誠(chéng)實(shí)的作文（大全15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)實(shí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誠(chéng)實(shí)的作文1
今天我差點(diǎn)做了一件不誠(chéng)實(shí)的事，還好最后我補(bǔ)過(guò)了，不然我會(huì)內(nèi)疚很久的。
事情是這樣的，我今天乘了公交車(chē)。人太多，我好不容易才上了公交車(chē)�？墒�，因?yàn)樯蟻?lái)時(shí)，上車(chē)門(mén)上不去了，所以我是從下車(chē)門(mén)上來(lái)的。下車(chē)門(mén)那兒，沒(méi)有投幣箱。所以上了公交車(chē)才發(fā)現(xiàn)，一元硬幣還在我手里。我想到上車(chē)門(mén)那兒去投幣，可根本過(guò)不去啊。我想到了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事：
有一個(gè)大學(xué)生，去國(guó)外留學(xué)。（國(guó)外乘公交車(chē)是刷卡的)有一次，他沒(méi)有刷卡，司機(jī)卻沒(méi)叫他刷卡。于是，以后他坐公交車(chē)就沒(méi)刷過(guò)卡。幾年后，他到一家大公司去應(yīng)聘，和他一起的還有一個(gè)學(xué)歷比他低的人。而那家大公司卻要了那個(gè)學(xué)歷比他低的.人。他問(wèn)那家大公司為什么不收他。大公司的人說(shuō)：一年365天，你卻有200多天乘公交車(chē)不刷卡，向你這種品德有問(wèn)題的人，還想我們錄用你嗎？
想到這里，公交已經(jīng)到站了。我擠到了前面，把硬幣投到了投幣箱里。也許,那一塊錢(qián)對(duì)我和司機(jī)來(lái)說(shuō)不算什么。也許，那司機(jī)沒(méi)看到我把錢(qián)投進(jìn)去。但是我的內(nèi)心得到了安寧。
誠(chéng)實(shí)的作文2
冬冬戴著一頂新帽子在路邊散步，突然，一陣風(fēng)把冬冬的帽子吹跑了，冬冬還不知道，等冬冬回到家，才發(fā)現(xiàn)帽子不見(jiàn)了。于是，回到原來(lái)的路口去找，原來(lái)帽子早被一個(gè)小朋友撿回家去了。
小朋友回家后高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)矣幸豁斝旅弊永�！”媽媽說(shuō)：“哦，是嗎？給我看看�！眿寢寙�(wèn)：“哪里來(lái)的？”小朋友說(shuō)：“在路邊撿的.。” 媽媽說(shuō)：“這可不能要啊。”小朋友說(shuō)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@是別人的東西�。 毙∨笥颜f(shuō)：“哦！那我趕快把它放回原地去吧�！� 媽媽說(shuō)：“對(duì)，趕快。”小朋友說(shuō)：“我這就去�！彼麃�(lái)到馬路邊看到冬冬在找東西。小朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)：“這是你的帽子嗎？”冬冬說(shuō)：“是啊！你在哪里撿到的？謝謝你，朋友！”小朋友說(shuō)：“不用謝我，應(yīng)該謝我媽媽?zhuān)俏覌寢屪屛宜突貋?lái)的，要不然我早就把它戴在頭上了�！倍f(shuō)：“小朋友，謝謝你，謝謝你的媽媽?zhuān)屛抑匦抡一孛弊��！毙∨笥颜f(shuō)：“不用謝，再見(jiàn)！”
……
冬冬站在路口，看著小朋友離去的身影，心里很感動(dòng)。
誠(chéng)實(shí)的作文3
今天，我想向大家介紹一下我。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。一雙圓溜溜的大眼睛上架著一副眼鏡，一對(duì)會(huì)動(dòng)的大耳朵，還有，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)，你們想聽(tīng)嗎？如果想聽(tīng)的 話(huà)，就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次，老師和往常一樣走進(jìn)教室后，和顏悅色地說(shuō)：“這次語(yǔ)文考試只有江紹宇同學(xué)考了一百分�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落。頓時(shí)，教室里就響起了一片雷鳴般的`掌聲。