生活作文[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活作文1
和諧生活曾經(jīng),我們擁有一個(gè)鳥語(yǔ)花香的世界;曾經(jīng),我們擁有一個(gè)樹木蔥蘢的城市;曾經(jīng),我們擁有一個(gè)干凈美麗的家園……可如今,這一切幾乎都化為烏有。花兒不再嬌艷;草兒不再翠綠;河水、溪流不再清澈……是誰(shuí)讓地球媽媽哭泣?是我們——人類。在大街上、草坪上、花園里……品種繁多、五顏六色的垃圾,隨處可見(jiàn)?蓭缀趺恳粋(gè)人都只會(huì)扔,不會(huì)撿,這使路邊的'垃圾箱成了一個(gè)擺設(shè)。許多人還隨意踐踏草坪,用他們硬硬的鞋底壓在弱小的花花草草的身上,讓這些小植物接受了痛苦的煎熬。亂砍伐樹木,不文明用語(yǔ),不文明習(xí)慣……這一切一切都是我們?nèi)祟愒诘厍驄寢尩哪樕蟿澫碌臒o(wú)數(shù)道傷疤;▋涸谕;草兒在痛;流水在痛;地球在痛。
面對(duì)這一道道的疤痕,人類應(yīng)該怎么做?有人說(shuō):“垃圾箱并不是一個(gè)擺設(shè),我們也更不能把它當(dāng)成一個(gè)擺設(shè),我們要很好的把它利用起來(lái),可以這么說(shuō):垃圾箱就是垃圾的家。我們必須要讓垃圾回家。”也有人說(shuō):“植物是有生命的,你隨意踐踏它,砍伐它,它會(huì)哭的;會(huì)痛的;會(huì)死的。所以我們千萬(wàn)不能傷害植物。“還有人說(shuō):“現(xiàn)在有一些人滿口臟話,影響了社會(huì)風(fēng)氣,讓整個(gè)城市的形象,都降低了。因此,講文明,懂禮貌,是一個(gè)人的最基本的品德!薄艺J(rèn)為,他們說(shuō)的都對(duì),只有大家共同攜起手來(lái),講文明,保護(hù)環(huán)境,才能建造綠色家園,創(chuàng)造和諧生活。我敢肯定,在明天,在未來(lái),地球媽媽一定會(huì)露出最甜美的微笑的!
生活作文2
我的家鄉(xiāng)坐落在祖國(guó)南方的廣東,在漢族同胞繁衍生息的的深圳是一個(gè)美麗富饒的城市。我愛(ài)深圳含苞欲放的'花朵,我愛(ài)深圳陽(yáng)春三月那像落葉一般輕的毛毛細(xì)雨,但我更愛(ài)深圳那心地純潔的人們。
深圳如此美麗可有一些人卻不懂得珍惜,難道只有等到真的失去了,這些人才會(huì)珍惜它,愛(ài)護(hù)它嗎?不,如果到那時(shí)候才覺(jué)悟過(guò)來(lái),那就太遲了。深圳是我們每一個(gè)人的家園,因此綠化深圳是我們義不容辭的責(zé)任。
有些人認(rèn)為嚼香口膠是一種很“酷”的行為,總是隨身帶著幾塊口香糖。其實(shí)不然,嚼香口膠是污染環(huán)境的行為。在新加坡還是禁賣香口膠的,違者處以鞭刑。因?yàn)檎硜?lái)粘去的香口膠是環(huán)保的大敵,它里面含有橡膠成分,不易分解,隨便粘在哪兒都很難清除。為了深圳更加美麗,我希望喜歡吃香口膠的人們盡量少嚼香口膠,最好是能不嚼就不嚼。
深圳有不少景點(diǎn)值得參觀,可是我發(fā)現(xiàn)在這些景點(diǎn)的周圍有很多游人“遺棄”的垃圾,與那美麗的景色十分不協(xié)調(diào),估計(jì)清潔工阿姨必須花好幾個(gè)小時(shí)才能撿完這些垃圾。看著這些垃圾,我從心底呼喚:為了我們共同的家園請(qǐng)你們手下留“扔”吧!
