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美麗的校園作文(實(shí)用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。
美麗的校園作文1
一走進(jìn)學(xué)校大門所有意念全部凈化了,只單單剩下一字“美”。
人是美的。在校執(zhí)勤的人們大清早就來到校門口,執(zhí)勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺,他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來。在校的老師也很美,她們教導(dǎo)學(xué)習(xí),進(jìn)步于我們;她們幫助,問候于我們;她們嚴(yán)厲,批評于我們,但是我們都知道老師在教育我們助我們成長。在校的環(huán)保工人叔叔們,他們可敬業(yè)了不管在何時(shí)何地都看的到他們的身影,令人肅然起敬。在上課時(shí)看的到他們;下課時(shí)看得到他們;等我們放學(xué)后,我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。
事物是美的。在那我們學(xué)校獨(dú)一無二的操場時(shí),會(huì)感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無際,清新碧綠”。每次下雨過后那里都長好多好多的蘑菇,它們長得有的高有的矮,有的胖有的瘦,有的圓有的扁,形狀各異,它們聚集在一起像一個(gè)團(tuán)圓的'幸福家庭。我們的花也很美,到了秋天有的花調(diào),有的花開的正艷,但最有趣的就是小花園的那一棵樹了,那棵樹結(jié)了一種果子叫“丑八怪”,不過他還沒長成形,還是很“英俊”的,相信它一定會(huì)越長越好,長出大大的果子,讓我們一享“口福”!
教室是美的。教室有很多的先進(jìn)設(shè)備,還有一些綠植,我們學(xué)習(xí)累了后就可以看看植物養(yǎng)養(yǎng)眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣,讓我們有一個(gè)空氣良好舒服的環(huán)境來學(xué)習(xí),我不禁感嘆到:“校園真美呀!”
校園為我們服務(wù),我們也要服務(wù)于校園。美麗的人,美麗的事物,美麗的教室,他們會(huì)成為校園最美最亮麗的一道“風(fēng)景線”,他們也會(huì)成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福!
美麗的校園作文2
有人喜愛莊嚴(yán)的天安門的莊嚴(yán),有人喜愛威武雄壯的長安城,有人喜愛風(fēng)景如畫的江南風(fēng)光……可我卻獨(dú)愛那平凡而又美麗的邾城一小。
一走進(jìn)校門,眼前就是我們美麗的假山。從校門眺望著假山,它好像一棵迎客松,從上鳥瞰好像一個(gè)“凸”字型,真是“橫看成嶺側(cè)成峰”。∽呓磺,假山是由許多塊手掌那么大的石頭組成的,許多石頭合在一起,好像隊(duì)列整齊的軍隊(duì)。在假山上也有三只丹頂鶴,一只單腳站在假山上,金雞獨(dú)立,好像在聽候命令,準(zhǔn)備起飛;一只低著頭,好像很想嘗一口知識的源泉;一只閉著眼,好像陷入沉思。假山上也有一顆小樹苗,翠綠的小身子為假山增添著美麗。假山山頂上還有一個(gè)泉眼,當(dāng)假山干燥時(shí),好像在說:“我快熱死了!”這時(shí)水源由泉孔噴出“雨”來,它滋潤了假山上的每一個(gè)事物,給假山帶來涼氣……我的校園真美,你把校園點(diǎn)綴得更美。
突然,傳來一陣?yán)世实淖x書聲。我走近一瞧,原來是可愛的孩子們在漂書帶里借完書,就大聲的朗讀起來,我嗅到了漂書帶里流露著書香,一本本書整整齊齊的'擺放在書架上,走近一看,便會(huì)情不自禁地拿起一本書,高聲地讀起來,讓人陶醉在書香中,沉浸在書的世界里……我的校園真美麗。漂書帶把校園點(diǎn)綴得更美。
我們學(xué)校除了有美麗的假山和讓人陶醉在書香的世界的漂書帶,還有寬廣的操場,干凈的林蔭道,高大的教學(xué)樓,古色古香的長廊,威嚴(yán)的升旗臺(tái)……不信,你就來看看!
