【推薦】我的發(fā)現(xiàn)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦！公園里的景色真美��！你瞧，柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，猶如小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，美麗極了！花兒五顏六色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一張張笑臉在歡迎我們呢！
我一邊走一邊看著風(fēng)景。突然，有幾只蜻蜓調(diào)皮地在我面前低飛著，我輕輕地一抬手想抓住它們，可是眼看馬上要抓住了，它們卻靈巧地一轉(zhuǎn)身，又飛走了。就這樣，我怎么也抓不住它們，可我的好奇心卻來(lái)了，連忙跑去問(wèn)媽媽：“為什么蜻蜓飛得那么低啊？”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說(shuō)：“因?yàn)樘鞖馓珶幔諝鉂穸却�，潮濕的水氣把蜻蜓�?翅膀給沾濕了，導(dǎo)致蜻蜓的翅膀變重。再加上氣壓比較低，呼吸困難，所以蜻蜓只好低飛了。”我聽(tīng)了一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：“哦！原來(lái)是這樣啊！”
這時(shí)，我又看見(jiàn)蜻蜓朝池塘邊飛了過(guò)去，我想它們難道在玩游戲？那它們不怕會(huì)淹死嗎？我緊張地看著小蜻蜓，只見(jiàn)蜻蜓接近水面的一剎那，只是用尾巴輕輕地點(diǎn)了下水面，就立刻又飛了上來(lái)，似乎那水面是有彈性的，像彈床一樣，一點(diǎn)下去，就會(huì)彈上來(lái)。見(jiàn)蜻蜓反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作，我才放心了。原來(lái)它們是不會(huì)淹死的呢！可是它們?yōu)槭裁匆@樣做呢？我想來(lái)想去，想不出個(gè)所以然，就又去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么蜻蜓在河面上點(diǎn)水呢？”“這個(gè)嘛，其實(shí)蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵，因?yàn)樗鼈兊穆讯际钱a(chǎn)在水中的！”媽媽手指蜻蜓溫柔地說(shuō)，我聽(tīng)了想：“哦，原來(lái)蜻蜓身上也有那么多的知識(shí)��！”
今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了關(guān)于蜻蜓的兩個(gè)秘密哦！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
漢字，是中華民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶。漢字經(jīng)過(guò)幾千年的演變，變成了現(xiàn)在通用的字體。生活中，我們說(shuō)話、上網(wǎng)、寫字，漢字都形影不離。漢字已和每個(gè)中國(guó)人，每個(gè)炎黃兒女結(jié)下了不解之緣。
我發(fā)現(xiàn)漢字十分有趣，諧音現(xiàn)象就是一個(gè)最好的代表。而且這種現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)在歇后語(yǔ)里。
有一次，我聽(tīng)媽媽跟隔壁的吳阿姨談話。“老吳，你最近打麻將戰(zhàn)果如何？”“唉！孔夫子搬家——盡是書”吳阿姨失落地?fù)u搖頭。我感到很奇怪，“孔夫子搬家——盡是書�！边@句話有什么含義呢？我細(xì)細(xì)咀嚼了一會(huì)�？浊鹗俏膶W(xué)家、教育家，當(dāng)然書堆都堆不下，贏對(duì)輸！我一下子恍然大悟：書，不就是“輸”的諧音嗎？太有意思了！從此以后，我更關(guān)注漢字的諧音現(xiàn)象了。
我還發(fā)現(xiàn)漢字構(gòu)成是有規(guī)律的。從最基礎(chǔ)的“羊”說(shuō)起，瞧！它頭上的'上一點(diǎn)一撇，不就是羊的兩只角嗎！它就是一個(gè)象形字的代表。還有“歪”和“甭”， 你把“歪”的上下分開(kāi)讀，準(zhǔn)會(huì)豁然開(kāi)朗——不正”就是“歪”嘛！“甭”也是一樣，“不用”就是“甭”嘍！它們就是漢字里的會(huì)意字。
回味漢字，還真有一番趣兒！我們一定要寫好漢字，規(guī)范書寫每一筆，每一畫，讓中華民族的漢字成為永久不息的傳奇。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天，我家大掃除，當(dāng)我擦皮鞋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了皮鞋越擦越亮，我覺(jué)得很奇怪，便對(duì)鞋為什么越擦越亮這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始了調(diào)查。
