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我的生活作文

時(shí)間:2023-10-29 19:54:46 好文 我要投稿

【優(yōu)選】我的生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的生活作文,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)選】我的生活作文

我的生活作文1

  每次都很期待寒假的到來,但是當(dāng)過了一般的寒假無所事事的時(shí)候,真是無聊死了。我要如何打發(fā)剩下的時(shí)間呢?

  寒假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。日記

  早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

  吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。

  哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有!我進(jìn)入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。

  我期待的寒假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!

  也許在家長們的眼里,寒假是學(xué)習(xí)的.黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,寒假是放松的日子。

  爸爸媽媽,請尊重我們,我的寒假,我做主。這就是我這個(gè)寒假的體會(huì),也在努力做著的事情。

我的生活作文2

  暑假生活真是豐富多彩啊!你可能游覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),也可能幫父母做了一些力所能及的事。而我卻留下了一個(gè)遺憾。

  在暑假的一天早上8:00多,我的奶奶去了另外一個(gè)世界?墒,身在異鄉(xiāng)的我們一家去全然不知。直到下午3:00多遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的姑姑突然打電話過來,說:“老弟啊,最近就別回來了,反正媽在床上也動(dòng)不了,你回來只是見一面,又不能和媽做什么事情!卑职钟X得很奇怪,就問:“你說這話這么奇怪,是不是媽出什么事情了?”當(dāng)然姑姑是絕對不告訴爸爸的。于是,爸爸就問別人,別人也不說。3個(gè)電話都沒費(fèi)了。就連爸爸最信任的人也不說。最后,經(jīng)過爸爸一番詢問,還是伯伯告訴了爸爸。爸爸聽了,情緒立刻激動(dòng)起來。

  爸爸將頭托在手上,過了一會(huì)兒,爸爸對我說:“靜怡,你找一下,今天到哈爾濱的飛機(jī)還有沒有。”我立刻找了起來,過了一會(huì)兒,我對爸爸說:“還有兩班車,一輛5:00出發(fā),凌晨一點(diǎn)到!边沒等我說完,爸爸就說:“給我訂這張。”我馬上行動(dòng)起來,大約過了3分鐘,我說:“爸爸,你的`身份證號(hào)碼報(bào)給我!卑职謭(bào)給我了,我說:“好了。”媽媽吞吞吐吐的說:“再。訂兩張。吧!不然。他們又說。我不孝了!辈挥,我想他們懂的!

  就這樣,爸爸回家了,我卻留下了一個(gè)深深的遺憾。因?yàn),我沒見到奶奶的最后一面。

我的生活作文3

  在我的成長中,家人的鼓勵(lì)知識(shí)伴隨著我,給予我自信,如同血液流淌在我身體中,給予我生命。這就是陽光在照耀著我,在溫暖著我。

  慵懶大的陽光灑在石板路上,剛下車的我,一股寒風(fēng)吹來,是我不禁地縮了縮頭。操場上停了許多車,每個(gè)比賽的學(xué)生都穿得十分得體,不免看出這次比賽的重要性。進(jìn)入會(huì)場后我領(lǐng)了號(hào),化了妝,來到鋼琴前活動(dòng)手指,臺(tái)上的氣氛讓我不禁感到有點(diǎn)緊張。比賽很快就開始了,我是5號(hào),很快就到后臺(tái)準(zhǔn)備。當(dāng)走到后臺(tái),看到比賽者的精彩演出:鑼鼓大合奏,爵士鼓,鋼琴,古箏。讓我的緊張和自卑感油然而生,手指不停地扣著指甲。媽媽看到我的動(dòng)作,走上來,漏了我說:“別緊張,孩子!相信自己,你昨天在試琴是,高中的姐姐們還在一旁夸你呢!”我點(diǎn)著頭,手還在繼續(xù)著摳著指甲說:“我,我,我有點(diǎn)害怕。我怕成績不好,我~~"媽媽握緊了我的手,頓時(shí)讓我緩了下來,媽媽說:“別緊張!別讓緊張壓抑著你的水平,盡情地發(fā)揮吧!相信自己,盡情地發(fā)揮吧!”隨后聽到主持人念到我的名字,我走上臺(tái)去,鞠躬,坐在琴椅上,調(diào)整好位置。這時(shí),我不由自主地看向媽媽,只見媽媽向我微微一笑,豎起拇指。這仿佛給予了我力量,我的`手指在黑白分明的琴鍵上如同靈蛇般舞動(dòng)著,琴聲像溪水一般傾斜下來,自信破繭而出,沖破自卑,跨越時(shí)光~~煞那間,雷聲般的掌聲響徹整個(gè)會(huì)場。

