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憶往的作文實(shí)用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的憶往的作文，希望能夠幫助到大家。
憶往的作文1
生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，很平凡，單說(shuō)它不平凡吧，有時(shí)它就像一縷迷人的色彩，五彩繽紛，格外艷麗，有時(shí)又白得單調(diào)，其間卻流露出人間真情。
歲月流逝，在我的生活中發(fā)生著許許多多的事情，它們就像滿天星，數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動(dòng)的算是那個(gè)冬天發(fā)生的事了。
那年冬天，天格外的冷，我正坐在屋里望著窗外飄著的大雪發(fā)愣，街道上的人特別少，只有偶爾幾個(gè)人路過(guò)，也是用頭巾或皮帽包住頭雙手插兜，聳著肩，小跑著趕路。無(wú)情的雪花瘋狂地飛舞，伴著一陣陣恐怖的哀號(hào)聲。
正在這時(shí)，在小路的前面走來(lái)了一位老人，穿著一件又舊又薄的'上衣，他的頭發(fā)已被雪染白，手里提著一個(gè)飯盒，神情慌張，急急忙忙趕路，像是給誰(shuí)送飯的。這時(shí)，在馬路后面也來(lái)了一個(gè)人，這是一位中年男子，身穿一身黑色夾克，臉上還戴著一副墨鏡，雙手插兜，好一副架勢(shì)，就在他們倆相遇的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，那位老人突然“咚”地一聲，摔在了地上，飯盒被摔在了地上，濃湯濺了中年人一身。這時(shí)，我以為憑中年人的架勢(shì)，肯定是要罵那老人一頓，不了，我想錯(cuò)了，中年人并沒(méi)有罵老人，而是急忙去攙扶老人，周?chē)鷰讉�(gè)行路的也一同過(guò)來(lái)幫忙，幸好只是路滑，摔了一下，這時(shí)大家松了一口氣，急忙幫老人收拾了一下飯盒，便又趕自己的路，老人也感激著那些人......
這時(shí)，我的心里受到一陣激動(dòng)，沒(méi)想到在這種場(chǎng)合還有這么好心腸的人，這不是人間真情嗎?現(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前的，不再是款款的雪花，而是一副美麗“凍”人的景色。
憶往的作文2
所謂“往事不堪回首”，但有些仍像一串悅耳的風(fēng)鈴搖響在我記憶的長(zhǎng)河中。
那是第一節(jié)生物課，你問(wèn)誰(shuí)想當(dāng)課代表，我看著周?chē)�，小心翼翼地舉起了手，想舉高一些，但又有一絲緊張，你點(diǎn)了我的座位，從此我便成了生物課代表。
我本以為只要收收作業(yè)這類事就可以了，沒(méi)想到我還得為同學(xué)展示如何解剖昆蟲(chóng)。那天，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室上解剖課，望著那一只只蝗蟲(chóng)尸體，我膽戰(zhàn)心驚，等著同桌替我解剖。當(dāng)你叫我上去演示時(shí)，我的心“撲通、撲通”地跳著，大家的目光聚集在我身上。我拿起解剖鉗，心里一慌，掉在了桌上，同學(xué)們以為我沒(méi)拿穩(wěn)，可你已看出了我內(nèi)心的不安，你鼓勵(lì)我，將課本攤在我面前，那清晰的步驟讓我平緩了些，瞇著眼，一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)那層外皮，第一步完成時(shí)，你讓大家為我鼓掌，我繼續(xù)解剖，一拉、一撕、一剪，我看著書(shū)上的注意事項(xiàng)，分別剪出了蝗蟲(chóng)的各個(gè)器官。望著你贊許的眼神，我自信地走下了講臺(tái)。
這段往事不是所有人都能擁有的，每每追憶起那堂生物課上的一分一秒，那種害怕與緊張，不安與興奮都鮮活地印在我的腦海里。
