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游泳的作文合集[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的游泳的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
游泳的作文1
暑假,我如愿以償參加了游泳班。
游泳池邊,老師教我們游泳的動作及要領(lǐng),我聽得聚精會神。老師一字一頓的說:“雙手向兩邊劃水,腳板勾起來向外蹬水再收回來”,老師補充道:“手腳配合好才能游走!”老師話音剛落,同學(xué)們像一只只被追趕的鴨子撲通撲通跳進水池中,水面上濺起一片片水花。我也迫不及待地跳下水,清涼的水讓我頓感神清氣爽。
老師讓我們沿著游泳池游,能及時發(fā)現(xiàn)和糾正我們不規(guī)范的`動作。我戴上眼鏡向前游,可是我剛把頭伸進水里,頑皮的小水珠一下子鉆進了我的鼻子里,嗆得我直咳嗽,我立刻對水產(chǎn)生恐懼心理。老師跑過來關(guān)切地問我怎么樣,我一邊咳嗽一邊說:“水進鼻子來里了!”“注意憋氣!”老師邊做動作便交代,“學(xué)游泳喝幾口水、嗆幾下,沒什么,大膽些!”老師鼓勵我。我勇氣頓生向前游去,憋氣時間越來越長,能游好遠呢、
老師又教我們換氣——游泳時把頭抬起來,嘴張開,吸一大口請再繼續(xù)游,這樣潛入水中游泳的時間更加延長些。我自認為自己已經(jīng)游得不錯了,對老師的規(guī)范動作視而不見。該練習(xí)了,老師讓我們一個跟著一個游,他在池邊“驗收”。我抬起頭準備換氣,誰知我的頭還沒露出水面,身體就跟著下沉,老師明察秋毫立即把我叫上岸來,又把換氣時的要領(lǐng)動作不厭其煩地給我說幾遍才肯放我下水。直到我換氣運用自如,老師才放心去察看其他同學(xué)。
如今,我已經(jīng)能像魚兒一樣在水中自由地游來游去。學(xué)會游泳讓我明白:無論做任何事都要謙虛好學(xué),不能驕傲,只有這樣才能獲取成功。
游泳的作文2
烈日炎炎的夏天,是游泳的好季節(jié)。前幾天,我被同學(xué)叫到一個露天游泳池去游泳。
一進門,我看見游泳池分為兩個部分:一個是小朋友玩的小游泳池,另一個是學(xué)游泳的和一些會游泳的小孩和大人的游泳池,我高興地跳進泳池,水暖和極了!我在大泳池里游了一會兒,確保以前學(xué)的沒有忘記,就跑到小游泳池里去看弟弟,一進小游泳池,我感覺這里的水比大泳池里的水要涼快些,可能是因為小池子照不到太陽,所以就涼快些。
這時,一旁的媽媽看我們玩的很歡,就對我說: “我們小時候都沒有游泳池的。更別說有潛水區(qū)和深水區(qū)。一到夏天就跳進家旁的大河里,在河里游泳!保衣犃撕笙,原來我們的生活是多么美好呀!
