我的發(fā)現(xiàn)作文（熱門）
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
大千世界，無奇不有。我們在體驗生活時，常常會有一些新的發(fā)現(xiàn)，它讓我們增長知識，讓我們茁壯成長。我在這次的暑假作業(yè)上看到了這樣一個實驗——分別在三個裝有同樣的水和雞蛋的杯子中加入不同量的鹽，就會發(fā)現(xiàn)雞蛋會在杯子的不同位置停留下來。咦，這是怎么回事呢？
于是，我就去問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，為什么加入不同量的鹽雞蛋停留的位置會不同呢？”爸爸對我說：“你自己試試不就知道了嘛！”咦，我怎么沒想到！于是，我拿出了三只杯子、三個雞蛋和鹽。一切工作準備就緒，實驗就開始了！我先把三個雞蛋分別放在杯子的`清水里。瞧！那雞蛋就像一個個貪睡的胖娃娃，在杯底做著美夢。我在第一個杯子里放了一勺鹽，沒有出現(xiàn)什么變化，只是雞蛋在水中動了一會兒。接著，我又在第二個杯子里放入了兩勺鹽，雞蛋開始動了。慢慢的，雞蛋懸浮在了水中。隨后，我在第三個杯子里放了三勺鹽，雞蛋又在水中動了一會兒后，浮了上來。你們知道這是為什么嗎？原來呀，是因為加鹽后，水的密度發(fā)生了變化，當鹽水密度大于雞蛋密度時，雞蛋就會上浮，當鹽水密度與雞蛋相等時，雞蛋就會懸浮在水中。
從這個實驗中，我悟出了一個道理——其實，大自然中有許多奧秘，只要我們留心觀察，善于思考，就會不斷有新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
“排練，排練？怎么不一樣？”我批改著同學的聽寫本，很是疑惑。我找出書，又翻翻自己的本子，發(fā)現(xiàn)我寫錯了，而我手中有一個同學寫的一樣，該給他對還是錯？如果對，良心又不安；如果錯，那自己也錯了。
算了，睜一只眼，閉睜一只眼，就當沒看見吧，我可不想嘗那老師的訂正處罰——抄十遍詞語！我打了個大大的勾，將其他的錯誤圈了出來，就是沒圈那個。批好后，我將那本子發(fā)了下去，并心安理得地開始做起了作業(yè)。不知怎么地，心里有點怪怪的'感覺，對還是錯？這雖然只是他的事，如果給他錯，老師也不一定發(fā)現(xiàn)得了，可本子上同樣的詞語一個對一個錯，對他似乎不太公平吧？我寫字的速度慢了下來，思考著。
“俞文�！崩蠋熡职盐医辛诉^去，一定又有什么事兒了。我朝老師走了過去，路上經(jīng)過了他的座位，他叫住了我。“俞文睿，你這里批錯了�！彪y到我有什么地方給他錯了，但實際是對的？不會他想說排練這個詞吧？我給他對了，他還希望給他打錯，然后辛辛苦苦訂正十遍嗎……他的手指向了“排列”這個詞。“你批錯了。”他重復了一遍。我假裝翻翻書，支支吾吾地說：“哦……是的�！彪S后又用筆將那詞圈了出來，去找老師了。
看他一反平常的淘氣，非常認真去訂正十遍那詞，而我卻沒有訂正同樣的錯誤。我不敢相信，這就是他，一個有些“傻”但很誠實的他。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一天，我去奶奶家玩，在庭院的墻角，我發(fā)現(xiàn)了一個完好無損的蜘蛛網(wǎng)。大姑見狀，正要用掃帚把蜘蛛網(wǎng)清掃掉時，我連忙求道：“大姑，讓我研究一下這個網(wǎng)吧！”大姑只好答應了，于是我正式地開始探索起有關(guān)蜘蛛網(wǎng)的奧秘。
我抓來了一只小螞蟻，把它放在網(wǎng)的中心，它很快被粘住了，這時候，“房間”的主人——蜘蛛女士，緩緩地從角落里爬出來了，在網(wǎng)上行走至螞蟻身旁，并給螞蟻裹上了一層雪白的絲衣，最后把螞蟻裹得像個粽子以后，就安心地回洞里去了。為什么蜘蛛不現(xiàn)在吃螞蟻呢？為什么螞蟻會別粘貼在網(wǎng)上呢，而蜘蛛不會呢？當我又想探個究竟的時候，蜘蛛?yún)s又不出來了。
