維生素a的作用很大吧?好戲還在后天不呢!
維生素a還有個(gè)名字叫“美容維生素”,顧名思義就是可以美容。維生素a的兩個(gè)下手功能還很多呢。維生素a1存在于動(dòng)物肝臟、血液和眼球的'視網(wǎng)膜中,又稱(chēng)為視黃醇,而a2主要存在于淡水魚(yú)的肝臟中。維生素a1是一種脂溶性黃色片狀結(jié)晶,熔點(diǎn)64°c,維生素a2熔點(diǎn)17-19°c,通常為黃色油狀物?磥(lái)維生素a色兩個(gè)下手維生素a1和a2也不能小瞧呢。
維生素a還要在身體里有許多。不過(guò),你勿需擔(dān)心它。正常人需要3500國(guó)際單位,兒童約要20xx-2500國(guó)際單位,只要你多吃蔬菜,它就不會(huì)缺乏了。
我愛(ài)科學(xué)作文4
以前,我特別討厭科學(xué)這門(mén)學(xué)科,認(rèn)為學(xué)的科學(xué)根本派不上用場(chǎng)。直到有一天我看了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)后,我就迷戀上了科學(xué)。這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)家,他還有被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父的美稱(chēng),他的代表作為三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。
《海底兩萬(wàn)里》是一部出色的懸念小說(shuō),它寫(xiě)的是186X年,世界上一件極其轟動(dòng)的怪事,人們?cè)诖蠛I习l(fā)現(xiàn)一只“龐然大物”,誰(shuí)也說(shuō)不清這怪物到底是什么。關(guān)于這個(gè)怪物的報(bào)道不斷傳來(lái),人們無(wú)體止地爭(zhēng)論著。法國(guó)博物學(xué)阿龍納斯受到邀請(qǐng)到“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦一起探索這個(gè)怪物。但是最后,阿龍納斯發(fā)現(xiàn)那并不是什么怪物,而是不明國(guó)籍的神秘人物尼摩船長(zhǎng)的“諾第留斯”號(hào)。他和似康塞爾意外進(jìn)入了“諾第留斯”號(hào),從此便和似康塞爾,捕鯨手尼德·蘭被船長(zhǎng)囚禁在這艘潛艇上,做了縱橫海底兩萬(wàn)里的'奇幻之旅,遍覽地球海底的神奇生命。
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)生命的支柱。只要有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著實(shí)踐科學(xué)的進(jìn)步,這顆種子才會(huì)不斷地生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。而人們各種各類(lèi)的科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)和激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)的精神。
隨著我們年齡和智慧的增長(zhǎng),我們?cè)撊ジ鼜V闊的科學(xué)海洋里暢游。科學(xué)的結(jié)論帶給我們一切。人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球的艱辛過(guò)程,自然界滄海桑田的巨大變化都會(huì)給我們不一般的體驗(yàn)。在“探索宇宙”中,你們將會(huì)領(lǐng)略浩瀚宇宙的神奇與壯麗,只要我們處處留心觀察大自然,世界吸引著我們用各種方式揭開(kāi)她神秘的面紗。
我愛(ài)科學(xué)作文5
“啊,停電了,好恐怖啊”同學(xué)們都驚恐尖叫著。為什么會(huì)有這樣反應(yīng)呢?哦,原來(lái)是愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,將我們帶到了光明的世界。無(wú)論白天黑夜,世界都充滿(mǎn)了光明,讓我們不再害怕,在漆黑的夜晚,不再為外出而擔(dān)心。是科學(xué)造福人類(lèi)。也讓我對(duì)科學(xué)有好感。