我曾在一篇作文中看到這樣一句話:人哪,人,你創(chuàng)造了世界,改變了世界,然而當(dāng)你被愚昧蒙上了雙眼,當(dāng)私欲占據(jù)了心靈,你又將親手毀滅自己!但我看到這句話時(shí)我竟感受到了一種從所未有的震撼,并從心底里與之共鳴。
朋友們,你們看深圳多美呀。保護(hù)環(huán)境,需要我們每一個(gè)人從一點(diǎn)一滴做起。
生活作文3
童年的趣事多得像滿天的星星一樣,讓我最難忘的是,有一年國(guó)慶節(jié),爸爸、媽媽帶我到素有“天下第一灘”之稱的北海銀灘玩。 來(lái)到海灘,就看見(jiàn)碧藍(lán)的海水一望無(wú)際,海浪激起的泡沫像一堆堆白雪,美麗極了!
在金色的海灘上有各種各樣的貝殼,有的像寺院中的小寶塔,呈圓錐形,共分十幾層;有的`像一個(gè)圓球魚,背上有兩根突出的“刺”,兩邊也有“刺”……真有趣呵!我們?cè)谏碁┥隙殉潜,挖大洞,還拿著貝殼來(lái)裝飾呢!眼看城堡就要堆成了,海水一沖來(lái),城堡沒(méi)了。我們重新再來(lái),就快堆成時(shí),海水又淹來(lái)了……海水真會(huì)捉弄人啊! 我癡癡地望著這奇妙、美麗、誘人的海景,忘卻了周圍的一切,直到媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,還愣著干什么?快下來(lái)玩吧!我穿著游泳衣向大海走去。
我蹦呀!跳呀!濺起一串串水珠,水珠在太陽(yáng)的照耀下顯得非常明亮,像一串串珍珠似的。我玩著玩著,突然,海浪撲來(lái)把我蓋了下去,害我摔了一跤,還喝了幾口海水呢,海水又苦又咸。 我問(wèn)爸爸媽媽:“為什么海水這么苦呢?”
爸爸笑著說(shuō):“喝幾口海水怕什么?海水還可以治病呢1我一聽(tīng)說(shuō)海水可以治病,就忍著苦,連忙多喝了幾口,逗得媽媽哈哈大笑。 這個(gè)國(guó)慶節(jié)我過(guò)得非常快樂(lè),啊,童年的生活多有趣呀!
生活作文4
小學(xué)盼著初中,幻想挺立的教學(xué)樓,偌大的圖書館……期盼中學(xué)的快樂(lè)日子——沒(méi)有憂愁,沒(méi)有煩惱?墒沁M(jìn)初中后,才知道初中生活也是酸甜苦辣。
初中生活有酸
初中生的生活,可不像小學(xué)那么輕松,光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會(huì)身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開(kāi)始酸疼起來(lái)。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭,脖子也開(kāi)始叫苦了,那真叫一個(gè)酸呀!
