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假文盲作文(實(shí)用14篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的假文盲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假文盲作文 篇1
今天我看了一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。這幅漫畫(huà)道理深刻,使我受益匪淺。
這幅漫畫(huà)華君武先生在一九八四年的時(shí)候畫(huà)了出來(lái)的,上面畫(huà)著的是:在一個(gè)狂風(fēng)怒吼的早上,公交車站點(diǎn)擠滿了人,只有“母子上車處”那里空蕩蕩的,只有一對(duì)母子站在那里。這時(shí)來(lái)了四個(gè)年輕人,他們站到“母子上車處”的地方,第一個(gè)年輕人還把那對(duì)母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個(gè)人都熟視無(wú)睹,你說(shuō)他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個(gè)穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個(gè)也穿了一身名牌;第三個(gè)穿的很多;第四個(gè)都把口罩戴上了……他們目中無(wú)人的.聊著,完全不顧及那對(duì)母子的感受,這不是缺少社會(huì)關(guān)愛(ài)和道德心的表現(xiàn)嗎?
在生活中也有許多的“假文盲”,例如上面明明寫(xiě)了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫(xiě)了要完成的作業(yè)不能少,可有人就是不寫(xiě)完整;在公共場(chǎng)合寫(xiě)的不能大聲喧嘩,有人偏偏大聲吵鬧;公交車上明明不允許大聲說(shuō)話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽(tīng)到……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。
我想:只要世界上人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)和道德心,多為他人著想,這個(gè)世界會(huì)變得十分美好。
假文盲作文 篇2
在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。一個(gè)衣著單薄,身材瘦弱的女子,抱著剛剛出生不久的孩子,縮到了一個(gè)不起眼的小角落里,正哄著哭鬧的孩子,但是她的眼睛中卻寫(xiě)滿了無(wú)奈,把悲哀的目光投射到旁邊去。是那樣的不起眼,毫不引人注目。相反的,有四個(gè)高大魁梧的男人卻把窄小的通道塞得滿滿的。他們與她不同,都穿著厚厚實(shí)實(shí)的名貴大衣,皮鞋擦得锃亮锃亮的,還裹著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。兩只手瀟灑地放進(jìn)口袋里。眼里是那樣的冷漠。與他們相比,那位母親顯得是那么的瘦小,羸弱。他們對(duì)“母子上車處”視而不見(jiàn),他們不僅忽略了那個(gè)牌子,更是忽略了那個(gè)在角落中瑟瑟發(fā)抖,最需要幫助的人。
這是著名漫畫(huà)家華君武先生的作品《假文盲》,盡管畫(huà)中的四位男人多么的高大,可是,他們的影子,是那樣的矮小猥瑣。難道他們真不識(shí)字?難道他們是文盲么?衣著光鮮的他們不可能與“文盲”二字掛鉤,但為什么他們看不見(jiàn)牌子中顯眼的大字?是自私,利益蒙蔽了他們的雙眼,迷惑了他們的心靈,讓他們徹徹底底地成為一個(gè)“德盲”!為了貪圖方便快捷的他們,居然能如此淡定、若無(wú)其事地站在那兒?此浦獣(shū)達(dá)理的董事長(zhǎng)、干部、老板和醫(yī)生為了自己的利益,丟掉了公民應(yīng)有的素質(zhì)與教養(yǎng),擺出那樣一副丑惡的嘴臉,這是多么令人發(fā)指的行為啊!