  鼓勵(lì)如同甘露,滋潤我的心頭,使我奮發(fā),激勵(lì)我去戰(zhàn)神一個(gè)又一個(gè)的困難。

我的生活作文4

  “陽光”是溫暖的代名詞,是人世間充滿愛的象征。每一個(gè)人在成長的道路必都會(huì)遇到一些挫折,但我們始終要相信自己的生活充滿陽光,任何一個(gè)挫折只是一個(gè)“攔路虎”輕輕一下便跨了過去。

  小時(shí)候的我,由于天性膽小,所以很少看人愿意和我玩,所以慢慢地,我便養(yǎng)成了一種孤僻的習(xí)慣。總認(rèn)為這個(gè)世界沒有愛。

  但由于她的出現(xiàn),徹底改變了我對任何事情的看法。

  她是我的第一位班主任。在初步入學(xué)習(xí)的殿堂時(shí),我便愛上了學(xué)習(xí),天天在題海中遨游,尋找打開知識(shí)寶庫的鑰匙。但有時(shí),有的題目不會(huì)做,也不愿去請教他人。漸漸地,我的成績逐步下降;漸漸地,老師發(fā)現(xiàn)了時(shí)常躲在角落里,想和其他人一同玩耍但又沒有勇氣去的我;漸漸地,他步入了我的心靈深處。

  有一次,我像往常一樣看著別人玩耍,這幾乎成了我每天的“必修課”,突然,她微笑著向我這個(gè)方向走來,我心一緊,心想:“應(yīng)該不是來找我的吧?應(yīng)該不會(huì),老師從來沒注意過我,我。",就在我還在自我安慰的時(shí)候,老師已經(jīng)走到了我的面前,在那里對著我微笑。面對那微笑,不知哪來的勇氣,我竟情不自禁地說了句:“老師好!”

  “別人都去玩,你怎么不去呢?”這是她對我說的第一句話。由于一時(shí)緊張,我竟然沒有說話。接著,老師說了許多鼓勵(lì)我的`話,望對老師那鼓勵(lì)的目光,我終于交到了第一個(gè)朋友。

  從那以后,我不再膽怯,因?yàn)橛欣蠋煹墓膭?lì);我不在孤僻,因?yàn)橛信笥训呐惆,那時(shí)的我才堅(jiān)信我已經(jīng)離不開他們;因?yàn)橛兴麄,我的成長道路不再坎坷;因?yàn)橛兴麄,我的人生得到了充?shí);因?yàn)橛兴麄,我的天空不再陰暗?/p>

  現(xiàn)在的我,終于明白,朋友是人一生中不可缺少的,只有他們,才能使自己的生活充滿陽光

我的生活作文5

  2月13日,我們一家子來到了上海,開始了一場豐富的旅程。在上海遍布著高樓大廈,很難讓人相信30年前這兒還是一片寸草不生的土地。

  第一站,我們來到了黃浦江邊,仰視著東方明珠,靠在欄桿上,讓人感到心曠神怡。黃浦江全長約113千米,河寬300—700米,終年不凍。是中國上海重要的水道。在吳淞口注入長江,是長江入海之前的`最后一條支流。它流經(jīng)上海市區(qū),將上海分割成了浦西和浦東。