我上臺(tái)拿了考卷，又仔仔細(xì)細(xì)地 檢查了一遍。突然，我發(fā)現(xiàn)，有一題我做錯(cuò)了，老師卻給我改對(duì)。我心里想著：要不要讓老師改過(guò)來(lái)，如果改的話(huà)我的一百分就會(huì)從我的眼前消失了；可如果，我不說(shuō)，我就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我 決定：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。我走上講臺(tái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師您給我改錯(cuò)了�！崩蠋熆戳丝次业目季砗�，在我的考卷上寫(xiě)到：“100——2＝98，98＋20＝118”。老師鄭重地說(shuō)：“紹宇同學(xué)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩 子，老師為他的誠(chéng)實(shí)加分！大家要向他學(xué)習(xí)�！鳖D時(shí)，教室又響起了一片雷鳴般的掌聲，這掌聲持續(xù)了一分鐘。
你們看這就是我呀！
誠(chéng)實(shí)的作文4
誠(chéng)實(shí)，是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí)，就等于有了一大筆財(cái)富。”
有時(shí)候，我們會(huì)面臨選擇，有一次，我也遇到了需要選擇的時(shí)候。
記得那一天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，考得可真糟糕，只有92分。過(guò)了一會(huì)，上課鈴響了，老師開(kāi)始講評(píng)試卷，講著講著，我發(fā)現(xiàn)我有一道題目和老師講的不一樣，哦，一定是老師粗心大意，沒(méi)把我錯(cuò)的題目批出來(lái)，那可怎么辦？告訴老師，不行，這道題3分呢，那我不就沒(méi)優(yōu)了，不告訴，可是我心中仿佛壓著一塊石頭……
這時(shí)，我心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“你千萬(wàn)別告訴老師，反正老是這么喜歡你，你要告訴老師，也許會(huì)說(shuō)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，只考了個(gè)良！”另一個(gè)說(shuō)：“不對(duì)，做人要誠(chéng)實(shí)，不能虛偽�！边@時(shí)我想起了平時(shí)老師教導(dǎo)我們的話(huà)：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！”于是，我鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室，向老師訴說(shuō)了一五一十，老師夸我很誠(chéng)實(shí)。走出辦公室，我心里想吃了蜜似的，比考了一百分還高興！我為自己的選擇而自豪！
德萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“誠(chéng)實(shí)是人生的`命脈，是一切價(jià)值的根基�！彼晕覀円鰝�(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文5
“東東，看看課外書(shū)，豐富一下知識(shí)�！薄皷|東，再做幾道練習(xí)題”……�！爸懒�，知道了，真煩人，這點(diǎn)兒知識(shí)我早就會(huì)了！”每次爸爸媽媽提醒東東看書(shū)做作業(yè)，東東都把嘴巴翹得老高，極不情愿�？蛇@下東東著急了，他害怕回家挨打，于是靈機(jī)一動(dòng)，拿過(guò)紅筆，把那77改成了99。吃過(guò)晚飯后，東東把試卷給爸爸看，爸爸忙著準(zhǔn)備他的工作材料，沒(méi)有細(xì)看，一眼瞥了99分，就高興地說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)�！辈恢醯�，聽(tīng)了爸爸的表?yè)P(yáng)，東東一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)：他怕同學(xué)發(fā)現(xiàn)，會(huì)嘲笑他；怕老師發(fā)現(xiàn)，會(huì)不再信任他，更怕……夜深了，星星又在天空中眨著眼睛，人們都進(jìn)入了甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)，可東東卻輾轉(zhuǎn)反復(fù)在床上，不能入睡，他想了很多很多……
