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(熱門)拾憶的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的拾憶的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
拾憶的作文1
說起和我最親近的人,我首先想到的便是媽媽。從第一次有了意識(shí),聽到一個(gè)溫柔的聲音叫我的名字,感受著陽光般的溫暖,我便知道了——這就是我的媽媽。
苦等十月,終于,我在產(chǎn)房中降生了,我被放到一張小床上,雖然還沒有睜開眼睛,卻能感受到一雙慈愛的眼睛注視著我,我知道了——這便是我的媽媽。
后來,我睜開眼睛,看到了那張久違又親切的笑意盈盈的臉。她張開雙臂將我擁入懷中。媽媽的懷抱,真暖和!
就這樣,我與媽媽一路相伴,至今已有十二年了。媽媽早已成為我生命中最重要的人。
這十二年中,有悲有喜。還記得我剛上幼兒園時(shí),不愿離開媽媽,便緊緊抓住她的手不肯松開,媽媽雖然要上班,但她并沒有因此而丟下我一人,而是安慰、引導(dǎo)我融入小朋友們中間,讓我嘗試著接受新的環(huán)境。
后來我升入小學(xué),和媽媽在同一所學(xué)校,每天一起上下學(xué),走在路上的時(shí)候,我總是將這一天班里發(fā)生的事情一一講給媽媽聽,她總是聽得很認(rèn)真。有好幾次,我看著媽媽全神貫注地聽我說話,幸福地笑了。
大約一年前,媽媽肚子里的源源有些不安分了,就在一個(gè)大雨瓢潑的日子里,媽媽和爸爸去了太原,這一去就是四十天。這四十天里,我竟沒有想象中的.失落;蛟S,我真正長(zhǎng)大了。有時(shí)我也會(huì)用手機(jī)和媽媽視頻聊天,看著手機(jī)中的媽媽,我心頭涌起陣陣暖流。不管身在何地,母女的心都是相連的。
每每憶及往事,都是滿滿的幸福,或許,在我住進(jìn)媽媽肚子里的那一刻,就注定了往后的路,她是我生命中的一部分!媽媽,我不能沒有你!
在今天——20xx年的母親節(jié),我再次憶起點(diǎn)滴的記憶。驀然回望這十二年,我心中的幸福從未改變。
拾憶的作文2
那一次,再一次不理想的考試成績(jī)讓我倍感壓抑,獨(dú)自一人來到公園散心。天空灰蒙蒙的,烏云像一塊臟抹布,不停的壓下來,壓下來,壓得人幾乎透不過氣。樹葉被風(fēng)吹的散落了一地,鋪在枯黃的草上,也沒有人來打掃。
目光不經(jīng)意的一瞥,就轉(zhuǎn)不回去了。那是一棵矮矮的小桃樹,細(xì)細(xì)的枝干上有一個(gè)白白的小球在不停的晃動(dòng)。慢慢走進(jìn),發(fā)現(xiàn)那原來是個(gè)蝶蛹,里面一只剛經(jīng)歷蛻變的蝴蝶想要破繭而出。巨大的好奇心讓我挪不開腳步。它在掙扎,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)在不斷的掙扎但蝶蛹卻只裂開了一條小的不能再小的細(xì)縫。但它沒有放棄,休息了一小會(huì)兒又繼續(xù)開始它的事業(yè)。蝶蛹不停的左右搖晃,但絲毫沒有要放這個(gè)小家伙出來的意思。我不禁伸出手想去幫它一把,但手伸到半空中,又僵住了。我自己都還需要?jiǎng)e人的幫助,自己的事情都還需要?jiǎng)e人來做,又有什么資格去幫它呢?我怯怯地縮回了手。
那個(gè)小家伙還在掙扎,但始終無法破繭成蝶。我心中嘲諷地說:“算了吧,別在做無謂的掙扎了,你和我一樣,都需要?jiǎng)e人的幫助才會(huì)成功,誰讓你一開始作繭自縛呢?”
突然,動(dòng)靜停了下來。當(dāng)我以為它已經(jīng)放棄了的時(shí)候,蝶蛹開始了異常劇烈的晃動(dòng),比之前的任何一次都要厲害?粗p隙不斷的擴(kuò)大,漸漸地,漸漸地……它成功了,從破裂的蝶蛹中伸出了美麗的'翅膀。那是一雙五彩斑斕的翅膀,在陽光的照耀下異常耀眼。它煽動(dòng)翅膀飛走了,飛的好高,好高,但那雙五彩的翅膀卻閃耀進(jìn)了我的眼中,更閃耀進(jìn)了我的心中。我的世界也被它注入了色彩。沒想到,一只那么小的小飛蝶卻告訴了我很多很多……讓心情壓抑的我一下子變的開朗起來。
是啊,連它都可以獨(dú)立,連它都可以不要?jiǎng)e人的幫助,為什么我不可以呢?為什么我一定要拾起心中的珍珠依偎在媽媽的懷抱,做永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子呢?