公車上,站著一位顫顫巍巍的老人家,卻有很多人,對(duì)公車上的宣傳牌熟視無(wú)睹;小區(qū)里,某些人為了貪圖方便,“豪邁”地跨向草地,旁邊的“愛(ài)護(hù)花草”在一旁干晾著;大街上,人們把手一松,垃圾便“隨風(fēng)飄舞”,明明離垃圾桶只有一步之遙,卻任由手中的垃圾掉在地上……閉著眼睛的`他們,被扣上了“道德淪陷”的帽子。
是的,他們忽略了身旁的弱者,不懂得愛(ài),亦不懂得去謙讓,要知道,在他們爭(zhēng)先恐后之時(shí),總會(huì)有一雙無(wú)奈的眼睛,被擠到一旁無(wú)助的身影……
我想,畫(huà)中的母親一定在哀嘆,嘆的不僅僅是那四個(gè)可笑又可悲的男人,更是那些冷漠無(wú)情的“德盲”。
假文盲作文 篇3
著名漫畫(huà)家華君武先生的一幅《假文盲》極有利地評(píng)級(jí)了社會(huì)上那些文化水平高,道德素質(zhì)低的人群,尖銳地諷刺了那些極端利己的思想。
在一個(gè)母子上車處旁,一位瘦小的母親抱著一個(gè)剛出生的嬰兒,在寒風(fēng)中去乘車,卻在母子上車處那里已經(jīng)站了四個(gè)男子漢,一個(gè)男子漢穿著大衣,佯裝沒(méi)有看見(jiàn)一邊已經(jīng)冷得瑟瑟發(fā)抖的母子倆;一個(gè)穿著軍大衣,戴著軍帽,看到此時(shí),我不禁想:“那位穿著軍衣的軍人,你望著這冷的不行的母子倆,難道你就沒(méi)有一點(diǎn)想法,你怎么對(duì)的起你頭上閃閃發(fā)光的國(guó)徽啊?”他好象在想:“哼,我是軍人,我有權(quán)享受特殊權(quán)利,至于這對(duì)母子倆,反正和我沒(méi)關(guān)系!”接著又?jǐn)[出一副事不關(guān)己的`嘴臉;一個(gè)是戴著鴨舌帽,穿著羽絨服的大男人,他沒(méi)有看見(jiàn)在一邊只穿了一丁點(diǎn)衣服的母子倆,閉上眼睛,好象兩耳不聞窗外事一樣;最后一個(gè)是醫(yī)生模樣的男子漢,他戴著一個(gè)大大的口罩,好象怕別人認(rèn)出他一樣,我想:“既然你怕別人知道,那你為何不把在一邊冷的瑟瑟發(fā)抖的母子倆接到里面來(lái)呢?畢竟人多的時(shí)候暖和一些!”
再看看我們現(xiàn)實(shí)生活中,這種非法侵權(quán),無(wú)視法規(guī)或佯裝不知的現(xiàn)象不知有多少。在農(nóng)村中,那些土皇帝們,憑著手里的權(quán)利,克扣公款。明知是國(guó)家貸給農(nóng)民搞農(nóng)業(yè)建設(shè)的,卻一己私利,據(jù)為己有,這不是非法侵權(quán)的極端利己主義嗎?
我們都知道這些人不是假文盲。為此,我們有必要在提高知識(shí)水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。鄧小平爺爺說(shuō)過(guò):“風(fēng)氣如果壞下去,經(jīng)濟(jì)搞成功又有什么用呢?會(huì)在另一方面變質(zhì),發(fā)展下去會(huì)形成貪污盜竊,賄賂的世界。”可見(jiàn),加強(qiáng)國(guó)民道德建設(shè)是多么地重要啊!假文盲作文
假文盲作文 篇4
在母子上車處的地方,有幾個(gè)男人站在那里,旁邊有一個(gè)抱著孩子的婦女。第一個(gè)人眼睛向下看,第二個(gè)人閉目養(yǎng)神,第三個(gè)第四個(gè)人眼睛只關(guān)注別的地方,絲毫不去注意牌子上寫(xiě)的母子上車處。
或許大家認(rèn)為他們并沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)牌子,可牌子有一人高。∷麄兇虬绲媚敲吹皿w,一看就不像是不認(rèn)識(shí)字的人,可他們卻裝作沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)牌子,好像那有什么不好的東西。
我有時(shí)在想,為什么華君武爺爺要畫(huà)這幅漫畫(huà)呢?為什么這幅畫(huà)會(huì)出現(xiàn)在我們的語(yǔ)文課本上呢?一定是因?yàn)榇蠹叶伎吹竭^(guò)許多這樣的'場(chǎng)景,所以他希望做過(guò)這類事的人,看到這幅漫畫(huà)后能夠改正,給世人們做一個(gè)好榜樣。他要讓人大家都知道不能再做這樣可恥的事。