每當(dāng)有空閑時(shí)間,我都會(huì)從圖書(shū)館里借一兩本有關(guān)科學(xué)以及科學(xué)家的事,現(xiàn)在我了解了許多關(guān)于科學(xué)的發(fā)明。愛(ài)迪生發(fā)明了留聲機(jī)、電燈,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),袁隆平發(fā)明了雜交水稻這些科學(xué)家都有共同的特征就是持之以恒,堅(jiān)持不懈,愛(ài)迪生發(fā)明電燈做了2500次實(shí)驗(yàn),他都沒(méi)有放棄。我明白了,做什么事都要堅(jiān)持,俗話(huà)說(shuō)成功貴在堅(jiān)持。因?yàn)檫@些科學(xué)家們給了我可貴的啟示,讓我更加愛(ài)科學(xué)。
有一天晚上,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到外面撲通撲通的聲音,于是我就出來(lái)看一看,看見(jiàn)爸爸媽媽還有小弟正在趴在地上,拿著手電筒正在找東西,我笑著且好奇的說(shuō):“爸媽你們?cè)诟墒裁?”媽媽急的像熱鍋上?螞蟻,說(shuō):“我剛才想拿針縫一下被子,誰(shuí)想到針掉在地上了,怎么找也找不到!蔽倚χf(shuō):“再拿一個(gè)針不就行啦,明天再找那個(gè)也不晚啊” 。媽媽說(shuō):“沒(méi)有啦,家里那是唯一的一根針,我還急著縫衣服!蔽艺f(shuō):“媽?zhuān)規(guī)湍恪!碑?dāng)我正在找時(shí),突然想到那天在科普類(lèi)書(shū)中看到的。我高興地說(shuō):“有了。”于是,我從屋里拿出磁鐵,然后慢慢地接觸地面,沒(méi)到一會(huì)兒,磁鐵上有一根細(xì)細(xì)的、亮亮的——針。
我拿著針說(shuō):“爸媽我找到了!卑謰屵^(guò)來(lái)一看,真找到了。爸爸不解說(shuō):“你怎么想到這個(gè)辦法的!蔽易院赖卣f(shuō):前幾天我看了一本有關(guān)科普類(lèi)的書(shū),里面就是這樣尋找的。”爸爸高興點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你也要多看書(shū)!钡艿芏曼c(diǎn)點(diǎn)頭,我也高興的回屋了。
通過(guò)這件事,我知道科學(xué)遍及每個(gè)角落,我要慢慢發(fā)現(xiàn)科學(xué)在我們身邊,需要我用心去學(xué),將來(lái)為社會(huì)貢獻(xiàn),我愛(ài)科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué)作文6
科學(xué)能玩嗎?你可能覺(jué)得不可理解甚至很可笑!那就讓我告訴你,我們是如何“玩”科學(xué)的。
每個(gè)星期天的下午,是我最盼望的日子,因?yàn)槲乙ブ袊?guó)科技館上大自然科學(xué)課。你能回答這些問(wèn)題嗎:針能浮在水面上嗎?紙?jiān)谇逅头试硭械奈潭纫粯訂?怎樣判斷一條魚(yú)的年齡?……在上大自然課之前,我是回答不出這些問(wèn)題來(lái)的。
有一次,郭老師教我們做降落傘,讓我們從制作降落傘的游戲中來(lái)了解空氣阻力。老師發(fā)給我們每一個(gè)小朋友一塊非常薄而且很輕的正六邊形塑料布、三條細(xì)線(xiàn)、一個(gè)圓釘和一塊橡皮。我們先把三條繩子的兩端分別系在塑料紙上的`六個(gè)小洞里,再把圓釘擰在橡皮上,然后把每條繩子的中間部位綁在圓釘上,一個(gè)降落傘就完成了!老師帶著我們到室外放飛降落傘,老師告訴我們:“放飛降落傘的時(shí)候,只要先把塑料傘面輕輕地團(tuán)起來(lái),再用繩子把塑料傘面松松地綁起來(lái),使勁投向空中就可以了。”同學(xué)們按照老師的方法一起把降落傘向空中扔了出去,“啪”的一下子降落傘都打開(kāi)了,像一朵朵五彩的花兒在空中綻開(kāi),又像一個(gè)個(gè)神勇的傘兵從天而降!原來(lái)降落傘就是利用大的布罩來(lái)增加空氣的阻力,使得物體可以慢慢下降,輕輕著陸,并且傘面越大,可載的物體越重,你說(shuō)好玩吧!
