春夏秋冬作文[實(shí)用15篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的春夏秋冬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春夏秋冬作文1

　　大家都知道世界上有四個(gè)季節(jié)分別是：春天、夏天、秋天、冬天，讓我們看看它們的美吧！

　　春天，小草悄悄探出頭來(lái)，小花也探出了頭來(lái)，不知什么時(shí)候，春雨姐姐來(lái)了，看，她正在打鼓呢！你看，她敲的多好呀！仿佛正在呼喚他們起來(lái)了。

　　夏天，酷熱仿佛讓你煩惱起來(lái)，不過(guò)，還是可以穿上花裙子的，冰棍仿佛是酷熱的克星，讓你忘記酷熱帶給你的煩惱。

　　秋天，樹(shù)葉慢慢地落下來(lái)，仿佛它們的生命周期已經(jīng)結(jié)束了，不過(guò)在它們臨死之前，它們會(huì)緊緊地?fù)肀Т蟮兀�感謝大地給它們的營(yíng)養(yǎng)，在大地上，是否會(huì)下一場(chǎng)小雨，雨滴們紛紛也去擁抱著它們，仿佛這是對(duì)它們的.再見(jiàn)，天上仿佛傳來(lái)了哭泣聲，有雷聲、有雨聲。

　　冬天，你是否還記得春夏秋冬，你玩樂(lè)的時(shí)候，仿佛冬天在用冰霜，給你們鋪上了一層寒冷的冰霜遮住了你的快樂(lè)，讓你只記得到冬天的快樂(lè)，冬天大家穿著厚厚的衣服，來(lái)到草地上，這時(shí)你是否會(huì)叫上你的朋友，和你一起來(lái)打雪仗，或者是堆雪人，你是否會(huì)躺在雪地里，讓冬天畫出你的背影。

　　是呀，春夏秋冬都有自己的快樂(lè)，它們會(huì)傳播著快樂(lè)，會(huì)讓每一個(gè)人感受到它的快樂(lè)！

春夏秋冬作文2

　　我的家鄉(xiāng)在青島膠南，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。

　　春天，風(fēng)景如畫。小草從地里探出腦袋，好象給大地爺爺披上了綠色的毯子。路兩旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，隨風(fēng)飄動(dòng)著，好象春姑娘的長(zhǎng)發(fā)……

　　夏天，桃樹(shù)上挑著一棵棵的小果子。有趣的還是大海了，大海上的沙灘上有數(shù)不清的貝殼，大的'。小的。顏色不一形狀千奇百怪。人們穿著花花綠綠的衣服在水里游泳，就象小魚(yú)在游來(lái)游去。

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里有蘋果，橘子……小朋友常常被那兒的水果吸引住。漁業(yè)工人們都滿載而歸；有青青的小蝦。長(zhǎng)長(zhǎng)的刀魚(yú)。還有美味可口的螃蟹……

　　冬天，雪花象潔白的鵝毛，翩翩起舞，地上的雪厚厚的又松又軟。小朋友們常常在雪地里打雪仗，堆雪人。松樹(shù)還是那么蔥綠。

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

春夏秋冬作文3

　　春、夏、秋、冬中都有一些有趣的活動(dòng)。

　　春天，我最喜歡放風(fēng)箏。爸爸和媽媽還有我拿著風(fēng)箏線放風(fēng)箏，爸爸把風(fēng)箏線放松后，忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，接著，媽媽放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越低，后來(lái)，是我放風(fēng)箏，一下子，風(fēng)箏線斷了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“風(fēng)箏長(zhǎng)大了，要走遠(yuǎn)門了。” 夏天，是一個(gè)炎熱的.暑假，我最喜歡游泳，爸爸給我買泳裝，媽媽給我買救身圈。我跳進(jìn)游泳池，自由自在的游著，可爸爸不知什么時(shí)候，也跳進(jìn)水里了。我爬上岸對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您為什么不去游?”媽媽說(shuō)：“我害怕�！蔽艺f(shuō)：“媽媽您真是個(gè)膽小鬼。”

　　秋天，豐收的季節(jié)到了，我每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，我就和同伴們一起吃水果，看起來(lái)，好吃的蘋果、香蕉、葡萄。我和同伴們開(kāi)始吃起來(lái)，又香又甜，真好吃! 冬天，放寒假了，下雪了，可以堆雪人、打雪仗。我和家人一起玩雪，哥哥拿著臉盆裝雪，我們下樓了，我那了一團(tuán)雪，準(zhǔn)備打姐姐的背部，哥哥看見(jiàn)了，那著一大團(tuán)雪球打我的頭，把我氣死了，哥哥和姐姐還哈哈大笑。

　　放風(fēng)箏、游泳、吃果子、打雪仗，是幾件多么有趣的事呀! 指導(dǎo)老師：江船

春夏秋冬作文4

　　火炬公園的春夏秋冬可美啦!

