生活的作文(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的生活的作文,歡迎閱讀與收藏。
生活的作文1
微笑著,去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著,去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試,不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn),不去自傲。就這樣,微笑的彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨(dú),去戰(zhàn)勝憂傷。
微笑著,去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大,活出一種尊嚴(yán),活出一種力量,不向金錢獻(xiàn)媚,不向權(quán)勢卑躬。清貧,是一首樸素的歌;平凡,是一行亮麗的詩。微笑著,我們?nèi)コヒ,于平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑著,去唱生活的歌謠。把塵封的心敞開,讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的.世界就會在你的眼前層層疊疊打開:藍(lán)天,白云,小橋。流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在你的鼻邊醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。
微笑著,去唱生活的歌謠,眼淚為他人的悲傷而流,同情給于不辛的人們,矜。寡。孤獨(dú)者,用微笑的力量去關(guān)懷,去感化。對。就是這樣,用微笑去面得一切.一切………
是的,就這樣,要用微笑使每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。讓我們微笑著去面對生活吧......
生活的作文2
青少年奧林匹克運(yùn)動會簡稱青奧會,它不僅為年輕人設(shè)立了健康的體育賽事,還柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域內(nèi)容。青奧會與奧運(yùn)會一樣都是每四年舉行一次,但這次的青奧會是在中國南京舉行。
這使南京人民感到無比的自豪、興奮與激動。2010年2月11日,國際奧委會在加拿大溫哥華召開第122次全會,投票選出2014年舉辦第二屆青奧會的城市。南京市最終被投了47票最高票,順利地被選為舉辦青奧會的城市。這個消息是多么的美好呀!南京人民心花怒放、欣喜若狂、激動萬分,南京市也在這一刻舉世矚目。
作為南京市的小學(xué)生,我們更應(yīng)該為南京申請青奧的成功感到開心與幸福,這次申請青奧的成功也表明了我們的祖國是一個有實力的`大國,也說明了我們祖國發(fā)展和建設(shè)的速度與地位的提高。我們應(yīng)該端正態(tài)度、刻苦學(xué)習(xí)、天天向上、堅持鍛煉身體,長大報效祖國,為祖國推廣奧林匹克精神,讓人與人之間互相了解、增加友誼、團(tuán)結(jié)一心,與青奧共同成長,為祖國增添光彩。
少先隊員們,讓我們努力學(xué)習(xí)、樂于助人,從小事做起、從關(guān)心班集體做起、共同超越,讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛心、熱愛祖國、關(guān)注青奧、關(guān)注時事、關(guān)注生活!
生活的作文3
在一個遙遠(yuǎn)的地方,有一個叫白兔國的國度,那里的居民[都是兔子]幸福的生活著?墒,有一天,一只母兔的孩子引起了其它兔子的注意;那只母兔的孩子竟然是黑的,它們都嚇壞了[因為它們都沒有見過其它顏色的兔子]。因為他是黑色的,所以他就叫大黑[好像小狗的名字吆,嘿嘿]。
在家里的時候它的'兄弟姐妹都欺負(fù)它,連它的父母也不例外。等到大黑上學(xué)的時候,大黑的同學(xué)也欺負(fù)它。于是,大黑決定離家出走,它收拾了一下行李,就走了。
