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花樣年華作文（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的花樣年華作文 ，希望對大家有所幫助。
花樣年華作文 1
每一個人，從成熟到長大，都經(jīng)過一段花樣年華。這段最美的年華不管是苦的還是樂的，都是我們這一生最美的時候。一段花樣年華，記錄一生的奧秘，讓我們得到歡樂，悲苦，喜歡的各種各樣雜陳百味�？粗茸约盒〉暮⒆右徊讲匠砷L，自己在心里，仿佛也會感到欣慰吧，因為總能想到小時的悸動，正是因為這樣的感受，讓我們在心里扎下了深深的根。
走過這一段花樣年華，我們會記得任何時候都不要放縱自己的情緒，只有學(xué)會控制自己的情緒，這是我們所學(xué)到的東西，
想起一首首成長的歌謠，一本本寫過的'本，當初青澀的文筆，記錄了深刻的韻味，形成了一個又一個美麗的青春詞匯，有好的，有壞的，讓我們體會到了生命的美好，生命的意義，珍惜的意義。
在這場漫漫的人生之路上，一切都顯得匆匆，來的那么快，走的那么快，不知為什么，這段花樣年華已悄然離我們遠去，不知為何揚上心頭的傷感揮之不去。昨夜的夢依舊詮釋著那段詩意的吟詠，而今時的月光卻將那一幅幅微笑的面龐，從陳舊的時光里，風逝了所有記憶的回音。我們思念著那花樣年華。
很多事情過去了就是過去了，但是我們?nèi)匀豢梢詧?zhí)手未來光陰，活出自己最精彩的時候，雖然我們已經(jīng)錯過了許多時光，但是這些，已經(jīng)夠了。我們會構(gòu)成生命最美好的一段樂章的。
花樣年華作文 2
酸、甜、苦、辣沖擊味蕾，喜、怒、哀、樂匯聚心中，最愛的大食會卻沒了往日的歡笑。
忽然抬頭，發(fā)現(xiàn)今天天很藍，沒有風，陽光一如既往的爬上了窗邊，心底卻無盡悲涼。
原來是個告別的日子。
面對同學(xué)們精心準備的美食，一張口，回味的卻是記憶：初見時的稚氣，試探時的小心翼翼，靠近時的雀喜，彼此了解后的默契，一點，一點，蔓延……
過往的點點滴滴像洶涌的浪，不經(jīng)意沖破了記憶深處那扇敏感的門，一發(fā)竟不可收拾。
我們曾那么固執(zhí)，為了一次比賽，責怪，爭吵，用最笨拙的方式來表達心中的班級榮譽感。
我們也曾自責，難過，面對不理想的成績，與之抗爭又無奈嘆氣。
還記得嗎？那些割成兩半的橡皮，一起共用的圓規(guī)，黑板上不會解的難題，留著淚與汗的百米跑道……
很多事情在時間的打磨下，慢慢地，顯露的是十八班的模樣。
因為天氣很好，因為天氣不好，我們一起度過的每一天，都很美好。
因為時間是兩年，地點是十八班，人物是我們，再瑣碎平常的.事都是限量版。
天下沒有不散的筵席，把食物和淚水一口一口咽下，臉上綻開的卻是微笑。我們笑著離開，笑著走過那條熟悉的走廊。往下看，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)樓下草叢里，無名的小花開得正盛，像同學(xué)們笑臉的模樣，像我們青春的模樣。
無需難過，無需哀傷，因為我們的故事不老，我們的青春不散。
我們以夢為馬，不負韶華，我們拼盡全力，無畏前行，哪怕天寒地凍，路遠馬亡。
愿我們的生活，以花開啟，以華落幕。
花樣年華作文 3
“青春的花樣年華，是多么美的年華。青春的花樣年華，青春的夢想已開花。”這是網(wǎng)絡(luò)上的一首關(guān)于青春的流行歌曲——《青春的花樣年華》。我很喜歡這首歌，正如歌詞中所說的青春是花樣年華。而在這個花樣年華里，有夢想那才叫真正的青春。 青春里有夢想，但不一定會實現(xiàn)。
