【精品】生活的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文1
悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年樂(lè)趣之一。在我的腦海中，只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個(gè)悠悠球，就算是一個(gè)“酷哥”了。三年級(jí)的時(shí)候，我們班熱過(guò)一次悠悠球，那時(shí)只是悠悠球剛“出爐”，也談不上什么玩法，只是“拋出去再接回來(lái)”罷了。那時(shí)的“玩悠悠球”，就表示“拋出去再接回來(lái)”。五年級(jí)，悠悠球再次火遍全班，這時(shí)的玩法便多了起來(lái)，有“睡眠（現(xiàn)在也算是基本功了）”、“死睡（石器時(shí)代的高難度動(dòng)作，哈哈）”、“溜狗（有損悠悠球）”以及“拋出去再接回來(lái)”。那段時(shí)間，我們班的人幾乎天天時(shí)時(shí)分分秒秒都在練習(xí)“睡眠”；第一次聽(tīng)到“睡眠”時(shí)還搞不懂：全班都失眠？那時(shí)的我，還是只會(huì)“拋出去再接回來(lái)”。
現(xiàn)在，到初中了，悠悠球又回來(lái)了，他在我們這些初中生中又“稱王稱霸”了。時(shí)代進(jìn)步了、科技也進(jìn)步了。首先，悠悠球的品種增加了：從那時(shí)的2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”，到現(xiàn)在的.26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的人頭昏眼花四肢無(wú)力兩眼發(fā)白六神無(wú)主口吐白沫暈暈倒地的千萬(wàn)種品種（居然還有人能背下來(lái)）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔術(shù)球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。
生活的作文2
終于放假了，終于迎來(lái)了屬于我的暑假生活，而這也是我小學(xué)的最后一個(gè)暑假生活。
放假之后，由于這是小學(xué)的最后一個(gè)屬于我的暑假，所以并沒(méi)有暑假作業(yè)，也沒(méi)有什么老師附加——公式、單詞、對(duì)話，日記嘍！當(dāng)然了，我也老爸老媽布置的暑假作業(yè)嘍。我不斷地寫，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五彩繽紛的！
不僅寫作業(yè)是一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，媽媽那“高音喇叭”就開工了，“還不快點(diǎn)起床，有的人去洗臉?biāo)⒀�，有的人去幫忙買早餐，有的人去工作了”我無(wú)奈地三下五除二穿上衣服。
記得有一次，我不小心穿錯(cuò)了褲子，跑出去買早餐的'時(shí)候，還以為別人是在笑什么事呢，原來(lái)是在笑我啊，我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌匾幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。
我的暑假生活不僅是這樣，當(dāng)然，我還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地，洗衣服，煮飯煮菜……小朋友們，不僅要愛(ài)學(xué)習(xí)，也要熱愛(ài)勞動(dòng)哦！
這就是我想跟大家分享的屬于我的暑假生活，其中的某些場(chǎng)景，不知大家是否深有同感，如果有，那就同我們分享一下吧！
生活的作文3
回顧過(guò)去的很多年，我似乎一直就在學(xué)習(xí)，而沒(méi)有學(xué)習(xí)其他的東西，這或許也就是所有學(xué)生們共同的特點(diǎn)，一切為了學(xué)習(xí)！
