我的假期我做主的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的假期我做主的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的假期我做主的作文1

　　事件一：讀書(shū)

　　早上，我迷迷糊糊睜開(kāi)雙眼，突然瞧見(jiàn)書(shū)桌上的《魯濱遜漂流記》，頓時(shí)，我跳了起來(lái)，撲向書(shū)本，好似快要餓暈的人看見(jiàn)食物那樣激動(dòng)。剎那，我的大腦從一片混沌中清醒過(guò)來(lái)。我飛速地捧起書(shū)本，隨著主人公一起歷險(xiǎn)--時(shí)而緊張，時(shí)而長(zhǎng)吁一口氣，時(shí)而會(huì)心一笑……忘記了時(shí)間，忘記了饑餓，忘記了一切。

　　事件二：球賽

　　“大河向東流，天上的星星參北斗……”我哼著歌，扛著球拍，和爸爸來(lái)到了文體中心。

　　我左手持球，右手攥緊球拍，一扔一揮間，羽毛球如子彈似的向爸爸飛去。只見(jiàn)爸爸從容一揮，在拍子碰到球的一剎那，羽毛球像一個(gè)“敗兵”又朝我飛來(lái)。我裝作吃驚的樣子，倒退幾步，突然猛地一跳，“啪”的一聲響，球過(guò)網(wǎng)了，爸爸還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就落地了，我輕松獲得了1分。

　　爸爸重振旗鼓，在一連串的遠(yuǎn)球之后，出其不意來(lái)了個(gè)近球，我大驚失色，丟了1分。

　　我暗想：敵方實(shí)力雄厚，只可智取，不可硬攻啊！于是，我調(diào)整了“作戰(zhàn)計(jì)劃”，球在我的指揮下，忽左忽右、忽近忽遠(yuǎn)地“嗖嗖”飛往敵方基地。爸爸應(yīng)接不暇，只好找了個(gè)借口，匆匆結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。

　　“大河向東流，天上的`星星參北斗……”我又哼著歌，扛著球拍，看起了他人的比賽。

　　事件三：旅游

　　一日，搭好友車(chē)同觀孔雀，見(jiàn)游人如鯽，不絕于道。遠(yuǎn)觀其雀，似鵝非鵝，似雞非雞，色彩斑斕�？兹附新暺嗲校瑒e稱(chēng)“越鳥(niǎo)”也，好吃懶做，真乃“貪吃鬼”焉。

　　少歇，吾與友人直奔其籠。近觀雀，身拖華麗長(zhǎng)裙，頭頂翎毛似皇冠也。吾喂葉與其，其大吃也。旁雀亦來(lái)嘗，一哄而上。

　　觀罷，暮色催促歸家也。

我的假期我做主的作文2

　　同學(xué)們，相信你們一定為假期的安排苦惱，唉！我也和你們一樣，因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡畫(huà)畫(huà)，總是和同學(xué)們一起畫(huà)點(diǎn)小玩意兒，老師也說(shuō)我對(duì)繪畫(huà)方面有點(diǎn)小靈感，所以媽媽想在這個(gè)暑假給我報(bào)個(gè)繪畫(huà)班。我這人兒，最不喜歡受約束，平時(shí)假期不是報(bào)這個(gè)班就是報(bào)那個(gè)班，我都快煩透了！為了讓“悲劇”不再重演，我決定今年的暑假我做主。

　　聽(tīng)說(shuō)所里準(zhǔn)備辦一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班，這可把喜歡運(yùn)動(dòng)的我高興壞了，好像來(lái)了救星似的。因?yàn)槔习忠埠芟矚g運(yùn)動(dòng)，所以他一下子就被我的“花言巧語(yǔ)”給說(shuō)通了。對(duì)付了老爸，可老媽這“關(guān)”可難過(guò)了，不過(guò)，這可難不倒聰明的我。我先冷靜地思考了一會(huì)兒，想好策略，然后用我“三寸不爛之舌”展開(kāi)了游說(shuō)的攻勢(shì)，打羽毛球可以強(qiáng)身健體，可以讓勞累了一學(xué)期的`大腦得到休息——?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛，并且可以結(jié)識(shí)很多的新朋友，再說(shuō)了，畫(huà)畫(huà)對(duì)視力不好，坐那不動(dòng)，還不容易消化哩！經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于，媽媽也同意了。

