游山溝溝作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的游山溝溝作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　游山溝溝作文 篇1

　　今天，我們?nèi)ド綔蠝贤妗ｉ_車一個多小時就到了山溝溝。山溝溝多么美麗呀！一群土雞在大街上來來回回的走著，好像很著急。一大片的各種各樣的美麗蝴蝶布滿這里，有大有小，可以捉回去做標本。清泉布滿了坑坑洼洼的路，無數(shù)可愛的小魚、青蛙在水里游來游去，多么快活！

　　我們?nèi)ヅ馈皽�坑”，在山腳下往上看，哎呀！不看還好，這多高呀！我一想爬山要吧減肥，就努力往上爬。當我們來到一片清泉邊，我想下去捕魚，爸爸媽媽爽快答應(yīng)了。我拿著魚網(wǎng)想：想當年，我是我們小區(qū)一位遠近聞名的捕魚高手�？涩F(xiàn)在，我好久沒捕魚了，怎么大顯身手��！我來到一塊用石頭圍起來的清泉邊，隨便一打撈，就撈上幾條黑白相間的小魚。一位阿姨捉得太多，就送我一條大魚。我仔細觀察我的魚，發(fā)現(xiàn)它們的'腹部都有一個吸盤。原來，這里的水流地很急，它們就把藏在腹部的吸盤吸在石頭上，就不會被水沖走。我拿上魚，和他們一起上山。

　　我們爬呀爬呀，來到了龍頭。爸爸給我講解，這條龍是在20xx年建成的，挺長。我們在下面拍了一張照片上山。我看到一只翩翩起舞的帝王碟就用網(wǎng)抓。這里的蝴蝶太傻了，被捉住也不掙扎，就停在那兒。我覺得沒勁兒把它放了。在路上，我看到無數(shù)蝴蝶，可以稱這里是蝴蝶的天堂。有的在石頭上喝水，有的在天上翩翩起舞，有的甚至停在人的肩頭上。真不怕被捉走。我媽媽在路上發(fā)現(xiàn)一只夾形蟲，它身穿黑亮亮的鎧甲，嘴里插著兩把“大刀”像一位勇敢的戰(zhàn)士。我想它們是大自然的精靈，不要捉。我就讓媽媽把它放走。經(jīng)歷“千辛萬苦”，我們終于到了山頂，看到一位老爺爺在乘涼，一只藍色大閃碟在山頂飛翔。這只大閃蝶跟男人的臉一樣大，翅膀在太陽底下發(fā)著像藍鉆石一樣的藍光，多美麗！我們在山上呆呆看一會兒就下山吃飯去了。

　　游山溝溝作文 篇2

　　記得一年暑假，我去過一趟浙江的山溝溝，那里景色之美已超過其它著名景點，格外俊秀。來到山腳下，放眼望去，一片郁郁蔥蔥。大山仿佛是一個頂天立地的巨人一般，氣勢磅礴，又不乏柔美。接著，我開始了半天的行程。

　　隨著“嘩嘩”作響的溪流，我一路向山頂“進軍”。一路蟲鳥齊鳴，花紅樹綠，一派生機勃勃的景象�？諝飧裢馇逍�，天空格外明朗，給人以一種越走越精神的感覺。走著走著，我來到了一個奇特的地方。只見一枚被放大數(shù)倍的金幣，竟獨自高懸在溪流之上，散發(fā)著耀眼的金光。我驚嘆萬分，這世界上竟有這等景致，這一趟可真沒白來。我取出手機拍照留念�？墒窃阽R頭的不斷放大下，我發(fā)現(xiàn)了一些端倪。這金幣的兩頭都系有鐵絲，只不過上面纏上了植物，很難發(fā)現(xiàn)。想罷，我不禁為制造者別出心裁的創(chuàng)意所折服。

　　我迎著溪流繼續(xù)向上爬著，只見頭頂上巨大的一個金龍頭探了出來，英武非凡。從口中不斷噴出清泉，直泄而下，濺起數(shù)道水花，如一匹白練一直鋪到山底。我漫步巖石之上，望著山谷中的一池清泉。只見沙石都紛紛沉在水底，魚兒一群一群的，自由自在，逍遙自樂，好不快活。

　　我撐起竹篙，在波瀾不驚的池水里留下一圈圈漣漪，感覺這溪水的清涼。我讓筏子隨波逐流，我則靜坐在竹筏上，把頭腦放空，只覺得心中舒暢了不少。把手伸進湖里，驅(qū)散了我身上的.暑氣，感受到的也就只剩清涼了，我的身心也隨之平靜下來，只感覺到清涼的水流從我的指縫間輕輕滑過，愜意不已。終于，竹筏靠了岸，我依依不舍地離開了這片池塘，繼續(xù)向山頂爬去。

　　終于，我來到了山頂，向山底俯瞰，望得一片新綠，又朝遠處眺望，山下風(fēng)景盡收眼底，美不勝收。當我終于盡了興致，一飽眼福之后，便下了山，結(jié)束了半天的行程。留戀之際回想，這山溝溝雖沒有黃山的千峰競秀，萬壑崢嶸；沒有廬山的外險內(nèi)秀，云霧飄渺，但在我心中，它是這世界上最美的景致。

　　游山溝溝作文 篇3

　　“喂！目的地到了，別再睡了�！眿寢屌闹�我肩。我揉揉眼睛，“�。课覀兓乩霞伊藛�？”我驚訝地問“哪有啊，我們到山溝溝了”媽媽笑著回答。五一長假，我們來到了山溝溝，想在這里痛玩一番。

　　買好門票，我們繼續(xù)往里走。一陣微風(fēng)揚起樹葉，讓人不禁感到悶熱。一路的上坡，讓我心煩，不禁嚷嚷著：“有什么好玩的啊！”媽媽看著我發(fā)脾氣，笑而不語。又走了一段路，一大塊介紹牌吸引了我我停下了腳步。“紅豆杉，屬于國家一級保護植物，資源稀少……”我喃喃自語著，“紅豆杉！爸爸，這不就是開學(xué)初阿輝叔叔送我們的那個嗎？”“是啊！”爸爸仰著頭，“你看，這一棵紅豆杉有些歲數(shù)了呢�！蔽已鲱^一看，甚至看不到頭，粗壯的樹干至少要兩個人才能圍住，遠遠望去，神似一把巨大的傘。

　　告別了紅豆杉，我們繼續(xù)向前走�！皣W嘩”遠處傳來溪流的聲音。我沿著聲音跑去一看，還真是。在陽光的`照耀下，溪流閃爍著銀光，十分引人注目。溪流的對岸，傳來撲騰的聲音。原理是一群正在戲水的小鴨子啊。我拍打著水花，鴨群順著我的方向游了過來，我仿佛置身于童年。左右兩旁是茂密的竹林，一陣風(fēng)吹來，竹葉搖曳著，發(fā)出“沙沙”的聲音。不僅僅是這一塊地方，繼續(xù)往上走，還是這一片竹林，好像深陷迷宮之中。但這點綠并不單調(diào)。小草的嫩綠、竹子的蔥綠，遠處高山的蒼綠……光是這些，就構(gòu)成了一幅大自然油畫。

　　正是因為這里的自然環(huán)境，才讓野生動植物有棲息地。紅豆杉，古銀杏、鸕鳥……需要我們?nèi)ケＷo。

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