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我的苦惱的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的苦惱的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的苦惱的作文 篇1
從小到大，有很多非�？鞓�(lè)的事，但是更有許許多多的煩惱，可是令我最煩惱的是整天被大人管著，很煩！
一個(gè)星期天，我正在熟睡，可卻被一個(gè)又可惡又熟悉的聲音給吵醒了，我睜開(kāi)眼睛一看，啊，原來(lái)是媽媽，媽媽說(shuō)：“你看看幾點(diǎn)了啊，還睡？都七點(diǎn)了�！蔽艺f(shuō)：“哎呀！再讓我睡會(huì)吧！”媽媽竟然一下子把我從床上拎了下來(lái)，我生氣的說(shuō)：“你還是不是我親媽�。俊眿寢屨f(shuō)：“哪那么多廢話，快去刷牙洗臉�！蔽也磺樵傅萌ナ嵯�，對(duì)那暖暖得被窩還是念念不忘，梳洗好了，媽媽就說(shuō)：“早飯都盛好了，快吃早飯吧，吃完上繪畫(huà)班�！鄙贤昀L畫(huà)班剛到家，媽媽又嘮叨上了：“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好作業(yè)，吃飯，吃玩午飯還要去上毛筆課�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，您能消停點(diǎn)嗎？”
下午上完了毛筆課，回到家，已經(jīng)4點(diǎn)鐘了，我把新課先預(yù)習(xí)了一下就吃晚飯了，晚飯后把所有的作業(yè)給媽媽檢查，媽媽檢查好了，我把書(shū)包收好，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我能看會(huì)電視嗎？”媽媽看了一下時(shí)間，說(shuō)：“好吧！一會(huì)兒喔！“我高興地說(shuō)：“媽媽萬(wàn)歲！”可誰(shuí)知，我才看了一會(huì)兒電視，媽媽就毫不留情得把電視關(guān)了。對(duì)我說(shuō)：“快去睡覺(jué)，明天要上學(xué)�！痹诖采�，我翻來(lái)覆去睡不著，心里很難過(guò)，感覺(jué)很委屈……
同學(xué)們，我好苦惱！你們幫我想想我該怎么做呢？
我的'苦惱的作文 篇2
晚上，我坐在綠茵茵毛茸茸草地上。郁悶憂愁地拔著草，以釋放一天積累下來(lái)的傷心。我難過(guò)、我百思不解。唉—還不是因?yàn)槟枪?jié)體育課……
體育老師叫大家自由活動(dòng)。有的打籃球，有的踢足球。大家臉上鋪滿了歡笑和興奮。我和伙伴們踢排球，正輪到我發(fā)球的時(shí)候，魏毅凡偏偏沒(méi)事找事地擅自加入，面對(duì)這個(gè)不速之客，我一點(diǎn)也沒(méi)放在眼里。就在我踢球的時(shí)候，他沖上去，猛地一踢。“刷”的一下，我就被這個(gè)參加投擲隊(duì)的高個(gè)子絆倒了。摔倒在地上，摔得我渾身上下的酸痛。我火冒三丈，他反而還不向我道歉。我氣的'罵了他一句……
這件事被老師知道了，她當(dāng)著全班同學(xué)的面，大發(fā)雷霆地訓(xùn)斥我講臟話。我渾身上下顫抖著，眼淚像斷了線的珠子似的，“噼啪噼啪”的掉在桌子上。
這次教訓(xùn)，我十分難過(guò)。我是在受傷者這類的，魏毅凡是施暴者。因?yàn)樗粌H不向我道歉，所以我罵了他一句�？晌矣直焕蠋熈R了句。我真是比竇娥還怨呀！
這次風(fēng)波后，我發(fā)現(xiàn)許多以前和我形影不離的伙伴們都離我疏遠(yuǎn)了。我十分不解。后來(lái)才知道，她們是不想和說(shuō)臟話的人玩�？粗齻児醇绱畋车匾黄鹆奶欤齻冩覒虼螋[，看著自己孤零零地走在走廊上，靜悄悄的。
此后，我一直形單影只，冷冷清清。這都成了我的煩惱了，每想起這事我就頭疼！
什么時(shí)候我才可以解除這個(gè)煩惱，拋開(kāi)苦惱呀！唉---
我的苦惱的作文 篇3
也許對(duì)你來(lái)說(shuō)報(bào)個(gè)小記者是件非常容易的事，但在我們家就沒(méi)這么簡(jiǎn)單了，要經(jīng)過(guò)兩個(gè)步驟:1.先說(shuō)服媽媽。2.再讓媽媽說(shuō)服爸爸。