　　春天的火炬公園是全是嫩芽的火炬公園。它們的芽五彩繽紛，有的芽是嫩綠色的，有的是紅色的，還有的是灰色的呢!還有好多好多的顏色，多的我都數(shù)不過(guò)來(lái)了!池塘里，還有好多好多的小魚(yú)和小蝌蚪呢!

　　夏天，整個(gè)火炬公園都是五顏六色的�；ㄊ俏宀世_紛。有黃色的、藍(lán)色的、紅色的、粉色的火炬公園的`春夏秋冬火炬公園的春夏秋冬蝴蝶有藍(lán)色的、白色的、黃色的火炬公園的春夏秋冬火炬公園的春夏秋冬人們有的在湖邊喂小魚(yú)，有的在玩……

　　秋天，天空有一只只的“蝴蝶”在天空中翩翩起舞。楓樹(shù)變紅了，漫天遍野的紅色好像給公園披上了一件大風(fēng)衣。

　　冬天，下了幾場(chǎng)大雪以后公園就變成雪白的一片，湖面結(jié)冰了，小朋友們就在湖面上盡情的玩耍。

　　這就是火炬公園的一年四季，怎么樣，很漂亮吧?

春夏秋冬作文5

　　鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)間，都有一道迷人的風(fēng)光。我最喜歡的是夏天風(fēng)光。

　　春天到了，田野里一片黃色，空氣中常常有一股稻里的花香味，樹(shù)上的也有綠色的，但沒(méi)有黃色的多。

　　春姑娘被吹走了，夏姑娘又被風(fēng)吹來(lái)了。這時(shí)，天氣很炎熱，樹(shù)葉已經(jīng)綠了，鄉(xiāng)下的孩子，有的不穿衣服，光穿拖鞋，有的在河里游泳，有的大人帶著孩子在釣魚(yú)。有的`農(nóng)民在地里鋤地，他們都帶著自己的草帽，不停在在干活。知了，也在不停的叫著。

　　秋天來(lái)了，天氣慢慢變涼，豐收的季節(jié)，像水果之類的東西都有了，知了也不叫了。

　　冬天來(lái)了，白雪現(xiàn)了很厚，冬天來(lái)了，也就是塊過(guò)年了。我們每個(gè)人都給長(zhǎng)輩拜年，那個(gè)季節(jié)，孩子，大人都穿上厚厚的羽絨服。

　　雞、鴨、豬，也是想在拜年似的，不停的叫著。

　　�。∴l(xiāng)下的一年四季真美��！

春夏秋冬作文6

　　雨在春天是個(gè)畫家……雨用綠色畫出小草，用藍(lán)色畫出天空，又用彩色畫出花朵。好像少了點(diǎn)什么，云么？對(duì)了！云朵忘記畫了，雨又用白色畫出了云朵……

　　夏天的雨是個(gè)急性子，農(nóng)民種的麥苗非常喜歡雨，因?yàn)橛昕梢蕴峁┙o他們充足的水喝。但是如果雨來(lái)得太急，就會(huì)變成洪水，人們就會(huì)討厭雨了……

　　秋天，雨跟風(fēng)伯伯學(xué)會(huì)了變魔術(shù)，雨用魔杖一點(diǎn)，果園里，蘋果、石榴變成了紅色，葡萄變成了紫色和綠色的，橘子、南國(guó)梨變成了金色。當(dāng)然，一切工作都在農(nóng)民伯伯收完麥子以后進(jìn)行……

　　冬天的雨就會(huì)“臥床不起”，成為一個(gè)“大懶貓”，整天在家睡大覺(jué)�？墒怯瓴恢蛋�，怎么行呀！于是“聰明”的雨就派雪妹妹值班。這樣一年四季都有雨的`身影了……

