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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-10-19 00:45:46 好文 我要投稿

(優(yōu))我的課余生活作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我的課余生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu))我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我從四歲開始學(xué)彈鋼琴,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,整整四年半了。

  練琴很辛苦,但我每天都能堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)至一個(gè)小時(shí),投入練習(xí)的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢!其實(shí),開始的時(shí)候,我并不喜歡彈鋼琴,甚至有些反感,只要一聽到“彈琴”這兩個(gè)字,我就頭疼。因?yàn)椋谖业挠∠罄,我所有的課余時(shí)間都被彈琴占據(jù)著。每天,當(dāng)小朋友在院子里快樂地玩耍時(shí),我要練琴;夜晚,當(dāng)很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓(xùn)練;最受不了的是假期,同學(xué)們都和家人去旅游,可媽媽說我要練琴,哪兒也不準(zhǔn)去!我傷心極了,真想再也不彈琴了。于是,我開始跟媽媽耍脾氣,而媽媽卻對(duì)這一切視而不見,反而更加嚴(yán)格地督促我練琴。

  慢慢地,在媽媽的不斷堅(jiān)持下,在鋼琴老師的'教導(dǎo)下,我對(duì)彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……

  今年元月,老師建議我參加鋼琴五級(jí)的考試。經(jīng)過半年多的努力,我終于以優(yōu)異的成績通過了考試,媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂開了花。不但如此,我對(duì)彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開始的頭痛不想彈,變成了開心地彈奏樂曲。老師和媽媽經(jīng)常表揚(yáng)我,我彈得也一天比一天好。

  看到我的進(jìn)步,老師很高興,并鼓勵(lì)我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場上,我出色的發(fā)揮,贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。最后,我獲得了銀獎(jiǎng),我和媽媽都高興極了!

  媽媽總說:“彈琴就像爬山!”我從一開始爬到現(xiàn)在,從來沒有放棄過。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。

我的課余生活作文2

  我的課余生活就是遨游在書的海洋,我和書好像一對(duì)形影不離的朋友。

  我從上幼兒園就開始和書打交道。在那時(shí)候,每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事,我也試過讀書,可是只有個(gè)別字我認(rèn)識(shí),我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮,所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級(jí),我竟然愛上了讀書,簡直愛不釋手。我是學(xué)校里名副其實(shí)的“小書蟲”,我不但下課看、午讀看,有時(shí)連上課也忍不住偷偷看,為此還受到了老師的批評(píng)。

  到了三年級(jí)我更是愛讀書。在家的時(shí)候一有空就拿起書仔細(xì)品味,有的時(shí)候我讀著讀著竟忘記了時(shí)間,都是家人使勁喊我才使我回過神來。媽媽讓我睡午覺,我睡不著,就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如癡如醉,連媽媽來了沒有發(fā)現(xiàn),結(jié)果被逮了個(gè)正著。

  我最喜歡去西安的.圖書大廈啦,因?yàn)槟抢锸菚氖澜。里面的書五花八門,種類繁多。即使你不買書,也沒有人來管你。真是太好了!但遺憾的是沒有一把椅子,所以看書的滋味總是有苦有甜。苦的是得時(shí)時(shí)變換姿勢(shì),站著、蹲著、坐著,腿腳總是不爭氣,站著站著就支撐不住了。甜的是,書總帶給我美妙的享受。增長了課外知識(shí)時(shí),我會(huì)心花怒放;看到有趣的情節(jié)時(shí),我會(huì)開懷大笑。我總是一看就是一兩個(gè)小時(shí),媽媽總是催促說:“快點(diǎn)走,回家吧!”我也總是回答說:“馬上,馬上!”這樣的對(duì)話總是要重復(fù)好些次,我才戀戀不舍地放下書。

  讀書,使我快樂;讀書,使我增長見識(shí);讀書,使我的課余生活變得豐富多彩。

我的課余生活作文3

  我也說不清楚從什么時(shí)候喜歡看書的。反正我的課余生活大部分時(shí)間都在看書。記得有一年夏天,二姨來家里做客。她從包里取出一本書送給我。我一看,書上面有一只可愛的小鱷魚,書的名字叫《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》。二姨說看完這本書我就會(huì)好好刷牙。

