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讀淚的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的讀淚的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀淚的作文1
我一直以為世界上沒有什么特別感動的書,但幾個(gè)星期前我在書店買書,突然看見在書架左上角有一本陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》?吹搅祟}目,我覺得很好奇,于是就讓爸爸給我買了這本書。
回到家我拿著新買的書走進(jìn)了書房,興致勃勃的看起了這本書。這本書的主角名叫盛欣怡,盛欣怡的事跡,深深的觸動了我,使我深受感動。
故事中,一位六年級的小學(xué)生盛欣怡性格軟弱、心地善良,有著一個(gè)幸福快樂的家庭。但是,她的媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的噩夢,使她的生活甚至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中,雖然一直有著老師不斷的鼓勵(lì),但對親情和友誼的'煩擾依然使她感到孤獨(dú)和困惑。而媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴(yán)格,殘酷甚至無情。但是媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在家里的電腦中看見了媽媽寫的日記,明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而僅僅只有12歲的盛欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻意義。
讀完這本書,我已經(jīng)淚流滿面了。我想:“這是一個(gè)多么偉大的母親啊!原來媽媽對盛欣怡這么狠心,其實(shí)并不是因?yàn)閶寢寣λ膼塾兴麥p,更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄。而是媽媽拼盡生命終點(diǎn)的最后燃燒,是因?yàn)閷π棱钌钭钌畹膼?任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去!
我在一本書里看到了一句話:生命是有限的,而愛是無限的。天地下所有的父母哪有不愛自己孩子的呢?盛欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。那我的媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,而更多的是無微不至的。每一次安慰自己是愛,每一次鼓勵(lì)自己是愛,每一次微笑自己是愛,每一次批評自己也是愛。
讀淚的作文2
我看過許多書,有《雄獅去流浪》、《米蘭的秘密花園》、《神奇的太陽花女孩》、《小櫻桃老師的三十六計(jì)》、《魯賓遜漂流記》......最令我喜歡的是一本名叫《生命流淚的樣子》的課外書,我覺得這本書很好看,它讓我明白的什么是愛,什么是親情,什么是同學(xué)之間的友誼......更重要的是,它讓我感受到了什么是堅(jiān)強(qiáng)。這本書的作者是伍美珍。
這本書中有兩個(gè)故事,它們分別是《生命流淚的樣子》和《愿望飯團(tuán)的`苦惱》
《生命流淚的樣子》的主要內(nèi)容是:性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。
盛欣怡的小姨是一個(gè)很小氣的人,而他的媽媽卻是一個(gè)很寬容賢惠的好妻子。當(dāng)盛欣怡的媽媽得知自己的病是不治之癥的時(shí)候,她很傷心。但是卻對盛欣怡很狠心,讓她做所有的家務(wù),而且還挑三揀四的。這并不是她的媽媽不愛她了,是因?yàn)閶寢屜胱屖⑿棱粤Ω瑡寢尣辉谝院螅煤玫,自己照顧自己。小姨也因(yàn)閶寢尪淖兞恕?/p>
《愿望飯團(tuán)的苦惱》的主要內(nèi)容是:吳思靈是個(gè)有點(diǎn)“特別”的男生,用他自己的話來說,是“極大地發(fā)揮了女生的優(yōu)良傳統(tǒng)”,因此在班里得了一個(gè)帶有侮辱性的外號:二胰子。對于自己的現(xiàn)狀,他感到苦惱,卻有不知道問題到底是出在哪里。但是,生活是最好的老師,在家庭和學(xué)校發(fā)生的一些小事情當(dāng)中,吳思靈開始慢慢地接觸和體會“什么才是真正的男子漢”等問題。
在這個(gè)世界,沒什么問題是解決不了的,就像吳思靈他雖然很娘,但是也有自己身上的男子漢氣概的。
讀淚的作文3
一花一世界,一樹一菩提。微小的事物中也能看到世間萬象。眼淚,有著直抵人心的力量,觸痛著內(nèi)心最柔軟的角落,折射出內(nèi)心最真切的表白。
讀淚,尋找生命中最原始的感動!把蹨I問花花不語,亂紅飛過秋千去”的孤苦無奈;“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”的傷懷默然;“相顧無言,惟有淚千行”的深情守望……詞人的浪漫本心,有著無止境的情感釋放。點(diǎn)滴淚水承載著的寂寞、離愁、凄苦的情感連綿成一道凄美的風(fēng)景,千百年來引人共鳴,惹人心傷。
“男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處”。我想,男人的淚應(yīng)該是一種烈性的表白,一種淋漓的揮灑。“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”,那是戍邊將士流露出的該有思念的沉重;“一行書信千行淚,寒到君邊衣到無”,那是友人之間維系的真誠的傾訴;“灑入愁腸,化作相思淚”,那是壯士傷懷表達(dá)的豪爽的溫情。有淚,就讓他在心里流,流淌過每一寸柔軟的缺口,淚干之后,留下的,會是一份成熟與穩(wěn)重。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,“都云作者癡,誰解其中味”。曹公的《紅樓夢》可以說是以血淚揮就而成的。忘不了多愁善感的黛玉那春流到夏、秋流到冬的.淚珠兒連綿;忘不了寶玉在后山坡上,聽聞《葬花吟》后的心痛悲慟;忘不了湘云在大觀園與寶玉分別時(shí)的淚眼閃爍;忘不了晴雯遭受委屈被逐后臥病在床時(shí)的辛酸凄涼;忘不了寶黛失和后,寶玉痛哭幾近癡迷……太多的淚水,太多的感動,于是,在此文字間經(jīng)歷著一場情感的旅程與靈魂的洗禮。
淚,蘊(yùn)含了太多,承載了太多;蚴峭塾┑碾鼥V淚眼,或是望穿秋水的深情之眼,或是望得老眼昏花后流下的一滴混濁的淚。這一切的一切不管沉重與否,都會留下一道淚痕般分明的痕跡,蜿蜒成一幕幕凄美的回憶。讀淚,讀到情深猶自傷!
