抬頭的瞬間作文通用【2篇】

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的抬頭的瞬間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抬頭的瞬間作文1

　　在某時某刻，抬頭的那一瞬間，覺得她好美，好美。

　　抬頭望向天空，蔚藍色和烏黑色背景下，幾朵云靜靜的飄著，一輪烈日或是明月，不論白天黑夜，從不曾離去。

　　她像天空，包羅萬象，胸懷寬廣；她像那空中的吉普賽人，自由自在，無拘無束，在家與學校之間往來，像地球從不曾脫軌；她像那空中永恒的燈，不論何時，身處何地，一直在我頭頂，指引我前行。

　　她，就是我的班主任。她寬容，為工作廢寢忘食，她無私，時刻伴在我們身邊，從不曾離去。

　　好久好久之前吧，時間已經(jīng)模糊，但可以確定的有二：一，事情發(fā)生在二零一六年八月二十五日之后；二，時間雖已模糊，但事件卻歷歷在目，宛如昨日。

　　課上，老班發(fā)現(xiàn)了一個看什么阿衰搞怪書的同學，并要沒收他的`那本“垃圾書”，他不給，還說自己沒看，兩人在經(jīng)過一番看和沒看的爭執(zhí)后，那位同學爆發(fā)了：把各種書一股腦的摔去，有的摔向老師，有的摔到地下——他發(fā)飆了。同學們一個個面面相覷，不知該如何是好。但老班只是平靜的看著他，等他摔完。她并沒有為此生氣，而仍然心平氣和的和同學說著話，但分明的我們看出了她的無奈和隱忍。事后，老班又語重心長地向我們介紹了故意掩蓋事實，還頂撞老師的錯誤行為，并且在那個同學認錯后繼續(xù)教導我們，仍然是以前的和顏悅色，好像那起十分惡劣的頂撞師長事件從未發(fā)生。這該需要多么寬廣的心胸啊，即使對待自己的親兒子，也無非這般寬容了。這一瞬間，我們都覺得她好美，好美。

　　一直以來，無論是嚴寒還是酷暑，老班在班級最后一排永遠有一個位置，三年以來從不曾更換，也從不曾離去。她在那里辦公，審閱作業(yè)，閱讀日記，好像她那名師工作室就是一個擺設。每一節(jié)課，她都坐在教室最后一排，和我們一起經(jīng)歷。抬頭看，她在精心備課；抬頭看，她在審閱作業(yè)；抬頭看，她在凝神看書。

　　一天下午，去送作業(yè)，老班在小憩，這時我才看到充滿青春活力的老班原來也有皺紋了，眼角淡淡的魚尾紋宣告著她，累了。原來你如此寬容別人，卻不肯寬容自己分毫。抬頭一瞬間，你永遠在忙碌，或者在去忙碌的路上。像地球，從不曾脫軌。

　　抬頭一瞬間，你好美，好美。你的光芒時刻照耀著我，不論白天黑夜，從不曾離去。

抬頭的瞬間作文2

　　東風綣縮著伊人的眷戀，而我已距離母親太遠太遠。轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)母親依舊在身后，隔著河岸，目送我的成長。

　　已不知有多久，沒有和母親在一起好好地說過話了。隨著年齡的增長，我不可避免的進入了青春期，變得有些叛逆。而與母親的關系也發(fā)生了微妙的變化。她看不慣我的‘時尚’，我受不了她的‘叮嚀’。于是，我用爭吵的利刃劃開與母親之間的`距離，然后‘瀟灑’轉(zhuǎn)身，任憑我這朵飄絮，離母親那堅實的河岸越來越遠。

　　十五歲的生日，我與朋友一起歡度我的花季，讓他們成為我成長的見證。夜晚，騎著自行車回家，在昏暗的路燈下，身后拖著一條長長的影子，不由得感到幾分悲涼與孤獨。

　　站在家門前，整理好情緒，‘呼--’長長地吐出一口氣。拿出鑰匙，插進鎖口，旋轉(zhuǎn)，‘啪’的一聲，門開了，輕輕走進去，映入眼簾的是滿滿的一桌佳肴，而母親在線簾后的沙發(fā)上打盹，眉間是濃濃的疲憊，不知何時眼角又平添了幾絲皺紋，微黃的燈光，襯得母親又多了幾分落寞。心中有些不忍打擾，輕輕關門，但門合上的聲音還是驚動了淺眠的母親。心中不免有些自責。

　　回來了？

　　嗯！

　　‘吃過了沒有？要不要再吃點？’說罷，不等我回答，母親便走到桌子旁為我拉開旁邊的一把椅子，又轉(zhuǎn)身走到另一邊，拉開椅子，又坐下自顧自的吃了起來。燈光下，滿滿的一桌佳肴顯得有些刺眼，全是我愛吃的！我難得的聽從母親，乖乖地坐下，夾起一塊佳肴，入口，微涼，只吃了幾口便沒有再吃了。而母親卻似沒有察覺，依舊在吃著。我抬頭看向母親，那一瞬間，我呆住了！曾幾何時，我最愛撫摸媽媽那一頭柔順發(fā)亮的秀發(fā)，輕輕纏繞在指尖。而現(xiàn)在，那頭秀發(fā)早已失去了原本的光澤，變得暗淡無光，而其間不知何時竟夾雜了幾絲銀白。我的眼圈不由得泛紅：媽，別吃了，都涼了。聲音竟有些哽咽。母親抬頭深深的望了我一眼，這才停下了手中的動作。

　　回到房間，關上門，轉(zhuǎn)身，我早已淚流滿面，心中被悔恨和自責充斥著。原來，一直以來都是我親手推開了母親。

　　走得久了，轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)母親依舊在身后，隔著河岸，遠遠地望著，目送我的成長。

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