當(dāng)同學(xué)們抱怨怎么也記不住蝗蟲(chóng)身體結(jié)構(gòu)，我多么慶幸你給我那次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我永生難忘那只在我手中解剖的`蝗蟲(chóng)模樣。
回憶往事，回憶的是一份心情、經(jīng)歷，也是一段永生難忘的情景。
憶往的作文3
在我的記憶中，有一件往事，那就是--把小烏龜訓(xùn)練成“雜技演員”。那是一個(gè)星期天的下午，爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)一只小烏龜。我見(jiàn)了高興極了。當(dāng)天晚上，我想：雜技團(tuán)里的叔叔阿姨把動(dòng)物訓(xùn)練成雜技演員，我也要把小烏龜訓(xùn)練成雜技演員。
第二天，我起了個(gè)大早，拿來(lái)些瘦肉絲給小烏龜吃。小烏龜見(jiàn)了我忙把頭伸進(jìn)殼里，我沒(méi)辦法，只好把肉絲放在魚(yú)缸里，走開(kāi)了。下午，我發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的肉絲沒(méi)有了�？隙ㄊ切觚敵缘�，以后，我每天早上都給小烏龜吃肉絲。過(guò)了幾天，小烏龜見(jiàn)了我不在把頭伸進(jìn)殼里。相反，把頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，側(cè)過(guò)頭，等我給它吃肉絲。我開(kāi)始對(duì)他進(jìn)行訓(xùn)練。我給他訓(xùn)練的項(xiàng)目是：翻身。我先將小烏龜翻個(gè)身，讓它肚子朝天。小烏龜四腳四處亂劃，拼命地想翻過(guò)身來(lái)�？删褪欠贿^(guò)來(lái)。我用手指伸到小烏龜?shù)谋诚螺p輕一抬，幫它一把，這才翻了過(guò)來(lái)。我又讓小烏龜做了幾遍，小烏龜越做越熟練。
它的`頭輕輕一抬，身子一晃就翻了過(guò)來(lái)，我真是太高興了。我讓小烏龜給同學(xué)們表演翻跟頭，得到了同學(xué)們的連聲贊揚(yáng)，這件事讓我在生活中，找到了快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了那只會(huì)翻跟頭的小烏龜。
憶往的作文4
“退一步海闊天空，做人要學(xué)會(huì)寬容�！边@句話是媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的。
記得有一次，媽媽帶我來(lái)到了易初蓮花商場(chǎng)購(gòu)物。
這里琳瑯滿目的東西可真多!令人目不暇接。
就在我們仔細(xì)地選購(gòu)商品時(shí)，突然，從真維斯專柜那邊傳來(lái)了一陣陣吵鬧聲。我和媽媽感到很好奇，于是便走過(guò)去，穿過(guò)里三層外三層的“包圍圈”，費(fèi)了好大力氣才到達(dá)“事故現(xiàn)場(chǎng)”。
哦，原來(lái)是一名中年男子推車(chē)而行時(shí)，不小心撞到了一位婦女，兩人就吵了起來(lái)。
只見(jiàn)他們?cè)匠吃搅遥骸皟z作啥撞我？”“是你自己不當(dāng)心!”“儂走路不長(zhǎng)眼!”……一旁圍觀的人們也議論紛紛：“我認(rèn)為是他錯(cuò)了，”“不對(duì)!是她!”“錯(cuò)了!因?yàn)槭撬踩思业?”……
我看著、聽(tīng)著，心想：到底聽(tīng)誰(shuí)的'呢？到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？為什么他們不能不吵？為什么我沒(méi)有勇氣去勸說(shuō)他們呢？到底應(yīng)不應(yīng)該去勸說(shuō)呢？
就在我猶豫不決的時(shí)候，一位男青年站了出來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“你們別吵了!退一步海闊天空，做人要學(xué)會(huì)寬容!”