那天，史抄老師發(fā)起了第二輪宣傳，看朋友都報(bào)了，我就拿了張報(bào)名紙回家試試，看媽媽同不同意。結(jié)果不出我所料媽媽沒(méi)那么容易答應(yīng)，我們就開(kāi)始唇槍舌戰(zhàn)。我懇求地說(shuō)：“媽媽，我的朋友都報(bào)了，你就讓我報(bào)吧。”
“不行。”媽媽一邊整理衣服一邊說(shuō), “報(bào)小記者有什么用呀。”我氣呼呼地說(shuō)：“這么沒(méi)用了，至少可以能學(xué)到點(diǎn)寫(xiě)作方面的知識(shí)。”“那你可以報(bào)作文班，干嘛，一定要報(bào)小記者�！薄拔覀儼嗍畮锥鄠�(gè)人都報(bào)了�！薄叭绻话肴藞�(bào)了，我就給你報(bào)�！眿寢尩南敕ㄒ廊粵](méi)變。方案A，B都失敗，進(jìn)行方案C“我一定要報(bào)，我一定要報(bào)……”我說(shuō)得都快咬住舌頭了。媽媽火氣沖沖地說(shuō)：你有錢(qián)，你自己報(bào)啰�！薄詈笪覀冇懻撌牵郝�(tīng)聽(tīng)朋友到底有沒(méi)有報(bào)。錢(qián)雨辰的電話來(lái)了：“我媽同意了，你媽呢?”我笑著說(shuō)：“有你這句話，我媽當(dāng)然同意了�！�
報(bào)名的事解決了，一個(gè)嚴(yán)重的`問(wèn)題又出現(xiàn)了，那就是我星期六要上興趣班，已經(jīng)兩次沒(méi)去了。我左右為難，既想去旅行，又想去上課，我該這么辦呢？我不去旅行的話就浪費(fèi)了130元錢(qián)。如果去 旅行的話，雖然不浪費(fèi)錢(qián)，但是會(huì)讓老師對(duì)我失去好感。經(jīng)過(guò)多方討論，一致認(rèn)為我去旅行。
報(bào)個(gè)小記者還真不是件容易的事，說(shuō)服媽媽中我失去的許多口水，為了紀(jì)念口水，我才去旅行的。-------這是個(gè)玩笑。
我的苦惱的作文 篇4
大家好我叫李佳興，我的苦惱就是整天要面對(duì)一大堆“唉”，今天是星期二，作業(yè)好多，除了必須做完老師布置的作業(yè)以外，我還要面對(duì)爸爸媽媽給我布置的作業(yè)，作業(yè)就像一座山壓著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，真煩人。
“李佳興，在吃飯之快做作業(yè)，如果在吃飯之前做不完，就要加倍的做題目！”不用說(shuō)，也知道這是媽媽在叫我做作業(yè)，整天就是作業(yè)，想到這兒，想到要寫(xiě)那么多的作業(yè)，再想到如果寫(xiě)不完的后果，我的心里好像有兩個(gè)小人，一個(gè)在說(shuō)：“不寫(xiě)了，不寫(xiě)了，那么多作業(yè)，寫(xiě)都寫(xiě)不完，還不如爬下來(lái)睡覺(jué)哩”！還有一個(gè)在說(shuō)：“快寫(xiě)，快寫(xiě)這樣就不用加倍做題目了，面對(duì)兩個(gè)小人，我是左右為難，一個(gè)腦子是這樣想的，一個(gè)腦子卻是那樣想的。
“吃飯了，吃飯了，佳興你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”我吞吞吐吐的想說(shuō)卻不敢說(shuō)。一定是沒(méi)寫(xiě)完吧，爸爸突然猛的一拍桌子說(shuō)道：“你看看，給你那么長(zhǎng)的`時(shí)間了，到現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)完�！蔽也桓市牡恼f(shuō)：“哪有那么長(zhǎng)的時(shí)間，我看只過(guò)了40分鐘而已�！甭�(tīng)了我的話爸爸更加生氣了，火冒三丈的說(shuō)：“今天不僅要你加倍做題目以外，這個(gè)周末也不許你看電視，另外還要寫(xiě)一份檢查。”聽(tīng)了爸爸的話，我更沮喪了，回到房間里，根本就不想寫(xiě)，本來(lái)平常爸爸媽媽就不允許我看電視，只有周末才能看，但現(xiàn)在周末也不能看了，哎！
這就是我的苦惱，我真希望家長(zhǎng)們能讓我們這些孩子們輕松一下，也許，我們會(huì)學(xué)的更愉快，做的更好。
我的苦惱的作文 篇5
