生命的作文精選【15篇】
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的作文1
春的陽(yáng)光，溫暖而充滿活力，喚醒世上沉睡的萬(wàn)物；夏的陽(yáng)光，奔放而熱情，潑灑著傲視一切的自信；含蓄而溫馨，為小道上鋪上金色地毯；冬的陽(yáng)光，莊重而慈愛，為蒼白的心靈注入生機(jī)與希望……一年四季，陽(yáng)光滋潤(rùn)著你，而在你漫長(zhǎng)的人生道路上，可曾充溢著金燦燦的陽(yáng)光？
生命需要陽(yáng)光。在你歡樂地享受成功的喜悅是，陽(yáng)光像炫麗的彩練，把青春的美好裝點(diǎn)得燦爛輝煌；當(dāng)你獨(dú)自忍受失敗的悲哀時(shí)，陽(yáng)光像一臺(tái)馬力十足的鼓風(fēng)機(jī)，烘干了你腮邊珍珠般的淚珠。陽(yáng)光好似一位快樂天使，自由地穿梭于大街小巷之中，為膽小懦弱者送上勇敢與自信，為白發(fā)蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不在一無(wú)所有，因?yàn)槟阏龘碛兄鴥r(jià)值連城的財(cái)富——陽(yáng)光。
生活不能夠沒有陽(yáng)光的滋潤(rùn)，否則一切美好的事物都將黯然失色。帶上你陽(yáng)光般的.笑容，去迎接每一個(gè)美麗的明天；上你陽(yáng)光般的話語(yǔ)，去奉獻(xiàn)，去奮斗，讓世界充滿陽(yáng)光！
感謝陽(yáng)光，它是如此大公無(wú)私，平等而莊嚴(yán)地俯視著世間萬(wàn)象，美丑善惡，都逃不過(guò)那正大光明的陽(yáng)光的普照。它洗滌了我們內(nèi)心的污垢，無(wú)情地揭露了一切不平等罪行，它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽(yáng)光下的一切，變得如此透明而純凈。學(xué)習(xí)那陽(yáng)光般的品性，帶上你陽(yáng)光般明媚的雙眼，擁抱這個(gè)世界吧！
你是否知道桑蘭——一個(gè)身殘志堅(jiān)的體操運(yùn)動(dòng)員，每次攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候，我們總會(huì)被她那陽(yáng)光般燦爛、不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折，再多坎坷，又算得了什么？每天，太陽(yáng)都將升起。前方的大道，必將鋪滿陽(yáng)光。你可曾在風(fēng)雨之后，佇立天邊，贊嘆那七彩的陽(yáng)光，迷戀那美得讓人詫異的彩虹？帶上陽(yáng)光般不屈不撓的意志，去戰(zhàn)勝一切困難吧！
生命需要陽(yáng)光，生活更需要陽(yáng)光的你，勇敢經(jīng)受陽(yáng)光的洗禮，帶著陽(yáng)光般的心靈上路吧！去迎接明天——那一輪冉冉升起的朝陽(yáng)！
生命的作文2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，金黃的太陽(yáng)高高的掛在青瓷般淡藍(lán)色的天空上。剛走出屋子縷縷溫暖的陽(yáng)光便照在我的臉上，深呼吸一口，伸一個(gè)懶腰，打開我的每一個(gè)毛孔。�。≌媸且环N享受�。∵�，那是什么？一個(gè)嬌嫩的小綠葉，它那脆弱的身體就像是繡花針那樣的纖細(xì)，十分的弱不禁風(fēng)，好像吹一口氣都會(huì)使它攔腰折斷。不禁讓我想到它是如何出現(xiàn)在那的呢？走近窗臺(tái)仔細(xì)的觀察它的每一寸肌膚，纖細(xì)的葉莖和那嬌小的葉子搭配起來(lái)猶如一個(gè)翩翩起舞的妖艷美女，在向我微笑。
幸福的'時(shí)光總是過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了上學(xué)的時(shí)間了。我不情愿的轉(zhuǎn)身離開，當(dāng)我走出大門回頭看它的時(shí)候，正好有一陣微風(fēng)吹過(guò)，它搖擺了起來(lái)，仿佛是向我道別。
晚上回家，僅存的一點(diǎn)余暉從天空那邊照來(lái)，正照在那株嬌小的嫩芽上，似風(fēng)華絕代的美女捧著金沙向我示好。不經(jīng)意間幾周的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)我重新見到它的時(shí)候，它已從嬌小的孩子長(zhǎng)成了亭亭玉立的大姑娘，更令我驚訝的是在那么一個(gè)干燥、逼仄的空間里它是如何吸取的養(yǎng)分，又是如何汲取水分的呢？
有一天上午我去學(xué)校，母親嫌它長(zhǎng)的不是地方，于是把它拔了。
好幾天之后當(dāng)我又一次見到它的時(shí)候，它給了我一個(gè)驚喜。不知道是什么樣的魔法讓它重生了，傷口依然在，但它又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，那一個(gè)傷口沒有毀滅它的容顏，反倒使它更加美麗了。更加神奇的是，在這無(wú)比惡劣的條件下，它不但活了下來(lái)，還奇跡般的開了花。淡黃色的小花，綻放在陽(yáng)光下，無(wú)比美麗。既不過(guò)分的張揚(yáng)，又不過(guò)分的妖艷。
