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校園一角作文

時(shí)間:2023-10-30 15:36:50 好文 我要投稿

校園一角作文15篇[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男@一角作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園一角作文15篇[精品]

校園一角作文1

  學(xué)校,是我們共同成長(zhǎng)的地方,是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方,也是我心中最美的地方。

  剛進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)那個(gè)綠油油的花圃,你只要深吸一口氣,就可以聞到那股沁人心脾的花香,定睛一看,花圃里百花齊放,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,好像正在舉辦選美大賽呢!一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi),生怕別人搶了自己的風(fēng)頭。而旁邊的大樹(shù)就是大賽的保安,它們筆直的站在那里,看上去好像無(wú)論什么狂風(fēng)暴雨都無(wú)法撼動(dòng)他一步。小草們則是大賽的觀眾,它們搖搖擺擺,好像正在為花兒們歡呼呢!

  不僅是晴天的'花圃美麗,霧天和雨天更別有一番風(fēng)味。

  每當(dāng)大霧降臨,空中云霧彌漫時(shí),花兒們還是不忘展現(xiàn)自己那艷麗的色彩,小草們也十分精神,圍在花兒身邊,好像在夸贊花兒美麗,花兒聽(tīng)了更驕傲了,在大霧中翩翩起舞。這一切仿佛是一幅畫(huà),像仙境般朦朧。

  大大霧散去了,小雨淅淅瀝瀝的下了起來(lái)小草、大樹(shù),都在接受大自然的洗禮,小草還時(shí)不時(shí)把身體壓下去,好像在跪拜神明。唯有花兒不想這樣,像驕傲的公主,生怕自己身上沾上一點(diǎn)污泥。

  這就是我們學(xué)校的花圃。我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)這一塊花圃!

校園一角作文2

  我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園,它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級(jí)教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹(shù),還有那一大片草坪。

  那四棵大柏樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的,到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長(zhǎng)著。大柏樹(shù)非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。

  那四棵大柏樹(shù)特別綠,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場(chǎng)玩累了,就去那四棵大柏樹(shù)下休息。那枝葉茂盛的大柏樹(shù)像撐開(kāi)的大傘,太陽(yáng)光剛好能被遮住。樹(shù)的'綠色把我們映成綠色,非常涼爽。

  那四棵大柏樹(shù)像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹(shù)都很老了,但是卻站得筆直。

  還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來(lái),風(fēng)一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問(wèn)好。

  大柏樹(shù)和綠草地不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。

  我愛(ài)美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹(shù)和那片綠草地。

校園一角作文3

  春天綠樹(shù)成陰,夏天烈日炎炎,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。一年四季,陪伴著我們的,是可愛(ài)的校園媽媽。

  走進(jìn)寬敞、莊嚴(yán)的校門(mén),首先,映入眼簾的是五顏六色的壁畫(huà),再往前走,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現(xiàn)在我們的眼前,綠油油的'草鋪滿了整個(gè)操場(chǎng),顯得生機(jī)盎然。里面的足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng),一下課,同學(xué)們蜂擁而入,這些娛樂(lè)設(shè)拖很快被占滿了。操場(chǎng)上頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ),加油聲、吶喊聲立刻傳遍了整個(gè)校園。操場(chǎng)的左邊是一大片綠植,里面有玫瑰、雛菊、百合、丁香……多得像繁星一樣。雛菊五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美極了!

  操場(chǎng)的東邊有兩棵高大的樹(shù),樹(shù)上掛滿了顏色各異的千紙鶴,上面寫(xiě)滿了孩子們的心愿,我們管它叫“心愿樹(shù)”,希望通過(guò)“心愿樹(shù)”,能實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子心中一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  走進(jìn)數(shù)學(xué)樓,樓梯的右邊是致遠(yuǎn)書(shū)吧圖書(shū)室,那是整個(gè)教學(xué)樓難得尋覓到的一塊靜土,進(jìn)入書(shū)吧的同學(xué)們無(wú)法自拔,和書(shū)融為一體,暢游在如識(shí)的海洋中,提高自身的文化修養(yǎng)。

  我愛(ài)校園的一角,更愛(ài)我可愛(ài)的校園!

