生命的作文(精品15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的生命的作文,歡迎大家分享。
生命的作文1
生命很美,很安祥。在那陽光明媚的早晨,她是鮮紅勝火的江華;在那驕陽似火的太陽下,她是生機(jī)勃勃的向日葵;在那碧波蕩漾的湖水中,她是輕輕搖擺的魚兒;在強(qiáng)勁的.暴風(fēng)雨中,她是“任爾東西南北風(fēng)”的勁草;而在種種輕視她、揮霍她的人面前,她就是容不得太陽暴曬的冰塊。生命——就像一顆易碎的空心玻璃球,要用心呵護(hù),不能肆意揮霍。
生命的力量來自對(duì)生命的渴望。一個(gè)不起眼的種子,珍惜大自然賦予它的生命,拼命扎根,努力生長,就是在堅(jiān)硬的巖石下也毫不畏懼,只為了接受風(fēng)的愛撫,陽光的沐;一只小小的螞蟻,不讓生命之水輕易流逝,勤勤懇懇,忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命,義無反顧地舍掉了自己的尾巴……這些弱小的生命皆是如此,那么,我們——自詡?cè)f物靈長的人類又豈能漠視生命的存在呢?
人生是一條坎坷的路,也許前途茫茫,也許波折起伏,也許不知“路在何方”,可是我們要用十分樂觀的方式解決問題,使自己生命之書的每一頁都譜寫著快樂的樂章!這樣,你會(huì)看見生命竟是如此美麗!
當(dāng)你的肺一舒一張時(shí),當(dāng)你正在心跳時(shí),要知道:“生命可貴,可貴生命。”珍惜你的生命吧,她像一顆流星,要努力劃出生命最亮的弧線!
生命的作文2
我和家人有晚飯后出去散散步的習(xí)慣,在鄉(xiāng)間的小路上走走,一家人有說不出的溫馨。
秋天注定是輝煌的。金碧輝煌的美麗的背后,是生命的流逝,而我的視線卻落在了一段枯枝上,一片葉子都不曾留下,在漫天落葉里面本不該起眼的它變得無比顯眼,這一段快腐朽的枯枝啊!
時(shí)光隨記憶倒流回了春天,我還漫步在這條小道上,在一片荒草中,一顆剛被伐倒的樹,只剩下一截孤零零的樹樁。我不由得停住了腳步,嘆息著,未能在春天抽出綠葉,大概是這棵樹最遺憾的事了吧。
又是一周的星期天,當(dāng)我再從這走過時(shí),我看見了怎樣的.場(chǎng)景啊,那段本該枯死,慢慢化作肥料的樹根之上,竟有幾點(diǎn)綠意。那是幾片剛抽出的嫩葉,在枯木的映襯下,竟顯得分外耀眼,分外可愛。
那就是生命的力量吧。
對(duì)了,鳥兒的生命是翅膀,因?yàn)樗茏屗w翔;馬的生命是四條腿,因?yàn)樗茏屗寂埽欢鴺涞纳,是綠葉啊。
望著那最初的鵝黃綠,再到清新的淺草綠,再到明亮的翠綠,深深的墨綠,最后變成了黛色的山,我忍不住去猜想,綠色是生命的代言,大概也是因?yàn)闃浒。再看看眼前的枯木,已不再覺得這是漫天的生命流逝的哀傷。它的生命已經(jīng)綻放過,希望已經(jīng)綻放過,它已經(jīng)沒有遺憾,沒有哀傷的理由了。
已無遺憾,何來哀傷。
生命的作文3
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰暮。因(yàn),生命本身就是一樁奇跡。
——題記
你想過什么是生命嗎?