拾起那破裂的蝶蛹,像珍珠似的把它捧在手中,緊緊握住,就像握住我們的成長(zhǎng)“干糧”。抬頭看看那已變的寶藍(lán)色的天空,揚(yáng)起一個(gè)微笑,快步向家走去。
拾憶的作文3
說到童年,我無法忘記小學(xué)的那些趣事,我無法忘記那棵老樹。
在它的綠蔭下,我與同學(xué)們一起開心過、傷心過。每個(gè)夏天的課間,我們都會(huì)與它一起共度美好的時(shí)光。
那天下午,我們的體育課是自由活動(dòng),于是我們都三三兩兩地聚在他的樹蔭下,互相聊著。閑坐,對(duì)于我們這些從來不閑的同學(xué)來說,是一種無聊的事,但也不是無事可做:樹下總會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻過往而行,它們都在時(shí)刻不停地忙碌,忙著把一些死去的蟲子“肢解”后搬回蟻穴中。
我們發(fā)現(xiàn)一只十分可憐的蟲子,這是一支年輕氣盛的蟲子,它在這樹上生活了兩天。這是一個(gè)同學(xué)告訴我的。但一群饑餓的`螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,正準(zhǔn)備把它與那些死去的蟲子“肢解”,卻受到了反擊。正在這時(shí),學(xué)校的校工來了,他負(fù)責(zé)每周給樹澆水,他見到我們便揮舞著水桶趕我們走。而我們卻不知道他想什么,于是無動(dòng)于衷地看著這個(gè)“瘋子”。
后來,他便給我們老師說了,我們不得不離開那個(gè)老樹。直到上五年級(jí)后,我們才聽說:那棵老樹得了一種不知名的蟲病,離開了它呆了一百多年的校園。
之后,那位校工才告訴我們真實(shí)情況,原來三年前他就已經(jīng)找人給老樹看過了,于是便來天天給它進(jìn)行“化療”,直到那時(shí),老樹葉子已經(jīng)幾乎落盡,僅剩下幾片深綠色的葉子,而就在我們開完開學(xué)典禮后,最后的葉片落了下來,它像一位慈祥的老人,再見到自己身邊那些孩子們后,咽下了最后一口氣。
我又回憶起了一二年級(jí)時(shí)在它身上,和伙伴們爬來爬去,又摘下種子,種在它旁邊的樣子。而現(xiàn)在,我們種的那些植物已經(jīng)長(zhǎng)出,他們爬在老樹身上,像一位老人去世后孩子們趴在老人身上一樣……
老樹已離去三年,我也離開了那可愛的校園,但是我永遠(yuǎn)忘不了老樹陪我們度過的四年光陰,那是一段無憂無慮的充滿趣味的日子。
回憶童年,在我記憶的長(zhǎng)河里,如果可以找到一個(gè)是我無法忘記的東西,那老樹就是我記憶中無法抹去的一筆。
回憶童年,重新拾起對(duì)老樹的記憶,拾起對(duì)童年的依戀……
拾憶的作文4
記憶中的一些事,就像顆顆晶瑩剔透的珍珠,老師的教誨是記憶中的珍珠,同學(xué)的鼓勵(lì)是記憶中的珍珠,親人的呵護(hù)是記憶中的珍珠……一些珍珠灑在我們的人生記憶里,隨意撿起一顆就那么值得讓人回味---
老師的教誨
老師就像是一盞明燈,在我們迷茫無措,疑惑不解時(shí),照亮我們心中的已經(jīng)失去色彩光輝的心門,讓我們茅塞頓開,感到“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。老師也像播種機(jī),播種著一個(gè)個(gè)祖國(guó)未來的種子,悉心照料他們,讓他們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,為祖國(guó)效力,引領(lǐng)著祖國(guó)一步步走向繁榮富強(qiáng)!
朋友的鼓勵(lì)
人生是長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉,會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,會(huì)經(jīng)歷挫折,會(huì)經(jīng)歷各種各樣的磨難,而真正的朋友就是與我們同舟共濟(jì),共患難,共享福。有福同享,有難同當(dāng)。朋友的鼓勵(lì)對(duì)我們來說必不可少,它也在我們的生活中發(fā)揮著極其重要的作用。在青春的時(shí)光里,朋友為我們的青春畫卷圖點(diǎn)綴上了幾朵鮮紅的玫瑰,讓我們的人生道路變得更加精彩紛呈!
親人的呵護(hù)
家是什么?家是在你累時(shí)可以依靠的港灣,在你無助時(shí)給你安慰!每個(gè)人的第一任老師都是自己的父母,是他們,讓我們感知世界的美好;是他們,讓我們聆聽自然的聲音;是他們,讓我們體會(huì)人的情味;是他們,讓我們品嘗酸甜苦辣……親人的.呵護(hù)是我們的保障,我們的護(hù)盾,我們的靠山!只有親人的呵護(hù),才讓我們真正體會(huì)到這個(gè)世界的美好!
