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吹泡泡作文500字

時間:2023-10-25 09:47:46 好文 我要投稿
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吹泡泡作文500字15篇(集合)

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的吹泡泡作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

吹泡泡作文500字15篇(集合)

吹泡泡作文500字1

  國慶長假的一天下午,天朗氣清,陽光明媚,我約同學任崢去龍川廣場玩。

  廣場上玩的人很多。我倆剛見了面,就看到他手上拿了一個東西,穿著黃紅相間的外套,看上去既像彎彎的牛角,又像演奏用的薩克斯。我好奇地問道:“任崢,這是什么東西?”任崢故意神秘兮兮地把它在我面前晃了晃,說道:“你不知道吧,這是吹泡泡用的吹筒!

  這時,任崢從口袋里掏出一個塑料瓶,瓶子里裝的是吹泡泡用的肥皂水,他把肥皂水往吹筒的`肚子里倒了進去,然后對著吹口,用力一吹,從吹筒的另一頭頓時飛出了無數(shù)的圓圓的泡泡,大的像氣球,小的像珍珠,在陽光的照耀下,光芒四射,五彩斑瀾,仿佛龍宮里的水晶球一樣,實在是好看極了!我被這些美麗的泡泡給深深地吸引住了。

  我注視著這些泡泡,有的像放飛的風箏一樣隨風飄向了遠方,越來越小,最后再也看不到了它們的蹤跡;有的落到了廣場上的水池里面,像一個個輕盈地氣球飄浮在水面上,隨波蕩漾;有的飛不動了,就落到了地面上,爆炸了。我用力地揮舞著雙手,讓要下落的泡泡重新往上飛起;我又把手伸了出去,托住一個泡泡,仔細打量著它,它好像就是大草原上的美麗的蒙古包,對著它用勁一吹,美麗的蒙古包立即就消失了。

  我自己也想吹出美麗的泡泡,于是就對任崢說:“給我吹一下吧!彼斓陌汛低策f給了我,我也學著他那樣對著吹口吹氣,但是從另一頭只出來了一個泡泡,而且飛不起來。任崢傻笑著對我說:“你真笨,吹前要深吸一口氣,然后使勁地、不停地吹就行!庇谑,我按照他的說法重新試了一次,結果吹出來的泡泡比他吹的還要多,還要漂亮。

  不一會兒,肥皂水就吹沒了。我也好像就從美麗的睡夢中醒來了。

吹泡泡作文500字2

  星期六,我在家里沒事干,就跑到陽臺上東張西望。忽然,我看見鄰居家的小弟弟正在樓下吹泡泡。我越看越激動,忍不住也想玩一玩。

  可沒有泡泡水怎么辦?我決定自己動手做。我先找來一個瓶子,再往瓶子里倒了點洗潔精,然后倒入半瓶水,最后使勁搖晃瓶子。就這樣,一瓶泡泡水就做好了。

  開始吹泡泡了。我先用吸管沾了點泡泡水,再把吸管的一端放進嘴里,然后輕輕一吹,吸管的另一端被我吹出了一個小泡泡,再輕輕一甩,泡泡從吸管上飛了出去。泡泡輕輕地飛著,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫濺到我的臉上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越來越多,在陽光的照耀下,泡泡變成了彩色的。它們有的像一個個圓形氣球,在空中飛舞;有的像一對對雙胞胎,緊緊相連著在空中玩耍;還有的像一個個燈籠,懸掛在空中……泡泡在空中輕輕飄蕩,有的.飛到了屋頂上,好像在屋頂上玩滑梯;有的飛到了花園里,好像在花朵上跳舞;還有的飛到了樹葉上,好像在跟樹葉說悄悄話……小區(qū)上空回蕩著我快樂的笑聲。

  吹泡泡真好玩啊!我愛吹泡泡!

