【推薦】我的朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友作文1
我的好朋友有好多，其中，我最親密的朋友是木扎帕爾。他長(zhǎng)著一張瓜子臉，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。
他的優(yōu)點(diǎn)可多了，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。他如果看見(jiàn)一個(gè)小朋友在跑時(shí)摔倒了，就會(huì)馬上跑過(guò)去，扶起那個(gè)小朋友，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“小朋友，以后不要跑的太快了，要注意安全�！彼葱∨笥巡豢蘖�，才會(huì)離開(kāi)。
他如果看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路了，他就會(huì)主動(dòng)地跑去扶老爺爺。這就是他尊老愛(ài)幼的表現(xiàn)。
他很會(huì)安慰人，有一次，我考試考的很不理想，回家之后媽媽知道了，我挨了一頓批。第二天上學(xué)很沮喪，他看見(jiàn)了我這個(gè)樣子，就馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我一句不留的告訴了他。
他連忙安慰我說(shuō)：“裴承旺，你不要難過(guò)，下次只要努力爭(zhēng)取，我相信你一定會(huì)考出一個(gè)好成績(jī)！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你！”
他成績(jī)不錯(cuò)只要我不會(huì)的，他會(huì)馬上來(lái)教我。我的'課堂作業(yè)本有一題不會(huì)，他就來(lái)教我，把我教到懂為止。
這就是我的朋友，在我困難是給予我?guī)椭�，在我傷心時(shí)給我安慰，在我煩惱時(shí)聽(tīng)我傾訴，我喜歡我的這個(gè)少數(shù)民族好朋友。
我的朋友作文2
人的一生中如果你沒(méi)有一個(gè)真正的朋友的話，你是孤獨(dú)的。因?yàn)榕笥褧?huì)在你傷心，難過(guò)的時(shí)候安慰你；朋友會(huì)在你取得成績(jī)的時(shí)候，和你一起慶祝；朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊，朋友對(duì)你一生中是不可缺少的啊！
我有一個(gè)非常要好的朋友——馮小然。她是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，她撲閃著一雙烏黑的大眼睛，扎著一條粗粗的馬尾辮，有著一張能言善辯的小嘴巴。她經(jīng)常組織同學(xué)們喜歡的十分鐘隊(duì)會(huì)。她的鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)。記得那是一個(gè)星期二的中午，我和她一起練琴，只見(jiàn)她在鋼琴前面一坐，立刻安靜了下來(lái)。雙手一觸到琴鍵，她便立刻陶醉了進(jìn)出，仿佛身臨其境。她的手仿佛在琴鍵上跳著優(yōu)美的.舞蹈。頓時(shí)，優(yōu)美的旋律，緩緩流出。時(shí)而高亢激昂，如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而委婉深沉，如小溪流水……我都還沒(méi)聽(tīng)夠，她就彈完了。輪到我彈的時(shí)候，她靜靜地站在我的身后，聽(tīng)得好認(rèn)真啊！當(dāng)我彈完的時(shí)候，她一邊鼓掌，一邊稱(chēng)贊說(shuō)：“彈得真棒！”我們就是這樣相互幫助，互相鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。
我真心地希望她永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的朋友作文3
早晨拉看窗簾，打開(kāi)窗簾深呼吸一口氣，新的一天開(kāi)始了。
我騎著自行車(chē)來(lái)到我的秘密基地。
藍(lán)藍(lán)的天空，青青的草地，芳香的花朵，汩汩的溪水，甘甜的山泉，簡(jiǎn)直是人間仙境。
讓我慶幸的是我第一次來(lái)到這里，溪水唱著優(yōu)美的歌，鳥(niǎo)兒也一起唱和著。山泉一股股的流出。躺在草地上，看著一朵朵粉色的花，好像天上的云霞，又像粉色的棉花糖。這一切像是歡迎我的儀式。
在這里，我常常被陶醉，尤其是那美麗的`彩霞，今天我又看到那久違的美麗彩霞。
天空的云像是被火燒了一樣紅彤彤的，又像是玩累了的小孩子，晚霞的變化極多，一會(huì)金燦燦，一會(huì)半紫半紅，一會(huì)變成葡萄色的......