記憶中的珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒;記憶中的珍珠,散發(fā)著誘人的魅力;記憶中的珍珠,散發(fā)著無盡的回憶……我會(huì)一個(gè)一個(gè)將它們拾撿起來,穿成一個(gè)世界上獨(dú)一無二的項(xiàng)鏈,永遠(yuǎn)珍藏!
拾憶的作文5
天邊的太陽正努力釋放出最后的一抹能量,將整片的天空染得鮮紅。漸漸的,殘陽斂去,就只剩下幾顆遙遠(yuǎn)而如珍珠般的星與一片茫茫的夜了。
遠(yuǎn)處人家的燈光暗了下去,而我卻在臺(tái)燈下苦練習(xí)題。房門被推開了,媽媽端著一小碟蠶豆,在我身邊坐下了。
“你姑姑特意為你炒的,天晚了,少吃幾個(gè)。”
我看著那蠶豆,拿起一顆嘗了嘗,心里又是些許安慰又是些許傷感。著每顆蠶豆中似乎還印著我那太婆慈祥的面容啊,耳邊縈繞著的是她那爽朗的笑聲。
記憶里的每個(gè)暑假爸爸媽媽總會(huì)送我去太婆家住些日子。她家很小,臥室對(duì)面便是廚房。與太婆相處的日子在腦海里依稀勾勒出了輪廓。
當(dāng)太婆得知我要去她那里住幾日時(shí),歡喜得手腳停不下來。不知多少次,我進(jìn)門的時(shí)候最先迎接我的便是揮之不去的香,然后太婆那瘦弱卻溫暖的`擁抱便撲面而來。
“我的乖乖啊,你又瘦了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了吧?來,太婆給你做了蠶豆,可香了,嘗嘗……”
這便是那時(shí)她同我所說的話了。
一顆顆蠶豆,在一口大鍋里來回翻炒,撞擊出清脆的聲響。我也曾向太婆請(qǐng)教過這做出清脆的蠶豆秘籍,可太婆總是說:“你學(xué)這個(gè)干什么?以后就可以不來找太婆了嗎?太婆可要陪你一輩子呢!”然后又轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。那蠶豆很乖巧,它們?cè)谔攀菁?xì)的胳膊翻騰著的鐵鏟下,一個(gè)個(gè)跳進(jìn)了盤里,靜靜地等待下肚。它們的外殼總是脆脆的,而外殼里卻并不像看上去那么堅(jiān)硬。就像太婆一樣,她總看上去那么堅(jiān)強(qiáng),身體那么硬朗,可她還是離開了。
此后,姑姑一閑下來便給我做蠶豆,做我最愛吃的蠶豆,可味道總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)。
太婆啊,你可知道我對(duì)你的思戀有多深?就像這夜一樣茫茫,尋不到它的邊境之處。那些溫暖的過往如珍珠一般鑲在記憶里,嵌在心里。
拾憶的作文6
有的事,會(huì)隨風(fēng)而去;有的人,會(huì)隨時(shí)間老去;而有的回憶卻深深扎根在心里,等待我們的重拾。題記
我們的成長(zhǎng),從幼稚到成熟,從童年到青春,在這一過程中,有的回憶,不由地就會(huì)丟失、遺棄。就像大樹,總會(huì)時(shí)不時(shí)地有幾片葉子落下。而那遺棄的美好,當(dāng)你重新拾起時(shí),卻又是一番滋味。
一、麥田里的守候
那個(gè)下午,碧空如洗,調(diào)皮的風(fēng)輕輕掠過金色的麥浪,偶爾有幾聲蟬鳴在這和諧的樂譜上增加幾分精彩,一切都是那么寧靜美好。
田壟上,一對(duì)爺孫正在往家里走去爺爺背著一大捆的小麥走在前面,孫女在后面不停地喊著:爺爺,等等我!這時(shí)的孫女還太小,趕不上爺爺?shù)哪_步。爺爺回過頭來,土黃色的臉上不斷滲出一顆顆晶瑩剔透的珍珠,沒錯(cuò),他已經(jīng)很累了!于是,他放下背上沉重的麥子,坐在地上對(duì)孫女說:乖乖不急,慢慢走,別摔倒了,爺爺在這兒等你呢。
孫女突然跑了起來,像只興奮的小鳥一下子飛到了爺爺?shù)膽牙铩?/p>
我乖,不是叫你慢點(diǎn)兒嘛,摔倒了可怎么辦。
孫女露出一個(gè)燦爛的笑容:沒事的爺爺,我踩的很穩(wěn)呢。
孫女坐在了爺爺?shù)?懷里:爺爺你給講故事好不好?
乖乘,你想聽什么。
什么都可以,嘿嘿!
于是,爺爺開始講起了故事,什么盤古開天地啊,嫦娥奔月啊,爺爺都會(huì)講。時(shí)間慢慢地過去了,他們度過了一個(gè)愉快的下午,而我的眼睛開始慢慢模糊
二、心若向陽,花自盛開
那個(gè)爺爺,就是我爺爺;那個(gè)孫女,就是我。如今,爺爺已經(jīng)去世七年了,這己經(jīng)是我很小很小的時(shí)候的事了?晌以趺纯梢园堰@么重要的回憶給丟掉呢?