可以想到,今天的'作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,心里也會(huì)很興奮的,即使再酸也會(huì)過(guò)去的。以后將得到更多的甜,收獲更多果實(shí)……
初中生活有苦
月考后,“這次慘了!”我對(duì)好友說(shuō),“這次又不在前十名,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨了’”;丶液,向爸媽匯報(bào)成績(jī)后,灰溜溜的躲進(jìn)房間。爸爸的臉上“烏云密布”,媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績(jī)更好呢。
于是,每天回家就會(huì)抱著幾本書。回到家在慢慢的“煮”書,爸爸媽媽總是叫我早點(diǎn)睡,會(huì)影響睡眠的,我想:在堅(jiān)持一會(huì),就可以累積更多知識(shí)了。要更加努力的讀書……
初中生活是那么豐富多彩?梢詫W(xué)到一生受用的經(jīng)歷……
生活作文5
小螞蟻的生活我想變成一只不起眼的小螞蟻,去感覺(jué)螞蟻的勤勞生活。一個(gè)清晨,聚集了成千上萬(wàn)只螞蟻的蟻穴里。我們-------勤勞的螞蟻們,也開(kāi)始了新的一天的生活!昂!朋友,早啊!”一只叫可可的小螞蟻向我打了個(gè)招呼。我也向她打了個(gè)招呼:“嗯!早上好!笨煽筛嬖V我:“今天,我們要一塊去外頭覓食啦,準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”我連忙應(yīng)到:“嗯嗯,好!睕](méi)多長(zhǎng)時(shí)間,隊(duì)長(zhǎng)就找我們集合,
一起出去覓食了。一路上,我們跟著前面的朋友走著,我的前面正是可可,她是我的好朋友,我和她在一起,什么事也有個(gè)幫助。我很奇怪,為什么螞蟻?zhàn)呗窌r(shí),總是時(shí)不時(shí)地將腹部貼在地上呢?我問(wèn)了可可?墒牵煽蓜傁牖卮鹞,隊(duì)伍前面一陣轟亂,我們都不知道發(fā)生了什么事,我緊跟著可可,就怕去了?煽蔂恐,可是鼻子卻在嗅著什么東西,但是不一會(huì),我們又重新地排好了隊(duì)伍。我真是驚訝,我以為我們都走散了呢!沒(méi)想到還能回到隊(duì)伍,真是不可思議啊!我的.小腦子里冒出了太多太多的問(wèn)題了。我都問(wèn)了哥呆,可可---
----地給我解答了。我問(wèn)可可:“剛才我們的隊(duì)伍不是亂了嗎?怎么又……”可可笑了笑,回答我:“這就是為什么我們螞蟻要走一走,扒一扒的原因
啊!”“啊?”我真是疑惑不解,是為什么呢?可可耐心地回答我:“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在我們推入過(guò)的地面上都會(huì)留下一種液休,它叫追蹤素。追蹤素的作用就是它有一種氣味。我們走散了時(shí),就可以通過(guò)氣味來(lái)尋找大空。”我這才恍然大悟,腦海里浮現(xiàn)出了剛才的場(chǎng)景,慌亂之中,可可不停地用鼻子嗅啊嗅,原來(lái)就是為了尋找到追蹤素的氣味啊!螞蟻真是聰明的小動(dòng)物!
生活作文6
生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活又像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多的瞬間令我們回味、深思。在生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)令人深思或引人發(fā)笑的鏡頭,這些鏡頭是我們美好的回憶!
在一個(gè)周末,我手拿遙控器,打開(kāi)了電視,津津有味地看起了動(dòng)畫片。我看著看著,便把遙控器放在了沙發(fā)上面。這時(shí),爸爸剛好下班回家。一進(jìn)來(lái),就把沙發(fā)上的.遙控器拿走了,把動(dòng)畫片調(diào)成新聞了。 我對(duì)他憤怒地說(shuō):“ 爸爸,你快把遙控器還給我,現(xiàn)在放的是大結(jié)局,我一定要看,快給我!
爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“不給,要想看,你拿到了再說(shuō)吧!” 我和爸爸掙搶遙控器大戰(zhàn)開(kāi)始啦!爸爸把遙控器左手換到右手,我累得滿頭大汗,就是沒(méi)搶著,我們搶得熱火朝天,遙控器在爭(zhēng)搶中突然被甩到了半空中,眼疾手快的媽媽一伸手就把遙控器接住了,她得意地說(shuō)道:“你們別搶了,再搶也是白費(fèi)力氣,還不如給我看呢!嘿嘿!” 我生氣極了,二話沒(méi)說(shuō),沖過(guò)去從媽媽得手里又把遙控器奪了回來(lái),然后又被爸爸搶走了。這真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊! 爺爺慢悠悠從臥室里走出來(lái),面帶著微笑說(shuō):“你們都別再搶了,一個(gè)人用電腦看,其余兩人各看一臺(tái)電視機(jī),這樣問(wèn)題不是解決了嗎?” 我恍然大悟地說(shuō):“咦!我怎么沒(méi)想到呢?呵呵!我去開(kāi)電腦看我的動(dòng)畫片了,不和你們搶了,拜拜!” 看,這場(chǎng)有趣的遙控器大戰(zhàn)不是結(jié)束了嗎?