遠(yuǎn)山也染紅了，和山上的樹(shù)林堆成一幅多姿多彩的圖畫(huà)，我又沉醉在著寧?kù)o的世界，突然我看見(jiàn)云嶺出現(xiàn)了一歸鳥(niǎo)，我想我該回家了，我騎著自行車(chē)，帶著好心情、好記憶回家了。
我的朋友作文4
周瑋是我幼兒園的好朋友，我們兩個(gè)人關(guān)系很好。
小馬長(zhǎng)的比較餿，中等身材，喜歡穿藍(lán)色的衣服，愛(ài)好跑步和滑冰，上課非常聽(tīng)講，老師同學(xué)都很喜歡他。
記得有一次，他看見(jiàn)一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了，他趕緊跑上去制止，還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓，要他以后不要打（欺負(fù)）小同學(xué)了。
還有一次，我的家庭作業(yè)本不見(jiàn)了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會(huì)批評(píng)我的”我想。周瑋想了想，盡力的幫我去找，最后，在某一個(gè)同學(xué)的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學(xué)們有什么事，他都會(huì)熱心的`去幫助他。他跑步特別快，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，多次獲得第一名呢！
每次上課，他總是第一個(gè)舉起手回答問(wèn)題，考試的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的……
我上一年級(jí)的時(shí)候，他們就搬到高平去了。現(xiàn)在，我馬上就要上五年級(jí)了，一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光！
我的朋友作文5
記得那年，我是個(gè)學(xué)前班的學(xué)生。他是我在學(xué)前班交到生平的第一位朋友，雖然我功課是在他之上，不過(guò)我一直當(dāng)他是好朋友。
他做錯(cuò)事被罰時(shí)，我也跟他一起受罰。我若有好東西，我也跟他一起分享。我心里還記得，有一天我和家人回叔公家，我和妹妹、姐姐在叔公家的廟里玩。這時(shí)怪事發(fā)生了，我感覺(jué)有一股說(shuō)不出的怪意氣氛；當(dāng)我和妹妹玩木頭人時(shí)，我正準(zhǔn)備跑時(shí)，莫名其妙的撞上石獅的角落，當(dāng)時(shí)地上有如看到血海一般的奇妙景象，我的頭一直流血，妹妹和姐姐嚇到了。大叫“爸爸出事了”爸爸急忙送我到醫(yī)院，這件事到現(xiàn)在我還覺(jué)得撲朔迷離無(wú)法找到真相。我回學(xué)校我朋友看到我這樣，他一直難過(guò)到我好為止。我和我朋友就是這樣認(rèn)識(shí)的。
到了上小學(xué)，他也上了小學(xué)。他沒(méi)事就會(huì)跑來(lái)問(wèn)我功課，下課也玩在一起，難過(guò)時(shí)也一起難過(guò)。我和我朋友最像的地方是都有都有圓又圓的肚子。我們還說(shuō)長(zhǎng)大以后有要一直當(dāng)好朋友到死都不能斷交，我們就如同親兄弟一樣親。
我的`人生第一個(gè)朋友，真是好。雖然對(duì)方功課、運(yùn)動(dòng)不好，但“朋友”不就是能讓自己快樂(lè)興痛苦共同分享的人嗎？這種好朋友在這世上也很難找到第二個(gè)了。
我的朋友作文6
我家養(yǎng)了一只特別可愛(ài)的小烏龜。它的家是一個(gè)正方形的玻璃缸，還有幾節(jié)小小的樓梯。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先陪它玩一會(huì)，看著它在水中慢慢的'游著，一會(huì)兒就爬上了樓梯，可一個(gè)不小心，就又滑了下來(lái)，掉進(jìn)水中之后，它又開(kāi)始爬啊爬啊，爬到樓梯上，不一會(huì)兒就又掉下來(lái)了，特別有趣。
小烏龜只有我手掌那么大，圓圓的硬殼上有幾個(gè)六角形的格子，油光閃亮像是將軍身上的鎧甲。它的頭是三角形的，身上的皮膚是灰黑色的，脖子上有許多綠色的小點(diǎn)兒。它的頭老是躲在堅(jiān)硬的殼里，好像很害怕的樣子，只有在沒(méi)人的時(shí)候，小烏龜才會(huì)悄悄地探出頭來(lái)，兩只小眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，四下張望。可是我用手一碰它的硬殼，它的頭“倏”的一下就縮了進(jìn)去，怎么也不出來(lái)了。