在那之后我一直很疑惑這是怎么回事，它不是被母親給拔掉了嗎？怎么還能活到現(xiàn)在呢？窗上那么干燥，它是怎么汲取的水分呢？直到那天，因?yàn)榍疤煜掠辏瑝巧系乃嗥さ袅艘粔K下來(lái)，眼前的一幕讓我驚呆了。那株草的根竟然扎入了離窗臺(tái)有一米多高的地面上！這么一株小草從剛萌芽到抽枝展葉，竟能如此的努力去生根。為了將自己的種族傳播、繁衍下去，竟會(huì)如此的頑強(qiáng)。肢體與根分離，竟為了意念用殘肢來(lái)重新生長(zhǎng)肢體。啊，生命是多么神奇的東西�。∷苁挂粋�(gè)個(gè)沉睡的心靈蘇醒，使一個(gè)個(gè)腐朽的肢體經(jīng)過(guò)一系列的演變，重新煥發(fā)生機(jī)。它可以使死氣沉沉的黑白世界一轉(zhuǎn)眼間變成多姿多彩的天堂。
我喜愛這小生命，因?yàn)槭撬屛腋惺艿缴拿�。我尊重這小生命，因?yàn)槭撬屛颐靼缀螢閳?jiān)強(qiáng)。我羨慕這小生命，因?yàn)槭撬屛艺J(rèn)識(shí)到何為堅(jiān)持不懈。頑強(qiáng)生長(zhǎng)在我家窗框下的這一株小草，就是我心中那最美麗的生命。我愛生命。
生命的作文3
生命中總會(huì)有太多，太多不可承受之重。在大自然面前，人類顯得那般的脆弱、渺小，猶如那飄散在天地間的鴻毛一般。愿，歲月靜好，世事靜好，許一方寧?kù)o，細(xì)水長(zhǎng)流。
——題記
眼角的淚，還沒來(lái)得及風(fēng)干，顫抖的大地，早已經(jīng)撕碎了脆弱的堅(jiān)強(qiáng)。星月，暗淡的顏色，就連過(guò)往的風(fēng)，都忍不住停下了匆匆的腳步，不忍，不忍看這世間瞬間的分離。是誰(shuí)？在低低地嗚咽！是誰(shuí)？在將生死訴說(shuō)。 鮮紅的顏色，觸痛著大地上，所有牽動(dòng)的心弦。
孩子，別哭！天堂若冷，媽媽帶你回家。
漫長(zhǎng)的夜，遮住了黎明的曙光。何時(shí)？光明將撥開那層層的黑幕。昨天，你畫下的`兒童畫，依舊清晰可見； 昨天，你稚氣的聲音還在將那一首首童謠清唱，你的聲音，是那最美的天籟；你的笑容，是那四月最溫暖的一米陽(yáng)光�？墒�，一切那般驟不及防，告別，來(lái)不及留下一句話語(yǔ)。匆匆，臨睡前的吻還殘留著愛的溫度，就這般，消散，消散……
生命，在大地的顫抖中，那般的脆弱。風(fēng)起云涌，唯愿，災(zāi)難在這一刻停止，讓五月最溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)那片瘡痍土地。
孩子，別哭!遠(yuǎn)去的路上，定然有著溫暖的曙光，那里會(huì)有青山綠水的相伴，那里會(huì)有屬于最美的家園。
孩子，別哭！你說(shuō)，夢(mèng)，還未曾展開。你好懷念，媽媽的細(xì)語(yǔ)呢喃 。你想起了媽媽那餐桌上熱氣騰騰的早晨，你渴望著再次坐在教室中，一起大聲的將文字誦讀。那藏在課本下的童話故事中的王子與公主，還在黑暗中小心地譜寫著最美的結(jié)局。你是那般的不舍，你人生的道路，才邁開了那么一小步，一小步，你的夢(mèng)才剛剛開始醞釀，你還想，一步一步去丈量屬于你的道路，可是……你是那般的驚恐，顫抖的大地，張開了它可怕的大口，肆意地吞噬著脆弱的生命。來(lái)不及告別，天使的羽翼，就這般，折斷……
孩子，別怕!天堂若冷，媽媽帶你回家。
你說(shuō)，這夜為何這般漫長(zhǎng)，你多么渴望，再看一看，那藍(lán)的天，那白的云；你多么渴望，在這百花齊放的季節(jié)，奔跑在青青的草地上，放棄風(fēng)箏，讓那風(fēng)箏載著你所有的夢(mèng)想，一起飛翔；你多么渴望，在漆黑的夜里，媽媽輕吻你的額頭，將最暖的溫度，帶入你的夢(mèng)鄉(xiāng)……
來(lái)不及，來(lái)不及聽你細(xì)說(shuō)！你的渴望，你的夢(mèng)想……
孩子，別哭！天堂若冷，媽媽帶你回家！尋一處寧?kù)o的家園，枕一灣最美的夢(mèng)想。
生命的作文4
生命是無(wú)價(jià)的，生命只有一次，所以我們要珍惜這比珍寶還寶貴的生命。這是我讀《閃著淚光的決定》這本書最大的感悟。
這書主要講了一個(gè)又瘦又小的長(zhǎng)發(fā)女孩悟那，當(dāng)她還是瓶子妹妹時(shí)，在病房中她遇到了大象哥哥，這對(duì)受病魔折磨的孩子每天為對(duì)方加油，努力活下去�？墒且惶�，大象哥哥突然消失了，他給悟那留下了一筆治病的錢……幸運(yùn)康復(fù)的瓶子妹妹開始漫長(zhǎng)的`等待。終于有一天，大象哥哥出現(xiàn)，好最終做出了一個(gè)閃著淚光的決定……。
讀完了這本書，我已熱淚盈眶了，整個(gè)故事充滿著真誠(chéng)的友誼，人物所流露出的沉甸甸的對(duì)生命的感悟和熱愛，令我無(wú)比感動(dòng)。