  老師評說

  “找、倒、搖、沾、吹、甩”等動詞用得很恰當,將“我”制作泡泡水和吹泡泡的過程描寫得很生動。在描寫泡泡時,還用了兩組“有的……有的……還有的……”,組成排比句。小作者用了比喻、擬人的修辭手法,將泡泡寫活了,同時也表現(xiàn)出了自己吹泡泡時的歡快心情。

吹泡泡作文500字3

  周五下午第一節(jié)是綜合課,我們?nèi)嗤瑢W在老師的帶領下,像一群撒了歡的“小猴子”來到操場,上一節(jié)快樂而生動的“吹泡泡”課。

  泡泡對我們這群“小猴子”來說有一種天然的吸引力。還沒等老師開口,我們就迫不及待地拿出泡泡液,開始吹泡泡了。粗心大意的我竟然忘記了帶泡泡液,只好跟我的好朋友盛藝馨一起玩嘍!

  沒一會兒,操場的天空上就飄滿了各種各樣、五彩繽紛的泡泡,有的像圓溜溜的珍珠,有的像橢圓形的氣球,還有的長長的像葫蘆。在午后陽光的.照射下,泡泡的顏色豐富多彩,有紅艷艷的,似火;有紫瑩瑩的,像葡萄;甚至還有金色的、七彩的,飄揚在空中,顯得格外美麗。泡泡在空中飄呀飄,時而變幻色彩,時而變幻形狀,就像我們的一張張笑臉,吸引了更多的人在操場上追逐玩鬧。

  我和盛藝馨嘗試吹一個超大的泡泡,我先蘸了一點泡泡水,然后鼓起腮幫子使勁兒地吹,結果泡泡比臉大的時候,“噗”的一聲破了,五彩斑斕的小水珠濺了我和盛藝馨一臉,還有很多落在了我們的頭發(fā)上,這涼颼颼的感覺超爽。在我們堅持不懈的努力下,終于吹出了一個超級大的泡泡?上,它飄到空中沒多久還是破了。

  快樂的時光總是那么短暫,一節(jié)課結束了,但是那些美麗無比的泡泡,仿佛一直飛舞在我的眼前。

吹泡泡作文500字4

  今天下午的課是關于吹泡泡,我興奮地跑進教室,因為我最喜歡玩吹泡泡了!

  說起吹泡泡,我記得第一次玩是跟著爺爺奶奶在老家的時候,那時候爸爸媽媽常常給我買吹泡泡的玩具,五彩繽紛的泡泡特別漂亮,從那時候起,我就喜歡上了這個游戲。

  我?guī)砹嗽诩易灾频呐菖菟,我的制作過程很簡單:先精心挑選了一個透明又好看的瓶子,再加進去一些洗衣粉和清水,攪拌均勻,最后準備好一個吸管。我看著自制的泡泡水,臉上忍不住浮現(xiàn)出滿意的笑容。

  開心的時刻終于到了,我拿著自制的泡泡水和別人一起圍成一個半圓。老師說:“預備——開始”,哇,突然間空中就飛滿了同學們吹出的泡泡,可多啦!有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像小彩球,還有的像小音符,飄哇飄,飄哇飄……一個個慢悠悠的,像極了童話的世界。我也拿起了吸管,把吸管的一頭輕輕粘上泡泡水,深呼吸,沖著吸管另一頭猛地一吹,可是,剛要起飛的泡泡卻突然破了,我著急得漲紅了臉,鼓足了腮幫子,又吹了一次,可吸管里的泡泡卻像是跟我作對,沒有一點反應,急得我都快哭了。覃老師看我著急的.樣子,又給了我第二次機會,“太好了”我心里默默地想,“這次一定得吹出一個最漂亮的泡泡”。我不急不躁,緩緩地吹了吹吸管,“呼”的一聲,泡泡就成串成串地沖出吸管,往天上飄去,這下我心里可開心了。

  課上,覃老師還考我們:“為什么泡泡會是彩色的呢?”有的同學回答了:“因為泡泡折射了燈光,呈現(xiàn)出彩色,跟彩虹的原理是一樣的。”

