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朋友400字作文【必備】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的朋友400字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友400字作文1
在我們家電視邊，有一個非常非常大的盆子，大盆子里有一只很小很小的烏龜，它與我是很好的朋友。
它的殼很美，一個圓、二個圓、三個圓，很美很美。如果它在水岸上，日落照著它的殼，亮閃閃的，想一想有多美吧！它的肉也有花紋，一個圓、二個圓、三個圓，也很美。它身上每一個部位都是綠的。
烏龜膽小呀！游戲時我叫它：“出來嘍！出來嘍！”我越叫，它越害怕，把頭伸的越進去，我不叫它就轉(zhuǎn)個身就走了。
它特別的`溫馴，它高興時，把頭把腳都伸出來，它就躥過來躥過去。我一直摸它，它還不把頭和腳收進去呢！它不咬人，把別的動物放進去，它不打架，把吃的給別的動物吃，可好了。
小烏龜吃食很小心，總是先把頭伸出去聞一聞，然后把頭縮進來，然后再聞一聞，才吃食物來。
小烏龜很喜歡藏在石頭下面住，快到冬天時，我給它放的食物十多分鐘就吃完，我又給它放了幾個它最不愛吃的，十分鐘不到就又吃完了，我想這是為什么呢？那天，我把小烏龜放在沙里，我把它的水倒了，發(fā)現(xiàn)，石頭下面有很烏龜吃的，那時，我才恍然大悟。
它睡覺的時候，一動不動，我去碰了碰它心愛的小尾巴，它還是不動，我還以為它死了呢，半小時過去了，我又去看了看，它還是沒有醒，我把它拿了起來，吹了它一下，它的頭一扭一扭的出來了，仿佛像在說：“誰呀，找我有什么事？人家正在睡午覺呢！討厭死了，不要叫了”。
這就是我最親密、最親密的好朋友，小烏龜！
朋友400字作文2
我有一個朋友。他的名字叫Maker。因為動手能力強，經(jīng)常發(fā)明一些自己想象的東西，結(jié)合現(xiàn)實。大家都叫他“小發(fā)明家”。
這個“小發(fā)明家”發(fā)明了兩層風(fēng)力發(fā)電和高層建筑下水道發(fā)電，都是利用自然環(huán)境發(fā)電。二樓風(fēng)力發(fā)電比普通發(fā)電能產(chǎn)生更多的電能。有兩個葉片，一個可以同時發(fā)電；高層下水道發(fā)電利用高層建筑排水管中的水發(fā)電，水管安裝水力發(fā)電，出水時可以旋轉(zhuǎn)。
有一次，我和Maker去公園坐船。我們來到碼頭靠岸的時候，風(fēng)有點大，船沒有準確停在碼頭，差點撞到碼頭。還好有磨損的輪胎緩沖。制造者想：這樣不好。如果風(fēng)大一點，船不會受損嗎？回到家就開始實驗：把玩具船放在盛滿水的盆里，船頭和盆里放磁鐵。船是由風(fēng)扇驅(qū)動的'。很快，船就像自動駕駛儀一樣，來到了放置磁鐵的水池邊。水中的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒有使船偏離軌道。他認為，如果能在船上和碼頭上裝上電磁鐵，那么在接近碼頭時，電磁鐵就會被打開，這樣船只就不會與碼頭有緊密的接觸。船停穩(wěn)后，再換開關(guān)，讓他們用不同的桿子互相吸引，緊緊地粘在一起。即使風(fēng)很大，船也不會動，以免被風(fēng)吹得跑來跑去，互相碰撞。那該多好啊！