一天,媽媽給我買了一盆仙人球,我很開心,但更令我開心的是媽媽還給我買了一個(gè)籃球,我立馬請(qǐng)了朋友一起去玩,把仙人掌遺忘在了書桌的角落……炎熱的夏天不知不覺就過去了,我在整理書桌時(shí)才發(fā)現(xiàn)被我忽略的仙人球,我本以為它生命垂危,活不了多久,然而,令我震撼的是仙人球在沒有陽光和水的環(huán)境中茁壯生長,傲人的尖刺為仙人球筑起了堅(jiān)固的堡壘,仙人球頑強(qiáng)的生命力簡直是一樁奇跡。
還有一次,我和表弟去鄉(xiāng)下奶奶家避暑,鄉(xiāng)下的夜晚神秘得迷人,喜歡探索的我在屋檐下發(fā)現(xiàn)一只灰褐色的壁虎,出于好奇,我和表弟絞盡腦汁地想把它抓住,于是,表弟找來大衣盆放在下面,我找來一根玉米桿子,使勁一桶,壁虎不偏不倚地掉入了我們的“陷阱”中,我用一條繩子將壁虎的尾巴拴住,以防它逃之夭夭。我和表弟取來西瓜,準(zhǔn)備慶祝這一項(xiàng)意外的收獲,正當(dāng)我們?yōu)樽约旱臋C(jī)智歡呼雀躍時(shí),發(fā)現(xiàn)壁虎已經(jīng)消失得無影無蹤了,繩子上只剩下一截尾巴。后來才知道,壁虎在遇到危險(xiǎn)的`時(shí)候會(huì)斷尾求生,壁虎能夠忍受斷尾的痛苦,可見它是多么珍愛生命呀!我再一次被生命的力量所震撼。
什么是生命?仙人球不懼生存環(huán)境,悠然頑強(qiáng)生長;壁虎不懼身軀疼痛,毅然斷尾求生。這就是生命——渺小的像塵埃,卻又寶貴的像珍珠。
生命的作文4
如果你問我生命是什么?我會(huì)這樣告訴你:我認(rèn)為生命就是要堅(jiān)強(qiáng),并且要堅(jiān)持做一個(gè)終身善良的人。
我知道小草的生命非常堅(jiān)強(qiáng),還要從上個(gè)星期六說起。那天,狂風(fēng)大作,差點(diǎn)把我衣服吹跑了。我看見小草緊緊的抓住地面,牢牢的在土地里頑強(qiáng)的生長著,努力不讓自己被風(fēng)吹跑。我頓時(shí)覺得小草的`生命真頑強(qiáng),心中充滿了深深的敬意。
昨天晚上,我正在寫作業(yè),有一只飛蛾在臺(tái)燈周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不斷的打擾我寫作業(yè),惹得我非常生氣。于是拿起一只拖鞋,就和飛蛾“大戰(zhàn)”了起來,經(jīng)過幾輪的追逐和躲閃,我終于打到了飛蛾,把它打落在地板上,也許是把它震暈了,它躺在地板上掙扎著,努力地顫抖著翅膀想要飛起來?粗纯嗟哪樱也唤悬c(diǎn)心軟了,我小心翼翼的把它撿起來,用紙包著把它放回到了院子的草坪上。媽媽下班回到家,我把這件事和媽媽詳細(xì)的講了一遍,媽媽也夸了我,并告訴我:我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)小生命,我們不能把生命當(dāng)做兒戲,一定要愛護(hù)生命,保護(hù)生命。同時(shí)要珍惜他人的生命,不管是動(dòng)物,還是植物。
生命只有一次,一定要好好珍惜,好好愛護(hù)。
生命的作文5
那是個(gè)燦爛的晚上,星星迷離地傾灑在整個(gè)大地,不知道為什么,我走在繁華的城市街道,望著那高樓大廈,車水馬龍的綠色大道,看著與我擦肩而過匆匆來往的行人。將有一場(chǎng)血案發(fā)生……
就是在這樣的'晚上,一輛紅色的小轎車瘋狂野性地在公路上飛馳著……一個(gè)人好像喝了點(diǎn)酒一手把著方向盤,一手拿著手機(jī),似乎正談笑風(fēng)生地說著什么吧……紅燈亮了,小轎車還一如既往地向前奔著。與正常行駛的一輛貨車相撞,血流遍地,貨物散落一地,兩條生命就這樣消失了……
如果那個(gè)人沒有闖紅燈,沒有喝酒,沒有邊開車邊打電話,只有規(guī)規(guī)矩矩的開車,那這場(chǎng)事故就不可能發(fā)生?墒鞘澜缟蠜]有那么多的如果,沒有后悔藥,沒有時(shí)光倒流,沒有提示你要發(fā)生車禍……
人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有……
讓我們一起來呼吁吧!