試想,如果大家都這樣做,那么以后這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子?如果大家都不遵守社會(huì)公德,那么這個(gè)世界豈不是亂了套了?那時(shí)社會(huì)會(huì)一片混亂,到處都是垃圾,車禍將時(shí)常發(fā)生,人們整天都不敢出門,強(qiáng)盜會(huì)更加猖獗
看了這幅漫畫(huà),我希望所有的人都能夠遵守社會(huì)公德,從我做起,從身邊小事做起。乘車時(shí)給老弱病殘讓座,過(guò)馬路時(shí)看紅綠燈,上車時(shí)先下后上,買東西時(shí)自覺(jué)排隊(duì),不亂扔垃圾,不隨地吐痰。讓我們有一個(gè)和諧、安寧的社會(huì)。
假文盲作文 篇5
”文盲“在這個(gè)社會(huì)中已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。下面這個(gè)故事是我看到的一個(gè)漫畫(huà),漫畫(huà)的名字叫《假文盲》。
在停車站旁邊,有這樣一塊牌子——母子上車處?稍谶@塊地方站著四個(gè)大男人。站在第一的是個(gè)穿著毛領(lǐng)大棉襖,黑亮亮的皮鞋。站在第二的是個(gè)戴軍帽,穿軍裝的威武的大男人,就像是威武的軍人。站在第三的是一個(gè)戴著眼鏡、帽子,穿著皮襖,雙手插在大棉衣的.口袋里,腳下穿著皮鞋,看上去像是個(gè)文人。第四個(gè)帶著個(gè)口罩,腳下穿著布鞋,像個(gè)清潔工。
在這塊牌子旁邊站著一個(gè)骨瘦如柴的女人,女人手里抱著一個(gè)一歲左右的孩子。女人站在邊上,知道擠不過(guò)四個(gè)高大威武的男人,只好滿臉無(wú)奈地站在那兒。
這樣的人只不過(guò)是社會(huì)中的一小部分。他們這種人,”文盲“是假,”德盲“是真。
假文盲作文 篇6
生活中,常有一些人為了自己一時(shí)的方便,而假裝自己是文盲,但是這樣明知故犯的“文盲”可曾想過(guò),他們的行為給別人帶來(lái)了多少麻煩?
我看過(guò)華君武的一幅漫畫(huà)作品——《假文盲》。漫畫(huà)中,一位衣著單薄的母親懷抱嬰兒來(lái)到公交車站等車,誰(shuí)知,一些青年卻站在“母子上車處”,將她擠在一旁。他們個(gè)個(gè)穿著厚實(shí),把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那位母親卻在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,懷中的孩子也凍得直哆嗦。母親緊緊地抱著孩子,向那些青年投去求助的目光,那些年輕力壯的青年卻視若無(wú)睹。難道他們看不見(jiàn)旁邊豎著的牌子——“母子上車處”嗎?也看不見(jiàn)一旁那位身子凍得直哆嗦的'母親的無(wú)奈與悲傷嗎?不,不是的,因?yàn)樗麄兪恰拔拿ぁ,他們的眼睛雖然不盲,但是他們的心卻是盲的,他們一心想著自己,哪有功夫顧及別人的感受呢?
他們明明知道這是“母子上車處”,是特別提供給那些帶孩子的母親,讓她們優(yōu)先上車,予以她們方便的。但他們明知故犯,為自己的一己私利,搶占別人的優(yōu)先權(quán)!這些假文盲們,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,沒(méi)有一絲同情心,這樣的人是多么可惡!
而現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。在人滿為患的公共汽車上,不少年輕力壯的小伙子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖恢蒙,而他們旁邊,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,他們的座位上貼著一張醒目的標(biāo)語(yǔ):老、幼、孕婦專座。而他們卻厚著臉皮霸占著,沒(méi)有一絲的不好意思。這些人,這些假文盲的行為,給人類的生活帶來(lái)很多不必要的麻煩,使很多人受到傷害。
這一幅漫畫(huà),讓我想起一句簡(jiǎn)單而又富有哲理的名言:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明!本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣徹底地消失吧!
我真誠(chéng)地希望:從此以后,“文盲”行為消聲匿跡,溫暖真情撒播人間!