我最親愛的爺爺,雖然我是家里最小的,您只陪伴我走過了半個(gè)童年,但每次看到金黃的麥子。我都會(huì)想到您,想到您講的故事,想到那天,想到那蔚藍(lán)的天空。
有的回憶,有的事情,常常被我們鎖在了心里,蒙上了塵土。所以,有時(shí)間一定要把它們拿出來曬曬。重抬回憶,那是我們最美好的曾經(jīng)。別讓青苔爬上了它們,覆蓋了它們,記得經(jīng)常把回憶翻開看看!
拾憶的作文7
歲月的河流就這樣流過我們的生命,蜿蜒曲折。激蕩起的浪花令人暈眩,俯身想要挽留,卻只撿拾起支離破碎的回憶。
原來,曾經(jīng)的記憶那么脆弱不堪,無法承受回首垂憐。呵,終究只是回憶。
“有些甜總是無人分享,有些苦總要自己去嘗!边@是我在書中看到的一句話,意味深長(zhǎng),反復(fù)低吟,頗感悵然。記憶中的甜蜜痛苦,記得清清楚楚,只可惜無人分享或分擔(dān),所有的事,總該一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。撿拾曾經(jīng)的歲月,又是否有人同我一道?只是曾經(jīng)畢竟是曾經(jīng),即使上一瞬間消逝的剎那,也都是遙不可及的過去,我,沒有辦法穿越時(shí)空。
夏日的午后一如去年般燥熱,輕啟窗簾,熱氣便無所顧忌地洶涌而來,西方的陽光散射在某一扇玻璃墻面,爾后集中射入我的瞳仁。很燦爛,很暈眩,眼淚流下來。太陽太過耀眼了吧,讓我的記憶好疼痛。
我向絢爛的西方望去,遙遠(yuǎn)的地平線將我的思緒撕扯得混亂,眼淚依舊無法停息。地平線的那邊,還存有過去的痕跡嗎?是否還記得去年太陽落幕的時(shí)刻?哦,不記得了。原來,都不記得了。遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方是一片冰涼的'無色單調(diào)。
去年夏天與今年夏天,距離相隔太遠(yuǎn)——地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周的距離。真的,好遠(yuǎn)……我的思緒無法安裝上翅膀,所以,那些回憶,也許再也覓尋不回來了。
或者,當(dāng)初的記憶現(xiàn)在已然成為琥珀。
琥珀,是封存在時(shí)光中的一滴眼淚。它將曾經(jīng)的鮮活沉靜守護(hù)在那段定格的時(shí)光中,那些微如毫發(fā)的細(xì)節(jié),清晰地保留著最初的姿態(tài)。只是,無人可以再將塵封的它開啟。
一如記憶中的某些人,某些事。
拾憶,終究撿拾不起一片完整的記憶。
也罷,不要再想。讓所有的記憶沉淀著,滲透到百千年的時(shí)光中,如此古典的情懷。不會(huì)過時(shí)。
拾憶的作文8
爺爺?shù)暮笤菏莻(gè)菜園。
不論春夏秋冬,園里都擠滿了蔬菜。
二月節(jié),驚蟄春耕,有鳴倉庚。
這時(shí)的風(fēng)很軟,連同老樹的須發(fā)。園子里的聲響,也猛然變得Q彈多汁起來。
梨花落后,清明風(fēng)至。
油菜花是園內(nèi)最錦帽貂裘的角兒,舒展著滿是鈣質(zhì)的骨骼,鋪卷著濃烈郁澤的色塊,風(fēng)起時(shí),便錚錚地嘲諷起那斷了魂的路人,那酒難澆的塊壘。
五月節(jié),芒種忙栽,聽聞東風(fēng)染盡三千頃。
所幸小園遠(yuǎn)不及千頃,爺爺拾掇著那幾根潑綠滴翠的絲瓜,堂屋稼禾內(nèi),間或有蟲鳴相奏,平平仄仄,自得清閑。
八月節(jié),白露氣始寒。
蘿卜悄然占領(lǐng)了菜園?諝饫,滿是甜脆生津的遐想。
冬天,蔬菜卻少了,都是秋天剩下的。
