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我的校園作文(精)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的校園作文1
我的學(xué)校是惠東縣平山第一小學(xué),這里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,是我們學(xué)習(xí)成長的好地方。
走進(jìn)校門,校道寬敞,干凈,整潔。校道兩旁是高大整齊劃一的梧桐樹,就像士兵一樣,在為我們站崗。梧桐樹下是一組組小花壇,里面種著各種花,有的我們還叫不出名,一年四季都有開放的花,給我們的校園增添勃勃生機(jī)。
校道右邊是操場。操場前面是個(gè)舞臺,舞臺旁有個(gè)旗臺,旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。這里是個(gè)最神圣的場所,每周的升旗儀式,每學(xué)期的開學(xué)散學(xué)典禮,各種慶;顒(dòng),表彰會(huì)……都在這舉行。校道左邊是教學(xué)樓,分別是教學(xué)北樓和教學(xué)南樓。教室里寬敞明亮。老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)活動(dòng)生動(dòng)有趣。
教學(xué)北樓旁是圖書館,閱覽室,那里有好多好多的.書。每到開放的時(shí)間,這里顯得特別繁忙和安靜。閱覽室里有時(shí)座無虛席,老師同學(xué)們在這知識的海洋里遨游。
我們的學(xué)校多美啊!在這學(xué)習(xí),給人一種幸福的感覺和向上的力量。
我的校園作文2
惠州市中堂小學(xué)是我的學(xué)校,它位于惠州市下角中堂路,學(xué)校大門有個(gè)大大的石碑,上面刻著幾個(gè)金光閃閃的大字“惠州市中堂小學(xué)”。
一進(jìn)大門就可以看到一棟嶄新的六層教學(xué)樓,教學(xué)樓里每間教室里面有排列整齊的桌子和椅子、先進(jìn)的多媒體設(shè)備、墨綠的黑板和圖書角等等,真是一應(yīng)俱全。早晨一到學(xué)校就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,有時(shí)小鳥也飛到窗上,好像在聽我們讀書呢!
教學(xué)樓南面是個(gè)操場,我最喜歡操場了,里面設(shè)有籃球場,足球場和升旗臺。下課時(shí)間,同學(xué)們都在不同的區(qū)域盡情的揮灑自己的.汗水,只見籃球場上有個(gè)同學(xué)一手拿籃球,用力往上一拋,籃球便穩(wěn)穩(wěn)地落入框里;足球場上在進(jìn)行一場激烈的足球比賽,球員奮力在綠茵茵的場地上奔跑;還有的同學(xué)在跑道上跑步……
教學(xué)樓后面是后花園,后花園里有許多珍奇的盆景,每一盆盆景都綠油油,枝條旁逸斜出,無論從哪個(gè)角度看都宛若美麗的圖畫。小葉榕,荔枝樹,芒果樹生長得郁郁蔥蔥,常常引來蝴蝶在樹上翩翩起舞。
這就是我的校園,我喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文3
可以學(xué)到很多知識,讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那么一個(gè)地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。
我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無限的快樂,知識和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的學(xué)校,在學(xué)校操場邊有一顆大榕樹,聽老師說那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們,從這以后我們就沒人去個(gè)大榕樹哪里了,慢慢的',慢慢的,同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。
是吧,校園是一個(gè)多么偉大的地方。‖F(xiàn)在上初中了,有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧!