  這節(jié)課真是又好玩又有益,同學們不光學會了這個小游戲,大家還都明白了相關的科學小知識呢。

吹泡泡作文500字5

  每當看見小朋友吹泡泡,我就情不自禁地想起劉老師帶我們吹泡泡的情景。

  星期六的作文課上,劉老師帶我們在教室里吹泡泡。老師先給我們做示范。只見她拿起泡泡瓶,慢慢地擰開瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡桿,把它放在了嘴邊,用力一吹。泡泡們爭先恐后地飛了出來,

  在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩,有的紫瑩瑩,有的黃澄澄,有的`金燦燦……五彩繽紛,美麗極了。

  泡泡的大小不一,小的像乒乓球,在空中飄飄悠悠;大的跟柚子這差不多大,好誘人;最小的像巧克力球一樣,小小的。

  泡泡的樣子也很有趣,有的獨自一個在飄,像是在尋找媽媽;有的兩個連在一起,像一個寶葫蘆;還有的三個連成一串,像一串冰糖葫蘆。

  老師給每個人都發(fā)了一瓶泡泡水,大家開心地吹了起來,教室里成了泡泡的海洋。有的同學吹完泡泡,拿著泡泡桿打泡泡,一個大泡泡變成了幾個小泡泡;有的同學想把泡泡抓住,可是,手剛碰到泡泡,泡泡就爆了;還有的同學拿著泡泡桿蘸上泡泡水在空中揮舞,就像一個魔法師揮動著魔術棒,變出了一串串美麗的泡泡。哇!有些泡泡飛出了窗外,像出籠的小鳥一樣,又像吃了仙丹的嫦娥,越飛越高。

  今天真是太開心了,你有沒有心動呢?心動不如行動,快去吹泡泡吧!

吹泡泡作文500字6

  吹泡泡,誰都會,可是,你見過一個教室的同學們集體吹泡泡的盛大場景嗎?這不,星期五的上午,陳老師就帶領我們上了一堂生動有趣的課——吹泡泡。

  首先上臺的是張晉倫,她拿著泡泡神器,像一個握著武器的戰(zhàn)士,神氣十足地走上講臺。只見她打開了她的.泡泡神器,在半空中輕輕一揮,就揮出了大小不一、圓溜溜的泡泡。接著她蘸了蘸泡泡水兒,放在嘴邊輕輕一吹,就吹出大大小小的泡泡,同學們伸手去抓,結果都是一場空。

  第二個上臺的是付家琪,她拿著自己做的泡泡水和一根吸管,笑容滿面地走上講臺。打開了蓋子,她拿著吸管在瓶子里面蘸了好幾下,終于開始吹了,她把吸管的一頭放進嘴巴,鼓著腮幫慢慢吹起來,只見吸管另一頭跳出一個又一個調(diào)皮的小泡泡。同學們爭先恐后地你吹一口氣,我吹一口氣,直到把那些小泡泡吹到天花板上……

  最有趣的是集體吹泡泡。瞧,滿屋子都是泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,有的像花朵,還有的像小葫蘆。泡泡在空中飄呀飄呀,時而變幻色彩,時而變幻形狀。這些多姿多彩的泡泡,讓我們玩得十分開心。

  不知道是誰帶了個頭,同學們都一窩蜂地跑到窗戶旁吹泡泡,它們一個個飛出窗口,飛過南極,跟企鵝一起玩耍;飛過北極,跟北極熊交朋友;飛越月球,代替我問候嫦娥阿姨,還跟星星訴說我心里的話……

  我希望我自己也是一個泡泡。

吹泡泡作文500字7

  一個陽光燦爛的上午,我和伙伴們聚在小區(qū)的廣場上一起吹泡泡。說起吹泡泡,這可是我們小孩子最喜歡的事情了!于是,我們用剪刀、石頭、布的方式來決定誰第一個吹泡泡。