我愛我的校園!我愛校園里的一草一木!我愛校園的朗朗讀書聲!這里充滿著生機(jī)與活力,這里培育著希望與未來!您真美!
美麗的校園作文3
我們美麗的校園,那里四季如畫,美不勝收。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象,春意盎然,小草冒出了芽尖,綠綠的,嫩嫩的,告訴我們春天來了。花兒們經(jīng)過了一個(gè)冬天,重新蘇醒了過來,大樹的葉子綠了,柳樹的葉子在風(fēng)中飛舞,散開的柳絮在空中飄蕩,校園里一片生機(jī)。小樹在春天的滋潤下長得更加強(qiáng)壯,象一個(gè)個(gè)站崗的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。
夏天,天氣炎熱,而松樹卻威嚴(yán)地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒有害怕炎熱,同學(xué)們在教室里吹著空調(diào),靜心地做著習(xí)題,課后依然十分活躍,打籃球絕對是最熱鬧的活動(dòng)了,只見對方立刻拿球,拿到球的立刻把球傳給了投籃能手……同學(xué)們玩累了,就精疲力竭地躺在樹下休息,這時(shí)大樹有節(jié)奏地給同學(xué)們扇風(fēng),又好像在為同學(xué)們不停地?fù)u著樹枝加油:“下次祝你們勝利!”這時(shí),同學(xué)們身上的勞累全消失了,依然精神抖擻地開始了下一局。
秋天,桂花的香氣傳滿校園時(shí),金黃的、橙紅的、火紅的楓樹葉在空中飛舞,如同絢麗多彩的蝴蝶一般,落在校園的草地上、走廊里,同學(xué)們的樹葉標(biāo)本又豐富了好多。再看天上,一群群排得整齊向南方飛去的燕子,如同魚雷一般在空中飛著,呢喃著,仿佛在向人們訴說著別離的情懷。
冬天,冬爺爺來到了我們的`校園,白雪給大地鋪上了一層雪白的地毯,此時(shí)校園成了孩子的樂園,在遠(yuǎn)處有迷人的梅花,有甜甜的香味,也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首詩贊嘆,“梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分合,雪卻輸梅一段香。”現(xiàn)在的雪潔白無比,梅香氣迷人,它們似乎在比賽誰能占領(lǐng)冬天。
這就是我那美麗的校園,歡迎你來參觀我們美麗的校園,感受我們成長的快樂吧!
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校是北街小學(xué),是一所美麗的校園。它一年四季風(fēng)景如畫,令我心馳神往。
走進(jìn)大門,首先進(jìn)入眼簾的是寬闊的操場,四周環(huán)繞一條紅色跑道。教學(xué)樓屹立在操場的兩邊,樓前正中央是升旗臺(tái),那鮮艷的五星紅旗在半空中隨風(fēng)飄動(dòng),給我們注入了激情與自信,力量與自豪。升旗臺(tái)兩旁有幾個(gè)小花壇,為我們的校園增添了幾分美麗。
春天,萬物復(fù)蘇,陽光暖暖地照在地上,校園里孕育無限生機(jī)和希望。松樹依然蒼翠欲滴,柳樹抽出了嫩綠的柳絲;▔锏幕ǜ傁嚅_放,迎春花穿著一身鵝黃色的衣服,朵朵花瓣恰似蝴蝶,掛在細(xì)長的枝條上迎風(fēng)飄蕩。杜鵑花微微張開花瓣,彎彎曲曲的.花瓣猶如仙穿著長裙的仙女笑意盈盈,海棠花好像一個(gè)個(gè)小號角掛在枝頭,我似乎聽到那“嘟嘟嘟”的號角聲,讓我激情滿懷!