我從網(wǎng)上得到了這些資料：一雙很臟的皮鞋，把灰塵擦掉，然后涂上皮鞋油，認(rèn)真擦一擦，馬上就越變?cè)搅�，也越�?lái)越亮好看了。是因?yàn)榫W(wǎng)光線照在任何平面上都要反射，如果這個(gè)平面是光滑的，那么就可以在一定的方向看到相當(dāng)強(qiáng)的反光，從而感到看很亮�；蛟S你會(huì)問(wèn)：“為什么在墻壁、墻壁這一類物體的表面上，看不到相當(dāng)強(qiáng)的反光呢？”
原來(lái)墻壁、桌子等物體的表面上都是十分粗糙的、高低不平的。粗糙的表面也會(huì)反光，它是分散地向四面八方亂反射，所以我們就看不到強(qiáng)烈的，甚至光滑的'反射光了。皮鞋的表面，并不是十分光滑的，假如是臟的皮鞋，就更不會(huì)平了，因?yàn)樗筒粫?huì)使光線集中在一個(gè)方向，不會(huì)反射，因此看上去就不發(fā)亮。涂鞋油的主要目的，是叫油里的微小顆粒都填到皮鞋里去，從而使它變得相當(dāng)平。剛好皮鞋油有一種可以參透的本領(lǐng)，它可以填入沒(méi)一小孔。這樣再用布一擦以后，光線朝著某一方向反射的能力也一定會(huì)加強(qiáng)。因此皮鞋涂上油后，會(huì)越擦越亮。
知道這些以后，我開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)：我先從我家的鞋柜里那出來(lái)兩雙新舊差不多的皮鞋，只不過(guò)其中一雙鞋子上面很干凈也很亮，另一雙鞋子上面卻很臟，一點(diǎn)光澤都沒(méi)有，我把那雙很臟的鞋擦了油，并且來(lái)回地擦了十幾個(gè)來(lái)回，最后臟皮鞋煥然一新了。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
今天，我寫完作業(yè)，東翻西找，找到了一個(gè)放大鏡，就拿進(jìn)房間里玩弄了起來(lái)。
這放大鏡是凸透鏡，其形狀是中間厚，邊緣薄，當(dāng)用放大鏡觀察物體時(shí)，物體的光線向中間匯聚，進(jìn)入人的眼睛，而人逆著光線看過(guò)去，感覺(jué)物體就被放大了。我一會(huì)兒對(duì)著窗戶，一會(huì)兒對(duì)著電視，每個(gè)東西在放大鏡里都變得好大。這時(shí)外婆從門口經(jīng)過(guò)，我把放大鏡對(duì)了上去，可外婆不但沒(méi)有變大，反而縮小了，而且倒了過(guò)來(lái)。
我以為我看錯(cuò)了，趕緊把外婆叫住，把眼睛揉了揉，并擦了擦眼鏡再來(lái)看，可還是倒著的。外婆走后，我左思右想，可還是百思不得其解。我只好打開(kāi)電腦，請(qǐng)教這位不出聲的老師。經(jīng)過(guò)我的一番查找終于在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)里找到了一個(gè)我需要的答案。原來(lái)光打入放大鏡后會(huì)交于一點(diǎn)，這點(diǎn)叫焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到放大鏡的距離叫焦距，實(shí)物到放大鏡之間的距離叫物距，當(dāng)物距大于兩倍焦距的時(shí)候，圖象就成了倒立縮小的實(shí)像。原來(lái)是這么一回事呀，看來(lái)這放大鏡里面的.學(xué)問(wèn)還真不少呢。
看來(lái)，我以后一定要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不用查資料也可以解決。不過(guò)今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題并解決了它，我真是高興。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
蜘蛛是一種昆蟲，大家一定并不陌生吧！有一種蜘蛛長(zhǎng)著黑黑大腦袋，身體雙胖又圓，長(zhǎng)著八條長(zhǎng)腿，還長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的、毛茸茸的毛須，看上去有點(diǎn)恐怖可怕呢。
昨天，我去樓下取牛奶點(diǎn)拿牛奶，回的路上看見(jiàn)了一只正在織網(wǎng)的黑蜘蛛，一開(kāi)始，蜘蛛左看看、右望望，東跑跑、西逛逛，它好像找不家似的，忽然，它朝著選好了的一個(gè)目標(biāo)，門的上角落爬去，又爬上了墻壁，嘴里吐出了一條條細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線，不斷地來(lái)回跑著�！八诟墒裁�？”噢！原來(lái)它找到了有利的地形，正在織網(wǎng)安“家”呢！它織的網(wǎng)的形狀是呈五角形的，織法是由外往里織，漸漸地縮小范圍，最后蜘蛛安家于五角網(wǎng)的中心點(diǎn)。正在這時(shí)，突然“碰”的一聲，大門關(guān)上了，蜘蛛從網(wǎng)上摔跤了下來(lái)，它雖然躲過(guò)了“鬼門關(guān)”，可剛織成的“家”卻被門給壓扁了。