詩經(jīng)云,七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下。
冷颼颼的風(fēng)吹得人直哆嗦,吹得蟋蟀遷徙避寒。菜園的菜也怕冷。
蘿卜把自己深深地埋進(jìn)土里,只剩下菜葉在地面上。每天早上,蘿卜葉上都飛白似的著起一層薄薄的霜。
爺爺最喜歡菠菜,像對(duì)待自己的孩子一樣為它們蓋上了塑料薄膜,生怕它們會(huì)凍著似的。菠菜似乎真的很怕冷,即使埋在土里,它們的根,依然紅彤彤的。
最精神的要數(shù)大蒜,白白的根,青青的葉,不管多冷大蒜都昂首挺胸,仿佛莊嚴(yán)的士兵在守衛(wèi)邊疆。
豌豆,深綠色的葉兒長(zhǎng)得到處都是,葉與葉糾纏在一起,再也分不清誰是誰的根、誰是誰的葉了。
青菜是最常見的`,一年四季都有,一棵棵青翠的青菜被爺爺排列成整齊的隊(duì)伍,行行列列,分得清清楚楚,一眼望去,如閱兵般整齊。
菜園里有一塊空地,爺爺把土都翻過了,說那地是留著明年育小秧苗的。
角落里還有一棵柿子樹,每年都會(huì)結(jié)出許多甜甜的柿子。每到結(jié)出柿子的季節(jié),爺爺都會(huì)用心地摘下每一個(gè)柿子,用布包包好,專程送到家里來。
而今這棵柿子樹已經(jīng)比我還高。
上次見它,它的葉子掉得精光,只剩下樹枝,光禿禿的。卻添了些刪繁就簡(jiǎn)三秋樹的神韻了。
拾憶的作文9
眼前的事物如不倒翁一樣搖來晃去,我的頭像是注了鐵鉛,昏昏沉沉,最終還是病倒了。
醒來時(shí),已是第二天早晨,媽媽伏在床邊,臉上多了些憔悴。我像是被武俠小說里的人點(diǎn)了穴,動(dòng)都動(dòng)不了。身上像火烤的,全身上下隨便把雞蛋放哪都能半熟。上眼皮與下眼皮打架,口里奇苦。我清楚地知道自己發(fā)燒了,對(duì)于年僅十歲的`我,這乃是家常便飯的事。
這時(shí)媽媽醒了,慈愛地摸了摸我的頭。但猶如受了驚嚇一般,猛地縮了回去,把我也嚇了一跳。但我絲毫沒有力氣表示驚訝,只是在心中祈禱:燒快退吧,別讓媽媽擔(dān)心。媽媽匆匆地從柜里翻出一大堆藥來,左看看,右瞧瞧,都沒找到退燒藥。但世界上是沒有什么事可以難倒媽媽的。我們家附近的人全被他問過了,最后,還是找到了。
一陣又一陣苦澀的氣息接近媽媽離我越來越近,“死神”的腳步來了,我渾身上下的穴道瞬間被打開,我用手捂著鼻子躲在墻根里說:“什么味道?難聞死了,我不吃藥!”之前生病,媽媽從不買苦藥,因?yàn)樗牢也幌矚g苦的東西。媽媽一臉歉意地說:“家里藥忘買了,這還是跟別人要的。喝了吧,喝了病就好了,良藥苦口利于病嘛!”隨后又掏出一枚糖,說我只要把藥喝了,電視想看多久就看多久,再給一顆糖!我不以為然,因?yàn)榻,我一年最多碰遙控器十幾次,一次看了三十分鐘就不給看了。我大喜,一口把藥喝個(gè)精光。
深夜,下雨了。風(fēng)吼叫著,雷咆哮著。閃電如撕一張紙一樣,撕裂了天空。我頭又疼了,在床上難以忍受。頭里像有無數(shù)炸彈,在一顆一顆爆炸。媽媽見了,急得像熱鍋里上的螞蟻。她迅速把我抱上車子給我穿好雨衣,渾身上下包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。媽媽卻只穿著一件單薄的睡衣,冒著風(fēng),頂著雨,以超越光速的速度,奔向了醫(yī)院。
幾天后我病好了,媽媽也終于松了一口氣,臉上洋溢著春風(fēng)。
母親的關(guān)懷是珍珠,母親的疼愛是珍珠,母親為我付出的勞動(dòng)是珍珠,讓我們把它們一一撿起,將來以另一種形式還給母親吧!