到了晚上,大黑走到了怪獸林,它想在這里過夜。正在做美夢的大黑忽然聽見有點(diǎn)蒙蒙隆隆的聲音,它起來一看,嚇了它一跳,原來是一個怪獸,咧著嘴巴手掌般的大牙露在外面。可是,那個怪獸像"瞎貓碰見活耗子"一樣走開了。大黑還以為它太丑了,怪獸不稀罕吃它吶?墒,它不知道其實是它的羽毛救了它。它的羽毛是黑的,而晚上的時候天空也是黑的,黑的和黑的相融在一起,當(dāng)然看不見了。
后來,大黑來到了黑兔國,那里的兔子都是黑的。大黑突然看見前面很熱鬧,就跑過去湊熱鬧,這湊熱鬧不要緊,可那知道這是公主招駙馬,規(guī)矩就是;公主拿著玩具箭,往人群里射,射到誰,誰就是駙馬。公主這一射,不偏不倚地射在了大黑手里。
于是,就這樣,大黑就成為了駙馬。從此,大黑和公主過著快樂的生活。
生活的作文4
我有一只兔MM,它在我們家引起了許多搞笑事件,一起來看一看吧。
。ǖ谝荒唬鹤凡叮┮惶,我打開車庫門,兔子如同箭一般地跑了出去。不料前方有障礙物!兔子一子下子跳了過去,可是前方又出現(xiàn)了許多障礙物,這時我開始追兔子了,于是,一場賽跑開始了。兔子用盡全力,眼看前面就是平地了,兔子一個飛跳想甩開我,不料跳進(jìn)了一個大坑里。大坑里有一只小狗,被眼前的一切驚呆了,還沒來得及咬兔子,兔子就一躍而起跳出了大坑,可惜跑錯了方向,竟然一下子撲進(jìn)了我的懷里,差點(diǎn)把我撲個跟頭,不過還是被我逮個正著,于是追捕宣告勝利結(jié)束。
。ǖ诙唬郝爼┮淮,爸爸坐在椅子上講故事,我和媽媽舒舒服服的躺在床上聽,兔子見了,也來湊熱鬧,它跳到床上“豎耳聆聽”聽了一會兒,看了看我們,撲通一聲躺在了床上,逗得我們哈哈大笑。兔子卻不以為然,在那兒悠然自得的`躺著,我碰碰它,它伸伸腿,把四條腿展開接著躺著。我們又是一陣大笑,兔子被我們的笑聲一驚,跳起來逃走了。
。ǖ谌唬浩ひ紊系膰酰┰谖覀兊能噹炖镉邪汛笃ひ,每天,我回家打開車庫門,總能看見兔子端坐在皮椅上。它把身子縮成一團(tuán)。小爪子挨在一塊,目光炯炯,神情嚴(yán)肅,儼然像一個國王坐在寶座上,每一次都讓我大笑。兔MM來我們家三個月了,三個月來,我們家每天都充滿了笑聲,感謝兔MM,也希望它在我們家生活得健康快樂。
生活的作文5
不知不覺,將要離開這個已經(jīng)生活六年的學(xué)校,心里突然痛了一下。
小學(xué)生活那樣令人難忘。我們從牙牙學(xué)語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培養(yǎng)。眼下我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,幾天后就將離開自己的母校了。
過去的'日子,我們的學(xué)習(xí)氛圍曾多次使劉老師氣得吹胡子瞪眼。劉老師喜歡膽大,調(diào)皮,會玩的學(xué)生,討厭膽小,貪玩,頑皮的學(xué)生。她希望同學(xué)有問題主動去請教。
在過去的幾年里,由于一些落后的學(xué)習(xí)方法和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,真不容易一下就改過來。但是我們一直努力地按照老師要求的去做。終于,在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來,我們進(jìn)入了劉老師說的師生和諧,自主學(xué)習(xí),勇于交流,感于辯論的學(xué)習(xí)空間。從此,班上的成績?nèi)招略庐悺熒g相互了解,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),感情越來越融洽了。
小學(xué)的時光一去不復(fù)返了。時間來得匆匆,也去得匆匆。育才小學(xué)是我成長的搖籃。我的羽翼雖未豐滿,但我還已經(jīng)有能力去經(jīng)受更多風(fēng)雨的洗禮。
無論將來我飛到哪里,都會時常回來探望這美麗溫暖的小巢。
你的存在,奠基了我飛向未來的基礎(chǔ),謝謝你,母校,再見了,母校。
生活的作文6