第二天，帶著這些問題，我又來到了那個“老地方”，發(fā)現(xiàn)螞蟻被吃得只剩下一副空殼了，而蜘蛛又在修補自己的網(wǎng)了，我又觀察了一天，還是沒有我想要的結(jié)果。當我回家翻書找答案，家里的那本《十萬個為什么》，讓我明白了，蜘蛛不吃空殼的.原因是：螞蟻身體里的蛋白質(zhì)被蜘蛛吸收后，空殼就不能再被吸收。之所以蜘蛛不被自己吐的絲粘到，是因為蜘蛛心里都清楚，可以分辨出來，要是它自己真的不小心踩到了自己的網(wǎng)，那也沒有關(guān)系，因為它的腳下會分泌出一種油，讓它不會被自己的網(wǎng)粘住。
探索，使我對未知的世界充滿了好奇，我熱愛大自然的一切。今天，我發(fā)現(xiàn)了這個秘密，而你，發(fā)現(xiàn)了什么呢？讓我們互相分享自己發(fā)現(xiàn)的秘密吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
說起來你可能不信，我在九歲時就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了大樹與樹葉的密切關(guān)系。這事還得我九歲時那個周末說起。那一天，我和小伙伴們在一起玩耍時，我們看到了一輛卡車上正載著滿滿一車的剛從土里移出來的樹苗。這本來也沒什么稀奇的，可令我不解的是車上的樹苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒有太在意，可我幼稚的心靈里卻產(chǎn)生了疑問：“為什么移栽出來的樹苗都被砍去了枝葉呢？”
我左思右想還是想不出一個所以然來。于是我再也無心和小伙伴們玩耍，趕緊跑回家問媽媽�？蓩寢屢矝]有跟我說清楚，她只是對我說：“你自己查查，不就知道了？”對呀，我怎么沒想到呢，我不是還有一個互聯(lián)網(wǎng)老師嗎？我迫不及待地登陸因特網(wǎng)，一查才知道，原來在移栽樹木時，因為樹木根系繁茂，工人在移植時會或多或少地損害了樹木的根系，使樹木損失了一部分養(yǎng)料。樹葉需要樹根提供大部分營養(yǎng)，當樹根受到損傷，自然不能為所有枝葉提供充足的養(yǎng)料，只有把枝葉剪掉一部分，來提高移栽樹木的存活率。知道了答案，我高興極了。這可是我第一次獨立思考探索得來的`科學答案！經(jīng)過這次獨立發(fā)現(xiàn)，我明白了一個道理：大自然到處都充滿了奧秘，只要你細心觀察，認真思考，努力探索，就能有所發(fā)現(xiàn)。
這一次的發(fā)現(xiàn)，是我探索大自然的第一步。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
“吱吱、吱吱”，什么聲音？正在寫作業(yè)的我神經(jīng)頓時緊張起來。我停下筆，屏住氣，側(cè)耳傾聽。沒有啊！什么都沒有！噢，錯覺！我拿起筆，繼續(xù)寫作業(yè)。
“吱吱、吱吱”，又來了！真奇怪，難道是老鼠，不像！我心里直納悶。我索性放下筆，站起身，環(huán)顧四周，搜尋聲音的來源。這時放在音箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄走過去，“吱吱”，這聲音正是從熱水瓶里發(fā)出的`！只見瓶塞還在一上一下地跳動呢！我恍然大悟，使勁按了一下瓶塞！小聲嘀咕：你真不太平，厭惡！
我撅著嘴又回到座位上寫作業(yè)，寫著寫著，突然“嘭”的一聲，嚇得我打了個哆嗦。我回頭一看，熱水瓶的瓶塞在地上滾呢！咦？瓶塞為什么會跳呢？難道――它有魔法，不會！難道――它在練氣功，不可能！或許它――，想不出來！這究竟是怎樣回事呀？