拾憶的作文10
漂泊在外的游子,已把醞釀已久的思念寄托于秋風(fēng),看著那像玉盤似的嵌在天幕中的月亮彈奏著相思的旋律。
我的故鄉(xiāng),有潺潺的溪水,溪水里有我美好的回憶。還有那四季如春的菜園,一年四季都是一片誘人的翠綠。但令我印象最為深刻的,便是“拾麥穗”。
秋天,我們這些孩子總喜歡去田里拾麥穗。在我們那,大家都叫它“黃金桿兒”,剛收割完的麥田,總是會(huì)留下一些麥穗。每到這時(shí),你總是會(huì)看到這樣的情景:孩子們背著籮,拿著碗,身穿白竹布襯衫,頭戴小涼帽,正蹦跳著去麥田,那一張張紅撲撲的臉蛋,蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
前幾天,田里還是一片金黃,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)變成了孩子們的樂土。田地里長(zhǎng)滿了柔軟的小草,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的游樂場(chǎng)。麥子割走了,露出富有彈性的草地,玉米收完了,只留下綠色的桿子,田地?fù)Q上了耀眼的淡綠色新裝。孩子們?cè)谔锏乩镒杂傻逆覒,一條條小道,就是樂譜上的線條,而孩子們,就像是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,共同組成了一闋美妙的.樂章。
麥穗落于小道之間,孩子們小小的身影在太陽光下一搖一擺,彎腰、抬頭,都是一幅美麗的剪影。有的孩子拾得多,把麥穗使勁地往下壓,讓麥穗服服貼貼地待在背簍里;而拾得少的孩子,則會(huì)把麥穗放在表面,麥穗的下面放草;氐郊遥绻笕藗兛春t子里裝滿了草,就不用擔(dān)心雞、;蛐∝i沒東西吃了,那孩子們必定會(huì)得到獎(jiǎng)賞。
有時(shí),拾著拾著,就開始下雨了,剛開始還是淅淅瀝瀝的小雨,慢慢地,越下越大,一會(huì)兒就變成“嘩嘩啦啦”的大雨。這時(shí),我們會(huì)跑到屋檐下躲雨,有些男孩會(huì)在雨中拍手,比誰手心里淋的雨少,這種游戲叫作“抓雨”。而女孩子們都會(huì)跑到屋子里畫畫、做手工或是玩過家家。
雨過天晴,我喜歡拾一把麥穗,把它們?nèi)鲈谀乔宄旱南,目送它們(cè)陉柟獾恼找铝飨蜻h(yuǎn)方……
拾憶的作文11
翻閱著《少年文藝》,宛如彈奏著無弦琴,撼人起伏的音符在我內(nèi)心深處波動(dòng),時(shí)時(shí)牽動(dòng)我的思想,震撼我的靈魂,陪伴著我的童年,見證著我的成長(zhǎng)。
故事中的生活,生活中的故事,如夢(mèng)如幻的出現(xiàn)在我們的眼前,似故事又似生活,也許你就是話劇中的'一個(gè)主角,波瀾起伏的情節(jié)因你而精彩而曲折;或許你就是生活中的一個(gè)主人,路邊的花草為你的存在而默默地綻放。一個(gè)故事一個(gè)主角,勾畫出一張張畫面,有動(dòng)人的,有憂傷的,有驚奇的,都有《少年文藝》這本相冊(cè)記載著,描述著這一切的一切……
悲傷的童年有《少年文藝》這本書來填實(shí)你內(nèi)心的空寂,有《少年文藝》這本書來重拾你天真的笑容。快樂的回憶,痛苦的過去,都有《少年文藝》陪伴著你,點(diǎn)綴著你,為你的童年,著上本該屬于你的最美最耀眼的色彩,為你的黑夜點(diǎn)上引領(lǐng)你前進(jìn)的明燈,你不再害怕黑,害怕孤獨(dú),有《少年文藝》這本書來伴隨著你,在你充滿荊棘叢的小路上,化為鼓勵(lì)的言語,支持著你;在你內(nèi)心受到嚴(yán)重打擊的時(shí)候,化為溫暖的胸懷來撫慰你受傷的心靈,傾聽你訴說心中的不快;在你埋頭讀書煩悶時(shí),化為一杯清香的濃茶,為你驅(qū)走內(nèi)心的疲憊,帶著你走進(jìn)香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,沉靜的享受著快樂。
記住,從你翻閱《少年文藝》的那一刻開始,你再也不是孤立的獨(dú)體,你我他和《少年文藝》都會(huì)在你成長(zhǎng)的道路上陪伴著你。這樣,《少年文藝》便仿佛是你人生道路上的碧綠的葉片,把一生中“故事”的七彩鮮花映襯得格外明艷!