  我迫不及待地翻開書,里面的牙醫(yī)和鱷魚好好玩哪!牙醫(yī)害怕鱷魚的尖牙齒,小鱷魚怕拔牙。牙醫(yī)給鱷魚補(bǔ)完牙以后,對(duì)小鱷魚說:“你以后一定要好好刷牙!毙△{魚心想:我一定要好好刷牙。小鱷魚走出牙醫(yī)診所后瞟著房子的窗戶說:“我明年再也不要來這里了!毖泪t(yī)看著窗外的小鱷魚說:“我明年再也不要看到它了!蔽铱赐暌院罂┛┑匦α。在心里打定主意,以后要好好刷牙。

  從那以后,我的圖畫書越來越多了。媽媽給我買了一套《不一樣的.卡梅拉》、《貝貝熊》系列,還訂閱了《東方娃娃》,我好高興。

  過了一段時(shí)間,媽媽發(fā)愁了,我看書不知道休息,給我起了一個(gè)綽號(hào)———“小書蟲”。媽媽制定了作息時(shí)間,看半個(gè)小時(shí)休息一下眼睛,還給我買了一個(gè)小音箱。從網(wǎng)上下載了有聲讀物《長襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國際大獎(jiǎng)小說,讓我用耳朵就能“聽書”。

  我喜歡讀書,不高興的時(shí)候我一看書就把不愉快的事情忘了。讀書讓我的課外生活變得很充實(shí),F(xiàn)在,媽媽又給我辦了借書卡,我可以看更多的書了。媽媽說要我好好讀書,從書中吸取營養(yǎng),像小樹苗一樣茁壯成長!

我的課余生活作文4

  我的課余生活

  如果說課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒錯(cuò),課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模彩侵匾,但?duì)于一個(gè)學(xué)生來說,豐富的課余生活卻能沖洗心中的.緊張和煩惱,還原童真的歡樂。

  說起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動(dòng)里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開始了。十人一隊(duì),我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。。(duì)手都那么強(qiáng)。心里不時(shí)緊張了幾分。只見他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動(dòng),雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊(duì)也在一旁扯著嗓門大聲吶喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過神來,才發(fā)現(xiàn)下一個(gè)接棒的就是我?粗胺较蛭绎w奔過來的同學(xué),心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時(shí),"啪"的一聲,手一滑,接力棒不爭氣的掉在地。這時(shí)的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨?墒牵黠@我己落后。當(dāng)我到終點(diǎn)時(shí),只見隊(duì)友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊(duì)伍時(shí),臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道,自己一時(shí)的緊張拖累了全班。

  第二輪比賽時(shí),我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻,我聚精會(huì)神地盯準(zhǔn)目標(biāo),伸手接過棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn),心中只有一個(gè)信念——奔跑。耳畔不時(shí)傳來啦啦隊(duì)排山倒海的尖叫與吶喊。通過齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂聲與喝彩聲不停地在操場上回蕩。

  課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

我的課余生活作文5

  最近,我迷上了玩紙飛機(jī)。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔,一有空閑時(shí)間,我就折一只,F(xiàn)在,大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開玩笑地說,我都可以開辦一個(gè)“航空公司”了。下面,來看看我這個(gè)“公司”開得如何吧!

  這不,我跟著媽媽去單位值班,還順手帶著一只最大的飛機(jī)。到了單位,媽媽讓我寫會(huì)兒作業(yè),休息一會(huì)兒。哈哈,休息間隙,我忍不住又折了一只飛機(jī),帶著兩個(gè)寶貝出去來個(gè)飛行比賽吧!“嘿!”我一掄胳膊,先把“大塊頭”扔了出去。瞧,它像飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī),在我面前劃出一條線,平穩(wěn)筆直又有力地朝前飛去?上纳碜佑钟灿殖,飛得一點(diǎn)

  兒也不優(yōu)雅靈活,不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著,我扔出了另一只飛機(jī)!班!”它和“大塊頭”可差多了,活像一只燕子,飛得十分輕盈、優(yōu)美,經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的起伏,還靈活地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,像有魔力一樣轉(zhuǎn)回到我的面前,連落地也聽不到聲音!巴!”我撿起它撫摸著,愛不釋手,既贊嘆,又喜愛。我又讓它飛了幾次,仍然如此地優(yōu)美,每次都會(huì)轉(zhuǎn)彎,真是紙飛機(jī)中的`舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了結(jié)果,不必說,當(dāng)然是“舞蹈家”獲勝啦!

  后來,我又折了幾只小飛機(jī),我把它們當(dāng)成“舞蹈家”的后代。因?yàn)樗鼈冿w得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活!我真希望它們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,成為更棒的“舞蹈家”!我還給它們起了好聽的名字,“友誼號(hào)”、“和平號(hào)”、“藍(lán)天號(hào)”。小飛機(jī),你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界?