我的校園作文4
我有一個(gè)美麗的校園,是開發(fā)區(qū)第九中學(xué)。
進(jìn)入朝氣蓬勃的校園,是一派生機(jī)勃勃的景象。首先看到的是一座高大雄偉的教學(xué)樓,里面書聲朗朗,像一個(gè)知識的海洋。進(jìn)入教學(xué)樓,地面墻面一塵不染。我們的教室也是如此的干凈整潔,在這樣良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)感到特別舒適。下課時(shí)分,我們會(huì)到樓下玩耍,下樓后映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇的旁邊有一塊大石頭,上面寫著:好好學(xué)習(xí),天天向上。大石頭好像一個(gè)守衛(wèi)戰(zhàn)士一樣守護(hù)著美麗的花壇。春天,花壇里百花盛開,香氣迷人。旁邊有一棵剛發(fā)芽的柳樹,它獨(dú)自立在那里,肯定很孤單,還好有地上小草的陪伴,那些小草長得綠油油的,仰著頭,似乎在跟大樹聊天。到了夏天,柳樹變得翠綠翠綠的`了,同學(xué)們都搶著要在柳樹下乘涼,我們坐在柳樹下,沒有了夏天的炎熱,說說笑笑,好像幾只快樂的小鳥。秋天,美麗的菊花仙子給校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。冬天,梅花屹立在皚皚白雪中,多么威武,我稱它為“英雄花”。我最喜歡梅花了。
這就是我的校園,我愛那整潔的教學(xué)樓,愛那艷麗的大花壇,更愛那朝氣蓬勃的美麗的校園。
我的校園作文5
我很榮幸,目前在三中學(xué)習(xí)。它,很謙虛,很低調(diào),同時(shí)給予我們希望。
進(jìn)入三中學(xué)校大門,當(dāng)先映入眼瞼的是廣場中央鮮紅的閃耀的莊嚴(yán)而神圣的五星紅旗。此時(shí)的它,正在微風(fēng)中自豪地飄揚(yáng)。小廣場的.兩側(cè)就是小花圃了,花圃里站立著一朵朵美麗的月季花,五顏六色的喇叭花……。走到花圃旁,花香隨著風(fēng)的流動(dòng)撲面而來,感覺清香極了!
在太門西邊有一片綠化地,在綠化地最前方有一塊大石頭,它是我們?nèi)械奶厣,在它上面鐫刻著我們的人生格言“宏道”二字。它出自《詩?jīng)》。在廣場北面就是三中的教育陣地了,在南教學(xué)樓的中廳上方鐫刻著明晃晃的三中校訓(xùn)“心有責(zé)任,行有規(guī)范!痹谒戏竭有三中的校徽。在兩側(cè)還有“沒有理由,立即行動(dòng)”的誓言,走到這里,你甚至能聽到教室里朗朗的讀書聲。繼續(xù)向前行就是北教學(xué)樓了,在中廳里有一架鋼琴,還有練字的一系列設(shè)備等。但這里是初一的“地盤”,與我們何干?再向前行,在東邊有一個(gè)小超市,超市里有學(xué)習(xí)用品、零食、生活用品……,還有“鋤禾之家”,作為住宿生的我,可是天天都離不開它的!在北邊還有寧靜地和致遠(yuǎn)樓,它們是男生宿舍和女生宿舍,是它們讓我們放下一日又一日的疲倦安下心來去休息,我們每天在這里度過的一段段時(shí)光,雖然短暫,但是美好、可貴。它們都被記錄在時(shí)光寶典里。
我們珍惜自己在三中的一分一秒,如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)在不學(xué)何時(shí)學(xué)!
三中,是你讓我在青春里添上了美好的一筆!
我的校園作文6
德陽外國語小學(xué)坐落在東山腳下,它是一所充滿生機(jī)的小學(xué)。春天,校園一片淺綠,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草鉆出地面盡情地享受著太陽溫柔甜蜜的吻。夏天,校園一片深綠,三葉草把土地鋪上了深綠的地毯,小草油亮亮的,太陽像火一樣烤在人的身上,樹兒耷拉著腦袋呆立不動(dòng)。
秋天,校園一片金色,樹上的葉子都變黃了,像一個(gè)金色的校園。秋雨也偷偷地降到大地上,看起來朦朦朧朧的.,好像進(jìn)入了魔幻世界。冬天,樹葉跑到樹媽媽的腳下,早晨整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。
墻角的梅花開得正艷,一股濃濃的香味飄蕩在校園里。我最佩服的就是梅花那種不怕嚴(yán)冬精神,不由得想起一首贊揚(yáng)梅花的古詩來:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!
啊!我愛我美麗的校園!
我的校園作文7
在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)校門,放眼一望,幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結(jié)實(shí),四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!
再往里走,就是同學(xué)們玩耍的天地——操場。春天,陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們在一起踢足球,時(shí)不時(shí)傳來了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲,沖進(jìn)校園,同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的.嬰兒,也會(huì)為之陶醉吧;冬天,天空像一個(gè)娃娃,時(shí)而晴,時(shí)而雨,而來操場的人也時(shí)而多,時(shí)而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著傘,漫步在雨中。
我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!