但是蜘蛛并不甘心，它又迅速地找到墻壁角落支點(diǎn)繼續(xù)織網(wǎng)，把破的地方給連上補(bǔ)好。就這樣網(wǎng)不是被門壓，就是被風(fēng)吹，網(wǎng)一次次的破了，它就一次次地補(bǔ)，不辭辛勞的繼續(xù)地織著……功夫不負(fù)有心人，瞬間就成功的織成了網(wǎng)。
啊！蜘蛛的.這種鍥而不舍、頑強(qiáng)拼搏的精神深深的打動(dòng)了我，并永遠(yuǎn)地激勵(lì)著我。如果我們每一個(gè)人都能有蜘蛛織網(wǎng)精神的話，我相信沒(méi)有一件事是能難倒我們的。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
大人常說(shuō)綠豆會(huì)變成豆芽，是真的嗎？它是怎么變的？我要找答案，所以我要種綠豆，每天堅(jiān)持觀察。
晚上，我挑了幾顆又大又飽滿的綠豆作為我的實(shí)驗(yàn)品－種子。那些綠豆雖然算是大的了，但看起來(lái)是那么小。媽媽告訴我：“要想讓綠豆發(fā)芽，先要讓它發(fā)脹才行。”我把豆子裝在一個(gè)盤子里，往里面倒了點(diǎn)水，便睡覺(jué)去了。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆上的這個(gè)小黑點(diǎn)蹦出了一點(diǎn)兒彎彎的、白白的嫩芽，豆子吸水發(fā)脹了，也變大了，綠色的皮有點(diǎn)兒皺皺的，水似乎也變少了。一夜之間就有這么多變化！我看著綠豆，心想。第三天，有些綠豆的綠衣服上只有一點(diǎn)縫隙，白白的嫩芽就是從那縫隙里長(zhǎng)出來(lái)的。有些綠豆的皺衣服有一半脫了下來(lái)，嫩芽長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，有一厘米長(zhǎng)了，像一條條白色的小蝌蚪。水又少了一些。看來(lái)它很需要水呢，我又往盤子里倒了一點(diǎn)水。
過(guò)了幾天，小綠豆們把綠衣服全脫了，露出它們的真面目，原來(lái)是一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。那些嫩芽長(zhǎng)得和平時(shí)吃的豆芽一樣長(zhǎng)了，有的還變成了紫色的了。老師說(shuō)，這是在進(jìn)行光合作用，豆芽正在快速地長(zhǎng)大呢。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)豆芽的豆瓣中間長(zhǎng)出了兩片小小的綠葉子，真可愛(ài)！原來(lái)綠豆真的.會(huì)變成豆芽，我開(kāi)心極了!聽(tīng)媽媽說(shuō)，豆芽不種進(jìn)土里會(huì)爛掉。我還著希望把它種到土里，我知道，豆芽不會(huì)辜負(fù)我，會(huì)成為幾株生機(jī)勃勃的植物！
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)：讓綠豆發(fā)芽要有充足的水分、一定的溫度和氧氣。只要你用心觀察，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
星期天，我到樓下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，這只小螞蟻正在回“家”的路上，終于走回了“家”。突然，有一個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中一閃而過(guò)：螞蟻是怎么走回“家”的呢？難道它認(rèn)識(shí)回“家”的路？ 我仔細(xì)地觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)觸角，它見(jiàn)到同伴時(shí)，都會(huì)用觸角碰一下對(duì)方的.觸角。
它會(huì)不會(huì)是靠氣味找到回家的路的呢？為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的，我特意從家里拿來(lái)一些花露水，輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然，小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地，找不到自己的“家”了。 回家后，我上網(wǎng)查了查資料，原來(lái)，螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲，它的觸角就是它的嗅覺(jué)器官。