我游了一會兒,就和同學(xué)一起打水仗了,我們一面潑水,一面把身子沉到水里,防止水打到臉上,我看他把身體沉下去了以后,我趕緊游過去,把他按到水里,讓他無法游上來呼吸,當我松開手,把他發(fā)上來,我就把水潑到他臉上,打他個措手不及,我們一個逃、一個追的.玩了起來。玩累了,就沉到水底做搞笑動作。等到我們休息完了就比賽誰游得快,到了終點,我突然發(fā)現(xiàn),今天水池里的水比以前淺了一點,我同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,他說可能是我們長高了,或者是水淺了,我們又玩了一會兒,就各回各家,各找各媽了。
在回家的路上,我把媽媽說的話細細地想了一會兒,覺得現(xiàn)在的生活確實變美好了。
游泳的作文3
今天,烈日當空,天氣特別炎熱,正是游泳的好時機。下午我和媽媽便決定去游泳館暢快地游個泳。
來到游泳館的前臺,我和媽媽每人領(lǐng)了一個號碼,就去更衣室換泳裝。我立馬換好合身的泳褲,戴好漂亮的泳鏡和泳帽,然后走向游泳池。放眼一看:泳池里的人可真多!我再看著媽媽的體型擔心道:“媽媽,你這么重會不會沉下去呀?”媽媽卻笑嘻嘻的,連忙擺手說:“不會的,不會的,肥肉會把我浮起來的!蔽野胄虐胍。
簡單熱完身,我們便要下水了。起初,我還不太敢,只是小心翼翼地伸出腳碰碰水面。剛一觸及就縮了回去,看著藍藍的池水,我不禁打起了退堂鼓。一旁的媽媽見狀,溫柔地鼓勵我:“萬事開頭難,但一定勇敢地試一試,才會知道最終結(jié)果,不是嗎?”我大膽地整個身子融入水中,適應(yīng)了池水的`溫度,便先就像只小青蛙,兩腳一蹬,雙手左右滑動,游得可快啦;媽媽游泳時像只烏龜慢吞吞的,我一下子就追上她了。接著我改換了一個泳道,調(diào)整方向,身體筆直,我吸足一口氣,把頭埋入水中,雙手雙腳協(xié)調(diào)奮進,直到快沒氣時,我才鉆出水面,回頭一看,哇!我已經(jīng)游了十米了。身后的媽媽看到我這一成績,直豎起大拇指,大大夸贊我一番。我聽了心里美滋滋的,游得更帶勁了。
我們游了一圈又一圈,才戀戀不舍地離開了游泳館。
啊,今天游泳真快樂呀!
游泳的作文4
暑假里的一天,我參加了游泳的訓(xùn)練課程,去學(xué)習(xí)游泳。
第一天去學(xué)習(xí),我就爬了起來。我擔心自己會嗆到水,擔心自己會溺水。到了那兒,我站在水邊不敢下去。教練見我很害怕,就說:“沒事,只有1。2米。”我聽了更害怕了,那是我連一米四還不到啊!萬一倒在水中怎么辦?教練就讓我放松,不要緊張。我硬是不敢下水。最后,我被教練抱下了水。
被抱下水后,我就在水里瞎撲騰,不知撲騰到什么時候,就扒住了岸邊。教練讓我先把腳勾住岸邊的臺板,掛著指導(dǎo)手臂動作。他把著我的手臂,在水中劃了起來。我照著他給我的方法,發(fā)現(xiàn)自己像浮在水上一樣,沒有要下沉的感覺了。
練了幾天后,教練又讓我練腳上的動作。我在反復(fù)的練習(xí)中掌握了要領(lǐng)。再把手腳結(jié)合在一起,便可以在水中自由地游泳了。
我認為很簡單,便嘗試了一次,不料不是顧上手了顧不上腳,就是顧上腳了顧不上手。教練見我手腳很不協(xié)調(diào),擔心我在深水區(qū)溺水,就讓我在淺水區(qū)練習(xí)。還告訴我了一個秘訣。通過教練的幫助,我很快學(xué)會了蛙泳。
隨后,教練又教我更多的游泳方式。在教練的.反復(fù)指導(dǎo)下,我技術(shù)變得熟練了。暑假快結(jié)束了,我也通過了游泳訓(xùn)練,學(xué)會游泳了。這個暑假過得真充實,我學(xué)會了游泳,心里美滋滋的。
游泳的作文5
暑假到了,天氣酷熱難受,呆在家里又太無聊了,該學(xué)點什么呢?對!學(xué)游泳,既可以涼快涼快,也可以在水中世界過把癮,還可以鍛煉鍛煉身體!嘻嘻!一舉三得。
教我游泳的教練姓卞,是我爸爸的同學(xué),技術(shù)可高了,他會游出好多花樣呢!我還有個學(xué)游泳的伙伴,和我同班同學(xué),又是同桌,叫倪德明,她平時可比我膽小,不知道游泳的.過程中我們倆會有怎樣的表現(xiàn)?
從此,我的游泳“生涯”就開始了!
