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我的理想作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想作文1
我曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數(shù)的理想,幻想自己是個(gè)畫(huà)家,或者是個(gè)作家……可是這些“職業(yè)夢(mèng)”都只做了一會(huì)兒,唯獨(dú)成為空間設(shè)計(jì)師這個(gè)理想定格了好久。
我覺(jué)得,空間設(shè)計(jì)師是個(gè)光鮮亮麗的職業(yè)。當(dāng)一名空間設(shè)計(jì)師可以為別人創(chuàng)造美麗、舒適的環(huán)境,這是一件多么富有榮耀的事!當(dāng)一名空間設(shè)計(jì)師也是一個(gè)快樂(lè)的職業(yè)!因?yàn),你可以按照自己的`心意去設(shè)計(jì)這個(gè)空間,這非常有意思。而且,當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己精心設(shè)計(jì)的空間呈現(xiàn)在別人面前,并得到別人的好評(píng)時(shí),該有多自豪!
我最早對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣的時(shí)候還很小。那次,我跟爸爸媽媽一起觀看了財(cái)經(jīng)頻道的一旦檔目——《交換空間》。剛開(kāi)始看,我就像磁鐵一樣被深深地吸引了。當(dāng)看到作為一名空間設(shè)計(jì)師可以在房間的四壁上涂上艷麗的色彩啊,可以用各式各樣的小零件裝飾窗子是時(shí),可以給別人帶來(lái)驚喜時(shí),我高興得拍起了手。也是那個(gè)時(shí)候,我對(duì)設(shè)計(jì)師這個(gè)角色起了興趣。
我知道,想要成為一名出色的空間設(shè)計(jì)師并非容易。必須具備豐富的想象力、不錯(cuò)的繪畫(huà)功底和良好的心態(tài)。所以,為了這個(gè)理想我也做出了不少努力:從小學(xué)習(xí)繪畫(huà)、常常鍛煉自己的的空間想象力……我甚至還花了一周的時(shí)間,把一個(gè)一平米的“小房間”好好裝修了一番。大房間里有的門(mén)釘啊,墻繪啊,小房間里都有!這或許也是我成為空間設(shè)計(jì)師跨出的第一小步吧!
我相信!我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的理想作文2
我的理想是長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家。生活中我們總會(huì)遇到各種各樣的困難,我要象愛(ài)迪生那樣發(fā)明很多東西,讓人們的生活更美好!
走在大街上,我總能看見(jiàn)一些果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,有時(shí)被風(fēng)刮得到處亂飛,環(huán)衛(wèi)工人打掃起來(lái)很辛苦。因此我要發(fā)明一個(gè)可以自動(dòng)清掃大街的機(jī)器玩偶和一個(gè)可以說(shuō)話的垃圾箱。讓機(jī)器玩偶清掃垃圾,美化環(huán)境;讓會(huì)說(shuō)話的垃圾箱告訴人們不要亂丟垃圾,因?yàn)橛械睦鴷?huì)傷害花草樹(shù)木,比如電池。
在小區(qū)里,我有時(shí)還看見(jiàn)一些人總是從樓上往下亂丟垃圾,弄的.樹(shù)上、道上都是。我要發(fā)明一個(gè)能接住從樓上丟下來(lái)的垃圾的機(jī)器。也希望人們不要亂丟垃圾。保護(hù)好我們的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的家園。我還要發(fā)明許多東西......