當(dāng)它走路時(shí)，同時(shí)會(huì)在地上留下一些氣味，它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回“家”的路的．我灑了一些花露水，所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用，我把它的觸角剪掉，把它放在地上讓它回家，它就變成了“無(wú)頭蒼蠅”了，到處闖，認(rèn)不清自己的“同志”，自己人還打自己人，也找不到回“家”的路了。 生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情，讓我們探索其中的秘密去吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
大自然的所有動(dòng)物都有自己的秘密，前幾天，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚的秘密，你們猜猜是什么？就是――魚兒睡覺(jué)不閉眼。
那天，爸爸逗我說(shuō)：“你敢不敢和魚比瞪眼，看看誰(shuí)會(huì)贏？”我拍拍胸脯，自信地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”于是我和一條游起來(lái)很霸氣的'魚比起瞪眼來(lái)。這條魚長(zhǎng)著一對(duì)又大又鼓的眼睛，大大的尾巴甩來(lái)甩去。我瞪了半天，眼圈都紅了，兩個(gè)眼睛直往下流眼淚。而它還是瞪著兩個(gè)大眼睛，甩甩大尾巴，好像在說(shuō)：“你肯定比不過(guò)我的。”最終，我眨了一下眼睛，我就這樣輸了。爸爸看著我的樣子哈哈大笑，說(shuō)：“輸了吧！魚可是不會(huì)眨眼的。”“可是魚在水里為什么不眨眼睛？難道睡覺(jué)也不閉眼嗎？”我問(wèn)爸爸。爸爸也不清楚，我又帶著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了媽媽。
媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)榻痿~沒(méi)有眼皮，沒(méi)法眨眼，它只有一層薄薄透明的膜�！甭�(tīng)了媽媽的解釋，為了證實(shí)看看媽媽說(shuō)的到底對(duì)還是不對(duì)，我又開(kāi)始查資料。果然，資料里和媽媽說(shuō)的是一模一樣。我終于明白了魚兒為什么一直不眨眼！
這一次的發(fā)現(xiàn)真是太有趣了！我也明白了：任何一種動(dòng)物都有它自己的秘密，我以后要多觀察，多探索，發(fā)現(xiàn)更多動(dòng)物的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
今天是星期六，早上，我9點(diǎn)多才起床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已上班去了，便來(lái)到廚房找早飯吃，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在啃食菜葉，心想：以前常聽(tīng)別人說(shuō)蝸牛是益蟲，可是益蟲怎么會(huì)吃菜葉呢？
于是，我將蝸牛捉來(lái)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我將蝸牛放在菜葉、饅頭、肉和蘋果之間，看它會(huì)挑什么吃。只見(jiàn)蝸牛將這些食物用觸角碰了個(gè)遍，最后，爬到菜葉上大吃起來(lái)。
難道蝸牛真的是害蟲嗎？后來(lái)，我通過(guò)查閱《動(dòng)物百科大全》明白了：原來(lái)，蝸牛并非益蟲，而是一個(gè)“十惡不赦”的大害蟲，它專門啃食蔬菜的葉子，導(dǎo)致蔬菜枯萎，無(wú)法食用。我還知道了：蝸牛不僅啃食蔬菜，還吃肥料，使蔬菜得不到營(yíng)養(yǎng)，枯萎而死。
這一次發(fā)現(xiàn)，使我明白了一個(gè)道理：處處留頭皆學(xué)問(wèn)，只要你能夠留心觀察身邊的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，世界是那么的博大精深、神秘莫測(cè)。
今后，我一定要更加認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)更多的`課外知識(shí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人，做出一番對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有巨大貢獻(xiàn)的作為。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)之中，最讓我難忘的`就是我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們?yōu)槭裁匆谙掠昵鞍峒业拿孛芰?