小學(xué)的時(shí)候，我自己也就是懵懵懂懂的`一個(gè)人，一旦說(shuō)起為了什么學(xué)習(xí)自己也不知道是不是因?yàn)槭裁�，那個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)就是因?yàn)樗腥硕荚谧x書，而我自己也需要讀書，至于什么報(bào)效祖國(guó)母親都沒(méi)有想過(guò)，不過(guò)在那個(gè)時(shí)候是真正的讀書，整日的學(xué)習(xí)生活十分的充沛！其實(shí)在小學(xué)時(shí)期，我自己覺(jué)得主要是依靠天賦，或許在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習(xí)不會(huì)有什么收獲，有的時(shí)候在這里就是天賦決定許多的成績(jī)。
我在小學(xué)時(shí)期總是不希望遲到，而且我雖然不是去的很早，但是遲到的次數(shù)沒(méi)有幾次，在我的記憶之中似乎遲到過(guò)一次，而且那一次也沒(méi)有幾分鐘，老師也沒(méi)有說(shuō)什么，當(dāng)時(shí)候是有流動(dòng)紅旗的，大家總是希望每一個(gè)星期表現(xiàn)出色，最后得到這個(gè)流動(dòng)紅旗，這是所有人的期盼！
我最喜歡的時(shí)間就是放假，我在那個(gè)時(shí)候也不知道是怎么回事，一放假就立即回農(nóng)村，有的時(shí)候期末成績(jī)也不會(huì)看看就回去了，總是讓別人代替領(lǐng)一下，在這個(gè)時(shí)候就感覺(jué)回家是一件非常美好的事情！
時(shí)間總是短暫的，小學(xué)六年時(shí)光也一下子過(guò)去了，不過(guò)卻在我的記憶之中留下了深刻的印象！
生活的作文4
清晨，心情煩躁的我還在為上周班干部落選的事情而傷心。在失落的時(shí)候，我想到了看書，因?yàn)橐幌驉?ài)看書的我知道能從書中找到快樂(lè)，能在看書中忘掉煩惱。
我趕忙打開我的書包，找最近看的《愛(ài)的教育》這本書，翻遍了整個(gè)書包，連影兒沒(méi)有看見(jiàn)�！霸愀�，這書還在學(xué)校桌子抽屜里。哎，真倒霉！連書都惹我傷心�！蔽亦哉Z(yǔ)道。
這時(shí)，一縷陽(yáng)光撒進(jìn)了我的小屋，頓時(shí)感到一絲絲的溫暖。我打開門窗，呼吸了一下新鮮空氣，真舒爽！碧綠而挺拔的樹木出現(xiàn)在我眼前。幾只小鳥在樹上叫著，雖然不是什么動(dòng)聽(tīng)的歌曲，但也能給這單調(diào)的晨空帶來(lái)一些樂(lè)趣。遠(yuǎn)處，幾條小河波光粼粼，正伸展著她柔美的身姿緩緩地流淌。俯視大地，趕路的人們加快了步伐，為了各自的`生活而奔波著。各式各樣的小轎車，在寬闊的馬路上奔馳著。不遠(yuǎn)處的水泥道上，一位老人正騎著三輪車緩慢地向前行進(jìn)，車的后面坐著一位老奶奶，一個(gè)四、五歲的小男孩依偎在奶奶的身旁，他們說(shuō)著笑著，多開心�。�
多么美的景色，多么和諧的一幅畫面，我的心情也被這美好的畫面而感染了，頓時(shí)輕松了許多。我不禁深思，原來(lái)我仔細(xì)地閱讀了大自然、閱讀了生活，生活也是一本書，在這本書中也有隱藏著無(wú)窮的樂(lè)趣。指導(dǎo)老師韓瑛
生活的作文5
我一直以為我的生活不快樂(lè)，學(xué)校、家里兩點(diǎn)一線，來(lái)回轉(zhuǎn)悠兒，走來(lái)走去，卻始終逃不出那一間教室和兩間屋子。 無(wú)休止的考試，紛至沓來(lái)的試卷，攪得人頭暈?zāi)垦！⒔诡^爛額。閉上眼，用麻木的神經(jīng)緩慢的思考。不！我的生活不應(yīng)該是這樣的！
這時(shí)仿佛聽(tīng)到了身后傳來(lái)一個(gè)蒼老的聲音，眼睛，你的眼睛呢，你的心呢，用眼睛去觀察，用心去感受我恍然領(lǐng)悟 我愛(ài)自然 自然之美，從古至今，倍受人之青睞，其給與詩(shī)人以靈感，陶冶俗士之情操，為年幼孩童最原始的玩伴。它帶給我與眾不同的的快樂(lè)。 自然萬(wàn)物之間，我尤愛(ài)流水。捧起一捧清澈透明的水，它卻在瞬息間從我指縫間滑過(guò)，冰涼的.，略帶著眷戀與傾訴，那么貼近，那么真切，仿佛透明晶瑩的精靈，引起了無(wú)數(shù)的遐思。它是自然的精靈，溫柔而嫵媚，剛毅而不屈，她快樂(lè)的流淌著，面對(duì)未來(lái)勇往直前，毫不畏懼，流出了生命的精彩，流出了萬(wàn)丈豪情！水之樂(lè)亦我之樂(lè)，我愛(ài)水之樂(lè)。