　　這雨中的四季，處處是雨的身姿，處處是雨的色彩，雨是獨(dú)具匠心的畫界巨擎！

春夏秋冬作文7

　　春天，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，小草從土里鉆了出來(lái)。這時(shí)，春雨姑娘來(lái)了，她帶著輕盈的步伐向我們走來(lái)。沙沙沙，沙沙沙，葉子上，小苗上，都帶著甜甜的露珠。在冬眠的動(dòng)物，也被這場(chǎng)春雨澆醒了，伸了個(gè)懶腰，就出去尋找食物了。

　　夏天，出淤泥而不染的美麗的荷花在碧綠的荷葉簇?fù)硐戮`放了。青蛙們?cè)诤扇~上開(kāi)演唱會(huì)呢！知了熱得不行了，叫“熱呀，熱呀！”樹(shù)葉郁郁蔥蔥，長(zhǎng)得茂盛極了！花朵也開(kāi)了，向游客們展示它們最美的一面。蜻蜓在湖面上飛舞著。

　　秋天，大樹(shù)媽媽的葉子都掉光了，小草也黃了。松鼠也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了。這時(shí)農(nóng)作物豐收了！農(nóng)民伯伯眉開(kāi)眼笑，心想：辛苦了一年果然沒(méi)有白費(fèi)。

　　冬天，白色的美麗的雪花在空中翩翩起舞，屋頂上，樹(shù)枝上，地上，它們都穿上了銀裝。那些冬眠的動(dòng)物都睡覺(jué)了。

　　春天，是一個(gè)帶有生命的季節(jié)；夏天，是一個(gè)蓬勃的季節(jié)；秋天，是一個(gè)多彩的.季節(jié)；冬天是一個(gè)白色的季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)都不同，每一個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的精彩。讓我們開(kāi)心的擁抱每個(gè)季節(jié)！

春夏秋冬作文8

　　春，有一雙輕柔的手。它輕輕地在微風(fēng)中撫摸著我們的臉，讓我們感到溫暖；它輕輕地來(lái)到小山坡，小草悄悄地露出了頭，在陽(yáng)光下笑著。

　　春，有一雙會(huì)打扮的手。它慢慢地提起柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一下一下地梳理著，把它打扮得婀娜多姿。它悄悄地把小麥的頭發(fā)梳得齊刷刷的，綠綠的，油光水亮。

　　夏，有一雙染發(fā)師的手。把愛(ài)美的“少女”的頭發(fā)染得綠油油的，大自然的色彩在這燥熱的夏季成了美麗的音符。

　　夏，有一雙會(huì)彈琴的手。把夏天變成了一支旋律歡快的曲子。這支曲子有風(fēng)雨的節(jié)奏、有烈日的節(jié)奏、有夏之星（夏天那些整天叫個(gè)沒(méi)完的昆蟲(chóng)）的節(jié)奏、有汗水的節(jié)奏……這些節(jié)奏在森林中、田野上不停地演奏著。

　　秋，有一雙魔術(shù)師的手，它把稻穗變得金黃，在廣闊的大地上鋪起了金色的地毯，把果實(shí)變得香氣撲鼻，沁人心肺。

　　秋，有一雙勤勞的手。你看，田野里，一雙雙勤勞的手正在收獲著豐收的.喜悅。

　　冬，有一雙整容師的手，在這寒冷的冬季，它為大地貼上了一張潔白的面膜，讓大地更加美麗。

　　冬，有一雙畫家的手。它把原來(lái)金黃色的秋天染成了雪白色，將黛色的山，高大的樹(shù)點(diǎn)綴在這個(gè)銀色的世界里，它告訴人們：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

春夏秋冬作文9

　　春天，我們的校園里陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小柳樹(shù)都發(fā)出了嫩嫩的芽?jī)�，草坪都變綠了，還有許多小鳥(niǎo)在天上飛，它們邊飛邊“喳喳”地叫，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”同學(xué)們也脫去了厚厚的棉襖，在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍。

　　夏天，驕陽(yáng)似火，（校園里的）樹(shù)木長(zhǎng)得更高了、更茂盛了，原來(lái)的小樹(shù)苗兒變成了參天大樹(shù)，草坪上的花兒開(kāi)得五顏六色，好象在爭(zhēng)著比誰(shuí)最漂亮。蝴蝶也在花叢中飛來(lái)飛去，好象在說(shuō)：“你們都很美！”同學(xué)們吃著涼涼的.冰淇淋，去游泳池游泳。