悟那與大象哥哥的生命受到白血病魔的威脅，但他們并沒有放棄，而是互相加油，努力堅(jiān)持，最后，大象哥哥主動(dòng)放棄治療，把自己治病的錢留給悟那，用自己的生命延續(xù)了悟那的生命。相對(duì)于命運(yùn)坎坷的悟那，我們是幸福了，父母給予了我們一份神圣的禮物——健康的生命。讓我們感受天地之間的靈氣，草露清清，云霓淺淺，碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)。本來(lái)我們應(yīng)該萬(wàn)分地珍惜它，用生命創(chuàng)造各種奇跡。然而在我們之中有某些人卻輕視生命，遇到一些困難挫折，就受不了，就采取消極的方法，跳樓、上吊、服藥……，動(dòng)不動(dòng)就把自己往死亡線上推。他們可曾用心體會(huì)生命之花嬌美與絢爛？我看不起這樣不懂珍惜生命的人。小草在發(fā)芽的時(shí)候被人踐踏，但它仍然堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上，這是對(duì)生命的渴望，蝴蝶在暴風(fēng)雨中拼命掙扎，那也是對(duì)生命的期盼，面對(duì)它們，我們是否該為得到生命而快樂，是否該更加愛惜生命？
生命是脆弱的，但擁有生命是幸福的。生命猶如一幅——精美的畫卷。不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，讓我們品味綻放的熱烈；有的平淡，讓我們品味朝陽(yáng)與落日的從容……正因?yàn)橛辛素S富多彩的生命，我們生活才會(huì)豐富，我們的世界都會(huì)繽紛，我們的人生才會(huì)有更多美好的回憶。
就讓我們像書中那樣說(shuō)：“生命是一份奇妙的禮物，我們每天都快樂地打包！”讓我們從此珍愛生命，用短暫的生命，給出一幅絢麗多彩的畫！
生命的作文5
照亮生命的紅星當(dāng)你一個(gè)人孤獨(dú)地坐在那陰濕的牢獄中，等著最后的斷決。你，一個(gè)小小的官吏，沒有多少家產(chǎn)，面對(duì)這樣的牢獄之災(zāi)，你只能做出屈辱的選擇……有誰(shuí)能知道那一刻你的內(nèi)心所滾動(dòng)的痛苦與無(wú)奈，有誰(shuí)能體會(huì)到你內(nèi)心所翻騰的屈辱和淚水。
你，司馬遷，看著你那離去的身影，像一顆紅星，雖然你傷痕累累，去閃耀無(wú)比，照亮了我前進(jìn)的方向，照亮了我的生命。面對(duì)冰冷的牢獄，面對(duì)痛苦和無(wú)奈，你沒有抓著牢門抱怨命運(yùn)對(duì)你的不公，也沒有整天縮在角落里等著最后的判決而什么也沒有留下，而是奮筆疾書，完成父親留下的遺愿，就算是男人最不能忍受的一種酷刑——宮刑，當(dāng)朝廷下令要處死你時(shí)，你還沒有完成父親的遺愿，你做出了一個(gè)男人最悲痛的決定——以宮刑代替死刑，就是為了完成《史記》的攥寫。
你微笑的臉，自信而剛強(qiáng)，柔和而不屈，你以不變應(yīng)萬(wàn)變的從容瀟灑。怪不得一部“史家絕唱，無(wú)韻離騷”終于成就了你，那么以一永葆微笑的臉化屈辱為力量，化鄙薄為斗志，好像我生命中的那顆紅星，我感悟到你的堅(jiān)強(qiáng)，你的偉岸，你的正直。極刑之下的你，像一個(gè)不敗的神話，就算是宮刑有能怎么樣呢。因?yàn)椤妒酚洝�，你留給了世人一筆最大的財(cái)富；因?yàn)槟阄⑿γ鎸?duì)殘酷的臉，給了我們對(duì)你永遠(yuǎn)的敬意。曾經(jīng)身處那樣險(xiǎn)惡的.環(huán)境，忍受這世人的嘲諷和內(nèi)心的痛苦，太史公卻憑著自己的崎嶇神筆，以剛毅之心正直之氣來(lái)書寫歷史，書寫兩千年的滄海桑田，于是。
你的名字使你與你的不寫著作一起載入史冊(cè)。那張懸著兩滴清淚的臉和你的精神一起沉淀在歷史的長(zhǎng)河中，你留給了我對(duì)你的感悟：剛正不阿，留將正氣沖霄漢，憂愁發(fā)憤，著成信史照汗青！你發(fā)奮寫《史記》，讓我感悟到你的那份堅(jiān)強(qiáng)不去，你不畏酷刑，讓我感悟到你那非執(zhí)著，你無(wú)視當(dāng)時(shí)世人對(duì)你的拋棄和嘲諷，讓我感受到你的那份冷靜和堅(jiān)定。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蹦阒赜谔┥降纳盟埔活w閃閃發(fā)光的紅星，照亮我前進(jìn)的方向，照亮了我的生命。
生命的作文6
靜以修身，儉以養(yǎng)德。知人者則智，知己者則明。昨日之日不可留，今日之日多煩憂。心中的的憂愁是說(shuō)不盡的，唯有靜心，放開那心態(tài)。一個(gè)人可以貧窮，可以失敗，但不能失去渴望，不能沒有信心。我們需要擁有一定的心理承受能力，面對(duì)生活的失意，面對(duì)生活的犯傻，要坦然接受。不能奢望一個(gè)人的心會(huì)永遠(yuǎn)屬于你，這個(gè)世界的誘惑是抵不住的，但一定要珍惜自己現(xiàn)在已經(jīng)擁有的。一個(gè)人的選擇有時(shí)會(huì)決定一個(gè)人的一生，選擇什么樣的生活，再苦再累也得自己扛。曾經(jīng)經(jīng)歷的看似是一段坎坷生活，其實(shí)那會(huì)是一筆美好的回憶，如果我們做不了雄鷹，我們可以選擇做蝸牛，一點(diǎn)點(diǎn)往前爬，掉下來(lái)一次一次再往前爬。我們要有自己的理想，不放棄自己的理想，我們要學(xué)會(huì)分享，有了付出才會(huì)有收獲，我們的生命需要我們?nèi)^斗，像水一樣的活著，直到有一天去的.生命的成功。經(jīng)歷，體驗(yàn)，升華，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)你就能走多遠(yuǎn)。