對，查查《十萬個為什么》。我踮起腳尖，把書從書柜里拿出來，我將目錄一連看了三遍，也沒找到有關(guān)資料。怎樣辦？還是打電話問爸爸吧！爸爸在電話那頭解釋說：“你明白熱脹冷縮的道理吧！熱水瓶里剩一半水，另一半是空氣，空氣被熱水蒸熱了，體積就增大，瓶里呆不下了，有一部分空氣就被‘擠’了出來，空氣經(jīng)過瓶塞時，帶動瓶塞就發(fā)出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊，空氣體積越來越大，這不，就把瓶塞沖出來了！傻丫頭，明白了嗎？”
“明白啦！”我高興地回答。做生活的有心人真好，我們多留意一些，多傾聽一些，多思考一些，腦瓜就會變得聰明起來！
我的發(fā)現(xiàn)作文6
一天，爸爸從外地買回來一幅畫，對我神秘兮兮的說：“不要碰這副畫，它可神奇了。”于是爸爸就把這幅畫放到他的書房里。我好奇的問爸爸：“一幅破畫有什么神奇呢?”爸爸說：“呵呵，這可是你不知道的吧。因為這幅畫白天和晚上的顏色可不一樣�！蓖环�，白天和晚上的顏色不一樣，這怎么可能呢？我心里充滿好奇，決定晚上再去看一次。
晚上，我趁爸爸不注意，偷偷溜進了書房。果然，像爸爸說的一樣。白天這幅畫事亮的，怎么晚上變成了暗黃呢？難道這幅畫加上了特殊顏料？我大聲一叫，不料被爸爸聽到了，爸爸快步走過來，說;“看，神奇吧！好，出去了�！�
看見了這神奇的一幕后。我冥思苦想，想找出原因來，可百思不得其解。于是，我就去翻資料。過了一小時，我的付出總算有回報。原來，這全是電燈光作怪。因為不透明東西的顏色，是從它身上所反射的光線的顏色所決定的。白天之所以亮，是因為藍光從它身上反射回來。晚上之所以暗黃，是因為電燈光里最多是紅光和橙光，而藍光和紫光卻少的可憐。這就是這幅畫白天和晚上的`顏色不一樣的原因。
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天和晚上的顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時，我知道了，一幅普通的畫中就包含著這么多知識，那自然界中有多少知識等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！所以，我們要細心觀察，了解更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
那條蛇好像在找一個東西，又仿佛很痛苦的樣子，我想可能是要蛻皮了。只見那蛇看準了一個狹窄得只能容它鉆過的兩根樹枝間的縫隙，用力地擠進去。它先把頭上的皮蛻掉，然后找一些巖石或木頭的地方，把身上的皮蛻掉。
它又發(fā)現(xiàn)了一個好地方，那是樹根從地面拱起了一個小洞，它卡在小洞里，身子盡力鼓起來，脹得大大的，使勁地鉆�？吹剿纯嗟臉幼樱嫒滩蛔∠脒^去幫它一把。終于，蛇把脖子上的皮全都蛻掉了。這時，它又來到一個地方，準備把身上的.皮蛻掉。這蛇非常聰明，它在權(quán)木叢周圍的土地上用力地摩擦，努力地想把身上的皮都蛻掉。我從心里為它加油。
這時它發(fā)現(xiàn)在地上摩擦只能把肚子上的皮蛻掉，所以又換了幾個位置。這時我聯(lián)想到我摔了一跤，腳上磨破了一點點皮都疼得哇哇直叫，而蛇可是要把身上的皮全部蛻掉，肯定是生不如死呀。
蛇已經(jīng)把身上的皮全部蛻光了，就只剩尾巴了，據(jù)說尾巴上的皮可是最難蛻的。我真有點替它擔心。誰知那條蛇回頭用嘴去咬尾巴上的老皮，一下子就把皮蛻了。真是一個聰明的小精靈！我不由得佩服起它來。
蛇為什么要蛻皮呢？我問了爺爺和爸爸，可他們都說不太清楚。最后我上網(wǎng)查了一下，終于發(fā)現(xiàn)了這個秘密：蛇皮是由角質(zhì)層、真皮和表皮組成，但蛇的角質(zhì)層是不會長大的，所以蛇才會把皮脫。蛇每隔三至四個月就要蛻一次皮。蛇蛻皮前十天就會失明，過了三至五天又會復明，這時才開始蛻皮。
我非常敬佩蛇的這種不畏艱難、勇往直前的精神。這種精神也非常值得我們?nèi)W習。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
