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我學(xué)會(huì)了作文(常用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我學(xué)會(huì)了作文，歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)了作文1
你嘗過沒錢的滋味嗎？
在沒錢的日子里，我嘗到了生的苦澀。同時(shí)也學(xué)會(huì)了節(jié)約。
能有這么一次機(jī)會(huì)，完全是因?yàn)槲易约旱木�。那天下午，忽然發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)間來不及，匆匆忙忙中竟忘記帶上媽媽給的零花錢，等記起來時(shí)，已經(jīng)到學(xué)校大門了。就這樣，我僅僅帶來了上周未花完的一元錢來到了學(xué)校。
在沒錢的'日子里，我懂得了節(jié)約。課余看見同學(xué)買這買那的，我只好癡癡地望著。雖然心里也很想買上自己稱心如意的一件，但摸摸兜里僅有的一元錢，便想：算了吧！這一元錢不到萬不得已是不能用的。平日里大手大腳地花錢都不心疼，今日才知道少了錢是多么不容易。于是，心里又多了一份對(duì)錢、對(duì)父母勞動(dòng)的理解。
在沒錢的日子，我懂得了節(jié)約。大熱天的本來就難熬，便又遇上體育課，這不是火上加油嗎？一節(jié)課下來，早已熱渴難熬的同學(xué)們不約而同地奔向?qū)W校小賣部。有的喝冷飲、有的吃雪糕。雖然我也渴得要命，但想到自己僅有一元錢，我只能眼睜睜地看著同學(xué)們?cè)凇跋睢�。心里難免有幾份羨慕，只好自己安慰自己：唉，其實(shí)也沒什么大不了的，不過是片刻的難熬，堅(jiān)持這去就行了，不可貪圖一時(shí)的享受，艱苦樸素才是老一輩的傳統(tǒng)。
在沒錢的日子里，我懂得了節(jié)約。這是生活給予我的教育和啟迪，讓我對(duì)供我生活、讀書的父母更添了一份理解和感激。
我學(xué)會(huì)了作文2
從小，我就是一個(gè)愛哭鼻子的小孩子。就是爸爸媽媽稍微說我一下，或者摔了一個(gè)輕跤，我都會(huì)號(hào)啕大哭，止也止不住。哎！都是因?yàn)閶缮鷳T養(yǎng)惹的禍。
有一次，我看到家門口有一個(gè)大哥哥在那兒滑滑板，那樣子瀟灑極了。于是我心血來潮，也想學(xué)一學(xué)。
周末，我一大早便把老爸從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了出來，嚷道：“爸爸，給我去買滑滑板，我要學(xué)！”“噢！就你，太陽從西邊出來了！學(xué)滑滑板可不是一件簡(jiǎn)單的事情，要跌很多跤，經(jīng)歷很多挫折。你忍得住嗎？我看你還沒學(xué)會(huì)就會(huì)哭著跑回來了�！卑职质植恍�。“我真不哭！”“真的'！”爸爸聽了這話，十分高興，于是去給我買了一個(gè)十分高級(jí)的滑板。
下午，我便迫不及待把滑板拿了出來。哇！開始還雄心壯志，現(xiàn)在我還真有點(diǎn)怕呢！但是不干又會(huì)被爸爸笑話的。我只好硬著頭皮上了，我把滑板拿到墻邊，然后扶著墻，小心翼翼地踩了上去。然后，借著墻壁的力往前移，嗬！不學(xué)不知道，還蠻簡(jiǎn)單的呢！我得意極了，慢慢地放開了手。我下可失去了平衡，前重后輕，我直挺挺地往前跌去。
“啪”我摔了個(gè)四腳朝天，手上，腿上都摔破了皮。頓時(shí)，我眼里盈滿了淚水，但一想起給爸爸的保證。我便極力忍著，咬緊牙關(guān)，又爬了起來，站在后面的爸爸露出了贊許的目光。
以后的每天，我都要練滑板，摔了再爬起來。一個(gè)星期后的一天。我鼓起勇氣推開了扶著我的爸爸……我，又摔了一咬，好痛噢！但這時(shí)，我再也不會(huì)哭了，再大的困難我也會(huì)一拳打倒。
我已經(jīng)是一個(gè)小男子漢了，不再需要?jiǎng)e人的憐憫！
我學(xué)會(huì)了作文3
今天我們要發(fā)單元考卷了，我很緊張，考卷一發(fā)下來我一看“完了，我考試成績(jī)這么差，回家一定會(huì)挨罵的！”
