[精華]我的生活作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的生活作文1

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初中生了。而且，我也越來(lái)越喜歡玩那些刺激的項(xiàng)目，這是因?yàn)橛職馑⑿轮�我的生活。記得那是一個(gè)暑假，老爸帶我到一些名勝古跡游玩。至于那些地方叫什么我忘了，因?yàn)槲抑恍柰娴拈_心就好，管它叫什么呢！但是，我清楚的記得其中一個(gè)地方有一個(gè)很深很深的懸崖，它和它的對(duì)岸是被一座橋聯(lián)系起來(lái)的，讓我恐懼的是：那是一座玻璃橋！我小心翼翼的走到懸崖邊往下面看了一眼又迅速退了回來(lái)，因?yàn)檎娴?是太恐怖了！簡(jiǎn)直是萬(wàn)丈深淵啊！萬(wàn)一我走到一半玻璃橋碎了怎么辦？那我豈不是要粉身碎骨了？想到這兒，我嚇得站在那里不敢動(dòng)，跟根木頭一樣。

　　這時(shí)，老爸已經(jīng)走到一半了。老爸見(jiàn)我許久都沒(méi)有跟上來(lái)，不免有些擔(dān)心。老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，一眼就在人群中望見(jiàn)了我，他看見(jiàn)我像跟木頭一樣站在那兒，感到有些好笑，“你別像根木頭一樣站在那兒，快點(diǎn)過(guò)來(lái)吧！這玻璃球橋也沒(méi)有那么恐怖�！蔽衣�(tīng)到這話，心想：是啊！這玻璃球說(shuō)不定也沒(méi)有心里想的那么恐怖！可是，我的腦海中瞬間閃過(guò)一條有些朦朧記憶的新聞，至于那篇新聞報(bào)道的是什么地方的玻璃橋我也忘記了，反正就是有關(guān)于玻璃橋碎了的新聞。雖然沒(méi)有造成傷亡，但還是讓我恐懼。我把剛邁出的一步腳又收了回來(lái)。這時(shí)，旁邊的一些游客很直接的說(shuō)道：“既然不敢，還來(lái)這里玩�！边@讓我感到很羞愧。我抬起頭，有些忐忑不安的看著玻璃橋。這時(shí)，有一只狗大搖大擺的從我身邊走過(guò)，向那座玻璃橋走去。這讓我感到很吃驚！我望著那只狗，我倒要看看它敢不敢過(guò)！可惜結(jié)果出乎我的意料，那只狗走到玻璃橋就悠閑的到了對(duì)岸。我驚的目瞪口呆，反復(fù)的問(wèn)自己：難道你比狗還不如？那只狗到了對(duì)岸以后，挑釁的朝我晃了晃尾巴，便大搖大擺的走了。

　　我感到很羞愧，同時(shí)有有些氣憤，這年頭，狗都可以“耀武揚(yáng)威”了！不行，我絕對(duì)不可以比一只狗還不如。我閉起眼睛，鼓起勇氣沖了過(guò)去。沖到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我撞到了人。感到有些尷尬，我慢慢的睜開眼睛一看，抬頭一看，是老爸！只見(jiàn)老爸欣慰的朝我笑了笑。我感到很高興，因?yàn)槲夜钠鹩職饬�！之后，我便蹦蹦跳跳的過(guò)了后半部分的玻璃橋。到對(duì)岸時(shí)，我回頭看看，其實(shí)玻璃橋也沒(méi)有那么恐怖！勇氣，幫助了我，讓我戰(zhàn)勝了心中的恐懼；勇氣，刷新著我的生活。

我的生活作文2

　　明天就開學(xué)了，從明天起，我就是一個(gè)高一的學(xué)生了。

　　前幾天，再一次翻開同學(xué)錄，我看著同學(xué)給我的留言，哭了。記得六月份的第一次初中同學(xué)會(huì)，到最后我哭了，而且是哭得最傷心的那一個(gè)，這么多年，我是第一次哭得那么“丟人”，真的。也許是酒喝多了，話也變多了，簡(jiǎn)直就是聒噪啊。

　　初中三年，每一個(gè)同學(xué)都讓我印象深刻。

　　孫羚慧，三年的最好的同學(xué)。雖然有時(shí)候會(huì)冷戰(zhàn)一下，但你是我三年中最喜歡的人了，謝謝你，讓我的記憶力都是你快樂(lè)時(shí)的可愛(ài)的、淘氣的'樣子。

　　陳夏潔，做了一個(gè)學(xué)期的同桌了。最開心的事情就是和你聊書了，呵呵。雖然經(jīng)常會(huì)被何劼罵的......

　　何劼城，大師兄，你編的小詩(shī)我已經(jīng)練得爐火純青了~知道你最近不開心，不過(guò)還是希望你不要想太多，開心一點(diǎn)。

　　何靜晨，也是我的同桌哦。坐在你邊上我的虛榮心真是得到了大大的滿足啊，感謝你一直說(shuō)我是個(gè)最善良，最好的同桌。（雖然我也這么認(rèn)為啦！）

　　包寒蕊，好姐妹啊，每次過(guò)節(jié)就只有你想著我。我很感動(dòng)��！

　　盛輝，小弟。大哥我真的覺(jué)得你是一個(gè)不錯(cuò)的人喲！加油啊！

　　老傅，大哥。以后上了高中你還是要罩著我的�。。�！

　　健哥，還是會(huì)想起你燦爛的笑容。文學(xué)之星，我們班的驕傲��！

　　老鴇，暑假就開始想念你的garry舞了！

　　老湯，謝謝你三年來(lái)的關(guān)心，你是我遇到的最好的班主任之一！喜歡上你的化學(xué)課，雖然我化學(xué)最差~

　　阿蘇，想念你的“劉奶”啊

　　華英，上你的課我真的最怕啊~所有的老師的課上我都看過(guò)課外書，除了你和老湯的！連年級(jí)組長(zhǎng)老余的課都看過(guò)的！

　　阿葉，喜歡你的課，喜歡聽(tīng)你講生動(dòng)的故事！

　　老曹，對(duì)不起啊，以前經(jīng)常在你的課上睡覺(jué)！

　　老余，你這個(gè)害人精！居然告訴老湯說(shuō)我看情書！還有，竟然要把我的頭摁到垃圾桶，還好我反應(yīng)快啊，要不然……哼！還有嘞，在辦公室追著我跑？！有沒(méi)搞錯(cuò)啊，不就開了個(gè)玩笑嘛！