頓時(shí)，兩個(gè)吵架的人都羞得面紅耳赤，低頭不說(shuō)一句話了……
現(xiàn)在，我常常會(huì)想起這件事，人與人之間難免會(huì)擦出火花，有些人就會(huì)因?yàn)檫@些小碰擦而爭(zhēng)吵不休，但這樣，反而會(huì)使事情變得更糟。所以，我們要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)橥艘徊胶ｉ熖炜铡?/p>
憶往的作文5
曾經(jīng)一起照相、一起洗澡、一起受罰。一起滿大街的亂逛。曾經(jīng)擠在一張床上睡覺(jué)、曾經(jīng)搶著吃一包克利豆、曾經(jīng)…從陌生到熟悉，憶起往惜，恰同學(xué)年少。一起走過(guò)童年腳步。我們瘋癲過(guò)、我們失落過(guò)、我們吵鬧過(guò)、我們感動(dòng)過(guò)。太陽(yáng)劃過(guò)天際。新的環(huán)境，新的事物，將給你新的起點(diǎn)。漫無(wú)邊際的扯談…不知疲倦，忘記了老師留給的作業(yè)，忘記了回家的時(shí)間，更忘記了吃飯……一起消磨了對(duì)方太多時(shí)間。懷念起那混亂地一切…伴著眼淚在心里隨處飄落，現(xiàn)實(shí)只剩下一陣酸處，只好無(wú)奈得苦笑、一路上…轉(zhuǎn)過(guò)風(fēng)、又繞個(gè)灣…過(guò)著忙碌的生活。想起了那張合影---想起了那包克利豆--想起了那個(gè)人兒---想起了那些事兒---勾起了那些記憶---那些花樣童年。
韓菲，還記得么？我們第一次見(jiàn)面時(shí)，你還留著短發(fā)，是個(gè)活生生的假小子�？山�(jīng)過(guò)一段相處之后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)你也有柔弱的地方。我們走過(guò)的滄桑歲月，是那么的平淡，又是那樣的珍貴。記得有一次 ，你住在我家，媽媽買(mǎi)回了一包克利豆咱倆為了吃多吃少，爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤。最后還是媽媽用拋硬幣的'方式輕松地打破了這個(gè)僵局。
韓菲，還記得么？那一次，我們因?yàn)閼�，所以沒(méi)有帶雨傘。誰(shuí)知，在路上真的下起了瓢潑大雨。我們蜷縮在墻角。這時(shí)，一位老爺爺急匆匆的走到了我們身邊，說(shuō)：“孩子，沒(méi)帶雨傘吧，我離家很近，雨傘你們用吧！”說(shuō)完，把雨傘塞到我的手里，又急匆匆的消失在風(fēng)雨中。望著這位素不相識(shí)的老爺爺，我倆竟感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)。直到今天，還沒(méi)有找到老爺爺，雨傘一直留在我們家。
這個(gè)學(xué)期，你就離開(kāi)母校，上初中了。可我，才上五年級(jí)。一年的差距，逐漸拉遠(yuǎn)了我們的關(guān)系。
憶起往惜，恰同學(xué)年少。
憶往的作文6
昨日已過(guò)去了，又是新一天。眼前的一切可能如昨天一樣，劃過(guò)你的指尖時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，匆匆而去。中考的一切在我眼前歷歷在目，同學(xué)們的不舍，老師的教導(dǎo)，同桌的寄予。
我走在這落日中，夕陽(yáng)西下。這天空籠罩著大地，我的思緒一直沒(méi)有停過(guò)，耳邊一直回響著媽媽對(duì)我說(shuō)的話；“中考已經(jīng)過(guò)去了，你現(xiàn)在不要為過(guò)去的事而苦惱，想想現(xiàn)在吧�！笔堑模芏嗍虑槲覀儸F(xiàn)在不理解，可是過(guò)了以后你會(huì)后悔，會(huì)難過(guò)。但我們的青春就這樣一去不復(fù)返了。老爸做在房間里沒(méi)有出來(lái)，他的沉默讓我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，只見(jiàn)他煙灰缸里一根一根的香煙，他的不語(yǔ)，卻讓我明白了我以前不懂的事情。我知道爸爸媽媽在為我升學(xué)的是擔(dān)憂，進(jìn)不進(jìn)重點(diǎn)高中或者隨便混個(gè)二流中學(xué)。有人說(shuō)過(guò)二流中學(xué)三留學(xué)生，這正是他們所擔(dān)心的。
秋天，夜降臨的特變快，一年四季中樹(shù)葉會(huì)在你不知不覺(jué)中飄落，有人會(huì)喜歡秋天落葉的殘缺美。是的，我也喜歡�？粗厣狭鑱y的葉子，總會(huì)給人帶來(lái)深思的感覺(jué)，可能因?yàn)樗凰葡募窘o人帶來(lái)躁動(dòng)悶熱，更容易讓人安靜。十五歲的花季年齡，我初中畢業(yè)了，一件讓人難忘的事，我覺(jué)得我?guī)в幸稽c(diǎn)小煩惱。成長(zhǎng)總是這樣的.吧~
高爾基說(shuō)過(guò)“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”我不應(yīng)該一直回憶在過(guò)去的苦惱中，重新整理思緒，伴隨著落日僅剩的余光回到家中。打開(kāi)門(mén)，里面的死寂已被打破。爸爸媽媽做著好吃的等待著我。嘗一口，一口思甜，涌上的不是苦澀的味道，充滿幸福。
這就是成長(zhǎng)道路中不可缺少的，不管怎樣路繼續(xù)著�？部啦黄�，那讓我們一步一步爬過(guò)，在這路上，會(huì)讓我們留下不可磨滅的痕跡。深深記住在腦中，很美很美。
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