我愛(ài)讀書 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。我愛(ài)讀書，因?yàn)闀梢郧逍讶说念^腦，可以洗刷人類那污濁的心靈，可以洗滌那沾滿灰塵的靈魂。 每每沉浸在書的海洋中，我都在不停挖掘著書中蘊(yùn)藏著的寶藏，它帶給我滿足與充實(shí)，我想張開自己的雙翅，在那書的天空，翱翔。 流水淌過(guò)了我的心田，令我神清氣爽，書籍為我插上翅膀，翱翔天際，我的生活因此不凡，我的生活無(wú)比快樂(lè)。
生活的作文6
星期六，天氣晴朗，媽媽帶我到大姨媽家去玩。聽(tīng)大姨媽說(shuō)我們的班主任吳老師在這里玩，因?yàn)槔蠋煹恼赡改锛揖驮谶@里。
吃完飯，我和表妹來(lái)到老師家門口，老師剛好在家里吃飯。表妹走進(jìn)去玩了，我卻不敢。雖然吳老師平易近人，但他畢竟是老師，我沒(méi)敢進(jìn)去。老師看見(jiàn)了，就親自出來(lái)請(qǐng)我進(jìn)去坐坐。老師吃完飯，坐在我身旁和我一起聊天，我和老師聊學(xué)習(xí)，聊生活，聊得非常開心。
后來(lái)，老師的兒子午睡睡醒了，老師說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去放風(fēng)箏，叫韓冰哥哥一起去�！崩蠋煹膬鹤咏衲晁臍q，很乖巧聽(tīng)話，跑過(guò)來(lái)拉著我的手甜甜地說(shuō)：“哥哥，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏�！�
我拿著風(fēng)箏，老師的'兒子拿著線球，老師跟在我們的后面保護(hù)我們。我們?nèi)齻�(gè)人來(lái)到河邊的草坪上。我問(wèn)老師：“老師，為什么要選這個(gè)地方呢？”老師說(shuō)：“這里電線比較少，比較適合放風(fēng)箏�！�
今天風(fēng)比較大，我們沒(méi)多久就把風(fēng)箏放上了天，風(fēng)箏扶搖直上，我們只顧放線，卻未曾留意線球上的線所剩無(wú)幾，當(dāng)我們發(fā)覺(jué)時(shí)已經(jīng)遲了，風(fēng)箏線隨風(fēng)箏向遠(yuǎn)處飄去。風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，我們拼命地追趕，但還是沒(méi)追到，風(fēng)箏最終落在了小河里，我們只能望河興嘆。
我和老師，還有老師的兒子，三個(gè)人手拉手地回家，雖然風(fēng)箏沒(méi)了，但我們依然快活。
和老師一起過(guò)雙休日，真快樂(lè)！
生活的作文7
很多時(shí)候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機(jī)，在音樂(lè)國(guó)家找到一個(gè)缺口。我希望有人能一言不發(fā)地打破我的悲傷。然后我會(huì)很高興哭的。在明亮的外表下，生命中最基本的東西只是時(shí)間的開始，用一層灰塵覆蓋它。然后我發(fā)現(xiàn)我再也不能清掃了。所以我開始像一個(gè)黑暗的漩渦一樣沉下去，我沒(méi)有自我分配。幸運(yùn)的是，我今天又逃課了。我開始討厭我凌亂的頭發(fā)和失去呼吸的臉，眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來(lái)，用手劃著節(jié)拍，突然昏昏欲睡。我在掙扎什么？答案是，我只有一堵堅(jiān)硬的墻。我忘了什么時(shí)候在陽(yáng)光下睜不開眼睛。