我的名字叫水。在一般的情況下,我是透明的,無色無味的液體。在整個自然界,我四海為家,有時到處流浪,有時安居樂業(yè)。我每到一處,都會留下自己的足跡,我到哪兒都會尋找到我的兄弟。
在人類生活中,經(jīng)過人們的改造,我被裝進(jìn)自來水管里。于是,我又有了一個新的世界,主人們用我燒開水,煮飯等等,每次我都大顯身手。當(dāng)覺得身上燙得忍受不了時,一想到我是為人類服務(wù)的,人們不能沒有我,我咬咬牙就挺過來了。
我有時從天而降,匯成涓涓細(xì)流,澆灌莊稼,滋潤大地,把整個大地點(diǎn)綴得桃紅柳綠。大自然中,有了我們,才充滿了生機(jī),才郁郁蔥蔥。
生活在高科技時代,我們被制成墨水、飲料、冰棒等產(chǎn)品,F(xiàn)在又利用我們水資源進(jìn)行發(fā)電,比如三峽大壩就是利用我們進(jìn)行發(fā)電的宏偉工程。所以我們的用途越來越大了。雖然我們水家族為人類做了那么多的貢獻(xiàn),但有些人卻在扼殺我們的兄弟姐妹。在長江邊,工廠將生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢氣、污水直接排到了長江里;人類也常常向江里扔垃圾,使我們的面貌變得骯臟了。不僅這樣,有些人把我們用完后不關(guān)水龍頭,讓我們大量浪費(fèi)。因為人類破壞環(huán)境、資源,得到了大自然的懲罰。洶涌的'洪水破壞了房屋,無情的海嘯嚴(yán)重威脅著人類的生活。其實并不是我們水家族無情,而是因為人類的破壞引起的。所以怨我們也沒辦法。
我們渴望與人類成為朋友,也渴望人類對我們進(jìn)行保護(hù)。這樣不僅為了我們,也為了人類的美好生活。
生活的作文7
其實也不能怪老師,誰讓我不是復(fù)姓偏起四個字的名呢!其實這是有意義的,而且是大大的有的,我爸姓“張”,我媽姓“邵”,“媛”字分開是“女”“愛”,所以我名字的意義是這樣的......好緊張哦!......當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng):姓“張”的和姓“邵”的生的愛女。至于這個“子”字,既為了好聽,又為了辨別這不是男生名。
既然我是一班人,自然要看看誰與我同歸一處。老師繼續(xù)念名:“......白俊豪”好酷的.名字哦!想必這人也一定是個大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無妨,反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身,裝做可愛地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒一起反了出來。只見一個長著一對暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿臉雀斑不說,連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清(汗)別提多差勁了!......藍(lán)萁箐”哦!這名不錯。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準(zhǔn)備,并有感而發(fā),做了一首詩:“愛長啥樣長啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩歌誕生了!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)(音樂聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動等心情,再次裝成可愛地,隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護(hù)我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法......
這次會見到怎樣一個女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來?那就使勁的猜唄!