回到家，我心里非常緊張，非常猶豫要不要把考試卷拿給媽媽看，沒想到媽媽主動(dòng)問我：“考試考得怎樣��？”我只好把我的考試成績(jī)告訴媽媽。出乎意料的是媽媽不但沒罵我反而和藹的對(duì)我說：“自己去反思一下你考前有沒有復(fù)習(xí)，有沒有偷懶�！蔽一氐綍堪凑諎寢尩姆椒ㄈシ此�，我仔細(xì)回想了一下考試前我并沒有復(fù)習(xí)，而且我也沒有按自己的學(xué)習(xí)方法來做，有時(shí)媽媽給我報(bào)報(bào)聽寫，而我卻總是拒絕，復(fù)習(xí)時(shí)有時(shí)我還騙媽媽然后自己偷懶，所以成績(jī)就會(huì)下降。
回到客廳，我把剛才反思的結(jié)果告訴媽媽，媽媽回答道：“反思得不錯(cuò)，不過還是有一點(diǎn)你沒講到，那就是你總是拖拉，每次老師布置的作業(yè)啊作文啊你總是拖到最后，你知道曾國藩嗎？他每天三次反思自己有沒有做好，這樣朝廷給他的艱巨任務(wù)他也能夠很快完成，所以他才那么厲害�！甭犃藡寢尩脑捨矣只謴�(fù)了自信，于是我做了一個(gè)計(jì)劃表，按照上面的來復(fù)習(xí)，而且也學(xué)曾國藩那樣每日三次反思自己，最后我考了一個(gè)好成績(jī)。
這一次我不但學(xué)會(huì)了反思，而且又找到了新的`學(xué)習(xí)方法，以后老師布置的作業(yè)我要第一時(shí)間完成，我會(huì)一直保持這種學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
我學(xué)會(huì)了作文4
媽媽說今天是外婆的生日，我們親戚都會(huì)去給外婆過生日，還會(huì)有好多小朋友，我聽完十分高興，嚷著讓媽媽早點(diǎn)帶我去。
今天陽光真的很好，我和爸爸媽媽來到姥姥家時(shí)小姨一家已經(jīng)來了。小姨家有個(gè)弟弟像只小猴子是的鬧個(gè)不停，小姨說我“你帶著弟弟去那邊玩好不好?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了，拉著他的手就走開了，小家伙一開始還很聽話可是一會(huì)就鬧騰開了，媽媽說：”你們要小心的玩，別碰到了”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭，我這才放心。我想起我上次忘在姥姥家的布娃娃，就去把她找了出來，這可是我纏爸爸很久爸爸才答應(yīng)給我買的，很漂亮，我很喜歡她，弟弟看見后就吵著也要玩，我自然是不同意了，媽媽過來說：“讓弟弟玩一下，一會(huì)就還給你了，你是姐姐要讓著弟弟知道嗎?”聽媽媽這么說我才擔(dān)心的遞給他，他高興地玩起來�？墒俏易钆碌氖虑檫�是發(fā)生了，弟弟把布娃娃的小裙子撕破了，還把她的臉弄得很臟。我生氣的瞪著他說：“誰讓你弄壞我的`布娃娃啊，討厭�！蔽疫呎f眼淚就掉了下來，小姨和媽媽聞聲趕來，弄清事情后，小姨說“等一下我去給你買個(gè)更漂亮的娃娃好不好，咱們不給他玩行嗎?不要哭了好嗎?”媽媽一臉嚴(yán)肅的問我：“東西已經(jīng)損壞了，媽媽可以幫你把她縫好，再說，弟弟還小，不懂事，你是大姐姐了怎么能這樣所弟弟呢，老師不是一直要讓你們寬宏大量，彼此有愛嗎?”我聽了想想也是，慚愧的低下了頭，主動(dòng)去叫弟弟去玩。我們又玩得十分愉快。
以后我一定要讓自己變得寬宏大量，不能再為一點(diǎn)小事就生氣，我要做一個(gè)有胸懷的人。
我學(xué)會(huì)了作文5
每個(gè)人都有一個(gè)讓自己難忘的童年，我的童年相比別人起來更加坎坷、曲折，但是它讓我更早學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
十萬分之一的幼年型類風(fēng)濕不幸如隕石般降臨到我身上。發(fā)病初期由小腿上的疼痛漫延至其它關(guān)節(jié)，接種而來的是持續(xù)高燒不退。其他小朋友正開開心心地上學(xué)，在家里隨心所欲地玩耍的時(shí)候，我已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上，出現(xiàn)在我眼前的是白衣天使們來回穿梭的身影和父母心如刀絞卻又在我面前強(qiáng)顏樂觀的慈祥，住院期間每天都是掛瓶輸液，抽血化驗(yàn)，加上病痛的折磨，幾乎讓我到了崩潰的邊緣。有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的手上竟然留下了我打針、抽血時(shí)咬下深深的牙齒印。