夏天,樹木郁郁蔥蔥,太陽給校園注入了熱情。孩子們在枝葉繁茂的樹下跳皮筋、講故事、做游戲……歡聲笑語蕩漾在整個(gè)校園里。小鳥在樹枝見跳來跳去,一展歌喉。同學(xué)們在美的畫卷中,陶醉美、享受美。
秋天,花凋葉落,太陽催生了飽滿,催生了成熟。菊花開始展示它那優(yōu)美的身段,金黃金黃的,像一位穿著黃裙子的少女,亭亭玉立。這不禁讓我想起了,孟浩然的詩句:“待到重陽日,還來就菊花。”
冬天,粉妝玉砌,太陽很害羞地掛在校園上空。大雪過后,整個(gè)校園就像披上了一件雪白的大衣。松樹的一抹綠,把校園打扮的更加美麗,像幾位士兵守衛(wèi)著我們的校園。小朋友們熱情不減,你瞧,他們正在那打雪仗、堆雪人,玩得多開心呢!
我愛我們的校園,更愛校園四季的美景。
美麗的校園作文5
一陣陣讀書聲從我們這個(gè)百年名校的校園飛揚(yáng)出去,校園就像我們的大家庭一樣,在這里,我們既吮吸著知識的乳汁,又能盡情地玩耍,這樣的校園能不令人向往嗎?
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排筆直的柳樹,堅(jiān)硬的樹干支撐著濃密的樹葉,像一排排鋼鐵衛(wèi)士隨時(shí)聆聽著祖國母親的召喚。再往前走,你會(huì)看到整潔的校園里到處生機(jī)盎然,師生們歡歌笑語,不是春天勝似春天。
柳樹的東邊是同學(xué)們活動(dòng)的大操場。操場上長著綠茵茵的小草,為我們鋪上了一條長長的綠地毯,看著這碧綠的毛毯使人的心里顯得特別愉快。放眼望去,同學(xué)們都盡情地玩耍著,有的幾個(gè)聚在一起在跳繩,有的分成隊(duì)在進(jìn)行踢毽子比賽;還有的則在一起玩游戲……瞧!那幾位男同學(xué)臉上掛著晶瑩的汗珠,卻不知累還在盡情地玩!
柳樹的北面是一個(gè)大蓮花池。到了夏天,一朵朵蓮花披著粉紅色的外裝,挺著筆直的身子,猶如一位位仙子。有的還是花骨兒朵,但是看上去像是急得要盛開似的;有的只盛開了兩三片花瓣兒;還有的全盛開了,露出黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài)。蓮花的顏色也很多,有白的,白得那樣純潔,有粉的,粉得那樣迷人,有黃的.,黃得那樣醉人……一陣陣芳香撲鼻而來,沁人心脾,無論是多大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外。雨后的蓮花池,仿佛蓋上了一層輕紗,這時(shí)我總是會(huì)想起蘇軾的那名詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!泵姥健
柳樹的西邊是一棟棟教學(xué)樓。透過窗戶可以看到,在寬闊明亮的教室里一張張桌子凳子整整齊齊地?cái)[放著,教室前后都有一塊大黑板,一臺(tái)大屏幕彩電和一臺(tái)電腦,給了同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
柳樹的南邊是學(xué)校的大門,每天早上上學(xué),傍晚放學(xué)……送走了一批批滿載而歸的學(xué)生,迎來了一批批即將飛翔的雛鷹。
!美麗的校園真是如詩如畫,又像一位慈祥的母親用心血哺育著我們長大。美麗的校園我愛你!
美麗的校園作文6
八百坰四小是我的學(xué)校,這是一所花園似的學(xué)校。校園里干凈整潔,一年四季都是那么的美麗。
春天,不知是不是春姑娘偏心,這里的春天分外的美。那一朵朵美麗鮮艷的花兒和一片片嫩綠的葉子,使人感到分外的舒服?纯催@兒,很美,看看那兒,也很美,使人不知疲倦,讓人流連忘返。每當(dāng)下課的時(shí)候,悅耳的鈴聲傳來,同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣,飛出了教室。這時(shí),操場上立刻熱鬧了起來,有的踢足球,有的打沙包,有的玩別的游戲,一陣陣歡呼聲,使校園充滿了活力,充滿了歡樂。
夏天,校園里又是綠的天下,正是新鮮的碧綠、嫩綠、墨綠,使夏日的炎熱增添了幾分涼意。這綠吸引了更多的同學(xué)。下課或是做完體育運(yùn)動(dòng),同學(xué)們都三五成群地說著悄悄話,談著學(xué)習(xí)上的問題。校園里充滿了發(fā)自我們內(nèi)心的歡樂。
秋天是我們都高興的'時(shí)候。我們在樹下快樂地玩耍。大家有的采集標(biāo)本,有的在捉蟲子。楊樹葉兒被秋風(fēng)吹落下來,像一只只彩色的蝴蝶,在空中飛舞。
冬天,這里最好玩。每當(dāng)下雪的時(shí)候,同學(xué)們就玩打雪仗的游戲。
一個(gè)個(gè)潔白的雪球在空中飛著,常把人打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有的人在玩堆雪人的游戲。此時(shí),校園里的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這就是我們充滿歡樂的校園,這就是我們美麗的校園!我愛我的校園!