校園一角作文4

  我喜歡學(xué)校那一幢幢拔地而起的教學(xué)樓;我喜歡窗明幾凈的教室;我還喜歡熱鬧非凡的操場(chǎng);但我最喜歡的還是那迷人的.校園一角。

  一進(jìn)校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棟教學(xué)樓的中間夾著一個(gè)纏滿紫藤的涼亭。每到下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧非凡,同學(xué)們有的在奔跑追逐,有的在看書(shū),有的在做游戲。細(xì)細(xì)觀察紫藤葉正懶洋洋的趴在涼亭上享受著陽(yáng)光浴呢,仿佛給涼亭披上了一件綠色的大衣。看,那一朵朵紫藤花仿佛一串串晶瑩剔透的葡萄,又如一個(gè)個(gè)小喇叭,一陣微風(fēng)吹過(guò),就會(huì)奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。那些紫藤花散發(fā)出的陣陣清香,為春天的校園增添了不少生機(jī)。

  在亭子口的兩邊,站著兩個(gè)高大威武的“巨人”——樟樹(shù)。它們四季蒼翠欲滴,激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上!熬奕恕迸赃吪帕兄鴥扇脵鸦ń忝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵紅云。走進(jìn)一看,只見(jiàn)一朵朵櫻花正對(duì)我們開(kāi)心地笑呢。這時(shí)一陣微風(fēng)拂面而來(lái),櫻花姑娘說(shuō):“落吧,落吧!我要用我的花瓣為大地鋪上一塊粉紅的地毯!薄岸b忊彙卑パ,上課的鈴聲響了,我小心翼翼的把腳從花瓣地毯上挪出來(lái),依依不舍地離開(kāi)了。

  我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園的一角。

校園一角作文5

  早晨同學(xué)們精神抖擻的走進(jìn)學(xué)校。

  叮叮當(dāng)下課鈴聲響了,靜寂的操場(chǎng)突然變成了,菜市場(chǎng)一樣,一年級(jí)的弟弟妹妹都喜歡在熱鬧的`操場(chǎng)里追跑打鬧,可有一些調(diào)皮的弟弟,他們會(huì)把操場(chǎng)的沙坑里的沙子踢到外面去,有時(shí)候衣服,鞋子,頭發(fā)里都是沙子。

  這是大隊(duì)委的哥哥,姐姐就會(huì)扣掉他們班的分,可有些弟弟就不甘心,大隊(duì)委的哥哥姐姐是為他們好,可他們還不知道,要是眼睛里進(jìn)沙子了,怎么辦?他們還小。

  咋有些弟弟妹妹眼前大隊(duì)委就像怪物一樣,一見(jiàn)到他們就躲起來(lái),可有些小朋友覺(jué)得大隊(duì)委很善良,慈祥,比如他們負(fù)責(zé)管理。認(rèn)真幫受傷的小朋友送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,沒(méi)到醫(yī)務(wù)室,他們的汗滴從頭上慢慢的掉落下來(lái),所以我們要尊重理解他們。

