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雨小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-24 08:36:54 好文 我要投稿

雨小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的雨小學(xué)作文,歡迎大家分享。

雨小學(xué)作文

雨小學(xué)作文1

  我喜歡雨,它有一種獨(dú)特的味道。它有時(shí)小,細(xì)細(xì)的。但有時(shí)又很大,豆大的雨點(diǎn)伴隨著狂風(fēng)來臨……

  一陣狂亂的風(fēng)從西北方向吹過,掃下樹上的黃葉,翻起行人的衣襟,折下樹上的樹枝,橫掃整條街道。可這時(shí)風(fēng)卻突然平靜了。街上的.行人松了一口氣。但就在這時(shí),天上的黑云已經(jīng)悄無聲息地飄來,炮彈一樣的雨點(diǎn)猝不及防地墜下,把行人打得措手不及,把小花澆得抬不起頭,把柳樹卷得壓彎了枝……這時(shí),地上多了一層層的波浪。而且風(fēng)又來了!更加狂暴地和樹搏斗。小草一會兒被風(fēng)抓起,一會兒被雨打倒,真是苦不堪言!這里變成了任憑狂風(fēng)暴雨橫行無忌的場所。這里似乎成了風(fēng)雨的世界,格外的冷,又格外的不同。

  雨也好像玩累了,在家家戶戶的匆忙之間悄悄離開了。雨小了,風(fēng)也隨之不見了蹤影。地上的小水坑中還有幾只小雀在洗澡。草也直起了腰,開始?xì)g喜地喝著雨水。街上的行人又多了起來,他們是在呼吸著雨后清新的空氣。楊樹揚(yáng)起手臂,柳樹又開始梳著辮子。世界都被雨沖洗了,是那樣的美麗。

雨小學(xué)作文2

  今天在第一節(jié)課時(shí)下了雨,雨非常大。我和同學(xué)們在教室里歡呼雀躍,來之不易的是我們盼了好久才盼來的。

  不過,下了四五分鐘后雨里竟出現(xiàn)了冰雹,這真是太奇妙了!這種場面是很難見上一次的。冰雹像一塊塊小石頭一樣從天而降,如果這時(shí)出去玩,頭上一定會頂起一個(gè)個(gè)紅腫的包,真擔(dān)心農(nóng)民的莊稼會不保。

  “嘩嘩嘩”,雨一直下個(gè)不停,而且越來越大。雨水蹦靜我們教室的走廊,就像室內(nèi)也下了綿綿細(xì)雨一樣。

  直到第二節(jié)課雨才停下來。天空瞬間變得湛藍(lán)起來,小鳥也嘰嘰喳喳的叫起來,整個(gè)世界就像泡了一個(gè)冷水澡一樣煥然一新。清新的空氣圍繞在我們身旁,晴朗的.陽光照耀著花花草草,一切恢復(fù)正常。

  雨,洶涌而澎湃,像刀尖一般深刺著大地。我還挺羨慕雨的,因?yàn)樗惺裁雌饩湍芟蛉碎g撒氣。而我們?nèi)祟惸,只能自己憋在心里,委屈自己受,苦難自己扛。就像“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一時(shí)海闊天空”這句格言所說的一樣,有時(shí)忍一忍會有更好的發(fā)展。

雨小學(xué)作文3

  進(jìn)入了伏天也就進(jìn)入了雨季,天氣就像一個(gè)傷心的孩子,哭個(gè)不停,城市到處被雨水沖洗了無數(shù)次,到處都是濕漉漉的。

  六月天像孩子的臉,說變就變,剛才還是睛空萬里,一下子飄來幾朵烏云,天色也漸漸暗了下來,突然,一道閃電劃破了天空,跟著是一陣轟轟的雷聲。霎時(shí)間就下起了傾盆大雨。天地間就像掛著一副無比寬大的珠簾,灰蒙蒙的一片。水淋淋的馬路像閃光的緞子,頑皮的`小雨點(diǎn)一會跳到屋檐上,一下蹦到水里,水面又蕩起一顆顆珍珠,又落到樹葉上,像一顆顆晶瑩透明的珍珠,雨越下越大,整個(gè)城市在大雨的沖刷下,變得白茫茫的一片了。

  再大的雨也阻擋不住人們前行的步伐,出租車在馬路上疾駛而過,騎車的人們打著花花綠綠的雨傘,就像一棵棵大花。

  雨停了,云散了,太陽照亮大地?諝庀駷V過似的格外新鮮,花草樹木經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。