相信世界上沒有我們做不到的事，只有我們不能堅(jiān)持的事。人的一生就是要對(duì)抗你自己，挑戰(zhàn)你自己，挖掘出你的潛力。你心走到了那里，你人就會(huì)走到哪里。我們真的了解自己的內(nèi)心嗎/回頭看看自己的內(nèi)心吧。你真正的安靜下來(lái)了嗎、現(xiàn)在這個(gè)世界老婆房子職業(yè)車子都在換，還有什么不可以換呢、到頭來(lái)，我們都還不知道何去何從。當(dāng)我們心被擊垮時(shí)，我們就會(huì)陷入迷惑，所謂事業(yè)的失敗，親人的變故，朋友的背叛，感情的波動(dòng)，取決于你的心，仁者無(wú)憂，你真的了解你自己?jiǎn)�、你真的了解你親人嗎。
有的時(shí)候人啊，看遠(yuǎn)方很清晰，越離得近得越模糊，如你真的了解你的愛人嗎、他心里的愿望僅僅有愛就夠嗎、你真的了解你的父母嗎、讓你不回家的時(shí)候就真的不想嗎、其實(shí)一開始我們錯(cuò)失了太多的機(jī)遇，我們?cè)谟龅娇謶滞{挑戰(zhàn)，我們應(yīng)處變不驚。我們從小的時(shí)候，對(duì)人生充滿信念，開始了有自己的夢(mèng)想，我們背上行囊，穿越小學(xué)中學(xué)，有太多太多青澀的夢(mèng)想，面對(duì)世界的憧憬和天真爛漫，人生之夢(mèng)，所有的一切我們想去實(shí)現(xiàn)。就這樣我們一路走來(lái)。到了二十歲的時(shí)候，我們就要走出校園的大門，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，要安身立命，不得不先放下。到了三十歲的時(shí)候，家庭及社會(huì)的壓力，一切都來(lái)了。到了四十的時(shí)候。我們就會(huì)有一種攀比心了。所以人生有很多的不平衡，我們就會(huì)去抱怨，到我們老的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)走到了人生的終點(diǎn)，回頭想想，其實(shí)你人生的那把鑰匙永遠(yuǎn)留在了二十歲，其實(shí)當(dāng)你在人生中打拼到最慘的時(shí)候，都不要忘記帶上你夢(mèng)想的那把鑰匙。
生命的作文7
學(xué)校的舊垃圾堆上生長(zhǎng)著一簇巴茅，從來(lái)沒有人去理會(huì)它，它卻長(zhǎng)得如此繁茂，它好像什么都不在乎，不怕臟、不怕臭、不怕蟲咬，不怕烈日和嚴(yán)寒，只是想努力地活著，活得精神抖擻。
因?yàn)楹闷�，去倒垃圾時(shí)特意認(rèn)真觀看了那伴著清風(fēng)搖曳的巴茅花。在那簇以紅色為主體的花中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一束白色的花，雖然它還沒有開放，但我還是用我那自私的雙手折斷了它的莖，將這束未開的白花帶回了教室，放在桌子下面的隔板上。這單單是好奇吧，我把它放在那里沒有管它了，漸漸地冷淡了，后來(lái)幾乎忘了它的存在。后來(lái)又覺得它礙手礙腳的，開始厭惡起來(lái)，便順手把它塞進(jìn)課桌下的小角落里，讓書本遮住不屑的眼神。過(guò)了很幾天，放學(xué)后，我在收完書時(shí)不經(jīng)意又發(fā)現(xiàn)了它。哇！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，那不是我討厭的白巴茅花嗎？不是緊緊的一束嗎？現(xiàn)在卻是舒展開來(lái)了，明妍妍的一束，活鮮鮮的叢。我小心翼翼地把它捧起來(lái)，那顫威威的白花花，絨毛在微微的氣流中一浪浪的，好像在對(duì)我說(shuō)：你不是嫌棄我嗎！小妹妹。
這時(shí)我內(nèi)心有點(diǎn)隱隱作痛，我差點(diǎn)犯了一個(gè)大錯(cuò)，把美麗毀于我的無(wú)知。面對(duì)如此的生命力，我在一束小小的巴茅花面前卻又是那樣渺小不堪。從此，我明白了什么是生命，什么是生命的價(jià)值。一棵失去母體依然存活、依然綻放的`巴茅花，世間最偉大最聰慧的精靈們，你們有嗎？你們有過(guò)嗎？我小心翼翼地捧著它慢慢地走出了教室。在風(fēng)中，它搖曳著，那樣地柔美可愛，那樣地高潔無(wú)瑕，那雪一般的絨毛在風(fēng)中透著不一般的晶瑩。大自然有這樣頑強(qiáng)的精靈，人的生命就不該有半點(diǎn)脆弱。今天，我棄當(dāng)了扼殺自然精靈的殺手，慚愧不已。我捧著它走，來(lái)到它母親的身邊，把它插到母親身邊的泥土里，看它那絨毛似的花兒在風(fēng)中脫落飛舞，讓它盡情地在生命最后一分一秒綻出放美麗。
我默默地注視著那一束、那一叢巴茅花，覺得自己的生命都在這飛舞的白花中顫栗。我不是挑食嗎？我不是埋怨自己穿得土氣嗎？甚至常常責(zé)怪養(yǎng)父母對(duì)我不周到。今天，我才充分地懂得什么是珍惜。
生命的作文8
早晨，鳥兒在樹枝上唱到：“又是新的一天，又是一個(gè)早晨？”許多事物都被那美妙的歌聲牽引出了夢(mèng)鄉(xiāng)，看到了早晨的美麗，也看到那世界的主宰——太陽(yáng)。
同時(shí)，露珠也與其他事物打著招呼，漸漸地，他們身上映射著太陽(yáng)光，似乎在與太陽(yáng)說(shuō)：“早上好，世界的主宰。我即將消失了，但我要盡力把一切奉獻(xiàn)出來(lái)，希望您能教導(dǎo)我的孩子們，教會(huì)他們無(wú)私奉獻(xiàn)，教會(huì)他們?nèi)绾误w現(xiàn)出自己生命的美麗。主宰，我去了�！甭吨椴灰娏嘶饕豢|白煙，誰(shuí)也不知道他們?nèi)チ四睦铮苍S太陽(yáng)會(huì)知道。