那天，我走在放學(xué)的路上，突然，一群螞蟻“走”了過(guò)去，好像正在搬家，可是為什么螞蟻要在這時(shí)搬家呢？我頓時(shí)想起了老師教我們的氣象諺語(yǔ)：螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。哦，原來(lái)+是明天要下雨啦!正當(dāng)我要回去的時(shí)候，心里不知從哪里又來(lái)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：可是為什么螞蟻在下雨前要搬家呢？我“百思不得其解”，決定要來(lái)個(gè)“打破沙鍋問(wèn)到底”了，我匆忙跑回家去，問(wèn)起了“書呆子”姐姐，“為什么螞蟻要在下雨前搬家呢？”“這”，姐姐斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“我也不知道啦”。我一瞬間沒(méi)了希望，這時(shí)我想：電腦比書還厲害，為什么不去問(wèn)問(wèn)“電腦博士”呢？我轉(zhuǎn)身向臥室跑去……
在網(wǎng)上，我輕而易舉地找到了答案：下雨前空氣比較高，螞蟻把窩造在地下的生物上，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化，使它們對(duì)空氣濕度感覺(jué)非常靈敏。當(dāng)濕度大時(shí)，螞蟻就有在低處危險(xiǎn)的感覺(jué)，就要把家往高處搬了。“萬(wàn)花筒”里奇妙無(wú)比，就等著你用慧眼去發(fā)現(xiàn)，去觀察!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
在生活中，我們往往都要把未知的事情查的水落石出。而在星期天的下午，一件有意思的事情被我名副其實(shí)這個(gè)“大偵探”給查了出來(lái)。
星期天的下午，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗。我在家里閑著無(wú)聊，便隨意拿了一本書來(lái)看。令我沒(méi)想到的是：那本書里說(shuō)：“橡皮放在煤油里會(huì)變軟！”由于好奇心的驅(qū)使，我想到了奶奶家還有一些煤油，于是我以最快的速度沖到了奶奶家。
我先把橡皮和煤油準(zhǔn)備好了，然后我吧橡皮扔到了煤油中，等待它的變軟。等啊等，我等了半天，用筷子吧橡皮從煤油里撈了出來(lái)。我洗了洗橡皮，并把它擦干凈。然后擦了擦。呀，真的變軟了！奶奶問(wèn)我說(shuō)：“你知道這是為什么嗎？”我搖了搖頭。
說(shuō)著我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，很快我就找到這一課。書上講：在一塊橡皮里，往往不光含有橡膠，而且還含有其他的一些東西，如炭黑、硫磺、增塑劑等。就拿炭黑來(lái)說(shuō)吧，橡膠本來(lái)并不是黑色的，一切黑色的橡皮都是由于加有炭黑的緣故。當(dāng)橡皮放在煤油等有機(jī)溶劑里時(shí)，一部分橡膠被溶解了或者吸收了許多煤油。這樣，原先密致的結(jié)構(gòu)，由于有機(jī)溶劑的.浸入而變得十分疏松，甚至膨脹起來(lái)，于是橡膠就變軟了。
看完《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書后，我心中的謎團(tuán)解開(kāi)了，使我恍然大悟，知道了事情的真相。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
記得上個(gè)學(xué)期老師叫我們回家種大蒜，觀察大蒜的生長(zhǎng)情況，沒(méi)種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：大蒜不是先長(zhǎng)芽的而是先長(zhǎng)根的。