那天,我們玩呀玩,玩得都忘了時(shí)間,天色已經(jīng)漸漸地黑了,爸爸一看手表才知道已經(jīng)很晚了,我應(yīng)該回家了。每個(gè)星期天的下午上完大自然科學(xué)課,我都感覺(jué)到“今天是我最快樂(lè)的一天”
我期待著下個(gè)星期天的到來(lái)!
學(xué),學(xué)中有樂(lè)。”
我愛(ài)科學(xué)作文7
是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的孩子,打乒乓球、打羽毛球、下象棋、讀課外書(shū)、跑步、畫(huà)畫(huà)、游泳、寫(xiě)毛筆字……都是我喜歡的活動(dòng),在這些活動(dòng)的陪伴下,我每天的生活豐富多彩。這個(gè)暑假,我又迷上了一項(xiàng)活動(dòng),那就是做科學(xué)試驗(yàn)。
前幾天,我就在姥姥家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我拿來(lái)了一張廢紙,還拿來(lái)了一支蠟燭,我把蠟燭用紙卷起來(lái),底下再墊上一張不用的紙。我用打火機(jī)點(diǎn)燃了那支蠟燭。我想看一看,這支蠟燭會(huì)不會(huì)燃燒到最后,并且把底下的紙燒起來(lái)。我等啊等,蠟燭在一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒,我的'心也跟著蠟燭的小火苗起伏不定。過(guò)了好久,我發(fā)現(xiàn)蠟燭還有一小截,可是卻自己突然滅了,底下的紙自然也沒(méi)有著。后來(lái),我仔細(xì)研究了一下這個(gè)實(shí)驗(yàn),又查閱了一些資料,我明白了:火在沒(méi)有風(fēng)的情景下,沒(méi)有了足夠的氧氣,就會(huì)滅掉。蠟燭用紙卷起來(lái),缺少足夠的氧氣,自然就滅了。
還有一次,我在看書(shū)時(shí)看到書(shū)上說(shuō):將一枝有莖的花放在墨水里,過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,花就會(huì)變色。我想要看看,沒(méi)有莖的花可不可以呢?于是,我摘了一朵沒(méi)有莖的杜鵑花,泡在水里,可是,過(guò)了半個(gè)小時(shí),花的顏色一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。原來(lái),花在短時(shí)間浸泡,不會(huì)變色。后來(lái),我繼續(xù)將杜鵑花泡在水里,果然杜鵑花在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,跟書(shū)上說(shuō)的一樣。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真奇妙!我真喜歡做科學(xué)試驗(yàn)!我還要繼續(xù)做下去,在科學(xué)的王國(guó)里遨游,探索科學(xué)的奧秘,享受科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣!
我愛(ài)科學(xué)作文8
今天科學(xué)課上,我們做了一個(gè)關(guān)于“馬鈴薯在液體中的沉浮”的實(shí)驗(yàn)。老師安排我們組用鹽水來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們先根據(jù)以前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了預(yù)測(cè):人在海水中游泳時(shí)浮力會(huì)很大,是因?yàn)楹K镉宣}分。所以我們認(rèn)為馬鈴薯在鹽水中會(huì)上浮。接著便準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)器具,開(kāi)始動(dòng)手!
首先,同桌往燒杯中倒入300毫升水,把馬鈴薯放入水中;然后,我將一小勺鹽放入水里,然后不停的攪拌。我瞪大眼睛,注視著水中的馬鈴薯,卻發(fā)現(xiàn),它并沒(méi)有浮上來(lái)。大家疑惑不解,你看看我,我看看你。就在這時(shí),我和同桌異口同聲地說(shuō):“一定是鹽太少了!”陳佳琪點(diǎn)點(diǎn)頭,又去拿了一些鹽和一個(gè)小勺。接著,我們?cè)谠械幕A(chǔ)上開(kāi)始一小勺一小勺地放鹽。1勺,2勺,3勺,馬鈴薯始終沒(méi)浮上來(lái),大家有些耐不住性子。有人提議:“一次放兩勺吧!笨墒,經(jīng)過(guò)短暫地討論,我們決定看看到底需要幾勺鹽,馬鈴薯才能上浮。終于,加到第4勺時(shí),我們發(fā)現(xiàn)馬鈴薯似乎要浮出水面。我停止了攪拌,大家屏息凝視,關(guān)注著馬鈴薯。漸漸地,它徹底浮出了水面。頓時(shí),那安靜的氣氛被打破了,大家歡呼著:“成功了!成功了!”