耀眼的光線似乎提醒我，我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會(huì)融化成陽(yáng)光下的死水。沒(méi)人會(huì)記得它很快就蒸發(fā)了。我想我是個(gè)苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的角落里。偶爾也會(huì)有蝸牛陪伴我。我不認(rèn)為這是墮落。我只是有自己的生活方式，但我不同意。安妮說(shuō)世界大多不符合我們的理想。
所以我們應(yīng)該放棄自己，而不是自己。我很快就會(huì)面對(duì)生活的'第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我笑了很多年，只讀了一張?jiān)嚲砗臀膽{。但我們能做些什么？生存有時(shí)是一件可怕的事情，你必須面對(duì)它。即使你不為自己做這件事，你也必須考慮你的父母。我想去吧，因?yàn)闆](méi)有出路，所以我一直在前進(jìn)。文字是一件很脆弱的事情。在一個(gè)失眠的寒冷的雨夜里，我試著把它拼湊成一種零散的情緒，以紀(jì)念我即將失去的自我。
生活的作文8
司馬遷忍辱負(fù)重，經(jīng)過(guò)不懈的努力，寫成巨作《史記》；李時(shí)珍長(zhǎng)年跋山涉水，采集草藥，嘗遍百草，完成《本草綱目》；居里夫人在惡心劣的環(huán)境下，從上噸的礦物質(zhì)中提取了一克鐳。是什么力量使他們幾十年如一日的在奮斗，一如既往地過(guò)著艱苦而單調(diào)的生活呢？是信念，是追求真理，追求科學(xué)，為人類造福的信念使他們的步伐永不停息。有人問(wèn)什么是信念？信念是要你快要?dú)怵H時(shí)一種奮發(fā)向上的精神，信念是在你最辛苦的時(shí)候還可以堅(jiān)持下來(lái)的`力量。
媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)故事，使我久久不能忘懷。美國(guó)有一個(gè)小女孩養(yǎng)了一只叫做信念的小狗，狗狗很小時(shí)就被人遺棄了，因?yàn)樗麤](méi)有兩條前腿，當(dāng)小女孩看到他的時(shí)候收養(yǎng)了他，信念乖，主人讓他干什么他就十么，最后他憑自己的信念用兩條腿站了起來(lái)。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事之后，我覺(jué)得一只小狗失去了兩條腿還能頑強(qiáng)的活下去，我為什么會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小事就喪失了信心呢？這是信念爆發(fā)的力量。生活最需要信心。
每個(gè)追求上進(jìn)的人，都應(yīng)該樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念，并為之奮斗。在奮斗的過(guò)程中我們會(huì)遇到很多的挫折，但只要我們有堅(jiān)定的信念就什么都不怕。
成功與信念相伴，讓我們用堅(jiān)定的信念，鋪平成功的道路，為自己以后的生活創(chuàng)造一片更美好的藍(lán)天吧！
生活的作文9
微笑是每個(gè)人都喜歡的，誰(shuí)都不會(huì)拒絕一個(gè)面帶微笑人的請(qǐng)求。對(duì)于生活也是如此，如果我們用微笑對(duì)待生活的話，那么生活就會(huì)回報(bào)給我們微笑，因?yàn)樯钜彩窍矚g微笑的，它喜歡看到人們臉上的微笑。
在幼童的眼里，每個(gè)人都慈善如母，他感受到的`世界是安全、甜蜜、自由、幸福，他用微笑表達(dá)出他所感覺(jué)到的全部，于是會(huì)得到更多的友愛(ài)、關(guān)心、撫助。生活的艱辛不能摭擋住勞動(dòng)的快樂(lè)和收獲。不管是修自行車還是補(bǔ)鞋子的，在這些勞動(dòng)者的眼里，有什么不高興的呢。
微笑對(duì)待生活，生活也會(huì)給你很多快樂(lè)。你的微笑，給了世界一些祥和，你自己也多享受一些祥和;你的微笑，給了別人多少舒暢，你自己也會(huì)加倍地得到這此舒暢;你的微笑讓困難變小，讓友愛(ài)放大。微笑著走過(guò)，身后留下歡樂(lè)的歌聲一串串。