　　還有很多很多的同學(xué)和老師，就不一一列舉了！希望你們每個(gè)人每天都開心，身體健康！

　　也許，經(jīng)過(guò)千年的輪回，我們還是我們，等待相遇。

　　再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)們，感謝你們出現(xiàn)在我這不再回來(lái)的三年。

我的生活作文3

　　我是一個(gè)普通的學(xué)生，色彩繽紛的世界，讓我應(yīng)接不暇，媽媽的嘮叨，爸爸的教導(dǎo)，眾人對(duì)我的期望，讓我的生活變得充實(shí)。當(dāng)自己意識(shí)到自己身上有著很大的責(zé)任時(shí)，我突然覺(jué)得會(huì)放棄。只是，我堅(jiān)持了，因?yàn)橛心莻�(gè)信念。

　　我的爸爸媽媽都是工人，每天都工作到很晚，每當(dāng)看到別的同學(xué)提起自己的爸媽，心中總會(huì)覺(jué)得心酸，自己會(huì)想，憑什么人家能夠每天都能和自己的爸爸媽媽吃飯，而我，想見(jiàn)一面都難，也因?yàn)橛羞@樣的想法，我的心情變得壓抑了，成績(jī)也明顯下降，終于，在中段考，我?guī)нM(jìn)了泥坑里。

　　我拿著那張也被淚水弄得模糊的試卷找到了老師，她立即明白了，卻什么也沒(méi)說(shuō)，我終于忍不住了，那眼淚像水龍頭似的嘩嘩流下，我對(duì)著老師喊到：我該怎么辦，我該怎么辦？在我哭過(guò)后，她讓我坐下，對(duì)我說(shuō)：你媽媽說(shuō)，有你這個(gè)女兒，她感到很自豪。心中震驚了，同樣我也告訴你，你也有一個(gè)優(yōu)秀的媽媽，一個(gè)無(wú)人能比的媽媽。我不懂。老師接著說(shuō)：每個(gè)家長(zhǎng)來(lái)電話的時(shí)候只會(huì)對(duì)老師說(shuō)一句話，老師，我的兒子(女兒)成績(jī)那么差，這可怎么辦��？可你媽不同，她只會(huì)說(shuō)，我知道我的女兒已經(jīng)盡力了，她是一個(gè)很棒的`女兒！這樣優(yōu)秀的家長(zhǎng)哪里去找。沒(méi)錯(cuò)，你的媽媽工作很忙，但是，即使她再忙，她也會(huì)去關(guān)心，去愛(ài)護(hù)你，只因?yàn)槟闶撬�的孩子�?/p>

　　那天，我很晚才回家，回到去的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在家門口徘徊了很久，看到我淚痕滿臉地回來(lái)，心疼地立即把我摟在懷里，那冰冷的天，在那瞬間，變得溫暖多了，因?yàn)橛袐寢屧凇Ｆ鋵?shí)，我是一個(gè)很怕失敗的人，我很害怕自己哪一天會(huì)跌倒了，從此爬不起來(lái)，那么最對(duì)不起的仍是我的家人。但，現(xiàn)在，有媽媽和爸爸的支持，使我勇敢地從深淵處爬起來(lái)，迎接挑戰(zhàn)。

　　我的家庭只是一個(gè)令人難以起眼的家，但在我們的心中，那是一個(gè)心靈的歸屬處，也因?yàn)橛羞@個(gè)，讓我勇敢地向前走，即使是那最平凡不過(guò)的微笑，我都會(huì)記在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我的生活作文4

　　時(shí)光荏苒，已逾六年。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長(zhǎng)成為即將步入初中的青少年。當(dāng)我載著小學(xué)師生們的歡笑與祝福，離開小學(xué)時(shí)，心中充滿了不舍與擔(dān)憂。雖然我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了中學(xué)的老師同學(xué)們，可是我仍然十分不安。我想：在初中，我的學(xué)習(xí)還能在班里名列前茅嗎？我的自信心還會(huì)那樣充沛嗎？我的初中生活還會(huì)像小學(xué)那樣快樂(lè)嗎？許許多多的疑問(wèn)產(chǎn)生在了我的腦海中。那我為何不來(lái)暢想一下初中的生活呢？

　　在陽(yáng)光燦爛的九月一日，我踏進(jìn)了這個(gè)詩(shī)情畫意的學(xué)校：北大附中。走進(jìn)校門，首先映入眼簾的.是道路兩旁高大聳立的樹木，在秋日和煦的陽(yáng)光照映下，隨著微風(fēng)搖擺著它的枝椏。走在新學(xué)校的路上，心中充滿驚喜：中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了。走著走著，我走進(jìn)了新教室�？吹搅四吧�的同學(xué)，我的心里不免有些緊張。我即將在未來(lái)的三年中與他們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。班主任老師走進(jìn)了班里。我們已與她見(jiàn)過(guò)一面。在未來(lái)三年中，她將像我們灌輸知識(shí)，培育我們。

　　在這以后，我就腳踏實(shí)地的開始了三年的學(xué)習(xí)。

　　每天，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書，在充滿陽(yáng)光的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體，就像小學(xué)一般，共同分享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨。

　　初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多。為了不讓我的成績(jī)一落千丈，我不知疲倦的讀書，做筆記，想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺(jué)十分充實(shí)。