我心里很高興,雖然只是一個(gè)微不足道的小實(shí)驗(yàn),卻給我們帶來(lái)了很大的`成就感。這小小的成就感,會(huì)在我以后遇到問(wèn)題時(shí)鼓勵(lì)我:不要心急,努力探索,取得通向成功的“入場(chǎng)券”!
我愛(ài)科學(xué)作文9
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,高個(gè)子,笑起來(lái)露出兩顆小虎牙,在班里最常穿運(yùn)動(dòng)服的就是我。別看我一身運(yùn)動(dòng)員的打扮,愛(ài)運(yùn)動(dòng)但我卻更愛(ài)看科技書(shū),比如《百科全書(shū)》、《我們愛(ài)科學(xué)》等刊物,也喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。
記得我看過(guò)的一篇文章,講的是一個(gè)外國(guó)小女孩拿雪糕時(shí)被反鎖在一個(gè)密封的'大冰柜里。幾天以后,人們發(fā)現(xiàn)了她,并把她送往醫(yī)院救治。醫(yī)生給她解凍以后再加溫,結(jié)果這個(gè)小女孩奇跡般地蘇醒了?吹竭@兒,我頓時(shí)有一個(gè)想法:要是凍僵了的人都能復(fù)活,那么動(dòng)物是否也能復(fù)活呢?要是可以的話(huà),那么運(yùn)輸虎、象、熊等大型動(dòng)物,不就方便多了嗎?為此我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)幾只螞蟻,用一個(gè)小盒子裝起來(lái),放進(jìn)冰箱的冷凍室里,兩天以后,當(dāng)我再打開(kāi)冰箱時(shí),盒子上已敷上一層薄冰,我打開(kāi)盒子,取出幾只凍僵了的螞蟻,放在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下加溫,一心盼望奇跡出現(xiàn),可觀察了好長(zhǎng)時(shí)間,螞蟻一動(dòng)不動(dòng)。我找來(lái)放大鏡,把焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)螞蟻,希望能給螞蟻增加點(diǎn)熱量,使它快速?gòu)?fù)活。不一會(huì)兒,螞蟻“冒煙”了,一股焦糊的味道撲鼻而來(lái),螞蟻燒焦了。我很失望,急忙找原因,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)告訴我:“那小女孩冷藏時(shí)時(shí)密封的,救治時(shí)有儀器監(jiān)測(cè),并且要實(shí)施電擊呢!