我的校園作文8
我的學(xué)校在砂子塘小學(xué)東校區(qū),是長沙市有名的小學(xué)。這里有現(xiàn)代化的教學(xué)場地和設(shè)施,這里的一草一木都充滿了生機(jī)和活力,這里一年四季都很美。
春天來了,小草從泥土里探出嫩綠的小腦袋,操場上到處是一片嫩黃。校園里各個(gè)角落的小樹都長出了新葉。一陣春風(fēng)吹來,葉子頻頻點(diǎn)頭好像在歡迎著我們上學(xué)。
夏天到了,校園里花壇的花競相開放,一棵棵樹木像一把把綠色的雨傘,枝繁葉茂,綠樹成蔭。樹葉在陽光的照射下泛出一道道白光。升旗臺上的五星紅旗、少先隊(duì)隊(duì)旗和砂子塘東校區(qū)的校旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像是時(shí)刻在激勵(lì)著我們?yōu)榱俗鎳鴬^發(fā)圖強(qiáng)。
秋天一到,一片片樹葉紛紛往下掉,校園里好像鋪上了一層金色的地毯。此時(shí)的`桂花樹成了校園的佼佼者,老師和同學(xué)們聞到它的芳香味,頓時(shí)感覺到神清氣爽。
冬天來了,雪花在空中漫天飛舞,像給校園增添了一道風(fēng)景線。樹上吊著一串串“冰棍”,同學(xué)們在校園里堆雪人、打雪仗,到處是一片歡樂的笑聲。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
我的校園作文9
校園像一個(gè)偉大的母親,不僅教育著我們,關(guān)愛著我們,而且非常美麗,氣勢恢宏。
一進(jìn)大門,映入眼簾的是一個(gè)圓形操場和正前方的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用灰黑色的石磚筑成的,上面還用金屬鑄了“教學(xué)樓”三個(gè)字,陽光的照耀使它們變得閃閃發(fā)光。
教學(xué)樓有5層,每個(gè)年級一層,四年級被分到了各個(gè)樓層。站在教室面前,淡黃色的門、貼了圖案的窗戶和潔白的墻壁構(gòu)成了一幅美麗的圖畫?茨谴皯羯系膱D案――花啊,草啊,我看久了還仿佛聞到了花香呢!
穿過教學(xué)樓,就來到了宿舍。這里藏著許多人的隱私,還是不說了。
再往上走,就是三個(gè)連起來的小操場。操場內(nèi)是綠茵茵的草地,仿佛大草原,草地旁邊有好幾個(gè)籃球架,我們都在這兒上體育課,另外還可以在這里聞到從餐廳飄來的飯菜香呢!
走過小操場,經(jīng)過餐廳,再左轉(zhuǎn)就來到了大操場。用白線隔開的'紅色跑道把操場圍成了一個(gè)大橢圓,中間是綠色的草坪,那嫩綠的小草會(huì)讓你忍不住伸手去摸。大型的體育活動(dòng)都是在這兒舉行。
介紹了這么多,相信你對我的學(xué)校有所了解了吧!百聞不如一見,歡迎來我校參觀!