第一天一大清早,天空下著蒙蒙細雨,我就慘遭厄運。原來,第一天學(xué)的是悶水,我悶了一眨眼的時間,就把頭探出水面,好奇地看看周圍的景致。誰知教練卻按捺不住地把我拉上岸來,我以為什么好事的,在我不經(jīng)意間,把我抱起來就往游泳池中間扔下去,我嚇壞了,雙手往上拼命地劃,一下,兩下,三下……頭往上一伸一伸,嘴里喊著“救命”,還喝了好幾口水呢!我盼星星盼月亮,才盼到下課。
第二天,第三天,第四天……都學(xué)了怎樣擺雙臂。我就是膽小,怕沉下去?粗叩旅魇嬲怪鴥(yōu)美的身姿,象小魚一樣游來游去。略知皮毛的我,心也癢癢了,學(xué)著老師的樣子做了起來,果然就游了起來。漸漸地,漸漸地,我也能“橫渡”游泳池了。
呵呵!我不僅學(xué)會了游泳,還明白了一個深刻的道理:做什么事情都要一次一次地去嘗試,只有嘗試了,才知道其中的樂趣!
游泳的作文6
今天是一個令我和弟弟都興奮的日子,因為我們要去迎賓館游泳,我和弟弟都很會游泳,我會蛙泳,自由泳,仰泳,潛水等。弟弟會蛙泳和潛水。我和弟弟還會一個技能,那就是水下翻跟斗,總而言之,我和弟弟的泳技都很高超。
到了游泳館之后,我們都換好衣服,下水游泳我剛一下水,這水真涼!適應(yīng)一會兒就好了,適應(yīng)了一會之后,我一個猛子沖上前去,弟弟沖上前去,我蛙泳時一系列的動作,讓我游得很好。我還會潛水,潛水時帶上泳帽和泳鏡,屏住呼吸,潛下水去。我一般可以在水下待20幾秒,以前的時候可以待個50秒,弟弟現(xiàn)在只可以待個十秒左右,以前的`時候弟弟可以在水下待個30秒。
我在0。6米至1米的地方,從九點有到了十點,覺得沒有太大的意思,我就要去深水區(qū)游一下。深水區(qū)的高度是1。3米到1。8米,我經(jīng)常從1。3米有到1。8米,這簡直就是小意思,小菜一碟呀。我仰泳時還可以一直浮在水面上供我休息。
我從一米三的地方游到一米八的地方,花了兩分鐘左右,一個來回五分鐘左右,弟弟只在一米三的地方游。我自由泳游得很快,而且還好,我覺得我的泳技都是非常高超的,還有弟弟的泳技也是是非常高超的。
我們一直從上午九點有到下午一點,這回有的時間真是有史以來我們游的時間最長的一次,這次游的也太爽了吧!
游泳的作文7
在暑假前我不會游泳,因此我很羨慕閔思琦,看到閔思琦在水中如同一條小魚自由自在地游著,我暗暗下定決心:一定要把游泳學(xué)會。我向媽媽訴說了我的想法,媽媽說:“既然你這么想學(xué)游泳,明天就叫你爸爸教吧!”“哦耶!太棒了!蔽冶牧似饋怼
第二天,爸爸媽媽便帶我來到游泳館,換好泳衣后,爸爸就開始教我游泳了。“要想學(xué)會游泳首先要學(xué)會憋氣。”爸爸說。于是我把眼鏡帶好,捏住鼻子,潛下水開始數(shù)游泳池邊上的格子,“1、2、3、4、5……”我在心里數(shù)著,剛數(shù)到13,我就覺得有點憋不住了,我在心里暗自鼓勁“加油,加油,再憋一會,再憋一會。”最后我數(shù)到第25格的`時候浮出了水面。媽媽看我能憋氣這么長時間,便讓我挑戰(zhàn)試著自己游,我鼓起勇氣一頭栽了下去,我用雙手劃了又劃,可就是浮不起來。爸爸說:“你的手是不是只在一個平面劃的?”我點點頭“那你錯了,你的手要向下劃,人才會向上浮起來。”我試了幾次,雖然游得不遠,但是我終于可以浮起來了。我又堅持練習(xí)了一段時間,終于可以從小游泳池的一邊游到另一邊了!爸爸說:“你現(xiàn)在雖然會游泳了,但你只會憋氣游一段,游不遠的,現(xiàn)在我們練習(xí)換氣游。”我借助浮板開始學(xué)習(xí)換氣,剛開始時我老是不會換氣,爸爸說多練習(xí)就好了。唉!真的,練了一段時間后我終于可以不借助浮板自由換氣了,我好開心喲!