小時(shí)候，我總希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，也為自己編織了許許多多美好的夢(mèng)。帶著憧憬慢慢長(zhǎng)大。誰(shuí)知面對(duì)我的也有成長(zhǎng)的挫折與生活的苦惱。比如： 如果有一次考試作文扣了很多分，我美好的看課外書(shū)的時(shí)光就要丟失在無(wú)聊的作文書(shū)上了�；蛘呖荚噥G了很多分，就要埋頭挑戰(zhàn)和山一樣的作業(yè)。
記得，有一次我期中考試的作文扣了五分媽媽就給我下達(dá)了一條命令——不準(zhǔn)碰課外書(shū)�？墒俏覅s怎么也經(jīng)不住那些書(shū)的誘惑， 就是媽媽出去買菜的時(shí)候，悄悄悄地拿了一本《紅樓夢(mèng)》準(zhǔn)備看一會(huì)兒就放下，可是書(shū)中的內(nèi)容太吸引人了，一個(gè)不小心我就看入迷了！突然，一陣開(kāi)門(mén)是在我的耳畔響起來(lái)，我知道是媽媽回來(lái)了正想要把書(shū)收起來(lái)，但是已經(jīng)晚了。當(dāng)媽媽看到我正在看課外書(shū)時(shí)，氣得火冒三丈！一把搶走我手中的書(shū)。兇巴巴地瞪著我說(shuō):“你看看你這次期中考試作文扣了多少分？還在這看閑書(shū)。你要知道我這么做都是為了你好！”說(shuō)罷，便從旁邊拿了一本厚厚的'作文大全，接著又搬來(lái)了一沓厚厚的作文書(shū)。有好詞好句好段好文大全、有考試滿分作文大全。看到媽媽搬來(lái)的那些東西，就和見(jiàn)了惡魔一樣想逃但都逃不掉。哎！老天為什么要對(duì)我這么不公呢？
還有就是那次期末考試的時(shí)候我數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，媽媽就從網(wǎng)上搜出了一些與考試卷相似的題目讓我做完并且還規(guī)定我一天寫(xiě)三四張。要從別的書(shū)店買來(lái)了許多暑假練習(xí)作業(yè)�？吹竭@些作業(yè)我就到您那去申冤，可媽媽還是搬來(lái)那句經(jīng)典的老話來(lái)對(duì)付我:“我這么做都是為了你好，你看看你期末考試考了多少分？趕快給我去寫(xiě)去。寫(xiě)不完不準(zhǔn)休息，我想你成績(jī)好就快去！”聽(tīng)到這句話，我便像泄了氣的皮球一樣，拖著沉重的腿回到了房中去。我默默地想著:難道我就沒(méi)有放假的時(shí)候嗎？
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種的考驗(yàn)，為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)處不有，煩惱也無(wú)處不在。在成長(zhǎng)的歲月中，我們的生活充滿了七彩陽(yáng)光。然而，即便陽(yáng)光普照的時(shí)候。也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。
我的苦惱的作文 篇6
人都會(huì)有自己的苦惱，我也不例外。我的第一個(gè)的苦惱就是我的胖。
其實(shí)我小時(shí)候一點(diǎn)也不胖，可隨著年齡的增長(zhǎng)，不知怎的，我的小肚子鼓了起來(lái)，臉圓了起來(lái)，還長(zhǎng)了“雙下巴”呢！我十分納悶：奇怪，我沒(méi)有吃多呀，不照樣一日三餐嗎？怎么我就長(zhǎng)胖了呢？我那哥們唐炫宇比我吃得還多，為啥他就不長(zhǎng)胖呢？更可氣的是，我恨不得喝口涼水都長(zhǎng)胖，我那同桌王藝朵倒好，天天吃那么多反而還那么瘦。體育課跑步的時(shí)候，我總是跟不上；仰臥起坐時(shí)，我要花別人幾倍的力氣才能做得跟他們一樣多……唉！
我的第二個(gè)苦惱就是我的粗心大意。
一個(gè)非常簡(jiǎn)單的字，一個(gè)容易的算術(shù)題都會(huì)被我寫(xiě)錯(cuò)或算錯(cuò)。特別是考試的時(shí)候，本以為可以考高分，結(jié)果就是被那可惡的“粗心”和“大意”給擋住了通往高分的道路。雖然我想過(guò)了許多方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，如把錯(cuò)字抄十遍，把做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題重做一遍并再出一道題給自己做，做習(xí)題等。可一到考場(chǎng)，老毛病不期而遇。可真是令我苦惱��！