美麗的校園作文7
談起明鏡小學(xué),我心中倍感親切。它坐落在寧靜的新安江畔,是一個(gè)充滿詩情畫意的校園,其名源于李白的《清溪行》,“不知明鏡里,何處得秋霜!
來到校門口,只見草木蔥蘢,小花壇中的紅花繼木環(huán)繞著一塊巨石,石頭上刻著四個(gè)鮮紅的大字——明鏡小學(xué)。一旁的鐵樹枝繁葉茂,顯現(xiàn)出一派蓬勃的生機(jī)。
走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的便是小廣場了。正前面,一座兩層長方形建筑屹立在石階上方,這就是供同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的體育館。一樓有羽毛球館、氣排球場,二樓有乒乓球臺(tái),真是應(yīng)有盡有啊。左邊,操場上傳來陣陣笑聲,同學(xué)們嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,像一只只歡樂的小鳥,在操場上追逐打鬧,把學(xué)習(xí)的壓力拋到了九霄云外。
右邊,則是另一番景象。大花壇中栽種著各種各樣不知名的植物,有綠的`,有紫的,有紅的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片植物的海洋;▔筮吺歉叽蟮慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓旁有一池的荷花,夏天,一朵朵潔白的睡蓮欣然怒放,好像絲毫沒有留意渾濁的池水。
沿著體育館前的臺(tái)階拾級而上,就來到了瓜果長廊。這是一條約有50米長的長廊,一條條紅藤爬滿了鐵架子,仿佛那是一把巨大的綠傘。進(jìn)入長廊,眼前的一切美不勝收,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,油菜花開了,桃花紅了,一股涼爽頓時(shí)從腳跟至發(fā)梢,人已無法自拔。
走完長廊,上了幾個(gè)臺(tái)階,翠竹林到了,風(fēng)兒吹過,竹葉沙沙作響,尖尖的葉兒一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像在向我招手。
我的校園說也說不盡,看也看不完,它是我心底的花園、樂園。
美麗的校園作文8
我們的校園是多么美呀,那里有五顏六色的鮮花,莊嚴(yán)肅穆的史公祠,寬大的操場,還有一顆顆高大偉岸的樹木……簡直漂亮極了。
學(xué)校大門前有一塊黑色大理石,上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué),底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門口的兩旁種著幾棵香樟樹,特別茂盛。
走進(jìn)校園大門,一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前,上面顯示著學(xué)校里的各種新聞,它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo),上面畫著一個(gè)少年,頭是金黃色的,寓意我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫著我校的建校時(shí)間,我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn):尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫著“梅嶺小學(xué)西區(qū)!逼邆(gè)黑色大字,右邊的大樓是我們上課的樓。
向教學(xué)樓中央走,會(huì)看到一棵高大的桂花樹,樹干摸上去特別的粗糙,看起來是一個(gè)多年的老樹,樹葉嫩綠嫩綠的,有幾片還被一些小蟲子咬了幾個(gè)洞,好像一個(gè)有趣的窗花,可有意思了。除了這棵桂花樹,那里還有許多樹,它們個(gè)個(gè)高大茂盛。
走過桂花樹,向右拐就來到了史公祠,里面梅花盛開了,露出了粉紅粉紅的臉龐,梅花樹的樹干歪歪扭扭,像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的`梅花樹,那里還有許多不知名的小花在競相開放著,還有不知名的樹呢,草飛快地生長著,漂亮極了。
操場在學(xué)校的最北面,跑道紅白相間,中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場,還有籃球場和排球場,都特別的大呢。下課了,這里就成了熱鬧的海洋。
這就是我們的學(xué)校,很美,不是嗎?