我不禁問爸爸媽媽疼不疼，爸爸說；“寶貝，爸媽不疼，每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，所以我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，只要你能早一天擺脫病痛的折磨，就是上刀山、下火海，我們也愿意！”爸爸短短的一句話安慰卻使我深刻感受到了話里的含義，再想那烙下的牙齒印說不疼分明就是在安慰我嘛！從那以后我慢慢地面對(duì)了現(xiàn)實(shí)，積極配合醫(yī)生接受治療，因?yàn)槲抑乐挥凶约簣?jiān)強(qiáng)面對(duì)，迎難而上，才能取得最后的成功。
在醫(yī)院的治療效果并不理想，爸爸媽媽又四處打聽關(guān)于治療風(fēng)濕的醫(yī)院。高昂的醫(yī)藥費(fèi)，醫(yī)生無效的診治卻不曾打消我們?nèi)乙欢ㄒ魏梦业募膊〉腵斗志�，F(xiàn)在我又輾轉(zhuǎn)回到老家，接受一種祖?zhèn)鞯闹嗅t(yī)治療方式，病情已經(jīng)得到有效控制，并且我漸漸康復(fù)中。但每當(dāng)我看到爸媽為我治病忙碌的身影，我就不由有顆必勝的心，面對(duì)一切，面對(duì)未來碰到的一切困難！
讓生活的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！我一個(gè)十歲的小男孩的身軀里早已生長出了一顆鋼鐵般的心！
我學(xué)會(huì)了作文6
我曾聽到過許多歌唱家的歌聲從他們的嘴里飛出，并且能讓聽眾陶醉其中，都讓我羨慕不已��！還能抱個(gè)大大的獎(jiǎng)杯，珍貴的獎(jiǎng)狀回家。于是，我踏上了我的音樂之路。
剛開始學(xué)唱歌的時(shí)候，我不知道怎么用嗓，就扯著嗓門喊，嗓子經(jīng)常沙啞，提起這件事，我就有點(diǎn)不好意思啦！看來，要唱好歌，學(xué)會(huì)用嗓非常重要。
然后我去請(qǐng)教媽媽，讓媽媽來教我。我認(rèn)認(rèn)真真的看，仔仔細(xì)細(xì)的聽，別提我有多專注了！于是，我照媽媽的做，先深吸一口氣，再慢慢地吐出來，這時(shí)，我開始唱了�？晌页拿恳粋�(gè)字都是吞吞吐吐的，沒有別人唱得流利，我的表情也很僵硬，沒有一絲微笑，不像別人唱的很有感情。我的手一直貼在褲子的兩側(cè)，像在立正一樣，很不自信，比別人差多了。唉！我沉重地了口氣。
我每天放學(xué)回家把作業(yè)做完后的第一件事，當(dāng)然就是去練習(xí)唱歌了。就這樣，我練了一個(gè)月、兩個(gè)月……終于，我唱出來的歌可以讓大家陶醉其中了！
經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)，我去參加一個(gè)唱歌比賽。該我上場(chǎng)了，我拿著話筒邁著小步，走到舞臺(tái)中央深吸一口氣，唱到：我和羊兒一起成長……于是，我就想象著自己和羊兒一起成長的.情景，心想，媽媽說吐字要清楚、要有表情、身體要放松。我想著媽媽提醒我的話語，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地做，美妙的歌聲從我嘴里脫口而出，觀眾們都陶醉其中。在這一次唱歌比賽中，我取得了第二名的好成績(jī)，俗話說：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。�。∥叶嘈量喟。〉�，辛苦也有收獲哦！
雖然我的嗓子去醫(yī)院看過好幾次，也經(jīng)過了一波三折，但是我學(xué)會(huì)了一種新的本領(lǐng)——唱歌。這件事讓我懂得了任何成功都不是一帆風(fēng)順的。
我學(xué)會(huì)了作文7
媽媽是我們家的“高級(jí)大廚”，她會(huì)做許多好吃的飯菜。比如：大牛燉骨湯、宮堡雞丁… …我常對(duì)媽媽說，長大了我也不離開你，你到哪里我跟到哪里，跟著媽媽有口福。媽媽笑著說：“傻孩子，媽媽老了，就得你做給媽媽吃了�！�
一天， 媽媽正在廚房“工作”，我從后面抱住她說：“親愛的媽媽，可愛的媽媽，你做的飯?zhí)贸粤?”媽媽切著菜說：“寶貝，嘴能甜，你是不是又缺錢了?或者又犯錯(cuò)誤了?”我笑嘻嘻地說：“不是，媽媽做飯那么好吃，我想學(xué)!”媽媽扭過頭驚訝地說：“你真想學(xué)嗎?”“想!”“那好吧!我正想做炒白菜，咱就從這道菜開始學(xué)吧�！�
我拿過白菜先開始洗，我把白菜放入一大盆水中，把白菜輕輕按壓幾下，就把水倒掉了。媽媽說：“這樣多浪費(fèi)呀!”接著媽媽又給我做示范。她先把白菜放入盆中，把水龍頭打開，水慢慢流入盆里。媽媽用手把白菜一棵一棵掰開，把葉縫里的泥洗干凈，放在濾框筐里把水控凈，然后按照媽媽說的把白菜一片片的摞起來，左手按著菜，右手拿著刀，一刀一刀地切成長條。