第二天一大早醒來(lái)，東東不知哪來(lái)的勇氣，“爸爸，我昨天撒謊作假……”東東話(huà)未說(shuō)完，眼淚便流了出來(lái)，他低下頭，等待著爸爸暴風(fēng)雨般批評(píng)的到來(lái)。“孩子，誰(shuí)不犯錯(cuò)誤呢，你能知錯(cuò)并改正，是好孩子，這次沒(méi)考好，吸取教訓(xùn)……�！卑职帜怯H切的話(huà)語(yǔ)猶如甘泉般在東東心里流淌。他抬起頭，看著爸爸那雙和善的充滿(mǎn)鼓勵(lì)與期待的眼睛，心中頓時(shí)明亮起來(lái)。
是��！人活在這世上最重要的就是誠(chéng)實(shí)，只要心中充滿(mǎn)誠(chéng)實(shí)，那就會(huì)有最大的前進(jìn)的動(dòng)力。
誠(chéng)實(shí)的作文6
今天下午，吳老師把生字本發(fā)下來(lái)了，我馬上打開(kāi)本子，一顆鮮紅的星星出現(xiàn)在我眼前，我高興極了。心想，今天又得了一顆星，肯定我的書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步。可是，當(dāng)我向后一翻的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)生字的部首寫(xiě)錯(cuò)了，筆畫(huà)也算錯(cuò)了，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)卻給了一百分。我看著那個(gè)一百分，猶豫了。但突然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)守信，這樣才是好孩子�！�
想到這里，我毫不猶豫地走到老師跟前，并對(duì)老師說(shuō)：“吳老師，我這里有個(gè)字的部首寫(xiě)錯(cuò)了，不應(yīng)該有一百分，更不應(yīng)該有星，請(qǐng)老師劃掉那顆星，把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)吧�！崩蠋熆戳丝�，一邊劃，一邊笑著說(shuō)：“你真誠(chéng)實(shí)！我相信你以后會(huì)拿到更多的星星�！甭�(tīng)到老師這樣的贊揚(yáng)，我不禁露出微笑。因?yàn)槲业男睦镆言韵铝艘活w誠(chéng)實(shí)的星星，我會(huì)讓這顆星在我心中永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)亮。
今天真開(kāi)心！因?yàn)槲颐靼琢俗鋈艘欢ㄒ\(chéng)實(shí)守信，這樣才是好孩子，才會(huì)另人喜歡。
誠(chéng)實(shí)的作文7
早上，小明打電話(huà)給我說(shuō)：“明天我們一起踢球吧，八點(diǎn)鐘在足球場(chǎng)見(jiàn)面”。第二天清早我在足球場(chǎng)等了很久也沒(méi)見(jiàn)到小明�；丶业穆飞衔矣鲆�(jiàn)了小明媽媽?zhuān)⒁谈嬖V我小明早上睡過(guò)頭了，所以才沒(méi)有來(lái)。晚上小明又給我打電話(huà)說(shuō)：“對(duì)不起，今天我沒(méi)有去球場(chǎng)，明天來(lái)我家玩，我在家里等你�！蔽艺f(shuō)：“好的，明天七點(diǎn)半我在你家門(mén)口等你”。到了第二天早晨我早早的'到了小明家，可是我等了半小時(shí)小明還沒(méi)有出來(lái)。到了八點(diǎn)半小明才起床。見(jiàn)到小明后我對(duì)小明說(shuō)：“我們都要做守信的孩子，不然的話(huà)就會(huì)被別人嘲笑的”。小明聽(tīng)了我的話(huà)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我以后一定改掉這個(gè)壞毛病，做個(gè)守信的孩子”。我說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友�！弊詈笪液托∶鞲吒吲d興地去玩了。后來(lái)小明真的改掉了不守信的壞毛病，再也沒(méi)有遲到過(guò)。
小朋友們記住了：我們都要做個(gè)守信的孩子，要不然就會(huì)受到嘲笑的。
誠(chéng)實(shí)的作文8