雨小學(xué)作文4

  俗話說六月的天娃娃的臉?,剛才還風(fēng)和日麗,一轉(zhuǎn)眼天就把臉拉得老長,還黑沉沉的。

  不一會兒,豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上,發(fā)出“啪啪”的清脆的響聲;雨點(diǎn)又打在葉子上,發(fā)出“滴滴”的響聲;雨點(diǎn)落到地上,發(fā)出“嘀嗒”的.響聲,它們匯成了一曲美妙的交響樂?纯创巴,風(fēng)呼呼地刮著,樹枝搖晃著,像在跳著探戈。椰子樹就不同了,長長的葉子隨風(fēng)舞動,好像老虎在張牙舞爪。小花和小草被碩大的雨點(diǎn)打得直不起腰,耷拉著腦袋,一點(diǎn)兒精神都沒有。街上的人們打著五顏六色的雨傘,的雨中穿梭,好像一個(gè)個(gè)流動的蘑菇。雨嘩嘩地下著,不久又吹來一陣大風(fēng),把烏云吹散了,雨漸漸小了下來。最后,雨終于停了,太陽公公扒開云朵,露出了笑臉。

  不久后,街上又熱鬧起來,人們收起雨傘,望著天空笑了;大樹們的舞會也結(jié)束了,葉子經(jīng)過雨水的沖刷,顯得更加翠綠了;小花小草見到太陽公公又打起了精神,挺直腰桿向太陽公公打招呼。過了一會兒,天邊出現(xiàn)一道美麗的彩虹,似乎給這場大雨帶來了完美而華麗的收尾。

雨小學(xué)作文5

  你喜歡下雨天嗎?反正我喜歡。我喜歡聆聽下雨時(shí)的滴答聲,喜歡下雨天的朦朦朧朧,喜歡雨后大地萬物的清新自然。

  天氣預(yù)報(bào)說這幾天有雨,早晨起床我便趴在窗臺上向外張望。今天果真沒有看到太陽公公的笑臉。天灰蒙蒙的,一股潮濕的`氣息撲面而來。仔細(xì)一看,空中真的下起了毛毛細(xì)雨。

  雨像絲娟一般又輕又細(xì),澆灌著萬物和大地,給農(nóng)田里的莊稼痛痛快快地沖了個(gè)“涼水澡”。高大的樹木在雨中興奮地跳著舞,盡情地享受著雨的滋潤。小河緊緊地把一滴滴雨珠抱進(jìn)自己懷里歡快地流淌著。

  雨越下越大,成千上萬的雨滴好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,從天空中急速地掉落下來,紛紛地砸在屋頂上,窗臺上,大地上,好像是一位鼓手正瘋狂地演奏著狂野的樂曲。雖然旋律反復(fù)無常,卻讓人百聽不厭。

  吃完飯,我和媽媽拿了一把雨傘去雨中漫步。一些調(diào)皮的雨點(diǎn)躲過雨傘的防御,輕輕地打在臉上、身上。裸露在外的雙腳盡情的和雨水親密接觸著,清涼的感覺瞬間傳遍全身,涼絲絲的真舒服。

  漫步在細(xì)雨中,不經(jīng)意地抬頭,只見一把把五顏六色的雨傘,像一朵朵蘑菇云在四處飄蕩著、忙碌著。真是一幅清新和諧的美麗畫面呀!

  你喜歡下雨天嗎?反正我喜歡。

雨小學(xué)作文6

  不知何時(shí),窗外下起了雨,“啪啪,啪啪”一顆顆豆大的雨點(diǎn)敲擊著窗戶。

  媽媽讓我去外面逛逛,對眼睛有好處。我走出門,撐開雨傘,許多雨點(diǎn)朝我發(fā)射,像一顆顆子彈。我來到一塊寧靜的草地,看見花草和雨兒們招呼的景象,聽見“噠噠”的聲音,像一首動聽的天然樂曲。咦?我似乎聽見雨的歡笑聲,可能是它們在討論在飛下來發(fā)生有趣的事情。漸漸的.,它讓我忘記了一切煩惱,讓我感到很愉快。

  不知為什么,我喜歡上了雨。喜歡它在空中飛來飛去的舞姿,喜歡它發(fā)出美妙的樂曲,喜歡它天真的笑容。

  我坐在一顆大樹下遮遮雨,一看四周。淋在樹上的雨滴像營養(yǎng)液,讓它茁壯成長;雨像母親一樣滋潤著小草;雨像一個(gè)裙子,穿在花朵上顯得格外

  美麗。

  大自然恢復(fù)了生機(jī),望著這場雨,我想起最近老師讓我們背的詩“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”;“空山新雨后,天氣晚來秋”;“天街小雨潤如酥,草色遙看進(jìn)卻無”