　　秋天，我們學(xué)校的木瓜樹(shù)瓜果飄香，葡萄架都掛上了晶瑩剔透的葡萄。天一天天地變冷了，花兒都謝了，蝴蝶都飛走了，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下，地上象鋪了一大片（層）金黃色的地毯。

　　冬天，樹(shù)木都變得光禿禿的。下雪了，校園里面一片白色，同學(xué)們穿著暖和的棉襖、戴著手套、圍巾和帽子在操場(chǎng)上堆雪人，邊堆還邊唱著歌兒。

　　這就是我們校園的四季，是不是很美麗�。�

春夏秋冬作文10

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹(shù)隨著春風(fēng)輕輕舞蹈，小草害羞的露出嫩芽，路邊的迎春花也悄悄的長(zhǎng)出了黃色的花骨朵，大地一片生機(jī)勃勃的景象。太美了！

　　夏天，驕陽(yáng)似火，百花盛開(kāi)。公園里，湖心中央開(kāi)出了成片的'荷花是如此的美麗迷人，山坡上長(zhǎng)著五顏六色的花。梧桐樹(shù)上知了在樹(shù)上幸福的吟唱著“知了，知了”……

　　秋天，樹(shù)枝上的葉子紛紛落在灑滿陽(yáng)光的小路上，老人們休閑的在小路上漫步、聊天。女孩兒們欣賞著蜜蜂的舞蹈，男孩兒在寬闊的操場(chǎng)上踢足球。農(nóng)民伯伯們?cè)谙硎苤�收獲的喜悅。

　　冬天，雪的季節(jié)，雪花飄飄好像是雪和風(fēng)在一起游戲，它們跑啊跳啊高興極了，玩累了就回家休息，讓太陽(yáng)爺爺出來(lái)?yè)Q班。

　　這就是我心中的春、夏、秋、冬，每個(gè)季節(jié)我都喜歡它！

春夏秋冬作文11

　　春夏秋冬各有各的美色，也各有各的特點(diǎn)。

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷，枝頭的百靈鳥(niǎo)咦咦的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉。喜鵲已飛來(lái)了，俗話說(shuō)：“喜鵲飛來(lái)，好事來(lái)�！钡厣系钠婊ó惒轂榇汗媚镒藨B(tài)幾分美色，春天真好啊。

　　夏天是一個(gè)愉快的季節(jié)。孩子們?nèi)�都跑到河邊，在碧藍(lán)的.湖水里玩耍。各種水果都上市了有又大又圓的西瓜，還有一串串紫的發(fā)黑的葡萄。

　　秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，它便是個(gè)豐收的季節(jié)，又是一個(gè)美麗的季節(jié)，蝴蝶這時(shí)活躍起來(lái)了，它們就想一片片從從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉。

　　冬天是一個(gè)銀色世界，已是孩子的天地。孩子堆雪人，打雪戰(zhàn)，快樂(lè)地玩著。冬天的雪給大地蓋上了被子在銀色世界里最高興的還是孩子、農(nóng)民，因?yàn)楹⒆觽兝�能玩的痛快，農(nóng)民能在春天得到好收成。

　　四季真好！

春夏秋冬作文12

　　春天，家鄉(xiāng)穿上了五顏六色的服裝。你瞧，樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅，窗子外面可以聽(tīng)見(jiàn)“唧唧”鳥(niǎo)鳴了，小鳥(niǎo)正在唱著春天的贊歌。下過(guò)一場(chǎng)雨后，我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。

　　夏天，家鄉(xiāng)披上了翠綠的衣裳。清晨，蜜蜂忙著采蜜；午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿天飛。孩子們?cè)诔乩锵硎芸鞓?lè)，游泳、摸魚(yú)、捉蝦。

　　秋天，家鄉(xiāng)的田野里，到處是通紅、金黃的果子。大街兩旁的樹(shù)葉，也變成了紅色和黃色。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。

　　冬天，家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的`街道上經(jīng)常飄雪。下雪的時(shí)候，雪像柳絮一樣，象蘆花一樣飄落下來(lái)。房頂上，籬笆上，木棚上，到處都是雪，就象一幅美麗的畫。

　　家鄉(xiāng)的春夏秋冬有著不同的容顏，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

春夏秋冬作文13

　　春夏秋冬，這四個(gè)季節(jié)的輪回交替之間，在我的身邊發(fā)生了許許多多的故事，下面就來(lái)看看我的故事吧!