　　就這樣，我參加了羽毛球隊(duì)，結(jié)識(shí)了許多球友，教我們羽毛球的孟教練也非�？蓯�(ài)，總是逗得我們哭笑不得。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，手臂和大腿都有點(diǎn)酸痛，不過(guò)，我沒(méi)有灰心，總是想：唉！這畢竟是我自己選的，堅(jiān)持就是勝利，加油！就這樣，在我自己的努力和教練的鼓勵(lì)下，球技突飛猛進(jìn)，有時(shí)老爸也不是我的對(duì)手。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，寒假馬上就要來(lái)臨，我決定，還是自己安排下個(gè)假期，只要是有益的活動(dòng)，家長(zhǎng)一定會(huì)大力支持的。我相信，聽(tīng)我這么一說(shuō)，你們也一定會(huì)有自己的想法吧。

我的假期我做主的作文3

　　啊！放假了，真開(kāi)心啊！今天回家的路上仿佛什么都在為我慶祝，呵呵，現(xiàn)在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了，而是一副很輕松的樣子！因?yàn)槲铱梢酝嬉环�了，哈哈！真高興！

　　回到家，書(shū)包一仍，邁著大步想前跑，可是，突然，一個(gè)人擋住了我的去路——是老媽?zhuān)“�！我完了！老媽陰森森的說(shuō)：“想干啥？”“我…我…我…”我吞吞吐吐的說(shuō)�！白鳂I(yè)寫(xiě)了嗎？”還好，老師說(shuō)過(guò)作業(yè)要慢慢地寫(xiě)！老媽也沒(méi)說(shuō)什么了，但是老媽給我兩個(gè)個(gè)任務(wù)必須完成的，假期補(bǔ)課，不許亂跑，這不就沒(méi)證明不能跟朋友一起去玩了么，剩下的喜歡做什么就做什么，按著老媽的要求我天天補(bǔ)課，不亂跑，在家就是玩電腦寫(xiě)作業(yè)，要不就和朋友出去玩一玩，上午補(bǔ)課下午在家玩這就是一天基本的生活，但是沒(méi)有料到老爸老媽都病了，而且還傳染，我被迫去姥姥家去帶上一段，在姥姥家的一段時(shí)間，零花錢(qián)可以自己做主想干啥就干啥，時(shí)間自己安排也沒(méi)人打亂，在姥姥家沒(méi)有老爸老媽所以自己的東西由自己管理，就這樣在姥姥家過(guò)一個(gè)假期，自己的假期自己做主，沒(méi)有人管著管那的生活真爽，雖然沒(méi)有電腦玩，但是可以再家里看電視，找朋友玩一起跑跑鬧鬧，這樣的生活才叫舒服，沒(méi)有羈絆這樣才叫爽。

　　沒(méi)有任何的'羈絆，沒(méi)有人管著管那，自己安排自己的時(shí)間，我的假期我做主。

我的假期我做主的作文4

　　“哈哈，終于放寒假了。這回可以爆發(fā)我的小宇宙，做自己喜歡做的事情了。”我大聲嚷到。身邊的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，摸著我的頭說(shuō)：“兒子，可以爆發(fā)你的小宇宙，但是要先擬定一份假期計(jì)劃呦”。嗯，媽媽說(shuō)的有道理。