這是我的朋友：制造者。你喜歡他嗎？也可以和他交朋友！
朋友400字作文3
我有很多很多的朋友，其中最特別的是王。
她有很多特別的特征，如蘑菇狀的圓頭發(fā)型，月牙形的眉毛，黑珍珠般的黑眼睛，紅蘋果般的圓臉，非�？蓯�。開學(xué)時，她胖乎乎的身體是她最明顯的標志，所以全班都認識她，把她列為“微胖人”。當(dāng)時班里很多同學(xué)都嘲笑她，甚至我。
但是有一件事改變了我對她的看法。
今年是兒童節(jié)。那天我和媽媽起得很早，因為有個節(jié)目我要參加，媽媽要幫忙化妝，所以我和媽媽要早點準備�？上覀兊搅藢W(xué)校，我媽發(fā)現(xiàn)忘了帶手機，就跑到門衛(wèi)辦公室借電話告訴了我爸，讓他把手機帶到學(xué)校。
剛打完電話，我媽媽看見王站在教室門口，就走上前對她說：“孩子們，請你們幫幫我好嗎？”王點點頭，表示同意，“一會兒
兒梁燦的爸爸要來學(xué)校送手機給我，我在二樓有事，請你幫我收一下”，媽媽說道。
當(dāng)我和媽媽化好妝下樓后，我們班的同學(xué)正在走廊里排隊。隊伍中有個人引起了我和媽媽的注意，我仔細一看，原來是王蓬絮。只看見她胖胖的左手舉著媽媽的.手機，來回揮舞，眼睛急切地眨巴，嘴里不知在說些什么。媽媽見狀，急忙跑過去接過了手機，感激地對她說了聲“謝謝你”！此時，王蓬絮笑得燦爛極了，像一朵盛開的花兒，我從未發(fā)現(xiàn)她有如此美麗。
此刻，我真想對媽媽說：“其實人的外表不是最重要的,重要的是心靈美，我覺得王蓬絮真的很可愛”。通過這件事情，我改變了對王蓬絮的看法，從此我再也不嘲笑她了。
朋友400字作文4
我有一個很要好的朋友，她叫孔韻澤。
她梳著男孩似的短頭發(fā)，愛穿清清爽爽的衣服，大大的眼睛，“三”眼皮，那張嘴巴老愛唧唧喳喳的說個不停，就為這個，我還和她吵了一架呢：
一個星期一的下午，我們上美術(shù)課，正在聚精會神的畫畫時，她的嘴不耐煩了，回過頭來。開始和我說了起來：“郭海涵，我告訴你，我姐姐她們班的`管湘買了一個最新的自動鉛筆，明天我讓我姐姐給你帶來……”我是學(xué)校的大隊委，認為現(xiàn)在應(yīng)該以身作則，于是提醒她：“孔韻澤，別說了，老師瞅著你呢！”孔韻澤回頭瞧了一眼，知道我在騙她，于是又滔滔不絕的說了起來：“別撒謊。我告訴你，管湘……”我又看了一眼老師現(xiàn)在真看著孔韻澤了，我有點害怕，又提醒了她一遍。她看我不理她，又和別人說了起來。這時老師大聲說：“孔韻澤，去，給你們組扣兩分！”孔韻澤不情愿的去了�；貋淼臅r候我說她：“這下你愿意了！”她反駁道：“就你沒說話似的！”我不服氣，我們倆就這么我一言她一語的罵了起來，直到第二天才和好。
其實孔韻澤就這一個缺點，她的優(yōu)點挺多的，比如學(xué)習(xí)好、體育好、多才多藝……
在這里，我要跟她說一聲：不管世界怎么變，我們都是好朋友！
朋友400字作文5
我家養(yǎng)了兩只可愛的烏龜，一只很喜歡爬，我就叫它“爬爬”；另一只酷愛游泳，我就叫它“游游”。
它們穿著淺綠色的毛衣外加深綠色的格子夾克，挺帥的呢。它們非常警惕，經(jīng)常鼓起橢圓形的“雙眼皮”眼睛，像偵察員一樣四處“掃描”看看有沒有敵人或是危險分子對它們構(gòu)成威脅。瞧它們那炯炯有神的樣子真是可愛極了。
你可千萬別被它們表面的友好和諧作風(fēng)給欺騙了。接下來你就會看到，在美食的誘引下神馬都是浮云。