  我想到了一首童謠:

  雨,你像個(gè)音樂家。

  在植物上發(fā)出美妙的樂曲。

  雨,你像個(gè)淘氣的孩子。

  在地上冒出一塊塊水坑。

  雨,你像個(gè)無私的大自然母親。

  滋潤了許多花花草草。

  不知過了多久,雨,你又悄悄地來了。

雨小學(xué)作文7

  “沙沙沙沙沙沙……”是誰在唱歌?哦,原來是春雨姐姐。

  雨滴寶寶們從云媽媽的懷抱中掙脫,調(diào)皮地鉆進(jìn)大地的懷抱中,滋潤著正在茁壯成長的植物們。我站在陽臺上,放眼望去,花兒經(jīng)雨水的'滋潤后更加燦爛;樹葉在雨水的沖刷下更加透亮;小草在雨水的哺育下更加挺拔。

  霏霏小雨,像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長,像用篩子篩過一樣,密密麻麻地飛向大地。微風(fēng)吹過,雨簾斜了,像一根根細(xì)針拋向田野上的草木、莊稼。雨落在麥苗上,麥苗兒輕輕搖動,晶瑩的雨珠順著翠綠的莖滾落下來,一下子鉆進(jìn)土里,趁麥苗不注意,滾到了麥苗的“嘴中”,找不著了。天空中布滿了烏云,只見一道金光閃過,接著“轟”的一聲,豆點(diǎn)大的雨點(diǎn)從空中落下。雨順著屋檐流下,開始像是斷了線的珍珠,一個(gè)接一個(gè),后來便連成了一條線,“嘩啦嘩啦”地往外流。

  我透過雨霧向外望去,大山已披上了紗巾,山上的樹木隱隱約約,山上的花草若隱若現(xiàn),顯得神秘莫測。

  “沙沙沙,沙沙沙……”雨姐姐的舞跳完了,雷公公的鼓也敲夠了……

雨小學(xué)作文8

  清晨,迎著細(xì)雨,我來到學(xué)校,走進(jìn)門廳,盆中的綠植舒枝展葉,在風(fēng)雨中搖曳著,似乎在迎接同學(xué)們的到來,墻臺上粉紅的小盆景帶來絲絲暖意,空氣中傳來淡淡的桂花香,讓我感到神清氣爽。老師和身著綬帶的同學(xué),早已等候在門廳兩旁,我們相互問好,笑意在我們臉上蕩漾。走進(jìn)校園就像走進(jìn)溫暖的家。

  雨還在淅淅瀝瀝地下,教室外花圃中那些小薔薇花,不畏涼風(fēng)冷雨的吹打,仰起一張張紅色的小臉,是在聆聽同學(xué)們瑯瑯的讀書聲嗎?

  放學(xué)了,當(dāng)同學(xué)們身穿五彩的雨衣,排著整齊的隊(duì)伍離開校園的`時(shí)候,操場的跑道上,便綻開了一簇簇彩色的“花朵”,校園里呈現(xiàn)出一片繽紛的色彩,就像一幅濃墨重彩的畫!

  校園的秋天是和諧的,美麗的,我愛校園的秋天!

雨小學(xué)作文9

  媽媽常說:"春雨貴如油。"可我不明白,為什么老天爺會這么大方,每年春天都送給我們這么多的"油"。

  我還記得去年春天,有一個(gè)星期春雨綿延不斷,真讓人懷疑是不是天上壞了一個(gè)小洞。淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。

  我站在窗前,看著這如針般的春雨靜悄悄的回到大地媽媽的懷抱。

  春雨流進(jìn)麥田里,把麥苗給沖綠了;春雨流進(jìn)田野里,把油菜花給洗黃了。春雨也能給樹木帶來變化?,在春雨的撫養(yǎng)滋潤下,桃花妹妹那張皺巴巴的臉舒展開來了,還對著春雨笑呢,好象在說:"謝謝你,春雨姐姐!"愛春雨卻熱情的`說:"喝吧,桃花妹妹!喝得飽,才能長的壯!"楊柳阿姨碧綠的葉子上,被春雨洗得一干二凈,看上去,就象換了一身新衣裳。

  春雨,還在淅淅瀝瀝的下著,仿佛要上人間百廢具興。

  在社會上有許多象春雨這樣默默奉獻(xiàn)的餓人,我也要象春雨一樣,為國家,為人民默默奉獻(xiàn)!