笑意寫在臉上，這是開心的顯現(xiàn)，這是滿足的感受，這是對(duì)美好生活的回饋!為什么不呢?微笑看天天浩蕩，看地地亮堂，看山山清秀，看水水歡唱。看人呢，也必定更加順意舒暢。那些沒(méi)什么根本沖突的怨恨，那些小性子下形成的不快，就能象輕風(fēng)樣的散去。
生活的作文10
每一個(gè)人都有屬于自己的，與眾不同的暑假生活，然而，我也不例外，我也擁有屬于自己的與別人不一樣的暑假生活，接下來(lái)，我就來(lái)給大家講述一下我有趣的暑假生活吧！你愿意傾聽(tīng)嗎？暑假，是每一個(gè)小朋友都渴望的，經(jīng)過(guò)了一學(xué)期緊張而有序的學(xué)習(xí)，每一位小朋友都渴望著，盼望著，渴望暑假的輕松，盼望暑假的自由玩耍，這一切一切，都是大家渴望的，盼望的`！
我的暑假生活是有趣的，它不無(wú)聊，隨著時(shí)間慢慢的逝去，暑假也快結(jié)束了，但是，我很喜歡它。暑假的第一天，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了外婆家，外婆那張慈祥和藹的臉深深的在我心頭，奶奶對(duì)我很好，小時(shí)候我一直都和奶奶住在一起，爸爸媽媽有時(shí)間就會(huì)回家來(lái)看我，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。暑假我還要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，在補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的每一分每一秒，我都會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)橹灰幌氲娇荚嚂r(shí)取得的好成績(jī)，我都會(huì)像剛吃了蜂蜜一樣，每次寫作業(yè)時(shí)，我都會(huì)非常認(rèn)真，考試時(shí)，我信心滿滿的，每一行每一行的看，一個(gè)字一個(gè)字的盯，生怕寫錯(cuò)，果然，功夫不負(fù)有心人暑假，是每一位小朋友的天堂，讓我們一起珍惜暑假的每一分每一秒吧，你做的到嗎？
生活的作文11
耶！終于放暑假了，我感覺(jué)輕松了許多，再也不用背著那沉重的書包去上學(xué)了。在這個(gè)假期，媽媽給我報(bào)名參加了游泳培訓(xùn)班。剛開始的時(shí)候我還興致勃勃，可一進(jìn)游泳池我便開始害怕了，因?yàn)槟堑乃鶝�，而且還很深，都到我的脖子了，沒(méi)等學(xué)我就有一點(diǎn)氣餒了，可又一想，既然來(lái)了，就一定要堅(jiān)持。
老師先教我們一些簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作，比如怎樣擺動(dòng)胳膊和腿、怎樣憋氣，沒(méi)等老師說(shuō)完我大膽的試了一下沒(méi)想到可能是沒(méi)掌握技巧，我居然一下沉到了水底，心想這下可完了叫天天不應(yīng)叫地地不靈了，幸虧老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)一把把我拽了上來(lái)，我喝了好大一口水。像一個(gè)落湯雞似的，很狼狽。老師說(shuō)：“做事情不能光有膽量，要有智慧和掌握技術(shù)才行，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二次去的時(shí)候我牢牢記住老師的話，很快就有了進(jìn)步，而且能在水里憋氣20多秒呢！回家后媽媽對(duì)我說(shuō)：“這次不光是為了讓你學(xué)游泳，主要也想鍛煉一下你的自立能力，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后自己坐公交回家吧�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。因?yàn)槭堑谝淮巫约鹤�，所以提心吊膽，生怕做過(guò)了站，仔細(xì)地聽(tīng)著公交車報(bào)站，不一會(huì)我平安的到家了，真高興！接下來(lái)的每天我都去學(xué)游泳，雖然有的時(shí)候還嗆水，不太熟練，但是我學(xué)會(huì)了蛙泳的.動(dòng)作。我的游泳技術(shù)也一天比一天有長(zhǎng)進(jìn)，我會(huì)繼續(xù)努力的。加油！在這個(gè)假期讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立和不屈不饒的精神，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成！