假文盲作文 篇7
每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員,而“道德”更是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自從看過(guò)漫畫(huà)家華君武的作品《假文盲》后,卻讓我了解到了社會(huì)與道德的另一面。
黑白描繪的《假文盲》漫畫(huà)上,我看到了這樣一個(gè)畫(huà)面:在顯眼的標(biāo)示“母子上車處”下,卻站著四位威風(fēng)而高大的男人。他們的神情有的懶散,有的神氣,高揚(yáng)起的眉毛分明是在向人。而那手抱嬰兒、本該享受這些服務(wù)的一位婦女,卻被四個(gè)大男人擠到一旁,無(wú)奈地哄著懷里哇哇大哭的嬰兒,焦急得差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。而那四位身強(qiáng)力壯的男子,卻仍裝作若無(wú)其事的樣子,寧愿丟下自尊去做“文盲”,無(wú)視一旁的標(biāo)示,也不愿放棄這一時(shí)的.便利。
在生活中,也有許多類似的“假文盲”。在四處都是標(biāo)牌 “請(qǐng)勿踐踏花草”的草坪里,卻經(jīng)?梢钥匆(jiàn)有人在里面玩耍嬉戲,把綠油油的小草踩踏得面目全非;在挨挨擠擠的公交車上,也可以看到幾位乘客把那些“專座”所霸占,成為他們個(gè)人的“專座”……難道,那些違背公德的人都是不識(shí)字的嗎?
而在這其中真正的文盲又有幾個(gè)呢?
社會(huì)多么廣闊,而在道德的背后,卻又無(wú)處不存在著黑暗。
當(dāng)人類將道德所淡忘,那黑暗的一面也就隨之被放大開(kāi)來(lái)。圖中那幾位“假文盲”傲慢的神態(tài)、少婦弱不禁風(fēng)的樣子,著實(shí)使人震撼。而那四個(gè)大男人裝作“假文盲”的原因,卻只是為了節(jié)省時(shí)間、圖自己的方便。為了一己之私而無(wú)視社會(huì)公德,不是太不值得了嗎?
此時(shí)的我不禁想到一句話:“人之初,性本善。”我想, 就算是再惡劣的人, 應(yīng)該也都曾經(jīng)有過(guò)善良的一面.任何一個(gè)有良知的人都會(huì)想到: 圖中的婦女既然受了委屈, 但為什么沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)替她說(shuō)話呢? 這又是什么原因?
有時(shí)候我也覺(jué)得:社會(huì)就相當(dāng)于一張無(wú)形的大網(wǎng),將好與壞交織在一起,令人辨不清方向。而當(dāng)“道德”這根“網(wǎng)絲”被抽斷,也許人們的生活就將面臨著黑暗。而我們更要行動(dòng)起來(lái),將善良的一面發(fā)揚(yáng)光大,也讓道德永記于每個(gè)人的心間。
假文盲作文 篇8
有這樣一幅漫畫(huà):圖上面畫(huà)著一個(gè)上車處的景象,里面的上車處站滿了許多的人,可是沒(méi)有一個(gè)人是按照規(guī)定站的,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車處”而真正是母子的卻被別人擠到了別處。
朋友,當(dāng)你看到這幅漫畫(huà)時(shí)會(huì)怎樣想呢?是覺(jué)得那些人不認(rèn)識(shí)嗎?是覺(jué)得那些人眼睛盲~啦?……其實(shí)那些人都是知識(shí)性分子,眼睛都沒(méi)有盲。那為什么他們會(huì)去母子上車處呢?我想應(yīng)該是他們的自私的心戰(zhàn)勝啦道德之心。
不管怎樣我看到這幅漫畫(huà)時(shí),思緒萬(wàn)千,一幅幅生活中的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海里:廣場(chǎng)里面有許許多多的'花草樹(shù)木,而且旁邊都有提示語(yǔ)“請(qǐng)不要隨意xxx”但是還是有很多的人在草坪上玩耍、嬉戲……
社會(huì)上還有很多這樣的“文盲”這幅漫畫(huà)強(qiáng)烈諷刺了那些假文盲,讓我們知道不要明明知道不能做,而為了自己的利益非要做的文盲了。
假文盲作文 篇9
街上,人們肩靠著肩,腳碰著腳。街上的聲音響成了一片,人們的腳步聲來(lái)也匆匆,去也匆匆,他們都這一天,在大奔向了同一個(gè)地方——車站。
在車站的一個(gè)“母子上車處”,站著的人吸引了所有人的目光。有幾位大漢站在臺(tái)上。站在最前面的是一位穿著涼快的背心的大漢,再往后看,是一位高個(gè)子叔叔,他穿著豪華時(shí)尚的'衣服,看起來(lái)挺有文化的,沒(méi)想到連這點(diǎn)便宜都要占,真是知人知面不知心啊。在高個(gè)子叔叔后面是一位胖胖的,矮矮的,穿著“老人頭”牌短袖襯衫,戴著漂亮的眼鏡,皮鞋擦的亮晃晃的叔叔,看起來(lái)他好像是生在一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的家庭里,但真是沒(méi)有想到啊...在這位矮個(gè)子叔叔后面是一位抽著煙的叔叔,他身體高大而又強(qiáng)壯有力,但他們?yōu)槭裁匆獡屨寄缸由宪囂幍奈恢媚?真是自己踐踏自己啊!