有趣的吃食表演來了。每次我都往空中拋起一塊肉，兩個形影不離的好朋友霎時間反目成仇。兩龜相見分外眼紅，怒火中燒�！芭尽�，隨著一聲輕響，肉落地了，兩龜分別使出九牛二虎之力使勁拉著，就像一場拔河比賽。一分鐘……兩分鐘……三分鐘過去了，兩龜仍毫無勞累之色，頗有大戰(zhàn)三百回合之勢。我只好無奈地把肉分成兩份，公正公平地維護兩龜?shù)暮椭C。這就是所謂的“鳥為食亡”吧。
我沒事的.時候，總喜歡逗它們玩，它們也樂意陪我玩。我摸一下它們的頭，它們就會條件反射似的縮下頭；碰一下它們的尾巴，它們就會來個“全速后退”，那個樣子真是可愛極了。每次都把我逗得哈哈大笑。有時它們也會生氣地看著我，好像在說：“你為什么笑我們呀？”
“小螢，怎么回事？烏龜把魚吃掉了，只剩下一具魚骨頭了！”什么！這兩只烏龜又給我惹麻煩了。不跟你聊了，我還是趕快去給那只可憐的魚準備后事吧。
朋友400字作文6
早晨，明亮的陽光照進森林，蝴蝶、烏龜、小螞蟻、黑山羊、小刺猬、大象……紛紛來到了飄著花香的草地上歡快地玩耍。
忽然，從山谷里傳來了“救命啊——救命啊——”的呼救聲。小動物們聞聲趕去，原來，獵人正在追趕小白兔，眼看就要被追上了。小動物們商量好，準備一起去救小白兔。烏龜把頭、四肢和尾巴收進龜殼里，向獵人面前滾去，正好滾到了獵人的腳前�！鞍�！”獵人被烏龜絆倒了。獵人當(dāng)然不希望就要到手的美餐從嘴里溜走，繼續(xù)追趕。這時，黑山羊不知從哪兒跑了出來，獵人立刻去追黑山羊，黑山羊“撲”地沒了影子。獵人急得團團轉(zhuǎn)。
這時，他看見了停在草叢中的.蝴蝶，獵人心想：摘朵花送給老婆也不錯呀！但是，蝴蝶飛走了。獵人什么都抓不住，想起了自己的捕獸網(wǎng)。于是跑過去一看，嘿！居然抓住了黑山羊，獵人高興壞了，連忙去請好朋友一起來吃羊。小螞蟻連忙咬斷了捕獸網(wǎng)，把黑山羊救了出來。獵人邊走邊吹牛自己抓住了一只大羊，不料，一不小心被刺猬扎破了腳，大聲叫啊叫。大象突然沖出來，用長鼻子把這群欺負動物的壞蛋卷起來，扔進河里淹死了。
從此，他們一起過著快活的生活。
朋友400字作文7
我的好朋友叫蔣奕文，是個刨根問底的女孩。
她扎著一條長長地馬尾辮，走起路來左右搖擺，好玩極了；要是跑步，那條馬尾辮會更快地跟著跳動，好活潑。胖嘟嘟的臉蛋，白白的，嫩嫩的，可愛極了。一對閃爍著智慧光芒的眼睛，即使嘴巴不說話，我也能從眼睛中看出來， 她想說什么。一個高高的鼻梁下，鑲嵌著一張刨根問底的櫻桃小嘴，常常吐出一些令人費解的問題，“麻煩”極了。
蔣奕文與我相處只有一年的'時間。記得去年，她剛到壽昌二小，就認識了我。那天她問我："你是不是在卜家蓬小學(xué)上三年級的呢?”雖然當(dāng)時我不知道她為什么要問我這個毫無意義的問題，但我還是回答了——點了點頭。她再一次疑惑地問我？“那你是在一班還是二班呢?”我毫不猶豫的回答了她：“二班�！蔽腋械揭魂囈苫螅瑸槭裁词Y奕文眼睛中會出現(xiàn)如此驚訝的眼神呢？她繼續(xù)說：“我也在二班呀，我們怎么不認識呢？”我在心里暗暗地想：我們怎么能把那些童年快樂的事拋到九霄云外去呢？后來，我們都想起來了。原來，蔣奕文只在卜家蓬上了一年學(xué)，她一、二年級在壽昌一小呢。過了一個長長的暑假，兩人都覺得有點陌生了，才有前面那摸不著頭腦的一問呀。
蔣奕文，好個張嘴就問，“刨根問底”的女孩！
