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我的理想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想作文1
理想的校風(fēng)是冬天里的爐火，溫暖著我這顆冰涼的心；理想的校風(fēng)是一葉扁舟，把我渡到真善美的彼岸；理想的校風(fēng)是涓涓的細(xì)流，滋潤(rùn)著我的心田……然而，正是由于發(fā)生了一些我親眼目睹的事，時(shí)時(shí)瀝瀝在目，真正明白了我理想的校風(fēng)！學(xué)校里的同學(xué)可真算是一群見(jiàn)義勇為的同學(xué)呢！
就那小本來(lái)說(shuō)吧！記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，云淡淡的，空氣清新中透出一絲涼意！小本帶病來(lái)到學(xué)校，忽然，聽(tīng)見(jiàn)從車棚里傳來(lái)一陣陣嘈雜聲，好奇心不禁促使他走近一看，呵！一名小偷正拿著工具在偷車，腰上還掛著一把鋒利的刀呢！這時(shí)，小本急得像熱螞蟻一般！小偷發(fā)現(xiàn)了小本，連忙騎車就走。頓時(shí)，小本毫不猶豫地去追小偷。最后，由于勢(shì)孤力薄，小本就難以逮住小偷。
可他那種見(jiàn)義勇為的精神真難得！我們學(xué)校的同學(xué)不但見(jiàn)義勇為，而且那熱愛(ài)勞動(dòng)的勁兒也經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里。有一次，學(xué)校舉行了每月的大掃除，每個(gè)同學(xué)都在忙著為學(xué)校打掃。學(xué)校分配我們到生物園里打掃。只見(jiàn)小樂(lè)主動(dòng)拿著水管，擰開(kāi)水龍頭來(lái)到雞窩面前，笑了笑，好象表示那無(wú)聲的訴說(shuō)似的。小樂(lè)剛打開(kāi)雞窩，就聞到一股惡臭撲鼻而來(lái)。我不禁皺起眉頭，左右一瞧，發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)都捂著鼻子，皺著眉頭。我擺出百米沖刺的姿態(tài)，準(zhǔn)備沖過(guò)最臭的地方。這時(shí)，我看到一個(gè)矮小身影—小樂(lè)，他運(yùn)用水的`沖力將雞窩的地板上的污積猛地沖去。
別覺(jué)得很容易，其實(shí)“看花容易，繡花難”，不好好運(yùn)用沖力，則會(huì)沖洗得不干凈！我呆在一旁，全神貫注地看著，心想，小樂(lè)真有點(diǎn)兒傻呀，隨便弄幾下應(yīng)付老師不就行了，何必這么認(rèn)真，自找苦吃。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)"小樂(lè)，我們來(lái)了！"��！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿著水桶過(guò)來(lái)打掃。頓時(shí)，我明白了，我也不甘落后地干起來(lái)了……同學(xué)們那紅通通的臉蛋上不斷流出一串串短了線的珍珠，好像象征著這些勞動(dòng)小能手的那股工作認(rèn)真的勁兒！然而，我們學(xué)校的同學(xué)排隊(duì)也井然有序。
一放學(xué)，學(xué)校的五條樓梯可熱鬧了，一條條綠溪流隨著高低不平的山路慢慢地流下來(lái)。來(lái)到了大堂，就連平時(shí)的“調(diào)皮蛋”小炎也乖乖地站好�？�，他背著書(shū)包，緊緊地跟著隊(duì)伍，可嚴(yán)肅了。
慢慢地，一條條綠溪流整整齊齊地流出了校園了！消失在人流中！我學(xué)習(xí)的環(huán)境——校園，正是因?yàn)閾碛辛诉@理想的校風(fēng)，才顯得那么美好，那么令人著迷。你們說(shuō)，我理想的校風(fēng)了不起嗎？令人羨慕嗎？
我的理想作文2
每個(gè)人都會(huì)有理想，而每個(gè)人理想，又都各不一樣。我也不例外。從小到大，我的理想都像是一縷陽(yáng)光，射進(jìn)動(dòng)物的世界，溫暖和照亮它們。我的理想就是成為一名優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。
爸爸最喜歡飼養(yǎng)小動(dòng)物，什么小貓小狗，小魚(yú)小鴨都成了我的好朋友，慢慢的，我對(duì)這些小精靈產(chǎn)生了喜愛(ài)之情，從而萌發(fā)了當(dāng)動(dòng)物飼養(yǎng)員的想法，種下了理想的種子。
愛(ài)是一種風(fēng)，一種充滿活力的風(fēng)。每一只小動(dòng)物都是人類的好朋友，都是有靈性的，要照顧好它們，首先要有愛(ài)心和同情心。我為了讓自己充滿愛(ài)，看見(jiàn)一些可憐的乞丐，我會(huì)向他們施舍一些財(cái)物;看見(jiàn)無(wú)家可歸的流浪狗、流浪貓，我會(huì)向它們投放食物，看見(jiàn)它們吃得津津有味，我心里像吃了蜜一樣甜，學(xué)校開(kāi)展為窮苦兒童捐財(cái)捐物的活動(dòng)，我會(huì)獻(xiàn)出愛(ài)心，捐出好書(shū)本，讓窮苦孩子也能讀上好書(shū)。
為了能更好地飼養(yǎng)小動(dòng)物，我也付出了不少努力。我飼養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物：小貓、小狗、小金魚(yú)、小烏龜……我還飼養(yǎng)過(guò)兩只可愛(ài)的小雞。為了更好地了解它們的生活習(xí)性，我為它們安了一個(gè)溫暖的`“家”。白天，我在土地里捉蚯蚓，給小雞們當(dāng)食物;中午，帶著它們?nèi)ゲ莸厣媳M情玩耍，自由散漫;夜晚，我把小雞們捉回窩里，用臺(tái)燈它們，使它們既不寒冷，也不害怕。這兩只小雞在我的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，讓我增長(zhǎng)了不少經(jīng)驗(yàn)，更加充滿了信心。
“書(shū)籍是智慧的果實(shí)，生命的泉源”。一個(gè)知識(shí)淵博的人，才能事半功倍。我每天堅(jiān)持看《動(dòng)物世界》，還購(gòu)買一些關(guān)于動(dòng)物的書(shū)籍，久而久之，動(dòng)物的生活習(xí)性已經(jīng)牢記于心。在課堂上總會(huì)有我活潑的身影，精彩的發(fā)言，那一次次響亮的掌聲，更給了我動(dòng)力與信心;在工作上，我總是兢兢業(yè)業(yè)，盡量做到完美，鍛煉了我，也提高了不少經(jīng)驗(yàn)。