這時(shí),在“母子上車處”標(biāo)牌的后面,躲著一位瘦小的母親,她穿著破破爛爛的衣服,頭上裹著一層紗巾。她抱著她那生病的孩子躲在那里,臉上不時(shí)顯露出憤怒的神色,這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),在人群中,時(shí)不時(shí)傳來(lái)咳嗽的聲音,是那位母親在咳嗽。
這時(shí),聚集在這里的人們對(duì)這幾位大漢辱罵起來(lái),有的說(shuō)“這些人真不要臉,連這點(diǎn)小便宜都要占”,有的人說(shuō)“你們是文盲啊,沒(méi)看見(jiàn)這幾個(gè)字嗎?我看,不是吧,真是自欺欺人,糟蹋自己啊”許多人也附和著喊道“假文盲,假文盲,假文盲......”
再看看這幾位大漢吧,他們有的直盯著前方,好像自己是聾子,是瞎子一樣,什么也聽(tīng)不見(jiàn),什么也看不見(jiàn);而有的則把眼睛鼻著,把頭低下,裝作一副若無(wú)其事的樣子。
在社會(huì)上,還有與這些所作所為相似的地方,希望從現(xiàn)在開(kāi)始,每一個(gè)人都學(xué)會(huì)互助,互讓,有公德心,那世界就變的多么美好!
假文盲作文 篇10
每當(dāng)我看到公交車上有母子站立地時(shí)候,我就會(huì)想起這樣一幅漫畫(huà):
一對(duì)母子上車處的通道旁寫(xiě)著“母子上車處”,四個(gè)年強(qiáng)力壯的小伙子若無(wú)其事地站在那里,而一對(duì)母子卻被擠在了一邊,眼神中流露出了百般地?zé)o奈。而那四個(gè)年輕力壯的小伙子仍是面不改色心不跳的站在那,無(wú)視那個(gè)提示牌,裝作假文盲。
看到這樣一幅圖片,怎能讓我們不為之憤怒呢?
本來(lái)母子就是特殊乘客,就應(yīng)該主動(dòng)給他們讓路,不能跟柔弱的母子搶位置;而現(xiàn)在已經(jīng)有了“母子上車處”的提示牌,就是為了那些不講文明的人去跟母子搶位置,可他們偏偏裝作文盲不識(shí)字,太讓人氣憤了!
不僅如此,那四個(gè)身強(qiáng)力壯的青年,不但不給他們讓位置,還把那對(duì)母子擠在了一旁,而且悠然自得的站在那里。被擠在一邊的母子很是無(wú)奈,而那些人根本無(wú)動(dòng)于衷。這四個(gè)身材魁梧的青年人,還 分別代表了軍人、教師、商人和醫(yī)生。
文盲固然可怕,但像這四個(gè)年輕人似的`假文盲更可怕。知識(shí)上的文盲雖不識(shí)字,但道德上的文盲更被人瞧不起。我們一定不能像假文盲那樣沒(méi)有道德,要做一個(gè)講文明、有公德心的人,讓大家都尊重你!