朋友400字作文8
每個人都有自己最要好的朋友，也有最難忘的朋友。我最要好和難忘的'朋友是李威德。從三年級開始，我們就是最好的玩伴，可以說是形影不離，我們也不會因小事而爭吵，相處得和陸融洽。
他戴著一副眼鏡，身材雖然有點胖，可是我覺得他還是很酷，他平�？雌饋泶舸舻�，可是成績卻非常好，人也非常幽默。我們一起度過的每一天都是讓我印象深刻，例如我下午打掃完我覺得很無聊時，都是李威德陪我度過這段時光，讓我每一天都過得很充實。
最讓我衷心敬佩的，是他的智慧和舉止，記得有一次我和另外位同學(xué)為了一本漫畫書而起爭執(zhí)，他聽見了，馬上趕過來我的身邊，但他并非為我助拳，當(dāng)他問明原因，立刻做了很正確的決定，他要我們兩人一起看，而且不能傷和氣，嘿！真不愧是我的好朋友。
有這么一位好朋友，我覺得好幸福，除了可以一起同班上課，一起做功課，課余可以玩在一起，更可以無所不談，交換電玩心得。希望這段友宜能持續(xù)不斷，也希望升上初中時，我們也能同校同班，再度延續(xù)這段可貴的友情。
朋友400字作文9
前幾天，我看見弟弟蹲在那里看著什么。我就想：“一定是有什么好事情了�！蔽疫B忙跑過去看。一看，我才知道原來弟弟買了一只小烏龜。
那只小烏龜?shù)嗌�，好象一個秀氣的大姑娘。小烏龜背上有一只硬硬的殼。身體大小和一元硬幣差不多。它的腹部是粉紅色的，還有一點一點黑色的斑點。一條短小的`尾巴，非常有趣。小烏龜怕陌生，剛看見我時嚇得把頭縮了進去。過一會兒，見沒有什么危險，它就把頭探出來睜大眼睛東張西望。我就在邊上逗它玩。我先把它翻了一個身。讓它四腳朝天。這一下，小烏龜可煩了，用力掙扎，四條腿亂劃，不知道它怎么一下，竟然給它翻了過來。
就這樣，它不再和我陌生了。我們漸漸成了好朋友。下午，我和弟弟到田里去摸了幾個螺螄�；氐郊依铮野崖菸嚉ご蛩�，鮮美的螺螄肉露出來了。我們就拿螺螄肉給小烏龜吃�？粗缘媒蚪蛴形兜臉幼�，我開心得笑了。后來，我每天放學(xué)回家，第一件事就是去看小烏龜，給它喂食。漸漸地，我和小烏龜成了無話不說的好朋友了。小烏龜有時也非常頑皮，從臉盆里爬出來，不知去向。害得我找來找去都找不著。后來，我到一只鞋子里面才找到它。原來，它藏在鞋子里面和我玩起了捉迷藏的游戲呢！我很喜歡這只小烏龜。
小烏龜，你是我的知心朋友。
朋友400字作文10
前幾天，我看見弟弟蹲在那里看著什么。我就想：“一定是有什么好事情了。”我連忙跑過去看。一看，我才知道原來弟弟買了一只小烏龜。那只小烏龜?shù)嗌�，好象一個秀氣的大姑娘。
小烏龜背上有一只硬硬的殼。身體大小和一元硬幣差不多。它的腹部是粉紅色的'，還有一點一點黑色的斑點。一條短小的尾巴，非常有趣。
小烏龜怕陌生，剛看見我時嚇得把頭縮了進去。過一會兒，見沒有什么危險，它就把頭探出來睜大眼睛東張西望。我就在邊上逗它玩。我先把它翻了一個身。讓它四腳朝天。這一下，小烏龜可煩了，用力掙扎，四條腿亂劃，不知道它怎么一下，竟然給它翻了過來。就這樣，它不再和我陌生了。我們漸漸成了好朋友。
下午，我和弟弟到田里去摸了幾個螺螄�；氐郊依�，我把螺螄殼打碎，鮮美的螺螄肉露出來了。我們就拿螺螄肉給小烏龜吃�？粗缘媒蚪蛴形兜臉幼樱议_心得笑了。
后來，我每天放學(xué)回家，第一件事就是去看小烏龜，給它喂食。漸漸地，我和小烏龜成了無話不說的好朋友了。小烏龜有時也非常頑皮，從臉盆里爬出來，不知去向。害得我找來找去都找不著。