生活的作文12
一年一度的暑假生活又到了。今年的暑假生活，我有了新的打算，并且實(shí)現(xiàn)了，我非常的開心！
在很早我就聽(tīng)說(shuō)了東湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景很美，就如真的海灘一樣。想去但一直卻未能如愿。這個(gè)暑期生活我終于可以如愿以償了。
在暑假生活里，我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥，可以在屬于我自己的空間里自由飛翔，沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒(méi)有母親的絮叨，沒(méi)有書本的糾纏。
那天，媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)，站在沙灘上，用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上，任由浪花拍打著腳丫，品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子，讓沙子從指縫中流過(guò)。讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼�？吹竭@一切，我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球，有的在蓋沙被，還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上，人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè)，有的在打水仗，有的在打水球，還有的在奮力想遠(yuǎn)處的.小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中，占據(jù)了一塊地盤，堆起了我的夢(mèng)想城。我先將沙子圍成一堵墻，再用沙子堆成一個(gè)圓柱體，最后我用木棍在圓柱體上畫了幾扇窗戶，一座城堡誕生了！這座華麗的房子給白雪公主住再合適不過(guò)了。你瞧，這間給公主，那幾間給七個(gè)小矮人……多么快樂(lè)的沙灘一游呀！
這就是我今年的暑假生活，它帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了那段快樂(lè)的時(shí)光。我很期待明年的暑假生活。
生活的作文13
暑假生活，也可說(shuō)是暑假體驗(yàn)。
這個(gè)暑假是不同于別的暑假的。這個(gè)暑假我來(lái)幫助姐姐，幫助姐姐看孩子。也許都以為這是個(gè)特沒(méi)意思的`事情，但恰恰相反呢！在這卻是很有意義的。我來(lái)到了姐姐家。她們家都忙著上班。沒(méi)有時(shí)間看孩子。媽媽說(shuō)我，你沒(méi)事就去幫著看看吧。我是萬(wàn)分無(wú)奈啊。只有硬著頭皮去，我來(lái)到姐姐家姐姐還沒(méi)走啊。說(shuō)你來(lái)了我就放心了。告訴我孩子吃什么，之后就走了。上班去了。我是滿頭霧水啊。讓我看孩子，還不如殺了我呢。我是滿不愿意，我看到了孩子就問(wèn)他想玩什么。但是太小了玩什么都玩不到一起啊。我是用盡了我的辦法來(lái)哄著他。這孩子還算是聽(tīng)話的，和我玩從來(lái)不哭。這一點(diǎn)讓我很高興，要是哭我就更鬧心了。這是值得慶幸的。就在這無(wú)奈的生活中每天過(guò)著。生活還是照常。我還是看著這個(gè)孩子。但孩子的一個(gè)舉動(dòng)把我感動(dòng)了，孩子吃什么東西都給我先吃，可熱情了。我從無(wú)奈轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了，變的一天不看到這孩子就想他，就想和他一起玩，時(shí)間過(guò)的真快啊，一轉(zhuǎn)眼暑假生活結(jié)束了，我一回憶還真有意義。