我們家有一盆含羞草，當初爸爸抱回來的時候，我并不知道它是什么花，我發(fā)現(xiàn)含羞草的秘密。在一次偶然的機會我不小心碰了它一下，它突然耷拉下了頭，我覺得很有趣，就問爸爸。爸爸說：“那是一盆含羞草�！薄肮植坏脛偛盼遗隽怂幌�，它就低下了頭。原來是害羞��！”我高興地說。
為什么含羞草會像姑娘那樣知道“害羞”呢？我產(chǎn)生了好奇。于是，我認真查找了一下課外書，從書中找到了答案。
原來在含羞草的葉柄基部，有一個較為膨大的`組織，叫做“葉枕”，葉枕里面充滿著水分，經(jīng)常脹得鼓鼓的，保持著很大的壓力，而且下半部比上半部壓力大，當手指碰一下含羞草，葉子受到震動，葉枕下部細胞里的水分立即會向上部和兩側(cè)流去，于是，葉枕下部就像泄了氣的皮球陷了下去，上部像打足了氣的皮球鼓了起來，這樣葉柄就下垂合攏了，就像姑娘害羞似的。但過了一會兒，葉枕下部又逐漸充滿水分，葉子又重新張開，恢復原狀。其實含羞草，不只是被手碰時才會垂下葉子，遇到雨天或強風時，它的葉子也會下垂的，這是它保護自己不被狂風暴雨折毀的方法。
原來含羞草并不是害羞，而是自我保護的一種方法。植物中也有很多的知識，所以我們必須認真學習，多看課外書，才能掌握更多的知識。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
回到過去…品味著那些鋪滿塵的記憶…才發(fā)現(xiàn)這一切都已成了過去，無法挽救、只好用現(xiàn)在去彌補�！}記
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我無意中喜歡上了星星。我覺得，星星雖然沒有太陽那樣偉大，也沒有月亮那樣皎潔奪目，但我就是喜歡星星那樣不愛慕虛榮，不引人注目但又十分優(yōu)秀的品質(zhì)。從而，喜歡上星星。每晚，我都會透過窗戶仰望星空。
看著那看似微小，但又實際十分大的星星，心里十分希望我以后也會想星星那樣的.人。
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翻開相冊，才發(fā)現(xiàn)處處都有樸素的存在。而且他們的心都是純潔的，美麗的。
我班班長是最樸素不過的人了。她不但成績好，而且人品也好，心地善良，對同學有好，還熱心幫助有困難的同學。她從不講究外表，尋找的只是知識。她堅信：知識是永遠不會溜走的美麗。
�。ㄈ⿲W會樸素
時光如水般流淌著，我從而學習樸素，以致我提高品質(zhì)。
樸素是一種美麗。它并不十分奪目，但也不十分丑陋；給人一種感覺就是純潔！
我看了許多名人經(jīng)歷，他們的生活條件都十分惡劣，從他們身上可以聞得到那種唯獨屬于樸素的獨特的味道。
其實學他們那種樸素是好的，至少得到尊敬。讓人們認為，他們是至高無上的。
我喜歡樸素，因為樸素給我?guī)淼牟恢故敲利�，更是�?yōu)美的品質(zhì)！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。春風輕輕地吹拂著，喚醒了沉睡的大地，萬物復蘇，爭相傳播著春的信息。
昨天，我在莫愁湖公園發(fā)現(xiàn)和接收到來自春天的信息，親身感受春光無限的美好，讓人心曠神怡。瞧，最先發(fā)現(xiàn)的是垂柳已經(jīng)悄悄換上了她們嫩綠的“春衣”，輕風吹拂過，無數(shù)的柳條像仙女在扭動柔軟的腰肢，隨風擺動，又像是用綠絲線織成的帶子，非常好看。莫愁湖精品海棠園內(nèi)，開出了像紅霞一樣的粉紅，棉花般的白色，雖然還沒有完全綻放，但是，一朵接一朵，都露出了甜蜜般的笑臉，就連那不起眼兒的小草也不甘示弱，偷偷地從土里探出了綠油油的小腦袋，放眼望去，一片綠色，最可愛的發(fā)現(xiàn)是，小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠的`南方趕回來了。它們快活地呢喃著，好像在向我們報告：“春天來了，春天來了”。