我的第三個(gè)苦惱是動(dòng)手能力弱。
我從小就過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，導(dǎo)致現(xiàn)在我的動(dòng)手能力十分差，像美術(shù)、手工都不盡如人意。我以作業(yè)多為借口，不是照著網(wǎng)上的方法做就是隨便亂涂亂畫(huà)，企圖蒙混過(guò)關(guān)。在生活方面，我也是一樣。如疊衣服，疊被子，清理自己的`小房間也是讓大人們幫我。這可真是一令人頭疼的煩心事��！
這些苦惱都是我自己造成的，我要盡早改掉這些毛病，決不讓這些苦惱成為我成長(zhǎng)路上的絆腳石！
我的苦惱的作文 篇7
我漫步在海濱長(zhǎng)廊上，享受著這夕陽(yáng)的無(wú)限風(fēng)光。那獨(dú)特的顏色映襯在藍(lán)天上，大海上，那迷亂而令人心醉的感覺(jué)，使人無(wú)法不停留在這瞬間的美好。是的，它是短暫的，這夕陽(yáng)的美好是永遠(yuǎn)無(wú)法永久性停留的。但是在這剎時(shí)間，美麗的夕陽(yáng)釋放出它所有的能量，給欣賞它的人兒帶去了歡樂(lè)。我，陶醉在這份日落夕景中，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大海，述說(shuō)我十六歲的苦惱：
十六歲了，就在這一年，我面臨著形勢(shì)嚴(yán)峻的中考，望著同齡人們不斷地努力，我的思想也絲毫不敢放松。我明白這次的考試即是每個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中第一道分水嶺，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都猶為重要。有誰(shuí)甘心落后呢？就在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，來(lái)自各方面的壓力下，我心情復(fù)雜。我停止了一切娛樂(lè)活動(dòng)，藝術(shù)的吸引，情感的熏陶早已離我遠(yuǎn)去。留下的，只有那課業(yè)的負(fù)擔(dān)，考試的壓力。以前愉悅的心情也隨著消失，呆呆的時(shí)候心里浮現(xiàn)著一個(gè)字——煩。我為我的中考而擔(dān)憂，如何是好？我的行動(dòng)尚未與思想達(dá)成正比。每晚，看著星星抱著我的苦惱睡著了覺(jué)。
我感受著此刻夕陽(yáng)賦予我的歡樂(lè)，思想亦盡情放松�；蛟S苦惱的出現(xiàn)真的是因?yàn)閴毫Φ脑黾影�。呵，笑一笑，世界更美妙！壓力算什么，這只不過(guò)是剛剛開(kāi)始。自信才是最重要的.，一位朋友說(shuō)到：自信，是支持一切夢(mèng)想與希望的基礎(chǔ)。是啊，歡樂(lè)何為？莫過(guò)于對(duì)自己苦惱的剖析。此時(shí)的苦惱之天敵，乃為令對(duì)手膽怯的自信！
一陣海風(fēng)吹來(lái)，吹醒了我，這海邊的夕陽(yáng)已漸漸落入了大海，感受夕陽(yáng)是這么的歡樂(lè)，夕陽(yáng)也會(huì)因?yàn)橹懒怂芰康尼尫�，給予了一個(gè)正在為中考而苦惱的人使她歡樂(lè)而感到欣慰。
在這落日映襯下的海濱長(zhǎng)廊上，吸煙揮去了我的苦惱，帶來(lái)了自信的歡樂(lè)，我感謝這一切美好。以十六歲的心去透析世界，去剖析我的苦惱，去挖掘我的歡樂(lè)。
我的苦惱的作文 篇8
生活中不管怎樣，常會(huì)有謊言相伴。張杰曾唱下：“越過(guò)謊言去擁抱你。”當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅街e言，就要象歌聲中一樣越過(guò)謊言。那時(shí)，將會(huì)是一個(gè)全新的自己。