我想做一葉小舟,在知識(shí)的海洋中遨游……
拾憶的作文12
記憶如一本泛黃的書,翻得已經(jīng)破了沿兒,卷了邊兒。但每每撿拾起那如珍珠般小卻晶瑩的往事,都會(huì)遺留著一絲溫暖。
矮小的四合院,古銅色的大門微閉,院子里那一株桃樹在夜幕下隨風(fēng)搖動(dòng)。這,便是我的外婆家。外婆家總是冷冷清清,外婆說,只有我去了才會(huì)讓院子變得熱鬧起來。
小時(shí)候,我總是待在外婆身邊,聽她講牛郎織女在鵲橋相見的故事。看她親手剪出一個(gè)個(gè)漂亮的紙花,將它們貼在窗子上。聞她用樹上桃花做出來的桃花餅。而我最喜歡的是每當(dāng)新年時(shí)外婆掛上的一個(gè)又一個(gè)的紅燈籠。
記得有一年,我爬到桃樹上面去玩,看到一個(gè)又大又紅的桃子,便伸手去摘,可手一滑從樹上跌落下來,全身滿是泥巴,衣服上還粘上兩三根青草,手上鉆心地疼。低頭一看,原來手被劃了一道口子,我奔向聞聲趕來的外婆,外婆厲聲問我:為什么爬到那么高的.地方去?我低聲說道:對(duì)不起,我本來想給你摘一個(gè)大桃子。外婆一聽,立馬哈哈地笑起來,抱起我回到屋里,還說我是小笨蛋。
晚上,我不知怎的突然醒了過來,一摸旁邊的被子里沒有外婆,便帶著疑惑起身,悄悄向外面走去。推開門,昏暗的燈光下,我看見外婆正在用蒼老的手抹眼淚,銀白的頭發(fā)披落在雙肩,身體不住地微微顫動(dòng)。我走過去,用自己的小手輕輕抹去外婆的眼淚。當(dāng)時(shí)的我并不知道早上還笑著說我笨蛋的外婆為什么會(huì)在晚上悄悄哭泣,而且我又不是第一次受傷。
后來,我才明白,外婆并不是因?yàn)槲沂軅奁,而是因(yàn)榈诙烨宄恳c回家的我離別。
自從那次以后,我們好長(zhǎng)一段時(shí)間沒有去過外婆家,智能手機(jī)成了我們聯(lián)系的主要方式。值得高興的是,去年冬天,我們?nèi)チ送馄偶疫^年,外婆滿臉笑容的迎了出來,還拿出了一個(gè)大紅燈籠,親自爬上梯子把它掛了上去,那發(fā)福的身體在冬天的寒風(fēng)里微微顫動(dòng)。
生活如詩,歲月作酒,漫漫人生路,風(fēng)雨幾度秋。愿我們會(huì)在歲月長(zhǎng)河中撿拾起記憶中最耀眼的珍珠。
拾憶的作文13
蜿蜓崎嶇的山路在我的背后劃過了一道道曲線。我趴在車窗上,看見外婆依舊站在那里,只不過比以往更蒼老了。她微笑著向我們招手,目送著我們漸行漸遠(yuǎn)……
外婆的身影越來越小,最后只剩下了一個(gè)芝麻大的黑點(diǎn)。我努力地轉(zhuǎn)過自己的臉,唯恐淚水在我的臉上縱情洶涌。我越發(fā)思念和外婆一起的日子了,飄飛的思緒便涌上心頭。
那是一個(gè)多么快樂的暑假呀!每天的我都像是個(gè)全新的自己,充溢在鄉(xiāng)村獨(dú)特的氣息之中。這里遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁瑣,而將大自然美與充滿活力的一面活生生地展現(xiàn)在這里。
我最喜歡外婆家的院子。這里有一塊偌大的空地,上面種了各類品種的桂花樹。朵朵淡黃色的小花簇?fù)碓谝黄,點(diǎn)綴在綠葉叢間。我總要叫上外婆,在晴朗的日子里,抱著樹干,搖著樹枝,震落了盛開了一夏的桂花。我和外婆的身上披著一層淡黃色的外衣,沉浸在濃濃的花之韻中。外婆的臉上蕩漾著一個(gè)美麗的笑容,撫平了她臉上層層疊疊的皺紋。我想,那是世界上最美的風(fēng)景。
有時(shí)候,外婆還會(huì)帶我去田野里鋤草,割稻穗。而我就戴著一頂不太合適我的大草帽,坐在小板登上,看著外婆在田里辛勤勞作。炙熱的'太陽灼烤著大地,絲絲空氣都是溫?zé)岬。我分明看見外婆滿臉通紅,汗水已從雙頰滑落,兩鬢的白發(fā)已被濡濕。我心疼地看著外婆,輕聲呼喚著:“外婆,休息會(huì)吧!”而外婆總是拭去臉上的汗水,擺擺手,笑著說:“外婆不累,習(xí)慣了!彪S后又補(bǔ)上一句:“你若熱的話,我們就回去吧!”我的心頭便涌起別樣的溫暖,卻還有一種想哭的沖動(dòng)。
歲月的滄桑改變了外婆的面容,多年的勞累壓駝了她的脊背。我慢慢長(zhǎng)大了,而外婆卻在慢慢變老了。我在外婆精心的呵護(hù)下長(zhǎng)大了,而我是否也需要回報(bào)外婆曾賦予我的愛呢?當(dāng)外婆一個(gè)人朝著我歸來的方向翹首遙望時(shí),我是否也需要打個(gè)電話去慰問一下這位老人的心呢?