后來，我到一只鞋子里面才找到它。原來，它藏在鞋子里面和我玩起了捉迷藏的游戲呢！
我很喜歡這只小烏龜。小烏龜，你是我的知心朋友。
朋友400字作文11
我和龍強是眾所周知的冤家，可真是“不是冤家不聚頭”，這學(xué)期，我竟然，我竟然和龍強是同桌！
下了課，我和龍強都坐在座位上生悶氣，我瞪他一眼，他瞪我一眼，就這樣大眼瞪小眼的過去了一個又一個課間。
梅雪兒和藍愛玲都來替我解圍。藍愛玲說：“咪咪，你別老跟他生氣，別理他就是了�！毖﹥簞t沖著龍強大吼：“龍強，我告訴你，你要是敢碰咪咪的一根汗毛，我……我……”“你怎么樣？”龍強輕蔑地看著雪兒那舉起的拳頭。“我就打你！”幸虧我和愛玲趕緊將他倆分開，才免去一場“災(zāi)難”的發(fā)生。
放學(xué)了，藍愛玲追上我，和我并排走在一起，她說：“咪咪，別生氣了，不就是一個連武術(shù)都不會的小男生嘛，別管他的就是了。我突然發(fā)現(xiàn)，越是男生你越不理他，他就越來和你套近乎，你也稍微寬容一點，這樣，你倆的'關(guān)系不就好起來啦。”我想了想也是，只好點了點頭。
第二天，我來到學(xué)校，和雪兒打了招呼，便一聲不吭地放下書包，龍強瞪了我一眼，繼續(xù)他的早讀。
接下來的幾節(jié)課里，我一點也沒理他。
終于到了放學(xué)的時候了，龍強也終于向我開口說話了：“呂咪咪，今天一天沒見你怎么說話呀。是不是我讓你不高興啦？算啦，咱們以后不再是冤家關(guān)系了，是……朋友關(guān)系，OK？”我高興了，說：“早說呀，弄的我昨天一天不高興！”我和他都笑了起來，同時，我也向藍愛玲打了個OK的手勢。她也向我眨了眨眼睛。
大功告成！
朋友400字作文12
我家有一名小小家庭成員，是我最喜愛的小烏龜皮皮，它是媽媽在我十二歲生日的前一天買來的。
皮皮非常好玩。每天我都會給它的“小屋”換水，然后刷洗它那小巧玲瓏的龜殼，刷龜殼時它一動不動，好像在想：真舒服真舒服，主人，用力點兒！刷完殼后，就得給它喂吃的。它總是把頭仰得高高的，脖子伸得長長的，嘴巴一張，好像在說：“主人，快點給我吃的，我快餓扁！了快點兒呀！”
我呢，不慌不忙地扔了幾粒龜糧給它，它立馬狼吞虎咽地吃起來，吃完了，還朝我看看，好像在說：“主人，我還沒吃飽呢！再來點兒！”我被它弄得沒辦法，只好又給了它幾粒。哎！它可真是個貪吃鬼！我有時也會玩弄一下它。把龜糧故意放在它的“小屋”外，“小屋”是透明的，皮皮看見了，就慢悠悠地爬過來一口咬，沒咬著，但它不放棄，扒真玻璃向上爬，伸頭一咬還是沒咬著，竟摔了個“倒栽蔥”，看到皮皮搞笑的.場面，我不禁“哈哈”地大笑起來，它馬上翻身起來看著我，仿佛生氣了：“干嘛笑我，我已經(jīng)很努力了！”
我趕緊收住笑臉，繼續(xù)給它吃龜糧。你說它好笑不？
這就是我的好伙伴皮皮，它呀又讓我喜歡又讓我憂，下次會給你們帶來更多它所發(fā)生的小故事。
朋友400字作文13
一天上午，晴空萬里，陽光燦爛。小烏龜看見媽媽不在家，覺得好孤單，便慢悠悠地爬出家門去找朋友了。小烏龜爬呀爬，爬到了茂密的樹林邊，遇見玩耍的小猴子，猴子說：“你怎么唉聲嘆氣呢？”烏龜說：“我要去找朋友玩�！焙镒诱f：“我愿意做你的好朋友，好嗎？”烏龜說：“你蹦來蹦去太調(diào)皮，我不愿意跟你玩�！闭f完后，就往前爬。小烏龜又爬到了河邊，遇見了戲水的大河馬，河馬說：“你怎么唉聲嘆氣呢？”烏龜說：“我要去找朋友玩�！�
河馬說：“我愿意做你的'朋友，好嗎？”烏龜說：“你那么老實，而且模樣又丑，我不愿意跟你玩�！闭f完后，就往前爬。小烏龜爬啊爬，爬到了沙灘邊，遇見一只大螃蟹，螃蟹說：“你怎么唉聲嘆氣呢？”螃蟹說：“我愿意做你的好朋友，好嗎？”烏龜說：“你走路橫著走，我不愿意跟你玩。”說完后，就往前爬。小烏龜爬了一天，也沒有找到好朋友。就垂頭喪氣地爬回家�；丶液�，媽媽問它為什么不高興，小烏龜就把白天發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“小寶寶，你不能惡意傷人，要和朋友好好相處。”小烏龜聽了，慚愧地點了點頭。指導(dǎo)老師：陳老師
朋友400字作文14
朋友，在我的心中，就是我可以信任和依靠的人。在危難的時刻，我們會互相的幫助。在開心的時候，可以相互傾訴的.人。這就是朋友。
但是人與人之間的相處難免會產(chǎn)生矛盾。我想起了一個故事：甲和乙是好朋友，一天甲和乙產(chǎn)生了矛盾，甲打了乙一拳。乙含淚在沙子上寫下了：今天甲了我一拳。過了幾天，乙失足落入了水中，甲把他給救了上來。隨后乙又在石頭上刻道：今天甲救了我一命。甲問他這樣做的緣由，乙笑著說道：“該忘記的，就讓它隨風(fēng)飄走吧!該銘記的，就讓它永遠銘記。
交友之道亦是如此，對朋友要寬容，對朋友的幫助要銘記。而有的朋友卻不值得珍惜：胖子和廋子是一對“好”朋友。一天胖子和廋子去樹林里去玩，突然來了一只大狗熊，廋子很敏捷，找了旁邊一顆樹爬了上去，對胖子不管不顧。眼看熊一步一步地逼近了，他還毫無辦法，靈光一現(xiàn)，他突然想到了熊是不吃死人的，憑借這點，他便逢兇化吉。熊走后，廋子下來嬉皮笑臉地對胖子說：“剛才熊在你耳邊說了什么�！薄靶軐ξ艺f，把你的性命棄之于不顧的人，不要和他做朋友。”
這兩個故事告訴了我們：朋友是可以依靠的人，是可以信任的人，是可以互相傾訴的人，是團結(jié)友愛互相幫助的人，是誠實守信的人，是寬宏大量的人。
朋友，需要我們時刻的懷著一顆感恩的心去對待，不要因為一點小事，而去計較。因為朋友一旦失去了就很難在找回來了。
朋友400字作文15
咯噔，呀，十分”，每天下午放學(xué)后，這樣的聲音就在我家響起。哈，這是我在給家里的兩只烏龜跳水打分呢。
綠綠的硬殼，小小的眼睛，短短的四肢，這就是我家兩只小烏龜?shù)?形象。他們可是我的知心朋友，離開他們就如同魚離開了水，樹離開了土。我每天有什么難過的事或者快樂的事，都會向他們訴說，當(dāng)我向他說考試沒考好時，他們就縮進殼里，仿佛在為我傷心；當(dāng)我向他說運動會上又取得了一個好成績時，他們就活蹦亂跳，好像在為我而歡呼；當(dāng)我平淡地給他們講故事時，他們就趴在那里，似乎在聽我演講。
有時我心情好，便和他們玩耍，跳水、攀登、捉迷藏……可開心了。我最喜歡讓他們跳水，首先讓我的兩位跳水健將站在臺子上，接著讓他們跳水，每“人”跳三次，根據(jù)水花濺起的高低打分，水花越低分越高，分加起來最高的就是贏家，作為獎勵，就多給他一些好吃的“美食”。有一次，較大的烏龜濺起的水花都濺到我的臉上了，于是，我以故意傷害裁判的罪行讓他“罰站”，誰讓他濺起那么高的水花呢！
這兩只烏龜帶給了我無窮的快樂，我一定會好好的喂養(yǎng)他們。
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