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放風箏作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的放風箏作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏作文1
今天是星期天,天氣真好,像一匹透明的藍緞子。
每當看到天空中飄蕩的風箏,我就想把線拽在手里。爸爸說“心悅。下午帶你去菊花廣場放風箏,好不好?”我連聲說:“好的,好的!蔽覀儊淼綇V場,我連忙把風箏打開,一只小蜻蜓出來了,它好像在對我說:“快把我放起來,我要飛,我要飛!”于是,先固定好它的雙翅,把線拉長,拉直,我跑了起來,爸爸把手一放。小蜻蜓呼的一下竄上了天,我邊跑邊對爸爸說:“你看它飛得多高,多高!”
我時不時地扭頭看這風箏,它在空中多么自由、快樂,它好似一只快活的小鳥飛翔在天空中。此時,我多么想變成一只小鳥,跟美麗的風箏一起飛,飛向藍天,飛向遠方。遠處,也有孩子在放風箏,不一會兒,天空中又盤旋了一些蝴蝶、老鷹、蜜蜂,呦!連豬八戒也飛上了天吶!我高興得跳起來,放得更起勁了。孩子們似乎在比賽,看誰放得高,看誰飛得遠。突然,一個孩子的風箏放得太高了,一個跟頭掉下來掛在了樹杈上,經(jīng)過大人們的一番努力,風箏被取下來了,孩子氣又笑起來了。
天上的'風箏越來越多,大的、小的,千姿百態(tài),一個風箏一個樣。有京劇臉譜、飛機、小雞。還有叫不上名的風箏。春風吹,孩子笑,風箏也在飄呀飄,遠處,天是那么蔚藍。只見一個大菱形風箏。后面綴著那么多的小菱形風箏,多么可愛!
孩子們一個個陶醉而又快樂的笑臉,在春末夏初的天底下,好美麗、好動人!這是一愉快的日子,愉快的日子總是讓人難以忘懷的。
放風箏作文2
幾個月前,我和哥哥去草坪上放風箏,我們的風箏可好看了,我的風箏是蝙蝠風箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風箏。準備好風箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風箏,草坪上放風箏的人可多了,那些人的風箏是多姿多彩的,非常漂亮。
我和哥哥開開心心地在操的上奔跑,誰也不讓著誰。跑得越來越快,越來越快,我和哥哥的'的體力有點吃不消的時候,在那一霎那,我和哥哥的風箏碰撞了起來,我和哥哥手忙腳亂地解起了風箏,怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?
不一會兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風箏會把風箏線給弄斷的。”我和哥哥立即停止了動作,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時候,那位叔叔給我們出了個主意,說:“你們拿個細的東西穿到線打結(jié)的地方就可以了。”于是,我們拿了個細細的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”后來,我和哥哥有開開心心的放起了風箏。
放風箏作文3
陽春三月、風和日麗,正好是放風箏的好時節(jié)。力力、小風和小希一起約好放風箏,在哪兒放呢?對!就在公園。
力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見天上有各種各樣的風箏,他很羨慕!拔覀兛禳c放吧!”小風說,于是力力拿起風箏舉過頭頂,小風一邊拽著引線,一邊往后跑,小風喊:“放!绷αΠ扬L箏扔向天空,“飛起來了!飛起來了!”小希說。風箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來。
看著天空中各種各樣的風箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風箏,有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……
小希光顧著看天上的風箏了,自己手里蝴蝶的'風箏忘記飛上天了,于是,小希和小風一起把蝴蝶放起來了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛的風箏放起來了,放的那么高、那么遠,那個孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個三角風箏,一邊鼓勵他們的孩子。
哇,多么有趣的一天啊!望著那些風箏,他們的心,也好像飄向了遠方。
放風箏作文4
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。春天到了,百花盛開,戶外一片生機勃勃,我們?nèi)滩蛔∠肴ヌで。春天正是個放風箏的好時候。走,我今天也和小伙伴們放風箏去!
