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生活500字作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生活500字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活500字作文1
不知是不是因?yàn)轱L(fēng)太大的原因,今天的天很藍(lán),配著那朵朵白云,展現(xiàn)出一方不一樣的天,前方階梯教室上方的“信念成就夢(mèng)想”被藍(lán)天白云襯得閃閃發(fā)光,“夢(mèng)想”二字在我心中顯得透明純清,周圍嘈雜的聲音使它們顯得清幽寧靜,我若有所思的看著,仿佛心靈得到了澆灌。
下午回到家,得知媽媽病了,心里感到很不是滋味,媽媽的身體本來就不好,根本干不了重活,可是國(guó)慶節(jié)放假前,她為了讓我和姐姐回來能輕輕松松的玩兩天,硬是和爸爸一起,將地里的莊稼都收完了,這才累到生病。她將所有的期望寄予她的孩子,可是我偏偏這樣不爭(zhēng)氣,每次的成績(jī)都達(dá)不到使媽媽高興的點(diǎn)上。從現(xiàn)在開始,我一定好好努力,為了家人,更是為了自己。
昨天在學(xué)校,不能看《星動(dòng)亞洲》,今天晚上,把第一季的最后一期看完了,果然是一檔勵(lì)志類的節(jié)目,《星動(dòng)亞洲》——為夢(mèng)想而生。那是一群苦苦追求夢(mèng)想的.孩子,在他們的追夢(mèng)路上,遇到許許多多的坎坷,但他們堅(jiān)定地邁過,有過淚水,有過汗水,有過成長(zhǎng),有過分離,從開始的青澀到最后的成熟,但最后的結(jié)果證明,勝利,永遠(yuǎn)是屬于揮灑過,堅(jiān)定過,守候過的人。也許每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,我們也不必去有一個(gè)轟轟烈烈的夢(mèng),但是,它們的本質(zhì)卻是相同的。
最令我印象深刻的是屏幕上幾次三番顯示出來的話:我不是偶像,我只是一個(gè)平凡又勇敢的追夢(mèng)人。
夢(mèng)想,就像是賽跑,從第一聲槍響開始,我們就與夢(mèng)想展開了追逐,期間,我們必會(huì)有灑落的汗水,夢(mèng)想仿佛帶著翅膀,跑得好快好快,似乎遙不可及,但堅(jiān)持到最后的那個(gè)人,就抓住了夢(mèng)想的翅膀,到達(dá)另一個(gè)彼岸。
為著夢(mèng)想,前進(jìn)吧,追夢(mèng)者。
生活500字作文2
今天是星期四,經(jīng)過一周的初中生活,后天就可以放假了。該給我的假期加點(diǎn)什么精彩計(jì)劃呢?我坐在椅子上冥思苦想著。對(duì)了!,我從抽屜里那出一張紙,馬上就列好了我的計(jì)劃:
周六,做完作業(yè);星期天,9:00看動(dòng)畫片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃飯;13:00看《漫天下》;15:00去跳繩;16:00—17:00打游戲。
“哈哈”,我報(bào)著我的“精彩”計(jì)劃美美的睡了一覺。第二天,我哼著小曲來到學(xué)校上課。上午,一切都在我預(yù)料之中發(fā)展著,周六的計(jì)劃已完全可以實(shí)施了?墒堑搅讼挛,唉......
第一節(jié)是數(shù)學(xué),老師給我們講完課后,發(fā)表了一通話:“同學(xué)們,你們已經(jīng)是初中生了,所以作業(yè)自然也就多了;厝グ丫毩(xí)冊(cè)、課時(shí)作業(yè)做了!薄翱墒抢蠋,你已經(jīng)給我們布置過。”一為“仁兄”剛想讓老師“回心轉(zhuǎn)意”,就被老師那雙舉起來的“令牌”給嚇住了!吧衔缒菐椎李}也算作業(yè)嗎?不過是‘小菜’,這上的才是‘正餐’!比缓罄蠋熅惋L(fēng)塵仆仆的去了。揮一揮雙手,帶走了我的第一個(gè)計(jì)劃。
第二節(jié)是英語,同上次一樣,英語老師也帶走了我一個(gè)計(jì)劃,送來了一份“正餐”
接下來的語文、歷史......