美麗的校園作文9
我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的校園。
剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹,可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹樁上,分長出兩個(gè)枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹干,枝繁葉茂的樹冠,成為我們學(xué)校一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
大樟樹的前面,是一個(gè)大大的'操場。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的籃球場,又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場上總會(huì)有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場春雨過后,到這里來走走,常常會(huì)在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運(yùn)氣好的話,還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。
綠植,每個(gè)班級照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過,肯定會(huì)瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼,真可謂是一舉多得!
教學(xué)樓的前方,有一個(gè)風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛的小精靈,又怎么會(huì)甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。
孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過的風(fēng)兒,吹動(dòng)了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機(jī)勃勃!
我們美麗的校園,不論什么時(shí)候,什么季節(jié),都有一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
美麗的校園作文10
我的學(xué)校像個(gè)春意盎然的大花園,使人陶醉無比。
走進(jìn)學(xué)校大門,一棵高大的扁桃樹映入眼簾。它像一把撐開的綠絨大傘,為同學(xué)們遮陰納涼。重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樹葉那么密,那么綠,像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈。微風(fēng)輕輕一吹,樹葉們沙沙地唱起歌來,不禁讓人發(fā)出感嘆:“多美麗的校園!”
扁桃樹旁是一座假山。假山上石頭的形狀多種多樣,使人浮想聯(lián)翩:這一塊石頭像機(jī)靈可愛的猴子,那一塊石頭像大聲咆哮的獅子……形態(tài)萬千,惹人喜愛。流水順著假山翩翩落入池中,像一朵精心雕刻的水晶花,在陽光的照射下,顯得光彩奪目,絢爛無比。
再往前走是美麗的'彩磚廣場。一塊塊彩磚井然有序地排列著。每當(dāng)下起雨時(shí),雨打彩磚的聲音聽起來就像一場盛大的音樂會(huì)。彩磚廣場的兩側(cè)分別是知遠(yuǎn)樓和明德樓,那里時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。繼續(xù)往前走就是籃球場,一下課,同學(xué)們就像小鳥一樣歡呼雀躍地沖出教室,這里就變成了歡樂的海洋。再向前走就是綠草如茵的田徑場,田徑場的右邊是古色古香的文化長廊,上面寫滿了關(guān)于梨的經(jīng)典故事。穿過田徑場就來到了花兒爭奇斗艷的小花園,這里有熱情似火的玫瑰花,有香氣撲鼻的月季花,還有冰清玉潔的水仙花……走過小花園就是梨園,每當(dāng)春天到來之際,梨花朵朵盛開,像皚皚的白雪落在樹上。繼續(xù)向前走是弘揚(yáng)中華文化的雅言墻,讀了墻上的內(nèi)容,讓人看了受益匪淺。
看!這就是我們美麗的校園。我為每天能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到幸福與快樂!