瞧,這就是我從生活中捕捉到的一個(gè)小鏡頭,F(xiàn)在想起來(lái),還覺(jué)得很有趣呢!
生活作文7
生活給我夢(mèng)想,讓我追求;
夢(mèng)想給我翅膀,讓我飛翔。
——題記
不知何時(shí),喜歡那首《隱形的翅膀》,這首歌沒(méi)有刻意做作,從心底唱出了夢(mèng)想。無(wú)數(shù)次地羨慕天使有一雙翅膀,也無(wú)數(shù)次思索,迷惘的徘徊和孤單中,我漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不去想他們擁有美麗的一切我告訴自己我是一只丑小鴨,沒(méi)有人來(lái)更多的關(guān)注我。但我知道,丑小鴨也可以變成白天鵝。
《隱形的翅膀》每一刻都給我力量,給我夢(mèng)想。我明白生活給了每個(gè)人一雙翅膀,讓他們?nèi)?mèng)想。
習(xí)慣在每個(gè)夜里推開(kāi)夜的天窗,對(duì)流星說(shuō)愿望,我學(xué)著一個(gè)人成長(zhǎng),愛(ài)給我力量,夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng),催促我開(kāi)放。無(wú)數(shù)次被小小的'繭感動(dòng),它是不是也曾夢(mèng)想?夢(mèng)想的舞臺(tái)為著每個(gè)人,繭的夢(mèng)想也許只是化為蝶,但生活給我們的夢(mèng)想需要我們成就未來(lái)。
一秒秒,時(shí)間“滴答嘀噠”的聲音在我心上敲過(guò)。我明白自己距中考的時(shí)間已經(jīng)不多,不能放棄;我明白未來(lái)的路不都是平坦,不能膽怯;我明白要讓青春無(wú)悔,需要在此一搏!
是生活給了我夢(mèng)想,我敢大膽追求;是夢(mèng)想給了我翅膀,我要搏擊長(zhǎng)空。
生活,需要夢(mèng)想!
生活作文8
不記得是什么時(shí)候第一次與你相見(jiàn),但是,你的眼神告訴我你會(huì)是我人生的知己。第一次聽(tīng)到你向我深情地訴說(shuō)自己的經(jīng)歷,不由得從內(nèi)心深處涌出一絲感動(dòng),一切不和你交往的理由仿佛頃刻間都變得那么的蒼白無(wú)力,于是,我們走到了一起,于是,酸甜苦辣便一直伴隨著我們,磨煉著我們。
常常與你并肩站在走廊上,微閉雙眼,共同享受著溫暖的陽(yáng)光,金色的光輝輕輕地散在我們的肩上,我們一起品味過(guò)去,暢想未來(lái),一起感受著人間少有的歡聲笑語(yǔ)。
也常常與你為了一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)得面紅耳赤,到最后卻總是不分勝負(fù),無(wú)果而歸。
但常常也與你發(fā)一爭(zhēng)執(zhí),吵得不可開(kāi)交,甚至于準(zhǔn)備大打出手。這時(shí)上課鈴總是非常及時(shí)地敲響。你和我怒視而歸,然而卻把頭埋地很深。靜下心來(lái)想一想,為一件小事而爭(zhēng)吵實(shí)在不值得,于是決定下課向你道歉。下課鈴響了我們同時(shí)從座位上站起,眼神又一次隨之交溶在一起,互致一個(gè)微笑,于是又是一對(duì)形影不離的好朋友。
不知道你還記不記得,上次我與母親中吵嘴,從家里出來(lái)后,我想到了你,因?yàn)槟闶俏椅┮坏闹。你?tīng)完我的'敘述,便焦急地勸慰我,幫我分析事情的因果,并一路把我護(hù)送回家,讓我真真切切地感受到了少有的真情。
緣份,使我們?cè)谌松氖致房谙喾;相逢,使我們(cè)谌松娘L(fēng)雨中建立了友誼;友誼,使我們?cè)谌松穆猛局卸昧松睢?/p>
生活作文9
暑假里我讀了《綠山墻的安妮》這本書。這本書中講述了一個(gè)父母雙亡的孤兒,在孤兒院中飽嘗了冷漠的安妮。就在這個(gè)時(shí)候,安妮就陰差陽(yáng)錯(cuò)的被帶到了綠山墻農(nóng)舍的`一對(duì)善良淳樸的兄妹家——一個(gè)是馬修,另一個(gè)是瑪麗拉。