　　于是我坐下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地?cái)M定了假期計(jì)劃：按時(shí)讀書(shū)，多積累；每天練習(xí)書(shū)法15分鐘……想著想著，突然想起放假前郝老師說(shuō)的話：“同學(xué)們，平日里都是爸爸、媽媽幫你們做事情，放假了，可要記得幫媽媽做力所能及的家務(wù)呦！”郝老師說(shuō)的對(duì)，我要在假期計(jì)劃里加上一條，每天都堅(jiān)持幫媽媽刷碗。

　　說(shuō)干就干，我來(lái)到廚房，看著水盆里沾滿油漬的“黑將軍”，心想這也太臟了吧。萬(wàn)事開(kāi)頭難，今天我一定要把它們“拿下”！我兌上半盆溫水，倒上洗潔精，放入百潔布，就這樣開(kāi)始了刷碗行動(dòng)。我左手拿碗，右手拿百潔布，在碗里使勁地里刷刷，外刷刷。哈哈，水盆里泛起了很多泡沫，它們就像一群淘氣的小天使，弄得我的小手癢癢的。媽媽見(jiàn)了，臉上樂(lè)開(kāi)了花。用手機(jī)搜索了一首花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》——“嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰……”在動(dòng)感音樂(lè)的'伴隨下，我開(kāi)心極力，不時(shí)地扭動(dòng)起了自己的小屁股�！鞍パ剑�不好！”就在我洋洋得意的時(shí)候，手里的碗往下一滑，差點(diǎn)掉到了地上，嚇得我出了一身冷汗。真是大意失荊州啊，這回我可要認(rèn)真了。我仔仔細(xì)細(xì)地把所有的碗去除了污漬，打開(kāi)水龍頭，用清水把碗上的泡沫沖掉，最后把干凈的“小天使”們整整齊齊地?cái)[放到櫥柜里。

　　這時(shí)，媽媽走進(jìn)了廚房，看見(jiàn)了我的杰作，笑著對(duì)我說(shuō)，“兒子，你長(zhǎng)大了，你的假期計(jì)劃里寫(xiě)到要堅(jiān)持為老媽刷碗，這點(diǎn)我同意了！”哈哈，好一個(gè)“壞媽媽”。不錯(cuò)，我的假期我做主，我勞動(dòng)我快樂(lè)！

我的假期我做主的作文5

　　流光飛轉(zhuǎn)，時(shí)光帶領(lǐng)我們不斷向前，星移斗轉(zhuǎn)，歡樂(lè)伴隨我們不斷成長(zhǎng)。我們終于迎來(lái)了我最喜歡的六月—暑假！

　　六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的沃土。六月是孩子們期盼的日子，我也毫不例外，我對(duì)我的六月假期充滿了向往和期待，但有時(shí)也會(huì)猶豫和徘徊。 我常常預(yù)想我的暑假既是快樂(lè)的，也是不快樂(lè)的，快樂(lè)的是我終于可以放松了；煩惱的是：堆積如山的暑假作業(yè)！

　　但今年的暑期與往年有所不同，媽媽告訴我一個(gè)令人激動(dòng)不已的'好消息，她說(shuō)：“吳老師讓同學(xué)們自己制定自己的假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。”我對(duì)媽媽的話半信半疑，然而還是快速地跑到自己的學(xué)習(xí)桌旁，寫(xiě)了一份暑假我做主的計(jì)劃單！

　　計(jì)劃單是這樣的：每天抄課文一篇，背誦英語(yǔ)小作文一篇，數(shù)學(xué)卷子每天一套，外加每天作文一篇每天玩兒電腦一個(gè)小時(shí)，每天早上九點(diǎn)起床，每天看電視半個(gè)小時(shí)，每天玩手機(jī)二十分鐘，旅游十五天。正當(dāng)我得意洋洋地讀者自己的計(jì)劃單時(shí)，媽媽開(kāi)口了：“是不是玩的時(shí)間超過(guò)了寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間了，計(jì)劃要合理呀！”