春天不像冬天那樣寒冷，春風吹拂著臉龐，暖暖的，像媽媽的手撫摸著我；春光多么明媚，春風多么和煦，人們都出來抖擻抖擻精神，你看，老人們愜意地演奏著悅耳的了民謠，走到哪里都能聽到悠揚的樂聲。我發(fā)現(xiàn)莫愁湖公園池塘里的金魚，在池塘里歡快地游來游去，好像是去把春的信息告訴了莫愁姑娘，瞧，不然莫愁姑娘怎么會露出這般開心的容顏，再不憂愁了。
我發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄來到我們身旁，只要你有一雙善于觀察的慧眼，春天就無處不在。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我們家養(yǎng)了兩盆杜鵑花，前幾年的時候都長得很旺盛。去年夏天，花開后，不知怎么了，有一棵葉子黃黃的，整天一副無精打采的樣子，有時不小心碰它，葉子就像霜打過一樣，慢悠悠的飄落。眼看葉子快落光了。我們?nèi)姨鄣貌坏昧耍捎譄o奈。
那段時間我迷上了《十萬個為什么》，硬要媽媽買，媽媽沒辦法只好給我買了。有一天我突然發(fā)現(xiàn)，《十萬個為什么》中有個知識點，介紹有些植物如果缺了鐵葉子會偏黃的。我們家的杜鵑莫非是缺了鐵了？我馬上把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸半信半疑的說：“我可只聽說過人缺鐵，沒聽說過植物也缺鐵的，多新鮮�！蔽艺f：“爸爸反正也沒有什么好辦法，總不能眼睜睜的看著它死去吧！”爸爸說：“那就死馬當作活馬醫(yī)吧！”
書上說硫酸亞鐵可以補鐵。對啊，媽媽貧血是醫(yī)生給他開的要就是硫酸亞鐵啊，我們媽媽要了幾粒。我先把硫酸亞鐵泡在水里，然后把他叫到花盆里，焦急的等待著，看有沒有奇跡出現(xiàn)。
這部過了幾天，我驚奇的`發(fā)現(xiàn)杜鵑花又長出了新葉。真是謝天謝地，杜鵑花得救了。爸爸高興的說：“沒想到書本上的知識也那么有用，以后我都要多看書才行��！不過我聽人說，有植物專用的硫酸亞鐵。改天我去給你買點回來。”
以后，我每隔一兩個月就給杜鵑花“吃一點硫酸亞鐵�！闭嫦Ｍ_出美麗的花朵！
我的發(fā)現(xiàn)作文12
晚上睡覺前，我習慣地來到魚缸邊，望了望小金魚，發(fā)現(xiàn)小金魚一動也不動地浮在水中。咦！白天還活蹦亂跳的小金魚，怎么一下就死了呢？我拿起一根水草，輕輕地碰了碰小金魚，想不到小金魚被我的舉動嚇了一跳，快速而敏捷地躲在水草里藏了起來。媽媽說：“娜娜，你不要嚇唬小金魚了，”我說：“媽媽，你快來看，小金魚眼睛睜的那么大，一動都不動，我還以為它死了呢？”說著，兩滴眼淚便涌出了眼眶，順著我的面頰往下流去。媽媽笑了笑說：“別大驚小怪的`，小金魚沒有死，它在睡覺呢！”
聽了媽媽的話，我腦子里頓時閃了一個大大的問號：為什么小金魚睡覺時會睜著眼睛，而我們?nèi)祟愃X卻要閉上眼睛呢？這個問題讓我百思不得其解。我連忙去書房請教爸爸。爸爸告訴我：“除了鯊魚之外，其它魚都是沒有眼皮的，所以，小金魚睡覺時，是不能閉上眼睛的。”哦！原來如此。
通過這次的發(fā)現(xiàn)，讓我覺得大千世界，真是奧秘無窮無盡啊，大自然給我們創(chuàng)造出許多的物種，留給我們無窮無盡的思考與發(fā)現(xiàn)。我以后一定要認真學習，多加觀察，努力掌握科學知識，不斷去探索更多的發(fā)現(xiàn)。
小朋友，在日常的學習和生活中，你們肯定也曾有過許許多多有趣的“發(fā)現(xiàn)”吧，那就快來和我們一起分享吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文13
春天已經(jīng)來到了我們的身邊，萬物顯得生機勃勃。