  第二站,我們來到了我朝思暮想的城隍廟。一進(jìn)去,我就下了一大跳,天啊,整整的一條街全是人,這讓我深深的領(lǐng)會(huì)到什么是“水泄不通”!不過這更能讓我知道城隍廟的魅力有多大。想要進(jìn)去啊,全靠一個(gè)字“擠”!皵D”了不久,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了“南翔小籠”這個(gè)大招牌。我們便湊上去想碰碰運(yùn)氣看能不能排到隊(duì)。哈,成功的排到隊(duì),服務(wù)員帶著我們來到了三樓。等了許久,小籠終于上了,我迫不及待的夾了一個(gè)放到嘴邊,輕輕一咬,鮮香的汁水溢滿了我的嘴,好香啊!整個(gè)人都陶醉在美味之中!

  嘗玩美味的“南翔小籠”后,我們繼續(xù)穿行在街道上。在城隍廟的每一條街道上,都是張燈結(jié)彩的,充滿著濃郁的“年味”。歡快的音樂圍繞在耳邊......

  天下哪有不散的宴席,黃昏,我們告別了美麗的上;氐搅顺J。上海,等著我們再來!

我的生活作文6

  休閑娛樂、傳送簡訊、查詢數(shù)據(jù)等,這些功能你通通可以在電腦上找到。電腦就像一本活生生的字典,但是他比字典更好用、更方便也更省時(shí)。電腦現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)上不可惑缺的物品,他也在我們的生活中占了很大的地位,你能相信嗎?這世界上如果沒有電腦的話,會(huì)有幾百萬人口因此失業(yè)呢!

  只可惜電腦并不是十全十美的,他也和我們?nèi)艘粯,有好處也有壞處,好處是你可以不用出門就可以知道一切你想知道的事,你甚至可以不用搭飛機(jī)到外國去,也可以了解外國的風(fēng)俗、文化等各種你想知道的事,可是,壞處是如果你不調(diào)整好和電腦之間的距離的話,那你很有可能會(huì)近視呢!所以如果你不想近視的話,那我勸你在打電腦時(shí)最好和電腦保持三十公分的距離,這樣就不會(huì)近視了。

  電腦讓我的生活有很大的轉(zhuǎn)變,以前我的休閑活動(dòng)一向都只有看電視,直到有一天我放學(xué)回家,我看見我媽媽一直都窩在房間里不出門,于是我探頭一看,我看見我媽媽正在為一臺(tái)亮晶晶的電腦設(shè)定程序,頓時(shí)我心花怒放,以前我要查數(shù)據(jù),都一定要大老遠(yuǎn)跑到媽媽的'公司去查,現(xiàn)在我終于不用跑來跑去了,因?yàn)槲矣辛艘慌_(tái)屬于我自己的電腦,F(xiàn)在電腦對我來說已經(jīng)是一個(gè)不可惑缺的好朋友呢!

  電腦對我們來說有好也有壞,但是你只要好好的善用他,他一定會(huì)對你的生活有很大的幫助,所以,如果電腦是活的的話,那我一定要對他說一聲:“謝謝你讓我的生活變得那么豐富有趣!”