愛(ài)迪生是通過(guò)勤于思考,發(fā)明了電燈、電報(bào)、電影等一千多種成果,成為了著名的發(fā)明家。我也要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文3
理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活的意義。我的理想是成為一名小說(shuō)作家。
我是楊紅櫻小姐《笑貓日記》的小說(shuō)迷。她的小說(shuō)里描寫(xiě)的每一個(gè)場(chǎng)景都非常觸動(dòng)人心,于是我的心里便萌發(fā)了一個(gè)念頭,那就是像她一樣成為一名小說(shuō)作家。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我開(kāi)始了我的奮斗路程。我每天都在堅(jiān)持寫(xiě)作,剛開(kāi)始時(shí)候,我只能一小段一小段地寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著,我甚至能寫(xiě)出一些短篇小說(shuō)。雖然現(xiàn)在我寫(xiě)出來(lái)的作品并不是很好,也沒(méi)有太多讀者,但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄,我仍舊在不斷地努力學(xué)習(xí)。我開(kāi)始模仿一些有名小說(shuō)的精彩段落,學(xué)習(xí)很有看頭的場(chǎng)景描寫(xiě),使自己的小說(shuō)一點(diǎn)一滴地進(jìn)步。隨著不斷地模仿學(xué)習(xí),我自己也得到了很多的提升,因此追隨著我的愛(ài)好,我的寫(xiě)作水平也不斷地。
終于在十年以后,我的努力有了回報(bào),我寫(xiě)的小說(shuō)成了許多青少年的摯愛(ài),我寫(xiě)的是一篇篇能夠激發(fā)少年心中對(duì)未來(lái)的熱血和希望。以奇妙的想象帶給他們無(wú)限的創(chuàng)意和正能量,小說(shuō)中穿插著許多耗費(fèi)腦力的線索,能夠激發(fā)讀者的思考與推理,同時(shí)我還加入了一些繪畫(huà)插圖,讓他們也能從中提升自己的審美,讓他們?yōu)槲业?作品著迷,從而不斷提高自己。
我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我用心的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。雖然我的理想有些平凡,但是它也值得存在,我也會(huì)為之奮斗。
我的理想作文4
你是否有一個(gè)理想,或者你是否一直不了解你的理想是什么,理想就是人生的目標(biāo),這樣來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有自己的目標(biāo),以小的目標(biāo)構(gòu)成大的理想。
我有一個(gè)理想,那就是設(shè)計(jì)師,那是多么文雅又理性的名字,可以走在時(shí)尚的最前端,用美貌華麗的藝術(shù)線條在紙上構(gòu)思。我本來(lái)從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà),也有專業(yè)的美術(shù)基礎(chǔ),而且我頗為喜歡時(shí)尚的衣裝,在見(jiàn)熟人的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真打量他的衣服鞋子,每天都在打量,我甚至?xí)砸粋(gè)人的衣品確定第一印象,已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,不經(jīng)意間就能記住每個(gè)人每天穿的衣服,但是不能否定的是,一個(gè)人的穿衣風(fēng)格真的代表了一個(gè)人的性格。
我從小就對(duì)設(shè)計(jì)師這類的職業(yè)很感興趣,每天都在絞盡腦筋地思考如何勾畫(huà)出一幅更適合大眾潮流的'圖紙,那是多么讓人憧憬。
每當(dāng)看見(jiàn)電視上的巴黎時(shí)裝周,模特們穿著甚至讓人不能理解的衣服在臺(tái)上走,那是多讓人羨慕,一個(gè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的服裝竟被穿上了時(shí)裝周,多么讓人激動(dòng)。
但想要當(dāng)設(shè)計(jì)師,自然少不了頭腦與計(jì)算,也需要藝術(shù)細(xì)胞和充分的想象力,說(shuō)到想象力,我覺(jué)得,如果一個(gè)人有了想象力,那么他可以在自己的世界中為所欲為,也就有了更多的創(chuàng)意想法。
我也會(huì)為了我的理想而努力,因?yàn)檫@是我的理想,我的人生目標(biāo)。
我的理想作文5
理想是盞明燈,照耀我前進(jìn)的道路。假若沒(méi)我沒(méi)有堅(jiān)定的理想,我的生活就會(huì)漆黑一片,像天馬行空,我找不到正確的道路。理想是生活的色彩,使我的生活,豐富多彩、有意義。我的理想是當(dāng)一名作家。
我為什么要當(dāng)一名作家呢?我看了許多書(shū),故事都很有趣。高爾基用自己的手和筆創(chuàng)作出《童年》,托爾斯泰描寫(xiě)了自己的青年——《青年時(shí)代》。蕭紅寫(xiě)出了自己的生活環(huán)境,寫(xiě)了自己的生活——《呼蘭河傳》。羅曼·羅蘭記敘了名人的故事,是《名人傳》。創(chuàng)作多么好,可以把自己的生活、自己的感受,和看到的風(fēng)景寫(xiě)下來(lái)。這樣我的生活與創(chuàng)作將融為一體,生活將變得多姿多彩。我可以把我的快樂(lè)、感受傳達(dá)給更多的人。
光是想象是不行的,還要靠自己行動(dòng)的`。我應(yīng)該堅(jiān)持這理想之路,我該怎么做呢?