　　由于我的性格十分隨和，很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，還是不是的開開玩笑。我們一起成長(zhǎng)，相互影響，慢慢慢磨合，相信三年后，也會(huì)“友誼地久天長(zhǎng)“。

　　初中的生活，當(dāng)然是快樂(lè)的。我在北大附中的校園中，度過(guò)了一載又一載光陰，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的輪盤又往前轉(zhuǎn)動(dòng)了三年。我們又度過(guò)了初中那每一天的陽(yáng)光燦爛，再次依依惜別，再次載著師生的歡笑，祝福，踏上了高中的征程。

　　不過(guò)，這一切還都是暢想，真正實(shí)現(xiàn)還要靠我腳踏實(shí)地的去做。那么，就讓我從現(xiàn)在開始努力吧！

我的生活作文5

　　時(shí)光帶給我的每次成長(zhǎng)，都有自己的詮釋。

　　——題記

　　時(shí)光旋轉(zhuǎn)，化作柔柔月光，垂在成長(zhǎng)的臺(tái)階上。當(dāng)我每一次坐在臺(tái)階上凝望，那都是成長(zhǎng)的美好縈繞。而思念的初中生活，就像是附著在成長(zhǎng)墻上的藤，一路攀爬、彎過(guò)，低垂過(guò)，走過(guò)春秋冬夏，終懂得了珍惜陽(yáng)光的沐浴，讓葉子更加青翠，藤蔓日益健壯，朝著不知道還有多遠(yuǎn)的未來(lái)，為讓理想開花，天天向上！

　　在剛踏上初中的那一刻，我突然有種感覺(jué)：我不再是小學(xué)生，我是大孩子了。那種夾雜著淡淡的自豪的.感覺(jué)，仿佛清晨的陽(yáng)光暖暖流露出淡淡的花香。現(xiàn)在來(lái)看，那時(shí)的認(rèn)真，自豪，都好像一個(gè)剛剛破土的小苗苗，夾縫中瞥見(jiàn)了陽(yáng)光，便勇敢的向外闖，小腦袋終于探出了頭。搖呀搖的，只是想要享受陽(yáng)光，積蓄能量，然后對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)高了。”其實(shí)就是這樣，努力依舊，刻苦依然。無(wú)論是英語(yǔ)的優(yōu)秀還是數(shù)學(xué)的剛剛及格，都是議課波瀾不驚的心，似乎沒(méi)有太多心情去懊惱，爸爸媽媽始終對(duì)我講：“向上，向上�！狈路鹪诮o一棵小竹筍灌輸活力的瓊漿。

　　可是記得有一天，看了一篇文章，叫作《有一種愛(ài)，能讓人在瞬間長(zhǎng)大》。驀然間，感動(dòng)。我要快快長(zhǎng)大，然后工作，買一座大大的房子，讓爸媽住進(jìn)去，不再那么累，我要給妹妹買最好的筆記本電腦……

　　也許，我就是這樣平凡，那些單純，只是想照顧好自己的家人，向往那泡泡的美好，在我累了，倦了的時(shí)候，便偷偷跑出來(lái)。那時(shí)，成長(zhǎng)的藤，便在心里開了一朵簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小花……

　　也許，幻想太多便容易找不到真正的自我。倏地，找不到了自己的方向，開始搖搖欲墜。也許，我進(jìn)入了冰封的冬，心不再富足，不再有目標(biāo)�？墒浅跛牡囊淮巍吧暾�(qǐng)職業(yè)學(xué)院”活動(dòng)就像一根魔棒，一下子又把我便回了熱情仲夏，心里的知了睡了，寧?kù)o的夏夜心卻開始感嘆：人生也有岔路口，惟一感動(dòng)的是，那條主路線還未改變，一切都還來(lái)得及，要加油了！��！

　　成長(zhǎng)的藤，依舊爬著，向上！向上！成長(zhǎng)！成長(zhǎng)！

　　四年的初中生活被時(shí)光碾碎，牢牢的粘貼在記憶的心墻。那份晶瑩的亮光，搖曳著成長(zhǎng)，是心路變遷最美的記號(hào)。

我的生活作文6

　　片斷1

　　我很喜歡坐在鐵軌旁邊的草地上，看著一列列前行的火車在我眼前駛過(guò)。我不是攝影師，但如果有相機(jī)我很愿意將那樣的一幅風(fēng)景給拍攝起來(lái)。最好是在清晨或是黃昏的時(shí)候。我會(huì)選擇一個(gè)極好的角度，將整張照片表現(xiàn)得安安靜靜，將現(xiàn)實(shí)的有聲蘊(yùn)育在想像的無(wú)聲之中。我甚至?xí)�無(wú)意地揣摸這輛車是從哪里來(lái)又要開往哪里去�；蛘哕嚿嫌心男┤�。這些無(wú)關(guān)痛癢的問(wèn)題常常就這樣劃過(guò)我的腦海。雖然有時(shí)候我也會(huì)作出一些無(wú)謂的回答，但我很喜歡這樣的方式。也許這也可以被叫做是享受生活。這樣也就已經(jīng)夠了。

　　片斷2

　　我不是一個(gè)很安分的孩子，頭腦里永遠(yuǎn)充斥著有點(diǎn)叛逆的思想，但只剩下有個(gè)人的時(shí)候，我會(huì)在墻頭寫些平平淡淡的不知可不可以稱作日記的文字，將那鞋讓我留戀過(guò)想念過(guò)甚至恨過(guò)的事情都寫在上面。我不大會(huì)運(yùn)用優(yōu)美的詞匯，應(yīng)為我的生命里沒(méi)有太多的繁華過(guò)往。我只想憑著一點(diǎn)點(diǎn)叛逆的記憶去寫。寫完了就自己一個(gè)人打開來(lái)慢慢地看，然后我會(huì)把它鎖在抽屜里或者其他我看不見(jiàn)的地方。等以后老了孤獨(dú)了再拿出來(lái)。那時(shí)候我會(huì)知道原來(lái)自己也曾經(jīng)年少輕狂過(guò)。