  “哈哈……”第一個竟然是我!我迫不及待地從朋友手中接過泡泡水,小心翼翼地擰開瓶蓋,取出泡泡管,將泡泡管移到嘴邊,輕輕一吹。哇!可愛的泡泡從管子里排著隊飛了出來。泡泡們圓溜溜的,有大有小,大的像一個個橙子,小的`像一顆顆珍珠。在陽光的照耀下,泡泡像一個個五顏六色的水晶球,美麗極了。

  泡泡們很調(diào)皮,它們一會兒上升,像飛向天空的小火箭;一會兒下降,像一個個從天而降的小傘兵;還有的在空中飄來飄去,像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到處飛舞,甚至頑皮地在我們的臉上炸開,濕濕的、滑滑的,就像小雨滴滴在我的臉上似的。泡泡們漸漸地飛累了,有的落在了地板上,形成一個個小山丘;有的像穿上了隱身衣似的,在地上彈了幾下就消失不見了。

  我仰著頭看著亮閃閃的泡泡們隨著風飛向遠方,心里好開心。真希望我也能變成一個泡泡,自由自在地在天空中飛翔,飛到那月宮,給吳剛加油,跟玉兔聊一聊人間的新鮮事兒。

  吹泡泡真好玩,我喜歡跟朋友們一起,吹出這些美麗漂亮的泡泡。

吹泡泡作文500字8

  今天,陳老師把一個東西悄悄地放在身后,站在講臺的左邊上,若無其事地慢慢往講臺的右邊走去,走走走,走呀走,身子在慢吞吞地移動。突然,加快腳步了!跳下講臺,“飛”出一個泡泡棒?!老大不小了!還玩這種東東?

  但是陳老師沒有玩,而是叫楊錦萍去吹泡泡,只見小楊嘟起小嘴巴,輕輕地一吹,一個個小泡泡仿佛像精靈一樣飛出來了,還排著隊呢!

  接下來是陳老師吹泡泡啦!可陳老師吹的力氣太大了,沒有一個泡泡出來,只有一堆泡泡水飛到了劉瀚也的大腦殼上!教室里傳出了一大陣爆笑!

  不過陳老師沒有放棄,她又張大嘴巴,有同學提醒:“輕點,輕點吹,不要太大力!”陳老師小力了一點,卻又沒吹出泡泡來。她急得團團轉,還在心里說“咋辦呢?”

  陳老師就是陳老師,她靈光一閃,又吹了一次,又是泡泡水!陳老師卻說:“啊!真的.是我要的!”

  又搞什么鬼?

  陳老師小力揮動泡泡棒,一個個泡泡出來了!耶!終于吹出了泡泡!

  過一會,陳老師又叫我們一個個上講臺去吹泡泡,我也上了“泡泡講臺”呢!有五個人一起吹,我的泡泡第三大。

  “泡泡課”下課時,陳老師給一些同學泡泡棒,我正想泡泡課真好玩,老師竟然叫住我,讓我也拿到了一個泡泡棒。啥?我……竟然拿到了……哇哇!爽死了!我腦子呆了耶!竟然叫了我?

  這節(jié)“泡泡課”真有意思。

吹泡泡作文500字9

  你玩過泡泡嗎?我今天就在課上吹了泡泡,真是讓人印象深刻。

  吹泡泡的水是“魔法水”,它看似像白開水,實際上是一個隱身魔法水,它有強大的力量。泡泡水是用洗潔精、水、肥皂制造而成,最后變成了現(xiàn)在的精美漂亮的泡泡液。

  開始吹泡泡啦!輕輕一吹,一個比米粒還小的泡泡出現(xiàn)在我眼前,我感覺它就是一個小不點,我就是一個巨人。這時我再仔細的看看我的“魔法棒”,上面的小兔害羞的看著我。五個橢圓形的小圈正穿著薄外套。我又繼續(xù)使勁吹,一個個大泡泡像雪花一樣滿天飛舞,仿佛一個個水晶球。最后我又轉圈吹,哇!一個、兩個……圍著我玩捉迷藏,好像要讓我穿公主裙,又仿佛讓我轉呼啦圈。