小時候我幻想過我要當一個全球聞名的作家、一個救死扶傷的醫(yī)生，亦或者是一個腦洞大開的設(shè)計師。而現(xiàn)在，我想成為像張璐一樣優(yōu)秀的女翻譯官。對于張璐，大家可能并不了解她，甚至都不知道她是誰。但是，你們只要知道她是一位非常厲害并且優(yōu)秀的女翻譯官就可以了。
大概是在五六年級時，我就立志長大后要做一名翻譯官了，直到現(xiàn)在我還在堅持著那個遙遠并出不可及的夢想。小學(xué)時我的成績不太好，尤其是外語。所以當我對很多人呢說出這個夢想時，大多數(shù)人都產(chǎn)生了質(zhì)疑，甚至連我也無數(shù)次質(zhì)疑過自己是否真的又有這個能力。后來進入初中后，我怕我將來會后悔，所以我上每節(jié)課時都非常認真，尤其是在上英語課時我更是打起了十二分的`精神。終于，在每次考試時我的成績都還不錯，而我的英語成績更是名列前茅。這不就足足證明了我的努力并沒有白費嗎？我相信，終有一天我會完成我的夢想。
在青春這個花樣年華里，每個人都應(yīng)該有屬于自己獨特的夢想。不僅如此，我們還要為自己的夢想付出行動和努力。只有這樣，我們才會在未來的某一天中實現(xiàn)自己的夢想。讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝胍黄鸺佑桶桑?/p>
花樣年華作文 4
人生，該是一場夢，夢到了親人，朋友，愛人......
人生，該是一場戲，戲中，是花旦，丑旦......
人生，是一舞，舞動一生，才是花樣年華。
別入戲太深。入戲太深，傷得越深。人生，是歷練。沒有人是天生的才華，在成為金子之前，它自身卻是一文不值的。在出人頭地之前，別太自負。
在春天，夏天，溪水中總是浮著一層綠萍。浮沉之后，飄零。根斷之后，總是隨風而動。漂流中，它經(jīng)歷了出生、成長、死亡。它經(jīng)歷了它從來沒有做過的事。隨風而動，才是花樣年華。
在冬天，時而會有一場大雪，覆蓋了江河冰川，覆蓋了房屋大院。雪花，總是不一樣的，放大鏡下的雪花，沒有一片是一樣的。它飄飛，它融化，自由自在，才是花樣年華。
在秋天，樹葉總是會落下，可門前的松柏卻依然挺立，遠山的`竹林也依舊翠綠�？粗鴿M地的殘葉，默然良久，可，那又如何。別彎了腰。莫有傲氣，但，莫失傲骨。傲然看風雨，才是花樣年華。
塵世歡歌，那是人生浮萍。
笑語歡聲，這才是花樣年華。
人生，該狂就狂，該笑就笑，該哭邊哭，有歡聲笑語，有安慰安撫，有淚有痛，這，才是人生！
跌倒了再起來，是傲骨；不受約束，是自由；浪跡天涯，是隨風而動；笑看風云，就是人生！
人生是夢，卻又不是，因為這是親身經(jīng)歷。
人生是戲，卻也不是，因為這是親歷情境。
別把什么都看得太重，那沒什么用，玩轉(zhuǎn)人生，才是真理。
花樣年華作文 5
頂著秋日的太陽，騎車行駛在去學(xué)校的路上。盡管寒冷的秋風在臉上胡亂地拍打，盡管雙手凍得通紅，卻始終阻擋不了那份激動——今天是魯中晨刊小記者第一次集體出去游玩，還是去市外的花樣年華，想想就令人興奮。
我和其他小記者一起坐上大巴車，趕往今天旅游的目的地——泰安花樣年華。
我坐在了靠窗的位置，望著窗外的秋景。一棵棵光禿禿的'樹與大巴車賽跑，陰冷的風在窗外呼嘯著，火紅的太陽在天空中站崗，給今天一天的旅行帶來了能量。