一天太陽(yáng)沒有出來(lái)，他躲在云端里與那些露珠的后代對(duì)話。
“你們知道嗎？活著的一生，就是要讓自己展現(xiàn)出美麗，要去無(wú)私奉獻(xiàn)，不然生命絕對(duì)會(huì)沒有意義�！币活w小露珠問(wèn)到：“但如果失敗了呢？”太陽(yáng)說(shuō)：“很難失敗，只要你努力了。就算你盡最大的力量也失敗了，那也不要緊，因?yàn)�，你曾�?jīng)拼搏過(guò)。孩子們，無(wú)論生命有多么短暫，你們都要活得精彩！”
又是一個(gè)美麗的清晨，鳥兒又來(lái)唱歌，太陽(yáng)又來(lái)了，但這些都不重要，因?yàn)樘?yáng)已經(jīng)習(xí)慣了這些事物，每天都來(lái)老一套，而太陽(yáng)的目光卻只是被幾顆露珠吸引了。而那些露珠，也在微笑著看著太陽(yáng)。
那是教育他們?nèi)绾巫屔l(fā)出光彩的`一位老師，一位親如父親的太陽(yáng)伯伯��！這些露珠懂得感恩，懂得回報(bào)，這怎能不使太陽(yáng)伯伯高興？這位嚴(yán)厲的世界主宰竟然勾起了嘴角，露出了微笑，沒錯(cuò)，就是微笑！
“咝——，咝——”這是露珠蒸發(fā)了，他那美麗而短暫的一生結(jié)束了，但他用心去滋潤(rùn)了花草樹木，滋潤(rùn)利潤(rùn)萬(wàn)物的心。
太陽(yáng)道：“如果世界上的萬(wàn)物都像露珠一樣，是得有多好��！”
又是一個(gè)清晨，樹木們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)成了參天大樹，花兒們競(jìng)爭(zhēng)著誰(shuí)漂亮，露珠們開心的笑了起來(lái)，看著那些花，帶著花兒般的笑容，化作水霧，飄向了天空。
生命的作文9
已經(jīng)于一星期之久，小麗梅又到學(xué)校去上課了。學(xué)校的同學(xué)們都想念他、牽掛他、同情她。
這也難怪，年紀(jì)小小的就被迫面臨如此重大的打擊，相信叫誰(shuí)都心里沉重。
自小，小麗就是一位品學(xué)兼優(yōu)、彬彬有禮的好學(xué)生。在學(xué)校里，常常受到老師的贊美，甚至也讓同學(xué)們仰慕他。但世事難料，小麗的父母和妹妹在吉隆坡的旅途中，不幸遇上了一起無(wú)情的車禍，三人當(dāng)場(chǎng)魂歸天國(guó)了。小麗一夜之間成為孤兒，變得舉目無(wú)親。
于是大家都商量要去探望效力。在級(jí)任老師--黃羚菊老師的帶領(lǐng)之下，十多位同學(xué)上門去探望他。只見他的家里非常凌亂，他把自己關(guān)在房里，終日以淚洗臉。不管老師與同學(xué)們?nèi)绾伍_解他，他都不能打開新界，大家只好無(wú)奈地回去了。
隔日清晨，小麗又悲傷地到佛廟去拜祭父母和妹妹。他到現(xiàn)在都不相信家人已離開人世了。在祭后的歸途上，他踏著沉重的步伐，走著，走著，忽然看見一個(gè)瞎眼的殘廢青年，一拐一拐摸索著前方的路。當(dāng)他的拐杖觸及一個(gè)垃圾桶，只見他緩緩蹲下身來(lái)，伸出手像是在尋找什么似的。當(dāng)他知道自己揀到一塊面包時(shí)，也不問(wèn)面包是否已經(jīng)發(fā)霉或已被蛀蟲腐蝕，就往嘴里吞進(jìn)去了�？吹竭@一幕時(shí)，小麗忍不住嚎啕大哭起來(lái)了。這時(shí)，他才明白，這個(gè)世界上還有人比他更不幸，至少，他還是一個(gè)健全的孩子，可以床罩自己的未來(lái)。而眼前的瞎眼青年，就算僅有一絲的生存能力，都不輕言放棄！它不僅感到慚愧不已。
回到家后，小麗不僅億七二十的母親是怎樣教導(dǎo)他的。小時(shí)候，深為鋼琴家的爸爸如何配著他一起練琴的情景，一幕幕映入腦海。想著想著他不由自主地掀開鍵盤、彈起鋼琴來(lái)。。。他很自然的`彈起--“月光曲”，那時(shí)她父母最愛的樂曲。彈完后，他終于想到了父母對(duì)他的鼓勵(lì)、期望與愛護(hù)。他是他們家中唯一還有機(jī)會(huì)享受音樂生命的人，怎么能輕言放棄呢？
小麗決定振作起來(lái)，回校上課。當(dāng)大家看到小麗已堅(jiān)決地站起來(lái)時(shí)，不管是老師或同學(xué)們都很安慰和高興，尤其是黃羚菊老師。小麗的同學(xué)們輪流到他家陪伴她，在學(xué)業(yè)商業(yè)幫助他、鼓勵(lì)她呢！小麗十分感動(dòng)，他感到自己并不孤單與寂寞。每一天都有許多同學(xué)爭(zhēng)著要陪伴她。因此，壓力只要把書讀好、長(zhǎng)大后成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，就向大家今天幫他，以后他也要幫助別人。
這一次，小麗再去拜祭他父母和妹妹。雖然臉上還是流著淚，但內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)定。他一定會(huì)在加倍努力完成父親的遺志，好好練琴，在未來(lái)的歲月里，生命的音符會(huì)更有活力地跳躍著。
生命的作文10
生命是渺小，就像大海中一粒粒金黃細(xì)沙；生命是偉大，就像泰山上一棵棵挺拔蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好東西，他非常珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會(huì)遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己生命。