我的生活作文7

  嗨,大家好,我叫德德。

  今天,我要帶著我的四個(gè)弟弟妹妹出去玩,是去鄭州的“世紀(jì)歡樂園”玩哦。他們都高興極了,那么我們就出發(fā)!我們?nèi)ド狭恕昂1I船”。上去之后,我發(fā)現(xiàn)他們一點(diǎn)都不緊張,回想起以前,爸媽帶著我來玩這個(gè)的時(shí)候,我就當(dāng)場吐了?吹剿麄円粋(gè)個(gè)歡快的樣子,我還真有一點(diǎn)興奮!開始搖晃了,他們顯得更歡快了。特別是筱荊,一點(diǎn)都不在乎,還在玩著前幾天舅舅給他買的游戲機(jī)。下面,“海盜船”越晃越猛,他們四個(gè)的心情變了,就像晴轉(zhuǎn)多云,筱荊也不玩游戲機(jī)了,收了起來。筱雨用手把臉蓋住,她好像很害怕。我看了后也開始害怕,但是不惡心。開始慢下來時(shí),他們四個(gè)的心情又變了,就像多云轉(zhuǎn)晴。下車時(shí),筱嵐一不小心踩到了一根樹枝,滑了一下,她摔倒受傷了,傷口流著血,我趕緊拿出了包里的創(chuàng)可貼,貼在了她的傷口處,又去商店里買了一個(gè)冰激凌,來安慰她。其他的三個(gè)孩子看到了,不知怎么,都跑到樹底下拿一根小樹枝,再到我面前,把樹枝扔到地上,讓后用腳踩,才后便跌倒了。我看其他的.兩個(gè)孩子也是這樣,咦?為什么他們那么愛摔跤?我找來他們?nèi)齻(gè),問:“筱荊、筱夥、筱苔,你們?nèi)齻(gè)怎么故意摔倒啊?是有什么事嗎?”“是這樣的德德哥哥,今天天氣很熱,我們見你給筱嵐買了一個(gè)冰激凌,于是我們就也想要冰激凌。”筱苔說。我說:“那你們早說啊,我也會(huì)給你們買冰激淋的!

我的生活作文8

  我的課余生活豐富多彩,有爬山,有下象棋……可我最喜歡的還是下圍棋。

  我有時(shí)去市二宮學(xué)圍棋,有時(shí)上網(wǎng)下圍棋,有時(shí)還可以請老師來我們家教圍棋。

  我是從幼兒園開始學(xué)下圍棋的。那時(shí),我什么都不會(huì),以為誰吃的子多就是誰勝利了。結(jié)果不講技巧的.打法,反而弄得自己一個(gè)"眼"都做不了.可現(xiàn)在不同了.有一次我要去比賽了。到了賽場,我非常緊張。開始下棋,前幾盤贏得很輕松,到了最后總決賽了,我更加警惕。他老是跟著我的棋,我下哪兒,他也下哪。當(dāng)我有些急燥的是候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)好點(diǎn),一落棋,他哪塊棋就死了。啊,我辛辛苦苦地終于拿到了第一名我高興極了。

  這就是我的課余生活,以后我要多下圍棋,爭取多拿幾個(gè)第一名,做一個(gè)圍棋高手,為國爭光。

我的生活作文9

  生活就像一張五彩斑斕的畫面。有酸,有苦,也有甜。而我的生活卻處處充滿“陽光”。在家里,“陽光”是血濃于水的親情,在學(xué)校,“陽光”是比山還高,比海還深的友情。這段時(shí)間最讓我感動(dòng)的是那:肝膽相照,將心比心的友情。

  當(dāng)我在星期六,興高采烈的來到學(xué)校的時(shí)候,一場麻煩便悄無聲息的來到我身旁。星期日那天,我正準(zhǔn)備去充飯卡的時(shí)候,沒有想到生活費(fèi)掉了。我不禁慘然一笑,我要學(xué)!斑_(dá)摩”那樣,幾天不吃飯了。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴同學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們安慰的話語便“蜂擁而至”。下午吃飯的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)我一句你一語對我說“用我的飯卡吧”,剎那間,一種感激之情便油然而生。

  “君子之交淡如水,小人之交酒肉親”。我很慶幸我的朋友都是可以為兄弟兩肋插刀,雪中送炭的人。接下來,每次吃飯的時(shí)候,我的朋友們依然對我說:“用我們卡吃飯吧!”我的.心里就像一塊大石頭,掉進(jìn)了水塘里,激起了巨大的水花。友情,就好像口渴時(shí),有一杯甘甜的水,友情,就好像饑餓時(shí),有一塊香甜可口的面包,友情,就好像疲勞時(shí),有一杯提神醒腦的茶。

  我的生活處處充滿“陽光”。當(dāng)我們被困難所籠罩時(shí),不管是親情的陽光也好,還是友情的陽光也好,他們就像茫茫黑夜中,一個(gè)為我們指明方向的啟明星。