  現(xiàn)在它們整齊地停放在我的“停機(jī)坪”上,歡迎大家來參觀!我的“航空公司”會(huì)一直辦下去!到時(shí)候,咱們乘著“友誼”,帶著“和平”,一起翱翔“藍(lán)天”!

我的課余生活作文6

  看到“乒乒乓”這三個(gè)字,你應(yīng)該會(huì)想到我喜歡拍桌子吧,如果你這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)。我可沒那么暴力,我只是喜歡打乒乓球!捌蛊古摇本褪瞧古仪虬l(fā)出的聲音啦。呵呵,沒想到吧。

  我愛看書,我的視力下降了。為了保護(hù)我的視力,我想了想跑去對(duì)媽媽說:“媽媽,打乒乓球是不是可以保護(hù)視力啊?”媽媽說:“是可以呀!”我對(duì)媽媽說:“我要學(xué)!我要學(xué)!”媽媽欣然答應(yīng),給我報(bào)了乒乓球班。

  媽媽帶著我來到了訓(xùn)練館。教練先讓我墊球。球東一個(gè)西一個(gè),有時(shí)還會(huì)打到我,有的'砸在頭上,有的打在手上。球怎么這么不聽話呢?我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思,就走過來對(duì)我說:“不要泄氣,你輕輕地墊一定會(huì)成功的。聽了媽媽的鼓勵(lì),于是我又回去練習(xí)了。我多練幾遍,果然會(huì)墊球了,我好高興啊!我從開始只能墊一個(gè)、兩個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)可以墊好幾十個(gè)了。經(jīng)過幾天練習(xí),我已經(jīng)可以墊一百多個(gè)了。開始學(xué)打球了,教練打來球,我卻不知道躲,也不會(huì)用球拍去接。球總是打到我的手,我有點(diǎn)不耐煩。教練對(duì)我說:“重心要低,要壓拍!”我按照教練的方法試著練了一次又一次,果然可以接到球了。

  每周一,我放學(xué)一吃完飯,媽媽就帶我去上課。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我已經(jīng)可以和教練對(duì)打了,開始只能打十來個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)可以打九十多個(gè)了。

  打乒乓球給我?guī)碓S多快樂,它鍛煉了我的視力。我從學(xué)打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄,要堅(jiān)持到底,一定會(huì)成功的道理。

我的課余生活作文7

  我的課余生活豐富多彩,比如說:下象棋、跑步、學(xué)英語、騎單車……,其中我最喜歡騎單車。

  學(xué)騎單車的過程是最難忘的。記得我第一次騎單車的時(shí)候,我很害怕,怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我,他說:“世上無難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會(huì)把單車騎好!

  于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的.扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車子不動(dòng)也不聽話,不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著車子傾斜,總感覺要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說,“注意手腕用力,保持車把平衡”聽了爸爸的話,我就嘗試著手腕用力,漸漸地車把聽使喚了。我高興地叫著,在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。

  爸爸說:“我松手了,你自己試一試!卑职值脑捯魟偮涞,我就“呀”的一聲摔倒了。我說:“爸爸,你得扶住我,我自己不行。”爸爸說:“行,昂昂,你再騎幾圈看看。”在爸爸的幫助下,我又騎上了單車。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺很愜意,我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現(xiàn)爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問我,“怎么樣?”我說:“沒事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說:“你會(huì)騎了,為什么扶你呢?”我抱著懷疑的態(tài)度又騎上了單車,搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì)了騎單車。

  騎單車不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來了無限的樂趣。

我的課余生活作文8

  我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。

  去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場放風(fēng)箏。人真多啊,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放的。只見他們個(gè)個(gè)張口仰視,眼睛緊緊盯著自己放飛的.風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏可真多。∮忻利惖暮,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏,天空簡直變成了風(fēng)箏的世界。

  我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買來的“小燕子”。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,爸爸舉著風(fēng)箏。我大喊“一二三”!爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我也像旋風(fēng)一樣跑了起來。我的“小燕子”很快飛了起來,而且越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來。這是怎么回事?我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗,以后還會(huì)成功嗎?”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵(lì)我,還給我說了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩(wěn)地飛了起來。這次越飛越高,不一會(huì)就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周圍來了幾個(gè)不速之客,原來是幾只鳥兒。它們?cè)谛⊙嘧由磉厙\嘰喳喳地叫著。好像在說:“你是誰呀?我以前怎么沒見過你啊,你是來跟我比高的嗎?”風(fēng)箏好像聽懂了小鳥的話飛的更高了。

  放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無比快樂。美麗的風(fēng)箏啊,你帶著夢(mèng)想,飛向更加燦爛的明天吧!