開始炒菜了，我把煤氣打開，把油倒進(jìn)鍋里，等油溫高了，媽媽把切好的蔥花、姜末、辣椒絲放進(jìn)鍋里，等蔥花變黃了，飄出了一股蔥花的香味，再把切好的'白菜放進(jìn)鍋。媽媽讓我不停地翻炒。等白菜慢慢變軟，媽媽讓我再放入醬油、醋、撒上鹽，再叫我翻炒。最后，快要出鍋的時(shí)候，再放上白糖、味精。接著一盤香噴噴的炒白菜就出鍋了。
今天，我初步學(xué)會(huì)了炒菜，心里美滋滋的，但我也知道，這離媽媽的水平還差得很遠(yuǎn)呢。
我學(xué)會(huì)了作文8
如果說：“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的'必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕，面對(duì)同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對(duì)父母的埋怨，但是當(dāng)老師表揚(yáng)我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅(jiān)強(qiáng)的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì)傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮伟职譁�(zhǔn)備要爬樹時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個(gè)令我感受很久的童話故事：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨住了孩子委屈地問媽媽：“你不愛我了嗎？”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長地說：“暴風(fēng)雨過后的夜晚將更加寂靜；暴風(fēng)雨過后的空氣會(huì)愈加純凈；暴風(fēng)雨過后的小草越充滿生機(jī)；暴風(fēng)雨過后的你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)�！�
我們要永遠(yuǎn)記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開得最燦爛！
我學(xué)會(huì)了作文9
那一瞬間讓我記憶深刻……
電視屏幕上指尖翻飛的瞬間還原魔方。專注的神情麻利的動(dòng)作。那時(shí)年幼的心被好奇塞滿我也想走進(jìn)魔方那旖旎的世界。
終于機(jī)會(huì)來臨在科學(xué)冬令營里我與魔方的緣分再起。冬令營老師請(qǐng)了位參加魔方比賽的學(xué)長當(dāng)學(xué)長拿著魔方走進(jìn)教室時(shí)我仿佛看見了幾束光照進(jìn)教室空氣里都透著甜意。
可是計(jì)時(shí)魔方并沒有我想得那樣簡(jiǎn)單魔方并不是隨意翻動(dòng)而是要通過觀察、思考采用特定而美妙的還原步驟如果一步錯(cuò)就會(huì)走很多彎路還會(huì)拉長還原魔方的'時(shí)間帶著興奮我在魔方的世界里飛馳。
“咔嚓”“咔嚓”。“怎么回事？為什么還原不了呢？是不是步驟錯(cuò)了？”學(xué)長看見我手忙腳亂的窘態(tài)就過來耐心指導(dǎo)我�！跋冗@樣再那樣……我不知道當(dāng)時(shí)我是怎樣學(xué)的只記得我好像被學(xué)長表揚(yáng)了。時(shí)間一分一秒地過去了我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了六種還原方法。可是第七種太難了呀！我怎么樣也學(xué)不會(huì)這可懊惱死我了每個(gè)學(xué)員也認(rèn)真仔細(xì)地教了我一遍然而……這條路上的風(fēng)景好暗、好暗。
在表演的前一天晚上望著窗外璀璨的星空睡不著覺心怦怦地跳著生怕表演出了差錯(cuò)。月光灑進(jìn)房間里的各個(gè)角落尤其是把那魔方照得最亮。我想了想既然睡不著就找個(gè)地方再練習(xí)一下吧！于是我溜到走廊盡頭這里月光格外明亮帶上耳機(jī)打開高手還原魔方的教程。魔方的色塊在我手上翻飛、起舞……
樓道里靜悄悄的只有魔方轉(zhuǎn)動(dòng)的聲響在空氣里微微蕩漾。也許是月光的明亮手中的魔方一直流淌著光。我那顆心靈瞬間充滿希望一個(gè)少年的心漸漸被夢(mèng)想填滿。