現(xiàn)在我和小烏龜已經(jīng)成了好朋友，它再也不怕我伸手摸它了，每當(dāng)我盯著它看的時(shí)候，它也會(huì)伸出小小的腦袋，和我目不轉(zhuǎn)睛地對(duì)視著，好像在和我說(shuō)話。小烏龜，你在說(shuō)什么呢？
我的朋友作文7
前些日子，我讀了《山中訪友》這篇課文。
咋看題目，“山中訪友”，顧名思義，我猜是說(shuō)作者去山中拜訪他的朋友。或多年不見(jiàn)的同學(xué)，或在事業(yè)上共同拼搏的同事，或……
帶著強(qiáng)烈的好奇心，我的眼光移過(guò)行行文字，這個(gè)謎也逐漸揭曉——作者要拜訪的朋友是大自然呀！
青蒼松林間，飛鳥(niǎo)在這里婉轉(zhuǎn)啼叫，仿佛在呼喚他的名字；晶瑩的露珠，像在眨著眼睛，仿佛在與他交換眼神……
你可以，到鄉(xiāng)下來(lái)，那里沒(méi)有城市的喧囂，只有安然與恬靜。這里，就是大自然。
我有一次去農(nóng)村，只記得那是一個(gè)夏夜，我躺在一家農(nóng)舍里，貪婪地吮吸清鮮的空氣。沒(méi)有城市的那股汽油味，只有那野花的清香和稻香味。窗外，幽深的夜空中點(diǎn)綴著幾顆星星，還有一彎明月。大地上，一片一望無(wú)際的田野和油菜花，青蛙、知了，一切生靈都在享受著盛夏之際，一絲絲清風(fēng)拂過(guò)，令人立刻心曠神怡。這是在城市的空調(diào)房間里所感受不到的.美好。
空曠的夜空，月明星稀，涼風(fēng)輕拂稻花香，蟬鳴蛙叫，多么美好的夏夜，多么美好的大自然��！
我的朋友作文8
韓付棣是我的好朋友，她不僅十分漂亮而且樂(lè)與助人、寬宏大量。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、彎彎的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一閃一閃的能傳神。
紅紅的臉蛋像蘋(píng)果，說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕。她是個(gè)助人為樂(lè)的人。一天放學(xué)時(shí)，忽然下起了大雨，低年級(jí)有個(gè)小朋友家長(zhǎng)遲遲沒(méi)來(lái)接，正在低聲啜泣。她先是為小朋友擦干淚水問(wèn)先朋友家在哪兒，接著把她送回了家。小朋友的家長(zhǎng)連聲謝謝他，她卻說(shuō)：“不用謝這是我應(yīng)該做的”。她不僅心中有他人，而且很寬宏大量。有一天我到她家玩，看見(jiàn)了一個(gè)芭比娃娃。
接著我問(wèn)她：“我能玩一下娃娃嗎”。她很久沒(méi)有回答，我以為她不會(huì)給我玩，但是后來(lái)她答應(yīng)了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，最后，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她，她聽(tīng)完后眼里含著淚水，我連忙對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，原以為她會(huì)很生氣，但他卻沒(méi)有怪我反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”使我深受感動(dòng)。
我的'朋友小娟就是這樣一個(gè)心中有他人、心大量寬的人。
我的朋友作文9
我的朋友是男的，他長(zhǎng)得不高，也不遵守紀(jì)律，可是他學(xué)習(xí)很好。他的頭發(fā)黑烏烏的，笑起來(lái)還會(huì)有一對(duì)可愛(ài)的'酒窩，酒窩也不深，他有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。他掉了一顆牙齒，他還有點(diǎn)黑。
他愛(ài)幫助人，因?yàn)橛幸淮挝覜](méi)有考好，改錯(cuò)不會(huì)改，他主動(dòng)來(lái)教我，并不是把答案告訴我，他教會(huì)我怎么分析。它的特點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不遵守紀(jì)律。
有一次，我們一起去上體育課的時(shí)候，我摔了一跤，他主動(dòng)去扶我，我不會(huì)做的動(dòng)作，他每次都教我。
有一次我沒(méi)帶美術(shù)本，他主動(dòng)借我，可是美術(shù)老師說(shuō)：“今天不上美術(shù)課�！庇谑俏揖桶驯咀舆�給他，他說(shuō)：“就算是下一節(jié)課借你的�！蔽艺f(shuō)：“不用了，我已經(jīng)買(mǎi)好了，只是忘帶了，謝謝！”