讀淚的作文4
愛像一朵綻放的百合,傾吐著它淡淡的芳香,純潔而清新。雖然沒有蝴蝶花的炫麗,沒有玫瑰花的嬌艷,也沒有秋菊的堅(jiān)強(qiáng)………但它卻有本身獨(dú)有的品志——冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡為之陶醉。同學(xué)之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……。愛的百合開遍了整個(gè)世界,愛的.花香沁人心脾。
性格軟弱、心地善良的她,曾有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是媽媽突然得了不治之癥,這場飛來橫禍,像是一只利箭,深深地刺痛了她幼小的心靈,使她的性格都發(fā)生了很大的改變。媽媽的病讓她感到孤獨(dú)和困倦,在這個(gè)過程中雖然有著老師的不斷鼓勵(lì)和友誼的滋潤,但媽媽最終還是永遠(yuǎn)的離開了她,而十二歲的盛欣怡,卻過早地體驗(yàn)到了生命地殘酷和愛的深刻含義。
讀到這本書的尾幕,我哭了,不禁為欣怡的遭遇而感到同情,我和她一般大,但卻和她有著不一樣的命運(yùn)。在家里,我一直是爸爸媽媽心中的“小公主”“無價(jià)之寶”,“來伸手,飯來張口”,對他們而言,我就是一是顆掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,舍不得讓我吃一點(diǎn)苦。我本以為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),在讀完這本書之后,我才真正體會到媽媽對我深深的愛。
媽媽對我的愛不是轟轟烈烈,更多的時(shí)候是無微不至的關(guān)懷,每一次安慰是愛,每一個(gè)微笑是愛,每一次鼓勵(lì)是愛,每一次批抨也是愛……。以前,在家中我常常會惹媽媽生氣,有時(shí)甚至還與她頂嘴。但讀了《生命流淚的樣子》之后,我對媽媽的做法有了非常深刻的理解。世界上從沒有不愛孩子的媽媽,她的批抨是為我好,是希望我知錯(cuò)就改,揚(yáng)長避解。
別人都說“父愛如山“我要說“母愛如云”。山與云相比之下,云是顯得多么的柔弱,可是媽媽就是用她無處不在的愛像云一樣我包裹在愛的空間里,給予我信心,給予我勇氣,給予我力量,是我成長的道路上的啟明星。
讀淚的作文5
暑假,我讀了一本非常感人書它的名字叫《生命流淚的樣子》。簡介:一個(gè)從小被父母嬌生慣養(yǎng)的女孩,在媽媽得絕癥后,她的生活猶如從天堂落入地獄。一開始,她好恨媽媽,每天她都要干活、干活、在干活,有時(shí)還會打她。后來,媽媽死后,她不再恨媽媽。在這本書中,我被女主角的媽媽所感動。
女主角叫寧佳欣,在家里是爸爸媽媽、爺爺奶奶捧在手里疼在心里的寶貝,一家人幸福美滿。但是好景不長,佳欣的媽媽經(jīng)常嘔吐,家人起初以為懷孕了,可不可思議的是到醫(yī)院檢查得了癌癥。而大病后,本來溫柔嫻淑的媽媽成了冷酷無情的.媽媽,每天讓她干家務(wù)活,還要做早飯。她每天晚睡早起,連作業(yè)也不能按時(shí)完成,上課在睡覺、成績在下降、還被老師罵。想起種種,她恨起了媽媽的絕情。
在媽媽死后,她在電腦上的記事本看到了媽媽寫的日記。佳欣看完了日記,便哭了起來。佳欣的媽媽寫說:我好愛好愛佳欣,其實(shí)我早做好死的準(zhǔn)備,可我最舍不得佳欣。佳欣從小就被我們嬌生慣養(yǎng),什么事都舍不得讓她。在病的時(shí)候,我讓她學(xué)會干活,這樣我才會安心的走了。雖然,我經(jīng)常打她、罵她——但是打在她的身上痛在我的心上。
就在暑假,媽媽每天都讓我?guī)退苫。要是我有一天偷懶,她就罵我一天。有時(shí)她會說:暑假不是讓我玩的,而是讓我?guī)蛠硭苫畹。聽了這話,我心里覺得太不爽了,為什么我要幫她干活,她不會自己干嘛,又不是沒有手沒有腳?稍谧x了這本書,我才知道媽媽是想讓干干活,別以后什么都不會。
讀了這本書,我知道媽媽在看到我成績時(shí)不表揚(yáng)我并不是不愛我,而是她不想表揚(yáng)你以后變驕傲。她有可能比想象中更愛你,比你更高興。
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