我們下車后首先參觀的是“熱帶風情”。“熱帶風情”顧名思義，此展館里大多都是一些熱帶的植物。像仙人掌，腎蕨，還有其他的一些未曾見過的熱帶植物，在這里都可以一飽眼福。
緊接著我們又去了“天合樂園”。所謂“天合”，即天地之合，象征著夫妻二人百年好合�！疤旌蠘穲@”是一個戶外的景點，一條條林蔭小道各自通向不同的景點。有連心橋，據(jù)說從橋上走過的兩人就可以心連心白頭偕老。有金婚銀婚紀念碑，是為各金婚銀婚的老夫老妻準備的。
另外還有像結(jié)婚紀念碑，心心相印，百年好合等眾多觀賞景點，都表達了對終身眷侶的一種祝愿。
最后我們?nèi)サ搅宋磥硖飯@。光聽名字就可以聽出對未來的暢想。未來田園具體向我們展示了許多科技種植，如無土栽培，嫁接，扦插，組織培養(yǎng)等等。
今天的花樣年華一日游讓我感觸頗深，同時也非常高興、快樂。
花樣年華作文 6
如果說，幼年是一杯牛奶，那么青春階段是一瓶異味汽水。成長中又別一番情味，別有一番異味
當踏出第一階段時，愣了一下，原來是那樣的異妙。有著憂愁的春天，細雨蒙蒙下。有著激情的夏日，烈日猛曬。有著幸福的秋天，金黃色灑滿時光。有著奮斗的冬天，寒雪冷風迎面上。
青春年華是變化的，花樣多。時而叛逆，時而奮斗，時而懂事。叛逆是一種無知，是一種幻境。那些所做所為全然不真實。奮斗是一種精神，是一種動力，為了自己為了生命的輝煌而行動。懂事是一種思想，是一種心態(tài)，為了如何回報自己揮區(qū)的后悔。花樣時季，人也隨著青春變化而變化。
在人生的.歷史中，清楚是重要的階段。那和花季是變化無常是與眾不同的時代。在這時我們就像無頭蒼蠅，方向不定。我們也像野草，具有生命里的點綴每個角落。青春無限動力，盡管生活中有時仿惶，失落。但是我們也經(jīng)歷過，還有那種心悸的感覺。
還記的17歲走進的哪個階段，對著天空喊“我自由了！我自由了！”多么激勵的吶喊��！那是盼望已久的，在只有的宇宙里，我們奮發(fā)向上，載著飛船去研法秘密去接觸另一種境界。不怕挫折的降臨不畏懼艱巨的壓力。只怕在那時失去動力，體驗不大一簾飛瀑，在那無誨的奔流間體味生命成熟之初是絨美的色質(zhì)。青春就是要那么敢于探險，就是要那么清清柔柔。
青春——成熟前的躁動。
人生匆匆，青春易逝。
青春——生命只晨，日之黎明。
花樣年華，激情青春。
盛年不重來，一回難在晨，珍惜青春。
花樣年華作文 7
青春如同一首美妙的歌，譜寫著歡快的旋律；青春如同永不停歇的旋轉(zhuǎn)木馬，充滿活力的追趕；青春如同一幅美麗的畫卷，勾勒出絢爛的一筆；青春如同一場電影，無時無刻都在放映著屬于我們的花樣年華。
花樣年華，充滿生機。
看！操場上到處都是矯健的身影。跑道上，兩人并肩，你追我趕，互不相讓，既互相競爭，又互相鼓勵，齊頭并進。沙坑旁，一人正助跑，跳！哇！太棒了！嘭！嘭！一群學(xué)生正在爭搶繡球，好不熱鬧。這些晃動的身影，展示著莘莘學(xué)子的青春與活力。
花樣年華，充滿競爭。
看！教室里，每個人都埋頭苦干，時時聽見討論問題的爭執(zhí)聲。在宿舍，常常還拿著手電筒挑亮苦讀。餐廳里，學(xué)生們還拿著資料在背誦，絕不放過點滴時間。有時累了，抬頭看看窗外，心情平靜后，又增添了一份堅持，又加入學(xué)習(xí)的行列。
花樣年華，充滿歡笑。
看！宿舍里有一個人正在放聲高歌，為舒適的環(huán)境中增添了一份樂趣。有時累了，便起個頭，宿舍的人齊聲高歌，隨之而來的是止不住的笑聲。有時覺得單調(diào)了，便推薦一個人講笑話，講不到笑出眼淚，決不罷休。
花樣年華，充滿愛心。