我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)到更多好詞好句,學(xué)到更多寫(xiě)作手法,我還要堅(jiān)持寫(xiě)作,買一個(gè)日記本,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下,記下好詞好句?傆幸惶,我的寫(xiě)作能力將會(huì)大大提升;蛟S還要看許多書(shū),比如《安娜·卡列尼娜》《簡(jiǎn)愛(ài)》《紅與黑》……從書(shū)中提取精華,知道更多寫(xiě)作手法。我覺(jué)得不能總待在家里,應(yīng)該多出去外面走走看看,才能找到寫(xiě)作題材,和寫(xiě)作靈感。到了高中畢業(yè),我要考上關(guān)于寫(xiě)作的大學(xué)。還要在報(bào)社工作,和好文章打交道。
理想之路很漫長(zhǎng),我應(yīng)該堅(jiān)持,要吃苦耐勞,走明亮的路。我相信,這盞明亮的燈一定會(huì)帶領(lǐng)我到達(dá)目的地的
我的理想作文6
每個(gè)人都有自己的理想,有的是想成為像喬丹那樣的籃球明星,有的是想獲得諾貝爾大獎(jiǎng),還有的是像楊利偉叔叔那樣遨游無(wú)邊無(wú)際太空。而我,和他們的都不一樣,我的理想是——上一個(gè)名牌大學(xué)。
上大學(xué)后,會(huì)有更多的時(shí)間自己去安排,還可以學(xué)到更多更專業(yè)的知識(shí)。在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后,可以去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),去彈一首自己喜歡的鋼琴曲,去圖書(shū)館看我喜歡的偵探、武打、科幻、愛(ài)情等小說(shuō)。還可以和同學(xué)們?nèi)ンw育館打籃球、打羽毛球、打乒乓球,踢足球等自己喜歡的體育活動(dòng)。也可以去寢室看看書(shū)、上上網(wǎng)、聊聊天、玩玩游戲。這是多么美好的事,這是我的`夢(mèng)想,也是我的理想,我現(xiàn)在就想上大學(xué)。
我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),現(xiàn)在就要認(rèn)真努力的讀書(shū)和學(xué)習(xí)。只有把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打好,將來(lái)才能考上名牌大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
爸爸說(shuō)過(guò),有理想和目標(biāo)才會(huì)活得有意義,如果能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),那會(huì)活得更有意義。
我的理想作文7
人人都有不同的理想,像史立茲說(shuō)的:“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。”我的理想就是當(dāng)一個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。
我為什么喜歡打網(wǎng)球呢?有一天,我在家里看了一場(chǎng)網(wǎng)球比賽,我看見(jiàn)他們那帥氣的姿勢(shì),和他們雙方激烈地對(duì)打時(shí),觀眾為他們歡呼的'情景而喜歡的。突然,媽媽叫我去睡覺(jué)了。我就默默地進(jìn)了房間,我在想:媽媽為什么要叫我早點(diǎn)睡覺(jué),明天又不上課,漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“起床了,大懶蟲(chóng)”!媽媽像獅子大吼那樣喊我。接著,媽媽就帶我到體育場(chǎng),不是在做夢(mèng)吧!媽媽讓我學(xué)網(wǎng)球了,我要打網(wǎng)球了!每天,我都努力地練習(xí),后面,聽(tīng)說(shuō)有比賽了,我非常想打。
后來(lái),我報(bào)名了網(wǎng)球比賽,到了比賽那天,我真開(kāi)心啊!最后,我只是得了第三名,但我相信,我一定能得到第一名的,我要繼續(xù)練習(xí),爭(zhēng)取未來(lái)能當(dāng)上網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。
這就是我的理想,我一定要當(dāng)上網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員,為祖國(guó)爭(zhēng)光,給祖國(guó)增添一份新光榮。
我的理想作文8
在生活中,我想許多人都有自己的理想,比如:有些人想當(dāng)科學(xué)家,有些人想當(dāng)醫(yī)生,還有些人想當(dāng)畫(huà)家、音樂(lè)家、作家、飛行員、工程師……同學(xué)們,你們知道我的理想是什么嗎?我的理想就是當(dāng)一名普通的小學(xué)教師,因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,我就非常崇拜教師這個(gè)職業(yè)。