強(qiáng)健的體魄是主要支撐，那耐心與毅力則是必備的營(yíng)養(yǎng)品。要想照顧好小動(dòng)物，就要有充足的體力。我上體育課時(shí)堅(jiān)持鍛煉跑步，瘦小的我，身體也強(qiáng)壯起來(lái)，但還要努力。為了培養(yǎng)耐心與毅力，我經(jīng)�？磿�(shū)，不管周圍有多吵鬧，我也會(huì)靜下心來(lái)，決不動(dòng)搖。
這就是我的理想�；蛟S在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)遇到許多的挫折，但是只要我堅(jiān)持自己的理想，不斷的努力拼搏。我相信總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)上優(yōu)秀的動(dòng)物飼養(yǎng)員。
我的理想作文3
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！倍裉煳蚁胝f(shuō)：“書(shū)中自有大理想”。因?yàn)榱蟹颉ね袪査固┰f(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！彼�，我的理想便是：做一名企業(yè)主管。
有人會(huì)問(wèn)，你為什么想做一名企業(yè)主管？我說(shuō)：“因?yàn)�，�?dāng)我看完馬云的傳記時(shí)，對(duì)“企業(yè)主管”產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以我便查閱了相關(guān)資料，知道了要當(dāng)一名企業(yè)主管所具備的基本素質(zhì)。想到這里，我便記起了媽媽曾給我談?dòng)嘘P(guān)企業(yè)的情況時(shí)，說(shuō)過(guò)：“企業(yè)主管是一個(gè)很難勝任的工作�！庇谑�，好強(qiáng)的我便心生一念：長(zhǎng)大一定要做一名企業(yè)主管。
但是，要做一名企業(yè)主管，首先就要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。要有海闊天空般的胸懷，面對(duì)“海市蜃樓”絲毫不會(huì)迷失方向；要有語(yǔ)驚四座，伶牙俐齒的語(yǔ)言表達(dá)能力；對(duì)待工作要像夏天般的熱情，對(duì)同事要像春天般的溫暖。設(shè)計(jì)出的作品要?jiǎng)e出心裁，不落窠臼。有了了不起的業(yè)績(jī)不能得意忘形，居功自傲。在市場(chǎng)上要學(xué)會(huì)平衡自己的情緒。自身還要才華橫溢、堅(jiān)持博覽群書(shū)。工作不能拖泥帶水，也不能漏洞百出，必須要勤勤懇懇，不怕吃苦，正所謂天道酬勤，勤勞與收獲、成功是成正比的。雖然自己有才華，但光具備這點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不僅要勤勞，還要刻苦學(xué)習(xí)。汗水是事業(yè)成長(zhǎng)的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀。
后來(lái)，我把我的'理想告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“未來(lái)的路上，在努力向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí)，總會(huì)遭遇‘銅墻鐵壁’，‘狂風(fēng)暴雨’，但是，越是在這種時(shí)刻就越不能‘丟盔棄甲’。只有這樣一切才能迎刃而解。還有，你老是心焦急躁，所以這個(gè)工作對(duì)于你來(lái)說(shuō)，更難勝任，所以你每一步都要走穩(wěn)，人生的步伐不在于走得快，而在于走得穩(wěn)�！甭�(tīng)了媽媽的一番話，我心中突然明朗起來(lái)，好像看見(jiàn)一條蜿蜒曲折的路就在前方。
對(duì)于沙漠中行走的駱駝來(lái)說(shuō)，不在于滿眼都是沙子，而是在于心中有沒(méi)有綠洲。對(duì)于我們來(lái)講你所占據(jù)的位置并不重要，重要的是自己心中有沒(méi)有理想，重要的是我們有沒(méi)有要去的地方。
生活的理想就是為了理想的生活。但是，通向理想的路途肯定是遙遠(yuǎn)的，肯定是遍布荊棘的，一個(gè)人沒(méi)有理想是不可以的，但是，如果光有理想不付諸行動(dòng)的話，那么，理想就是一堆空話。所以，我將要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。我一定能做一名企業(yè)主管，因?yàn)槲摇跋嘈欧N子，相信歲月！”
我的理想作文4
理想，是人生的方向，它能讓人們發(fā)奮地努力；理想，是一枚太陽(yáng)，它能照亮人們前進(jìn)的道路；理想是一把精致的鑰匙，它能把我們引進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)……每個(gè)人都有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎？我的理想是能成為一位幼兒教師。
小時(shí)候的一天，媽媽把我送到了幼兒園，就去工作了。剛?cè)雸@的`我不知所措地站在幼兒園里。我的第一位啟蒙老師——吳老師，像一位天使一樣降臨在我的身旁，她拉起我胖乎乎的小手，走進(jìn)了教室。她給我安排了一個(gè)合適的座位，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后，這兒就是你的家，要認(rèn)清喲！”看著媽媽一樣親切的吳老師，我乖巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來(lái)的日子，我就和吳老師、小朋友們一起開(kāi)始了我幼兒園的生活。
吳老師每天帶著我們做游戲、做手工……當(dāng)我們遇到困難時(shí)，吳老師就會(huì)想媽媽一樣給我們鼓勵(lì)，教給我們解決問(wèn)題的方法，讓我們?cè)诶щy中找到捷徑，我在吳老師的身上嗅到了母親的味道，我們一起度過(guò)了那些美好的時(shí)光。我覺(jué)得吳老師和幼兒園是那么得好，那時(shí)的我幼稚地想：長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一名幼兒教師，那樣，我就可以不離開(kāi)幼兒園了，我還可以天天玩滑梯呢！