看！校園里的一個小妹妹跌倒了，殷紅的血流出來了，急的'小孩直哭，忽然一只干凈的手帕遞上來，血很快浸透了雪白的手帕，于是他便義無反顧地背起小女孩跑向醫(yī)務(wù)室。
我愛我的青春，我愛我的花樣年華！
因為他們點綴了我的人生，從而使我的人生絢爛多彩。
因為他們唱響了我的人生，從而使我的人生古樂交響。
因為他們綻放了我的青春，從而使我的人生花開滿香。
花樣年華作文 8
小時候住在農(nóng)村，快過年了，家家戶戶都會蒸饅頭，熱氣騰騰，煙囪上總有白白熱熱的蒸氣，飄來飄去，全村都沉浸在過節(jié)的氣氛中，只有瞎奶奶家沒有。
瞎奶奶七八十歲了，大人們都說奶奶是個孤獨老人，年輕時奶奶長得漂亮，人人都想娶她，由于父母舍不得，30了還未出嫁。34歲那年34歲那年她雙目失明，父母先后去世，孤獨一生。瞎奶奶脾氣好，大家都愿意和她相處，總是：李家收大米，送一小袋過去；王家蒸饅頭，送幾個饅頭過去；田家包粽子有送幾個粽子過去，大家時刻都照應(yīng)著瞎奶奶。
瞎奶奶的全名叫：丁杜娟，大人喊丁大姐，而我們小孩卻都很瞎奶奶她也不生氣。有時候她勾勾花邊帽子賣錢，我們小孩吵著要吃糖，瞎奶奶也買，漸漸地不用我們說，她買好了，等我們?nèi)コ浴；貞浧饋砟翘嵌际亲钐鸬摹?/p>
別看她雙目失明，那帽子可是全村勾得最好的。粉色的，紫色的，藍色的…許許多多美麗的帽子，小孩子們都希望得到一頂，回到城里時，瞎奶奶送了我一頂。
三年后瞎奶奶去世了，那年她83歲，她是個好人，好人會去天堂，過上幸福的生活，她永遠的走了。
慢慢長大了，這件事過去三四年了，她成了我這一生中第一個懷念的人。那最甜最甜的'糖，那點花邊紅帽子，都成為了我和她的回憶。我記得她告訴我，她每天都很快樂，走去的那天嘴角上仍掛著微笑，她早就得了這病最多活半年，而她活得一年，開心能使人減輕痛苦。
那個白發(fā)蒼蒼，黑黑的臉，嘴角上掛著微笑的老人就是她。
花樣年華作文 9
賞花，是我的一個愛好�；ǎ谴笞匀坏木`；花語，是大自然的語言。但，當我漫步到郁金香花叢中時，我便不是在賞，而是用心在感受她的生命。
郁金香的花期實在是太短了，她們盛開在早春。因此，對于我，一年之計只在于早春，不管多忙，我都要去看看今年的郁金香。
今年的春天，來得太遲、太遲了……
明媚的陽光，傾灑大地，我知道，郁金香，一定已經(jīng)盛開了。出門，去看看她們。
我漫步在郁金香花園中，接受了露珠的`洗禮，郁金香閃閃發(fā)光，與陽光相互映襯。那花瓣，好似一個皇冠，輕輕放在頭頂上，郁金香瞬間化作一位美麗的公主。相比其他的花，郁金香不輸色彩，不輸姿態(tài)，不輸魅力，但是它沒有其他花的迷人的香氣，因此，游人都會尋著香氣，到別的花園，懂得欣賞郁金香就少之又少。然而，郁金香并沒有因此而自卑，在暖陽的沐浴中，在暖風的吹拂下，依然亭亭玉立，用自己美麗的身姿托起灼灼的皇冠，用自己明麗的色彩渲染整片花園。
無人問津，無人欣賞，卻仍絲毫不減本質(zhì)的高貴、優(yōu)雅，反而更加脫俗、出彩。這，就是郁金香。因為，她天生高雅，所以，她不需要有人來贊美；因為，她天生氣質(zhì)非凡，所以，她不會隨波逐流；因為，她天生魅力四射，所以，她學(xué)會了自我欣賞，懂得自信面對生活；因為，她曾被人遺忘，被人忽視，所以，她能夠堅定做自己，一點點成就自己，不會在意別人的看法，同樣堅信：我，就是獨一無二的！
郁金香，她從來不像其他花那樣光芒萬丈，但，她從未停止自己發(fā)光。她的美，美在外表，也美在內(nèi)涵，美在非凡的氣質(zhì)，美在非凡的自信。你被生活遺忘，因為，你的心，早已超越了生活。只有你，懂得欣賞自己，相信自己；也只有你，才配得上戴那發(fā)光的皇冠……