　　我不好意思低下了頭，覺(jué)得媽媽說(shuō)得非常有道理。雖然愛(ài)玩是孩子的天性，但也不能浪費(fèi)太多寶貴的時(shí)間，我要重新修改我的計(jì)劃，既要安排豐富多彩的暑期生活，也要有學(xué)習(xí)的多樣性，我要駕馭暑假的學(xué)習(xí)與生活，過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。

　　自己安排自己的暑假生活，真有成就感，我的暑假我做主，暑假我來(lái)了！

我的假期我做主的作文6

　　當(dāng)老師一提起“假期”這兩個(gè)讓人興奮的字眼時(shí)，教室里立刻“沸騰”起來(lái)。同學(xué)們搖身一變都變成了“怨童”。

　　聽(tīng)，有的唱起了：“涼涼三生三世，恍然如夢(mèng)……”的歌曲，有的發(fā)出了：“臣妾做不到！”的哀痛，還有的打起了：“萬(wàn)通筋骨貼，痛了來(lái)一貼！”的廣告。是呀！暑假已經(jīng)過(guò)半了，我們是跟著時(shí)間賽跑過(guò)來(lái)的。一想起遍地開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)班，漫天飛舞的作業(yè)就痛心呀！如果給我一次我的假期我做主的機(jī)會(huì)，那該多好呀！

　　假如我的假期我做主，我先讓全身上下的“零件”飽睡三天三夜。不是都說(shuō)“一睡解千愁”嗎？等我休息充足之后，再坐在沙發(fā)上舒舒服服地打最近最火熱的游戲——絕地求生。如果，肚子餓了，我就點(diǎn)外賣(mài)咯！我會(huì)毫不客氣的來(lái)個(gè)四寸披薩、一杯可樂(lè)、一份鳳尾蝦。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是家里的小大王呢！山中無(wú)老虎，猴子當(dāng)大王嘛！

　　假如我的假期我做主，我還會(huì)把一切煩惱拋到九霄云外。躲在房間里看看我喜歡的書(shū)，約上幾個(gè)伙伴嘗嘗臺(tái)州美食，聊聊暑假趣事。每當(dāng)夜幕降臨之時(shí)，拉著我親愛(ài)的爸爸媽媽一起在小區(qū)里活動(dòng)活動(dòng)筋骨。

　　這才是我期待的'假期。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)��?qǐng)還給我們一個(gè)輕松、快樂(lè)的暑假吧！我不希望這樣的暑假只在我們的夢(mèng)里出現(xiàn)。讓無(wú)憂無(wú)慮的暑假趕緊回來(lái)吧！