　　片斷3

　　對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，我想我沒(méi)有什么理由可以回避它。孤獨(dú)的時(shí)候，我很喜歡在家里上網(wǎng)。喜歡在那種隱隱約約的虛幻中漫游。帶著一點(diǎn)點(diǎn)心底的失望，在這個(gè)不存在的世界中慢慢忘掉自己原來(lái)的角色。有時(shí)，我看著里面很多和自己有相同感受的人，不知不覺(jué)會(huì)從心里同情他們，為他們祈禱早這個(gè)世界能尋找到他們自己的平衡點(diǎn)。然而，的時(shí)候，我是在為自己默默祈禱。我知道只有這樣做，我才會(huì)獲得一點(diǎn)點(diǎn)的安全感。

　　不知道什么時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己漸漸開始沉默起來(lái)，好像一夜之間完全厭倦了這個(gè)世界。原先所有的記憶和印象都變得有些麻木了。周圍的一切象是冰砌成的`，每一寸的目光都被冰涼著，一點(diǎn)點(diǎn)散發(fā)冰冷的寒氣。

　　我想我是累了。

　　等我醒來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的生活慢慢地開始蒼老。

　　最后

　　其實(shí)，回憶有時(shí)候也是美的，就象是夏夜天空的繁星一樣。我希望自己的生活能象是那掛滿了星星的夜空，永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。這樣我就可以滿足了。

我的生活作文7

　　在科技高速發(fā)展的今天，相信我們每個(gè)人都真真切切地感受到了科技帶來(lái)的便利與快捷。

　　科技界的這朵奇葩一一手機(jī)，更是為我們的生活帶來(lái)了意想不到的便利。手機(jī)這個(gè)形象的詞語(yǔ)，手中機(jī)器十分貼切的寫出了那個(gè)無(wú)處不在的小精靈�？赡闶欠裣脒^(guò)，輕巧的它也曾笨重不堪；功能無(wú)數(shù)的它，也曾功能單一；廣泛多處的它也曾不存于世。

　　手機(jī)經(jīng)過(guò)了多少次進(jìn)化，才形成我們心中所想的這個(gè)樣子。第一代的發(fā)明上，者拿著和兩塊磚頭一樣大的手機(jī)在大街上于朋友對(duì)話時(shí)，投向他的是驚奇、詫異的目光。

　　不論是在現(xiàn)代人眼中，這是多么笨重，可這是科技的突破，無(wú)線電的產(chǎn)生，不僅造福著一代又一代的人類。更為了世界各行各業(yè)的`發(fā)展帶來(lái)了福址，科技的概念也就能就此廣傳，手機(jī)便如此刷新著我們的三觀，改變著我們的生活。

　　生活科技改善我的生活，但高端科技也許與現(xiàn)在的我們難以相見(jiàn)，但是它的作用就不僅僅局限于時(shí)間了，一旦某項(xiàng)高端科技遇到瓶頸得到突破，那么便能造福世界，一直去造服我們的后代。

　　它的作用決定了人類的未來(lái)，社會(huì)的未來(lái)�，F(xiàn)今許多國(guó)家攻破的難點(diǎn)便是AI科技，AI科技便是人工智能。

　　人工智能說(shuō)白了也就是擁有自主思維能力的機(jī)器人。它的出現(xiàn)將會(huì)使人類工作效率大大縮短。它能獨(dú)立完成工作，工廠都將統(tǒng)一機(jī)械化流水線，社會(huì)的發(fā)展加速，只有極少數(shù)的工作需要人類協(xié)助，生活也就無(wú)比輕松。

　　智能化家居、甚至能在頃刻間幫你完成一切，食物、衛(wèi)生、打扮……特別是那些高危險(xiǎn)工作，那些致死、致傷又必不可少的工作將由人工智能來(lái)替代，最多不過(guò)由人在幕后稍稍調(diào)整一下。工作者們的生命將會(huì)獲得大大的保障！

　　雖然人工智能全球化當(dāng)前還只是一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)想，可是我相信，在科學(xué)家們通過(guò)不懈的努力下，夢(mèng)想必將成為現(xiàn)實(shí)，科技也一定能不斷地去適應(yīng)和融入我們的生活！人工智能在未來(lái)也必定成為社會(huì)的一份子。

　　加油！偉大的科技，請(qǐng)你再來(lái)刷新我的生活！

我的生活作文8

　　生活中，總會(huì)遇到一些不起眼的事物。它們可以在我難過(guò)時(shí)，安慰我受傷的心靈；它們可以在我無(wú)望時(shí)，點(diǎn)燃我心中的火花；它們可以在我無(wú)助時(shí)，激發(fā)我前進(jìn)的勇氣。它們，溫暖著我的生活。

　　煩躁的周末，我坐在院子里�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我佯裝堅(jiān)強(qiáng)，可心里分明非常苦澀。成績(jī)不理想，要我如何面對(duì)慈愛(ài)的老師，辛苦的父母？如何對(duì)得起自己的`付出？我躲到一個(gè)偏僻的角落，好想大哭一場(chǎng)，宣泄自己壓在心底的愧疚與不安。倚著墻壁，我縮起肩膀，雙臂環(huán)抱著自己，目光空洞，眼神呆滯地看著前方，腦子里快速閃現(xiàn)著學(xué)習(xí)考試排名的畫面。

　　我回頭一瞥，墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影，慢慢地移動(dòng)著——一只蝸牛！它要去哪里？它要爬上屋頂！

　　它緩緩地向上蠕動(dòng)，伸著頭，背上的小屋很大，很累贅，像小樹葉上積攢的雨水馬上就要墜落下來(lái)一樣，但小蝸牛似乎已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)重量，它毫不在意。時(shí)間隨著蝸牛留下的痕跡而逝去，小蝸牛已經(jīng)爬過(guò)了一大半，眼看著就快成功登頂了，突然，不只是命運(yùn)的造化，還是自身已筋疲力盡，小蝸牛直接砸到了地面，它把身子藏進(jìn)了殼里，像輪子一樣滾進(jìn)了草叢。