“叮鈴鈴”上課鈴打響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，邊發(fā)試卷邊提醒大家：“請(qǐng)同學(xué)們獨(dú)立完成試卷，希望你們考出自己的真實(shí)水平�！蓖跣∶鞔蜷_(kāi)試卷一看，才第一道題就出來(lái)一只“攔路虎”：《望天門(mén)山》的作者是誰(shuí)？王小明想啊想，就是想不出來(lái)。王小明想起爸爸曾說(shuō)過(guò)：“小明，考試得時(shí)后遇到不會(huì)的題時(shí)，就先做會(huì)的，不要浪費(fèi)時(shí)間�！庇谑峭跣∶鞅汩_(kāi)始做后面的。還好后面的都很好做。做完檢查一遍后，便又開(kāi)始想第一題的答案了�？烧l(shuí)知道，他怎么也想不出來(lái)。他抬起頭，掃視了一下考場(chǎng)里的同學(xué)，有的雙眉緊鎖；有的目視遠(yuǎn)方；有的像泄了氣的皮球一樣坐位上……
突然，他前面的同學(xué)彎了彎腰，他看到了前面同學(xué)的`試卷，抄上了答案。沒(méi)幾天，試卷發(fā)下來(lái)了。王小明是滿(mǎn)分。可是，他卻怎么也高興不起來(lái)，內(nèi)心充滿(mǎn)矛盾：一面是好不容易考得滿(mǎn)分，一面是誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。他又想起媽媽以前說(shuō)過(guò)的話(huà):“誠(chéng)實(shí)是一大筆財(cái)富，擁有它，你才會(huì)成功�！蓖跣∶飨露藳Q心，將試卷交給了老師。雖然沒(méi)得滿(mǎn)分，但講了一回誠(chéng)實(shí)還是很好的，不過(guò)下次可要好好復(fù)習(xí)了。
誠(chéng)實(shí)的作文9
“卷子帶回家，讓家長(zhǎng)簽字!”老師一說(shuō)出這句話(huà)，我的腦袋就蒙了，一下子涌出許多問(wèn)題
要是我給媽媽簽字，她覺(jué)得分?jǐn)?shù)太低怎么辦?
要是媽媽不簽字怎么辦?
這么低的分?jǐn)?shù)媽媽能接受么?
要知道這可是期中考試，我竟然沒(méi)越過(guò)90分的底線(xiàn)，我怎么對(duì)得起媽媽考試前的句句叮嚀?
怎么辦?怎么辦?
這時(shí)，我腦子里的兩個(gè)精靈開(kāi)始爭(zhēng)吵
“你一定要給家長(zhǎng)簽字，一定要誠(chéng)實(shí)!”
“不，你可以仿簽!”
“誠(chéng)實(shí)!”
“仿簽!”
......
這時(shí)，放學(xué)了。媽媽來(lái)接我了，我忐忑不安。
我突然想起了老師講過(guò)的一個(gè)故事：主人公砍下了父親的一顆櫻桃樹(shù)。他雖然害怕父親罰他，但還是說(shuō)出了真相。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)，父親原諒了他。
我終于下定了決心，打開(kāi)了書(shū)包，拿出試卷：“媽媽?zhuān)炞帧！?/p>
媽媽看了我的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有多少對(duì)我這次考試失敗的責(zé)罵 ，的`是對(duì)下次考試的囑咐。
這一刻，天雖下著雨，我的心卻如艷陽(yáng)高照，因?yàn)檫@一刻我感受到了誠(chéng)實(shí)的偉大。
這一刻，我心潮澎湃，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起。只在心里默念：老師，謝謝您！
誠(chéng)實(shí)的作文10
有一次媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們今天去外婆家吧！”一聽(tīng)我就高興的蹦了起來(lái)。
到了外婆家，我在餐桌旁玩，挽著挽著我的手一下子打碎了一個(gè)碗，我趁沒(méi)人看見(jiàn)便出去玩了。外婆進(jìn)來(lái)掃地了，發(fā)現(xiàn)玩打碎了一個(gè)，便把我們?nèi)辛诉^(guò)去。外婆說(shuō)：“你們誰(shuí)打碎了碗：”其他兄弟姐妹們都說(shuō)不知道，我也說(shuō)不知道。吃完飯后我們休息了一會(huì)兒，便都回家了。到了家里，我連晚飯都沒(méi)吃，仍然會(huì)想這件事。媽媽看我沒(méi)吃飯便問(wèn)：“怎么了？哪里不舒服嗎？”我說(shuō)：“因?yàn)榻裉熘形缥野淹馄偶业?碗打碎了。可是卻沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們打個(gè)電話(huà)向外婆道歉吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在電話(huà)中，我詳細(xì)的把事情經(jīng)過(guò)告訴了外婆，并道了歉，外婆不但沒(méi)有責(zé)怪我，還夸我誠(chéng)實(shí)，我心里美滋滋的。