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以,在路上時(shí),無論你是開車還是坐車,請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人……
生命的作文6
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再生長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以沖破壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長……。那我們?yōu)槭裁淳筒荒芾蒙,發(fā)揮它巨大的作用呢?
說到這兒,我不得不提起我的“奇怪”媽媽。就說前幾天吧,我只不過是用小刀在白菜上不小心劃了一道小口,媽媽就大聲嚷嚷著叫我賠禮道歉,那時(shí)我莫明奇妙。嘟嘟囔囔地說:“它不是還沒“死”嗎?讓我道歉干嗎?真是的!”,可媽媽卻說:“雖然它是一顆小植物,但它有屬于自己的生命,F(xiàn)在,你把它劃爛了,就等于毀了它的“容”。聽著聽著,我的臉唰地一下紅了。
在一次科學(xué)課上,我真正領(lǐng)悟到了什么是生命。生命就像老師說的.種子,瓜苗一樣——把種子分成兩瓣,它也能茁壯成長,瓜苗不澆水,也能不屈向上。這是為什么?突然,我的心頭怦然一震,這一震,我明白了生命的意味是什么——是勇氣。
從那以后,我再也沒傷害過其它生命,因?yàn)槲抑浪鼈兌际菍儆谧约旱纳km然生命短暫,但只要有勇氣,一定能讓有限的生命,體現(xiàn)在無限的價(jià)值。所以,我們一定要珍愛生命!
生命的作文7
交通安全大家都知道,這很重要,幾乎每天都會(huì)有一場(chǎng)交通事故,我真害怕,真怕哪天會(huì)輪到我,為了防止,我們對(duì)交通安全要有一定的熟悉。
其實(shí),交通安全,只要人人遵守,安全出行,文明出行,就會(huì)沒事。在道路上,有交通信號(hào),由紅燈、綠燈、黃燈組成,紅燈代表禁止通行,綠燈代表準(zhǔn)許通行,黃燈表示警示。千萬別闖紅燈,有句話說的好“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,珍惜生命。
我們?cè)谵D(zhuǎn)彎時(shí),一定要看看周圍的情況,特別是騎自行車時(shí),我們奧數(shù)老師說過:“上年一個(gè)學(xué)生騎自行車起到了轉(zhuǎn)彎處,不看情況就沖了出去,一輛轎車開來了,將那學(xué)生撞出了十米遠(yuǎn),那學(xué)生殘疾了!
有一天,我要去爺爺家,車子開到半路,就停了下來,我懷著疑問,問爸爸:“怎么啦?爸?”“有交通事故!卑职终f。我一聽,立馬打開窗戶,一看,原來是一輛汽車因?yàn)閷?duì)面來了車要躲開,開到了旁邊,撞到了樹上,樹都被撞彎了,周圍有三四個(gè)警察,看來很嚴(yán)重?扇绻麄兌甲袷亟煌ㄒ(guī)側(cè),文明行駛,會(huì)有這樣的結(jié)果嗎?
交通安全隱患包括酒后駕駛,酒后駕駛很嚴(yán)重,司機(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,在此提醒廣大的.司機(jī)叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您帶來麻煩,給家人帶來悲傷。
交通連著你我他,安全交通靠大家。文明交通,文明出行,安全出行,讓生命永恒。
生命的作文8
你有想過嗎?什么是生命?
有一次我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)花壇里有幾朵枯萎了的矮牽牛,因?yàn)榘珷颗T陉柟獾谋⿻裣,我看它們已?jīng)快堅(jiān)持不住了。到了中午休息的時(shí)候,我去看看矮牽牛卻發(fā)現(xiàn)它們竟然又怒放了。
我去過黃山,那里的迎客松非常有名。那一次我就在迎客松旁,就想,迎客松怎么會(huì)長在峭壁這里呢?爸爸似乎聽到了我的心聲,就說:“迎客松過了好幾百年,從來都沒有掉下去,因?yàn)樗羌?xì)小的樹枝,但是真是大的,長的,牢的,而且它不是人工養(yǎng)的,而是他自愿長在這里的`。他們每天早上都,迎接不到陽光,要到中午才能看到陽光!卑职终f完后,我就對(duì)迎客松投入了羨慕之情。
植物有勇氣,人也要有勇氣。我從小就聽過物理學(xué)家霍金的故事。霍金在21歲時(shí),患了一種病狀,是會(huì)使肌肉萎縮的盧加雷氏癥。從那以后,他就長年禁錮在輪椅上,就像一個(gè)木頭人不能動(dòng)彈。但霍金,它用兩根手指還堅(jiān)持與人交流。1985年,他得到了肺炎,做了穿氣管手術(shù),但他并沒有放棄,用眼睛和我們對(duì)話。
生命中最重要的光是永不放棄,他會(huì)幫我們通向希望的那條大路。
生命的作文9
我常常想,生命是什么呢?