大蒜為什么先長(zhǎng)根?而不是前長(zhǎng)芽呢?應(yīng)該從頭到尾才對(duì)啊。難道是地球的吸引力把根吸出來(lái)，還是大蒜的生長(zhǎng)出了問(wèn)題，還是、、、、、、我迷惑不解。
這個(gè)問(wèn)題在我的腦海反復(fù)多遍，現(xiàn)在這個(gè)極其困難的問(wèn)題終于可以逃脫我的腦海了。老師說(shuō)：“大蒜先長(zhǎng)根是因?yàn)橐諣I(yíng)養(yǎng)，根長(zhǎng)得多，營(yíng)養(yǎng)吸收的成份就
越多，營(yíng)養(yǎng)多了，芽才會(huì)出現(xiàn)�！奥�(tīng)了這個(gè)迷底我恍然大悟。原來(lái)身邊還有這么多奇特的有趣的事啊!
由此，我想到了我們校園新搬的鄰居——秋風(fēng)樹(shù)。看它們那么高，那么粗。可是它們那么高，那么粗一看就知道是我校園的守護(hù)神。可是它們也不是十全十美
的，你看，我們的老鄰居榕樹(shù)，雖然沒(méi)有秋楓樹(shù)那么高，沒(méi)有它那么粗，可是它們也有大大的區(qū)別：榕樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，秋楓的葉子看上去不是那么綠;榕樹(shù)的
葉子很茂盛，如果你從榕樹(shù)的.一邊看過(guò)另一邊，看到的事物模模糊糊，這可證明榕樹(shù)的葉子多，可秋楓一才看過(guò)去，什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓
和榕樹(shù)為什么會(huì)有這么大的區(qū)別呢?這一切都在于根不夠深的一個(gè)問(wèn)題。俗話說(shuō)得好“根深才會(huì)葉茂”。秋楓就是因?yàn)檫@樣的問(wèn)題。
為此，我還想到了我們的學(xué)習(xí)，知識(shí)也是一點(diǎn)一滴地學(xué)回來(lái)的，要是長(zhǎng)大你想做一個(gè)有出息的人，就從小就要打基礎(chǔ)，勤奮學(xué)習(xí)。將來(lái)才能報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。
經(jīng)過(guò)一次又一次的探索，原來(lái)大蒜也有如此深?yuàn)W的知識(shí)，而我們生活更有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，那些奧秘還等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去探索。讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的知識(shí)去創(chuàng)造明天多姿多彩的世界吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文13
這一天，我正在讀一本作文書，當(dāng)我津津有味地讀的時(shí)候，媽媽嘮叨了我?guī)拙?“讀書的時(shí)候，我的眼睛不應(yīng)該離書太近，這樣會(huì)引起近視！燈現(xiàn)在太暗了，請(qǐng)快開(kāi)燈！你應(yīng)該多看看綠色植物來(lái)保護(hù)你的眼睛！”我母親的這些話打斷了我讀書的想法，并對(duì)她置若罔聞。過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽又嘮叨起來(lái):“我告訴過(guò)你不要這樣讀書，你不會(huì)聽(tīng)的。當(dāng)你近視時(shí)，你會(huì)知道你的錯(cuò)誤！”我不得不投降。
我對(duì)自己說(shuō):我知道讀書時(shí)，眼睛不能離書太近，會(huì)形成近視，但這是為什么呢？現(xiàn)在不是白天嗎？為什么要開(kāi)燈？