假文盲作文 篇11
在大雪紛飛的一個(gè)冬天,公交車車站里,幾個(gè)大男人大搖大擺地站在候車處,靜靜地等車。但旁邊,孤零零地站著一位婦女,還抱著孩子。
那不是是“母子候車處”嗎?他們?cè)趺床坏唤o一旁的母子讓位,還占著本該屬于哪位母親和孩子的位子呢?那個(gè)母親眼看著酸痛的手臂卻又無(wú)可奈何。那塊提示牌,他們,是看不到嗎?他們,是看不懂嗎?不,他們根本就不看,或者看了卻又根本不理睬。這種行為,就是典型的“假文盲”,提示語(yǔ)對(duì)他們來(lái)說(shuō),只是一種純粹的裝飾品而已。
你也許會(huì)感到氣憤,可是,在生活中,自己又何曾沒(méi)有當(dāng)過(guò)“假文盲”呢?
讓我們來(lái)看看生活中的.例子吧。
“請(qǐng)勿亂扔垃圾”——地上的垃圾掃也掃不完;“請(qǐng)勿攀折樹(shù)枝”——小樹(shù)的身軀滿是傷痕;“請(qǐng)排隊(duì)上車”——上車的乘客推推搡搡;“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”——小草折了腰,小花斷了腳……
如果,我們?nèi)巳硕贾v文明,守規(guī)則,那么我們的生活將會(huì)越來(lái)越美好!
假文盲作文 篇12
一陣寒風(fēng)無(wú)情地刮過(guò)一位婦女的臉頰,她站在車站,衣著有些單薄,不時(shí)地發(fā)抖。手上抱著的小孩臉凍得通紅,一直在嚎啕大哭。這位母親凝望著那塊木牌,上面寫(xiě)著“母子上車處”,讓她不解的是,母子上車處的通道上站的不是母子,而是一排七尺男兒。
她用懇求的眼神望著一位先生,希望能讓她插插隊(duì),好早點(diǎn)鉆進(jìn)暖和些的車?yán)锶。他穿著一件氣派的羽絨衣,腳踏一雙耀眼的皮鞋,戴著一副差不多橡皮厚的眼鏡,一看就是一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人?赡侨硕阍趧e人身后縮頭縮腦的,怕被她看見(jiàn)似的。她張了張嘴,似乎在說(shuō):“難道像你這么有文化的人,連那牌子上的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)嗎?”
她又向另一位先生投去疑問(wèn)的'眼神,那人神色剛毅,裹著厚厚的軍大衣,戴一頂毛茸茸的厚軍帽,穿著一雙看上去就暖和的厚棉靴,挺有軍官的氣勢(shì)?墒沁@位軍官的眼皮耷拉著,根本就不朝她看。
她又把目光轉(zhuǎn)向了另外一位,這個(gè)人唯恐自己穿得不夠嚴(yán)實(shí),連口罩都戴上了,他目視前方,眼神有些空洞,似乎眼前這位望著他的人并不存在。這位母親依次用疑惑而又期待的眼神去打量這些人……可她碰上的眼神沒(méi)有一絲憐憫,似乎比這天氣還要寒冷。就在這時(shí),天上下起了鵝毛大雪,刮來(lái)了刺骨的寒風(fēng),孩子哭得更厲害了,她冷得更發(fā)顫了,眼神也更加迷茫了……
這里描述的是華君武1984年創(chuàng)作的漫畫(huà)《假文盲》,諷刺了那些自私冷漠的人。然而時(shí)隔30年,與畫(huà)中類似的假文盲在我們現(xiàn)在的生活中也頗為常見(jiàn)。
公交車上不要占用老弱病殘的專用座位,有人偏占;公共場(chǎng)合禁止抽煙,有人偏抽;不要隨地吐痰,有人偏吐;不許……以上的情形屢禁不止,難道是這些人沒(méi)有文化,不識(shí)字的原因嗎?
我想,這些人文盲是假,冷漠是真。有了這些人,冬天變得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲,再多熱心腸的人,世上將會(huì)沒(méi)有冬天了吧?