過了幾天,我約了閔思琦一起到游泳館,在游泳池中我們展開了一場激烈的比賽——看誰先游到對面,最終我贏了,而閔思琦卻輸在她有一段時間沒練習(xí)游泳了。
在這個暑假里,我不僅學(xué)會了游泳,體驗到了游泳的樂趣,還懂得了一個道理:人要學(xué)會一種新本領(lǐng),不僅要有正確的方法,還要有堅持不懈的毅力。
游泳的作文8
在三年級下半學(xué)期,放暑假時,媽媽給我報了一個游泳班,我學(xué)會游泳后,便愛上了游泳,經(jīng)常來這個游泳館游泳。
一天,我的好朋友“李福周”,要和我一塊去這里游泳。等我們到了游泳館后,媽媽和“吉葉”阿姨(李福周的媽媽)坐在游泳館外的沙發(fā)上聊天,而李福周卻早已經(jīng)在那里玩了半個小時了。姐姐也來了,可是,由于姐姐不會游泳,雖然這里有一米四的淺水區(qū),姐姐是一米七六的高個子,但是這里沒有像樂達那里的娛樂設(shè)施,所以只好在小椅子上坐著。我和李福周在一米四的淺水區(qū),游了一會兒,發(fā)現(xiàn)人太多了,于是便游向一米八的深水區(qū)。由于我比李福周游得快,所以到了深水區(qū)后,見李福周比我慢一大截,于是便躲在一個大人后面,憋了一口氣,潛入水中。過了一會兒,李福周過來了,發(fā)現(xiàn)我不在,急急忙忙的準備從梯子上上去,去叫姐姐。
我急忙從水底跑到梯子旁邊,突然把頭伸出水中,“喂,找不到我了吧,我厲害吧!”我得意洋洋地說。“嚇死我了!崩罡V苷f道。
過了一會兒,我們準備去換衣服,我剛上去。就看見姐姐把裝著我和她的衣服游泳箱拿走了,于是我只好等著姐姐,換好衣服。
我正在等姐姐時,看見一個大叔叔從我面前深水區(qū)游過去過,比誰游的都快。我突然發(fā)現(xiàn),他沒有右邊的胳膊。我的`心頭一震,這個殘疾人叔叔,雖然少一條胳膊,居然比誰游的都快。這使我明白了,雖然有些人是殘疾人,但不代表他們比我們這些健全的人做的不好!
游泳的作文9
游泳聽起來簡單,做起來難。因為學(xué)到后來,它不僅考驗?zāi)銜粫简災(zāi)泱w力夠不夠,速度快不快。不過最讓我欣喜的還是游泳的過程中會有些意想不到收獲。
這個暑假,媽媽又給我報了游泳“飛魚班”。開始第一節(jié)課,老師讓大家互相認識一下,就開始溫習(xí)以前學(xué)過的“自由泳”,很輕松也很開心。下一節(jié)課就教我們新泳姿:蛙泳和仰泳?纯次覀冋莆找I(lǐng)了,老師就要我們不停地游,游過去再游回來,一上岸,兩腿好像變細了,走路都輕飄飄的;地球的引力好像變大了,大家的手都被拉向地面,頭也都耷拉著,無精打采。第三節(jié)課,我準備進更衣室時,突然發(fā)現(xiàn)本來十多個女生,那天只來了三個。我心想:人這么少,這么冷清,真沒意思啊!難道別人都被累跑了?雖然人很少,那天我卻有了意外的收獲。正是因為人少,本來不熟的`幾 個人,聊著聊著就成了朋友。有人游慢了,沒聽到老師說的動作要領(lǐng),我們會互相轉(zhuǎn)告;有人泳帽掉了,我們會立刻潛水幫她撈上來;換衣服時,我們還會還會互相幫幫忙,甚至開開玩笑。就這樣我一下子就多了2個朋友,盡管游泳還是很累,但友誼讓我快樂。
幾節(jié)課下來,我不但學(xué)會了蛙泳和仰游,而且對游泳更有信心了,游的距離更遠了,而且還結(jié)識了幾個新朋友。和朋友們一起游泳讓我很高興。媽媽說:游泳讓我更健康,更友善,更快樂了。我說:游泳讓我朋友更多了。
游泳的作文10
我的課余生活豐富多彩,我最喜歡的是游泳。
暑假的一天,天氣晴朗,萬里無云,太陽火辣辣的,像個大火球,我和小哥哥去游泳館游泳。
游泳館里的人可真多呀!像一條條愛熱鬧的魚到水面上聚會,真有趣!我們也迫不及待的跳下水池,真涼快!