放學(xué)了,我緩慢的走在回家的路上,手里拿著剩余的最后一個(gè)美好計(jì)劃;氐郊,我從書包拿出作業(yè),準(zhǔn)備為最后一個(gè)美好計(jì)劃而奮斗時(shí),爸爸滿面春光的`向我走來:“女兒,看,這是你爸爸我為你‘淘’到的資料書,怎么樣?可不要辜負(fù)了我喲!”“什么!”
晚上,我做著作業(yè),看著那張報(bào)廢的計(jì)劃,唉。別了,我的動(dòng)畫片;別了,我的乒乓球。別了,別了!
唉!無奈地初中生活......
生活500字作文3
生活就是一本博大精深的無字之書,給了我啟迪,給了我思考。生活是艱辛的,是快樂的,是酸是甜是苦是辣的。我對(duì)生活充滿了好奇,也總是用微笑去面對(duì)生活,感悟生活!
天真的我總是認(rèn)為生活是平等的,是令我們每個(gè)人都向往的。而那一次評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的事,讓我徹底地了解了生活。
那次,學(xué)校要評(píng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”了,是每個(gè)班評(píng)選15名,讓同學(xué)投票選。評(píng)完,把結(jié)果教給老師后,班里的同學(xué)大多數(shù)都告訴我說,投我了,我很開心,也很高興。可過了一段時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)15名優(yōu)秀少先隊(duì)員里少了我的名字,我當(dāng)時(shí)就落淚了,不知這是什么淚?但我知道,這淚酸酸的,使得我極其厭煩。放學(xué)后,我沒有回家,而是獨(dú)自跑到了家屬院的操場(chǎng)上,拼命地發(fā)泄自己!
為什么?為什么?15名“優(yōu)秀少先隊(duì)員”里為什么沒有我?我無從知道,也沒有人來回答我。大概是媽媽見我那么長(zhǎng)時(shí)間不回家的緣故吧!她找到了我,我把事情一五一十地告訴了她,她說;“孩子,難道榮譽(yù)對(duì)你來說真的'很重要嗎?”“對(duì)!媽媽!蔽覕蒯斀罔F地說了句。媽媽一下子驚呆了,大概她知道我很要強(qiáng),所以也沒有再問下去。而是把我拉到了草坪上,坐了下來。她說:“孩子,媽媽知道你是一個(gè)要強(qiáng)的孩子。但你要明白,人的生活總不是一帆風(fēng)順的。你看這小草,總是被風(fēng)刮被陽曬,也沒有低頭呀!所以孩子,沒評(píng)上就沒評(píng)上,不用在乎!蔽乙话驯ё×藡寢,讓眼淚肆無忌憚地流淌......生活大概就是這樣吧!有時(shí)讓你快快樂樂,有時(shí)讓你淚流成河......
生活500字作文4
暑假,媽媽說要帶我去逛街,我高興得一蹦三尺高。
下了公交車,我蹦蹦跳跳地走在前面。這時(shí),我看見路邊有一位老奶奶在乞討,她黑黃黑黃的臉上,爬滿了皺紋,全身骨瘦如柴,干樹枝似的手一只拄著拐杖,另一只哆嗦地舉著破杯子。
她看見了我,立刻把乞求的目光投過來。目光交匯之時(shí),我油然而生憐憫之心。我靜靜地走過去,只見杯子里零星地躺著“一角”“五角”幾枚硬幣。老奶奶用顫抖的聲音對(duì)我說:“小朋友,行行好,給我點(diǎn)錢吧……”我走到媽媽身邊,拉著媽媽的手說:“媽媽,你看那位乞討的`老奶奶多可憐啊,我們給她些錢吧。”于是,媽媽給了我一元錢,不過又告訴我它要從這周的零花錢里扣掉。我望著手里的錢,不知道怎么辦:留著吧,我看到老奶奶的眼神,又不忍心;捐了吧,唉,我的零花錢就沒多少了。我又看了一眼老奶奶,于是下定決心:把錢給老奶奶!