我站在舞臺(tái)上看著臺(tái)下那閃著星星般的艷羨的目光而我也真正走進(jìn)了這個(gè)旖旎的世界。
這一瞬間我被自己感動(dòng)……
我學(xué)會(huì)了作文10
星期一，我早早地就來到了學(xué)校，一走進(jìn)教室，上課鈴聲就響了，老師走進(jìn)教室，笑盈盈地問我們：“同學(xué)們，在你們成長過程中，你們學(xué)會(huì)了什么？”同學(xué)們有的說學(xué)會(huì)了打乒乓球，有的說學(xué)會(huì)了打籃球，還有的說學(xué)會(huì)了……我學(xué)會(huì)了跳繩。
記得我剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候，很笨拙。拿起繩子，握緊繩柄，心里數(shù)著：“三二一，開始！”我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點(diǎn)摔了一跤，我拿起繩子接著跳，繩子一會(huì)兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會(huì)兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會(huì)兒像章魚一樣纏著我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕啊！這時(shí)候，我覺得手和腳就好像敵人一樣，和我配合得一點(diǎn)兒也不默契，我很生氣地將繩子一扔就不跳了，媽媽看見我那生氣的樣子，走過來對(duì)我說：“兒子，你不能碰到一點(diǎn)小小的`挫折就退縮呀，只要你不放棄、肯努力，就一定能成功�！甭犃藡寢尩脑捨倚睦锸指袆�(dòng)，也有了信心。于是，我又拿起繩子努力地跳了起來，果然成功了。這時(shí)候，繩子似乎也更聽我的話，手和腳也成了好朋友。繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛起來，我越跳越快，向前甩動(dòng)的繩子，發(fā)出“呼呼”的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠噠”的響聲，就像樂隊(duì)在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
學(xué)會(huì)了跳繩我高興極了，它不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，還有機(jī)會(huì)參加學(xué)校組織的跳繩比賽，我一定要把跳繩學(xué)得更好。
我學(xué)會(huì)了作文11
在這學(xué)期里，班上開展了一個(gè)圖書社，老師說我做事認(rèn)真，于是讓我當(dāng)了圖書管理員，在當(dāng)圖書管理員這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了管理。
你們肯定想，不就是一個(gè)圖書管理員嘛！管管書不就完了嘛！那你們就錯(cuò)了，這學(xué)期，同學(xué)們一共捐了有70多本書呢！我就要保證每一本書的好壞。書皮壞了，我要重新包，書里面有裂的、壞的地方，要用膠水貼好 …… 但在這里面對(duì)我的一些要求我都沒有達(dá)到。有些同學(xué)也在向我提意見。
雖然，我也在盡力把這個(gè)工作做好，但有時(shí)我也挺苦惱的，就說剛開始搞圖書這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候吧！借書的同學(xué)很多，就在他們借書、還書的時(shí)候，就擠成一團(tuán)了，我也被擠到一邊去了，叫他們不要擠了，就像沒聽見似的，這個(gè)人剛還的書，那個(gè)人又借去了，還沒來得及登記，這個(gè)人又還了，那個(gè)人又借了，哎總之是一團(tuán)亂。后來，我漸漸讓他們排起隊(duì)來借書、還書，這樣，就不會(huì)那么亂了。