生活的作文8
在這個寒假里,科技館內(nèi)天天在展覽一些關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的作品,如:軍事展、機(jī)器人展、恐龍展等等。今天我去觀賞的就是機(jī)器人展。
一進(jìn)入大門,我就聽見了一陣稀奇古怪的聲音。是人聲?不太像。是動物聲?不可能。我?guī)е苫髞淼搅说谝粋機(jī)器人面前。唉,原來是機(jī)器人在作怪啊!這個會模仿人聲的機(jī)器人身高和我差不多,也是一米三五左右,右前方有個小屏幕,只要對著屏幕說一句話,機(jī)器人也照模照樣地說這一句話,這個機(jī)器人的主要功能是傳遞上級對下級的命令,當(dāng)然,出門時也可給家里人留言。
另外,還有許許多多各種各樣的機(jī)器人,如:全能機(jī)器人,會做各種家務(wù),是我們將來要普及的.家庭保姆;萬噸機(jī)器人,可以馱一萬噸以下的重量級貨物,是我們搬運(yùn)貨物的好幫手;魔法機(jī)器人,能實現(xiàn)任何愿望;起死回生機(jī)器人,可以使人起死回生;清潔機(jī)器人,可以在5秒鐘之內(nèi)讓1千米內(nèi)的任何地方一塵不染……
我想:隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類一定能發(fā)明創(chuàng)造出更多的機(jī)器人,使我們的生活更加方便,不再有任何煩惱。我現(xiàn)在一定要好好地認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識,長大了當(dāng)個科學(xué)家,并發(fā)明出更好的機(jī)器人造福人類。
生活的作文9
中國文化博大精深,說話中處處體現(xiàn),F(xiàn)在我們來閑談一下生活中的那些語文。
生活中處處有語文。在生活中我們語言的應(yīng)用應(yīng)該特別引起重視,很多時候可能就會因為一個小錯誤引出大問題?赡苁且粋錯別字,可能是說話的順序。這些都會造成許多問題。
生活中處處有語文。有時候我們說話容易引起別人的誤會,就是因為我們沒有注意語文在生活中的`應(yīng)用問題。比如“做手術(shù)的是他爸爸”,這個句子就有兩重含義,一個是他爸爸是患者,一個是他爸爸是醫(yī)生!懊魈靵韼讉學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”,這個是幾個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)還是同一個學(xué)校的幾個領(lǐng)導(dǎo)呢?又如"他的笑話很多“,可以指他的語言幽默,也可能指他總是出丑。
生活中處處有語文?吹竭^這樣一則故事,一個賣瓜的攤子旁有這樣一塊牌子,上面寫著”一塊三毛,不甜不要錢“,這個里面就有歧義,是一塊西瓜三毛錢呢?還是西瓜一斤一塊三毛錢呢?有些不良居心的人就利用這個歧義來貪小便宜,還可以理直氣壯,所以這個我們必須注意。
生活中處處有語文。有時候我們的一句不謹(jǐn)慎的話就會引來大禍,有時候在網(wǎng)絡(luò)上的不當(dāng)發(fā)言也會引來禍害。所以我們必須重視生活中的那些語文應(yīng)用。
生活的作文10
兔子是一種可愛,溫順,又不乏活潑的動物,它是人們的好伙伴。
兔子有一雙長長的耳朵,所以它的聽覺十分靈敏。它的嘴巴是“三瓣嘴,據(jù)說那是因為被狼追而被玻璃劃破的。兔子前腿短,后腿長,,十分便于上坡。它還有一條短短的尾巴,有人說是被狼抓掉的,也有人說是被門夾斷的,但不管怎么說,它的短尾巴十分利于逃脫敵人的抓捕。
兔子的毛色有許多種——白的、灰的、棕的'、黑的……有一種兔子,名叫“熊貓兔”,可有人偏偏喜歡叫它“花豬兔”,的確,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,這“熊貓兔”看上去卻還真有點(diǎn)像一只剛出生地小花豬。
兔子喜食蘿卜、白菜等蔬菜,可有些家兔卻會吃米飯、面條等,還會吃肉,真是葷素合理搭配。(例如正在我家幸福生活的“灰灰”)
俗話說“狡兔三窟”,野兔的“家”一般會有多道“門”。這樣它就可以順利地逃脫敵人的魔爪。也有一句俗語“兔子不吃窩邊草”,的確,它們把窩邊草吃掉了,用什么來隱蔽自己的洞穴呢?
自古以來,兔子作為十二生肖之一,也被蒙上了神話的面紗。最典型的是月亮上搗藥的玉兔,可是溫柔的動物有許多,為什么非要選兔子呢?這和它的精神品質(zhì)有關(guān),白兔是最高貴的使者,它也象征著溫柔、純潔,像登上月球的殊榮,不歸兔子那么歸誰呢?