我走到老奶奶面前,依依不舍地把錢放入她的杯子。這一刻,她的眼睛閃閃發(fā)亮,嘴角掛著笑意。她笑了,露出所剩無幾的牙齒,嘴里不停地說:“謝謝,謝謝……”那時(shí),我頓時(shí)感到渾身輕松,快樂如泉水一般地涌入我的心房。我感到,我花了一元錢,買來了快樂,買來了愛心。
那天,我想到了許多歌,有一首我忍不住哼起來:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”是啊,如果每人都給需要幫助的人一點(diǎn)微薄的力量,社會(huì)就能變得更加和諧、幸福。
生活500字作文5
我生活在夢(mèng)想之中。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)作家。
當(dāng)我說出這句話的時(shí)候,許多認(rèn)識(shí)我的人都很懷疑。要知道我有時(shí)說話詞不達(dá)意,寫作文也條理不清。有時(shí),我都這樣想:如果,我真的當(dāng)了一名作家,會(huì)不會(huì)有人看我的書呢?又會(huì)不會(huì)有人看不懂我的.書呢? 但是,每到這時(shí),我都會(huì)停下來,并對(duì)自己說:“何必去想那麼多呢?畢竟,我現(xiàn)在并沒有寫出書來;畢竟,我現(xiàn)在還不是一個(gè)作家;畢竟,我現(xiàn)在還有一些時(shí)間,可以讓我練一練文筆;畢竟,我現(xiàn)在還有一些熱情,我不能讓我的胡思亂想把我的熱情冷卻下來! 是的,我承認(rèn),在我的筆下已經(jīng)寫出過好幾個(gè)開頭了,可是,都還不到一篇作文的字?jǐn)?shù)就寫不下去了。我也總結(jié)了原因:我寫的大多都是神啊,魔啊之類的,就連自己看了都覺得太假,太空,太虛了。
再后來,我遇到了她——小A。我們大約可以算是志同道合了吧?一起定了一個(gè)口頭上的約定——每人都要寫出一部至少能過自己和對(duì)方“法眼”的作品
那可是很久以前的事了網(wǎng) ,應(yīng)該有一年多了吧?可直到現(xiàn)在,我也才寫了一個(gè)序曲與第一集,小A好像也只寫了一點(diǎn)兒就寫不下去了,之后,就沒聽她再提起過她的這部“著作”了
現(xiàn)在,我不論是在家里還是在學(xué)校,只要有空,我就會(huì)寫上一小段。
生活500字作文6
小學(xué)時(shí)一直向往著初中,總覺得到了初中將會(huì)有一個(gè)全新的開始,可以學(xué)習(xí)到更多的課程,特別是是我最愛的歷史。
記得剛上初一那會(huì),對(duì)一切的一切似乎都充滿了新鮮感,新的老師,新的同學(xué),新的知識(shí)。溫暖的陽光灑在教室里,九月的'金風(fēng)透過窗戶吹了進(jìn)來,我坐在教室里,認(rèn)真地享受著學(xué)習(xí)帶給我的歡樂。地理老師帶領(lǐng)我們環(huán)游南半球北半球,穿過赤道又回到了中國(guó);歷史老師帶領(lǐng)我們來到了歷史長(zhǎng)河的那一端,河姆渡人,半坡人,商鞅變法,挾天子以令諸侯……一大堆新鮮的字眼出現(xiàn)在我的眼前。
到了初二,同學(xué)之間都很有默契了。自習(xí)課上,后排的同學(xué)有說有笑,前排的同學(xué)竊竊私語,班長(zhǎng)突然走上講臺(tái),大叫了一聲“安靜”,班里安靜了下來,可不一會(huì)又故態(tài)復(fù)萌了。這時(shí)后排的同學(xué)似乎察覺到了什么,他抬頭望了望對(duì)面那棟樓的窗戶(可通過反射觀察到老師的辦公室),不好,班主任來了,他立刻小小聲說道“小唐來了,小唐來了!边@時(shí)班里鴉雀無聲,總算是逃過一劫了。話說后排的那位同學(xué),他始終是我們的線人,早晨抄作業(yè)的那些同學(xué)可要多仰仗他了,他每天早晨算好時(shí)間,便站在門口,時(shí)刻觀察著班主任的到來。結(jié)果有一次,班主任便在班上說道:“別以為我不知道,你們每天早晨有人趴在門口看我有沒有來,你們這是有多想我呢?”這時(shí)我們都一齊將目光投向那人,他笑著低下了頭。初二的趣事有很多,每當(dāng)回憶起初二2班的那群同學(xué)心里都會(huì)暖洋洋的。
初三重新分班了身邊的那群同學(xué)變了,班主任也換了。我正在嘗試重新融入這個(gè)新的班級(jí),我想待我們畢業(yè)時(shí),也會(huì)依依不舍,F(xiàn)在我在干嘛呢?努力學(xué)習(xí)迎接中考啊!向著理想的中學(xué)前進(jìn)!