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我上了小學(xué)。每當(dāng)我路過(guò)幼兒園時(shí)，我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“幼兒園真好！我真想再回到幼兒園！”
“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，要想回到幼兒園，你現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名幼兒教師，你就能回到幼兒園了，說(shuō)不好，還能和吳老師成為同事呢！”媽媽摸著我的頭說(shuō)。
媽媽的話被我牢牢地記在了心里，我暗暗下定決心一定要當(dāng)一名幼兒教師！我知道，要想實(shí)現(xiàn)理想，就要努力地去奮斗。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁胫挥姓莆樟酥R(shí)，才能當(dāng)上老師；為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力地練習(xí)古箏，因?yàn)槲蚁朐谖耶?dāng)上老師后，要教給我的學(xué)生們一門技藝；為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我努力培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心，因?yàn)檫@是一名幼兒教師最基本的素質(zhì)……
我常�；孟胫喝舾赡旰�，我成為了一名幼兒教師，我?guī)е业膶W(xué)生們，在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè)地彈著古箏、唱著歌謠……
我的理想作文5
理想是人生航程的燈塔，是我們奮斗的目標(biāo)，指引著我們?nèi)松斑M(jìn)的方向，只要我們始終不移的向這個(gè)方向前進(jìn)，我們就將會(huì)到達(dá)成功的彼岸。只有知道了自己的理想，我們才能清楚有智的規(guī)劃未來(lái)。
每個(gè)人的理想都有所不同，有的人想當(dāng)一名制作美味的廚師，有的人想當(dāng)一名家戶喻曉的作家，有的人想當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，還有的人想當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
從兒時(shí)第一步跨入幼兒園，第一眼可見(jiàn)就是站在校門口笑意盈盈迎接同學(xué)的老師，寬敞的教室里，課堂上老師用豐富的知識(shí)引起小朋友的興趣，小朋友們也用求知的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，下課后，老師帶領(lǐng)我們排隊(duì)玩游戲——老鷹抓小雞、躲貓貓、打鴨子……
看著老師親切的模樣，我的心里默默種了一棵小種子，慢慢破土發(fā)芽……
當(dāng)進(jìn)入小學(xué)階段時(shí)，老師不似幼兒園老師那般松懈，不停的為我們灌輸知識(shí)，我們也像一塊海綿，拼命吸收水分，從而不辜負(fù)老師的一片苦心。當(dāng)一個(gè)孩子成績(jī)不好時(shí)，老師比誰(shuí)還著急，當(dāng)一個(gè)孩子得了獎(jiǎng)時(shí)，老師就像小孩子一樣高興，仿佛得獎(jiǎng)的是自己一般。進(jìn)入高年級(jí)段時(shí)，老師也是比誰(shuí)還著急，怕我們不懂，晚上熬夜備課，批改試卷看問(wèn)題根源，放棄自己的休息時(shí)間也要給我們講題，直到我們明白后才開(kāi)始下一題�？粗蠋熑找篂槲覀兯賱诘哪樱獠恢睦锏姆N子早已深深扎根在心里，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。
因?yàn)槔蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的就在我的'心底，所以我的理想是當(dāng)一名老師。
為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，我讓媽媽給我買了很多課外書(shū)，豐富自己的課外知識(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，掌握好課內(nèi)知識(shí)。我堅(jiān)信不疑，只要努力，就一定能完成自己的理想！
如果我成為了一名老師，我會(huì)對(duì)我的學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)這個(gè)職業(yè)盡職盡責(zé)，絕無(wú)半點(diǎn)馬虎；如果我成為了一名老師，我會(huì)耐心對(duì)待每一位學(xué)生，為他們解答所有的疑問(wèn)；如果我成為了一名老師，我一定會(huì)盡我所能，培育出祖國(guó)未來(lái)的棟梁！
我知道自己離成為一名老師的目標(biāo)很遠(yuǎn)，但我會(huì)去努力，去奮斗。俗話說(shuō)得好：時(shí)間不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)在努力的人，我相信，只要去努力奮斗，我的理想就一定能實(shí)現(xiàn)！
我的理想作文6
我們每一個(gè)人都有自己驚天動(dòng)地的理想。有的是在法庭上唇槍舌劍凱旋歸來(lái)的律師；有的是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨勇奪桂冠的運(yùn)動(dòng)員；有的是在外敵入侵時(shí)保家衛(wèi)國(guó)的軍人那你想知道我心中的理想嗎？我的理想可多著呢！不要急我會(huì)一一說(shuō)出來(lái)的。
在我記事之前，那是什么理想都沒(méi)有，整天就是渾渾噩噩的過(guò)日子。有一天我從書(shū)中知道了，給我們生活帶來(lái)方便的電腦、電視、冰箱等，都是科學(xué)家辛勤的汗水、智慧的結(jié)晶。從此，我就盼望著有朝一日，我能成為一位偉大的科學(xué)家，手里捧著至高無(wú)上的諾貝爾獎(jiǎng)，發(fā)明創(chuàng)造出許多新東西，為人們?cè)旄?/p>