  我們的一生總會(huì)經(jīng)歷各種磨難,上天對待我們都是公平的,它都會(huì)給我們一盞油燈,各種困難就像風(fēng)雨一樣,總想把這盞油燈吹滅。親情、友情就像陽光一樣,為我們驅(qū)跑了各種困難,重要的是通過我們的努力,這盞油燈會(huì)變成一個(gè)光芒萬丈的太陽,在黑夜中綻放。到那時(shí),陽光必將趕跑黑暗,給我們留下一個(gè)春意盎然,鳥語花香的世界。

我的生活作文10

  隨著我們和平街學(xué)校校園建設(shè)的不斷變化與發(fā)展,F(xiàn)在我們每天看到的校園雖然是每個(gè)角落都是坑坑洼洼,處處是一片施工的景象。給我們和平街的師生們帶來極大的出行不便,大家活動(dòng)玩耍不便,上廁所不便,走路不便,校園里顯得亂七八糟,轟隆隆的噪音不時(shí)的在我們的課堂上搗亂。

  是啊,我們所看到的一切美的事物,他的背后都是要經(jīng)歷一番痛苦的折磨后方能見到彩虹的美麗。同學(xué)們讓我們插上想象的翅膀,再過兩個(gè)月,我們的校園會(huì)是什么樣?高聳的一幢幢大樓,寬敞的塑膠跑道,我們可以盡情在那綠茵茵的場地上踢足球,翻跟頭,我們可以盡情的嬉戲玩耍。留下我們燦爛的足跡。

  還有校園西墻邊的小花園,彎彎曲曲的小路,綠綠的草坪,朵朵鮮花,我們的生活多陽光!讓我們放懷心情去享受大自然的無窮魅力吧!我的'校園一天天變美,我的校園周邊的棚戶區(qū)建設(shè)也在一天天變美,我的家鄉(xiāng)烏海20xx年更是發(fā)生著翻天覆地的變化。一條條馬路在拓寬,一幢幢高樓拔地而起。

  濱河區(qū)的黃河水利工程更為烏海增光添彩,我們內(nèi)蒙古自治區(qū)的十二運(yùn)在我們?yōu)鹾U匍_更讓我們?yōu)鹾E钌溕x,也是我們?yōu)鹾H说尿湴粒覀優(yōu)鹾H艘斑\(yùn)動(dòng)、陽光、燦爛”。我生活在這樣的一個(gè)發(fā)展變化的城市里,我好幸福,好陽光!

我的生活作文11

  生活的滋味像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷;像一幅流光溢彩的圖畫;像一闋跳躍著歡快音符的樂章……

  而在我的生活中有酸,甜,苦……這幾種滋味,現(xiàn)在我來跟你們講講。

  “甜”的滋味

  在一次跳繩比賽中,我即將上場,我的心臟砰砰直跳,手心一直在冒汗,心情既著急又害怕。當(dāng)我看著別人精彩的表現(xiàn),時(shí)間就更加緊張了。開始了“啪,啪,啪……”夾雜著數(shù)數(shù)掌聲構(gòu)成了美妙的歌曲聲。這歌曲聲漸漸停下來,公布成績時(shí),我竟然獲得了第一名,我喜出望外,開心到跳起來!疤稹闭娴妹篮,像花蜜一般,美滋滋的。

  “苦”的滋味

  自從我上了五年級(jí)之后,我的.學(xué)業(yè)就越來越重,尤其是臨近期末考,每天都在寫試卷。一周寫下來的試卷就能堆成一座小山,我的右手都已經(jīng)寫疼了。苦,真是不堪言呢。

  “酸”的滋味

  有一次,我考試考了一百分,跟媽媽報(bào)喜時(shí),媽媽卻說:“這是抄的!蔽椅卣f:“沒有!眿寢寘s認(rèn)為我是抄的,我萬分委屈地向她解釋。媽媽生氣的說:“還說!我看著你把身體探出去抄別人的!”我強(qiáng)忍著眼淚,爭辯道:“我是向他借橡皮,我沒有抄。”媽媽仍強(qiáng)硬地說:“別說,回房間反思去!”一股澀澀的滋味躥上我的心頭,我委屈地走進(jìn)房間,關(guān)上門,失聲痛哭。酸的滋味真是不好受啊!