從我懂事到現(xiàn)在,我始終覺(jué)得教師什么都知道,他們能說(shuō)會(huì)道,能帶給我們?cè)S多豐富的知識(shí),于是我想當(dāng)一名教師的念頭就油然而生。但是,我漸漸長(zhǎng)大以后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)教師是那么的`辛苦,教師每天晚上都要給我們批改作業(yè),還要給我們備課,每天早上起床,又要到學(xué)校來(lái)上課。當(dāng)然,我也覺(jué)得教師是那么驕傲,那么令人敬佩。當(dāng)我看到每一個(gè)被他們調(diào)教出來(lái)的學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),他們就會(huì)露出滿意的笑容。當(dāng)教師雖然又苦又累,但是我從沒(méi)有放棄過(guò)當(dāng)教師這個(gè)念頭,從沒(méi)放棄過(guò)我一直所追求的理想,我相信通過(guò)自己的努力,我一定能當(dāng)上一名教師。
我的理想作文9
俗話說(shuō):“人無(wú)志不立。”每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名書(shū)法家。
我從三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法了,書(shū)法是從我國(guó)古代傳下來(lái)的,楷書(shū)十分端正又十分的漂亮,行書(shū)寫(xiě)起來(lái)流暢順手,有力漂亮。
在三年級(jí)時(shí),我剛接觸楷書(shū),覺(jué)得十分難學(xué)難懂,但看見(jiàn)其他大哥哥大姐姐們寫(xiě)得如此端正、美麗,我就暗下決心,一定要超過(guò)他們。在練習(xí)的過(guò)程中,我很用心,我在腦海里過(guò)濾一遍,再慢慢地寫(xiě)下來(lái),對(duì)每個(gè)筆畫(huà),每個(gè)字都認(rèn)真琢磨,反復(fù)練習(xí)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我在平時(shí)生活中都會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)老師講的內(nèi)容,鞏固一下自己所學(xué)的知識(shí),使我的字寫(xiě)得更加的好看。
在練習(xí)的過(guò)程中,我遇到了一些小問(wèn)題。在剛上六年級(jí)的時(shí)候,由于老師說(shuō)我的楷書(shū)過(guò)了關(guān),可以練行書(shū)了,這使我感到非常高興?墒,我在寫(xiě)行書(shū)時(shí),總是改不了楷書(shū)的習(xí)慣,這使我感到非常煩惱,媽媽看到我這樣煩惱,就問(wèn):“怎么了,帆帆?”我說(shuō):“我在練習(xí)行書(shū)時(shí),總是改不了寫(xiě)楷書(shū)的習(xí)慣!眿寢屄(tīng)了后說(shuō):“凡事都要經(jīng)歷一段時(shí)間才行!眿寢尩脑捜绱猴L(fēng)般吹走了我的煩惱。我又信心滿滿地練書(shū)法了,并逐漸改掉了寫(xiě)楷書(shū)的.習(xí)慣,慢慢習(xí)慣了行書(shū)。
假如有一天我當(dāng)上了一名書(shū)法家,我會(huì)把關(guān)于書(shū)法的知識(shí)教給我的學(xué)生,使中國(guó)的傳統(tǒng)文化繼續(xù)下去。
這就是我的理想,我一定會(huì)更加的努力,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的書(shū)法家,把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,傳承下去。
我的理想作文10
人人都有遠(yuǎn)大的理想,我的理想就是當(dāng)一名普通的農(nóng)村教師。
因?yàn)槲沂菑霓r(nóng)村來(lái)的,我們村在我們鄉(xiāng)里算人口比較多的一個(gè)村子,所以,我們村有一所公辦學(xué)校,而老師則是由那些文化稍多的人來(lái)教,各種條件都很差,沒(méi)有完善的教學(xué)設(shè)備,也沒(méi)有專用教室,更沒(méi)有多媒體,教室內(nèi)的桌椅,黑板都很破舊。
學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,學(xué)生就沒(méi)法借閱圖書(shū),上音樂(lè)課,沒(méi)有鋼琴和各種樂(lè)器,學(xué)生只能干唱;體育課也只是跑跑步,做做操罷了,根本沒(méi)有什么體育器材,總之,農(nóng)村學(xué)校的條件跟大城市根本沒(méi)法比。
教室里的環(huán)境也很差,夏天沒(méi)有電風(fēng)扇,冬天沒(méi)有暖氣,只能用爐子取暖,但即使是在這樣惡劣的環(huán)境下,農(nóng)村的孩子依然在努力學(xué)習(xí)。