　　春天，我在綠茵茵的草地上放風(fēng)箏，由于是春風(fēng)，風(fēng)速不急不慢，風(fēng)箏很快地就飛上了藍(lán)天，天空中已經(jīng)有很多的風(fēng)箏了，有蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、老鷹、孫悟空、鳳凰。給寂靜的天空增加了許多色彩。

　　夏天，太陽(yáng)熾熱難擋，許多人都喜歡躲在家里，而我卻求著爺爺帶我去抓蟬，這個(gè)時(shí)侯的`蟬叫得特別的歡，也最容易被發(fā)現(xiàn)。我拿著網(wǎng)子，悄悄地靠近樹(shù)干，用網(wǎng)子瞄準(zhǔn)蟬，再用力一扣，哈哈~一只蟬就到手了!

　　秋天的果園里，果子壓彎了枝頭，紅的蘋果、黃的梨、橙色的桔子。秋天秋高氣爽，登山是不錯(cuò)的選擇，山上的樹(shù)葉變紅，變黃了，這時(shí)的山最為絢麗，五彩斑斕、層林盡染!

　　冬天，天寒地凍，這個(gè)時(shí)候，我早已換上厚厚的冬裝，雖然樣子很厚實(shí)，但我已經(jīng)凍得受不了啦!不過(guò)，我們成都很少下雪，所以，要想看雪，就要到西嶺雪山和峨眉山還有紅原那邊去看了，堆雪人，打雪仗。可好玩啦!

　　春夏秋冬，譜寫著一曲曲華麗的樂(lè)章，冬天快要過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

春夏秋冬作文14

　　假日里，亮亮一大早就去找左冉燃和常家寧夏游去了。

　　他們坐上了班車�！暗搅耍〉搅�！”常家寧大聲喊道。剛下車，左冉燃就說(shuō)：“今天天氣真晴朗！”他們看見(jiàn)一片綠油油的草地就跑過(guò)去躺了下來(lái)。仰頭看，只見(jiàn)太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地對(duì)著他們笑呢，天藍(lán)藍(lán)的，白云像一只只小綿羊，不時(shí)還吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。他們繼續(xù)往前走，忽然，亮亮說(shuō)：“快看！那是什么？”左冉燃走過(guò)去不在乎的.說(shuō)：“不就是一條小河嗎，大驚小怪。”

　　于是，他們走到小河邊，河水非常清澈。常家寧高興地說(shuō)：“我們洗澡吧�！薄芭�！啪！啪！”他們?nèi)�人跳進(jìn)了河水里。他們?cè)诤永镉斡�，在河里玩耍，在河里唱歌�?/p>

　　太陽(yáng)公公帶著微笑下山了。田野里回蕩著他們歡樂(lè)的歌聲……

春夏秋冬作文15

　　我的校園里種植著許多的花草樹(shù)木。有四季常青的冬青;有直插云霄的松柏;還有那香味迷人的桂花樹(shù)……不過(guò)，我最喜歡的還是那棵高大的樟腦樹(shù)。

　　春天，同學(xué)們剛踏進(jìn)校園，就聽(tīng)到了悅耳的鳥(niǎo)叫聲，同學(xué)們都知道是從樟腦樹(shù)上傳出來(lái)的。樟腦樹(shù)有一個(gè)特點(diǎn)是：一般的樹(shù)都是秋天落葉，春天長(zhǎng)葉，可樟腦樹(shù)卻是春天長(zhǎng)葉，四季都落葉。

　　夏天，天氣炎熱，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，累了，熱了，就在樟腦樹(shù)下乘涼。樟腦樹(shù)就像一把綠絨大傘，撐住了同學(xué)們。

　　秋天，樟腦樹(shù)落葉更美，那金黃色的.葉子落下來(lái)就像一只只蝴蝶翩翩起舞，美極了!葉子落下來(lái)，同學(xué)們撿起，拿來(lái)當(dāng)書簽。

　　冬天，樟腦樹(shù)仍然頑強(qiáng)的地生長(zhǎng)，一點(diǎn)都不畏懼，就像一名戰(zhàn)士一樣，迎霜傲雪，日夜守衛(wèi)著我們的校園。

　　啊，我愛(ài)校園里的樟腦樹(shù)!

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