  這些是我目前的生活滋味,以后的滋味亦是豐富多彩。可能是一縷陽光,讓生活更精彩;可能是一滴干凈的小水滴,滋潤生活;可能像一個(gè)微笑,讓生活更加美好……

我的生活作文12

  生活永遠(yuǎn)都是快樂的,只是取決于一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  進(jìn)入初中,一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔,但是大家的熱情讓我很快融入了集體這個(gè)大家庭里,我每一天都快樂的生活著。 學(xué)習(xí)當(dāng)中,我無論遇到什么問題,老師和同學(xué)們都回來幫助我。就像是現(xiàn)在,我遇到一道不會(huì)做的題,老師,同學(xué)一看二話沒說就來幫助我。老師為我講了一遍又一遍,直到我明白為止。為了我老師失去了寶貴的休息時(shí)間。即使在家中的無聊,各種各樣的顧慮,可我在學(xué)校里完全沒有任何憂慮,跟著老師在知識(shí)的海洋中盡情遨游。 就像是在考試的前一天晚上,一道物理題使我思考了10分鐘,有種崩潰的感覺,逯心語不顧一切,他講的口干舌燥,但我沒有明白,他不顧自己復(fù)習(xí),一直給我講到下課。

  感受讀書之美 晚上淡淡的月光中夾雜著冷淡的氣息,點(diǎn)開了一盞帶有古色古香的臺(tái)燈,坐在稍稍晃動(dòng)的吊椅上,手捧起一本自己心愛的書籍,晚風(fēng)使書頁稍稍卷起,心隨著故事的跌宕起伏而跳動(dòng),晚風(fēng)給予了我放松。

  體驗(yàn)奉獻(xiàn)之趣 在我的生活里,常常得到別人的幫助,使我懂得了感恩。我自己也成為了一個(gè)樂于助人的`人。 我遇到困難時(shí)有人幫助我,別人遇到困難時(shí),我也會(huì)同樣盡最大的努力幫別人,俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。奉獻(xiàn)使我體會(huì)到生活中的樂趣是無窮無盡的。 我的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中,學(xué)習(xí),讀書,奉獻(xiàn)的樂趣,這就是我的快樂生活。

我的生活作文13

  “!王鶴山莊我來了!”一下車,同學(xué)們就大喊起來,我也按捺不住自己的心情大叫起來。

  我們先在山莊轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)山莊到處山清水秀,一片春光明媚的景象。到了10點(diǎn)開始生火了,我們費(fèi)了好大勁才把火點(diǎn)著,炭也紅了。開始燒烤了,工作人員一拿上食物,我們就“撲”上去搶食物。最后我拿到了我喜歡的兩只雞翅。我先把雞翅刷上油后放到火架上烤。我一直使勁地翻,生怕烤焦了?蛇^了很長一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)只有邊沿有點(diǎn)黃,中間還可以看見血水,再看看其他同學(xué),他們的雞翅已經(jīng)金黃透亮可以吃了。馬張琦對我說:“不要一直不停翻,一面熟了,再烤另一面!迸!我恍然大悟,原來如此,難怪我一直烤不熟!于是我把雞翅放在火架上慢慢地烤,一邊漫不經(jīng)心地看了四周一圈,看見鄰桌同學(xué)有的狼吞虎咽,像餓狼一樣撲食,有的同學(xué)還在焦急地等待,嘴上流著口水,像餓虎一般盯著食物,恨不得馬上吃了它!鞍!烤焦了!"我一拍腦袋才想起自己的那個(gè)雞翅還在架子上,連忙拿起它,還好還好,只有一部分烤焦了,聞聞還是那么香,我顧不上焦還是沒焦,大口大口吃起來,那味道真是好。∮辛诉@次經(jīng)驗(yàn),我又烤了很多東西,每個(gè)都很美味。