雨小學(xué)作文10

  小雨淅淅瀝瀝的下著……

  就要入冬了,一場難得小雨!從早上開始就一直在下著。

  細(xì)密的雨像無盡的愁思,一絲、一絲的浸在我的心里,輕輕的,輕輕的……不知不覺間,這雨天的情調(diào)與我融為了一體,淡淡

  的哀傷縈繞在心頭,淡淡的,不知怎么傾訴,不知怎么排遣,卻,又不想排遣………

  不知道現(xiàn)在要干什么,不知道在想什么,不知道該不該想什么,只知道現(xiàn)在站在雨簾里,做一個(gè)安靜的旁觀者,看著過往的`行人,看著親密的情侶,看著這雨中的一切的一切,看著雨打濕在他們的身上,安靜的感覺著這打濕在我身上的雨,安靜的、安靜的……。

  我想在這世間找到我的位置,就像雨融入到土里,我愛屬于我的那片土,卻不知道那片土的位置,或者說,那片土我不敢去觸碰,她是溫暖的,我是冰冷的,我怕我傷她,我一再躲,即使她就在我的面前!一個(gè)孤獨(dú)、受傷的雨滴是沒有資格融入夢想的土的,雨滴一直過著飄零的夢…………

  做一個(gè)安靜的旁觀者——我,安靜的、安靜的,不打擾任何人,淡淡的、淡淡的,感受著那…哀傷……。

  雨,下著…下著……下著………

  下吧!下吧!

雨小學(xué)作文11

  清晨,我打開眼簾,朦朧世界闖入視線,花朵的花瓣合在一起,一根根小草沒了形,成了一個(gè)大草坪,棵棵大樹合在了一起,仿佛是一幅水粉被暈染開的畫。滴滴答答的聲音傳入耳際。

  打開窗戶,伸出手感受著小雨滴的親密,感受著小雨滴的清涼,感受著小雨滴的纏綿。

  小雨滴似一只輕柔的手,拂過小草,拂過花朵,拂過泥土,小草仿佛更綠了,花朵仿佛更艷了,泥土仿佛更有營養(yǎng)了,空氣中彌漫著各種各樣的香味,有花的'芳香,有小草的淡香,有泥土的清香。

  忽然,雨滴變急了,變大了,我想那應(yīng)該是那些小雨滴的爸爸媽媽吧,他們下來找小雨滴的吧,他們可真急,似一串?dāng)嗔司的珍珠,“啪嗒啪嗒”的向下落。

  雨滴打在鐵皮上,打在屋檐上,打在小朋友的雨鞋上。在地上形成一個(gè)又一個(gè)小水洼,一些調(diào)皮的小朋友故意踩水洼,踩得水花直濺。發(fā)出各種悅耳的聲音,好像一支曲調(diào)變化隨意的樂曲。

  咦,哪來的那么多彩色的小蘑菇。原來是小朋友的小小傘啊,可真多樣。∩厦嬗邪籽┕,小黃人,汽車人。

  雨還在淅淅瀝瀝地下著,它洗刷著大地,洗刷著天空,洗刷著世間萬物。

雨小學(xué)作文12

  天空陰下來了,過了一會兒,雨下起來了。這雨不是水滴狀而是一根根絲,也許是天上的織女織出的紗被剪斷灑向人間。

  我趴在窗前昂首望去,天空像一個(gè)裝水的大水箱,漏了無數(shù)個(gè)針細(xì)似的小洞,止不住的流。看不清雨點(diǎn)從哪里來。雨點(diǎn)向窗上打去,像銅鈴輕輕搖晃的聲音;雨點(diǎn)向門上打去,像撥浪鼓慢慢搖晃的節(jié)奏。

  漸漸地,雨大了,好像天上的“大水箱”的漏洞越來越多,“洞”也擴(kuò)的越來越大,最后好像“底”都沒有了。絲雨已變成水流,已經(jīng)成了傾盆大雨。第一聲雷響起來了,那聲音又悶又大,震得叫人心驚膽戰(zhàn)。銅鈴聲、撥浪鼓聲的節(jié)奏都沒有了。子彈擊打聲代替了銅鈴那清脆的.聲音,撥浪鼓的節(jié)奏換成了急促的叫門聲。雷越來越兇,雨也越來越大了。那雨使人看不清任何東西,好像人們不穿防彈衣出去都會被穿透似的。門要被“敲”散了,窗戶要被“打”碎了。