生活500字作文7
我的生活極其平凡,因?yàn)橛衅椒。可能性是無限的。我告訴你,你知道生活是什么。
生活是一陣涼風(fēng)吹過,坐在涼亭里,看著池塘邊盛開的荷花。池塘里充滿了綠色,新鮮的荷花從密集的荷葉上一層又一層地冒出來,就像星星拱月亮一樣。
生活是百花齊放的動(dòng)力。蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常圍著花園飛。冬天,窗外下了一場(chǎng)大雪,所有的花都冷得伸出不了頭。只有生活中的梅花散發(fā)出淡淡的香味,搖曳著她的米色長(zhǎng)裙,在枝頭翩翩起舞。
生活是水,涼爽、甜蜜,滋潤(rùn)著我饑渴的靈魂。有一包鼓鼓囊囊的,芬芳的,充滿了我無盡的渴望。
生活是一張床,柔軟而溫暖,撫慰著我莫名的悲傷。
生活是微風(fēng),微風(fēng)輕輕地吹著,帶著飛舞的`樹葉?,金色的葉子充滿了秋天的夢(mèng)。它來了,干巴巴地跳舞,仿佛在一個(gè)接一個(gè)地傳遞信息,仿佛在訴說:一切都結(jié)束了,它帶走了眼淚,留下了美麗。樹木正在褪去時(shí)間的痕跡,想要穿上新衣服告別過去,迎接更美好的明天。這些美麗的葉子會(huì)變成春泥,讓生活更加美好。
生活是年輕的,時(shí)間在流逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。有時(shí)青春是困惑的,有時(shí)它會(huì)退化。我們必須明白,青春不是浪漫的月份,也不是紅杏綠柳,更不是一座富麗的象牙塔。這是生命的一個(gè)階段,是生命走向成熟的過程,也是我們奉獻(xiàn)的開始。因此,我們必須有一個(gè)良好的開端,珍惜這個(gè)獨(dú)特的青年,努力實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。雖然很難買到,但我們可以無限期地把它獻(xiàn)給我們偉大的新社會(huì)主義事業(yè)。
我想你已經(jīng)明白生活是什么了。
生活500字作文8
人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語,就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊......
朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字。『臀叶纷斓乃,努力的她。你們知道時(shí)間一到我們就要分開了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o論怎樣我們?cè)黄鹱哌^,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。
初中的生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。
初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的.顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
初中的生活,我卻依賴著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見證了我的成長(zhǎng)歷程!
生活500字作文9
小學(xué)生活結(jié)束,初中生活開始,若問初衷如何:鐺!請(qǐng)聽下文分解。
初中生活關(guān)鍵詞一:不同
初中生活開始了,一切都不一樣了。老師不同,學(xué)科不同,同學(xué)不同,就連講課方式都不同了。小學(xué)的時(shí)候三門主科,兩個(gè)老師,初中就不一樣了。七門主科,七個(gè)老師,看的人真是眼花繚亂。小學(xué)只有三門主科,既簡(jiǎn)單又好學(xué),可到了初中,七門主科,難度也增加了不少,就是數(shù)學(xué)就夠我們學(xué)的了。新的同學(xué),除了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)以外,還真是舉目無“親”。
初中生活關(guān)鍵詞二:眩暈
首先,老師就有十多個(gè),一個(gè)個(gè)走馬燈似的晃來晃去,還容易把學(xué)科、姓名弄混。唉!叫錯(cuò)老師多尷尬呀!其次,就是同學(xué)。一個(gè)人,一個(gè)名字,一樣的校服,真是有一種眩暈的感覺。
初中生活關(guān)鍵詞三:疲憊
一周五天課,一天七節(jié)課,一節(jié)課四十五分鐘,古板的老師讓人疲憊的不能在疲憊,從而使我回家第一件事就是好好睡一會(huì)。但,一想到還有作業(yè)沒寫,就什么睡意也沒了。
初中生活關(guān)鍵詞四:快樂
其實(shí),初中生活也不是太悲劇,至少我的'周圍有幾個(gè)“活寶”同學(xué)。雖然我不記得他們的名字,但我不會(huì)忘記兩個(gè)人:第一個(gè)是每次往我這里交數(shù)學(xué)作業(yè)就沖我敬軍禮,叫一聲“課代表好”的小胖子;第二個(gè)是因?yàn)槲矣⑽拿卸Q我為“海豚”的小子。嘻嘻,你就等著姐無窮的追殺吧!