這次試驗(yàn)雖然失敗了,但它卻激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣,無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)奧秘像吸鐵石般地一直吸引著我。每個(gè)月初,我都盼望著《我們愛(ài)科學(xué)》地到來(lái),里面的科學(xué)知識(shí)深深的吸引著我,回到家,不顧一切的先看書(shū),在知識(shí)的海洋里吸取營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
我想只要從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),長(zhǎng)大一定能做一個(gè)杰出的科學(xué)家,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
我愛(ài)科學(xué)作文10
人有唾液,很多動(dòng)物也有。人的唾液,別看是普普通通的唾液,我國(guó)古人卻對(duì)它非常重視,所以給唾液冠以"玉泉"、"甘露"、"金津玉液"等等美稱(chēng)。確實(shí),"金津玉液"的功用是很多的。沒(méi)有唾液的幫忙,干的食物就無(wú)法咽下肚。唾液浸濕食物后,可以潤(rùn)滑口腔、咽喉、食道,使這些部位柔軟而有彈性。沒(méi)有唾液濕潤(rùn)口腔,說(shuō)話(huà)就不怎么方便,歌唱家也無(wú)法傳給我們美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。
由于各種動(dòng)物由于生活習(xí)性的不同,它們的液也就有許多不同的妙用。
燕子的唾液是燕子筑巢的“粘合劑”。有一種金絲雨燕,在巖洞和懸崖壁上營(yíng)巢,營(yíng)巢時(shí)分泌的唾液遇到空氣就迅速凝固粘結(jié),筑成半蠱行的.巢,這就是有名的燕窩。
貓的唾液唾液是一種“消毒劑”,它里面含有一種叫做“蓉霉菌”的物質(zhì),具有清潔傷口、殺滅細(xì)菌,防止感染化膿和促進(jìn)愈合的作用。所以,當(dāng)貓腿部受傷時(shí),貓會(huì)用舌頭舔傷口,為自己治傷。
蜘蛛的唾液是良好的“催化劑”。當(dāng)治住捕捉到獵物時(shí),就用靠近口部的一對(duì)螯刺入獵物體內(nèi),把唾液注射進(jìn)去,使獵物慢慢化成液體,然后慢慢享用。
螢火蟲(chóng)的唾液是一種高效的“麻醉劑。當(dāng)捉到獵物時(shí),螢火蟲(chóng)用頭頂?shù)囊粚?duì)顎,連續(xù)對(duì)獵物注入有毒的唾液,使獵物喪失知覺(jué)。
此外,還有許多動(dòng)物的唾液,更有不同的妙用。如在老鼠唾液腺里能提取出一種表皮生長(zhǎng)素,可以制成一種綿陽(yáng)自動(dòng)脫毛的針劑。蚊子的唾液能有效防止血液凝固,如采用它來(lái)防治人或者動(dòng)物的血栓阻塞病,就可以解救心肌梗塞和腦血栓換著的生命危險(xiǎn)。
我愛(ài)科學(xué)作文11
科學(xué)有如煙波浩渺的海洋,廣袤而又無(wú)處不在,我們就有如一條小魚(yú),生活在科學(xué)的海洋中。但就算是再清澈的水也有渾濁的一天,所以,我們需要不斷地更新、追求。
因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的`方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī);推翻他人不正確的結(jié)論,說(shuō)出自己的看法,未嘗不是一件好事。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來(lái)自各方面而最能滿(mǎn)足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話(huà)和結(jié)論,勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn),證明了自己的觀點(diǎn)是正確的,換來(lái)的是自己的成功。
一天,爸爸開(kāi)車(chē)帶我經(jīng)過(guò)一個(gè)橋洞,因?yàn)樗闹芊忾],要轉(zhuǎn)彎,但又生怕有人忽然竄出來(lái)。為了防止有人迎面撞來(lái),爸爸便按了幾聲喇叭,可原本清脆的喇叭聲,在橋洞中,卻變得異常刺耳,聲音也比原來(lái)提高了幾十分貝。我百思不得其解,為什么在橋洞中按喇叭,喇叭聲會(huì)變得那么響呢?后來(lái),我上互聯(lián)網(wǎng)查了查,才恍然大悟。
原來(lái),這是聲音的傳播力量。當(dāng)在一個(gè)半封閉的地方,發(fā)出聲音,音量會(huì)比原來(lái)響很多。就如我們?nèi)粘I钪,喜歡把書(shū)卷成一個(gè)圓筒形,然后對(duì)著一頭說(shuō)話(huà),而另一頭則會(huì)發(fā)出比原來(lái)說(shuō)話(huà)聲更響一點(diǎn)的聲音。
科學(xué)是如此廣泛,如此神奇,希望我們能在科學(xué)知識(shí)的海洋里盡情遨游!