  泡泡正在教室里漫天飛舞,有的泡泡大的像頑皮的.球,有的小的像一顆珍珠。那一個泡泡就像孤獨的球,兩個連在一起就像雙胞胎,一連串泡泡就像吃的糖葫蘆。它們好美。≡跓艄庀碌呐菖,有紅、有青、有藍、有綠……光彩奪目,真是讓人看了一眼,忍不住再看一眼。泡泡自由自在的飛翔,飛到我的頭上,仿佛給我戴上皇冠,飛到我的脖子上,仿佛給我戴上漂亮的項鏈。過一會兒它們就不見了。

  看著這些泡泡,我仿佛就是泡泡。穿著美麗的衣裳,飛向房子上,給房子點綴;飛向果園,嘗嘗豐富的果實;飛向碧藍的天空……

  我喜歡這晶瑩剔透的泡泡。

吹泡泡作文500字10

  一個秋天的早上,我們在學校的草坪旁邊玩吹泡泡的游戲。這里很快成了我們快樂的天地。

  我們各自拿出自己親手制作的泡泡水,先用模具蘸上像漿糊一樣稠稠的泡泡水,再輕輕一吹,哈,好容易,那五彩的球就出現(xiàn)在我的眼前了!

  漫天飛舞的.泡泡很美麗。有的像一個五顏六色的小雪人,在陽光下神氣地飄著;有的卻像雙胞胎一樣,緊緊地抱在一起,飄飄忽忽的,好像一邊在互相叮囑著:別撒手,別撒手……還有的可就不是“雙胞胎”那么簡單了,簡直就像一串冰糖葫蘆,很誘人。

  泡泡在陽光的照射下,是那么的透明,反射出紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,紅艷艷的紅、黃澄澄的黃……泡泡越飛越高,越飛越遠。忽然,“呯”地一聲,有的爆炸了,嚇得我們的小心臟怦怦直跳。我在想,要是有小蜻蜓或者小蝴蝶剛好飛過,碰上爆炸的泡泡那豈不被嚇死嗎?恐怕還認為是恐怖襲擊吧。

  這些泡泡也夠調(diào)皮的,它們才不會甘心呆在我們身邊這一寸小地方,風輕輕一吹就到處跑了。一些泡泡飛呀飛呀,飛呀飛,一直飛上天去了,跟云朵姐姐、太陽公公、星星弟弟和月亮媽媽一起玩耍。它們給星星弟弟當床,興高采烈地跟著云朵姐姐去看飛機,去和飛得很高的勇敢鳥兒打招呼,一起在南流江的上空玩自拍,津津有味地聽月亮媽媽講故事;然后,又呼啦啦的一起結伴,讓太陽公公用炫目的光芒給自己做彩繪,真的是好臭美呀。

  看著這些調(diào)皮的泡泡,我們樂得哈哈大笑起來。

吹泡泡作文500字11

  在星期一,科學課張老師帶著我們?nèi)嘁黄鸫蹬菖,那場景真是有趣極了。

  一上課,老師就把我們帶到操場上,給我們發(fā)了泡泡水和吸管。同學們一片歡騰,迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快,泡泡像一串串小珍珠一樣“發(fā)射”了出去。有的人吹得又輕又慢,泡泡就像一個會長大的魔幻水晶球旋轉著,越來越大。這些大泡泡小泡泡徐徐上升,在陽光的照耀下,反射出奇異的光芒,顯得格外美麗。

  我左手端著泡泡水,右手拿著管子,我用管子輕輕沾了一下泡泡水,鼓著腮幫子輕輕一吹,一個泡泡就從管子里鉆了出來。我繼續(xù)吹,泡泡越來越大,從一個閃亮的珍珠變成了一個透明的大皮球。風一吹,我的大泡泡搖搖擺擺,好像要逃走。我只好伸長脖子仰著頭跟這個泡泡走。風再一吹,我的泡泡彎彎的.像一個茄子,越拉越長,越拉越長……終于,它脫離了管子,搖搖擺擺的飄了起來。它時而變換著色彩,時而變換著樣子。我連忙叫老師,老師連忙跑了過來,我的泡泡非常大,飛的也特別快,老師要拍到泡泡,就忙得東奔西跑。