這就是我的初中生活,一個(gè)我認(rèn)為全新的初中生活,一個(gè)讓我“痛并快樂著”的初中生活。
生活500字作文10
NO1:我的個(gè)性我做主!
“哈哈”,怎么回事呢?哦,原來呀,班上最大膽,最有人氣的杜悅又在演講了。“我的小提琴拉的很好,有機(jī)會(huì)你們一定要欣賞,精彩不容錯(cuò)過哦!”“我的優(yōu)點(diǎn)就是,我的牙很白。你們看,我的牙白不白呀?”(所完把嘴齜開,露出兩排雪白的牙齒)有杜悅的地方,一定是嘻嘻哈哈的。問她怎么那么大膽“我的個(gè)性我做主!”
NO2:I love Englishi!
我們的英語老師三十多歲,矮矮地,胖胖的.,特別可愛。老師上課很幽默,很親切。上次老師向我們說了一個(gè)關(guān)于她自己的英語小笑話,把我們逗地哈哈大笑,笑完之后,意識(shí)到,如果因粗心寫錯(cuò)一個(gè)字母,就會(huì)鬧出大笑話。不過,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,當(dāng)某某男生上課說話,屢教不改的時(shí)候,老師會(huì)狠狠地懲罰他。在我們班做過一個(gè)調(diào)查,有90。99%的同學(xué)都很喜歡英語,喜歡這個(gè)老師。所以,我們對(duì)英語有了很濃厚的興趣,還愁學(xué)不好英語嗎?IloveEnglishi!
NO3:同學(xué)們真來電!
雖然我們才認(rèn)識(shí)不過幾天,但很快就形成了一個(gè)很團(tuán)結(jié)的集體。在出我們中學(xué)的第一期半刊的時(shí)候,同學(xué)們都積極參與,希望能得第一名。有的忙著畫花邊,有的忙著抄文章,有的忙著設(shè)計(jì)版面。大家忙的不亦樂乎,當(dāng)看著畫面新穎、美麗,內(nèi)容充實(shí)的班刊時(shí),我的新里涌起一股強(qiáng)烈的自豪感,相信同學(xué)們都會(huì)有這樣的感受。嘿,同學(xué)們還真來電!
生活500字作文11
和諧生活曾經(jīng),我們擁有一個(gè)鳥語花香的世界;曾經(jīng),我們擁有一個(gè)樹木蔥蘢的城市;曾經(jīng),我們擁有一個(gè)干凈美麗的家園……可如今,這一切幾乎都化為烏有;▋翰辉賸善G;草兒不再翠綠;河水、溪流不再清澈……是誰讓地球媽媽哭泣?是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾,隨處可見。可幾乎每一個(gè)人都只會(huì)扔,不會(huì)撿,這使路邊的垃圾箱成了一個(gè)擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪,用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上,讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木,不文明用語,不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩哪樕蟿澫碌臒o數(shù)道傷疤;▋涸谕;草兒在痛;流水在痛;地球在痛。
面對(duì)這一道道的疤痕,人類應(yīng)該怎么做?有人說:“垃圾箱并不是一個(gè)擺設(shè),我們也更不能把它當(dāng)成一個(gè)擺設(shè),我們要很好的把它利用起來,可以這么說:垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家!币灿腥苏f:“植物是有生命的,你隨意踐踏它,砍伐它,它會(huì)哭的`;會(huì)痛的;會(huì)死的。所以我們千萬不能傷害植物!斑有人說:“現(xiàn)在有一些人滿口臟話,影響了社會(huì)風(fēng)氣,讓整個(gè)城市的形象,都降低了。因此,講文明,懂禮貌,是一個(gè)人的最基本的品德。”……我認(rèn)為,他們說的都對(duì),只有大家共同攜起手來,講文明,保護(hù)環(huán)境,才能建造綠色家園,創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定,在明天,在未來,地球媽媽一定會(huì)露出最甜美的微笑的!