在后來的.一段時(shí)間里，有些同學(xué)就不那么愛惜書了，經(jīng)常會(huì)把書弄壞，可有時(shí)我又來不及去檢查書，就把書借給下一個(gè)要借書的同學(xué)了，所以常常有些同學(xué)就會(huì)狡辯，XXX同學(xué)的書都已經(jīng)壞了很多處了，當(dāng)壞了第一處的時(shí)候我就沒有去檢查，就借給下一個(gè)同學(xué)了，所以就會(huì)造成接二連三的壞掉，在這點(diǎn)上，我是沒有做好，所以我感到慚愧。我以后會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)愛書，護(hù)書，讓同學(xué)們知道有錯(cuò)就要改，如果把書弄壞了，在貼好就是了，不要一推再推。
雖然，我也經(jīng)歷了那么多的“苦”，但我從中還是得到了“甜”，在這里面，我知道了，學(xué)會(huì)管理是很重要的，管理會(huì)為以后打下基礎(chǔ)，我也會(huì)繼續(xù)呆板這個(gè)工作做得更好。
在這件事中，我學(xué)會(huì)了管理，我很高興。
我學(xué)會(huì)了作文12
在成長的道路上，我們每個(gè)人都必須要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候很多事情我們都必應(yīng)要一個(gè)人承擔(dān)。以前我也是一個(gè)膽小的人，但漸漸的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣�？墒牵乙淮斡忠淮蔚厥�，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的.時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對(duì)那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约�，失去了自己的快樂。你�?yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。我覺得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒有那么的困難。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，再也不像以前那樣什么事情都要爸爸媽媽了。
我學(xué)會(huì)了作文13
聽到“滑冰”，同學(xué)們心里一定在想：“切~不就是一排四個(gè)輪子的嘛，有什么了不起的，我們誰不會(huì)��？”呵呵！這你們就不知道了吧！冰刀鞋上部分和滑輪鞋是一樣的，下面就不一樣了哦！它的下面是冰刀，刀前面有突出來的齒，刀刃很寬，有溝槽，刀有弧度。
寒假的'一天，爸爸神秘地說：“我?guī)闳コ俏縻y泰二樓滑冰�！蔽蚁�，滑冰還不是小菜一碟啊，我幼兒園的時(shí)候就會(huì)了，好吧？一到那兒我就奔到P2。一看，我那個(gè)去去，這么大一個(gè)冰場(chǎng)啊，和我想的不一樣，太冷了！爸爸邊跑邊說：“好小子，跑得這么快�！辟I好了票，領(lǐng)好護(hù)具，爸爸幫我穿戴好，我就迫不及待地往里走。
一只腳才進(jìn)去“撲”的一聲，摔了個(gè)狗啃地，爸爸在一旁笑了起來�！靶κ裁葱�，我只是沒站穩(wěn)而矣�！睋u搖晃晃站起來“叭”又是一個(gè)四腳朝天，爸爸笑的是更歡了。這下我學(xué)乖了，慢慢地扶著欄桿一步步走著。膽子越來越大，我松了手彎著腰，弓腿一步步走到了中間，試著跑了起來，感覺太爽啦！
一開始我是緊張得直流汗，可現(xiàn)在一跑就是一陣風(fēng)，特爽�？匆姲职纸o我豎起大拇指，我一得意就開始加速。呀！可是我一不留意，在一個(gè)凸起的地方，又來了一個(gè)“撲”，這次像烏龜趴在地上起不來了。幸好教練救了我。我一邊滑一邊積累經(jīng)驗(yàn)，終于可以在冰場(chǎng)里“自由飛翔”了。
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)過去了，我滑得越來越好�；墩媸翘猛胬�！
我學(xué)會(huì)了作文14
好多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開始學(xué)習(xí)電腦的時(shí)候也顧慮重重，可是見到別人的手在電腦鍵盤上靈活地敲擊，又覺得十分神秘，總想試試。
一天爸爸對(duì)我說：“東霖，爸爸教你學(xué)電腦，怎么樣？”我高興地蹦起來，喊著說：“太好了，我學(xué)。”因?yàn)檫@正是我夢(mèng)寐以求的。可是我能學(xué)會(huì)嗎？