我們來到了一片碧綠碧綠的大草坪上,蔚藍的天空中飄著小奶油松餅似的白云。你瞧,空中飛舞著各式各樣的風箏,有活潑可愛的金魚,有長長的蜈蚣,有展翅翱翔的'雄鷹它們你追我趕,好像在跟白云玩捉迷藏。
遠處有一家三口,小弟弟在爸爸和媽媽的幫助下把美麗的三角風箏放向了天空。他歡呼著、雀躍著,別提有多高興了!
我們帶來了自己最心愛的沙燕風箏和蝴蝶風箏。這時,東東把沙燕風箏高高舉過頭頂。我準備好了!小強飛奔起來,一手抓著線軸,一手拽著風箏線,邊跑邊回頭對東東說:等會兒我喊1、2、3,你就松手!1、2、3!小強一聲令下,東東踮起腳,將風箏用力拋向空中。小強一邊跑一邊放線,他越跑越快,風箏越飛越高。我和東東喊道:太棒了!太棒了!我們的風箏飛起來了!我也躍躍欲試,對東東說:我們也把這蝴蝶風箏放上天空吧!
不一會兒,我們的蝴蝶風箏也飛上了天空,和沙燕風箏在追逐嬉戲呢!它們迎著春風越飛越高,我們的歡呼聲也越來越高,仿佛我們也穿上了五彩斑斕的衣服,飛向了空中,和風箏在玩耍呢!
放風箏作文5
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風放紙鳶。”周末,我們也趁著溫暖的春風來到了郊外。
今天,真是放風箏的好日子。溫暖的陽光照耀在大地上,一陣微風吹來暖洋洋的,真是舒服極了!抬頭一看,天上的云真是變化多端,有的像雪白的綿羊,有的像胖嘟嘟的小豬,還有的像美麗的蝴蝶……我們拿出準備好的風箏,有的是可愛的小貓風箏,有的是兇猛的老鷹風箏,有的是機靈的小鳥風箏,五顏六色的風箏形狀也是各不相同,看起來真是有趣極了!
大家都迫不及待地開始了。我左手拿著線軸,右手拿著線,一邊放線一邊后退,結(jié)果一不小心摔了一跤,線軸繞在了一起,風箏也從半空中降落了,同學(xué)們都笑話我。我吸取了上次的`教訓(xùn),重來一次,這次我把風箏穩(wěn)穩(wěn)地放上了天。我左手握線坐在草地上抬頭向上看,空中有各種各樣的風箏,看得我眼花繚亂。“彩虹”在太陽光的照耀下美麗極了,好像是天邊架起的一座美麗的彩虹橋;“老鷹”緊縮爪子在天空中盤旋,像是在捕捉獵物;“機器貓”也跑上了天空,那胖乎乎的樣子真是有趣極了!再看,“小燕子”和“黃鶯”正在比賽誰更美,就像急著告訴人們春天到來的消息;“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飛來飛去,像在跳舞;“毛毛蟲”也飛上了天空,可能它想在變身之前體驗一下在空中飛行的感覺吧!
歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲快樂的交響樂!