　　它死了嗎？我急切地尋找，這邊沒(méi)有，那邊也沒(méi)有，到底怎么樣了，我心急如焚。

　　這時(shí)，在臺(tái)階上，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)靚麗的身姿。我感覺(jué)到了它的疲憊，我更感覺(jué)到了它的頑強(qiáng)！

　　——它傷痕累累，卻又開始了它勇攀高峰的路程！

　　我會(huì)心一笑，盯著那身影，我若有所悟。

　　蝸牛不畏懼，為何我會(huì)怕？小小的蝸牛不顧一切的攀登，只為追求一個(gè)目標(biāo)。不論途中有多少攔路虎，它都不畏失敗，不言放棄，堅(jiān)持不懈，勇往直前！

　　蝸牛尚且如此，何況人乎？考得不好有如何？人生的關(guān)卡一重重，難道我要就此停住腳步？不！如同被摔到地上的小蝸牛一樣，這不過(guò)是個(gè)開始，只要相信自己，堅(jiān)定目標(biāo)，前方的道路會(huì)無(wú)限廣闊。

　　我頓悟，站起身來(lái)，定定地看著爬行的小蝸牛。謝謝你，小蝸牛！是你給了我前進(jìn)的勇氣，是你，溫暖了我的生活！

我的生活作文9

　　灰塵，一種在生活中惹人厭惡的渺小顆粒，卻有著重大意義。

　　它本是懸浮在空氣中的微粒。直徑一般在萬(wàn)分之一到百分之一毫米之間，通常小于500微米，只有在高倍顯微鏡下才能見(jiàn)到其“廬山真面目”。人類可用肉眼看到的灰塵，通常是灰塵中的龐然大物，又或是成百上千萬(wàn)的灰塵顆粒聚成的群體。

　　古往今來(lái)，人們總是“時(shí)時(shí)勤拂試，勿使惹塵埃�！比f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，地球上所有生物的繁衍生息都離不開灰塵。

　　沒(méi)有灰塵，那些來(lái)自大自然所給予的美景，也將不復(fù)存在。如果大氣中的灰塵消失，太陽(yáng)光就得不到吸收、反射、散射和折射。如此一來(lái)，天空中的云層將不復(fù)存在。藍(lán)天白云這一當(dāng)今常見(jiàn)之景便會(huì)褪去。此外，云層中大量被水珠包裹的.灰塵，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的一系列照射，還可產(chǎn)生彩虹日暈等美麗的自然景觀。簡(jiǎn)而言之，沒(méi)有灰塵的存在，世界上就不會(huì)有風(fēng)雪雨露，也不會(huì)有霞暈?zāi)藓�，少了許多令人神往的畫卷。若把大自然比作一幅圖畫，那么灰塵就是繪染它的色彩，沒(méi)有了它，畫卷也將黯然失色，變得單調(diào)。

　　灰塵還是吸濕性微粒，它可以吸附空氣中的水汽。若把灰塵比作一只領(lǐng)頭羊，那么那些水汽便是依附著它的羊群。沒(méi)有灰塵這一個(gè)核心，群羊便無(wú)首領(lǐng)，空氣中的水汽將無(wú)法凝華在一起。如此，到處都會(huì)變成濕漉漉的。適宜的環(huán)境突然改變，人們的生活也將遭受諸多不便，這不亞于一條生活水里的魚突然到了陸地上。再者，若是沒(méi)有灰塵的存在，天氣不是冷到極致，便是熱到極端。這般境地，怕是會(huì)致使“民不聊生”了。除此之外，沒(méi)有灰塵，水汽將無(wú)法凝華，更別說(shuō)形成降雨。土地就會(huì)因此變得干旱貧瘠。如此，農(nóng)民種地，顆粒無(wú)收，豈不是“四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死”？如果沒(méi)有灰塵，那浩瀚宇宙之中的許多有害射線就會(huì)毫無(wú)阻攔地闖進(jìn)地球表面，并對(duì)人類和各種生物長(zhǎng)生致命的威脅。美麗的生命將從世界上隕落，而世界也會(huì)漸漸走向滅亡。想想這是多么可怕的一件事呀！

　　看來(lái)任何事物都有其優(yōu)劣。像灰塵那樣，雖令人們不勝其弊，卻也在生活中不可或缺。

我的生活作文10

　　不論在讀過(guò)的散文或小說(shuō)中，都有作者對(duì)生活、對(duì)人生的獨(dú)特感悟。說(shuō)實(shí)話，真的很欽佩他們的筆觸會(huì)帶給生活如此豐富的內(nèi)涵。想到這兒，不禁慚愧，活了十六七年，對(duì)于自己的生活圈都不甚了解，可嘆！于是重整狀態(tài)，準(zhǔn)備深入生活這個(gè)東西，去一探究竟。

　　今天，老媽又要去哈市，撇下我一人在家，可憐！更慘的是在下腳傷未愈，母親大人居然舍得，世間冷暖，由此可見(jiàn)。

　　上午寫完作業(yè)后，奇怪？怎么總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么？苦思冥想后，終于找到了答案，那就是母親大人吆喝我吃早飯的聲音。猛然問(wèn)自己：“喂，今天早飯吃什么？”“不知道�！�

　　拖著傷腿，一拐一拐地來(lái)到廚房，對(duì)于自己的姿勢(shì)，我想到了剛送走的那個(gè)小貓的走路姿勢(shì)，真是有異曲同工之妙！真的受不了肚子的.一再催促，無(wú)暇遐想，孤身與鍋碗瓢盆奮戰(zhàn)一番。十五分鐘后，一盆色澤鮮艷的蛋炒飯擺在桌上，坐定桌前，一盆飯猶如風(fēng)卷殘?jiān)瓢惚晃蚁唇僖豢�。好了，上午工作完畢�?/p>