謊言帶給我們的苦惱就會(huì)象被烏云遮擋住的太陽(yáng)，雖然光明但烏云在前，心情也無(wú)法明朗。那是一個(gè)雨天，我走進(jìn)了教室，恰好看見(jiàn)幾名同學(xué)在小聲說(shuō)話。雨聲并沒(méi)有將他們的聲音完全掩蓋住，他們?cè)谧h論我，我聽(tīng)的很清楚。一瞬間“痛恨、生氣、憤怒”涌上心頭。這，是我的好朋友嗎？我想著。一節(jié)課我都渾身無(wú)力、眼神空洞，如同行尸走肉般過(guò)完了這節(jié)課。下課，我的眼睛看了一眼好友的座位，見(jiàn)他們走出座位后。我用小刀把筆芯劃開(kāi)，黑色的油帶著我的憤怒和已經(jīng)失去理智的心流向好友的書(shū)包……
“現(xiàn)在你說(shuō)到底有沒(méi)有把墨水灑在同學(xué)的.書(shū)包上？”老師問(wèn)�！皼](méi)有”我也不承認(rèn)。老師見(jiàn)了也沒(méi)有辦法便讓我先回去，出了辦公室的我心里忐忑不安。此刻的我并沒(méi)有因老師被謊言所蒙騙的喜悅，心底卻被無(wú)限的愧疚所填滿。腦海里有個(gè)聲音不斷的問(wèn)我自己“為什么要選擇謊言？”“等一下”身后傳來(lái)老師的聲音。“完了”我這樣想著，我的心臟狂跳不止，雨點(diǎn)似乎打在我的心臟上。我又走進(jìn)的辦公室。
老師說(shuō)：“不要用謊言來(lái)掩蓋真相。謊言就相當(dāng)于人生中的歧途，是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，老師希望你慎重的選擇。”聽(tīng)了老師的話，我低下了頭并承認(rèn)了錯(cuò)誤。走出了辦公室，雨停了。東方架起了一座彩虹橋，空氣中彌漫著泥土的芳香。謊言帶給我的苦惱已經(jīng)消失，心頭的烏云終于散去。
高高卷起的海浪，終有一天會(huì)被后浪拍上海灘；一鳴驚人的老鷹，也終會(huì)化為夜空中的星辰。亦如人生，只能風(fēng)光一時(shí)，不能風(fēng)光一世。亦如謊言，只能暫時(shí)欺騙，并不能永久。
月光，我選擇最皎潔的；楓葉，我選最火紅的；夜晚，我選最寧?kù)o的；星空，我選最浪漫的。也許你會(huì)遲疑，但我會(huì)毫不猶豫。因?yàn)�，我相信我的選擇，我們必須要適應(yīng)人生中的十字路口沒(méi)有紅綠燈的現(xiàn)實(shí)。在選擇中，永遠(yuǎn)不要選擇謊言。
我的苦惱的作文 篇9
那一次，我才明白說(shuō)謊的后果是多么嚴(yán)重……
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，樹(shù)葉的沙沙聲聽(tīng)起來(lái)像一曲悠悠的小令。我躺在床上，想著即將播出的《中國(guó)好聲音》，心里久久不能平靜。
爸爸的鼾聲從門(mén)外傳來(lái)，我先是一愣，繼而眼睛一亮——不如趁爸爸睡著了，偷偷看會(huì)兒電視吧！我躡手躡腳地溜出房門(mén)，打開(kāi)了那臺(tái)“誘人”的電視。
我的心跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺，忘記了世界，忘記了一切。這時(shí)，門(mén)吱嘎一聲開(kāi)了，我手指一抖，轉(zhuǎn)到一個(gè)教育節(jié)目。
“兒子，半夜起來(lái)干什么啊？”爸爸打著哈欠走了過(guò)來(lái)，“哦，再看教育講座啊。是老師讓你們看的嗎？”
“那個(gè)，嗯……是的，老師還讓我們寫(xiě)一篇觀后感�！蔽疫B忙又捏造了一個(gè)謊言。
“怎么不跟我說(shuō)？……那你快寫(xiě)吧，不是看完了嗎？”
“不是……是明天……對(duì)！明天早上語(yǔ)文課寫(xiě)。”我抹了抹頭上的冷汗，“我去睡覺(jué)啦！”
“那你快去睡吧�！�
我以為事情就這么結(jié)束了，可是第二天中午，麻煩又來(lái)了——
“兒子，作文寫(xiě)好了嗎？讓老爸看看！”
“那個(gè)……”我啞口無(wú)言，但立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上又圓了一個(gè)謊，“上課沒(méi)時(shí)間寫(xiě)，老師讓我們晚上寫(xiě)�！蔽野l(fā)青的臉上又紅潤(rùn)起來(lái)。
真正的惡果還在晚上呢，可我當(dāng)時(shí)卻渾然不覺(jué)……
“兒子，快寫(xiě)讀后感吧，我很想看看我寶貝兒子的.作品了！”晚上，爸爸催促道。