放風箏作文6
今年的清明節(jié)假期天氣真好,陽光普照。我和爸爸帶著一個大大的蜘蛛俠風箏,去海濱公園空曠的草地放風箏。
來到公園的草地上,我看見到很多的小朋友,他們有的在放風箏,有的在玩游戲,有的在吹泡泡?罩酗w著各種各樣的風箏,有的像老虎,有的像鳳凰,有的像飛機,五顏六色的,十分漂亮。
我迫不及待地打開風箏,讓爸爸幫我舉起風箏。我迎著風,跑呀跑,一邊跑一邊放線,不一會兒,我的風箏就漸漸地飛起來了。接著,我放慢了腳步,輕輕抖動手中的'線,我的風箏就越飛越高,繩子就越放越長。我看著風箏飛得越來越高,心情十分激動。突然,吹來一陣很大的風,我的風箏飛得更高了。看上去,由一個大大的蜘蛛俠變成了一個小小的蜘蛛俠。繩子越放越長,我已經(jīng)控制不住了繩子,越來越緊,收都收不回來了。我趕緊叫爸爸過來幫忙,幫我一起把繩子收回來。慢慢地,經(jīng)過我和爸爸的努力,風箏終于降落下來了。
我高興地笑著跳著,我的風箏回來了。放風箏真是太有趣了,我喜歡放風箏。
放風箏作文7
今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。
媽媽騎著電瓶車帶我去,我們在電瓶車上就看到了很高很高的風箏,有的'風箏太高了,好像只有一個小點點。
我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會兒,媽媽就到旁邊的商店給我買了一個小白兔的風箏,媽媽說:“我不會放,你會呀?”我說;“嗯,我看過電視怎么放的?”
我和媽媽把風箏放到最右邊放。媽媽拿風箏,我來放線,媽媽把風箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風箏越來越高?墒,我都跑到盡頭了,所以,風箏就掉了下來。我說:“媽媽,我們從左邊放吧!眿寢屨f:“要從風口放!蔽艺f:“哦!
我又從邊放,還是媽媽扔風箏,我來放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來,又跑到盡頭,還差點掉進江里了。媽媽說;“別掉進江里了喲!蔽艺f:“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來扔風箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。
今天是我第一次放風箏,可真開心呀。
放風箏作文8
一個陽光明媚的下午,我和媽媽來到市民廣場放風箏。
我迫不及待地拿出一個老鷹風箏,它尖尖的.嘴巴,灰色的羽毛,大大的翅膀,威風凜凜。
媽媽先試了試風向,然后舉起風箏迎風站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開媽媽五六米時,我站住了!胺!”媽媽把風箏往天上一“送”,我趕緊拉著線跑了起來,邊跑邊放線,“快放線!”媽媽大叫道。眼見風箏慢慢升起來,突然,一陣橫風吹過,風箏忽忽悠悠地從空中掉了下來。唉,出師不利!這次,我們有了經(jīng)驗。真風小一點的時候開始放,風箏很順利地飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉線,風箏越飛越高,線團上的線幾乎放完了,我才停止了放線,一只手拿著線團,一只手拉線,讓風箏在空中保持平衡。放眼環(huán)顧四周,別人的風箏也放上了天,各種風箏在天上盡顯英姿。
“回家了!”媽媽說,我依依不舍地離開了市民廣場。
放風箏給我?guī)砹瞬簧倏鞓,我下次還要來放風箏。
放風箏作文9
大年初一,我和爸爸媽媽一起來到市民廣場玩。還沒有來到廣場,一只只風箏就出現(xiàn)在我們的眼簾,有在尋找獵物的老鷹,有在空中自由馳騁的小鳥,有身體長達好幾十米的眼鏡蛇……
可是大年初一這么冷卻,為何還有人在放風箏呢?把車開進一點看看,他們雖然都在開心的放風箏,但畢竟他們是人,人總會冷的。他們穿的是一件件大棉襖,戴的是暖手套和絨帽子。因為今天風大,所以才有這么多人來到這個集人的大廣場來放風箏?吹剿麄円粋個放風箏放得無比開心喜悅,我的心中也不禁萌生起了要放風箏的想法。爸爸把車?吭诼愤,發(fā)現(xiàn)天上的風箏多的非常密集,地上也是人山人海。我在路邊幫我買了一只精致小巧的外表是一只五彩繽紛的小鳥的風箏。我來到一片相對比較空曠的草地上,叫爸爸幫我拿著風箏幫我放飛。
當我準備好時爸爸忽的一下風箏就上天了。我緩緩的跑了起來,手中的線卻快速的放著。過了一會兒手就覺得不是特別的順,風箏也不知不覺的不聽使喚似的掉了下來。奇怪,我明明放的`好好的風箏怎么就掉了下來呢,我想了好久終于想到了問題的所在。風箏之所以放不上天是因為我跑得慢繩子卻放的快,這樣自己的手不順風箏也上不了天。
我便按照原來的方法讓風箏上了天,自己的腳步也快了起來。風箏也越來越高,最后便在天上久久不下來了……天色漸漸的黑了起來,廣場上的人也越來越少,風也停了,放風箏就只好停止了。
放風箏作文10
昨天,聽到語文課要帶風箏,我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗,操場兩邊綠樹成蔭,微風吹來,同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容,因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開,并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了,我們的風箏都調(diào)整好了,和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部,我說:“跑”,他就跟隨我一起跑,快跑到盡頭,我大聲的一喊:“放”,他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦!