他們本想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩幫助他們干活,卻把一個(gè)瘦骨嶙峋的安妮給領(lǐng)了回來(lái)。開(kāi)始安妮差點(diǎn)被退了出去,后來(lái)是因?yàn)樗宰约旱莫?dú)特性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得了周圍所有人的喜愛(ài)……書很快被我讀完了,但書中美好的情節(jié)還不時(shí)地在我腦海中回蕩。它使我懂得了做人要自尊自強(qiáng),刻苦勤奮,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,只有這樣才能贏得別人的尊重。想想自己有時(shí)真的缺乏這種自強(qiáng)不息的精神,我不禁有點(diǎn)慚愧。我三上的數(shù)學(xué)能力考得不好,我很失落,但又不知該怎么辦?正當(dāng)我很迷茫的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我:“孩子,一次失敗并不可怕,可怕的是要從失敗中走出來(lái)!
從此我在數(shù)學(xué)課上做到認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,每天要復(fù)習(xí)今天上的課,預(yù)習(xí)明天上的課;有時(shí)遇到難題先仔細(xì)思考,虛心請(qǐng)教老師,直到弄懂為止。功夫不負(fù)有心人,我的三下期末終于通過(guò)了,可是遺憾的事,我竟然把科學(xué)和語(yǔ)文考砸了,看來(lái)我的學(xué)習(xí)能力還很欠缺。但是我相信只要一直堅(jiān)持,不斷進(jìn)取,我會(huì)像書中的主人公安妮一樣走向成功。因?yàn)樯钭钚枰虚_(kāi)拓的勇氣!
生活作文10
那淡淡的一聲“加油”,是生活中不可缺少的調(diào)味品。
當(dāng)你為一時(shí)做不出的題目而絞盡腦汁時(shí),你不該對(duì)自己說(shuō)一聲加油”嗎?
當(dāng)任何人遇到困難時(shí),你不該說(shuō)一聲“加油”嗎?是的,你應(yīng)該說(shuō)一聲“加油”,因?yàn)樯钪行枰澳瞧降腵一聲 “加油”。 生活因一聲 “加油”而更加精彩。
那是久違的四年級(jí)。
夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我報(bào)名參加了呼啦圈比賽。前幾個(gè)星期,我和甘子萱下課一起在走廊上練習(xí),練得高高興興,風(fēng)雨無(wú)阻。可是又過(guò)了幾天,我就發(fā)現(xiàn)時(shí)間越接近,我就越緊張,總是心神不定,怕自己如果轉(zhuǎn)不好,同學(xué)們會(huì)笑話我,說(shuō)我給班級(jí)抹黑了……
看著大家都練得很愉快,我很想盡力控制自己的情緒。但是不管我怎么努力,還是無(wú)濟(jì)于事。在意旁練習(xí)的甘子萱似乎看出了我的心思,走到我邊上,輕聲對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,大家都會(huì)給予我們最真誠(chéng)的祝福,一起加油吧!”從她的一語(yǔ)“加油”中,我聽(tīng)出了希望;從她的一語(yǔ)“加油”中,我聽(tīng)出了祝福;從她的一語(yǔ)“加油”中,我甚至想象到了比賽結(jié)束后的成功。
比賽成績(jī)出來(lái)后,我和甘子萱都大獲成功。這時(shí),我明白了淡淡一聲“加油”的力量。
說(shuō)一聲“加油”吧,朋友,對(duì)別人說(shuō)一聲“加油”,對(duì)自己說(shuō)一聲“加油”,時(shí)刻加油著面對(duì)生活,生活中需要說(shuō)一聲“加油”!