我真開(kāi)興，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
誠(chéng)實(shí)的作文11
我叫李夢(mèng)琳，我今年8歲了，我上二年級(jí)，我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)203班的學(xué)生。
我是個(gè)胖乎乎的小女生，我還有一雙迷人的小眼睛。我渾身上下都胖乎乎的，人人見(jiàn)了我都說(shuō)我可愛(ài)。由于我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)造成我的`肥胖，我以后要加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取減下肥來(lái)，變得苗條一些。
媽媽總說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小女生。有一次，我和大姨
還有媽媽一起到多美奇去吃飯，吃完飯后大姨對(duì)我說(shuō)：“回家不能對(duì)姥姥說(shuō)我們帶你去吃多美奇了�！笨墒俏蚁脒@是不誠(chéng)實(shí)的。于是回到家我就把實(shí)話(huà)告訴了姥姥，后來(lái)姥姥把大姨和媽媽訓(xùn)了一頓。媽媽把我叫到身邊，我心驚膽戰(zhàn)的來(lái)到媽媽身邊，我想媽媽要訓(xùn)我了。媽媽摸了摸我的頭說(shuō)：“寶寶是對(duì)的，媽媽不怪你，好孩子就是要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，不能說(shuō)謊�！蔽疑钗艘豢跉�，高興的笑了。
我感覺(jué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人真好！我以后要繼續(xù)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)的作文12
有這么一件事，一直教導(dǎo)我做人一定要誠(chéng)實(shí)。
那件事發(fā)生在我11歲時(shí)。6月23日的早上，第二節(jié)上課了，老師拿著一大捆試卷走進(jìn)教室，嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，考試要誠(chéng)實(shí)，不可以作弊，知道嗎？”“知道�！蓖瑢W(xué)們不約而同地回答。
開(kāi)始了，同學(xué)們有的撓頭思考，有的低頭答題，有的想看看同桌、作弊……
老師嚴(yán)肅地望著下面的同學(xué)，捉出幾個(gè)作弊的'學(xué)生。
考完了，我后面的兩個(gè)同學(xué)交了試卷，在下面討論答案，還沒(méi)交卷的我豎著耳朵聽(tīng)著，看看錯(cuò)了沒(méi)有。一個(gè)同學(xué)在說(shuō)第六題的第4小題的答案是：（53+76）×3÷2。我一聽(tīng)，呀，做錯(cuò)了。我想改，可又沉思了一會(huì)兒：“不行，我不能改，老師上課前說(shuō)過(guò)，不可以作弊�？蛇@道題6分�。〔恍�，不能改……”最后，我選擇了第二種想法，上前交試卷了。
等到試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，我那道題是做對(duì)的。原來(lái)，我后面的同學(xué)做錯(cuò)了。
通過(guò)這件事，我明白了兩個(gè)道理：第一、誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)之寶；第二、作弊是要付出代價(jià)的。
誠(chéng)實(shí)的作文13
《誠(chéng)實(shí)的果實(shí)》這一篇文章就為我們講述了一個(gè)關(guān)于意外收獲的故事。文中的侍從得到亞歷山大大帝的金幣后，并沒(méi)有把不屬于自己的東西占為己有，而是誠(chéng)實(shí)地坦白真相，從而獲得了意外的賞賜。那么，他意外的收獲來(lái)自哪里呢？那是來(lái)自于人內(nèi)心里的一種高貴品質(zhì)——誠(chéng)實(shí)。