后來(lái)我愛(ài)上了足球，每天下午放學(xué)都要去踢一下我鐘愛(ài)的足球。，無(wú)論冰凍三尺，還是酷日當(dāng)頭，只要作業(yè)不多，就可以看見(jiàn)一個(gè)小孩子，在足球場(chǎng)上像一匹歡快的小馬東奔西跑；又像一只剛剛獲得自由的小鹿無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。漸漸地，我又有了新的理想，讓中國(guó)男足強(qiáng)大起來(lái)，在世界的足球史上畫(huà)上濃墨重彩的一筆。這新的.理想就像一株剛剛喝飽水的種子，在綠茵場(chǎng)上茁壯成長(zhǎng)。
某一天，我突然對(duì)變化無(wú)窮的圍棋產(chǎn)生了興趣，一有時(shí)間就走火入魔似的下圍棋。我和小伙伴常常下得天昏地暗，打得不可開(kāi)交，一小時(shí)、兩小時(shí)。過(guò)了半天還是不分勝負(fù)。與人下棋時(shí)，不是我把對(duì)方修理得落花流水，就是自己被對(duì)手打得棄甲而逃，當(dāng)然，強(qiáng)者也難免有失敗的時(shí)候嘛！我喜歡圍棋的千變?nèi)f化，喜歡圍棋的奇妙無(wú)窮，喜歡圍棋給我?guī)?lái)的歡樂(lè)與悲傷。在這小小的黑白方寸棋盤間，我可以馳騁縱橫，開(kāi)闊捭闔，快意恩仇。于是，我又誕生了一個(gè)理想：讓中國(guó)的圍棋競(jìng)技水平能夠勇奪世界冠軍排名世界第一�，F(xiàn)在我已經(jīng)二段了，望著金燦燦的二段證書(shū)，我心里有一種說(shuō)不出的喜悅，覺(jué)得自己的這個(gè)理想指日可待。
人生是一只小船，理想便是船槳；人生是一輛小汽車，理想便是馬達(dá)。理想是一塊路標(biāo)，為你蒼茫的人生指路；理想是一支蠟燭，照亮了你前行的方向。在通往理想的道路上，即便是形單影只，我也會(huì)感到幸福。也許明天的我會(huì)因理想而改變，也許我的理想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是不論怎么說(shuō)，這一個(gè)個(gè)理想都是我的渴望與追求，都是我人生的動(dòng)力！
我的理想作文7
每個(gè)人年輕的時(shí)候都擁有自己的理想，我也不例外。小時(shí)候我的理想是成為一名教師，因?yàn)槲铱吹降氖抢蠋熥巫尾痪氲膶?duì)我們的教會(huì)，所以在年輕的時(shí)候種下了一個(gè)種子，以后也要成為像老師一樣的人，把自己的知識(shí)交給下一代交給別人。所以那時(shí)候我對(duì)老師是非常親近卻又愛(ài)的，因?yàn)槲业睦硐刖褪浅蔀橐幻麨槿嗣穹⻊?wù)的好教師。
當(dāng)時(shí)要自己的年紀(jì)越來(lái)越大，我的理想又發(fā)生了改變，因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境和身邊人的.影響，我已經(jīng)被老師這個(gè)職業(yè)病不太感興趣，也放棄了我原有的理想。現(xiàn)在的我只想成為一名能夠賺錢的商人，可能很多人會(huì)說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想非常的虛偽和充滿銅臭味。但是由于環(huán)境和社會(huì)的影響，讓我不斷地明白了我真正的理想是什么。人接觸社會(huì)的人越來(lái)越多，我越來(lái)越理解這個(gè)社會(huì)的變遷以及進(jìn)步，我們都說(shuō)錢不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)有錢卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
有很多很多的理想，當(dāng)然有一些理想是崇高的，有一些理想就如我這樣是充滿銅臭味的，但是我的理解中是有錢才能有很多的理想。首先我們要知道理想是什么？理想就是我們很難實(shí)現(xiàn)的事情，比如說(shuō)小時(shí)候我很難成為一名老師，所以我的夢(mèng)想就是成為一名老師，很多人小時(shí)候的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，因?yàn)樗麄冎雷约捍_實(shí)很難做到一名偉大的科學(xué)家。所以人的理想總是會(huì)發(fā)生改變的，因?yàn)楹芏嗍虑樗麄冝k不到，所以才能成為他們的理想，如果這件事情能夠成功了，也就不是所謂的理想。
而在當(dāng)今社會(huì)下最難實(shí)現(xiàn)的話就是成為有錢人，當(dāng)你有了錢以后，或許有些事情依舊完成不了，但是絕大多數(shù)的事情我們都可以實(shí)現(xiàn)。只有把自己不斷地豐富不斷地滿足自己的物質(zhì)和生活的要求，我們才有時(shí)間才有精力去追求我們崇高的精神理想。很多人由于生活的窘迫或者金錢上的窘迫，很難讓他們有閑暇的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些新的東西和去適應(yīng)一些新的理想。所以他們?cè)谝粋�(gè)生活都過(guò)不下去的情況下，溫飽都解決不了的窘境中，你讓他們?nèi)フ劺硐胍彩遣滑F(xiàn)實(shí)的。
所以不要覺(jué)得影響是一個(gè)很崇高的東西，雖然我不可否認(rèn)它確實(shí)有很崇高的一部分，但是我們也需要認(rèn)清自己的現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)就是我們需要解決七情六欲，解決五谷雜糧的問(wèn)題。但是如果你是一個(gè)沒(méi)有錢的人，那么你所謂的七情六欲和五谷雜糧就會(huì)成為你現(xiàn)實(shí)中最大的阻礙，會(huì)影響你對(duì)理想的追求和判斷，讓你成為一個(gè)每天忙忙碌碌人。
我的理想作文8
每個(gè)人都有自己的理想，理想不同，努力的目標(biāo)也會(huì)有所不同。
我的理想是成為一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員，每次看到電視上NBA籃球比賽，我會(huì)不自覺(jué)的看到入迷。每次看到有庫(kù)里、科比等明星的比賽，我會(huì)興奮不已。自從媽媽知道我喜歡籃球，便給我報(bào)了籃球暑假訓(xùn)練營(yíng)。