　　中午小睡過(guò)后，起身下床、，一團(tuán)礙眼的東西映入眼中。哎！還不是自己那雙可以當(dāng)殺蟲劑的襪子和自己的臟衣服。無(wú)奈，凡事總不能都靠老媽吧？于是，一個(gè)偉大的念頭誕生了——一個(gè)人搞定這個(gè)爛攤子。怎么樣？夠壯烈吧！插上洗衣機(jī)電源，注水，放衣服，扣上蓋子，打開開關(guān)，一切完成。二十分鐘后，把衣服頭洗干凈，端起水盆向外走去，可能是重心不穩(wěn)，一個(gè)趔趄，緊接著一聲比鬼哭難聽(tīng)一點(diǎn)，比狼嚎好聽(tīng)一點(diǎn)，比虎嘯溫柔一點(diǎn)，比猿啼恐怖一點(diǎn)，“嗷——”水盆打翻在地。唉！命苦��！經(jīng)過(guò)一下午的忙碌，我終于決定：以后無(wú)論如何，自己決不再受腳傷，我再也不自己在家了。

　　好象有些偏離初衷了，自己的生活究竟為何物？不知道，不過(guò)我的生活是充滿了各種香料的雜燴，雜而不庸，這是一定的，你認(rèn)為呢？

我的生活作文11

　　正如冰心奶奶所說(shuō)：“生命不是永遠(yuǎn)快樂(lè)，也不是永遠(yuǎn)痛苦的，快樂(lè)和痛苦是相生相成的”，其實(shí)我們的生活不也是這樣嗎？苦中有樂(lè)，樂(lè)中也會(huì)摻雜著苦的，這大概就是生活的真啼吧！

　　本學(xué)期在我們9年級(jí)學(xué)習(xí)了《愚公移山》著篇課文，這是一個(gè)廣為流傳的故事，讀后感觸很深，也許大家都會(huì)推崇愚公這種人定勝天的思想，但是我不僅疑惑了，以現(xiàn)在的高新工具若要“移”此二山，也不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工程，且愚公“年且九十”，正如智叟所說(shuō)：“以你殘年余立，曾不能毀山之一毛，有奈王屋土石何”。這就不得不讓我們深思，了，是什么力量讓他去移山呢？難道僅僅是為了“直通豫州，達(dá)于漢陰”而“畢生平險(xiǎn)”嗎？什么力量讓他由于如此毅力去干呢？也許是移山的樂(lè)趣促使他這樣做的吧！

　　移山固然苦，但愚公能持之以恒的堅(jiān)持下去是因?yàn)椤坝袠?lè)存焉”吧，是這種樂(lè)趣打消了移山之苦，樂(lè)和苦相生相成使愚公有了精神上的動(dòng)力，促使愚公為了生活而去移山。

　　有時(shí)候我就想，我們學(xué)習(xí)真是苦。的確，是很苦的'，星期天幾乎算是沒(méi)有過(guò)，早晨5或6點(diǎn)就要起床，晚上又有晚自習(xí)，作業(yè)占去了所有空閑時(shí)間，課本搶走了整個(gè)思維，真是苦啊，但是與其說(shuō)我有毅力堅(jiān)持下來(lái)了，不如說(shuō)那是因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上找到了樂(lè)趣，才促使我去不斷的學(xué)習(xí)的啊！

　　也許我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷，例如：別人說(shuō)：數(shù)學(xué)是枯燥的，如果你一心鉆研它，努力解決它等到結(jié)果算出來(lái)以后，你就會(huì)有一種成就感的，那時(shí)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)也會(huì)為你帶來(lái)樂(lè)意的。即使是學(xué)習(xí)是苦的，但是，如果不屑努力的話，相信吧，成功的花環(huán)也會(huì)博得你笑容的！

　　我們不難發(fā)現(xiàn)快樂(lè)和痛苦永遠(yuǎn)給予每個(gè)人都是公平的，就好像今天我在這里苦想作文一樣，如果說(shuō)也這算一種苦的話，我是苦了些，但是馬上就要?jiǎng)?chuàng)作完成的文章會(huì)給我?guī)��?lái)樂(lè)趣的。

　　所以，在我看來(lái)，樂(lè)和苦構(gòu)成了我們的整個(gè)生活。

我的生活作文12

　　“兒子，兒子，你奶奶想你了，要找你視頻”，爸爸拿著手機(jī)朝我走了過(guò)來(lái)，我點(diǎn)擊“接通”，屏幕上出現(xiàn)了熟悉的笑容，“鍇煬，我是奶奶，最近怎么樣�。坑袥](méi)有想奶奶？”奶奶在電話那頭問(wèn)，“明明就是想我了，還問(wèn)我有沒(méi)有想她？”我心里偷著樂(lè)，趕緊回答道，“有啊，有啊，奶奶，你最近也好吧？……”一陣寒暄后，不得不感嘆，微信的視頻通話功能真棒！它可以讓遠(yuǎn)隔兩地的親人變得近在咫尺。

　　“你好，127.5元，謝謝！”收銀員阿姨說(shuō)，我熟練地打開微信的支付頁(yè)面，告訴阿姨會(huì)員號(hào)，阿姨拿著一把“槍”，對(duì)著手機(jī)的支付碼，“滴”的一聲，支付成功。媽媽平時(shí)出門很少帶錢包，習(xí)慣微信支付，一來(lái)省得帶包，二來(lái)不需要找零錢，既方便又安全。

　　“祝大家新的一年吉祥如意、心想事成！”、“祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天開心！”……