他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人，還是一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人，以后我要向他學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，但我也會(huì)在紀(jì)律上多多幫助他，管好自己，共同進(jìn)步。
我的朋友作文10
她，擁有潔白的皮膚，她，彎月般的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，她，是我們班的紀(jì)律委員徐芷昕。
一次自習(xí)課上，教室里十分安靜，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事兒干，便和同桌聊起了天。但卻沒(méi)有逃過(guò)她的“火眼金睛”�！叭~藜卡，不能和同桌講話！”她嚴(yán)肅的說(shuō)。
頓時(shí)，幾十雙，閃電般的眼光“唰”地一下全部集中在了我的身上。眾人睽睽之下，我只好用書(shū)擋住我的臉，心里真是又氣又惱。她只是個(gè)紀(jì)律委員。芝麻大的官兒，這有什么呀？真是的'，有什么了不起呀？我心里不住地埋怨著。
“叮零零”下課鈴響了。以前我們都是手拉手走出教室的，今天我一賭氣，徑自走出了教室。她見(jiàn)我頭也不回的走出教室，就追出來(lái)，“你為什么不等我？”她說(shuō)道。我氣憤地說(shuō)：“什么原因你自己知道！”她沉默了一會(huì)兒，說(shuō)道：“葉藜卡，我不是不給你面子，我是紀(jì)律委員，就應(yīng)該對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。”“那我們還是朋友嗎？”我輕聲問(wèn)道�！爱�(dāng)然啦！”說(shuō)完我們就手拉手出去玩兒了。
我的朋友作文11
雖然我年輕，但我已經(jīng)旅行了很多次！鮑忠中心學(xué)校幼兒園是我上學(xué)的第一站，其次是興化二十一小學(xué)、興化少年宮幼兒園、興化市新生中心小學(xué)、興化范靜學(xué)校.鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)，水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，無(wú)論我走到哪里，都有很多合作伙伴，還有無(wú)數(shù)的——余濤，王子凡，周子軒，謝玉，張旭.當(dāng)然，最重要的是給我無(wú)盡的樂(lè)趣，讓我充滿(mǎn)溫暖的弟弟們
張旭，一張端莊堅(jiān)強(qiáng)的臉，年輕的黑皮膚，明亮的眼睛，非常聰明伶俐。他是我鄉(xiāng)下姑姑家的鄰居。我叫他小哥，他叫我大哥。逢年過(guò)節(jié)，我們經(jīng)常在一起，我給他好吃的'，他給我好玩的；他給我解謎，我教他腦筋急轉(zhuǎn)彎。和我的鄉(xiāng)下朋友一起玩，他最聽(tīng)我的話，聽(tīng)我指揮，聽(tīng)我調(diào)度。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間充滿(mǎn)了樂(lè)趣和陽(yáng)光。我們被留在村口的操場(chǎng)和村后的田里。有一次，爺爺在麥田田埂邊，村后油菜花叢中，用手機(jī)留下了一張精彩的圖片——《田埂上的小伙伴》。為了未來(lái)的記憶，為了見(jiàn)證我們的友誼。
伙伴就是朋友。沒(méi)有朋友的人就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光的人。記�。骸芭笥芽梢允箍鞓�(lè)加倍，使悲傷減半�！毕Ｍ覀冇泻芏嗷锇榕笥�，有很多快樂(lè)！讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和樂(lè)趣！
我的朋友作文12
我有一個(gè)朋友，她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，并且五官長(zhǎng)得都很精致，是一個(gè)非常美麗的人。他不僅外貌長(zhǎng)的美，而且心靈更美。
記得有一次，我和她約好了一起出去玩兒，在過(guò)馬路的時(shí)候，她看到了一位老奶奶，便幫著老奶奶過(guò)馬路，她把老奶奶扶到馬路對(duì)面之后，我們便急忙跑向等車(chē)的地方，但是我們剛走到那兒，車(chē)子也剛開(kāi)走。我們等了一會(huì)兒，車(chē)子終于來(lái)了，上面只有一個(gè)空位，我便讓她先坐下了，她剛坐下就看到一個(gè)孕婦，便讓孕婦先坐下了。
我們?cè)谲?chē)上站了很長(zhǎng)時(shí)間，終于到達(dá)目的地了，我們來(lái)到了一個(gè)濕地公園，我們逛了一圈兒，她說(shuō)：“這里好美啊，我們拍張照片吧!”