  我又接二連三地吹出了各式各樣的泡泡。那些五彩的薄球,大小不同,形狀各異,有的像皮球,有的像肥腸,有的像珍珠,還有的像乒乓球。它們在空中翩翩起舞,此起彼伏,閃爍著五顏六色的光芒,看上去像夢幻一般,讓你眼花繚亂。有的淘氣的泡泡還會粘在你的頭發(fā)上,或者你眼前爆炸,噴你一臉泡沫,有的更可氣,賴在你的管子上怎么也甩不掉。逗得我們哈哈大笑。張老師拿著相機忙個不停。一會拍拍這個,一會拍拍那個。把我們的歡樂時刻都留在了他的相機里。

  吹泡泡活動真是有趣啊!

吹泡泡作文500字12

  童年是一幅美麗的畫,里面畫著孩時的幼稚和童真,裝載了許多美好的回憶,那些回憶在我心中久久不能散去。

  小時候的趣事有一籮筐,可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場景。

  那天,天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去,心里想著要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗潔精,做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精,一會兒拿洗衣粉,忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦!我開心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飛滿了屋子,有的大、有的.小。正當我玩的不亦樂乎時,一個泡泡乘機鉆進了我的眼睛,辣得我直掉眼淚,我急忙把泡泡水放在桌上,向廁所跑去,我揉著眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大聲喊著,原來是我撞在墻上了。我站起來,氣急敗壞地走向廁所,嘴里不停地嘟囔著:“真不應該玩泡泡水!”我洗了把臉,就跑到客廳找水喝,來到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起來,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不。∥液攘似饋,咦?這味道怎么和平常喝的水不一樣。∥疫B忙低頭一看,原來這是泡泡水!我以最快的速度沖進廁所,漱了又漱,終于漱干凈了,我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但每每想起,總就得那么好笑、那么有趣。

吹泡泡作文500字13

  我的童年樂趣是自行車上呼呼的風聲,是樹上的蟬鳴,是泳池里的冰涼感,更是那在半空中飛舞的泡泡。

  每逢閑暇時分,我和伙伴們總喜歡一起到花園里吹泡泡。我拿起那又細又長的泡泡水瓶,擰開蓋子,抽出細長的棒子,然后把細長的棒子放到嘴邊,深吸一口氣,輕而快地一吹,泡泡飛了出來。其他人也在吹著泡泡,他們鼓起的腮幫子,活像一只大青蛙,看著這滿屋子的泡泡,個個臉上充滿了笑容。一串串泡泡輕盈地舞動著,伙伴們可興奮了,有的用手去拍泡泡,有的伸手去接泡泡,還有的追著泡泡跑了起來,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡舞得更歡了。

  站在陽光下欣賞著泡泡,泡泡真美。∥孱伭,五彩繽紛的,多么美麗啊!紅的似火,白的.似雪,粉的似霞,藍的如海。美麗的泡泡,圓溜溜的,似一顆顆珍珠,還似一串串紫瑩瑩的葡萄,看著這一串串泡泡,我們不由自主地露出了快樂的笑容。

  泡泡像旅行的鸚鵡,從窗戶飛了出去,我們好像也成了這顆泡泡遨翔在天空。我們飛啊飛啊,飛過了森林,聽小鳥唱歌;飛到了海邊,跟海鷗一起跳舞;飛到了別人家里,交一個又一個新朋友;最后,飛到了刺猬身上,被刺猬身上的刺,刺破了……

  我們回到了現(xiàn)實,不過我們沒有傷心,因為,我們的笑容藏在這泡泡中。

吹泡泡作文500字14

  哇,今天好激動!你們猜猜怎么了?噓…今天的一節(jié)語文課,我們竟然全班集合到大操場上集體玩泡泡水,太不可思議了!