讓我們呼喚起心中沉睡的沙鷗,讓它們帶領(lǐng)我們走進(jìn)老人的世界。在享受我們愉悅的同時(shí),也要撫慰老人那顆孤獨(dú)的心。
拾憶的作文14
花謝花還會(huì)開,太陽落下還會(huì)升起來。一切都是瞬息,一切都將過去,而那過去了的就成為美好的回憶。
金黃的落葉在空中飛舞,送走了美麗的夕陽;最后一抹晚霞在天際消散,迎來了月光如水的夜晚。又是一天將要過去。時(shí)間,猶如手中的沙礫,無論你捂得再緊,也將悄然流逝。日歷上——12月18日,20xx年也所剩無幾。
靜靜沐浴在月光下。拾憶,我的20xx。
20xx年沉侵在歡笑中,她像一位快樂的仙女,揮舞著星星棒來到我身邊。在一個(gè)寧靜的.黃昏,我踏著火燒云來到堂弟家,和家人一起用晚餐。“前幾天妹妹的幼兒園開親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我在拔河比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。表揚(yáng)表揚(yáng)吧!”嬸嬸說,她總是那樣充滿童心。“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),一身肥肉沒白長(zhǎng)!蔽已氏乱豢陲,點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)道。嬸嬸輕輕拍了我一下,不好意思地笑了,眼睛垂垂,眉毛彎彎,像那皎潔的月亮。頓時(shí),爽朗的笑聲飄蕩在夜晚寂靜的天空。
“知道嗎?我們班有個(gè)同學(xué)考試竟才得了13分!”堂弟說!鞍。俊蔽殷@訝極了,嚼在口中的飯“哇嗚”一聲全噴到了爺爺?shù)哪樕。他正靜靜傾聽我們說話,剛好中了個(gè)“彩頭”。我連“對(duì)不起!”都沒顧說,哈哈哈笑得人仰馬翻。
隨后,堂妹講了個(gè)笑話:“有個(gè)鄉(xiāng)下女來城里旅游,半天找不到廁所,城里人很奇怪,問她為什么?這個(gè)鄉(xiāng)下女答:‘我只看到公廁,我在找母廁!’”大家又一次笑得前仰后合。但是我——很不幸,把米粒嗆到鼻子里了?瓤瓤劝胩,鼻涕眼淚流了一大把,難受極了!后來,堂妹一臉憧憬地對(duì)我說:“許東潔我好崇拜你哦!”我和堂弟都驚訝地瞪大眼睛,交換了詫異的目光,奇怪我有什么可崇拜的。ㄔ掚m是這么說,但驕傲的某人已連自己姓什么都不知道了)。堂妹連忙解釋:“我只是覺得許東潔能把飯粒吸到鼻子里很厲害!”結(jié)果……嗚嗚嗚,傷害了我小小的自尊心!
新年的鐘聲即將敲響,我一邊在追拾20xx年那一個(gè)個(gè)歡樂的時(shí)光;一邊去奔跑,去擁抱,去迎接那嶄新的20xx年。
拾憶的作文15
青春是一段沙啞的情話,讓你脹紅了臉。青春是一首高昂的樂曲,讓你悸動(dòng)了心。青春是一部殘忍的劇集,讓你哭紅了眼。可這就是青春,摻雜著美好與愛,摻雜著苦痛與淚水。我也懷念這樣的青春。
盛夏的光影打在臉上,望向窗戶,看著不時(shí)走過的三男倆女,說說笑笑,不覺中我也好似是他們其中的一員樂在其中,慢慢的思緒被拉扯,拉扯了很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我又想起了你,想起了那年的我和你,曾早就相知,卻不相識(shí),總是帶著孩時(shí)的幼稚互看不喜,可大概還是我們之間早就被牽上了朋友的這條連線,相知并不算太晚,但卻難忘。每天一起走的那一條胡同,每天一起坐的那班客車,我們談?wù)撃嘲嗟哪心信,互相吐槽自己的不滿,然后我們的友情就子這樣不溫不火的日子里一年又一年的升溫著,之后也互相慢慢淡忘著。
歲月真是任何階段的記憶,靜下來聆聽,時(shí)間便會(huì)回去,停留在某個(gè)角落,某個(gè)時(shí)空里再上演一次心中的故事,再次回憶起那年我們一起去旅行,住在一望無際的草原中,晨時(shí)伴著蟲鳴,伴著一束隱隱約約的光亮我們醒來,看到顯露的陽光我們焦急的奔跑,一直到馬路對(duì)面的山頭,我們笑著喘著看了一次最難忘的日出,我最常想起的就是我們?cè)谝黄饡r(shí)互相掛在臉上的笑容,總是明亮陽光的,F(xiàn)在的我也總是在另一個(gè)地方期望著你永遠(yuǎn)像當(dāng)年的我們一樣帶著你明亮的笑容,一直過著明亮的生活。
時(shí)光清淺,歲月嫣然,我停筆在此,攜一抹感動(dòng)于流年里,那些鐫刻在生命平仄韻律中的'溫暖與感動(dòng),便是生活留給我幸福的痕跡,那場(chǎng)青春的旋律也會(huì)回蕩在我的心間。
張愛玲說青春是一場(chǎng)奢華的擁有,歲月是一味難咽的苦藥。細(xì)數(shù)華年,被錯(cuò)過的不計(jì)其數(shù),星光斑斕,隱約在記憶的荒漠中;被淡忘的毫無印痕,往昔如煙,飄渺于回望的風(fēng)塵里。卸重方可輕快,放下才能遠(yuǎn)行,一生不長(zhǎng),何須負(fù)心?前路無多,不必傷神。我覺得這樣挺好!
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