我的校園作文10
校園是我學(xué)習(xí)的地方, 是我生活的地方,我愛我們的校園。
剛進(jìn)校門,正前方那個(gè)綠色的大花壇,映襯著銀白色的鐵門,顯得格外莊重。花壇上最耀眼的就要數(shù)那棵挺拔的松樹了。每天早上,松樹在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭問好;每天下午,它向我們揮手告別。日復(fù)一日,年復(fù)一年,松樹伴著我們成長。
再往里走,就到了美麗的大操場。我們的操場是塑膠操場,不僅色彩明麗、鮮艷,而且十分柔軟。每當(dāng)下課時(shí),大家就從四面八方涌到操場上玩耍,有的在跳繩,有的'在扔沙包,還有的在跑步,操場上到處洋溢著歡樂幸福的氣氛。
操場東偏南的方向上是旗臺。每周一,鮮艷的五星紅旗從這里冉冉升起,每當(dāng)這時(shí),我們都肅立在國旗下向它致敬。
不管什么時(shí)候我們的校園總是這么美麗,我愛我們的校園。
我的校園作文11
我的校園,是一個(gè)既快樂又熱鬧的地方。
早上,校園旁的小賣部非常熱鬧,一群小學(xué)生去那你擠我碰,爭著要買早餐。有的同學(xué)已經(jīng)吃過過早餐了,就會(huì)走進(jìn)校園。
剛走進(jìn)校門,左邊是一個(gè)小亭子,正前方是操場。操場是最熱鬧的地方,每天早上都會(huì)有很多的同學(xué)。有的'同學(xué)在跑步,有的同學(xué)拿著書繞著操場邊沿邊走邊早讀。7:30就更熱鬧了,同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)在做著早操。做完早操后,我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的操場旁的大樹上,唱起了歌兒。
我們的教學(xué)樓是一棟4層的小樓,樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿了座椅,桌椅正前方就是老師的講臺和上課常用的黑板。我們平時(shí)就在這里邊上課。每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們總會(huì)飛快地沖出課室,走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語,那聲音驚散了操場上的小鳥。樓下,一位老師在管理著下樓的同學(xué),同學(xué)們沿著右側(cè)下樓,一切都井井有條。下樓后,同學(xué)一個(gè)個(gè)向著校門跑去,奔向爸爸媽媽的懷抱。
下午放學(xué)后,金色的夕陽將一道道亮光投向校園的每個(gè)角落,校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來,它也將沉沉睡去,靜靜等待新的一天的到來。
這就是我既熱鬧又美麗的校園,我愛我的校園。
我的校園作文12
我的學(xué)校是我最熱愛的校園,它是那么的端莊、美麗。它也是我們生活、學(xué)習(xí)的地方,今天我要在這里把它介紹給你們。
我的學(xué)校有很多美麗的景點(diǎn),我最喜歡的有:雙虹臥波、江南竹韻、群賢啟夢、快樂書吧等。首先,我介紹的是雙虹臥波,它就在我們學(xué)校的正大門前,它有兩座小橋,剛好跨過小河,好像兩條彩虹臥躺在小河上,我們每天都要從這里走進(jìn)校門,橋下有清澈見底的小河,小河里有小魚兒在歡快的游玩,時(shí)而在嬉戲,時(shí)而聚在一起聊天,好像在聊今天的新鮮事。
穿過了雙虹臥波,就來到了江南竹韻,每當(dāng)我走過這片竹林,就能感受到新鮮的空氣迎面撲來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一堵綠墻,一陣風(fēng)吹來,竹葉就會(huì)沙沙作響,時(shí)不時(shí)會(huì)聞到竹子的氣息。中飯吃完后,三三兩兩的同學(xué)就回到這里來散步。
再往前走,是我們的'群賢啟夢,幾座雕像每天向我們招手,他們是我國文學(xué)家魯迅先生和冰心奶奶,仿佛每天在敦促我們要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對社會(huì)有用的人才。
看到他們,我們情不自禁的來到了快樂書吧,里面有很多歷史書、童話書、昆蟲記等,每當(dāng)下課時(shí),我會(huì)一個(gè)人或找個(gè)同學(xué)一起去書吧看書,這里簡直就是書的海洋,讀這些書能提高我們的寫作能力,增強(qiáng)閱讀能力,讓更多的同學(xué)喜歡看書,是我們汲取知識的地方。更讓我們懷念的是靠窗的長桌,每天陪伴著我們,就好像老師每天在教導(dǎo)我們。
學(xué)校這里還有很多有趣的地方,它正等著你們來尋找,希望大家來我們學(xué)校參觀游玩!