說(shuō)一聲加油,一切更美好!
生活作文11
你還記得嗎?那一年,那一天,我們初識(shí),初知,我們一起走了好久好久。
在大馬路上,四周雖然都是農(nóng)田、大山,但那時(shí)那景,我永遠(yuǎn)都忘不掉。我們?cè)隈R路上,嬉笑打鬧,話不絕口,談同學(xué),聊八卦,我們無(wú)所不談的,不知怎的天都快要黑了,我們卻一點(diǎn)都不覺(jué)得走了這么久,累得慌。那是,我覺(jué)得,我這是怎么了,怎么一見(jiàn)到你,話就說(shuō)不完了呢。我覺(jué)得好驚訝呀。大概是命運(yùn)的安排,兩條平行線也會(huì)與相交的一天。像你、我這樣。
你還記得嗎?那一年,那一天,下起了小雨,我們手挽手在雨中漫步,也許在諾大的校園,雨天在外面閑逛的,我想,也只有我們倆了。后來(lái)雨大了,我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)要躲雨,就這樣,淋著雨,在校園里,閑逛,談心。雨小了,我們就到樹下說(shuō)悄悄話。我想那時(shí)的美好時(shí)光,純潔的.友誼,尚未泯滅的童心,恐怕是現(xiàn)在所不敢奢求的吧。我想,那時(shí)的我應(yīng)該是全世界最幸福的人了吧。
你還記得嗎?初一時(shí),我們一次次的逃學(xué),一次次地逃出學(xué)校的束縛、那高高的監(jiān)獄似的大門,那一次老師不是狠狠地批評(píng)我們。也許是兒時(shí)的稚氣還未完全泯滅吧,也許是青春的叛逆吧,也許是壓根不當(dāng)回事,聽(tīng)不進(jìn)去吧,要不就是左耳朵進(jìn)右耳朵出吧,反正我們是一次接連著一次的被老師批評(píng)。那時(shí),也不是太在意。
生活作文12
生活是什么?應(yīng)該說(shuō)是永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)正確的答案。有些人生活是豐富多彩的,有些人感覺(jué)枯燥無(wú)味的,還有些人的生活則是空耗一生的。所以誰(shuí)也永遠(yuǎn)無(wú)法將生活歸于一點(diǎn)。
在人的一生中,總會(huì)有許許多多無(wú)聊的事情,但你始終要開(kāi)朗。雖說(shuō)那些無(wú)聊的事令你煩惱至極,但你必須接受這一切。用自己的.陽(yáng)光性格,打破這無(wú)聊的結(jié)界。你想一想,自己的一生終是有限的,為什么不讓自己快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這一生呢?把那些煩事都拋到九霄云外,把所有的失敗都統(tǒng)統(tǒng)忘記,讓制造快樂(lè)的氣息成為你生活的樂(lè)趣,世界的一切都將成為你最甜的開(kāi)心果。世間就是由一塊塊豐富的人生組成的,沒(méi)有快樂(lè),人生怎能精彩。雖然自己也許沒(méi)有一鳴驚人的機(jī)會(huì),但只要你快樂(lè),就不可能是一只烏鴉。
世界上沒(méi)有一個(gè)人不經(jīng)歷過(guò)挫折與磨難,有的人會(huì)勇敢地站起來(lái),而有些人卻永遠(yuǎn)躲在陰影的背后。站起來(lái)的人是強(qiáng)者,墮落的人只會(huì)是螞蟻。生活中縱有太多的不快,但是風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光總會(huì)出來(lái),烏云不會(huì)永遠(yuǎn)籠罩在天空。只要你用自己快樂(lè)的雙手去撥開(kāi)烏云,世上將沒(méi)有困難能夠阻撓你自己。
生活中,就像品嘗種種美味的菜肴一樣,酸甜苦辣,樣樣都有。如果你有一顆快樂(lè)的心靈,任何滋味都是最美好的,正所謂:“苦盡甘來(lái)”。生活這一“大餐”,說(shuō)淡不淡,說(shuō)咸不咸,也許它是山珍海味,的也許只是普通的青菜一碗。
生活有太多太多的故事,不管是樂(lè)還是苦,我都會(huì)用快樂(lè)去迎接,因?yàn)槿松怯邢薜。如果你不快?lè)地去度過(guò),難道你是白癡嗎?你們認(rèn)為呢?