假文盲作文 篇13
那是歲末,北風(fēng)呼呼、寒風(fēng)刺骨,在外打工的人紛紛趕往車站,急于回家過(guò)年。候車室內(nèi)人山人海、絡(luò)繹不絕。在一處標(biāo)有母子上車處的過(guò)道上,站著四位高大強(qiáng)壯的年輕人,而真正的`一對(duì)母子卻被擠出母子上車處,那位懷抱孩子的婦女無(wú)奈地看著幾個(gè)冷漠的年輕人。從衣著裝扮上看,他們像老板、像干部,他們真是目不識(shí)丁嗎?不是的,他們是為了早一點(diǎn)上車,而裝作不識(shí)字。
看了這幅漫畫(huà),不由得想起許多往事。公共汽車上貼著醒目的“禁止吸煙”的標(biāo)志,但駕駛員卻大口大口地吸著煙,弄得車廂內(nèi)烏煙瘴氣;綠草如茵的草坪邊立著“愛(ài)護(hù)草坪,嚴(yán)禁踩踏”,可許多人在上面嬉戲玩耍、任意踐踏;花壇里豎著“請(qǐng)不要采摘花朵”,但有些愛(ài)花的人想摘就摘,嘴里還說(shuō)著:“好花呀,好花!”諸如此類現(xiàn)象,屢見(jiàn)不鮮,令人心寒。難道這些人都是文盲吧?
構(gòu)建文明、和諧社會(huì),人人有責(zé)。如果每個(gè)人都遵守紀(jì)律,遵守社會(huì)公德,世界不是更美好嗎?愿我們身邊每一個(gè)人,不要貪圖方便,為了自己一絲之利,而損害他人和社會(huì)利益!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天!
假文盲作文 篇14
在一個(gè)冬日的早晨,車站中擠滿了等車的人。但在一處寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)的入口,卻只站著四個(gè)高大強(qiáng)壯的男人:一個(gè)雙手插兜,雙眼默然地望向前方,似乎是在張望車來(lái)了沒(méi);一個(gè)頭戴一頂軍帽,身著軍服,似乎在思考著什么而雙目緊閉了第三個(gè)男人同樣雙手插在衣袋中,鼻子上架著幅眼鏡;最后一個(gè)則面戴口罩,雙眼緊張不安地左顧右盼,好像干了什么見(jiàn)不得人的事。欄桿邊上站著一對(duì)母子,母親驚奇而困惑地看著四人。再看看標(biāo)語(yǔ):母子上車處。那么這四個(gè)有文化的男人怎么……
這便是漫畫(huà)家華巖武的作品《假文盲》。我反復(fù)看了幾遍漫畫(huà),不禁對(duì)這四個(gè)有文化的“文盲”多了幾分鄙夷和疑惑:四個(gè)大男人站在“母子上車處”成何體統(tǒng)?為什么要干這種違背道德文明的事呢?難道他們真的不識(shí)字嗎?
不,他們不是不識(shí)字,而是對(duì)自己素質(zhì)文明的漠視。他們對(duì)母子的存在的`若無(wú)其事、漠不關(guān)心重重叩擊著我的心。如此自私的人,怎么能稱為“有文化的人”?如果社會(huì)上都是這種人,那么這個(gè)社會(huì)還有秩序可言嗎?是什么造成了這種現(xiàn)象呢?
造成這種現(xiàn)象的無(wú)疑是人們心中的自私自利。有些人為了一己私利或圖方便,違背了社會(huì)規(guī)則,但他們卻不知,自己的所作所為將會(huì)給社會(huì)帶來(lái)多大的危害。我覺(jué)得“文盲”不是指沒(méi)文化,而是指不文明。生活中何嘗沒(méi)有這種有文化沒(méi)素質(zhì)的人呢?寫(xiě)著“禁止踩踏”的草坪上,卻仍有人在這之上嬉戲打鬧,不顧眾人批評(píng)的目光;寫(xiě)著“嚴(yán)禁拍照”的畫(huà)展上,仍有人對(duì)著珍貴名畫(huà)亮起了閃光燈;更甚者,竟在文化古跡上刻寫(xiě)“某某到此一游”這種字樣……是文盲嗎?不是,是自私!
杜絕“文”盲是最重要的。我們可以從自己做起,以身作則。也許一個(gè)人的力量是渺小,但一個(gè)人,可能會(huì)帶動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的人,讓“文”盲自此遠(yuǎn)去……
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