我提議比賽憋氣,哥哥同意了。第一局我沒準備好,嗆了一口水,只好伸出頭。第二局我使勁的吸了一口氣,猛地扎入水中,可哥哥比我更厲害,憋氣時間比我長2秒,真可惜,他贏了。我問哥哥:“你是怎么憋氣的`?”哥哥告訴我:“深呼吸,再迅速下水。”這一次我暗暗給自己加油,先大口喘氣,準備----深呼吸----下水,結(jié)果我憋了29個數(shù),哥哥憋了27個數(shù),我以2秒之差險勝一局。我想:只要不斷總結(jié)經(jīng)驗,就能一次比一次有進步。
我們又去玩滑梯;菡娓撸吹胶枚嘈∨笥讯夹χ蠜_,我也跟著人群排隊走?晌乙簧匣菥秃ε铝,滑梯真高。∮斡境乩锏逆倚β暥夹×瞬簧,就像到了9米跳臺的頂端,滑到下面的泳池我會不會淹水?我好害怕呀!哥哥鼓勵我說:“沒關(guān)系,勇敢點,只要有了第一次,你就不怕了!”看著小朋友尖叫著,大笑著滑翔,我也暗暗給自己鼓勁“加油,競灃!”下滑,入水,憋氣。我像小鳥一樣從高空落下,又像小魚一樣潛入水中,撥開朵朵水花,太棒了!我喜歡小鳥飛翔的感覺,我喜歡魚翔潛底的感覺。原來只要戰(zhàn)勝自己,就能征服別人。
天黑了,我們才戀戀不舍的離開游泳池。
游泳的作文11
幾天前,媽媽帶我去學(xué)游泳。教練是一位非常膽小的旱鴨子。嘿嘿,那是我老媽!
我們來到了蘇州工業(yè)園區(qū)的星海游泳館。整個大廳,寬敞明亮、漂亮整潔,這里有小賣部、有可供人們休息的長凳。來游泳的人雖多,可也秩序井然。我們買了根烤腸,邊吃邊等。終于輪到了我們進去了。
哇,好大的場館,有的小孩在淺水區(qū)嘻鬧、戲水,有的在認真的學(xué)習(xí)游泳。旁邊高高的滑梯上,不時有尖叫的小孩兒從上面沖落下來,象下餃子一樣,撲通撲通地掉進水里。哈哈,還真挺好玩的呀。
其實,我小時候是最怕游泳的,記得那時洗澡時不小心把水濺到我臉上,我都要哇哇直叫,F(xiàn)在的我,已經(jīng)今非昔比了。你看,我套著游泳圈,蹦蹦跳跳進了游泳池。媽媽先讓我悶水,我不敢;媽媽讓我跳水,我更不敢;媽媽讓我滑滑梯,我還是不敢!澳悄愀腋墒裁?”媽媽生氣了!拔腋姨字斡救τ!”我“理直氣壯”的說!澳悄憔陀伟伞薄S瘟艘粫,媽媽讓我去滑滑梯!巴仆胁贿^”,我只好去了?粗鴦e人一個個的滑下去了,我卻還是“望而生畏”?蓱z巴巴的邁不動步……經(jīng)過老媽的再三鼓勵,我終于“膽戰(zhàn)心驚”的兩眼一閉,哧溜一聲,耳邊生風(fēng),感覺速度是那么的`快,只聽“撲通”一聲,我連人帶泳圈都落水了。話說回來,我下滑時還真沒害怕,并且還有那么點點刺激,而且還“免費品嘗”了游泳池里的水!哈哈!我還要滑!后來媽媽讓我跳水、悶水,經(jīng)過努力,我也能漂起來了劍〔還奔浠構(gòu)謎嬋炷!两小蕩艙Q峋偷攪恕