在一次討論會(huì)上，一位著名演說(shuō)家邁著大步走上了講臺(tái)，手里高舉著一張鈔票。他面對(duì)會(huì)議室200個(gè)人，問(wèn)：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō)：“我打算把這20美元送給你們中一位，但在這之前，請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”仍然有人舉起手來(lái)。
他又說(shuō)：“那么，假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢？”
他把鈔票扔到地上，又踏上一腳，并且用腳踩它。然后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰(shuí)還要？”還是有人舉起了手。
讀了這篇文章，我有了非常深感受，無(wú)論演說(shuō)家如何對(duì)待那張鈔票，人們還是想要他，因?yàn)樗]因?yàn)榕K、皺而失去價(jià)值，他依舊值20美元。在人生道路上，我們會(huì)無(wú)數(shù)次被失敗或碰到挫折擊倒。但是，我們應(yīng)該相信，我們生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會(huì)失去價(jià)值，我們要把自己生命當(dāng)成無(wú)價(jià)之寶，永遠(yuǎn)珍惜她。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣情景，我心里就像一只小兔子一樣怦怦直跳，這些同學(xué)有沒有想過(guò)這樣行為會(huì)導(dǎo)致什么樣后果呢？在走廊上飛奔同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人生命是脆弱，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
我們生命是用來(lái)珍惜，是用來(lái)熱愛，是用來(lái)愛家、愛國(guó)，愛這個(gè)世界，千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小困難而輕易放棄了自己生命！
生命的作文11
生命是什么？有人說(shuō)，生命十分短暫，是一次平穩(wěn)不定的旅程；有人說(shuō)，生命十分漫長(zhǎng)，無(wú)所事事；還有人說(shuō)，生命充滿驚險(xiǎn)，有許多未知坎坷……
我家里的陽(yáng)臺(tái)上有一顆植物，那不是一支玫瑰，也不是一株牡丹，那是一棵在平凡不過(guò)的白菜花！
幾個(gè)月前，爺爺買來(lái)一棵白菜，吃完了它的葉，只剩下了白菜心。我隨手扔到了一個(gè)裝著些清水的碗里，便不再管顧了。誰(shuí)知幾天后，我去廚房里拿雞蛋時(shí)，不小心踢翻了那個(gè)碗，一個(gè)東西從碗里滾了出來(lái)，它已經(jīng)不再是那個(gè)丑陋的白菜疙瘩了。它開花了！黃黃的花瓣花蕊，綠綠的花莖花葉。一朵花只有黃豆般大，有五、六片花瓣，兩三根花蕊。莖細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，就像耳環(huán)上的吊繩一樣，花卻小得讓人疼，美得讓人愛，好似吊墜一般。莖和花結(jié)合起來(lái)，兩者相接的天衣無(wú)縫，和耳環(huán)一模一樣，幾乎讓人分不出來(lái)是真的還是假的。我不禁雙手捧過(guò)白菜花，心中贊嘆著：白菜花呀白菜花，你能在這沒有陽(yáng)光，沒有新鮮空氣，陰暗潮濕的地方，開出那么美麗，那么小巧玲瓏的花。你努力把最美的一面展現(xiàn)給人們。你的生命力那么頑強(qiáng)，那么堅(jiān)韌，只為完成生命的意義！我小心地將它放在陽(yáng)臺(tái)上，看它一天天長(zhǎng)大，開花。心中明白了生命就是靠自己的努力，去頑強(qiáng)拼搏，去勇敢面對(duì)，完成人生的價(jià)值。
我曾經(jīng)種過(guò)一種叫一串紅的花，在春天將它種下，每天給他松土、澆水、除草，盼望著這個(gè)小生命早點(diǎn)來(lái)到人世。一天，兩天，一個(gè)星期，半個(gè)月……花盆里仍沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。我等的不耐煩，索性不管它，放棄了。我去青島的媽媽家中游玩去了，上學(xué)前幾天，我回到家時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)那盆一串紅發(fā)芽了！葉子綠中帶黃，根本掩飾不住它的嬌小，盡管它還是那么瘦那么小，可是它發(fā)芽了！它克服了種種困難后發(fā)芽了！
在人生的'旅程中，或陽(yáng)光明媚，或電閃雷鳴，或風(fēng)雨交加。但是，有一點(diǎn)是明確的：風(fēng)雨后的彩虹更美，干旱后的花兒更香。只要我們不拋棄希望，希望就不會(huì)拋棄我們！讓我們滿懷信心，乘風(fēng)破浪，去勇敢的面對(duì)人生剩下的旅途吧！