我的校園作文13
重慶市渝中區(qū)人和街是建在重慶市渝中區(qū)人和街的一所小學(xué)。
走進(jìn)莊嚴(yán)的校園,林蔭道出現(xiàn)在你的眼前,每當(dāng)太陽升起,孩子們背著沉甸甸的書包從林蔭道走過時(shí),林蔭道兩旁的樹木好像伸出了許許多多的.小手向孩子們打招呼:“孩子們,早上好,睡得香嗎?快快去教室,別遲到了,好好學(xué)習(xí),天天向上!毕挛绶艑W(xué)時(shí),樹木也會(huì)“伸”出“小手”,與師生們揮手而別。
林蔭道旁的大操場有些游樂器材,如:站立秋千、鐵鏈梯等。同學(xué)們玩得臉蛋紅彤彤的,當(dāng)然,老師也參加到同學(xué)們行業(yè)中,玩得快快樂樂。
走幾步石梯,二操場、逸夫樓和教學(xué)樓出現(xiàn)你的眼前。二操場上的人來來往往,有為了趕時(shí)間跑得氣喘吁吁的,有笑得前仰后合的,還有邊走邊哭的,也有邊走邊玩的,一個(gè)操場不管嚴(yán)寒還是酷暑,都熱熱鬧鬧的。
逸夫樓和教學(xué)樓都有許多相同的先進(jìn)設(shè)備,如:電腦……
要數(shù)校園最美的地方是孔子園。孔子園里乳白色的孔子石像每年每月每天每時(shí)每分每妙都朝著校園的正大門微笑。
孔子園旁邊是綜合樓。綜合樓非常美觀,一樓是舉辦各種活動(dòng)的地方,二樓是校長辦公室等,三樓是教導(dǎo)處,四樓是藝術(shù)課的教室,五樓是信息教室……
人和不但外觀色彩斑斕,還是培養(yǎng)人才的地方。
我的校園作文14
校園是我們的成長之地,也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。
校園的春天是五彩的,萬物復(fù)蘇,百花齊放,美麗極了。桃花開了,美麗的桃花穿上了粉白的衣裳,在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了,黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發(fā),為校園增添了一份生機(jī)。
校園的夏天是炎熱的,烈日炎炎,但又充滿生機(jī)。一眼望去,紅綠相映,荷花穿著蛋糕裙,在碧綠的.荷葉上歡快地舞蹈。一陣風(fēng)吹過,更是清香撲鼻,沁人心脾。這時(shí)的樹木,長得郁郁蔥蔥的,綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫,訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨,大雨滂沱,樹木在風(fēng)雨中飄動(dòng),澆灌,更顯得蔥郁,為校園送去了夏日的那份涼爽和生機(jī)。
校園的秋天是豐收的,落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳,競相開放。紅紅的楓葉,一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像在跟秋告別。銀杏葉在風(fēng)的吹拂下,也紛紛落地,撒了一地金黃,像是鋪上了一層黃地毯。
漸入尾聲,校園的冬天就更美了,遇上下雪,小朋友們高興壞了,在操場上撒開歡地玩,有打雪仗,有堆雪人,玩得不亦樂乎,整個(gè)世界一篇雪白,銀裝素裹,像是進(jìn)入冰雪奇緣。
校園的一年四季正是讓人著迷,喜愛。
我的校園作文15
我的校園是一個(gè)大花園,而我們就是那一朵朵鮮花,辛勤的園丁灌溉著我們。
進(jìn)到校園看到的就是第一個(gè)教學(xué)樓,教學(xué)樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍(lán)色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。
第一個(gè)教學(xué)樓旁邊便是一個(gè)小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路;還有各種各樣的野花;還有那散發(fā)著清香的桂花樹。走在那鋪著鵝卵石的.小路上,欣賞著野花,聞著桂花發(fā)出的淡淡的清香,猶如漫步仙境。
穿過了第一個(gè)教學(xué)樓,我們來到了第二個(gè)教學(xué)樓,第二個(gè)教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層,第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草,顯得我們學(xué)校格外的清新。
第二個(gè)教學(xué)樓后面便是第三個(gè)教學(xué)樓——立美樓。第≡個(gè)教學(xué)樓就不一樣了,它有四層。因?yàn)樗麡巧嫌卸嗝襟w教室,那是全校學(xué)生上公開課的地方。
第三個(gè)教學(xué)樓后面有一個(gè)書香園書香園里有三四個(gè)小凳子。那是為學(xué)生提供看書的地方,一年四季那里都散發(fā)著書香。
這邊是我美麗的大花園,孕育我成長的地方!
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