回到家里,游泳館里的場面久久的在我腦海里重現(xiàn)。我想,當我們面對挑戰(zhàn)時,是勇敢地迎接還是退縮?……我們只有努力地突破自我,我們才能微笑著面對未來。
我喜歡游泳。
游泳的作文12
今天我特別高興,因為媽媽帶我去游泳了。今天有意義的事不僅是這個,今天媽媽叫了一個會游泳的大哥哥來教我。首先他教我潛水,剛開始的時候我只能潛一秒鐘,大哥讓我們到岸上,讓我看他一口氣能游多遠,我和媽媽一看,哇!他一口氣游了五六米,我和媽媽都目瞪口呆。他說讓我試著游一游,我戴上游泳眼鏡,我把頭往下一沉,看見一個藍色的鏡片,我把這件事告訴媽媽,媽媽一看確實有一個,我們就撿起來放到了岸上。
我們就繼續(xù)游,哥哥和媽媽鼓勵我不用游泳圈,試著從游泳池的角落哪游到有二米遠的媽媽哪,剛開始我不敢,媽媽說哥哥在旁邊你不用怕,要是沉下去,哥哥會馬上把你扶起來的,忽然我的.心里有了自信,我作好準備工作,鼓起勇氣游了起來,快到媽媽跟前的時候,我就潛水去游,我一下子就抓住了媽媽的腰,頭一下子就竄了出來,哥哥說:"我剛開始時爸爸不讓我?guī)в斡救τ,我學(xué)了五次就學(xué)會了,你要勇敢不要怕,很快就會了,剛才就不錯."我們正玩的高興,忽然我們看到了一些記者,正在采訪大哥哥,采訪完大哥后,讓我們想不到的是他們又采訪了我們,哪時就媽媽說話,我就在我媽的旁邊聽,采訪我之后,我感覺特別高興,游泳也有勁了,我大叫一聲我要上電視了,媽媽也高興的不得了,我就更認真地學(xué)游泳了,游的比以前更好了,今天真是雙喜臨門啊!
游泳的作文13
暑假的一天,天氣炎熱,知了在樹上叫個不停,爸爸見了便說:“小明,我們?nèi)ビ斡景桑 甭犃诉@個好事,我樂得一蹦三尺高,因為我特別喜歡玩水。
隨后,我們一家來到了游泳場。走進游泳池一看,哇!里面人山人海,大人、小孩都穿著各式各樣的泳裝,在水里玩耍、嬉戲,游泳池里淺起一朵朵浪花。
看到這熱鬧的場面,我迫不及待地就想往下跳,這時,我的`教練時,我的教練——爸爸一把抓住我,對我說:“小明,下水之前,應(yīng)該先做熱身運動!甭犃税职值脑,我連忙上岸做熱身運動。
做完熱身運動,爸爸對我說:“游泳的時候,應(yīng)該用雙手把水劃開,同時也應(yīng)該用腳打水,人就會向前方游動。最重要的是要學(xué)會憋氣,就是要用嘴巴吸氣,用鼻子呼氣,這樣,水就不會嗆到肺里。”說完,爸爸便做了一個示范游了一個來回。我也學(xué)著爸爸的樣子,在水里游起來了,果然不錯,真的游動了耶!