  當我聽到曹老師的話時,興奮極了,不過我悄悄的藏在心底,同時,我也很詫異:今天是什么特別的日子嗎?為什么會集體吹泡泡?再瞧瞧其他同學的表情,他們跟我一樣興奮。一些同學露出不解的神色,也許都特別好奇為什么會允許在學校吹泡泡,要知道,媽媽都不讓我玩這個,媽媽說太臟了,而且說我長大了。還沒等我緩過神來,只見曹老師“嘟”的一聲,第一次沒吹出來泡泡,她又嘗試著吹,第二次顯然進步多了,七彩的泡泡就像一串串彩色的糖葫蘆。一會兒大,一會兒小,一會兒變成綠色,一會兒變成白色,一會又變成五顏六色的`彩球,隨風飛上了天。小泡泡們在天空中跳起芭蕾,翩翩起舞,像一位位小仙女。

  同學們個個玩得都很興奮,有的是直接吹泡泡水,有的是用自動泡泡機。孫敬詡同學的就是自動泡泡機,只要輕輕一按鍵,七彩的泡泡就飛了出來,好多同學都很羨慕的圍過來。馬奕軒說道:“好酷!”林大然叫道:“快來看哦,快來看哦,孫敬詡有新玩意了!很多同學都扔下自己的“秘密武器”都圍著小孫同學,嚇得他大叫:“救命。 睕]等小孫喊完,小馬又出新招了:拿起他的泡泡水,放在泡泡機的出泡泡口上,再按鍵。哇,越來越多的小泡泡在太陽光的照射下的五顏六色的漫天飛舞著,好美啊!

  快樂的時光總是過得這么快。要排隊進教室了,我們依依不舍的離開了操場,還在回味泡泡水的樂趣。

吹泡泡作文500字15

  在一個陽光明媚的中午,“吹泡泡嘍!吹泡泡嘍!”我把朋友們召集在小區(qū)的花壇邊,拿出我早已準備好的吹泡泡工具!耙、二、三,開始!”在我的一聲令下,我們開始吹泡泡了。

  吹泡泡開始了,我先拿起吸管,蘸上調(diào)好的泡泡水,再放在嘴前,然后吸了一大口氣,把腮幫子鼓得圓滾滾的。我用力一吹,可是,卻怎么也吹不出泡泡,雖然,第一次失敗了,可我并不灰心。我總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)吹泡泡時力量一定要把握好。于是,我再次嘗試,輕輕一吹,呵!竟然吹出一個身穿彩衣的“大個兒”!我禁不住高興地跳了起來,接著第二個、第三個……

  大大小小的泡泡漸漸多了起來。這些泡泡在太陽公公的照射下呈現(xiàn)出奪目的光彩,可漂亮了。有的像一群快活的小精靈在空中飛舞著、追逐著。有的泡泡像個“水晶球”在我的頭頂盤旋,我仰起了頭仔細一看,咦,泡泡里面還映出了我的小臉。有的'泡泡像氣球緩緩地向天空飛去,一陣風吹來不小心碰到了屋頂,!那些泡泡們都壯烈犧牲了。還有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受著陽光的沐浴,多么絢麗多彩呀!

  “大家來吹泡泡比賽吧!”不知誰提議道。一轉眼,空中的泡泡越來越多,簡直成了泡泡的世界。我的泡泡和小紅的泡泡漸漸在空中連在了一起,成了一對對“雙胞胎”。我和小紅興奮地互相擊掌。再看看其他朋友吹的泡泡,形狀各異,有的像一位婦女,懷里抱著一個小嬰兒;有的像一個彈珠,在空中翻騰;還有的像一個孕婦,挺著個大肚子……鄰家的小弟弟,看見了自己的泡泡飛上了天,樂得手舞足蹈……連爸爸也加入了吹泡泡的隊伍。追泡泡的人越來越多,大家都露出燦爛的笑臉、做出了“勝利”的手勢。

  就在這時,天空上泡泡越來越少,最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快樂!

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