我輕輕走出郁金香花園，凝視著遠方，想：新的一年，新的起點，新的希望，開始了…
花樣年華作文 10
記憶的碎片散落在四處，因為時間的流逝變得稍稍有些暗淡，今天我要將它們重新拾起，編織一首屬于自己的歌。
童年生活給我留下印象最深的便是家門口的小院子，每天沐浴著陽光，在小院子里和伙伴們瘋跑，摔倒了，站起來，拍拍身上的灰塵，繼續(xù)和小伙伴們鬧成一片，直到太陽下山才依依不舍的回去，不必嘆息時間過得很快，因為當太陽再次升起時，又是一個晴朗的.早晨……
兒時的很多事已經(jīng)記得很模糊了，有時，我真的很佩服爸爸媽媽，他們總是可以清楚得記得我小時候的每一件事，然后細細向我講述一個瘋丫頭的成長歷程。
告別了充滿陽光與朝氣的小院子，我走進了中學(xué)的大門。那時的我是一朵從膽小走向活潑的花朵，六年，一朵花開的時間，世界的大門徐徐向我打開，無數(shù)新鮮有趣的事情刺激著我的眼球，我開始學(xué)習(xí)，開始懂事，開始有了一大堆伙伴，開始知道記住別人的生日。至今仍清楚地記得第一次過自己馬路時父母鼓勵的眼神，第一次洗衣服時父母欣慰的眼神，第一次做飯時父母開心的眼神……童年，是金色的陽光。
“……閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀，天地任我瘋涌，穿越絕望，堅定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我�！�
正如歌中所說，青春夢想始終屬于我們——水樣清純的花樣年華。
水樣清純的花樣年華，作者用深情的語言講述著青春的故事。本文敘事條理，娓娓道來，夾敘夾議，感情真實，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強。
花樣年華作文 11
又是一個星期六，我作為魯中晨刊小記者，前往了位于泰安的花樣年華風景區(qū)。
首先映入眼簾的是美麗的“天合樂園”。里面有許多各式各樣的奇異石頭：有的像虎，有的像蛇，有的像鷹，好壯觀啊！里面還有許多的雕像，其中最奇特，最美麗的當屬石頭刻成的'一雙大手了。我們拾階而上，在這美麗的大手中央合影留念。
我們從“天合樂園”出來以后，步行到達了“熱帶風情”。里面到處充滿了神秘感，有許多我們這里見不到的植物。什么量天尺啊，龍血樹啊，也門鐵啊，水君子啊……各式各樣，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。他們當中給我印象最深的只能是也門鐵了。它形似海螺但它實屬百合科龍血樹屬植物，形狀多為卵圓或長圓形，生活于溫暖潮濕的地方，耐陰。正當我看的入迷時，忽然聽到帶隊老師說：“同學(xué)們都回來，咱們吃飯去！”我們一陣歡呼。
吃完午飯，我們來到了神奇的“未來田園”。里面可真熱啊，我們把外套都脫了，還是熱的沒法待，可里面那迷人的風景時刻吸引著我，我禁不住誘惑，還是進去了。在“未來田園”我見到了許多我們平日里經(jīng)常吃的水果蔬菜，如：香脆的黃瓜、小巧的圣女果、金黃的香蕉、紅燦燦的西紅柿……我的口水流了一地。不僅有這些，還有我們平日里不容易見到或吃到的楊桃、檸檬、芭蕉……而且還有許多植物是無土栽培的，真是讓我為“未來田園”的技術(shù)感到震驚。
今天的采風活動真是太有用、太有趣了，它不只是開闊了我的視野，更是讓我受益匪淺，真是難忘��！