美麗的校園作文11
校園,是老師和同學(xué)們共同的“家”,是無私賦予我知識的智慧搖籃,同時(shí)也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
我們的校園,常青第一學(xué)校,經(jīng)翻新后,變得更加漂亮,更加氣派。走進(jìn)校門,首先進(jìn)入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫著幾個(gè)金光閃閃的大字,“理想、信念、責(zé)任、榮譽(yù)”特別醒目,這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,教學(xué)樓四周,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。
校園里一片片生機(jī)勃勃的景象令人陶醉,時(shí)不時(shí)還會(huì)招來一群小鳥,在這里嬉戲,玩耍。當(dāng)然最引人注目的,非新翻新的操場莫屬啦!放眼望去,藍(lán)綠相間的操場顯得格外寬闊,金色的陽光灑在操場上,使操場格外耀眼。
我們的校園還有一處獨(dú)特的風(fēng)景,那便是櫻花廣場,每到春天,櫻花滿樹浪漫,如云似霞,風(fēng)一吹,不時(shí)還會(huì)下起一場櫻花瓣雨,花瓣隨風(fēng)飄落,猶如不計(jì)其數(shù)的蝴蝶,在空中翩翩起舞,帶來一陣陣芬芳,我們坐在櫻花樹下吃著早餐,好享受啊!細(xì)心的張來師每年在櫻花怒放時(shí),還會(huì)給我們拍照留念,記錄我們成長的點(diǎn)滴……
校園還有一個(gè)“五A”級景區(qū),這就是和園,這兒的'景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠,點(diǎn)綴著浮萍,水下生長著柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長著一棵粗壯的柚子樹,每年都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)金黃的大柚子。秋天的和園也十分美,一片片飄落的樹葉,打著漩渦,落入了和園,引起一圈又一圈的波紋,美極了。
到了冬季,學(xué)校轉(zhuǎn)眼就變成了一片雪白的世界,如同來到了童話世界一般。大雪紛飛,同學(xué)們都興高采烈的奔向操場,追逐打鬧,捧起好似棉花糖的雪,打起了雪仗,整個(gè)校園都沉浸在笑聲之中……
我們的校園一年四季美如畫,我喜歡我們的校園。
美麗的校園作文12
我的校園是一個(gè)美麗的校園,我成長在這個(gè)美麗的校園里,真是感到萬分榮幸。下面我為你們介紹一下我的校園的美麗景色吧!
從晶瑩剔透的電動(dòng)門進(jìn)入。第一眼看到的是一座雄偉的、壯觀的、高大的、黃白相間的教學(xué)樓。它矗立在校園正中。它是我們縣的小學(xué)里最好的教學(xué)樓。所以吸引著全縣成千上萬的孩子們,其次是東面和西面的乒乓球臺(tái),教學(xué)樓的左邊是廁所,右邊是幼兒園。
教學(xué)樓的一層是一、二年級,二層是三、四年級,三層是五、六年級,四層是英語組和校長辦公室。上課時(shí)你站在外面,就會(huì)聽到同學(xué)們“沙紗”的翻書聲、“刷刷”的寫字聲、“朗朗”的讀書聲、悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的唱歌聲。下課時(shí),你會(huì)看到同學(xué)們有的像脫疆的野馬一樣跑出教學(xué)樓了,有的'像出籠的小鳥飛出教學(xué)樓、有的上廁所、有的盡情地做游戲、有地打乒乓球,有地站在那里悠閑自在的仰望藍(lán)天,白云;讓疲勞的眼睛得到充足的休息,讓緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)。
東邊和西邊的乒乓球臺(tái)也有趣極了。同學(xué)們拿自己的乒乓球和拍子去打乒乓球。球從這邊飛到那邊,又從那邊飛到這邊,球員打的滿頭大汗,有的屏息凝視,若有所思,似乎想出其不意打到十分,把對手擊敗。有的胸有成竹面不改色,好像對方是一座山也能把他擊敗,好像無論對方出什么招自己也能輕松自如的應(yīng)付。讓旁觀者看的應(yīng)接不暇,而打球的人卻越打越起勁……他們歡快的笑聲在整個(gè)校園飄蕩……
課間操的時(shí)候,學(xué)生們就到用彩色水泥磚鋪成的寬闊的操場上集合,按照拼出的圖案位置,以班為單位,各就各位做廣播操,鍛煉我們花骨朵般的身體。
美麗的校園,你在我眼里永遠(yuǎn)那么整潔,那么美麗。
美麗的校園作文13
我的學(xué)校坐落在美麗的宋塔旁邊,名字叫修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里有一個(gè)大雕塑,還有好幾個(gè)長方形的花池,種了許多挺拔的楊樹。
那個(gè)大雕塑上屹立著兩只想展翅高飛的雄鷹。一只非常大,一只很小,形成了鮮明的對比,它們中間還有兩個(gè)四角星,是金色的,在陽光下閃閃發(fā)光,下面有一個(gè)紅石塊,上面赫然寫著兩個(gè)大黃字“奮飛”。
校園里有一個(gè)特殊的花池,花池里有一顆樹,樹上有像針一樣的刺。我們小朋友都不敢靠近!里面還有一些濃綠的小草,有一塊巖石它的樣子很像書,一層一層的,上面有一個(gè)字,是“搏”字。大概是老師們希望我們能在學(xué)習(xí)上和生活中都能奮力拼搏吧!