生活500字作文12
微笑面對(duì)生活。失敗是人生常見的事情,要腳踏實(shí)地的干自己的。
我在每次考試都是不及格,總是班級(jí)里的后幾位。我最害怕考試,考試我就宣布輸了,我就鬧心。
那天我考試回來 很不開心。爺爺看出我的心思了就來和我說話。說我給你講個(gè)故事吧。我洗耳恭聽。說內(nèi)戰(zhàn)前的某個(gè)春天,一個(gè)青年來到了泰勒家的農(nóng)場(chǎng),請(qǐng)求泰勒給他點(diǎn)活兒干。盡管泰勒除了知道大家都叫他杰米之外,對(duì)他是一無所知。但還是收留了他。讓他在農(nóng)場(chǎng)里幫忙。杰米干活很賣力。劈材,養(yǎng)奶牛等活兒樣樣都行。杰米吃飯的時(shí)候就蹲在廚房把垃圾口。晚上在奶牛棚里鋪點(diǎn)甘草當(dāng)床過夜。但是杰米去愛上了泰勒的女兒,泰勒不同意他們結(jié)婚。
他的女兒怎么能嫁給沒有錢沒有名聲沒前途的杰米呢?沒過多久。杰米背起自己的鋪蓋卷,一去不回。三十五年后的一天,泰勒把奶牛棚拆掉想建一個(gè)新的.。在一根木柱子上,他看到了杰米刻下的全名。詹姆斯。A。加菲爾德。那一年,美國(guó)總統(tǒng)名就是這個(gè)。爺爺給我講完之后使我明白前途是什么啊,前途就是自己腳踏實(shí)地的干活。讓自己的一切都踏實(shí)的干。失敗不害怕,害怕的是沒有了斗志。我爺爺告訴我。要微笑面對(duì)生活。我說是應(yīng)該微笑面對(duì)生活,從此我看透了生活,學(xué)習(xí)。我要用微笑打敗我的失敗。要讓這個(gè)故事永遠(yuǎn)的藏于心中。讓所有的所以都腳踏實(shí)地。
微笑面對(duì)生活,能讓你在打敗的是自己的自信,讓你從新站起來的也是你自己。
生活500字作文13
初中生活就像咖啡。苦澀。初中生活。不知是誰在五彩的世界點(diǎn)上一抹苦澀。創(chuàng)造了你,咖啡。我埋怨。我的初中生活就像咖啡,喝一小口,便能感受苦澀的味道。
但是,在咖啡里加一點(diǎn)糖。甜甜地味道出現(xiàn)在你的嘴里。于是你就愛上了它。
初中的生活也是這樣。
每天,披星戴月的上學(xué)、回家,在校穿梭于教室、食堂、廁所這三點(diǎn)一線之間,上課要聽講,做筆記,下課還有成堆的.練習(xí),早晚還要自習(xí),一天下來近十節(jié)課,就是什么也不做,光是坐著也難受,還得熬。周末還要補(bǔ)課,讀書真的很辛苦。也許,這就是不少青少年學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)的直接原因。
可是,朋友。你是否想過讀書的樂呢?你一定會(huì)毫不猶豫地說:讀書有何樂?其實(shí)不然,讀書也可以快樂。在讀書時(shí),你可以學(xué)到許多文化知識(shí),使自己變得充實(shí);你可以學(xué)到做人的道理,使自己變得有修養(yǎng);你可以學(xué)到什么才是真、善、美,使自己變得有氣質(zhì);你還可以交到許多朋友,使自己不再孤獨(dú),一舉多得,何樂而不為?
走進(jìn)初中,或許你一帆風(fēng)順,事事稱心;也許你煩惱多多,憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學(xué)習(xí)下,你終究會(huì)感受到許多:有交往中的幫助,幫助中的不和,不和中的傷心,和傷心之后還是朋友;也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣,哭泣后的歡樂;也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進(jìn)初中,不管你經(jīng)歷如何,你都會(huì)一天天長(zhǎng)大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個(gè)全新的青年時(shí)期!