評(píng)語(yǔ)：作者用樸實(shí)的語(yǔ)言，透過(guò)自己獨(dú)特的視角寫了頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的白菜花和一串紅。寫出了自己對(duì)生命的思考，最后揭示了“只要我們不拋棄希望，希望就不會(huì)拋棄我們！”的人生真諦，這對(duì)于六年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，真的不容易。
生命的作文12
生命，是一種偉大的無(wú)價(jià)之寶；生命，是脆弱的，是頑強(qiáng)的。沒有生命，就沒有草木鳥獸，就沒有我們現(xiàn)在萬(wàn)紫千紅的美麗世界。所以，我們要珍惜生命。生命只有一次，而生命的控制權(quán)屬于你自己，由你選擇。你可以選擇做好事，也可以選擇做壞事，一切隨你心意。有的人好好利用自己的生命，受到世人的敬仰，流芳百世。有的人則不好好利用自己的生命，受世人的'唾棄，遺臭萬(wàn)年。
生命是無(wú)價(jià)的，卻也短暫，生命值得我們?nèi)フ湎�。記得有一次，我剛學(xué)會(huì)溜冰，我的意揚(yáng)揚(yáng)，在過(guò)馬路時(shí)，我突發(fā)奇想：“不如在大家面前炫耀一下！”我在馬路上溜起了冰，突然，一輛摩托車沖過(guò)來(lái)，擦到了我。我“哎喲”一聲摔在地上。不知不覺，我與死神擦肩而過(guò)！至今回想起來(lái)，仍心有余悸，也使我明白了生命的重要性，要是我當(dāng)時(shí)再靠近一點(diǎn)的話，后果不堪設(shè)想……也許直接去與閻王爺稱兄道弟去了。所以，生命不能當(dāng)兒戲，生命很脆弱，就像含苞欲放的花骨朵一樣。
但是，生命卻也是頑強(qiáng)的，如海倫·凱勒，她自幼雙目失明，還是個(gè)啞巴。但是她珍惜自己的生命，以頑強(qiáng)的毅力克服了困難，被世人尊敬，搏得了喝彩。生命有時(shí)雖然殘缺，但是有毅力，有信心，就可以改變自己的命運(yùn)。殘缺并不可怕，但不能有殘缺的心靈，即使不健全，也與眾不同！自己的生命很重要，但別人的生命也很重要。大到獅子、大象，小到蒼蠅、螞蟻，這些生命都是平等的，它們都有限生存的權(quán)利，即使再小，它們和我們一樣，都是大自然中的一部份。人類不能將這些生命淘汰出局，大自然創(chuàng)造了生命，也能毀滅生命。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜生命，珍惜生命的一分一秒，熱愛生命，不虛度年華，生命很寶貴，不能當(dāng)作兒戲。
讓我們一起生命的號(hào)角，用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值……
生命的作文13
在一個(gè)很寒冷的冬天，百木凋零。我邊走邊思考一個(gè)很古老的問(wèn)題：什么是生命。就在不經(jīng)意之間抬起頭，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分扎眼的東西。
它孤零零地立在那里，我站在遠(yuǎn)處，實(shí)在是辨不出那到底是什么。在許多高大、挺拔的樹木中間，它太丑了。當(dāng)我走到它面前時(shí)，才猛地辨認(rèn)出它。然而我又委實(shí)不忍心看它，它實(shí)在是大慘了。
那是一棵被閃電削去大部分的斷裂了的樹干，參差不齊的殘枝凌亂不堪地伸向空中，煤炭般漆黑的樹干上有許多白點(diǎn)，萎縮的樹皮脫離了樹干，在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
我望著它，看到它那本已殘缺不全的身體上還留下了許多人為的傷痕：用手扒下的樹皮，樹干上刻著的許許多多的字……我心里涌上了憐憫。“它被生命完全拋棄了�！蔽逸p聲地自言自語(yǔ)，隨后帶著憐惜的心情，轉(zhuǎn)身離開了它。
轉(zhuǎn)眼間，春天到了。一天，我在小路上漫步。一路上，陽(yáng)光明媚，放眼望去，全是嫩綠的一片，讓我深切地感受到了周圍生機(jī)勃勃的生命力。在小路的盡頭，在一片綠色中，我又發(fā)現(xiàn)了它，那棵傷殘不堪的老樹。它依舊立在那里，依舊很丑陋。那形象與周圍的一切都極不協(xié)調(diào)。
帶著一種憐憫的心情，我慢慢走近了它……但我也很快地發(fā)現(xiàn)，在那殘缺不全的樹干上，有一點(diǎn)卻融進(jìn)了這春的綠色之中。
待我走近后。才非常驚奇地看到，那殘斷的樹干中，抽出了一絲嫩綠的小芽。在并不溫暖的初春的風(fēng)中，在周圍的一片綠色中，它顯得那么柔弱，卻又是那么堅(jiān)定地挺在那里。這也是與它周圍的生命不一樣的地方，那完全是一種頑強(qiáng)，一種融入了生命之中的不屈不撓的頑強(qiáng)。
我愣在那里。注視著那棵嫩綠的小芽，心中陡然升起了無(wú)限的敬佩。
看，它活過(guò)來(lái)了!
那株長(zhǎng)著橢圓形葉子的小芽在風(fēng)中擺動(dòng)著，那棵半截的老樹抖動(dòng)著斷了的枝干，仿佛也在附和著，為它的新生而歡快地唱著歌。我相信：老樹憑著不屈的.信念，憑著頑強(qiáng)的抗?fàn)�，一定�?huì)得到新生!隨著新綠一天天擴(kuò)展，象征著生命的墨綠會(huì)重新掛滿它的枝頭!