那天下午，我急不可待讓媽媽送我去籃球班。來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，一看，哇！學(xué)的人真多！我看到表弟劉恒、同學(xué)、還有鄰居家的小伙伴居然都來(lái)學(xué)，實(shí)在太開(kāi)心了。我們走到一塊兒興高采烈的聊天，來(lái)了一位身穿籃球運(yùn)動(dòng)服，身高一米九幾的'叔叔，只聽(tīng)他大聲喊道：“集合”。我們急忙跑到大個(gè)子叔叔身邊，他讓我們按照高低個(gè)依次排好隊(duì)，之后他給學(xué)員做自我介紹，然后讓我們報(bào)數(shù)。我緊張得兩手垂直放在大胯兩側(cè)，抓著衣服的邊角，手心里即刻全是汗。
教練嚴(yán)肅地說(shuō)，“從左開(kāi)始，報(bào)數(shù)！”“一、二、三……”輪到我報(bào)數(shù)，聲音突然停了，大家的目光刷的射向我，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，實(shí)是我太緊張沒(méi)有聽(tīng)到前面的報(bào)數(shù)聲。我偷偷地瞟一眼教練，可能教練也讀懂了我太緊張，走近我安慰說(shuō)：“沒(méi)事的，不要緊張，你一定可以做到的！”我突然感覺(jué)教練好親切，一點(diǎn)也不嚇人，我的緊張的心情也開(kāi)始慢慢放松了一些。
報(bào)過(guò)數(shù)之后，教練教我們運(yùn)球。他先做示范動(dòng)作，只見(jiàn)他一只腳在前面，另一只腳在后面，一只手懸在胸前，另一只手不停的拍球。教練說(shuō)：“這是運(yùn)球的基本姿勢(shì)和動(dòng)作……”然后讓我們學(xué)著他的樣子慢慢練習(xí)。大家都在原地練得勁頭十足，只有我不知怎么回事，球就是不聽(tīng)使喚，跳不起來(lái)�？粗車膶W(xué)員都在專心地練球，我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么是好。
這個(gè)時(shí)候，教練走到我跟前，用他有力的大手輕輕摸了摸我的頭，“沒(méi)關(guān)系的，我再給你一次示范動(dòng)作，你仔細(xì)看看，慢慢來(lái)，相信你一定能行的！”
接下來(lái)，我從一個(gè)拍不起來(lái)，到一直拍到一百多個(gè)也停不下來(lái)，真的開(kāi)心極了，不知不覺(jué)忘記了時(shí)間……我直到教練吹哨子才從自我陶醉中拉回來(lái)。教練說(shuō)：“今天的訓(xùn)練到此結(jié)束，回家自己要好好練習(xí)�！币粫�(huì)兒媽媽來(lái)接我，教練對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子，很有打籃球的天賦，好好練習(xí)�！甭�(tīng)了教練的話，我心里比吃蜜還甜。
從此以后，我愛(ài)上了打籃球。因?yàn)槲业睦硐胧�，成為一名專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員。
我的理想作文9
理想是人生的燈塔，它指引我們前進(jìn)的方向，沒(méi)有它，我們就會(huì)丟掉目標(biāo)，迷失自我；理想是人奮斗的動(dòng)力，它催促著我們努力前進(jìn)，沒(méi)有它，我們就會(huì)消極懶散，無(wú)所事事。
我的理想是當(dāng)一名歷史學(xué)教授。記得，在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們的品德老師杜老師因有事不能給我們上課了，學(xué)校又給我們調(diào)來(lái)一位新的品德老師樊老師。樊老師講課十分好聽(tīng)，很吸引人。因?yàn)槟昙?jí)的增長(zhǎng)，品德課里也增添了歷史知識(shí)。記得在一節(jié)品德課上，老師穿插講了近代史，講到了“虎門銷煙”。我為林則徐大義凜然、無(wú)所畏懼的精神而感動(dòng)；講到“三元里抗英”時(shí)，我為英國(guó)人欺負(fù)中國(guó)人、強(qiáng)占中國(guó)人土地而感到憤慨；當(dāng)我聽(tīng)到咱們中國(guó)人把這些侵略者打跑，心里不禁暗暗地叫好；當(dāng)樊老師講到北洋軍閥被日本軍艦打得全軍覆沒(méi)，我很傷心。鄧世昌“將軍視死如甘飴，凜凜大節(jié)垂青史”這一句慷慨激昂的話，更讓我們熱血沸騰。當(dāng)我讀到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古名句時(shí)，我不禁對(duì)范仲淹產(chǎn)生了無(wú)限的敬佩；1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立，海內(nèi)海外都響起毛主席莊重而嚴(yán)肅的.聲音：“中華人民共和國(guó)，中央人民政府成立了！”那個(gè)聲音使海內(nèi)海外男女老少一片歡呼。我深深感到：中國(guó)不再是那個(gè)被人欺負(fù)的國(guó)家了，中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了，中華民族揚(yáng)眉吐氣，挺立在世界東方。樊老師那繪聲繪色的講述，深深吸引了我。我總是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)，聽(tīng)到傷心處，我不禁頭涔涔而淚潸潸了；聽(tīng)到高興處，我感動(dòng)地流出了眼淚……
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名深受學(xué)生愛(ài)戴的歷史教授的夢(mèng)想，我比別人多付出了一倍的辛苦。平時(shí)，我總是擠時(shí)間來(lái)看歷史書(shū)。現(xiàn)在我的腦海已經(jīng)積累了許多歷史知識(shí)，我用“知識(shí)樹(shù)”的方式，整理出《隋唐歷史知識(shí)導(dǎo)航圖》，老師看了直為我點(diǎn)贊。我在班上還開(kāi)了個(gè)小小“歷史培訓(xùn)營(yíng)”，下課時(shí)給同學(xué)們講歷史知識(shí)，說(shuō)歷史故事，我給同學(xué)們李世民在武德九年時(shí)發(fā)生了“玄武門之變”，給同學(xué)們描述楊貴妃特別愛(ài)吃鮮荔枝，唐玄宗就用“接力跑”的辦法，讓人從遙遠(yuǎn)的嶺南把鮮荔枝送到長(zhǎng)安。
因?yàn)闅v史課的有趣，改變了一個(gè)懵懵初懂的少女，讓我為之癡迷、為之努力，為之奮斗。我要當(dāng)歷史教授，為學(xué)生們講述歷史，告訴他們中華民族所經(jīng)歷的輝煌和恥辱，激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