花樣年華作文 12
伴星光上路
“叮鈴鈴”，急促的起床鈴打破了冬日黎明的寂靜。同宿舍的人條件反射般從溫暖的被窩里彈起，裝備停當，迅速跑步向教室。室外的空氣似乎冷得快要凝固，地上的霜反射著冷冷清清的月光。我們踏著“星光大道”不顧嚴寒地奔向教室。因為在我們的記憶里，教室就是我們青春的戰(zhàn)場。天冷得異常，居然還要做早操，也許這樣可以“勞其筋骨”，讓我們青春的意志更堅強吧！“一二一、一二一、加油！”嘹亮的口號響徹操場。就這樣，我們伴著星光上路，用斗志激昂的青春迎來第一抹朝陽。
小憩聽風雨
“侵略者是我們最大的'敵人，是惡魔，是禽獸……”歷史老師低沉而有磁性的聲音在教室里回蕩�！昂魢！币魂圇暸c之應(yīng)和。歷史老師皺眉，目光如炬。只見我班“睡袋”正伏案大睡，微笑著與周公相會。老夫子（歷史老師別名）走到“睡袋”身邊，教鞭輕輕地從他頭頂揮過，一只蜜蜂應(yīng)聲落地�！袄蠋熀帽薹��！薄八比嘀劬潎@道。老夫子無話可說，滿臉怒色，然而教室里卻充滿了快活的空氣。就這樣，我們在老師引導(dǎo)下快樂地學(xué)習(xí)，以充滿歡樂的青春收獲知識的甘露。
青春喜洋洋
花樣年華是美好的、快樂的。和同學(xué)們一起打籃球；向同學(xué)請教問題；做錯了事老師細心地教育；答對了問題老師大力地表揚……這些事情雖極其細微，卻體現(xiàn)了初中生活的有滋味。因此我想說：“花樣年華喜洋洋，青春沒有灰太狼！”
花樣年華，走進我的青春。一路艱辛，一路歡歌，承載著青春的無限幸福與感動，讓我們永生難忘！
花樣年華作文 13
在學(xué)校里，每當我們老師精神百倍的出現(xiàn)在講臺上的時候，我的心就隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、或是去領(lǐng)略異國的風情，或是一起去長篇大論怎樣去體驗，或者是一起去探討其他的解題思路。我們的老師是和藹親切的，她親切的稱呼我們“金豆豆”，在這里，我們金豆豆們快樂的學(xué)習(xí)著。
我們的課間也是愉快的，你聽，當下課鈴聲響過，當老師熱烈的宣布“下課”，同學(xué)們爭前恐后的跑出教室，這時走廊里，操場上會傳來一陣陣燦爛的笑聲——我們最喜歡的就是腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，比方說：什么車是世界上最長的車（堵車）；什么時候我們會覺得我們是龍的傳人（排隊的時候）；冬瓜、黃瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃？（傻瓜）；盆里有6只饅頭，6個小朋友每人分到1只，但盆里還留著1只，為什么？（最后一個小朋友把盆子一起拿走了）；
你能以最快速度，把冰變成水嗎？（把“冰”字去掉兩點，就成了“水”。）呵呵，很有意思吧。
當然，我們的課間也有靜悄悄的時候，那就是我們到校上課之前的午間，這時的時間我們稱其為“午后靜悄悄”——這是我們?nèi)熒拈喿x時間，早到的會自覺的.拿著自覺喜歡的書閱讀，玩到的也會悄無聲息的溜進教室開始閱讀。
在回家的路上，淘氣和不安分的我們也不閑著，我們會邊走邊背古詩、弟子規(guī)和一切我們想背誦的文字，我們在背誦的同時分享著，詩人們的喜怒哀樂。