　　除夕那天，家族微信群里的親人們你一言，我一語(yǔ)地在群里接龍，發(fā)出一條條祝福的信息，有給長(zhǎng)輩的，也有給我們的，微信群的建立可以讓親戚朋友們不出家門也能一塊暢所欲言，偶爾還能發(fā)個(gè)小紅包搶搶，真是其樂(lè)融融！除了祝福發(fā)紅包，還可以在群里發(fā)照片、視頻，原來(lái)不在一起的親人們還可以及時(shí)了解到彼此的動(dòng)態(tài)，知道大家的生活情況，縮短了空間的距離，把大家的心凝聚在一起。

　　爸媽還可以通過(guò)微信小程序給我聽(tīng)故事，比如聽(tīng)曹文軒的《草房子》，讓我吸收更多的文學(xué)營(yíng)養(yǎng)。微信雖然是一個(gè)小小的軟件，讓人們生活變得更快捷、更安全。

　　當(dāng)然，微信在給大家?guī)��?lái)方便的同時(shí)，也有些真真假假難以分辨的信息讓人困惑，甚至也讓一些不法分子有了更多的'欺詐手段。國(guó)家會(huì)加大對(duì)騙子的處罰力度，但還是要提醒大家，要擦亮眼睛，不要貪圖小便宜，以免吃大虧。

　　我相信，隨著科技的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新，微信會(huì)為我們的生活提供更多的便利。我也要好好學(xué)習(xí)，才能跟上這個(gè)新時(shí)代的步伐，也要發(fā)明創(chuàng)造更多像微信一樣能給大家?guī)��?lái)方便的科技。

我的生活作文13

　　當(dāng)我看著可愛(ài)的動(dòng)畫片、玩著迷人的電腦游戲、坐上快速的列車、接聽(tīng)著越洋電話的時(shí)候，我意識(shí)到了科技創(chuàng)新的力量�？萍紕�(chuàng)新不僅改變了這個(gè)世界，也改變了我的生活，它就在我的身邊，它讓我擁有了很多可愛(ài)的生活新寵。

　　眼部按摩儀

　　眼睛是心靈的窗戶，為了保護(hù)好這扇窗戶，媽媽特意為我買了一個(gè)眼部按摩器，讓它成為我的'“小護(hù)衛(wèi)”。它呈半圓形，穿著一身黑色衣服，白色的邊線讓它頗具紳士風(fēng)度。它采用觸摸屏操作，可折疊，方便攜帶；它有自動(dòng)、清晰、活力、睡眠，美瞳五種模式；它還帶有音樂(lè)，可以一邊按摩眼睛一邊欣賞音樂(lè)。使用時(shí)，只要將它架在鼻梁上，輕輕觸摸按鈕，它便開始了貼心的服務(wù)。幫我緩解眼部疲勞，消除眼澀眼袋；幫我按摩眼部重點(diǎn)穴位，提高睡眠質(zhì)量；幫我消除眼部緊張，改善視力。

　　小米手環(huán)

　　媽媽是走路達(dá)人，經(jīng)常在朋友圈名列前茅，為了讓不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我也動(dòng)起來(lái)，替我淘了個(gè)小米手環(huán)，讓它成為我的“小監(jiān)工”。它是個(gè)小巧玲瓏的黑色圓環(huán)，手環(huán)本體是一個(gè)OLED屏幕，表面質(zhì)感很好，下方的圓形部分為金屬觸控區(qū)域，采用了拉絲表面處理，觸感很靈敏，輕輕一碰就有反應(yīng)。屏幕可以顯示時(shí)間、步數(shù)、心率等基本信息�！靶”O(jiān)工”可以做到運(yùn)動(dòng)計(jì)步、睡眠監(jiān)測(cè)、久坐提醒、心率監(jiān)測(cè)、振動(dòng)鬧鐘等，讓我的手表、鬧鐘都沒(méi)了用武之地，我真是對(duì)它愛(ài)不釋手了。

　　水果冰激凌機(jī)

　　水果營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)人身體大有好處，偏偏我怕麻煩，很多要?jiǎng)兤�，很多要吐籽，所以干脆就少吃了。但�?duì)香甜絲滑的冰激凌卻情有獨(dú)鐘，當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨，為了讓我多食水果，媽媽真是煞費(fèi)苦心了，買了個(gè)冰激凌機(jī)當(dāng)我的“小營(yíng)養(yǎng)師”。這下可把我樂(lè)壞了，一到周末就纏著媽媽一起自制冰激凌：我們先將所需水果去皮去核切成塊，放入速凍；再將水果解凍幾分鐘；開啟機(jī)器，將水果壓入機(jī)器，在接的時(shí)候可以根據(jù)自己喜好，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)杯子，接成自己喜愛(ài)的形狀；最后就可以盡情享用健康無(wú)添加的美味水果冰激凌了。媽媽趁機(jī)換不同水果，我也來(lái)者不拒，誰(shuí)讓它是惹我饞蟲的冰激凌呢。

　　這些小新寵讓我的生活更輕松、更健康、更愉悅，我有什么理由不喜愛(ài)它們呢？這還得感謝研制出它們的科學(xué)家們，感謝科技的力量！

我的生活作文14

　　“趕緊起床，一會(huì)還要去上學(xué)呢！”又聽(tīng)見(jiàn)媽媽那永遠(yuǎn)沒(méi)有花樣的催促，我每每聽(tīng)見(jiàn)“去上學(xué)”這幾個(gè)字，心里總是充滿了厭惡和不安，為什么呢？唉！還不是因?yàn)槟强珊薜慕�視眼。原先，我的眼睛并沒(méi)有近視，在遠(yuǎn)處能清清楚楚的看清東西，戴眼鏡的同學(xué)們都特別羨慕我，但是，這下好了，反過(guò)來(lái)他們?cè)撔υ捨伊恕?/p>