當(dāng)一名受學(xué)生愛(ài)戴，受社會(huì)尊敬的好歷史教授是我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，廣聞強(qiáng)記，我相信“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的道理，我理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的理想作文10
理想，是一盞照亮人生道路的燈。即使道路坎坷，在理想燈的指引下，最終也會(huì)走向成功之路。
老師，是辛勤的園丁，精心培育祖國(guó)的花朵；醫(yī)生，是救死扶傷的白衣天使，為廣大人民群眾奉獻(xiàn)自己的美好時(shí)光；軍人，是祖國(guó)的臂膀，捍（應(yīng)改為“捍”）衛(wèi)著祖國(guó)的安危；記者，是無(wú)處不在的眼睛，哪里有災(zāi)難，哪里就她們的足跡。別看我個(gè)子小，但我有遠(yuǎn)大的'抱負(fù)和理想，你知道我的理想是什么嗎？
我的理想是做一名公務(wù)員，把你嚇住了吧？這的確很驚人，每年有幾百萬(wàn)人參加公務(wù)員考試，選中的人數(shù)只是寥寥無(wú)幾，但我并不怕，你知道為什嗎？
我的爸爸媽媽有一間屬于自家的個(gè)體經(jīng)營(yíng)店—賣魚(yú)鋪。雖然收入可以足夠我們一家的費(fèi)用，但是媽媽的手卻因此而爛了，她的手從柔順光滑到粗糙，我曾想買潤(rùn)手霜給她，可被她知道后竭力阻止，說(shuō)我太浪費(fèi)，不必這樣。有一天早上，我看見(jiàn)媽媽的手流血，就過(guò)去看看，誰(shuí)知道那只手既裂縫又流血，我擔(dān)心的問(wèn)媽媽怎么了，她卻說(shuō)沒(méi)事（加逗號(hào)）只手（改為“是”）不小心劃破而已，我只好坐在那里，過(guò)了一會(huì)兒，店里來(lái)了一位客人，她買完魚(yú)后對(duì)媽媽說(shuō)，阿嬸你手都被冰凍的（改為“得”）爛了，快去醫(yī)院看看吧，我才明白媽媽騙我，怕我擔(dān)心。從那以后，我下定決心，找份好的工作，讓爸爸媽媽不要再那么辛苦地工作。一天晚上，放完晚自修回家，經(jīng)過(guò)爸媽的房間，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟爸爸說(shuō)，:“你還記得鄰村的那個(gè)婷兒?jiǎn)�？她媽媽守寡把她帶大，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)努力考上了公務(wù)員，她媽感動(dòng)得落淚，。是呀，看見(jiàn)女兒的前途充滿了光輝（改為“明”），哪個(gè)母親不高興��！我們家賢賢要能也考上，以后不像我們一樣這么辛苦地賺錢，要我死都愿意！很快到了菲菲的生日，我到鄰村她家作客，經(jīng)過(guò)婷兒姐姐她家，聽(tīng)見(jiàn)她媽媽和別人講，婷兒從小就有這個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)一定讓我幸福地過(guò)這輩子，但不只是要說(shuō)，還要做得到，說(shuō)得容易，做就難�！边@番話把我給揪住了。我要努力，這確實(shí)不容易，我要為它去奮斗。
理想啊，說(shuō)愛(ài)你不容易，你離我太遠(yuǎn)了，我要把你拉到我身邊，并取而代之。
我的理想作文11
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。因?yàn)檫@句話，讓我更堅(jiān)定了自己的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。
從小，我就對(duì)老師有一種與生俱來(lái)的親切感，我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時(shí)，別的小朋友總是又哭又鬧，可我卻不這樣，我覺(jué)得幼兒園的老師們溫柔可親，每當(dāng)我傷心哭泣時(shí)，他們總會(huì)耐心地安慰我；當(dāng)我摔倒疼痛時(shí)，他們又會(huì)及時(shí)將我扶起……所以，我喜歡上幼兒園，更喜歡幼兒園的老師，想當(dāng)老師的愿望就是那時(shí)悄然無(wú)聲地在我的心里扎根了。
上了小學(xué)后，對(duì)老師除了喜歡又多了幾分崇拜！因?yàn)樵谖业男闹�，老師好像無(wú)所不能，他們每天扮演著各種角色：今天，你犯錯(cuò)了，老師成了教官；明天，他生病了，老師成了醫(yī)生；又或是同學(xué)打架了，老師又儼然成了法官……只要有事，老師總是第一時(shí)間出現(xiàn)，幫我們排憂解難。我的理想之樹(shù)就在崇拜中開(kāi)始發(fā)芽！
老師的無(wú)所不能讓我崇拜，老師的.關(guān)愛(ài)更讓我肅然起敬。記得上三年級(jí)時(shí)，一次我頭昏腦漲，上課不久，就開(kāi)始嘔吐。坐在我旁邊的同學(xué)馬上捂著鼻子，老師看見(jiàn)了，立刻停止講課來(lái)到我的身邊，她用溫暖的手扶著我來(lái)到辦公室，讓我坐下并給我端來(lái)熱水，對(duì)我噓寒問(wèn)暖的那一剎那間，我的眼角濕潤(rùn)了。上課嚴(yán)肅的老師此時(shí)正像一位細(xì)心慈祥的母親照顧著我，我對(duì)老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹(shù)漸漸長(zhǎng)高。
隨著年級(jí)的升高，我對(duì)教師這份職業(yè)也有了更深的認(rèn)識(shí)，我知道做老師不僅要有淵博的知識(shí)，還要有一顆博愛(ài)的心；老師不只教書(shū)，更要育人；老師還要像粉筆、像蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)……我就想成為這樣的老師，當(dāng)學(xué)生需要我時(shí)，我會(huì)全心全意地幫助他們，我不會(huì)歧視差生，我會(huì)把更多的愛(ài)給留守兒童，我會(huì)傾其所有，把我畢生所學(xué)毫無(wú)保留的教給我的學(xué)生，我不僅要做同學(xué)們的良師，還要成為他們的益友。
當(dāng)然，我也清楚的知道，通往成功的路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我不會(huì)放棄，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐富我的知識(shí)，努力讓我的理想一步步成為現(xiàn)實(shí)。