先學(xué)英文26個(gè)字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的，我開始練習(xí)打字母，一練就是一上午，經(jīng)過幾天的努力，終于闖過這一關(guān)。我又學(xué)查目錄、拷貝、排版、輸入。有的時(shí)候?yàn)榱藢W(xué)一個(gè)“命令”，要背三四天才能掌握它。
有一次我打了個(gè)表格，打了兩個(gè)小時(shí)也沒對(duì)齊。媽媽讓我別打了，可我憋著勁兒，反復(fù)琢磨，打了一遍又一遍。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個(gè)多小時(shí)的努力，終于打出來了，我心里甭提多高興了。
中國漢字是十分復(fù)雜的'，計(jì)算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了，每一個(gè)字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入是計(jì)算機(jī)最難過的一個(gè)關(guān)口，我經(jīng)過自己的努力，基本上掌握了輸入方法。于是我就用計(jì)算機(jī)的五筆字型輸入法寫了一篇作文--《我愛你--李老師》，在今年教師節(jié)時(shí)投給了《光明日?qǐng)?bào)》，竟然發(fā)表了。當(dāng)時(shí)，心里真比吃了蜜還甜呢。
現(xiàn)在，我已喜歡上這神秘的玩意兒--電腦了。
我學(xué)會(huì)了作文15
成長的一路上，我們總是在不斷學(xué)會(huì)一些東西，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在學(xué)會(huì)做人，我們無時(shí)無刻不是在學(xué)習(xí)著。
從學(xué)習(xí)中不斷的學(xué)會(huì)了好多東西，學(xué)會(huì)了好多會(huì)做的事情，這樣的是一種收獲，是一種歷練，我學(xué)會(huì)了的擔(dān)當(dāng)，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)，我學(xué)會(huì)了一種理解。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我是個(gè)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生。在家里我的`學(xué)習(xí)時(shí)間占據(jù)了的的很多是時(shí)間，但是我自己喜歡的，是我自己愿意的。從每個(gè)的爸爸媽媽的教育下，在爸爸媽媽的每天的細(xì)心的培養(yǎng)中。我學(xué)會(huì)了一種擔(dān)當(dāng)，我總是陽光的面對(duì)每一件事，總是陽光的對(duì)待我的弟弟妹妹。弟弟妹妹學(xué)習(xí)都不好，所以我就想給他們一些幫助，幫助他們能把學(xué)習(xí)搞上來。所有就在業(yè)余的時(shí)間里給他們補(bǔ)習(xí)。在一個(gè)學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)問題上由于一種大意造成了弟弟妹妹的被老師的批評(píng)。
我去了他們的班級(jí)找到了老師，與老師說明了問題的錯(cuò)誤。我和老師說了是我的大意。承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。我擔(dān)當(dāng)了這個(gè)錯(cuò)誤，擔(dān)當(dāng)了這個(gè)錯(cuò)誤是擔(dān)當(dāng)了一種責(zé)任。我有信心和能力相信自己能把弟弟和妹妹的學(xué)習(xí)給搞上來，在這之后我努力的學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)知識(shí)。在這之后我聽說了弟弟和妹妹的學(xué)習(xí)名列前某了，我滿足了，是我的擔(dān)當(dāng)，走向了負(fù)責(zé)，走向了偉岸。
我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，我學(xué)會(huì)了一種責(zé)任，我學(xué)會(huì)了一種擔(dān)當(dāng)是一種進(jìn)步和一種學(xué)習(xí)。
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