有一次,媽媽帶我去公園,我看見了一只蝴蝶在花叢中飛來飛去的,我跑上去攏住了它,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),我忍不住放了它。
星期天的時(shí)候我和媽媽去了姥娘家,我看見了一只螞蚱在墻角邊爬著,我從桌子旁邊的柜子里拿了一根繩子把它捉住用繩子綁住它的腳放在水里,它用它的翅膀往上飛,但是飛不起來,它一使勁把它的一只腳給弄掉了,丟了一條腿的螞蚱逃生了。我的心里很不舒服,但更多的'是震撼——螞蚱為了活命不惜犧牲自己的一條腿!
一個(gè)陽光明媚的下午,我在家里的院子里玩,在背陰的地方玩著玩著弄掉了一粒草莓種子,過了幾天一截小苗苗竟然冒出來了,它居然在沒有陽光和泥土的地方冒了出來,不屈地向上茁壯成長,即使它僅僅只活了五六天。
經(jīng)過了這幾件事情,我想到杏林子說的“雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值”。我下定決心要珍惜生命,不讓它白白流失在眼前,我要使自己活的更加光彩有力。
生命的作文10
世界上所有生物的生活都離不開水。水,是生命的基礎(chǔ),沒有了水,就沒有生命,水,是地球的大衣,沒有了水,地球不再美麗,會(huì)變成一個(gè)與其它星球幾乎沒有區(qū)別的、死氣沉沉的星球。
水很重要,我們都知道。
但是......
由于人們對(duì)大自然的破壞,現(xiàn)在本可以循環(huán)使用的.水資源越來越少,尤其是淡水資源,F(xiàn)在的小溪,不再清澈,被垃圾、工業(yè)廢水所污染。水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最為關(guān)注的問題之一,保護(hù)水資源刻不容緩!
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,名字叫作《奠》。上面畫著一個(gè)長著水龍頭腦袋的人捧著一束鮮花,站在一個(gè)墓碑前,似乎在進(jìn)行祭奠。那個(gè)墓碑的上面是一個(gè)巨大的水滴雕塑。
我看完后,心里一沉:“這幅漫畫是要告訴我們,再不保護(hù)水資源,人類就將滅亡嗎?不,也許是水龍頭沒關(guān)閉,人卻走了,清澈透明的水就這樣白白浪費(fèi),流入了下水道,水龍頭在祭奠這些水?還是...我拿起筆記本,看著那些觸目驚心的句子:“全球約11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬人死于不潔飲用水引發(fā)的相關(guān)疾病全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的人們有26億.....
保護(hù)水資源刻不容緩!我們不能讓生命的源泉白白流失,讓眼淚變成世界上的最后一滴水!