再說說那邊,一顆顆楊樹像守衛(wèi)這里的衛(wèi)兵,粗壯富大。春天,楊樹上掉下一條條好似“毛毛蟲”的'東西。我經(jīng)常會(huì)拿起一個(gè)“毛毛蟲”來嚇唬女生,女生看了,一個(gè)個(gè)都會(huì)嚇得尖叫起來!
而六年級那邊,也有幾個(gè)漂亮的花池。其中有一個(gè)花池里有一棵大樹,樹上的葉子像扇子。還有一棵奇怪的樹,樹上有很多小豆豆,不知道是什么,顏色是紫色的,像一串串晶瑩透亮的葡萄似的,誰看見都流口水。
還有銀杏樹,一片片黃色的葉子,非常像大象的大耳朵。風(fēng)一刮,忽閃忽閃的!
我們的校園真美啊!以后我一定要多多觀察,我愛我們的校園!
美麗的校園作文14
我的母校小浹江學(xué)校,綠樹成蔭,花兒朵朵,一座座教學(xué)樓巍然屹立,學(xué)生們來來往往,成了一道亮麗的風(fēng)景。
四季輪回,時(shí)光荏苒,初中生畢業(yè)上了高中,小學(xué)生升入了初中,唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。
春天,學(xué)校里春意盎然、百花盛開。下課后,同學(xué)們來到操場,時(shí)不時(shí)可以聽到一聲聲鳥鳴,暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的臉蛋,迎春花的香氣一縷一縷散在空中,深吸一口,令人神清氣爽。
夏天,驕陽似火,烤得樹上的知了不停的`叫喚,學(xué)生們無精打采地趴在桌子上,隨著一陣優(yōu)美的下課音樂,同學(xué)們紛紛跑下樓梯,四處分散:有的在蔭下散步聊天,談笑生風(fēng);有的在操場上肆意地奔跑;還有的傻傻的站在大樹旁看著樹上鳴叫的蟬。
秋高氣爽,金黃的落葉隨風(fēng)舞動(dòng),好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的舞者,輕輕落在地上,給大地鋪上一條金色的毛毯;桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”,他們輕輕抓住桂枝,把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上,貪婪地呼吸著迷人的甜香。
冬天,窗外寒風(fēng)呼嘯,我們每每透過窗戶望到操場上一棵棵四季常青的樟樹,就覺得又有了精神。偶然一次小雪,給大地穿上了銀色的衣裳,矮樹叢上落滿了晶瑩剔透的雪花,讓人覺得踏入了蓬萊仙境。
小浹江學(xué)校景色優(yōu)美,如果你有機(jī)會(huì),一定要來看看哦!
美麗的校園作文15
我的校園十分的美麗,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!
進(jìn)入校門一眼就看見一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹屹立在路邊,正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來,它們的葉子簌簌地飄落下來,那葉子 好似金色的小鳥在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹上的葉子嘩嘩坐響 ,好像在歡迎我們來到這個(gè)美麗的校園!
學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈,長不到百米,但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想:我親愛的老師不正像這條小路嗎?她們默默無聞的教授給我們知識,幫助我們做人的道理,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場,陽光下的操場平坦、潔凈。星期一早晨我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的.國歌聲在操場上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來到操場上做各種各樣的游戲,同學(xué)們的歡聲笑語更使得操場上充滿了生機(jī)。上課時(shí)操場上十分寧靜,好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。
操場的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿了我們的七彩夢想。這就是我的學(xué)校,一座滿載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!
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