　　因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，導(dǎo)致我患上了近視眼，起初我認(rèn)為自己在前排，并沒(méi)有在意，但近視卻越來(lái)越嚴(yán)重，我甚至開始自怨自艾。在一次數(shù)學(xué)課上，老師講代數(shù)，我聽(tīng)得很仔細(xì)，并認(rèn)真的做了許多筆記，到最后，老師開始課堂檢測(cè)，并在黑板上寫下“3X+5X=”，同學(xué)們都舉起了手，我怎么看也沒(méi)看清題目，老師偏偏提問(wèn)到了我，我站起來(lái)，瞪著眼睛看了老半天，就是不好意思問(wèn)老師題目，硬著頭皮說(shuō)了聲“4X”，同學(xué)們都哈哈大笑，都在議論我：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做，不識(shí)字，傻瓜……”我的臉唰的紅了，同桌悄悄告訴我，是我看錯(cuò)題了，頓時(shí)，我從沒(méi)像以前這樣討厭過(guò)近視眼，為此，我一個(gè)星期都悶悶不樂(lè)，后來(lái)，我上課時(shí)再也不敢舉手回答問(wèn)題了。

　　近視眼不光影響了我的學(xué)習(xí)，還嚴(yán)重影響到我的生活。有一次，周末媽媽送我去公園玩，說(shuō)好下午三點(diǎn)去接我，起初在公園我玩的特別開心，還時(shí)不時(shí)地為一些景物拍照留念，中午吃過(guò)午飯，我在湖邊玩耍時(shí)看到遠(yuǎn)處有一個(gè)小姑娘走來(lái)，我模糊的'看著很像我很久沒(méi)見(jiàn)的鄰居小紅，于是我奔跑過(guò)去與她擁抱在一起，可人家立馬把我推開，說(shuō)“這人有病啊”，這句話深深的刺激了我，我更恨我的近視眼了，游玩的興致全無(wú)，躲到一個(gè)角落傷心的哭了起來(lái)，由于傷心，忘記了和媽媽約好的時(shí)間地點(diǎn)，結(jié)果媽媽著急的滿公園找了一下午。

　　此后，我變得很少與人交流，父母很著急，但也拿我沒(méi)辦法。直到有一天，我偶然在報(bào)紙上看到了“好視力眼鏡”的宣傳冊(cè)，還看了播放的一位近視女孩的自述，于是我找到媽媽，抱著試一試的心態(tài)，去配了一副美觀的“好視力眼鏡”，沒(méi)想到效果真的很好，看東西特別清楚，并且不用兩幅眼鏡換戴，此后我的成績(jī)直線上升，同學(xué)們又開始羨慕我的學(xué)習(xí)成績(jī)了，我又重拾了自信。

　　“好視力眼鏡”改變了我的生活，也改變了我。

　　教師評(píng)語(yǔ)：

　　作者結(jié)合生活實(shí)際選取材料，用身邊因近視而經(jīng)常發(fā)生的尷尬的事例來(lái)講述近視給人造成的危害，讀來(lái)親切感人，說(shuō)服力強(qiáng)。

我的生活作文15

　　身為學(xué)生的我，每天打開書包的第一件事就是拿出我的筆袋，它可謂是我學(xué)生生涯的老友了，我的生活少不了它。

　　我的筆袋主色為紅色，無(wú)拉鏈的一邊綴著瑪里奧的頭像及手�，斃飱W戴著淡綠色帽子和手套，這顏色與通體的紅色搭得相當(dāng)不錯(cuò)，點(diǎn)綴得妙不可言。圓頭大臉上翹起一個(gè)夸張的蒜頭鼻子，但也沒(méi)有遮住那雙滴溜溜的眼珠。阿凡提似的大胡子，顯得滑稽可笑。嗬！整個(gè)造型生動(dòng)可愛(ài)。在瑪里奧的左側(cè)，繡了一朵白黃相間的小花，旁邊一個(gè)碩大的綠蘑菇和金黃色的四個(gè)字母——Mary，這樣的裝點(diǎn)使主體的紅色不顯單調(diào)和刺目，反而增添幾分趣味。

　　瑪里奧筆袋外部是由絨布縫制而成，里面是光滑的襯布。不同于以往的鐵鉛筆盒，這樣的布制筆袋方便清洗，不生銹，易攜帶，省空間�？梢愿�大限度地裝筆而不容易撐壞，因此我十分喜愛(ài)它。

　　當(dāng)然除了布制的特點(diǎn)外，它的其他作用也不小。拉鏈的設(shè)計(jì)使其使用方便而不費(fèi)力，完全不用擔(dān)心像鐵鉛筆盒那樣經(jīng)常開合摩擦而失去原本的色彩。只需將拉鏈拉開，就可以把筆、橡皮、修正帶、尺子、膠帶等，一股腦地裝進(jìn)去�？ㄍㄈ宋镄蜗�，讓我在學(xué)習(xí)之余還能愉悅心情，略作放松。尤其是筆袋上繡的瑪里奧頭像被棉花填充的活靈活現(xiàn)，可以作為類似解壓的軟球供我“蹂躪”。

　　它保護(hù)著筆，使它們不至于受傷，它把筆、尺、橡皮等集合到一起，方便我使用，它自己或許摔在地上多次，被筆油弄臟，但它義無(wú)反顧。它和大多數(shù)人一樣，懂得做好自己的'本分。

　　我的筆袋是文具盒中的一種。在文具盒這個(gè)大家庭中，還有木質(zhì)筆盒、鐵鉛筆盒、塑料筆盒等成員。80年代初，學(xué)生使用的鉛筆盒多是鐵皮制成，蓋子上卡通人物，翻開蓋子就會(huì)看到乘法口訣表。到90年代，文具盒類型款式開始層出不窮，有雙層文具盒、有帶輪子可滑行的文具盒。20xx年后，則開始以簡(jiǎn)單實(shí)用為主，筆袋就應(yīng)運(yùn)而生，無(wú)論從材質(zhì)還是到色彩圖案，都豐富多彩，發(fā)展至今一直受學(xué)生們的歡迎。

　　筆袋，那個(gè)平凡但不平庸的物品，那個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是熟悉而又重要，是我生活中不可缺失的。

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