  小圓里的美,不只是風(fēng)景,只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美。

校園一角作文6

  春來(lái)了,她帶著那神奇的魔法棒來(lái)到了我那美麗的校園……

  只見(jiàn)她邁著輕盈的步子走向枯黃的竹子,用魔法棒輕輕一點(diǎn),竹子哥哥換上了翠綠的新裝,又長(zhǎng)高了許多;春姐姐又一搖一擺地來(lái)到了合葉樹(shù)弟弟身旁,用魔法棒一碰,一排排合葉樹(shù)弟弟們都穿上了整齊的綠軍裝;春姐姐還要去哪里吶?噢!只見(jiàn)她淘氣的'走向玉蘭樹(shù)妹妹,用力的揮動(dòng)魔法棒,看來(lái)她要大顯身手了。唰!一道雪白色的光向玉蘭樹(shù)妹妹飛去,我嚇得眼睛一閉,短短幾秒鐘的時(shí)間,又睜開(kāi)眼睛;只看見(jiàn)一棵開(kāi)滿雪白色的玉蘭花的玉蘭樹(shù)呈現(xiàn)在我眼前,可春姐姐卻不見(jiàn)了蹤影……“菲菲,快起床!要遲到了!”我突然醒來(lái),唉,原來(lái)一切都是夢(mèng)呀!我立刻穿衣洗漱去上學(xué)。

  到了學(xué)校一看,!好漂亮呀!一切都和夢(mèng)境里的一摸一樣,翠綠的竹子,挺拔的合葉樹(shù),還有,還有那開(kāi)滿玉蘭花的玉蘭樹(shù)!只見(jiàn)玉蘭樹(shù)妹妹和藹可親的站在那里,好像在和我們招手并親切地對(duì)我們說(shuō):“你們好!”只見(jiàn)她那彎曲的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了皎潔無(wú)瑕的玉蘭花,有的欣然怒放;有的還是一個(gè)含苞欲放的花骨朵兒;有的花上還沾了幾顆晶瑩透亮的小露珠呢!每當(dāng)下課鈴一響就有成群的同學(xué)來(lái)這里玩。

  美麗的玉蘭樹(shù)為校園增添了許多生機(jī)……

校園一角作文7

  我的校園很美,但有一處是大家最喜愛(ài)的,不信,我?guī)闳デ魄啤?/p>

  走進(jìn)校園,最顯眼的是兩旁的芒果樹(shù),它一年四季都是一身綠穿,到了夏天就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)惹人喜愛(ài)的芒果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)耀武揚(yáng)威的小士兵。

  在芒果樹(shù)旁邊,有幾個(gè)花壇,圓的,方的,各有千秋。這里有紫紅色的杜鵑花,粉紅色的`月季花,還有一些我叫不出名的花,一壇萬(wàn)紫千紅,美麗極了。陣陣清風(fēng),花香撲鼻,讓人心曠神怡。蝴蝶飛來(lái)了,告訴我穿行枝叢中的快樂(lè),蜻蜓飛來(lái)了,告訴我清早飛行的快樂(lè),這一切是那么美,那么有趣。

  在花壇的旁邊還有四張椅子,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)侯,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到這里。有的帶上自己喜愛(ài)的書(shū),有的在認(rèn)真地朗讀英語(yǔ),還有的玩游戲,輕松輕松。這里簡(jiǎn)直成了同學(xué)們的學(xué)習(xí)天地,也成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。

  怎么樣,喜歡這個(gè)地方嗎?一起和我們快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的游戲吧!

校園一角作文8

  我喜歡我們學(xué)校西南角上的花園——銘園。

  銘園的中央挺立著一棵高大挺拔的松樹(shù),從遠(yuǎn)處看它好像是花園的總指揮,神氣十足。松樹(shù)的枝葉一層一層的疊起來(lái)非常茂盛,像一座翠綠色的寶塔。同學(xué)們經(jīng)常來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)聊天。

  銘園的西南面立著一個(gè)大雕塑,大雕塑是由六本書(shū)和一座時(shí)鐘組合而成的,其中唯一打開(kāi)的一本書(shū)上寫(xiě)著宋朝文學(xué)大師蘇軾的名句:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)!彼麜r(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)。

  銘園里種植著許多樹(shù)木,有桃樹(shù),紅葉李,蠟梅,鐵樹(shù),棕樹(shù)……這些樹(shù)的葉子千姿百態(tài),十分好看。紅葉李的葉子是卵圓形的',邊緣呈鋸齒狀;臘梅的葉子是橢圓形,兩頭尖、中間圓,枝上還有斑點(diǎn)型花紋。棕樹(shù)高約十米,它的每片葉子都像一把大扇子。