兔子能被人們器用,是因為它的肉可以食用,皮毛可以制衣,毛還可以制筆,兔子真是一種可愛、溫順、純潔、有用的動物。
生活的作文11
曾經(jīng)的我想不明白,太多的問題,總是在一個地方深深的挖掘,總是在鉆牛角尖?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn),其實這些東西沒有必要一直去關(guān)注,有時候轉(zhuǎn)移一下自己的注意力也是問題就能夠迎刃而解。
我抱著我黑色筆記本電腦來來回回的走來走去,我不知道這種焦躁是來自于何方,但她卻一直殘留在我的身體里,沒有辦法消失殆盡。
我曾經(jīng)特別喜歡聽李澤龍的歌曲,也許他的原創(chuàng)都是暗黑風(fēng)格的,但是卻不知道為什么總是能夠撞擊我的心。
是在這一路上,我們一直都在尋尋覓覓。我們在尋找與自己擁有同樣靈魂的人們,可是在現(xiàn)實生活當(dāng)中,即便遇到了也不一定能夠做成朋友。因為有時候情感這個東西是非常復(fù)雜的`,你接受你理解,卻并不一定能夠志同道合。
生活環(huán)境同樣也給我們帶來了非常大的影響。
從前我們一直都覺得,原來那些所謂的大道理,其實都只不過是別人所講述的一種情形,我們知道,原來你幻想的那種人生,其實都只不過是別人添工加料,最后所呈現(xiàn)出來的樣子。
當(dāng)你終于走到那一步的時候,你就會發(fā)現(xiàn),原來很多東西都不是那樣表面的光鮮,你必須要走到那一步,才會明白其中的如人飲水。
大概這樣的就是生活吧。
生活的作文12
讓讀書成為我們生活的方式
書是人類進(jìn)步的階梯,書是常相伴的朋友……我們每個人都離不開書,書讓我們開拓視野。我就是一個小書迷
記得以前讀過,《海底兩萬里》、《愛的教育》、《魯濱遜漂流記》……讀的時候感覺很快樂,也讓我感受到了世界是多么美妙、神奇啊!我每天都要讀書,書中精彩的故事吸引著我。
在讀過的書中,令我最受啟發(fā)的是《環(huán)游地球80天》。這本書的主人公是?撕退钠腿恕奥仿吠ā。?俗鍪裁词虑槎际前床烤桶,該什么時候,就什么時候,就什么時候。有一次和他的`牌友見面,說只要80天就能環(huán)游地球。牌友都不相信,于是,?藳Q定證明給他們看,還下了賭注。離最后一天還差十幾秒時,?顺霈F(xiàn)了,他贏了!
由此讓我明白了無論做什么都要利利索,動作迅速,不拖拉,要準(zhǔn)時的道理和堅持不懈的精神。想一想,需要精準(zhǔn)計算才能夠完成的事,在一般人看來幾乎完成不了的事,福克做到了。雖然我和他還相差很遠(yuǎn),卻使我明白了自己人生的目標(biāo),在我認(rèn)為,最完美的境界就是像福特先生以樣。在今后的生活中做什么都要早到,不遲到。
你看,書籍像是一位充滿神奇力量的老人,里面太多知識和智慧,力量和勇氣;書籍是人類不可或缺的東西……把它作為你生活的方式吧!我每天堅持看書,擴(kuò)大自己的知識面,懂得了許多道理。讓我們一起讀書,一起成長吧!