網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走入了平常人家，我家也不例外。小小的我學(xué)會了上網(wǎng)，所以，學(xué)習(xí)之余我也會暢游網(wǎng)海，玩玩游戲、看看電影、下載我愛聽的歌曲。我還在校訊通網(wǎng)站上建立了博客，我會把我的喜怒哀樂寫進我的博客，和博友們分享，也會把我的得意之作在博客上曬曬，還會把我的讀書心得和讀到的好書與博友們分享！
怎么樣？我們的花樣年華，花樣生活很精彩吧！
花樣年華作文 14
我特別喜歡笑，但我更喜歡看別人笑。
這笑聲的第一人，非周嘉怡莫屬了。她那魔性的笑聲被班上的人稱為“打嗝式”笑聲。一陣急促而有節(jié)奏的笑聲響起：“鵝、鵝、鵝”，“鵝、鵝、鵝”……一猜就知道是她在笑。見她一手捂著嘴，一手捂著肚子，像控制不住自己身體一樣，笑得一會兒向前傾，一會兒又微微后仰，兩片眼鏡下只看到瞇成縫的眼睛，眉毛高高地伏在鏡框之上，就像書法家筆下靈動飛舞的'“一”字一樣。她的笑聲一響起，馬上就會感染很多人，再加上一些男生在旁邊播報，“接下來請欣賞周嘉怡打嗝式的笑聲”，全班便樂開了花。
與周嘉怡的笑完全相反的便是陳瑜佳的笑，她的笑平常是很難察覺的，即便是笑了，也不會發(fā)出一點聲響。當全班都被鄒老師說的“理東西”，與“李東喜”逗笑的時候，我轉(zhuǎn)頭一望，我終于看到她笑了，她的嘴角微微上揚，輕輕地用手遮住了嘴，紅色鏡框里的大眼睛閃閃爍爍，訴說著喜悅，那樣子實在太優(yōu)雅了，令人賞心悅目。
班長的笑極具感染力，班長笑起來，驟然就漲紅了臉，紅得像個大蘋果，就像洪荒之力要爆發(fā)了一樣，眼睛和眉毛擠在了一塊兒，露出兩排整齊的白牙。爽朗的笑聲，在空中久久回蕩，讓人也想跟著笑起來。
多美好的笑聲啊，就這樣笑著吧，讓大家的笑聲在風中回蕩、飄揚，讓這帶著溫度的笑聲去感染每一個人。
不負韶華好時光，就這樣盡情地笑吧，笑啊。
花樣年華作文 15
王家衛(wèi)的<花樣年華>是耐人尋味的，仿佛敘述著一個古老卻有美麗的故事。耳邊輕幽幽的音樂依然回旋在即。真的好久沒有如此安靜的聆聽自己內(nèi)心的聲音了，好像身邊的一切都與自己沒有瓜葛，那樣的靜怡悄然，似乎忘了自己的年齡，自己的心事，還有那逼近而又遙遠的未來……
是啊，花一樣的年華，每個人都會擁有這個曼妙的階段。而在這短暫的時光里每個人又都會經(jīng)歷些什么呢？痛苦，歡樂，分離，相聚，沒有答案，然而，我們在乎嗎？誰又知道呢？不論日子如何過，不論是荒廢還是積極，每當夕陽夕照的時候，我們不得不承認那花一樣美好的年華有流逝了一天。
心是自由的`，言語是由衷的，也許我們也會這樣的撒個小謊。沒有理由的落淚，不為心傷，不為情癡，只因為年輕，年輕的有點茫然，年輕的懷疑將來的人生，我么也會張揚，因為驕傲，因為奮發(fā)，因為平凡的生活需要有抹亮眼的色彩。
你快樂嗎？你幸福嗎？你滿足嗎？你懂得感恩嗎？當你彷徨失措的時候，你會哭泣嗎？當你寂寞無奈的時候，你會想起好友的電話號碼嗎？當你為情所困的時候，你會用筆記錄下你的心情嗎？是不是閉上眼睛就可以沉沉睡去？是不是學(xué)會堅強就可以告別愁苦？是不是喝醉了就可以忘情忘景？是不是一句重新來過就可以時光倒流？花樣年華呀，我的花樣年華，這是怎樣的一首歌�。窟@又是怎樣的一個故事�。�！
慢漫的人生，慢慢地走，每個人都會有一段美好的回憶，不論已經(jīng)經(jīng)歷過，還是沒有經(jīng)歷過，亦或是正在經(jīng)歷你人生中的花樣年華，請一定記得這份感覺，她值得你珍藏一輩子......
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