這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗，我也相信我的教師夢(mèng)不會(huì)是夢(mèng)！
我的理想作文12
我是一只小蜜蜂。春天到了，我們四處采蜜。“嗡、嗡、嗡”。
我飛啊飛，飛到蔥郁的花叢里。
忽然，一陣陣如歌如潮的朗讀聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我循聲飛到一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校�！皣W！這地方可真干凈，這么大的校園，居然看不見(jiàn)一丁點(diǎn)兒垃圾和塵埃，空氣特別清新�！蔽艺肴タ辞宄�，一陣風(fēng)迎面撲來(lái)，把我吹得喘不過(guò)氣，我回頭一看，原來(lái)是一群少先隊(duì)在操場(chǎng)上跑步，跑得多帶勁��！這些小朋友這么愛(ài)鍛煉，難怪他們每天都神采飛揚(yáng)。
“咦，怎么所有的教室的窗臺(tái)上都放著花草呢？”我飛上前，一群神采奕奕的小學(xué)生就映入眼簾。他們坐得端端正正地讀書(shū)，聲音那么清脆響亮，感情那么豐富，讀得多投入啊！連我這只小蜜蜂飛過(guò)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。我沒(méi)有打擾他們，又飛到另一間教室，教室里的學(xué)生嘰嘰喳喳的，就像一只只快活的小鳥(niǎo)。他們有的看書(shū)，有的`寫(xiě)字，有的問(wèn)同學(xué)，還有的在思考，有的討論問(wèn)題，有的輔導(dǎo)差生……他們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)，真是不恥下問(wèn)，學(xué)而不厭。我想：這樣自覺(jué)、積極、勤奮地學(xué)習(xí)，哪能學(xué)不好呢？我們小蜜蜂也要向他們好好學(xué)習(xí)。
我看見(jiàn)他們這么勤奮，也不貪玩了，飛到窗臺(tái)的一盆花采蜜。“窗臺(tái)旁邊的座位怎么沒(méi)人呢？”我想：“這個(gè)同學(xué)一定遲到了。”誰(shuí)知卻看見(jiàn)一個(gè)包扎著左腿的同學(xué)，像機(jī)器人一樣艱難地走著。兩個(gè)同學(xué)在他旁邊扶著他進(jìn)來(lái)。原來(lái)他騎自行車不小心摔倒了，小腿骨折，每天都由同學(xué)扶著回校，中午吃飯都是同學(xué)幫拿，晚上同學(xué)還主動(dòng)幫他補(bǔ)課。班長(zhǎng)還組織同學(xué)們輪流照顧他。同學(xué)們關(guān)切地問(wèn)：“還疼嗎？”摔傷的同學(xué)感激地說(shuō)：“不疼，實(shí)在太謝謝你們了�！苯又耐缼退藕脮�(shū)包，告訴他學(xué)習(xí)的內(nèi)容。真是“一方有難，八方支持”，連我們小蜜蜂看到也有點(diǎn)兒妒忌他們的團(tuán)結(jié)呢！
“小蜜蜂，嗡嗡嗡。飛到西，飛到東，飛到花叢中”。我唱著歌兒采蜜，看見(jiàn)許多同學(xué)在熱火朝天地搞衛(wèi)生。他們有的掃地，有的倒垃圾，有的拖地，有的擦窗，做完就細(xì)細(xì)檢查一遍，再掃，再擦，擦得透亮透亮的、干干凈凈，窗臺(tái)上撣得一塵不染。
我剛想轉(zhuǎn)頭，卻碰到一個(gè)硬綁綁的東西�！斑�，這是什么？”我很驚訝，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)連忙撿起來(lái)，急匆匆地跑到垃圾箱前放了進(jìn)去。哦，原來(lái)是一團(tuán)廢紙，這些小朋友多么講衛(wèi)生�。�
這個(gè)春天，我不但采了許多蜜，更重要的是看見(jiàn)了一所生機(jī)勃勃，充滿朝氣的學(xué)校，如果小朋友在這樣的校風(fēng)下成長(zhǎng)將來(lái)一定有出息。他們的精神就連我們辛勤的蜜蜂也比不上呢！
我的理想作文13
你是我的理想，我要乘著你的翅膀飛翔。
——題記
藍(lán)灰色的天幕下，遠(yuǎn)處的草地上一個(gè)個(gè)豆粒大的墨影在蠕動(dòng)。夏日的知了都懶得再叫，可那幾個(gè)七八歲的孩子，依舊跳躍在那片只屬于他們的夏天里……
夏日的午后，一群孩子在家長(zhǎng)的陪伴下，嬉鬧在草地上。家長(zhǎng)們悠閑地坐著，閑聊孩子的未來(lái)。我面朝天空，看著白云聚在一起，又不久分離，想象無(wú)數(shù)奇怪的.形狀，懶散中透著乏味。
一個(gè)小男孩跑向他媽媽：“媽媽，我渴了，想喝水�！薄皝�(lái)，寶貝。告訴媽媽和阿姨，你的理想是什么呀？”媽媽溫柔地?fù)崦⒆拥念^，問(wèn)道�！袄硐搿保粋�(gè)多么遙遠(yuǎn)的詞，又是一個(gè)多么觸手可及的物，我好像遺失了，在成長(zhǎng)的道路上，我有多久沒(méi)和它接觸了，這些，我都忘卻了，那是很久很久之前的事了。我也不得而知。
“理想，唔……”小男孩睜大眼睛，若有所思地望著媽媽，“我以后要當(dāng)大老板，掙很多很多錢，給媽媽，”一個(gè)七八歲的孩子在這樣的問(wèn)題下有些措手不及。“大老板，呵呵，好好……”在笑聲中，這個(gè)詞被沖淡了。
小時(shí)候，我也被無(wú)數(shù)的人問(wèn)著，“你的理想是什么？”我總是笑著說(shuō)：“當(dāng)老師。”其實(shí)，我從未有過(guò)理想，只是每次寫(xiě)作文，題目是“我的理想”時(shí)，都會(huì)掩飾和逃避。
我的理想，很渺小，很渺小，我只希望可以在媽媽疲憊時(shí)，看到我，會(huì)笑呵呵的，就算滿臉皺紋，也毫不在意；我只渴望可以在爸爸迷茫時(shí)，看到我，可以找到前進(jìn)的方向，就算滿頭白發(fā)，也永不顯老。
在歲月旅程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的理想不僅是我自己的，我的理想是讓他人明白我的理想有價(jià)值。
時(shí)光匆匆，父母老了，我的理想也應(yīng)生根了。
理想，是人生黑暗旅途中的一盞路燈，為我照亮前景；理想，是大森林中一枚指南針，帶我越走越遠(yuǎn)；理想，是荒漠中一小片綠洲，給予我希望。
如果我是一個(gè)天使，那么父母給了我翅膀，而現(xiàn)在，我要給自己理想，讓我可以飛翔。
理想，不必偉大，但一定真實(shí)。
我的理想，至少可以顯示出我的價(jià)值，這就足矣。
天空甚藍(lán)，而白云都是理想的模樣……
我的理想作文14
“兒子，要開(kāi)學(xué)了，咱們把小鴨子送到鄉(xiāng)下外婆家吧，農(nóng)村天地寬廣，有山有水，適合小鴨子生活！”