天是那么的湛藍，像用清水洗過的藍寶石一樣，偶爾也飄來幾朵白云，大雁排著整齊的隊伍飛回來了，因為北方的春天是最美的。
樹葉已經(jīng)長大了，樹枝上前幾天還是嫩嫩的小芽，轉(zhuǎn)眼間，就長出了嫩綠的新葉。
桃花已經(jīng)開了，粉紅粉紅的.，開的非常美麗，雪白的梨花，澄黃的迎春花，還有一些五顏六色不知名的小野花……
嬌嫩的小草在陽光的照射下一天一天地變綠，一天一天地長大，前幾天他還緊緊地依偎在枯草母親的懷抱，舍不得離去，這么快就長大，這么快就出息了，黃草媽媽一點點地離去，他也不再依賴著黃草媽媽了，開始獨立生活。
我跑到小河邊，小河水流得非常地塊，但是幾條小魚竟不顧著危險，還在小河里歡快地玩耍，突然，兩條小魚打起來了，我用手把它們分開，它們竟然狠狠地咬住了我的手，癢癢的，有點疼，但很有趣。
不光花草長大了，我們也脫下了厚重的棉衣，換上了輕薄舒適、色彩鮮艷的小襯衫、小短裙。
整個世界需要煥然一新，我們也要“換”然一新。
春天來了，春天真的來了，給大地帶來了絢麗的色彩。春天，我愛你！
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天的天氣格外明媚，萬里碧空，飄著朵朵白云，我正在公園里散步，欣賞著美景。
花開了，就像一個拇指姑娘醒來了。我感到心花怒放，幾只小鳥在我頭上盡情的飛著，然后由圍成一個圈，仿佛是在編一個美麗的小花籃。突然，我在朦朧中發(fā)現(xiàn)一只小鴿子，我趕忙跑上去，捧起它一看，小鴿子悲傷地叫著，翅膀也僵硬了，又看看它那受了傷的小肚皮，就馬上把它捧回了家。
我趕緊給它擦上傷藥，拿了一塊布，把布剪成了一條，給小鴿子包扎好，又拿來一條毛巾，用熱水浸濕，再把毛巾擰干，擦擦它那兩只小爪子。小鴿子似乎舒服了好多。
晚上，我撫摸著它的身子，它身上的絨毛像棉花一樣軟，真舒服！小鴿子叫了叫，好像在表達它對我的感激。夜里，小鴿子朝外面嘰嘰喳喳的叫，聲音很悲痛，可能是在呼叫它的媽媽�？斓教炝亮�，小鴿子的體力恢復了很多，傷口也愈合了。我不想讓它飛走，可是，從昨天小鴿子悲痛的叫聲，引起了我的深思：小鴿子這么小就離開了媽媽，在外面忍饑挨餓，多可憐��！我想到這里，就決心把它放飛。當它飛走的`時候，還在我頭上盤旋了幾圈，它就飛走了，我眼看著被我救過的小鴿子和我告別，心里有些難過。我含著淚向它擺了擺手，目送著它越飛越遠。
這件事給我留下了深刻的印象，使我經(jīng)久難忘。這幾年，那只小鴿子在也沒有回來。我一直很想念它。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于人們自稱是“龍的傳人”的龍的神話因素。
相傳，龍長著蛇那樣圓圓的身子，可這上卻裹了一層魚身上的鱗片，龍長著鹿的角，可是卻又長著長的不可思議的尾巴。關(guān)于龍的傳說，很多人在討論，在研究，在調(diào)查，在探討，結(jié)果，幾乎每一家都說自己的事龍的`傳人，可是大多數(shù)又不承認或者否認龍的存在，這反而是個有趣的現(xiàn)象。我在查找了一些資料以后，發(fā)現(xiàn)龍是一種根本不存在的動物，可是在中華五六千年的歷史中，也免不了有一些傳說，別說龍，就是傳出一種叫做“袋空”的動物也是不足為奇的。
我想著想著，自己變了一個自己認為是正確的故事：“在一座大森林里，有著千奇百怪的動物，如虎、羊、獅、馬、豹、兔、鹿、兄、鳥、牛、蜜蜂等，它們和諧的相處著，可是后來，遠古的人們來到了這里，他們開始攻擊動物當食物吃，盡管人類傷亡也不少，但是動物們卻傷亡慘重，于是他們堅決貫徹‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’的精神，跳入了熔漿，在熔漿的爆炎中，動物們浴火重生，就變成了傳說中的神：‘龍’�！�
也許，龍只是古代那個人逗人玩，卻被當真了吧。
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