走進(jìn)初中,祝你事事稱心,一帆風(fēng)順!
生活500字作文14
進(jìn)入初中,新的生活就如打翻了五味瓶。
酸
剛?cè)氤踔校吧耐瑢W(xué),你不認(rèn)識(shí)我,我不熟悉你,心里想起小學(xué)的同學(xué),還真酸溜溜的,再加上第一次數(shù)學(xué)就沒考好,心里那個(gè)酸,簡(jiǎn)直就跟喝了一壇醋沒區(qū)別。
甜
心里酸酸的我,在進(jìn)初中一段時(shí)間后,就由酸轉(zhuǎn)甜了。
先是認(rèn)識(shí)了好多新朋友,再是兩次英語考試都還不錯(cuò),我心里可甜了,秋風(fēng)中的桂花香,合著一罐蜂蜜,吃進(jìn)了我的嘴,融入了我的心。
苦
其實(shí),初中生活里,最多的,應(yīng)該是苦吧。
作業(yè),自古以來,就是很多的,古傳今,日積累,導(dǎo)致現(xiàn)在的作業(yè)啊,讓人望而生畏,作業(yè)堆起來,就是第二個(gè)珠穆朗瑪峰!這可苦了我們了,做得快的,十點(diǎn)以前做完睡覺,做得慢的,十二點(diǎn)還不一定完得成,作業(yè)苦得我們叫天天不應(yīng),叫地地不靈,苦!
由于被作業(yè)打亂,生活也亂了,睡得晚呀起得早,寫完語文做數(shù)學(xué),寫完課內(nèi)做課外,再加上雜務(wù),作為衛(wèi)生委員要早去開門,放學(xué)后要關(guān)門的`工作,讓我的生活全被打亂了,苦。
還有很多方面,苦,很苦,非?唷H,NO!我最討厭苦瓜了。
辣
身為衛(wèi)生委員,我必須管好衛(wèi)生,雖然辛苦,不過沒關(guān)系,我很樂意。有一次走廊衛(wèi)生沒打掃好,被扣了分,我當(dāng)場(chǎng)火了,想不到在我的管理下,還出了這樣的事,我如吃了火辣椒一樣,一股火焰從身后噴出!辣是辣,但也辣得快樂。
咸
最后是咸,咸亦鹽,不可缺少,它是其它四味滿足后,藏于無形,又不可獲缺的最后一味。
五味融合,即是這初中生活。
生活500字作文15
不知不覺,三年的時(shí)光在我們不知不覺中過去了,而我們,即將告別我們的初中生活了,此刻的我,心中充滿了不舍。
即將告別初中生活的我再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣,以好奇的目光打量著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí),以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的`嘮叨;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游…...
剛進(jìn)人初中,我們還是那樣頑皮。還記得那次體育課,我們班有好多同學(xué)穿著皮鞋,被老師罰繞操場(chǎng)跑五圈。隨后,體育老師宣布:“下不為例,否則脫了鞋,打赤腳上課!币院蟮捏w育課,再?zèng)]有人不穿運(yùn)動(dòng)鞋了。
還有一次,班主任帶我們?nèi)デ嗌剿畮煲按,至今我還清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景,老師和同學(xué)們那燦爛的笑臉將伴隨我一生。
初三時(shí),我班小紅和小剛在第三屆“語文報(bào)杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。老師和同學(xué)都為他們鼓掌,這掌聲中包含著幾分自豪、幾分鼓勵(lì)。老師的目光中充滿了歡樂,小剛還給我們講了他的寫作體會(huì)。
在友愛的氛圍中,我們一起走過了三個(gè)春秋。我們很快就要分別了,在此之際,我們?cè)摓閷W(xué)校做點(diǎn)什么呢?想來想去,我們?cè)诎辔慕M織下,在教學(xué)樓旁邊,為教學(xué)樓植了一排小樹。在這三年里,緊張繁忙的課內(nèi)學(xué)習(xí),豐富多彩的課外活動(dòng),同學(xué)之間的純潔友誼,師生之間的真摯情感……
現(xiàn)在,這一切都將隨著我們告別初中生活離我們而去,而這三年難忘的初中生活,將成為我美好的回憶。
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