我從看孩子中尋找到了真誠(chéng)，孩子的，孩子和孩子的情感。
生活的作文14
我天天等啊盼啊，終于盼到了去廣州的這一天。我和舅媽高高興興地來(lái)到岳陽(yáng)火車站，坐上了通往媽媽工作的地方，南方豪華大都市———廣州的火車，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待，終于到了我期待已久的`廣州。
我的腳剛踏出火車站的出口，就看到了媽媽公司的面包車，我便以最快的速度沖上車子，媽媽還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就已經(jīng)坐在她的身旁了。我還以為她會(huì)很高興的呢，沒(méi)想到她大發(fā)雷霆：“李勝，你這個(gè)孩子太壞了，上次和奶奶去網(wǎng)吧，你說(shuō)只玩2個(gè)小時(shí)，可你玩了幾個(gè)小時(shí)？五個(gè)半小時(shí)啊，這可是讓你老爸老媽最丟面子的事情了，如果你下次再這樣，別怪老媽翻臉不認(rèn)人啊�！焙髞�(lái)想想這件事的確是我錯(cuò)了，我以后一定要好好地改正，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我到了媽媽的公司第一件事就是在電腦上下載“夢(mèng)幻西游”和“跑跑卡丁車”這兩種游戲，我用了一上午的時(shí)間，完成了這兩個(gè)游戲的下載安裝。于是便每天玩幾個(gè)小時(shí)可要是你玩得超過(guò)了時(shí)間，她可是會(huì)譏諷你的哦。
有一次老媽要出去送貨，說(shuō)要晚上才能回來(lái)，她才走了幾分鐘我的手又開始癢癢了，于是便打開電腦，玩了個(gè)痛快。每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)走廊上有腳步聲，我就心驚膽戰(zhàn)，后來(lái)又有一個(gè)腳步聲，一看原來(lái)是媽媽，那時(shí)我嚇得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么解釋。
這幾天的生活讓我感到非常愉快、滿意。于是我便下了一個(gè)決心：我一定要好好學(xué)習(xí)以后長(zhǎng)大了就要到這里來(lái)工作。
生活的作文15
在放暑假的日子里，爸媽都忙于上班，沒(méi)有時(shí)間管我，所以就把我送到了鄉(xiāng)下外婆家。一到了外婆家，那就是我的天堂了。
外婆家在農(nóng)村，還種了幾畝田，外婆就經(jīng)常在這些田地忙碌，剩下我自己去尋找樂(lè)趣。外婆房屋的背后是一片斜斜的'山坡，山坡上種滿了竹子，每次雷雨過(guò)后，竹林里都會(huì)長(zhǎng)出許多的蘑菇，這就是我高興的時(shí)候。昨天晚上又下了一晚上的雨，早上起床后，還能感覺(jué)到空氣里還帶著濕潤(rùn)的感覺(jué)。外婆出門后，我就挎著一個(gè)小籃子，從后門出來(lái)，就到了竹林里。先來(lái)到之前發(fā)現(xiàn)過(guò)蘑菇的地方，果然竹根下冒出了很大一叢菌子，我高興得都快跳起來(lái)了，趕緊把它們都揀進(jìn)籃子里，不一會(huì)，小籃就滿了。我還是不滿足，又向更潮濕黑暗的深處走出，一片竹葉覆蓋的斜坡上，一些菌子已經(jīng)冒出了小小的頭，看來(lái)明天就可以來(lái)摘了。回到家后，看外婆還沒(méi)有回來(lái)，我也去地里幫忙。原來(lái)外婆正在摘豇豆，我也前去摘，一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的豇豆垂掛在架子上，很快就摘了一大把，外婆說(shuō)夠了，我們就提著籃子回家去，準(zhǔn)備享用這些美食。
這就是我簡(jiǎn)單而又有趣的暑假生活了，雖然沒(méi)有玩具的相伴，但是和大自然比起來(lái)我更鐘情于后者。