我的課余生活作文9

  我的課余生活也離不開學(xué)習(xí),我要學(xué)英語和鋼琴。我最喜歡的是英語,因?yàn)橛⒄Z可以讓我一邊玩一邊學(xué)知識(shí)。更重要的是我想和我小姨一樣,她會(huì)說好幾個(gè)國家的語言,可以經(jīng)常全世界地去旅游。

  我的校外英語課安排在每周星期二的下午。班上有10個(gè)同學(xué),他們都是景園小學(xué)的,只有我一個(gè)人是九洲小學(xué)學(xué)生。我們的老師叫Susan,她的英語很棒,上課很生動(dòng),經(jīng)常一邊做游戲一邊教英語。老師上課很喜歡讓我們搶答問題,如果誰答的又快又對(duì),老師就給我們加分。我每次都很認(rèn)真,也很緊張,總希望得第一。因?yàn)槲疑险n很認(rèn)真,平時(shí)又經(jīng)常背英語,所以常常都得高分,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我,還給我發(fā)獎(jiǎng)品。

  為了提高英語口語,每天媽媽開車送我上學(xué)的路上,也會(huì)抓緊時(shí)間讓我背英語,我讀不好的`地方,媽媽可以及時(shí)糾正,反復(fù)讓我讀,直到讀好為止。媽媽在手機(jī)上還給我下載了一個(gè)叫“英語趣配音”的軟件,里面有很多的廣告﹑電影短片和動(dòng)畫片。全都是英語的,你只需要跟著它一句句反復(fù)讀好后錄下來就可以了,我偶爾有空了就也去配音,媽媽也覺的我進(jìn)步了很多。有一次班里搞活動(dòng),我就表演了英語配音,連老師都表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。

  這個(gè)英語課讓我學(xué)到了很多課外知識(shí),現(xiàn)在我還當(dāng)上了班里的英語課代表,我一定要努力把英語學(xué)得更好。

我的課余生活作文10

  我的課余生活多種多樣,有:下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……,讓我印象最深刻的一件事是騎單車。

  暑假的時(shí)候,爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來,叫我學(xué)單車。我想:“騎單車會(huì)不會(huì)很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問在我的腦海里飄來飄去。我有不想學(xué)騎單車的想法,因此,我緊張地向家里跑去,但被爸爸那強(qiáng)壯有力的手給抓住了。爸爸說:“不許走,馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。”沒辦法,我只好唯從是命,上了單車。但是那單車太高了,我上不去。爸爸一手扶住單車頭,一手扶住車座墊,我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時(shí),我把兩只腳生硬地踩在踏板上,兩只手緊緊地握住單車頭,使勁地踩踏板,單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈,累得(我)筋疲力盡,回到家,我一手拿著杯子,一手拿著水壺,往那嚴(yán)重缺水的'身體灌水。爸爸對(duì)我說:“曹樂,今天練得不錯(cuò),明天下午繼續(xù)練!薄鞍 蔽仪椴蛔越暮傲艘宦暎职钟终f:“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì)啦,還有很多東西(技巧)沒學(xué)到呢。!”到了第二天,我高興地跟著爸爸去學(xué)單車,這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來以為車頭會(huì)晃來晃去,但是,我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),完全超越出了爸爸的想象。接著,爸爸趁熱打鐵,還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧;氐郊抑螅职挚湮因T得好,我有說不出的高興。

  過了一個(gè)月幾天之后,我學(xué)會(huì)了騎單車。通過學(xué)單車這件事,讓我感受到:做任何事情都是有困難的,只要我們面對(duì)困難,一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時(shí),也讓我知道,騎單車不但可以鍛煉身體,還可以低碳環(huán)保,一舉兩得,是多么有益的一件事啊!

我的課余生活作文11

  我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國象棋。

  記得20xx年的時(shí)候,我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我,我也沒有放棄,而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。

  其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場中國象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭”,我用了自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí),我覺得時(shí)機(jī)到了,我把自己的“大將”——車,放到了敵國的“炮”旁邊?砂职忠娏,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。

  我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤,原來的戰(zhàn)術(shù)就沒那么有用了,所以我輸了這盤。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤,我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強(qiáng)攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專門克制強(qiáng)攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!