我愛(ài)科學(xué)作文12
“為什么哭有益于健康?”、“為什么會(huì)有煤?”、“為什么人會(huì)打哈欠?”······類(lèi)似這樣的問(wèn)題不計(jì)其數(shù),但這到底是為什么呢?這就要從科學(xué)談起,科學(xué)是人類(lèi)前進(jìn)的道路,因?yàn)樗,所以人們才?huì)利用細(xì)菌、霉等微不足道的東西來(lái)發(fā)明一些對(duì)人有利的物品。
人們也就是通過(guò)科學(xué)發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的東西,如:荷蘭的列文虎克揭開(kāi)了微生物的秘密、英國(guó)細(xì)菌學(xué)家費(fèi)萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細(xì)菌,他把這種物質(zhì)叫做青霉素……
我也嘗試過(guò)做一些刺激而又有趣的實(shí)驗(yàn),但都沒(méi)能成功。一半原因是怕失敗,便半途而廢。另一半是在過(guò)程中不小心弄錯(cuò)了,但都不糟,最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見(jiàn)一個(gè)叫口吞“烈火”的實(shí)驗(yàn),便半信半疑地拿出所需材料,有浸泡在白酒里的梨塊和幾根火柴。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先把梨塊劃著火柴點(diǎn)燃,當(dāng)火苗躥出來(lái)的.時(shí)候,我的心里如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢,我就立刻勇氣倍增,以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中,然后停止呼吸幾秒鐘,就可以吃了。不但不熱,還很涼爽、好吃。
這是為什么呢?是因?yàn)槔鎵K本身就含有豐富的水分,把它放進(jìn)酒精里,水分進(jìn)一步滲入。因此在燃燒時(shí),體內(nèi)有大量水分可供應(yīng),把梨塊放入嘴中,再迅速閉上嘴,停止呼吸幾秒鐘,口中缺氧,火自然而然就熄滅了。
科學(xué)可真高深莫測(cè)啊,我愛(ài)科學(xué)。
我愛(ài)科學(xué)作文13
科學(xué)是無(wú)處不在的,F(xiàn)在我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)離不開(kāi)科學(xué)?茖W(xué)是神奇而有趣的。例如,干冰不是冰,是固體的二氧化碳;銀杏不是杏,是裸子植物的種子;薊馬不是馬,是一種昆蟲(chóng);海馬不是馬,是水生的動(dòng)物;鉛球不是鉛做成的,是鐵······這一切的一切都令我無(wú)比的心馳神往。
我擁有一套雜志,叫做“未來(lái)科學(xué)家”。每次我拿到這本書(shū)時(shí),心中都有說(shuō)不出的開(kāi)心。書(shū)本是小小的`,但是里面所蘊(yùn)含的知識(shí)卻是猶如海洋一般浩瀚寬廣。暢游在“海洋”之中,五顏六色的海星在灰色的巖石上緩緩的移動(dòng)著,海葵輕輕地晃動(dòng)著它的觸手,向我打著招呼,不知名的魚(yú)群們吐著泡泡從身邊游過(guò)。抬頭望去,耀眼的陽(yáng)光從海面滲透進(jìn)來(lái),一只海豚輕盈的躍出海面,濺起潔白的水花,又如同一位優(yōu)美的舞者落入海中······
在課余的時(shí)間,我也喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我喜歡做這些有趣的小實(shí)驗(yàn)是因?yàn)橐郧耙淮螣o(wú)意中的行為。還在小學(xué)的時(shí)候,一大早上起床后,想用梳子將頭發(fā)扎起來(lái)。拿下梳子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些頭發(fā)纏在上面,本想用水沖掉,但將梳子靠近水流的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn),原本的筆直的水柱竟隨著梳子的移動(dòng)而變的彎曲。我又動(dòng)了幾次,水流又從原本的彎曲慢慢變回了原來(lái)的樣子。拼命地壓抑著心中說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng),也顧不上上學(xué)會(huì)不會(huì)遲到,急忙將電腦打開(kāi)搜尋著一切的原因。終于我找到了,原來(lái)是因?yàn)殪o電的原因才會(huì)這樣,最后彎曲的消失則是是隨著靜電的消失才會(huì)這樣。從此以后,我便愛(ài)上了科學(xué)實(shí)驗(yàn),一個(gè)個(gè)令人驚奇的結(jié)果總是令我大開(kāi)眼界。
科學(xué)就像空氣一般至關(guān)重要的存在于我們身邊,我們離不開(kāi)科學(xué),我愛(ài)科學(xué)!