  春天來(lái)了,銘園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的似火,白的像雪,粉的似霞。一陣微風(fēng)吹來(lái),花香乘

  著風(fēng)吹進(jìn)了我們的教室,那香味沁人心脾。

  我愛(ài)校園里美麗的銘園。

校園一角作文9

  學(xué)校,是教書(shū)育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。

  在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。

  在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗孟裣乱幻刖蜁(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的`感覺(jué)。

  在夏天的時(shí)候,各種花兒都開(kāi)啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。

  秋天,天氣開(kāi)始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。

  冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開(kāi)了,看著感覺(jué)有些太冷清了,即沒(méi)了春天的生機(jī),也沒(méi)有了夏天的熱鬧?粗鴮(shí)在是有些冷清。

  這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以,我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃,更愛(ài)我的學(xué)校!

校園一角作文10

  在我們美麗的校園里,有一個(gè)引人注目的大花壇,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天香味飄逸。

  春姑娘邁著輕輕的腳步,提著一個(gè)裝滿花朵的籃子,悄悄地到來(lái)了;▔,山茶花競(jìng)相開(kāi)放,好像在開(kāi)“選美大會(huì)”。嬌艷的紅山茶,那是怎樣的紅呢?像織女的紅衣裳。純潔的白山茶,那是怎樣的白呢?像潔白的`雪花。冷艷的黑山茶,那是怎樣的黑呢?像一張潔白的紙上,一瓶墨倒了……“山茶花公主們”每次都會(huì)引來(lái)穿著“彩衣裳”的“蝴蝶舞女”翩翩起舞。

  夏妹妹緊跟著春姑娘來(lái)到了校園。樹(shù)戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)高大挺拔,威風(fēng)凜凜,守衛(wèi)著這個(gè)美麗的家園。

  秋爺爺拄著拐杖,一拐一拐地來(lái)到了花壇。哦,小精靈來(lái)了!誰(shuí)是小精靈呢?對(duì)了,就是——桂花。桂花落到桂樹(shù)姑娘的頭上,陪她玩耍。小精靈們的姿態(tài)婀娜多姿:有的含苞欲放,打了個(gè)哈欠,好像在說(shuō)“再讓我睡會(huì)兒”;有的半醒半睡,睡眼惺忪;有的已經(jīng)完全蘇醒了,好像在說(shuō)“我起得最早”……

  這就是我們校園里充滿生機(jī)的大花壇,我熱愛(ài)我們的學(xué)校!

校園一角作文11

  在校園的某個(gè)角落,隱藏著一個(gè)小生命,是我在捉蝴蝶時(shí)發(fā)現(xiàn)的。從此,我愛(ài)上了那地方也愛(ài)去那地方。

  在春天,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。例如,小草慢慢地在人們不知不覺(jué)中探出頭來(lái)望著這新奇的世界;花兒從媽媽——樹(shù)的孕育而存活下來(lái)并展現(xiàn)給過(guò)路的人們。校園的'那一角也不例外,也許是螞蟻搬家時(shí),種子在路途落下了,一棵小樹(shù)芽探出頭來(lái),貪婪地吸取著大地的營(yíng)養(yǎng)。

  在夏天,小樹(shù)芽已經(jīng)有10厘米高了,也有一厘米寬了,像一位年輕的小伙子屹立在校園一角。有時(shí),蝴蝶來(lái)看看這位“小伙子”;有時(shí),蜜蜂來(lái)聞聞這位“小子”;甚至有時(shí)候,蟲(chóng)子也來(lái)碰碰這“小伙子”強(qiáng)壯嗎?