現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，我只好自食其果，胡編亂造出一篇作文吧。我苦惱地坐在椅子上，開(kāi)始收拾我用謊言澆灌的苦果……
從那之后，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
我的苦惱的作文 篇10
大家好我叫李佳興，我的苦惱就是整天要面對(duì)一大堆“唉”，今天是星期二，作業(yè)好多，除了必須做完老師布置的作業(yè)以外，我還要面對(duì)爸爸媽媽給我布置的作業(yè)，作業(yè)就像一座山壓著我，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，真煩人。 “李佳興，在吃飯之快做作業(yè)，如果在吃飯之前做不完，就要加倍的做題目！”不用說(shuō)，也知道這是媽媽在叫我做作業(yè)，整天就是作業(yè)，想到這兒，想到要寫(xiě)那么多的作業(yè)，再想到如果寫(xiě)不完的后果，我的心里好像有兩個(gè)小人，一個(gè)在說(shuō)：“不寫(xiě)了，不寫(xiě)了，那么多作業(yè)，寫(xiě)都寫(xiě)不完，還不如爬下來(lái)睡覺(jué)哩”！還有一個(gè)在說(shuō)：“快寫(xiě)，快寫(xiě)這樣就不用加倍做題目了，面對(duì)兩個(gè)小人，我是左右為難，一個(gè)腦子是這樣想的，一個(gè)腦子卻是那樣想的.。 “吃飯了，吃飯了，佳興你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？”我吞吞吐吐的想說(shuō)卻不敢說(shuō)。一定是沒(méi)寫(xiě)完吧，爸爸突然猛的一拍桌子說(shuō)道：“你看看，給你那么長(zhǎng)的時(shí)間了，到現(xiàn)在還沒(méi)寫(xiě)完�！蔽也桓市牡恼f(shuō)：“哪有那么長(zhǎng)的時(shí)間，我看只過(guò)了40分鐘而已。”聽(tīng)了我的話爸爸更加生氣了，火冒三丈的說(shuō)：“今天不僅要你加倍做題目以外，這個(gè)周末也不許你看電視，另外還要寫(xiě)一份檢查�！甭�(tīng)了爸爸的話，我更沮喪了，回到房間里，根本就不想寫(xiě)，本來(lái)平常爸爸媽媽就不允許我看電視，只有周末才能看，但現(xiàn)在周末也不能看了，哎！ 這就是我的苦惱，我真希望家長(zhǎng)們能讓我們這些孩子們輕松一下，也許，我們會(huì)學(xué)的更愉快，做的更好。
我的苦惱的作文 篇11
“少年不知愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，“小小少年，沒(méi)有煩惱”……。誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)有苦惱，我們個(gè)個(gè)都有苦惱，對(duì)我而言最大的苦惱就是考試后經(jīng)常出現(xiàn)的小明同學(xué)。
以前小學(xué)一學(xué)期只考8—9次，現(xiàn)在2個(gè)星期至少考一次，這強(qiáng)度真不是蓋的，一說(shuō)到考慮我就心累。有人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)，考完試，成績(jī)出來(lái)的那一刻，你就可以知道我們?nèi)Ｓ卸嗌偃�，我處在什么位置；回到家父母就�?huì)商議著二胎計(jì)劃，寄希望于二胎…。好不容易時(shí)間剛剛撫平了傷口，又緊接著考考考，快把人考糊的節(jié)奏，無(wú)止境，我也在無(wú)數(shù)次的考試中經(jīng)受著不同的待遇，考完試，那個(gè)小明同學(xué)就會(huì)在耳邊如雷貫耳地一遍又一遍地被提及，考得好，大人會(huì)說(shuō)，要和小明同學(xué)一樣優(yōu)秀，考得不好，大人嘴里會(huì)蹦出來(lái)“你看看別人家的小明同學(xué)，每次考試都得第一，難般第二�！边@個(gè)小明同學(xué)我從未謀面，但每次聽(tīng)到他的大名時(shí)總是帶著大大的表場(chǎng)，如此如此的優(yōu)秀，如此如此的聽(tīng)話，似乎所有的優(yōu)點(diǎn)都聚集在他一個(gè)人身上，是我永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)和逾越的目標(biāo)。