生命的作文11
生命的意義是什么?我一直思考著這個(gè)問題。隨著一天天的長大和知識(shí)的增多,漸漸的我懂得了,生命是無價(jià)之寶。生命是渺小的,就像大海中一粒金黃細(xì)沙,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的`,就像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們要熱愛、珍惜生命。
去年夏天,我在河邊散步,當(dāng)我蹲下來想抓一只蝌蚪時(shí),突然看到一只飛蛾,我趁它停下來時(shí),一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏,它便無法逃脫,但就算如此,它依然扇動(dòng)雙翅奮力掙扎。這時(shí),我感到了一股強(qiáng)大的生命力在我手中躍動(dòng),我被它那頑強(qiáng)、不言放棄的精神所震驚,我不忍傷害它,松開手,放了它。
還有一次,我在草地上玩,突然看見了一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)地走了過來,我很好奇,就拿了一面放大鏡來觀察它們。我發(fā)現(xiàn),它們都很團(tuán)結(jié),搬運(yùn)食物時(shí),幾只小螞蟻一隊(duì),一起抬到洞里。如果螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它們就會(huì)用觸角把同伴呼叫過來,一起把食物搬進(jìn)洞內(nèi),再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小,但是只要團(tuán)結(jié)在一起,就會(huì)有很大的力量。
健康地活著,是我們最大的快樂和幸福,讓我們?cè)谟邢薜纳,用微笑?duì)待每一天,用坦誠對(duì)待每一個(gè)人,用平和對(duì)待自己,把快樂送給大家——生命就會(huì)因此而更加美麗!只要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,就可以為自己的人生之路畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
生命的作文12
生命對(duì)于我們每個(gè)人來說都僅有一次,擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的愿望!
臨淄區(qū)敬仲鎮(zhèn)戶王村住著一位好學(xué)上進(jìn)、成績優(yōu)秀的十一歲哥哥,他的名字叫傅藝偉,他不幸患上了白血病,正躺在孤獨(dú)、潔白的病床上,經(jīng)受著白血病所帶來的痛苦與煎熬。
今天上午,我們20xx級(jí)課題班的全體同學(xué)及家長和邢老師一起,來到美麗的人民公園東門集合作文 ,開始我們的愛心募捐活動(dòng)。
我們分成四個(gè)小組,有宣傳組、賣報(bào)組、賣書組和賣玩具租,我被分到了賣書組。我和趙延澤、石云川、宋宇晨、王石逸軒、劉昭賽他們一起來到兒童樂園,找了一個(gè)合適的地方,安頓了下來。我們先把擺放圖書用的布子鋪好,然后再把書按照不同的種類擺放整齊,還有各式各樣的玩具也加入到了隊(duì)伍當(dāng)中去,不一會(huì)兒功夫長長的地?cái)偩蛿[好了。
我們不停地向過往的叔叔阿姨們介紹我們的圖書并且和他們說我們是為了患白血病的傅藝偉哥哥搞的愛心募捐活動(dòng),把賣書的來的錢全部捐給哥哥治病。聽了我們的'介紹后,很快有許多好心的叔叔阿姨、爺爺奶奶,都來買我們的圖書,我們高興極了,有的忙著幫他們拿書,有的忙著收錢,還有的忙著繼續(xù)推銷自己的圖書,真是熱鬧極了。
我們大家齊心合力終于賣光了所有的圖書,我們紛紛把各自賺來的錢全部投到了愛心募捐箱里。
祝愿傅藝偉哥哥早日康復(fù),和我們一起接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。
生命的作文13
一個(gè)問題常常困擾著我:生命是什么呢?
今天下午,我到公園里散步,我的注意力投到了一群鳥身上。其中的一只鳥特別引人注意,因?yàn)槟侵圾B飛得極其慢,它是一只幼鳥。這只幼鳥可能還沒學(xué)會(huì)飛翔。它才飛了幾下,就跌了下來,生命危在旦夕?伤鼧O力鼓動(dòng)雙翅,想重新從地上飛回天空。眼見鳥群越飛越遠(yuǎn),可那只幼鳥還在原地。但它不放棄,努力地想飛向藍(lán)天。這個(gè)還沒學(xué)會(huì)飛翔的.小鳥,終于跟上了鳥群的步伐。這只小鳥求生的欲望真令我感動(dòng)。