生活的作文13
告別了無憂無慮的童年,告別了六年的匆匆時光。我跨進(jìn)了中學(xué)校園,開始了我獨(dú)具特色的初中生活。初中的第一天,我特別的開心又有些興奮,我看到了幾個原來小學(xué)的好朋友,這是我一直想的,因為我就害怕到了初中特別孤單。小學(xué)的時候,我多么渴望來到初中的校園,看看所謂長大的情景是怎樣的。
同學(xué)們的`歡聲笑語,讓想起了好多以前小學(xué)的時光,同學(xué)們每個人都特別的友愛,每一位同學(xué)們都是使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每一科新老師,他們都讓我覺得既陌生又熟悉,陌生的是他們新的教導(dǎo)方式,熟悉的是每一位老師都是那么可愛,如同原來的老師那般。原以為初一會有很多不適應(yīng),但是這么一看卻不會,我還是那么喜歡學(xué)校的時光,也有一點(diǎn)點(diǎn)的懷念小學(xué)時無憂無慮的樣子。每天雖然有很多作業(yè),但是都沒有那么難辦,都可以做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們會在我身邊問長問短,老師也會對我噓寒問暖,我喜歡這種溫馨的樣子,我愛我的初一生活,像極了在家一樣,希望以后的生活更加好。
生活的作文14
我家有一只小白兔。它的一身毛像雪似的;有顆紅寶石似的眼睛一眨一眨的;短短的尾巴像一個雪白的.小繡球,那樣子保準(zhǔn)你一看就喜歡上它。
我家的小白兔很調(diào)皮,它最喜歡吃深綠色的蔬菜,比如波菜、小白菜……相反,它卻不怎么愛吃淺綠色的植物,像什么白菜啦、嫩葉啦,它都不怎么喜歡吃。不過,說起胡蘿卜,它也蠻喜歡吃。有一次,媽媽做菜剩下的胡蘿卜頭,我也喂給了小兔。只見它用前爪抱著,飛快地吃著,還時不時地看我,好像怕我和它搶呢!小白兔吃菜的樣子也很可愛。有些青菜不好咬,它就用前爪按著,自己用嘴撕咬著,就這樣一口一口地把菜吃完。
剛剛吃飽的小白兔懶洋洋的,總喜歡臥著。我怕它消化不良,便把它放出籠子在陽臺閑逛。我就停了半分鐘喝了口水,可是等我再會到陽臺上時,小白兔早已不知去向。我突然看到家里廢煤氣罐后有一個白色的東西在動,走近一看,原來是小白兔。這可把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),要知道,我家的煤氣罐可是靠墻的呀!突然,我看見了旁邊的拖把。有辦法啦!我用拖把的棍部向后邊伸去,小白兔慢慢地退了出去,我一把把它抓住,立刻把調(diào)皮的小白兔關(guān)進(jìn)了它的小房子里。
欲知后事如何,請看“小白兔生活記錄”下回分解。
生活的作文15
作為我們的母語——漢語,一直通過各種方式影響這我們——書便是其中之一。
記得那個學(xué)期,我的語文成績出現(xiàn)了很大的波動,只因為一個原因——書。
開學(xué)初,作業(yè)并不多,我便一有空就往圖書館跑,將每個書架上的書“掃”一遍,直到找到自己要借的書,每次總會“滿載而歸”。一回到家,便向拿起書津津有味的閱讀起來。深夜如果有人經(jīng)過我家樓下,便會發(fā)現(xiàn)我的房間的燈總是亮著,那是我躺在床上看書。
就在我日以繼夜的苦讀之下,我的語文成績也有了較大的提升,一直處在班級前列。
可是好景不長,一直將頭扎進(jìn)書海里的我終于發(fā)現(xiàn)了班級新流行的的一種運(yùn)動——乒乓球。當(dāng)原來只在一旁旁觀的我被同學(xué)硬拉去充了幾次數(shù)后,便一發(fā)不可收拾的迷上了打乒乓球。
圓圓的小球一次次的來回,讓我感到了勝利的'喜悅,失敗的無奈,卻冷落了另一個同伴——書。
原本固定的借書看書時間被我用來打乒乓,晚上也因無書可看而提早睡覺。原先和我形影不離的朋友被我冷落在了一旁,偶爾拿起一本書,看了沒幾眼便放下了。
每天在校的空余時間幾乎都在乒乓桌旁。不知不覺中,我的語文水平降了下來,而期末考試也即將來到。
一紙試卷使我如夢初醒,多次在語文成績第一的我卻掉出了前三,令我懊悔不已。
看書,使我有了進(jìn)步,而當(dāng)我冷落它時,便有了退步,這是必然的。重拾書本,終會在享受到學(xué)習(xí)生活的美好,因為,我與書同伴。
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