生活作文13
在生活的大舞臺(tái)上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會(huì)有掌聲的'響起。生活需要掌聲。
當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨……
可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲,無(wú)論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若沒(méi)有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠。
有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲。
生活作文14
放假,是我一直期盼的,當(dāng)我真的面對(duì)它時(shí),心里一陣酸楚。在家里一點(diǎn)意思也沒(méi)有,連玩也找不到伴兒,只好守著電視機(jī)為自己喜歡的“超女”加油。
當(dāng)自己喜歡的“超女”不幸被淘汰時(shí),我就會(huì)大發(fā)牢騷,說(shuō)評(píng)委的不是。其實(shí),評(píng)委是公正的,任何比賽都有勝者和敗者,只是她們提前離開(kāi)了這個(gè)舞臺(tái)罷了。我相信,只要她們堅(jiān)持自己的音樂(lè)夢(mèng)想,總有一天,她們還會(huì)重新站在這個(gè)舞臺(tái)上的。
當(dāng)我得知舅舅和舅媽出車禍的消息后,心里一片空白,幸好兩人都保住了性命,如果他們?cè)谀且凰查g離去的'話,我的兩個(gè)弟弟該怎么辦?他們差一點(diǎn)就看不到自己的父母了。當(dāng)我走進(jìn)病房看到傷痕累累的舅舅和舅媽時(shí),想哭卻哭不出來(lái)。我不能為他們做些什么,只能在心底里祝愿他們?cè)缛湛祻?fù)。
在這炎熱的夏季,有了“超級(jí)女聲”的陪伴,我的心才不會(huì)被凍結(jié)。但是,每當(dāng)我只身外出時(shí),就會(huì)感到孤獨(dú),沒(méi)有一個(gè)人陪著我,只有我獨(dú)自漫步在一條條街道上。每當(dāng)我寂寞的時(shí)候,就會(huì)把心中的感慨盡抒于筆端。
看著曾經(jīng)的朋友現(xiàn)在都是出雙入對(duì)的,心里不免有些傷感,但仔細(xì)想想,他們現(xiàn)在的戀愛(ài)是否能夠天長(zhǎng)地久呢?或許他們只是一時(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的好奇,等長(zhǎng)大后就會(huì)明白:那個(gè)人只是人生的一個(gè)過(guò)客而已。等你長(zhǎng)大后,或許早已把他忘記了,只記得在你少年時(shí)犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤。
生活作文15
帆兒的生活是無(wú)邊無(wú)際的流浪,但帆兒執(zhí)著什么?是什么一直支撐著它忍受孤獨(dú)與風(fēng)浪,一次次地?fù)P帆、啟航、前進(jìn)……
我是帆,我的生活注定了漂泊無(wú)依。這樣的生活我不后悔,我不怨恨。因?yàn)槲沂欠驗(yàn)檫@是我自己選擇的'生活。
我喜歡太陽(yáng),那是我剛出生(制造出來(lái))的時(shí)候,我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽(yáng)。
我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。
每天太陽(yáng)東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念:太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。
風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點(diǎn),助我尋找太陽(yáng)!
浪啊浪,你再?zèng)坝恳稽c(diǎn),送我追趕太陽(yáng)!
浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽(yáng),使光明不再,使溫暖不再……
風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。
在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅(jiān)定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽(yáng),我的理想。
沒(méi)有執(zhí)著的生活是碌碌無(wú)為,庸人自怨,黯淡無(wú)光。
生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。
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