我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了,為了不讓它掉落,我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風小于空中的風,所以我要不斷放線,讓風箏飛得越來越高,風斷斷續(xù)續(xù),江語瀟指導(dǎo)我說:“你不用再放線了,你直接就一拉一扯,這樣風箏就不會掉落!蔽乙宦牳吲d極了,風箏掛在天上,真漂亮。∈虑橛泻靡灿袎,就在這緊要關(guān)頭,線忽然打結(jié)了,喻老師看見了這一幕,慢條斯理地把我的風箏線解開了,又開始了放風箏的過程,看著自由翱翔的.風箏。我不禁自言自語地說:“我的風箏。≌埌盐业男膸У教焐,和你一起漫游天空吧!
時間不早了,我看著高飛的風箏,依依不舍地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架,折好風箏,開心地走回了教室。
今天的風箏能飛上去,都是我和同學(xué)配合得好,放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點,你的風箏就永遠地貼在了地面上。
放風箏作文11
春天來了,碧綠的小草從泥土里鉆出了腦袋。公園的草地上有五顏六色的花朵,有的綻開了笑臉,有的還含苞欲放,美麗極了!
周末的早上,陽光明媚,藍天上飄著朵朵白云,小鳥在自由地飛翔著。小紅、小東和小軍約好了到公園的草地上放風箏。小紅的風箏是金魚形狀,小東的風箏是小魚形狀,小軍的風箏是方形的。他們小心翼翼地把線系到風箏上,小紅最快把線系好,她連忙拿起風箏在草地上奔跑起來,風箏迎著風徐徐升起。小東和小軍看到了,也拿起風箏在草地上奔跑了起來,迫不及待要把風箏放起來。
看著漸漸飛高的.風箏,他們歡呼著:“飛起來啦!飛起來啦!”小紅笑著說:“我的小金魚飛得最高了!毙|接著說:“我的小魚很快會追上你的。"小軍也不服輸?shù)睾暗溃骸暗纫粫䞍何业娘L箏都把你倆甩在后面!彼麄兙瓦@樣在草地上奔跑著,歡笑著,高興極了!
這可真是快樂的一天!
放風箏作文12
今天,天氣晴朗,萬里無云。我懷著開心又興奮的心情和爸爸一起去放風箏。
我們拿著風箏,來到江濱公園,爸爸找了一塊空曠的.草地,這里的風還有點大,吹過了我和爸爸的臉,感覺涼涼的,好舒服。開始放風箏了,爸爸先放了一小段線,風箏迎著風慢慢地升起。爸爸邊跑邊放線,風箏越飛越高,越變越小,像一只雄鷹在空中飛翔,還像一架小飛機在空中執(zhí)行任務(wù)。我開心地對爸爸說:“風箏太神奇了!卑职终f:“只要你喜歡,下次還帶你去放風箏!边@時,一只真正的大雁飛在了風箏的旁邊,它們并排快樂地飛翔著,我都認不出哪個是風箏,哪個是大雁了。
通過這次放風箏,讓我明白了一個道理:放風箏不僅要有風力,還要掌握放風箏的技巧,這樣風箏才能飛得更高。今天我度過了快樂的一天。
放風箏作文13
今天是個陽光明媚的好日子,我和表弟一起去放風箏。
我和表弟來到草地上,綠草如茵,踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風箏了,非常熱鬧,天空飛滿了風箏,有可愛的小金魚,有美麗的蝴蝶,有活潑的小燕子……。千姿百態(tài),美麗極了。
我拿著風箏線,表弟拿著風箏,風吹起來了,表弟舉著風箏跑了一段距離松開了手,我立即牽著風箏跑了起來,邊跑邊放線。啊,風箏飛起來了!我慢慢放線,風箏像小鳥一樣越飛越高?墒牵瑳]一會兒,風箏竟然搖搖晃晃地越飛越低,“啪”的'一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉,出師不利,不過,沒有關(guān)系,繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次,這一次,終于成功了!