于是,我一鼓作氣游了幾個來回,媽媽見我進步這么快就對我說:“小明,你真棒!”正在得意的時候,一不小心嗆了一口水,心理頓時慌亂起來,感覺自己慢慢地沉下去了。爸爸見了,立刻伸出了他那雙強有力的大手,把我拖住。我急忙緊緊地抓住爸爸的手,生怕自己會再次沉到水里。爸爸見我緊張的樣子,哈哈大笑起來,說道:“別抓我的手,就像你剛才那樣游泳!
聽了爸爸的話,我再次游了起來。不知不覺,爸爸的手已經(jīng)松開了,我又自由自在地游了起來。!我成功了!我好開心呀!
在水里的我就像一條小魚兒,歡快地游來游去,十分自在,十分快樂!
游泳的作文14
艷陽高照的夏日,太陽把大地烤的像一塊熱騰騰的燒餅,叫人動不動就汗如雨下,“好熱!好熱!…..”聽得大家更加心煩氣燥,在這時候大家唯一想做的事就是──游泳“趣”!
“快!快!快!不管三七二十一了,游泳去吧!”一聽到要去游泳,我和妹妹立刻變得生龍活虎,欣喜若狂的收拾泳具、泳衣、蛙鏡、泳帽、游泳圈、浮板等的`“裝備”,手忙腳亂的搬上車,浩浩蕩蕩的前往游泳池。
一到游泳池,趕快七手八腳的換上泳裝,我迫不及待的想去龍宮走一趟,和龍王把酒言歡,結(jié)交海豚、小丑魚、各種蝦兵蟹將…..等朋友,潛入水底,我如魚得水,仰式、自由式、蛙式……教練教的十八般武藝全拿出來,在這個炎熱的夏日,置身在水里真是悠閑自在呀!
“高空滑水道、漂漂河開放啰!請各位注意安全,游泳池敬祝您玩得愉快!”一聽到廣播,我和妹妹十萬火急的馬上奔向兒童戲水區(qū),想好好的玩一番,里面人山人海,好不熱鬧!大家都像脫韁野馬似的,沖去排隊,哇!溜下來的那一瞬間,就像在玩火山歷險一樣,感覺好舒服,再來就是“漂漂河”了,哇!趴在游泳圈,它會順著水流移動,要是這時想睡覺,絕對是舒舒服服的喔!
游泳真是一個老少咸宜的運動,雖然它是一項運動,但它絕不會讓人汗流浹背。在這種炎熱的夏日,和家人一起去游泳、消消暑,真是讓人回味無窮!
游泳的作文15
一年一度的暑假來臨了,我興致勃勃地到桃花嶺報名參加游泳培訓(xùn)班。
哇!好漂亮的室內(nèi)游泳池呀,淡藍的一池水中,已有不少的學(xué)員,有的在水里撲騰著、有的在跳水、有的正在學(xué)漂、還有的在教練的'指導(dǎo)下再學(xué)蛙泳......
"嚁!嚁。⒔叹毜纳谧勇晫⑽覀兗械揭黄鹆,何老師讓我們剛做完熱身運動,我們幾個就迫不及待地跳入水中,真是涼爽的沁人肺腑,舒服極了.這時何老師來到我們面前說:
。⑼瑢W(xué)們,學(xué)游泳的第一步首先要學(xué)會抱膝憋氣,大家先看我的示范".大家一個個噔園的雙眼,只見何老師雙手相互一叉,然后深吸一口氣,再將叉好的雙手緊緊抱住雙腿膝蓋骨下,頭下子里進水里,不一會兒,老師的背部便露出水面.看了老師的示范,我暗暗想:這還不容易,還不如早一點教我們學(xué)怎樣游泳好."宋一鳴,你先來學(xué)."我按老師的示范動作,雙手一叉,緊抱膝蓋,頭往下一埋,哎呀!人怎么直往下沉,我嚇得立即站了起來,老師見狀,并沒有"兇"我,而是耐心地又給我重新示范了一遍,經(jīng)過一蕃努力,我終于闖過了抱膝這一關(guān).
初學(xué)游泳的第一關(guān),使我從中悟出了一個道理:干什么事都不會一帆風(fēng)順,只有虛心好學(xué),努力體會每一個細節(jié),才能更快更好地掌握各種技巧.
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