小學(xué)時(shí)，我還真的相信了，以為真有這個(gè)小明同學(xué)，而且他就在我們學(xué)校，甚至恨他為什么這么優(yōu)秀，為什么要和我同一所學(xué)�！�
后來(lái)我讀到一篇文章后我才知道，每個(gè)人心中都住著一個(gè)別人家的孩子，都會(huì)拿這個(gè)光輝的形象和自己作比較，可能他被稱為隔壁王伯伯家的兒子，可能就叫小明，可能叫其他名字，雖然稱呼上不同，但同樣的是都如此優(yōu)秀。
雖然隨著年齡的`增長(zhǎng)，對(duì)事物真?zhèn)蔚谋孀R(shí)度越來(lái)越高，也漸漸明白小明同學(xué)，就是一個(gè)虛構(gòu)的人物，但爸媽還會(huì)用這種方法來(lái)激勵(lì)我學(xué)習(xí)，如果我在看手機(jī)，媽媽會(huì)說(shuō)別人家的小孩在看書(shū)，如果我想吃東西，媽媽就說(shuō)別人家的小孩正在刷題……
我其實(shí)并不害怕考試，而是害怕成績(jī)出來(lái)后大人嘴里的那個(gè)小明同學(xué)，這才是我真正苦惱的地方。
我的苦惱的作文 篇12
從天真的童年時(shí)代，到充滿希望的少年時(shí)代，在我的心里不僅藏著那些數(shù)不清的數(shù)字號(hào)碼和英語(yǔ)字母，而且還埋藏著歡樂(lè)、喜悅、悲傷。
我出生在一個(gè)溫暖的家庭，父母無(wú)微不至的關(guān)懷使我感到快樂(lè)。學(xué)習(xí)上一整天，回到家中，看到媽媽慈祥的眼睛，我就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。我喜歡音樂(lè)。每當(dāng)我哼著小曲伴妹妹睡覺(jué)時(shí)，望著她露出的微笑，我就會(huì)感到快樂(lè)。我喜歡上語(yǔ)文課，每當(dāng)我答對(duì)一個(gè)問(wèn)題，看著老師輕輕點(diǎn)頭時(shí)，我也會(huì)感到愉快的。我愛(ài)聽(tīng)爸爸講童年的故事，那深沉的語(yǔ)調(diào)，會(huì)把我?guī)У揭粋�(gè)遙遠(yuǎn)而又美麗的地方。我喜愛(ài)文學(xué)，在文學(xué)的天地里，我自由自在地漫游，我心中總是十分歡樂(lè)的。
在我的生活中，歡樂(lè)就象一條飄舞的彩帶，帶領(lǐng)我不停地向前；但是在這條彩帶上也曾留下過(guò)我的痛苦和眼淚。
那是在無(wú)知的.童年，疾病奪走了我健康的雙腿，從此我變得寂寞起來(lái)。每當(dāng)看到活潑的小朋友奔跑時(shí)，我心里難過(guò)得不知是什么滋味。為此，我遭到了別人的譏諷和嘲笑，心如刀絞一樣難受。是的，我不能不承認(rèn)世上還有許多不好的東西存在，但是我相信，殘疾人也是有自尊心的，絕不該遭受別人的冷眼，而應(yīng)該得到和別人一樣的待遇，我為此而痛苦，甚至流下過(guò)淚。
這就是我的歡樂(lè)和痛苦。不過(guò)痛苦，只是那么點(diǎn)，畢竟還是歡樂(lè)多。這無(wú)盡的歡樂(lè)伴隨著朵朵花兒，飛進(jìn)了我的心田，沖走了我的愁苦，散發(fā)出陣陣清香留在心間。
我的苦惱的作文 篇13
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候很瘦很瘦。三歲那年，每個(gè)同學(xué)都要去醫(yī)院打針輸液，本來(lái)胃口就不好的我，吃得更少了。媽媽那時(shí)候一定是很焦慮吧！
每當(dāng)放假時(shí)，媽媽就會(huì)帶我到她公司。她同事鐘阿姨一見(jiàn)到我就會(huì)對(duì)我說(shuō)：包哥，你又來(lái)了啊！咋還這么瘦呢？接著又對(duì)媽媽說(shuō)：廖姐，你兒咋這么瘦呢？你沒(méi)給他吃肉嗎？只見(jiàn)媽媽呵呵一笑，尷尬的扯開(kāi)了話題。我最恨誰(shuí)來(lái)說(shuō)我瘦了，我向四周望去，一層樓里，除了鐘阿姨誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)我，所以我真的很想沖過(guò)去對(duì)她說(shuō)不要說(shuō)我瘦了�？晌抑皇呛莺莸牡闪艘谎坨姲⒁蹋p手握拳，氣沖沖地走開(kāi)了。