同時(shí)，我也解開了一直在困擾著我的問(wèn)題：在逆境中永不放棄努力去獲得希望的生命是最珍貴的。永不放棄，這就是我們需要做的。生命的偉大就體現(xiàn)在此。生命是什么?這本是一個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題。對(duì)懂得生命的人來(lái)說(shuō)這就很艱難。
能夠去解釋生命的人才能夠擁有生命。
那樹，代表的不是死亡，是生命，是生命的延續(xù)。
生命的作文14
望著她離去的身影，我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔(dān)心她會(huì)感冒，而自卑;還是為有這樣的好朋友，而感動(dòng)。心里總是有種說(shuō)不出的感覺。大該是因?yàn)樗ё驳呐e動(dòng)了吧。
望著窗外的傾盆大雨，我這時(shí)才感覺到后悔，早知道要下雨，就應(yīng)該聽爸媽的話：把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽(yáng)光，讓我認(rèn)為今天是晴天。唉，真后悔。“沒有雨傘，自然會(huì)去借，”這是每個(gè)人的.第一反應(yīng)，可我卻呆在那兒，因?yàn)槲抑罌]人會(huì)借我的，他們也要回家啊!所以我就呆在教室里，無(wú)奈地趴在桌上寫作業(yè)，期待著雨快點(diǎn)下毛毛細(xì)雨，此時(shí)的我就像一只丑小鴨，希望擁有朋友的幫助。突然，一只手拍向我的肩膀，我扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友——曉妍。我真為我而感到慶幸：還有一個(gè)人還能注視到我�！案陕锬�?垂頭喪氣的，是不是沒帶雨傘啊?”她滿臉笑意的對(duì)我說(shuō)。我看了看她，低下了頭，說(shuō)：“恩，不愧是我好朋友，真懂我。”她笑了笑：“我去幫你借!”于是，她走出教室，去幫我借雨傘。沒過(guò)多久，她回來(lái)了，拉著我說(shuō)：“借到了，走吧�！蔽�?guī)е鴷�，懷著好奇的心情走下了樓�？傻搅藰窍�，她遞給我一把雨傘，對(duì)我說(shuō)：“你拿去用吧，別擔(dān)心我，我是坐公交車的，只會(huì)淋點(diǎn)雨，沒事的。”我馬上還給她，說(shuō)：“這我不能要，我去向老師借�！睕]等我遞給她，她就迅速的跑出校門，在走時(shí)，還不時(shí)向我揮揮手，說(shuō)：“好好回家吧!”望著她的離去，我心里真不是滋味。回到家里，我再也無(wú)心做作業(yè)了，她的背影總是在我面前跳動(dòng)，弄得我的臉好燙好燙。
我至今都沒忘記她幫助我的那一刻，那情那景已在我的腦海中定格，它時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。
人世間的愛甚至可以超越生命，生活中有這么多讓我們感動(dòng)的故事，在告訴我們珍惜生命，更要珍惜每個(gè)人對(duì)我們的愛，因?yàn)檫@些愛可以超越生命!
生命的作文15
許久，我趴在窗子邊，看路上的車水馬龍，路人行色匆匆。步履間都散發(fā)出一種活力，這是生命的美麗�？吹搅塑囕v穿梭，看到了陽(yáng)光四射，才知道生命射發(fā)的美麗。
花兒，總會(huì)有綻放的絢麗，散發(fā)南方芬芳的時(shí)刻。生命就在這樣的一個(gè)瞬間爆發(fā)出美麗。不是喧鬧的生活就是種折磨，喧鬧是中活力的迸發(fā)，是生命怒放的美麗。不是寧?kù)o的生活就是中落寞，寧?kù)o是生命靜態(tài)美的凝聚。
天空，烏云密布，陰晦無(wú)色不是它本來(lái)的面目。那它的美麗呢？去了哪里？當(dāng)太陽(yáng)的光芒從灰暗中射向大地，當(dāng)白云重新露出白皙的臉角，當(dāng)天空的藍(lán)撥開灰色的那一刻。生命就在這一剎那泛出金光。一瞬間海闊天空，風(fēng)輕云淡。
大海，深邃的藍(lán)迷醉了我的雙眼，粼粼的水波在天際蕩漾，船只來(lái)來(lái)往往。演繹生命的最恒久的美麗。風(fēng)吼雨嘯，水浪翻起，猶如藍(lán)波筑起的墻。風(fēng)平浪靜不復(fù)存在，波濤萬(wàn)起打破了恒久的平靜。生命在這一時(shí)間折射拼搏的絢爛。
夕陽(yáng)，不是年衰的逝去，不是殘缺的年輪。抹紅的半邊天宣示著生命的強(qiáng)大。生命的色彩濃烈而又莊重。這不是生命的離去，而是生命美麗的輪回。夕陽(yáng)西下，換得明日初生的朝陽(yáng)，又是一日新的光陰。夕陽(yáng)為另一光輝的生命鋪起大道。生命的`奉獻(xiàn)在夕陽(yáng)的余光中無(wú)悔。
黑夜，似乎吞噬了一切喧囂。在頃刻間，一片蒼穹，怎么也望不到盡頭。黑夜的生命在此刻變得成熟與深遠(yuǎn)。路燈在黑夜里發(fā)出微暗的光芒，霓虹燈在霧氣里閃爍，忽明忽暗。不是說(shuō)黑暗沒有美麗。那彌漫在生命中的美麗讓生命變得嚴(yán)肅與莊重。這樣的美麗讓人深思。
秋至，綠色的樹葉展示出生命頑強(qiáng)的美。小草枯萎顯示出生命不息的美。江流會(huì)日夜奔騰，永往直前，揭示生命流動(dòng)的美。鳶尾花開，四月芳香不盡，體現(xiàn)生命執(zhí)著的美。
我呢？站在窗前思考。以往的日子，同伴都在學(xué)習(xí)中奮斗，緊緊抓住過(guò)往的幸福�？晌夷�？幸福從我身旁擦肩而過(guò)的時(shí)候，我還在低頭細(xì)數(shù)著悲傷。
現(xiàn)在才知道，我們的生命不只是四季的輪回，不只是黑夜白晝的往復(fù)，不只是歡笑與痛苦的重疊，不只是孤獨(dú)與喧鬧的交替，不只是失敗與成功的穿梭。生命更應(yīng)是一種堅(jiān)韌不拔，持之以恒的美麗。
生命如花，花開，美麗，花落，依舊美麗！
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