于是,我下定決心,要用自己的雙手改變家鄉(xiāng)的風(fēng)貌,為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力。所以我把握學(xué)到的從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)當(dāng)一名光榮的`農(nóng)村教師,我學(xué)到的知識(shí)全都傳授給那些農(nóng)村的孩子們,讓他們掌握更多的文化和本領(lǐng),長(zhǎng)大后一個(gè)個(gè)都成為祖國(guó)的棟梁之材!
這就是我的理想,當(dāng)一名普普通通的農(nóng)村教師,我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)不懈努力,相信不久的將來(lái),我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
我的理想作文11
我的理想是當(dāng)一名教師,因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)老師培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我要說(shuō),老師就是祖國(guó)的棟梁。正是老師,支撐起我們一代人的脊梁!老師像一只紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!
如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量!谜Z(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。上幼兒園的時(shí)候,那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長(zhǎng)大了,也要當(dāng)一名老師,把我懂得都教給小朋友。
如果我當(dāng)上老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事!我會(huì)讓他們從一個(gè)個(gè)善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的`寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞中,感受到大自然的神奇。我會(huì)把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子。
我一直在為這個(gè)理想而努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登。
我的理想作文12
理想是成為一名宇航員,去遨游太空,為人類探索宇宙的奧秘。并且成為偉大的宇航員。
我為什么會(huì)這樣想,或者有這樣的理想呢?是因?yàn)槲覍?duì)太空有強(qiáng)烈的好奇心,想了解太空,去太空游玩,體驗(yàn)失重的感覺(jué),嘗試在月球跳高,別的星球的地表長(zhǎng)什么樣……想法加深了我對(duì)太空的好奇,并更想登上太空了。
我時(shí)常會(huì)在電視上看到太空的樣貌,也通過(guò)書(shū)刊來(lái)了解一些太空的基本知識(shí),也為我將來(lái)登上太空的理想更近了一步。
成為宇航員,特別是優(yōu)秀的宇航員,并不是那么簡(jiǎn)單,不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以實(shí)現(xiàn)的,要在平時(shí)下功夫,做一些運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)身體素質(zhì),為將來(lái)登上太空打下了良好的基礎(chǔ)。體驗(yàn)宇航員每天的生活狀態(tài)與任務(wù),和他們每天所處的環(huán)境是什么樣的',不吃垃圾食品,每天克制自己玩游戲,將時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,多讀書(shū)。等一系列的好習(xí)慣,身體素質(zhì)強(qiáng),能適應(yīng)太空生活,這樣才會(huì)有當(dāng)上宇航員的可能。
如果我每天都好好學(xué)習(xí),早起鍛煉,克制住自己的手,不吃垃圾食品,我相信我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”我相信只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文13
理想,是一個(gè)目標(biāo)。它不像幻想、夢(mèng)想那樣虛無(wú)縹緲,那樣美好;但它是實(shí)實(shí)在在的,有一點(diǎn)辛苦的。但當(dāng)你開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始靠近它時(shí),你會(huì)感到前所未有的滿足和成就感。