我愛(ài)科學(xué)作文14
在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命?茖W(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。你不懂科學(xué)就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽,結(jié)出累累碩果,我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué),把科學(xué)展示出來(lái)。
有一次,我在做實(shí)驗(yàn),看見(jiàn)桌子上有一張紙,就在這時(shí)我的大腦里不禁浮現(xiàn)出了一大堆的問(wèn)題。最主要的是紙是用什么造出來(lái)的呢?我上網(wǎng)搜索發(fā)現(xiàn)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟。
于是,我準(zhǔn)備了水、水杯、紙巾、棉布、毛巾。
1、先把一小塊廢紙撕碎,放在杯子里,用水浸泡直到能搗碎。
2、攪拌紙屑和水,調(diào)成稀漿狀。
3、將紙漿倒在平鋪的棉布上,再用毛巾擠壓吸水。
4、觀察我們?cè)斐鰜?lái)的紙。
這就是一張紙的制造過(guò)程。雖然它是一張不起眼的`紙,但它卻是科學(xué)家們經(jīng)過(guò)刻苦專(zhuān)研一點(diǎn)點(diǎn)研究出來(lái)的。
新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船…
這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家之間的科學(xué)技術(shù)差距,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)注入了強(qiáng)大動(dòng)力。今后,我在學(xué)習(xí)中,會(huì)更加熱愛(ài)科學(xué),會(huì)慢慢研究科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué)里更多的美。我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,讓我們從今天開(kāi)始學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)吧!
我愛(ài)科學(xué)作文15
我覺(jué)得科學(xué)的道路不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)還面臨危險(xiǎn)和迫害,搞科學(xué)也是需要勇氣的。比如說(shuō)愛(ài)迪生吧,他經(jīng)歷了一千多次失敗后,才成功地發(fā)明了電燈。在這一千多次的試驗(yàn)中,他可能會(huì)受到傷害,也有可能會(huì)聽(tīng)到很多人勸他放棄吧。可是因?yàn)樗膱?jiān)持,才會(huì)有那么多的發(fā)明。
還記得小時(shí)候的我很貪玩,老是做出一些奇怪的事情,或者是說(shuō)出一些奇怪的話(huà)。有一次我用餅干屑引來(lái)了一種黑色的螞蟻和一種黃色的螞蟻。它們見(jiàn)了面就想打架,我就把一種茉莉香味的噴頭發(fā)的噴在黑螞蟻和黃螞蟻的身上,它們過(guò)了一會(huì)兒就不打了。之后我又把一種玫瑰香味的.香水噴在一部分黑螞蟻的身上。過(guò)了一會(huì)兒,其它螞蟻就和這一部分黑螞蟻打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)這件事情之后,我知道了螞蟻是用氣味來(lái)辨別對(duì)方是敵人還是朋友的。但就因?yàn)槲以诓莸厣嫌^看這些螞蟻,竟然被一只蚊子咬了好幾口也一點(diǎn)兒沒(méi)感覺(jué)。
還有一次是關(guān)于貓的。有一次我盯著貓看了一個(gè)多鐘頭,發(fā)現(xiàn)貓的眼睛越來(lái)越大了,我就趕緊跑回家去問(wèn)媽媽小貓的眼睛越來(lái)越大,會(huì)不會(huì)爆掉。之后媽媽跟我說(shuō)明了原因,我才知道小貓的眼睛為什么會(huì)這樣。
我愛(ài)科學(xué),希望自己以后能夠有更多關(guān)于科學(xué)的知識(shí),有更多關(guān)于科學(xué)的發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大后能像那些科學(xué)家一樣,做出巨大的貢獻(xiàn)!
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