我的假期我做主的作文7

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　你們好！

　　近來(lái)身體好吧？知道嗎，在女兒記憶銀河的深處，有一段快樂(lè)難忘的時(shí)光，現(xiàn)在就將它搜出來(lái)與你們一起分享吧！

　　爸爸媽媽?zhuān)�還記得今年過(guò)的那個(gè)暑假嗎？因?yàn)樗�完全是由我自己�?lái)安排的。那時(shí)，由于我7月底就要去考電子琴六級(jí)了，所以，我整天都置身于音樂(lè)的海洋，時(shí)不時(shí)就可以聽(tīng)到我悠揚(yáng)的琴聲。我感到十分快樂(lè)。在考級(jí)那一天的下午，為了慶祝我順利的考完了六級(jí)，也為了放松我自己，我拉著你們奔進(jìn)了贛州科技館。一進(jìn)科技館，我就被那些各種各樣的科學(xué)玩具給吸引住了，動(dòng)動(dòng)這個(gè)，摸摸那個(gè)，很是好奇�？萍拣^里有能使人發(fā)暈的房子和過(guò)道，有用燈光一照就可以旋轉(zhuǎn)的.飛機(jī)，還有能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)的答題機(jī)……其中，我最感興趣的還是那個(gè)用手一碰流下來(lái)的水就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)聲音的東西。一位叔叔見(jiàn)我迷惑不解的樣子，告訴我：“小朋友，那個(gè)叫做‘水弦琴’，它的樣子像把豎琴，上下有兩根對(duì)齊的鋼管，中間的水循環(huán)對(duì)流，手一碰水流，就等于將水流割斷了，便會(huì)產(chǎn)生一種好聽(tīng)的聲音�！痹瓉�(lái)如此，聽(tīng)了叔叔的介紹，我恍然大悟�；氐酱笥嗪�，我認(rèn)真地在網(wǎng)上查閱了有關(guān)“水弦琴”的資料，并讀了許多課外書(shū)，學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)和社會(huì)的接觸，我更加懂得了怎樣禮貌待人，同時(shí)學(xué)會(huì)了做些力所能及的家務(wù)，因?yàn)槲抑�道通過(guò)課外活動(dòng)也能學(xué)到知識(shí)。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我安排的勞逸結(jié)合的暑假是不是比原先那幾個(gè)成天做枯燥泛味的作業(yè)的暑假好了很多呢？其實(shí)，女兒就是想讓你們知道，我也會(huì)安排自已，而且能自已過(guò)得愉快，收獲很大。

　　祝：身體健康！

　　萬(wàn)事如意！

　　你們的女兒：燁

　　20xx年10月30日

我的假期我做主的作文8

　　�。》偶倭�，真開(kāi)心啊！今天回家的路上仿佛什么都在為我慶祝，呵呵呵，現(xiàn)在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了，而是一副很輕松的樣子！因?yàn)槲铱梢源蛲嬉环�了，哈哈哈！真高興！

　　回到家，書(shū)包一仍，邁著大步想前跑，可是，突然，有扇“大門(mén)”擋住了我的去路——是老媽?zhuān)“。∥彝暌�！老媽陰森森的說(shuō)：“想去哪�。俊薄拔摇ぁぁの摇ぁぁの摇ぁぁぁ蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)。“作業(yè)寫(xiě)了嗎？”還好，我有借口反駁她，我胸有成竹的說(shuō)：“老師說(shuō)了，作業(yè)寫(xiě)也可以不寫(xiě)也可以，所以我們都選擇不寫(xiě)！”老媽一聽(tīng)愣住了，但她又說(shuō)：“別人是別人，你是你，你要好好學(xué)習(xí)！所以——不用我說(shuō)了吧！”

　　于是，我又回了房間，唉！我的日子真苦啊�。�

　　隨著一聲“砰”的`關(guān)門(mén)聲，我悄悄地走了出來(lái)，把門(mén)一推，咦？咋沒(méi)反應(yīng)，啊��！老媽把門(mén)也關(guān)了，我灰暗的眼神望在地上，突然，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，呀！有辦法了——爬窗戶(hù)，我家在一樓，嘻嘻······

　　我趕緊找好朋友玩去，就算回去被K一頓也好，這樣的買(mǎi)賣(mài)，值啊！被K還可以恢復(fù)，但是玩的樂(lè)趣卻可以在以后慢慢的回味！但是誰(shuí)都不會(huì)回味那被K的滋味！

　　我的假期，我做主！我想怎么就怎么，就是神仙也管不了我,因?yàn)槲沂俏�，我的事情我�?lái)解決，所以我愛(ài)玩我就玩，誰(shuí)也管不了我��！

　　像我一樣大聲地說(shuō)：“我的假期，我做主�。。�！”

【我的假期我做主的作文】相關(guān)文章：

我的假期我做主作文(經(jīng)典)08-09

我的假期我做主作文07-20

我的假期我做主作文【集合】08-31

我的假期我做主作文【集合8篇】09-23

我的假期我做主作文13篇[精華]08-21

我做主作文07-14

我做主作文03-16

我的事情我做主作文08-03

我的名字我做主作文(精選)09-17