我的理想是當(dāng)個(gè)作家,寫(xiě)出許多令人深思的書(shū),讓人記住。這個(gè)理想是從我四年級(jí)就開(kāi)始存在的。那時(shí),老師總會(huì)讓我們寫(xiě)作文,不少同學(xué)對(duì)此怨聲載道,我卻是樂(lè)在其中。在寫(xiě)作時(shí),將腦海里那些優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句書(shū)寫(xiě)在紙上,將自己的內(nèi)心所想一字一句地表達(dá)出來(lái)的感覺(jué)真的很好,末了再反復(fù)推敲、修改,直到滿意為止的成就感也是很好的。但作家可不是那么好當(dāng)?shù),需要有豐富的'閱歷和過(guò)人的文采。為了這兩點(diǎn),我每天都在努力:放學(xué)后,只要沒(méi)有老師留,我就早早去奶奶家,為的是能盡早見(jiàn)到奶奶,與奶奶聊聊過(guò)去和現(xiàn)在的那些事;每天寫(xiě)完作業(yè),只要有時(shí)間,我就會(huì)嘗試去一些作文網(wǎng)站上投稿,盡管我并沒(méi)有成功過(guò)……
現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級(jí)了,我的時(shí)間也越來(lái)越緊張了:去奶奶家的時(shí)間少到幾乎沒(méi)有了;到網(wǎng)站上投稿幾乎成了一種奢望……但我仍不會(huì)放棄我的理想,而是會(huì)更加努力地向它靠近,直到成功!
我的理想作文14
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)老師、當(dāng)軍人、當(dāng)工程師、當(dāng)醫(yī)生有的偉大,有的平凡,而我想當(dāng)一位讓美好永駐人間的攝影師。你可能忍不住會(huì)問(wèn),那么多的職業(yè),為什么你偏選擇攝影師呢?
這還要從去年的.第一場(chǎng)小雪說(shuō)起。去年冬天的一個(gè)清晨,我打開(kāi)門(mén),雪花如柳絮般飄落,雪不大,只有薄薄的一層,不一會(huì)兒就停了。園中的菊花還沒(méi)有凋落,我仔細(xì)地觀察著,它如一位亭亭玉立的少女,長(zhǎng)長(zhǎng)的藤上覆蓋著一層雪,好似凝固的云霧,又像潔白的美玉,我欣賞著這雪后的美景,可不多久,天晴拉,太陽(yáng)逐漸升高,雪也慢慢融化了
為什么美好的東西總是那么短暫呢?難道就沒(méi)有什么辦法將它留住嗎?
我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾天,我將離開(kāi)親愛(ài)的母校,離開(kāi)辛勤教導(dǎo)了我六年的老師們,也將與陪伴了我六年的同學(xué)分開(kāi),我是多么的不舍,多么希望時(shí)間可以慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)我多么希望這些美好的事物可以永遠(yuǎn)留存在我身邊啊,可是時(shí)間怎么會(huì)聽(tīng)我的差遣呢?
正因?yàn)檫@樣,我才想當(dāng)一位攝影師。我想用鏡頭來(lái)留住那短暫而又美好的瞬間,等若干年后,我再翻看那些照片,回憶美好往事,該是多么愉悅的事啊!而一位出色的攝影師,需要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,還要有智慧,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,加倍努力做一些小攝影師該做的事。我堅(jiān)信,現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)架起兩岸的橋梁,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文15
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是想當(dāng)一名辛勤的園丁—老師,一個(gè)光榮的,偉大的職業(yè)。一位光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约赫樟亮藙e人;老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn),一天天……一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,才把知識(shí)傳播下去,為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí)我就覺(jué)得老師真的很偉大。于是我想:長(zhǎng)大了當(dāng)一位偉大的'老師,什么都會(huì),非常羨慕老師。想必大家都有自己的理想。我要做向我們語(yǔ)文老師一樣關(guān)心學(xué)生的好老師,我要為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)努力奮斗。
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