  不知不覺到了該回學(xué)校的'時(shí)間了。我們依依不舍告別了王鶴山莊。

我的生活作文14

  我的課余生活豐富多彩,比如:彈鋼琴、跳舞,打乒乓球……等等有許多。但是,我最心愛的課余生活是彈鋼琴。

  記得我第一次踏進(jìn)鋼琴班時(shí),就被那些“黑哥哥”和“白弟弟”給吸引住了,我的小手指情不自禁的碰了碰他們,沒想它們好像在為我展示“跳跳床”,我便咯咯的笑了起來。經(jīng)過那一天,我的興趣全部都在鋼琴身上。就這樣,我?guī)缀趺刻於家ズ弯撉偻鎯。幾個(gè)月之后,我與鋼琴成了形影不離的朋友,我想著它,它召喚著我。這樣一天、二天、三天……我一步一步往前走,一次一次的經(jīng)過艱難和挫折,終于登上了九級(jí)的臺(tái)階時(shí),我就對自己說:“堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”現(xiàn)在,慢慢地,我的.等級(jí)越來越高,離十級(jí)的要求也越來越近。媽媽為了叫我成功完成十級(jí),還特意為我買了一架鋼琴。在今后的日子,我想對媽媽說:“媽媽相信我吧!我一定成功考完十級(jí),我一定會(huì)把十級(jí)證書給你拿回來”,媽媽也的的確確很相信我,我非常高興。我從4歲就開始學(xué)彈鋼琴,經(jīng)過6年的努力。就快要考十級(jí)了。在外地打工的爸爸,聽了也很高興的。當(dāng)時(shí),我聽到爸爸在電話里夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我心里別提有多高興了,F(xiàn)在,我已經(jīng)超越了我姑姑的境界了。幾乎每個(gè)親人都對我刮目相看,就連我的侄子、侄女都夸我說:“姑姑,你真棒!做為你的侄女、侄子感到自豪。”我也?洫(jiǎng)他們說:“你們都不要夸我了,你們長大也會(huì)跟姑姑一樣棒。”

  看,只要大家的課余生活棒,生活也就和我一樣棒;如果大家的課余生活棒,大家也就和我一樣棒。

我的生活作文15

  歲月如同小溪,又迎來了我的秋季學(xué)期,我?guī)е谊栮P(guān)般的生活與心情踏進(jìn)了我再也熟悉不過的校園。

  初二的日子是忙綠的,同學(xué)們在烈日炎炎下?lián)u動(dòng)本子,為正在做作業(yè)的自己驅(qū)熱。一個(gè)個(gè)緊鎖眉頭,焦慮的思考著題目。每天早早的起床就為呼吸良好空氣好好晨讀,然后就跟著老師遨游4節(jié)課的知識(shí)海洋。中午時(shí),大家都吃過飯忙著做作業(yè)。到了下午時(shí)強(qiáng)烈的陽光從窗外射進(jìn),射的同學(xué)們都昏昏欲睡,把老師的話語早已變成了吹眠曲。然后那讓人盼望已久的下課鈴聲終于響起,一部分同學(xué)沖出教室精神飽滿,另一部分同學(xué)則更愿意趴在桌上小憩。初二的生活雖然忙碌,但那睡意猶如春季的那溫柔的陽光。

  初二的生活是激情的,晨讀的.時(shí)候大家激情的讀著古文背著單詞,你不讓我我不讓你。若是不知情者走入我們的教室,還認(rèn)為我們在吵架。初二的生活如此激情,猶如夏季那強(qiáng)烈的陽光。

  初二是一個(gè)攀比的日子。我若得了表揚(yáng),你便不服氣,我若背的書比你得多,你便會(huì)想方設(shè)法的趕上我。這樣的感覺非常刺眼,猶如秋季的陽光那樣耀眼。

  初二的感覺綿綿的,每每上課的時(shí)候老師們那綿長的話語總能讓同學(xué)們豎耳傾聽,F(xiàn)在回想那話語猶如冬季那溫和的陽光。

  我的生活如那四季的陽光,那樣溫柔,那樣強(qiáng)烈,那樣耀眼,那樣溫和……

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