風箏在藍藍的天空飛舞著,它一會兒和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天,一會兒和其他風箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地,訴說著春天的快樂時光。
放風箏作文14
一個陽光明媚的周未,我和姑姑還有弟弟一起在碧綠的草坪上放風箏。我們放的風箏是憤怒的小鳥。它全身火紅,只有腹部是白色的,一雙炯炯有神的火眼金睛,非?蓯。
我和弟弟在草坪地上放風箏。我拿著線軸,弟弟拿著風箏,我說了一聲“放”弟弟就把風箏放了。風箏搖搖晃晃隨風飛起來,我飛快地奔跑著。當風箏飛到有些高度后,我注視著風箏,心里盼著:我的風箏一定會飛得很高呀?墒俏夷遣粻帤獾娘L箏沒一會兒功夫就掉下來了。我看著別人的風箏飛得那么高,我羨慕得不得了。可我的風箏就是不會飛,后來通過詢問我才知道剛才放的方法不對。
通過上一次的經(jīng)驗我懂了為什么會失敗,這一次我知道了方法,覺得風箏一定會飛得很高。還是像剛才那樣,風箏飛起一點。我注視著風箏,風箏漸漸高過樹梢。我開心得手舞足蹈,可是忽然刮起一陣大風,風箏被掛在了高高的樹上。
我和弟弟到了一個沒有樹的'地方放起了風箏。風箏越飛越高,直到和其它風箏差不多的高度。我看著風第開心到極點。
天上的風箏把天空妝扮得五彩繽紛,像是給春日的天空穿上了五顏六色的外衣。
放風箏作文15
爸爸告訴我一句古詩:“清明時節(jié)雨紛紛!钡20xx年的清明節(jié),陽光明媚,天氣出奇得好!
爸爸媽媽帶上我最喜歡的風箏和我心愛的平衡車,來到了大慶最大的時代廣場。這里人頭攢動,有的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,學(xué)著自行車;有的小朋友在學(xué)著放風箏;有的小朋友也不知道是弟弟還是妹妹,在媽媽的懷抱中睡著了!
爸爸是個放風箏的能手。轉(zhuǎn)眼間,爸爸已經(jīng)將風箏放上了天?吹教焐嫌欣销棧醒嘧,有鯊魚,還有卡通人物……我的風箏就是一只飛翔的燕子。
我躍躍欲試讓爸爸教我放風箏。只見爸爸有條不紊,先教我怎么握著線把,又教我怎么把風箏放起來,還有怎么放線,怎么壓線。然后是怎么把風箏放起來!奥齺韯e著急!卑职帜托牡'和我說。
我試著放了很多次,都沒有放起來,這時爸爸媽媽又幫我放了幾次,功夫不負有心人,我的小燕子終于飛上了蔚藍的天空。我歡快的笑著叫著,終于成功了。
回家后,我就想:雖然我放的風箏沒有爸爸放的高放的遠,但在我心里感覺到,以后不管做任何事都要用心、認真,容不得半點馬虎。爸爸媽媽也教導(dǎo)我:“世上無難事,只怕有心人!”
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