有時(shí)候到了周末，我會(huì)和爸爸媽媽一起去奶奶家。姑媽一看見(jiàn)我就說(shuō)：我們的瘦猴兒回來(lái)啦！快吃一根香蕉。奶奶接著說(shuō)：乖孫兒，你長(zhǎng)胖一斤我給你一百。哼，什么叫我長(zhǎng)胖一斤就給我一百啊，我又不是菜市場(chǎng)賣的'肉。還有，什么叫瘦猴兒？猴子里最瘦的一只不就是一根火柴嗎？想到這里，我就沉默了一會(huì)兒，心里一直想著：不理她們了，不理她們了，不理她們了想了好幾遍，才平靜下來(lái)。不過(guò)還是有點(diǎn)沖出門(mén)外不理他們的感覺(jué)。
其實(shí)，爸爸媽媽總擔(dān)心我瘦，每次放學(xué)回家，媽媽總說(shuō)：你一定要讓包哥多吃點(diǎn)兒！晚上，她也會(huì)讓我多喝一杯牛奶后再吃點(diǎn)東西。甚至有的時(shí)候，她會(huì)默默的說(shuō)：我好想在我身上割幾斤肉下來(lái)給你。唉，媽媽，我知道你心疼我，可是爸爸也這樣啊，我也沒(méi)有辦法��！
為什么會(huì)這樣呢？我不就是有點(diǎn)瘦嘛，我打籃球照樣可以打一個(gè)半小時(shí)，跆拳道的對(duì)抗訓(xùn)練我照樣勝利，游泳我照樣可以一次游16圈啊。只要身體好，又怎么了呢？
想著想著，我就去冰箱里拿了一包酸奶和奶酪吃了。
我的苦惱的作文 篇14
從暫時(shí)游玩的興奮中被拽回，我又被小山般的作業(yè)拉回正常生活中。
我悶悶不樂(lè)的拿起筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，腦子里卻一直在回放登封游玩的種種樂(lè)趣，結(jié)果作業(yè)寫(xiě)的速度如蝸牛爬，忽然，媽媽破門(mén)而入，一看我的作業(yè)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，把她的獅吼功發(fā)揮到了極致，喋喋不休的訓(xùn)斥我，我無(wú)可奈何，苦思冥想那到數(shù)學(xué)題，哼，不聽(tīng)話的“動(dòng)點(diǎn)”，搞得整個(gè)數(shù)學(xué)幾何圖形千變?nèi)f化，又是列方程，又是分類討論，弄得我焦頭爛額，哼，給你來(lái)?xiàng)l輔助線，擋住你，把圖形分成兩部分計(jì)算，慢慢地，答案清晰的呈現(xiàn)在我眼前，三個(gè)指頭捏田螺——十拿九穩(wěn)，這一道堡壘，我攻破了，看媽媽還能說(shuō)什么!
晚上，我胃里不大舒服，寫(xiě)作業(yè)沒(méi)太久，就想睡覺(jué)。媽媽又開(kāi)始嘮叨起我的作業(yè)，說(shuō)離開(kāi)學(xué)很近了，這樣下去完不成怎么辦?這些我都意識(shí)到了，自認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)往前趕就是了，抱怨又什么用呢?爸爸聽(tīng)了我的.作業(yè)完成情況，也勃然大怒，和媽媽一起批評(píng)了我好幾句，然后重重的關(guān)上我臥室的門(mén)，出去了，屋里沒(méi)有開(kāi)燈，漆黑一片，我被鎮(zhèn)住了。
我感到孤獨(dú)和無(wú)助，連爸爸媽媽都對(duì)我如此失望，我內(nèi)心更是冰涼，窗簾被拉住了，外面意思微弱的燈光透過(guò)來(lái)，在搖曳著，好像在發(fā)抖，我抖得比那燈光還厲害，我突然間有些恐懼，沒(méi)有人支持我，都對(duì)我失去了信心，我只有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的提著燈緊張又害怕的走著，我害怕老師排山倒海般的批評(píng)，害怕開(kāi)學(xué)被遣送回家，害怕爸爸媽媽那冰冷的目光，白天成功解題的幸福被粉碎。
我知道自己做作業(yè)慢，也知道時(shí)間緊迫，開(kāi)學(xué)迫在眉睫，可我需要的不是父母嚴(yán)厲的批評(píng)，而是想要鼓勵(lì)，爸爸媽媽，能給我一些光明嗎?這樣，我才有信心，才會(huì)如期、快速完成作業(yè)。
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