  逐漸地雨又小起來了,聲音小了,東西能看清了,雨停了。

  過了一會兒,一條彩虹橫跨天空,幾滴水珠從寬大的樹葉上滑下,空氣更清新了。

雨小學(xué)作文13

  暑假的一天下午,天陰沉沉的,似乎有人把“墨水”倒進(jìn)了云彩里。蟬早已停止鳴叫,躲避到了安全的地方,風(fēng)也越來越大,預(yù)示著一場暴雨即將來臨。

  果然狂風(fēng)大作后,暴雨便從天空飛瀉而下。轉(zhuǎn)眼間,路變成小溪,房頂變成池塘,花池變成沼澤……狂風(fēng)讓雨滴分散成煙霧,外面的一切開始模糊。這時(shí)天空又給雨天加上一道風(fēng)景——閃電與雷鳴,“轟隆隆”的`雷聲如同一個(gè)巨人在咆哮……

  一個(gè)路人匆匆走過,他雖然打著傘,但是傘被風(fēng)吹的搖搖晃晃根本無法遮擋,傘下的人已然澆成了“落湯雞”……

  許久,雨漸漸變小,因積水過多從樓頂傾瀉而下的“飛瀑”已經(jīng)停了下來。云彩里的“墨水”也被雨水洗刷掉了許多。天漸漸晴朗了,枝頭偶爾可以聽見一兩聲鳥兒歡快的叫聲;草地里密密麻麻的小蝸牛陸陸續(xù)續(xù)地爬出來;路上又開始人來人往,熱鬧起來。

  雨時(shí)而下,時(shí)而停,一直延續(xù)到夜里。那一天,可以說是這個(gè)盛夏最涼快的一天。

  雨天,雖然不能到外面去玩耍,但是卻可以在屋里觀雨景,畢竟這樣的暴雨不常見。

雨小學(xué)作文14

  “嘩啦嘩啦”,雨開始下了,仿佛要把大地打掃干凈。

  雨中的植物快樂地跳舞,好像在說:“下雨真好,最后你可以想喝多少水就喝多少水!”他們伸出手,享受著涼爽的雨。孩子們也很興奮。他們一個(gè)接一個(gè)地跑出了房子,帶著雨傘,在水坑里跳來跳去,絲毫不覺得臟。

  雨越來越大,街上的行人正在消失。雨一滴一滴地落在地上,留下白聯(lián)華在后。道路被雨水沖刷得非常平坦。瀑布出現(xiàn)在建筑物的墻壁上,好像它們很壯觀。

  雨水落在河里,“滴答,滴答,”仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂章。魚也探出水面,試圖呼吸新鮮空氣。青蛙們都跳進(jìn)水里,伸展四肢游泳,非常舒服。

  遠(yuǎn)處的山坡上覆蓋著一條透明的裙子。這些樹正在接受雨水的洗禮。小花也和水滴激烈地斗爭著。雖然花瓣被打掉了,葉子掉了下來,但它們?nèi)匀淮嬖凇?/p>

  過了很久,雨還是不停。他們來到田地里解渴。到果園里來,幫助水果自己清潔。到學(xué)校來,給學(xué)校的建筑和植物洗澡。

  一大早,雨終于停了。遠(yuǎn)處的`天空中出現(xiàn)了一座彩色的橋。空氣非常新鮮。山坡被一層薄薄的霧覆蓋著。小花花瓣上的水滴在滑梯上快樂地玩耍。一切都是如此美麗!

雨小學(xué)作文15

  雨水是我們氣象的一個(gè)成員之一,它主是給我們大地我們大地輸送水分。

  雨水的作用有很多是花、草、樹木們的天然的大水壺可以減少水的浪費(fèi)。

  水還可以讓太陽吸收水分,在天空中呈現(xiàn)形態(tài)萬千的白云。有了白云就可以坐在地上看白云的.樣子消磨時(shí)間,肚子餓了可以看著天空想象吃的東西。

  等等還有許多的用處。

  但是如果沒有了水就會產(chǎn)很可怕的災(zāi)難——旱災(zāi)。這是很厲害的災(zāi)難會導(dǎo)致許多的變化。沒了水我們就不能喝水,不能洗澡,不能大量用水,每天喝不干凈的水那就是忍受痛苦,但在那時(shí)有水喝就已經(jīng)很好了。沒了水植物就枯死了,食草動物沒東西吃就死了,食肉動物沒東西吃也死了。就這樣我們?nèi)祟惥蜎]東西吃了。

  大家請不要再浪費(fèi)資源了,救救地球媽媽吧!

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