  中國象棋,是中國獨(dú)有的`國粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國象棋。

我的課余生活作文12

  我的課余生活是多只多彩的。它時(shí)常會(huì)因?yàn)槲业呐d趣產(chǎn)生變化。

  下課了,同學(xué)們拿出皮筋來,我們一起跳皮筋。當(dāng)還沒有輪到我時(shí),我會(huì)拿出從家里選出的書看。有時(shí)候遇到精彩的詞句,我會(huì)用波浪線畫出來;遇到精彩的段落,我全神貫注地看,身臨其境,就好比一匹惡狼,貪婪的讀著。在書中我得到了許多樂趣,讓我享受到了從未有過的旅行,看到了豐富多彩的景色,得到了許許多多我不懂的知識(shí)。就這樣,有時(shí)輪到我跳時(shí),同學(xué)們叫我,我也沒反應(yīng)。

  晚上,我把作業(yè)寫完,預(yù)習(xí)一會(huì)兒。我就會(huì)教弟弟認(rèn)字。有時(shí)教他,我感覺非常不自在,因?yàn)檫@樣,我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的'時(shí)間;但是往另一方面想,又感覺到快樂,我不僅可以教會(huì)弟弟認(rèn)字,還可以體會(huì)到當(dāng)老師的滋味。

  更讓人開心的還是雙休日,媽媽終于把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前,總是把作文本翻開看看,看最近有沒有什么好作文,然后發(fā)表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來,我會(huì)打開作文看看是不是有什么寫得不夠好的,然后再把它改改。等紙條一到,我會(huì)急切的打開,嗯,確實(shí)是發(fā)表成功了。最后我會(huì)去評(píng)評(píng)其他同學(xué)的作文,和其他同學(xué)共同進(jìn)步。有時(shí),其他同學(xué)回來評(píng)評(píng)自己的作文,有時(shí),自己又汲取別人作文的優(yōu)美語句。“人人為我,我為人人”,我覺得這種境界是破耐人尋味的。

  還有時(shí),我覺得特別無聊,我就會(huì)玩一些游戲。這是我會(huì)玩“消消看”時(shí),我的速度飛一般地快,速度十分敏捷,鼠標(biāo)急忙的點(diǎn)著方塊;玩“連連看”時(shí),我的眼睛急切的尋找……

  其實(shí),在課余時(shí)間中,我們可以玩一些對(duì)自己有益的游戲;這樣可以鍛煉自己的反應(yīng)能力。

  這就是我豐富的課余時(shí)間!

我的課余生活作文13

  我的課余生活很豐富,只要一有時(shí)間就去踢足球,既愛踢足球,也喜歡足球。一回到家看電視,就要看看有沒有足球新聞,對(duì)世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。

  放學(xué)后,就能看見我們踢足球的身影,哪怕放學(xué)很遲了,我們也不放過要踢個(gè)痛快。

  一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤楠、毛翊南為一組,另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開始了,先由對(duì)方白晶發(fā)球,他們一改往日長傳沖吊的戰(zhàn)術(shù),以短傳精彩的二過一來滲透我方的防線,被對(duì)方先入一球。我隊(duì)發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起,然后攔截成功了!我?guī)蚩焖倮@過白晶,慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T,并且呼應(yīng)海外(毛翊南)來接應(yīng),毛翊南眼觀六路,又把球快速傳給我,我一路勢(shì)如破竹,沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門前接應(yīng),我及時(shí)地將球傳給他,對(duì)方后衛(wèi)劉澤忙撲過來攔截,把球傳給了丁彥峰,他看四周對(duì)方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋――張潤楠。張潤楠用三角短傳,傳到了我腳下,我將球左右?guī)Ч,輕輕一撥,閃開后衛(wèi)――郭林奇。一個(gè)低鏟,“啪”的一聲,球應(yīng)聲進(jìn)門!我們隊(duì)高興地?fù)肀г谝黄稹蛴晒制姘l(fā),李江舟在中場和郭林奇硬拼,在中場斷球,長傳到了丁彥峰,張潤楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”,猛然一腳,球流星般地向毛翊南那兒飛去,毛翊南輕輕長傳沖吊抬腳,猛射球門,球又被手門員王富華用胸膛擋了出來,毛翊南接到球邊路傳中,球到了我腳下,使出全身力氣,轉(zhuǎn)身大腳打門,球像離弦之箭一般,射向?qū)Ψ酱箝T的'死角。球進(jìn)了!雖然汗水濕透衣背,滿頭大汗,但我們還是無怨無悔。