我今天一不小心把陽臺(tái)上的鳳仙花打碎了,我和爸爸就把它扔到了門口的大樹旁。我第二天早上經(jīng)過那棵大樹時(shí),我驚呆了!那一株鳳仙花在大樹旁長得那么好,在只有一點(diǎn)泥土、一點(diǎn)水分的惡劣環(huán)境下竟使它能頑強(qiáng)地不屈向上,茁壯生長。我忍不住找來一個(gè)新盆,把它重新栽了回去。
有一次,我繞著公園跑了一圈,氣喘吁吁,汗流浹背,心也怦怦亂跳。我手按在自己的心口上,那一陣陣快速地跳動(dòng)令我震撼。這就是我的生命,我可以讓它變有價(jià)值,也可以讓它一文不值。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫,但只要我們努力拼搏,跨越生命路程中的艱難路程,我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜有限的時(shí)間,絕不讓它白白流失,使自己獲得更加光彩有力。
生命的作文14
世間萬物皆有生命。植物有生命,所以才會(huì)春榮秋枯;器物也有生命,美麗的魚缸在破碎的剎那生命也就消失了。
人有生命,所以才有生老病死的歷程。生命對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次,所以我們要真切地珍惜和回報(bào)生命。但發(fā)生在我們身邊的以及我們聽到的交通肇事事故讓人觸目驚心。它危及著我們的生命……前不久,我在成都商報(bào)上看到一篇報(bào)道。
它的主要內(nèi)容是:一位司機(jī)酒后駕車,奪去年僅十二歲孩子的生命,給孩子的家人帶來了巨大的悲痛……事后,司機(jī)十分愧疚,在孩子的'遺像前長跪不起……但再深的懺悔也挽回不了孩子的生命……
可見,車禍猛于虎!像類似的事件,司機(jī)酒后駕車、超速行駛、闖紅燈,還有行人過馬路不走斑馬線等等違章行為造成的交通事故不知損害了多少人力、財(cái)力和物力呀!青年朋友們,可見“交通安全”這四個(gè)字應(yīng)在我們心中扎根!
我希望,從馬路上傳來的不是緊急的救護(hù)車聲,而是來往車輛有節(jié)奏的喇叭聲;我希望每個(gè)人都來學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),都來自覺維護(hù)交通秩序,讓世界每個(gè)角落都充滿歡聲笑語!讓生命之花開得更艷!
生命的作文15
《最后一片葉子》是歐。亨利的短篇小說,那天,我讀了后深有所思。故事講的是在一個(gè)華盛頓廣場(chǎng)西邊的一個(gè)小區(qū)里,一些畫家生活在這里,蘇和瓊西是在第八街的“臺(tái)爾蒙尼歌之家”吃份飯時(shí)認(rèn)識(shí)的,兩人愛好一致,便合租了一間畫室?墒黔偽鞑恍业昧朔窝,醫(yī)生覺的.她基本上已經(jīng)沒有什么希望了,因?yàn)榄偽鲾喽ㄗ约翰粫?huì)痊愈了,她終日看著窗外的長春藤。認(rèn)為自己的生命將會(huì)隨著長春藤最后的幾片葉子的掉落而結(jié)束,為此終日都數(shù)這那些葉子。蘇找貝爾曼當(dāng)模特,并且說了瓊西的事情。后來最后一片葉子一直沒有掉落使瓊西對(duì)生活有了希望終于康復(fù)了?墒秦悹柭壬鷧s在醫(yī)院里患肺炎長眠于地下了,原來貝爾曼用自己的生命去完成他的杰作—那最后一片葉子。瓊西的事讓我知道了,在生活中同樣也會(huì)有許多困難,然而面對(duì)這些困難,我們不應(yīng)該絕望,不能就這么的失敗,只要心中有希望,有著那繁茂的長春藤,就能戰(zhàn)勝一切困難。
在我們初中三年的學(xué)習(xí)中,也會(huì)有許多的困難與挫折,在一次次的失敗與挫折面前,我們不應(yīng)該退縮。而應(yīng)該敢于去面對(duì)去挑戰(zhàn),失敗后要總結(jié)原因,絕對(duì)不要在同一個(gè)地方摔倒兩次。我們要時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,我們不需要故事中的貝爾曼,我們自己可以戰(zhàn)勝困難,在心中給自己一份鼓舞“我能行!”
讓我們心懷希望去面對(duì)生活,讓生命更加輝煌。
【生命的作文】相關(guān)文章:
生命生命作文09-25
生命的作文09-18
(經(jīng)典)生命的作文10-28
生命之歌作文10-11
生命的作文[實(shí)用]10-11
生命的啟示作文09-19
生命的顏色作文10-10
生命的奇跡作文(精選)10-05
生命的意義作文(經(jīng)典)10-06
生命的作文[熱]10-05