我一聽(tīng)差點(diǎn)蹦起來(lái)！
“不，不，不，我不要！小鴨子是全家對(duì)我的，你把它送走，不是要我的命嗎？”
“要你的命，你的鴨子才是要我的命，屎太多，一天光擦屎都要一包紙，又臭又浪費(fèi)錢！”
媽媽也氣得嘴巴像連珠炮似的。
“媽媽，你看小鴨子多好，每天早上喊我起床，因?yàn)樗�，我每天少看多少手機(jī)，沒(méi)事我就帶它下樓去遛遛。我不聽(tīng)，我不管，小鴨子每天都陪我玩，你們都不跟我玩！”
“你呀，就是太慣著鴨子了，說(shuō)要給鴨子自由，不讓圈籠子里，滿屋拉，咱們這是木地板，再這樣下去，夏天家里要長(zhǎng)蛆，冬天送暖氣是家里會(huì)臭氣熏天！”
“那我以后讓他進(jìn)籠子里，放廁所，不讓他亂跑，行不行？小區(qū)內(nèi)小朋友家都能養(yǎng)，憑啥就我不能？”
“還說(shuō)呢？上次就把鴨子放進(jìn)籠子里一會(huì)兒，你這鴨子就“嘎嘎”亂叫，是誰(shuí)二話不說(shuō)，沖進(jìn)廁所把它解救了？”
“那我的小鴨子就是喜歡黏著我，看不見(jiàn)它就叫，我不忍心，咋了？羨慕嫉妒恨？你就是看不慣我和鴨子那么好，吃不了葡萄嫌葡萄酸！”
“我羨慕？我瘋了，你一個(gè)小屁孩，連自己都照顧不好，你的小鴨子是誰(shuí)給它洗澡，洗完澡還要給它吹干，要不然它“撲棱”的滿屋都是水�！�
我和媽媽唇槍舌戰(zhàn)，公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，誰(shuí)也不肯讓步。
“你想想，開(kāi)學(xué)后，你每天在學(xué)校的時(shí)間那么長(zhǎng)，小鴨子沒(méi)人陪時(shí)，光好叫，樓上樓下會(huì)說(shuō)咱們擾民的，我每天還要買菜，洗衣做飯，哪有那么多時(shí)間來(lái)陪它？”
“那我的鴨子愛(ài)吃肉，外爺外婆會(huì)給它弄嗎？每天要給鴨子洗澡，他們忙起來(lái)會(huì)管我的鴨子嗎？我的鴨子來(lái)人間是享福的.，我不能讓它受罪！”
“好好好，媽媽答應(yīng)你，讓外婆外公好好照顧它，老家門前就有條小河，鴨子在那里還可以捉魚(yú)捉蝦吃，不會(huì)讓它可憐的。”
媽媽見(jiàn)我有些軟下來(lái)，也心平氣和的給我好好說(shuō)。
小鴨子終究還是回了老家。離開(kāi)老家時(shí)，我淚流滿面，萬(wàn)般不舍，心碎的“嘩啦啦”掉一地，媽媽看我那么傷心，眼圈也紅了，安慰我道：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有本事了，買個(gè)帶院子的別墅，你多養(yǎng)些雞呀，鴨呀狗呀的，媽媽來(lái)幫你養(yǎng)，好嗎？”
我仿佛看到了那一刻，止住了眼淚，為了夢(mèng)想，開(kāi)始努力吧！
我的理想作文15
古龍有這樣一句話：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常都有一段非常值得人們深思的距離。”是啊，理想也可以是人生中必走的一條路，我們的心中缺失了理想就只能停下腳步站在原地。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想就是當(dāng)一名國(guó)家籃球運(yùn)動(dòng)員。
那是在初進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，有一天我坐在電視機(jī)前，我看著邁克爾·喬丹一個(gè)又一個(gè)完美的投球，我不禁陷入了美好的憧憬：我在籃球場(chǎng)上運(yùn)著球敵人一次又一次地沖上來(lái)要搶球，可我?guī)讉�(gè)靈活的轉(zhuǎn)身，十分輕松地進(jìn)行著一個(gè)又一個(gè)的灌籃……
上了二年級(jí)，媽媽看出了我對(duì)籃球的興趣，就讓我跟著教練學(xué)籃球。剛開(kāi)始，我以為籃球不就是拍拍球投投籃轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身嗎？可我訓(xùn)練的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。練球與練功一樣，都會(huì)有基本功，雖然不及練武之人白日頂太陽(yáng)，黑夜頂月光，但辛苦程度差不多。開(kāi)始，教練讓我們兩人一組，一人拿球運(yùn)200下，另一人在旁數(shù)著，每人都要輪流兩次，運(yùn)完了，所有人的手臂以及手掌都是又酸又麻又痛，教練望著我們，卻沒(méi)有一絲心軟，他還是用他嚴(yán)肅的表情讓我們運(yùn)著球跑操場(chǎng)十圈。在途中，有許多人實(shí)在跑不動(dòng)了就站在原地把球放一邊，自己大口喘氣，教練就立馬吹了口哨并且兇神惡煞地怒吼：“干什么呢？趕緊跑起來(lái)！再不跑就給再我加十圈！”那些停下來(lái)的人只能繼續(xù)拍著球上路了。經(jīng)過(guò)如軍訓(xùn)般痛苦的訓(xùn)練過(guò)程，我們終于得到了寶貴的十分鐘休息時(shí)間，可時(shí)間一到我們還沒(méi)休息夠，教練又讓我們測(cè)跑，縱跳。在訓(xùn)練的日子里，我們的衣服沒(méi)有一天是干的，天天都是汗流浹背，雖然十分累，但我沒(méi)有喊過(guò)一次辛苦，因?yàn)槲业膬?nèi)心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是平日里我對(duì)自己想的`——對(duì)自己的理想的信念。
訓(xùn)練歸訓(xùn)煉，只要有空我都會(huì)在家坐在電視機(jī)前觀看NBA賽事的每一場(chǎng)比賽。每看完一場(chǎng)，我都會(huì)細(xì)細(xì)品味著每一場(chǎng)的經(jīng)過(guò)，從中提高自己的判斷力和水平。
現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我自己的努力已經(jīng)當(dāng)上了校隊(duì)的籃球隊(duì)員。但還不夠，這只是實(shí)現(xiàn)理想路上的一點(diǎn)小成果，我希望將來(lái)可以利用自己的力量站在NBA的戰(zhàn)場(chǎng)上，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為中國(guó)點(diǎn)燃籃球的新星之火。
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