我九歲的時(shí)候，還是一個(gè)非常單純的小女孩兒。我明白成績(jī)不好就要挨罵的道理，卻并不明白怎樣才能讓自己進(jìn)步，超過(guò)別人。有一次考試我只考了八十多分，當(dāng)媽媽問(wèn)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我裝出很高興的樣子說(shuō)了一句：“92分。”這樣做雖然免去了一頓責(zé)罵，但在后來(lái)的逐漸認(rèn)識(shí)中，我慢慢明白了：我之后的失敗跟那次撒謊有關(guān)系。誠(chéng)實(shí)坦白的言行是可以幫助一個(gè)人進(jìn)步的`，而不誠(chéng)實(shí)，作用就剛好相反。我沒(méi)有誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有經(jīng)歷在責(zé)罵過(guò)程中得到的教訓(xùn)。沒(méi)有了教訓(xùn)，自然就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非�？少F的。
其實(shí)，一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，也就擁有了世界上所有的財(cái)富！
誠(chéng)實(shí)的作文14
我叫陳俊琪，今年9歲，在伯宏小學(xué)讀三年級(jí)。我的臉蛋圓圓的，皮膚白白的，身高一米五，又胖又高，在班里可算得上高個(gè)子了。
我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。有一天放學(xué)后，媽媽遲來(lái)接我，老師讓我到老師辦公室做作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)剛想回家的時(shí)候，我不小心打碎了馬老師擺在桌上的八音盒。我想：“這下可糟糕了，要是被馬老師發(fā)現(xiàn)，她非得怪我不可�！毙姨澁�(dāng)時(shí)辦公室里沒(méi)有其他人，于是，我就悄悄地離開(kāi)辦公室。
當(dāng)時(shí)，因?yàn)槲倚睦锖芎ε拢跃鸵恢睕](méi)有告訴馬老師�；丶液蠼�(jīng)過(guò)一番的`思考，我還是決定向馬老師道歉。第二天，我來(lái)到辦公室對(duì)馬老師說(shuō)：“馬老師，對(duì)不起，你的八音盒是我打碎的�！瘪R老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子�！�
其實(shí)，我也是有優(yōu)點(diǎn)的。比如，我喜歡英語(yǔ)，我的英語(yǔ)成績(jī)很好，我第一單元測(cè)試得了100分，第二單元測(cè)試得98分，上個(gè)學(xué)期期末考試我還考了一百分呢！
這就是我，一個(gè)知錯(cuò)能改，誠(chéng)實(shí)的人。你們喜歡和我做朋友嗎？
誠(chéng)實(shí)的作文15
一天，斑馬老師要帶著自己的班級(jí)去郊游。同學(xué)們準(zhǔn)備好食物。高高興興地坐上車(chē)，熊司機(jī)帶它們來(lái)到目的地。
在車(chē)上的時(shí)候，貪吃的小豬浩浩把小狗娜娜的食物偷吃了很多，吃得只剩下幾包零食了。小狗娜娜原來(lái)帶了非常多零食，但它不知道小豬浩浩偷吃了它的食物。所以，一下車(chē)就拿出了一盒巧克力平均分給了它的`好朋友小貓貝貝和小兔雪雪。它們參觀(guān)了許久后，就到中午了，午飯時(shí)間到了。別人都拿出香噴噴的食物，只有小狗娜娜東找西找也沒(méi)尋找到食物。斑馬老師看到娜娜愁眉苦臉的樣子問(wèn)：“娜娜你的食物呢？”它說(shuō)：“我怎么找也找不到我的食物，哎，我的午飯，你在哪里？”老師向小豬浩浩要了些食物遞給娜娜。
回到了學(xué)校，老師大聲地說(shuō)：“今天誰(shuí)拿了娜娜的食物呀？”大家都搖搖頭，擺著手說(shuō)：“不是我，我都帶了�！敝挥泻坪频拖铝祟^，紅起了臉。浩浩慢吞吞地站起來(lái)，向娜娜鞠了個(gè)躬說(shuō)：“對(duì)不起娜娜同學(xué)，是我偷吃了你的食物�！蹦饶葦[擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，后面不是吃了你的食物，再說(shuō)，你的誠(chéng)實(shí)讓我原諒了你。”
我們都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子哦，想浩浩一樣，這個(gè)故事就是告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)。
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