因此，我想到咨詢“啞老師”——10萬(wàn)個(gè)為什么。原因已經(jīng)找到了。原來(lái)，人類的眼球會(huì)自動(dòng)調(diào)整。當(dāng)你靠近時(shí)，你的眼睛會(huì)變得更加凸出。當(dāng)看遠(yuǎn)處時(shí)，眼睛的凸度會(huì)再次變小。如果讀得太近，眼球會(huì)一直呈大凸形，這會(huì)影響眼球的調(diào)節(jié)功能，形成近視。太亮或太暗的顏色會(huì)讓眼睛感覺(jué)不協(xié)調(diào)。只有綠色植物不僅能混合顏色，還能吸收太陽(yáng)光和紫外線中對(duì)眼睛有害的刺眼成分�？吹礁嗟�'綠色植物可以讓你的眼睛感到舒適和放松，同時(shí)也可以緩解疲勞。
眼睛是心靈的窗戶。我想提醒我的同學(xué)要愛(ài)護(hù)他們的眼睛，多看看綠色植物。
這就是我發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
童年里，有許多趣事，其中有一件事令我終生難忘，那就是橘子汁可以讓氣球爆炸。
我六歲的一天，獨(dú)自在家玩氣球，突然，門開(kāi)了，媽媽回來(lái)了，媽媽買橘子回來(lái)了！我高興極了！
于是我一邊剝橘子，一邊玩氣球，忽然，“彭”的一聲，氣球破了，我“哇”的一聲哭了起來(lái)。
又一次，我吃橘子的時(shí)候，玩氣球，氣球又破了。我沒(méi)在意，以為這是巧合。于是，我又吃了一個(gè)橘子，橘子汁滴到氣球上，氣球果然又破了。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，氣球?yàn)槭裁磿?huì)破呢？”
“我們一起來(lái)找找答案吧！”媽媽微微一笑，輕輕地說(shuō)。
我說(shuō)：“好呀！”
于是，我打開(kāi)電腦，查到，橘子汁為什么會(huì)讓氣球爆炸呢？我找到了答案，自言自語(yǔ)地說(shuō)到：“哦，原來(lái)是這樣。氣球是橡膠制品，橘子皮的液體含有一種油脂類有機(jī)物，它能溶解橡膠。除了橘子，檸檬、柚子、橙子的皮也能引爆氣球。”我恍然大悟。
通過(guò)這件事使我知道了：只要有一顆敢于嘗試的心，就會(huì)有很多意想不到的`發(fā)現(xiàn)和收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
大千世界，無(wú)奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候，常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，它讓我茁壯成長(zhǎng)。
牽�；ㄊ且环N美麗的淡紫色花，它有著喇叭型的花瓣，花瓣里有一顆嫩白的花蕊，牽牛花的身后一直藏著襯托花的葉子，它們綠油油的，上面還有一層細(xì)小的茸毛，可愛(ài)極了。當(dāng)牽牛花剛搬進(jìn)“ 綠化角”的.時(shí)候，就長(zhǎng)得很茁壯，為了她快快長(zhǎng)高，我們給她按了一條攀爬繩，當(dāng)時(shí)直到我的大腿那么高。一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：在綠葉中有一個(gè)花骨朵。旁邊都有綠葉保護(hù)，顯得十分害羞。一天過(guò)后 ，旁邊的綠葉像故意的一樣——為這位“害羞的姑娘”讓出了一條道，這是的牽牛花想一個(gè)鉆子，卷了許多個(gè)圈，在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚。她慢慢的綻放了。
每當(dāng)我一回到家，看到牽�；ň`放的身影，心里可高興了，可一覺(jué)醒來(lái)：美麗的“少女”卻變成了衰老的花瓣，心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
現(xiàn)在，再看看她們，回想著她們?cè)鹊臉幼�，才發(fā)現(xiàn)：牽�；ㄓ幸环N積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，一直鼓勵(lì)著我。
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