  我愛踢足球,因?yàn)槟苠憻捨覀兊囊庵荆瑥?qiáng)健我們的體魄,所以我愛踢足球。

我的課余生活作文14

  今天我爸爸買了一缸魚,我就把那缸魚都抱到我的房間里來做實(shí)驗(yàn)了。

  我先拿了一瓶食用色素,然后找到了一支玻璃滴管,然后弄來一個(gè)小小的燒杯,準(zhǔn)備好器材,就開始做實(shí)驗(yàn)了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素,然后把水裝到小燒杯里,再把那幾條中等大小的花魚一骨碌全都倒進(jìn)燒杯里,實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備就做完了。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我把滴管輕輕地放進(jìn)水里,然后把滴管頭伸到魚嘴上面一點(diǎn),然后用力一摁,滴管上面的那個(gè)吹氣囊,粉色的食用色素就噴到了我選定的目標(biāo)上?墒,在這關(guān)鍵的時(shí)候,花魚又游到別的地方去了……一直這樣反復(fù)了十幾次,還沒成功!氣得我一蹦十丈高!可是房子沒有這么高啊!所以,一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找來媽媽幫忙,我把滴管給了媽媽。正當(dāng)我要叫媽媽來試一試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)燒杯里的'有水的地方已經(jīng)變成粉紅色的水晶宮了。我只能把原來的水倒了,然后換成自來水?墒,媽媽把食用色素,滴到花魚前面時(shí),花魚又游走了。這樣反復(fù)幾次后,又要換水了。

  我嘆了一口氣,垂頭喪氣地說:“這魚太愛動(dòng)了,而且身材太短小了!眿寢屢宦犨@話,便對(duì)我咬起耳朵來:“我們可以換條魚試試。 蔽乙宦,覺得也對(duì),不如換一條魚吧!

  我換了一條魚,這條魚好多了!實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的很順利,結(jié)果終于出來了。讓魚呼吸混入食用色素的水證明了,魚是通過魚鰓呼吸的,不然,染上食用色素的水就不會(huì)從魚的鰓里漂出來。

我的課余生活作文15

  我的課余生活非常豐富,每天簡直可以用緊鑼密鼓來形容。周一到周四,放學(xué)后有我喜愛的學(xué)院課程:合唱、籃球和水墨畫,晚上回家吃過晚飯,寫完作業(yè),又開始了VIPKID的愉快旅程,這是每天的必修課,在電腦前與老外交流對(duì)話,氣氛非常歡快。周五放學(xué)后我會(huì)去玩樂高機(jī)器人,周六去新東方學(xué)習(xí),中間還可以穿插幾局保齡球,也算是勞逸結(jié)合吧!周日是我的參觀和運(yùn)動(dòng)日,我會(huì)去博物館看展覽,去電影院看電影,去運(yùn)動(dòng)場鍛煉。

  這個(gè)周日,我開始了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)——擊劍。擊劍是起源于西班牙的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也曾經(jīng)被稱為貴族運(yùn)動(dòng)。

  星期天我和爸爸媽媽一起去了擊劍館。一進(jìn)大門,就看見里面銀光閃閃,燈火輝煌,人聲鼎沸。首先教練給我講了擊劍的.一些基本知識(shí),運(yùn)動(dòng)員穿戴擊劍服和護(hù)具,在劍道上持劍互相刺擊,先擊中對(duì)方身體有效部位的一方為勝。擊劍有三個(gè)劍種:花劍、佩劍和重劍,其中重劍更具有挑戰(zhàn)性,更適合于男子漢,所以我選擇了重劍。然后教練帶我到劍道上體驗(yàn)步伐移動(dòng),教我怎樣進(jìn)攻對(duì)方,怎樣后退防守。緊接著我們又來到體能測(cè)試區(qū),測(cè)一下我的體能,測(cè)完之后,我心里特別癢癢,特別特別想學(xué)。我們和教練交流了一會(huì)兒,為了鼓勵(lì)我好好學(xué),爸爸竟然和我一起報(bào)班了!另外告訴你,擊劍服穿起來很復(fù)雜,真是里三層外三層,就連頭盔還要分三次才能帶好。衣帽穿戴好以后,形象真是超酷喲!

  我的課余生活項(xiàng)目很多,看起來似乎都很簡單,但是做好很不容易。但我相信自己有毅力堅(jiān)持,即使不成功,也要在失敗中慢慢成長。加油吧!

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