我們拍完照片之后，在照片里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的東西，我們跑過(guò)去一看是一個(gè)錢(qián)包，她把錢(qián)包撿了起來(lái)之后，沒(méi)有看到上面有聯(lián)系方式，我和她便找到一個(gè)保安處放在那里了……
我們?cè)诨丶业穆飞�，看到了一個(gè)老爺爺在打掃衛(wèi)生，她拉著我去超市買(mǎi)了一瓶水，又跑回來(lái)送給了老爺爺。
像這樣的.事情有很多，每次和她出去玩都能遇到類(lèi)似的事情，只要是認(rèn)識(shí)她的人都會(huì)說(shuō)她是一個(gè)人美心善的人。我為有這樣的一位朋友而自豪，我也要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的人。
我的朋友作文13
他頭發(fā)烏黑烏黑的，耳朵小小的，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子高高的，上面架著一個(gè)黑色的眼鏡，一幅小書(shū)生的樣子，你們猜猜他是誰(shuí)，他就是我的朋友吳航宇。
他是老師的小幫手，有一次我們下課后在玩捉迷藏的游戲，沒(méi)聽(tīng)到上課的鈴聲，老師讓他去把我們叫回來(lái)，他使出了他的'絕招“獅子吼”，把我們都給轟回來(lái)了。
前些天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我得了90分，他得了100分，他把我的考卷拿過(guò)去，瞪大眼睛，仔細(xì)地看了半天，好像要發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)的地方，他拉住我的手說(shuō)：“你錯(cuò)的地方都是你不細(xì)心，不要緊，下次考好點(diǎn)”。我看著他心悅誠(chéng)服地直點(diǎn)頭。
他膽大包天，敢把手伸進(jìn)空調(diào)里面，敢爬高空繩索，敢從三層樓梯直接往下跳……，他喜歡唱歌、跳舞，還是一位不錯(cuò)的小主持。
他就是我的好朋友，一位活潑、機(jī)靈、樂(lè)于助人的吳航宇。
我的朋友作文14
我的朋友叫做譚崗峰，性別男，12歲。我只要和他在一起，總能找到快樂(lè)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就來(lái)介紹一下我和他之間的兩件事吧。
有一次，我和他在河邊玩，從河那里一直到這里，一共有10米左右，而且全是稀泥巴。我和譚崗峰想去河邊玩，在去的途中我們都是踩著石頭過(guò)去的，如果一個(gè)人他的腳一不小心踩空了，那他可就完了：因?yàn)樗娜碛锌赡軐⑷悄喟�。我們冒著全身是泥巴的風(fēng)險(xiǎn)走了上去，我和譚崗峰說(shuō)著說(shuō)著，我就一不小心踩空了，還好譚崗峰讓我捉住了他的手，不然我的全身將全是稀泥巴。
還有一次，我、譚文博和譚崗峰去河邊抓魚(yú)。譚崗峰將自己家里的養(yǎng)烏龜?shù)牟ＡЧ拮幽昧顺鰜?lái)，我們就拿著罐子走到河邊，把罐子放到地上，用手去河里捉魚(yú)。我基本上都在玩，捉魚(yú)的`功勞都是譚文博和譚崗峰的，當(dāng)我們捉完魚(yú)之后，就走到池塘那邊，把玻璃罐子放在臺(tái)階上，我就在那附近玩，可是我一不小心就把譚崗峰的罐子打碎了，里面的魚(yú)全出來(lái)了。譚崗峰生氣地問(wèn)：“整么辦？”我害怕地說(shuō)：“賠錢(qián)�！薄昂�，那就賠我15元吧，原本這個(gè)罐子20元的。”譚崗峰說(shuō)。
我的好朋友就是譚崗峰，他是我最好的朋友。
我的朋友作文15
美麗的大自然，有著多姿多彩的各類(lèi)景物。我喜愛(ài)著優(yōu)雅的雨和可愛(ài)的小草，他們不耀眼但卻樸實(shí)，他們是美麗的。
那天下午，沙啦啦……沙啦啦……像一曲無(wú)字的歌謠，雨悄悄地來(lái)了……地上都是積水，天上傾盆大雨。水滴落在水洼中，發(fā)出叮咚的聲音、像是在唱著一首首小歌。她們?cè)诳罩酗w舞，伴隨著音樂(lè)在天空中婀娜多姿地展現(xiàn)自己的舞姿。她們更像一位位芭蕾舞者，踮著腳尖，在風(fēng)姐姐的呼喚下，輕輕地旋轉(zhuǎn)，身體輕盈至極，像位仙女一樣。我被迷住了，深深地愛(ài)上了它們。我將手伸出去，她們繼續(xù)在我的手尖上舞蹈，晶瑩剔透的身體令我駐足癡望。我的目光轉(zhuǎn)移到旁邊的小草上，他們像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，晃著頭，搖著身子，享受著雨妹妹帶給自己的冰涼，我癡癡地望著展覽的天空，潔白的白云，自由的.小鳥(niǎo)，我不禁揚(yáng)起嘴角開(kāi)心的笑了。在雨的滋潤(rùn)下，小草綠的耀眼，綠色透明。
雨慢慢地停了。陽(yáng)光溫柔的灑向大地，讓整個(gè)世界變得耀眼變得更精彩。雨帶給了我們清新的空氣，而草，更是為我們的生活增添了無(wú)限生機(jī)。
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