  在秋天,樹(shù)葉都落在地上,但小樹(shù)芽依然成長(zhǎng)著。它已經(jīng)有20厘米高了,也有5厘米寬了,它不再是小樹(shù)芽而已經(jīng)是小樹(shù)了。

  在冬天,天氣漸漸冷了。校園那一角在白雪的覆蓋下,更美麗。令人驚奇,小樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,有已經(jīng)開(kāi)花了的,有還含苞待放的,有微微張開(kāi)小口的,“太美了”讓我情不自禁地贊嘆。

  知道是什么種子嗎?沒(méi)錯(cuò),它是一棵小梅花樹(shù),梅花樹(shù)是在天開(kāi)花的,天氣越寒冷,它越開(kāi)花就越燦爛。

  現(xiàn)在,它已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以開(kāi)許多梅花了。想看嗎?來(lái)我們校園吧,它在校園一角等候您的光臨哦!

校園一角作文12

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中我已經(jīng)在校園中度過(guò)了4個(gè)春秋。校園中有高大的教學(xué)樓,挺拔的白楊樹(shù),排列整齊的乒乓球桌……其中我最喜歡的就只有校門(mén)口的小花園了。

  走到校門(mén)口,進(jìn)入小花園,映入眼簾的是一顆高大而又挺拔的松樹(shù)和一塊大石頭,石頭上課這幾個(gè)鮮紅的大字“太陽(yáng)每天都是新的”,讓我心里燃起了無(wú)盡的希望。

  再往里走,一排排芭蕉樹(shù)矗立在那里,它們的葉子像翠綠的扇子,像“千手觀音”展開(kāi)了手臂。瞧它的底下還有一群小不點(diǎn)呢,簇?fù)碓诎沤稑?shù)的根部,形成一層層天然的.鎧甲。雖然它不及小花園門(mén)口那顆高大挺拔,但是他們卻總在一塊,俗話說(shuō)得好“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。

  走進(jìn)小花園的深處,聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)話的聲音,原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)正坐在涼亭下聊天呢。“沙……沙……”原來(lái)是小朋友在小森林里穿梭呢。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那美麗的小花園。在我的眼中又有哪個(gè)花園比得過(guò)校園里的小花園呢?

校園一角作文13

  每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校,第一眼就看到內(nèi)外操場(chǎng)。

  外操場(chǎng)的前面有一本石書(shū),里面寫(xiě)著好好學(xué)習(xí),天天向上,周?chē)性S多花花草草,外操場(chǎng)旁邊的墻上寫(xiě)滿宣傳,安全等標(biāo)語(yǔ),外操場(chǎng)的欄桿里面接近門(mén)口的樹(shù)都掛滿了紅彤彤的燈籠和中國(guó)結(jié)。樹(shù)的后面寫(xiě)了幾個(gè)成語(yǔ)故事。成語(yǔ)故事的'前面寫(xiě)自由、仁愛(ài)等詞語(yǔ),最前面寫(xiě)著一句:“學(xué)校是大家的,是大家一起保護(hù)的!鼻懊娴膸讞l白線,是用來(lái)跑步的。國(guó)旗臺(tái)掛著五星紅旗,國(guó)旗臺(tái)的前面寫(xiě)著社會(huì)主義和諧價(jià)值觀,寫(xiě)在四個(gè)菱形的格子里面,分別是四個(gè)詞語(yǔ)在一個(gè)菱形里面,操場(chǎng)正中心是籃球場(chǎng),常常有在人打籃球。

  內(nèi)操場(chǎng)第一眼就可以看到孔子雕像,前面放著三束黃色的鮮花,他穿灰白的衣服,頭上用布包著,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子,手里捧著竹簡(jiǎn),彬彬有禮。他的雙眼炯炯有神,微笑著向前方打招呼,他的腳下寫(xiě)著“孔子”兩個(gè)字,真是惟妙惟肖。那竺罉巧贤鶅(nèi)操場(chǎng)看,人像放大鏡里穿著校服的一只只螞蟻,從下面看,一點(diǎn)變化都沒(méi)有。內(nèi)外操場(chǎng)經(jīng)常有人玩耍,有的跳繩、有的打籃球、有的做游戲等活動(dòng)。

  這還只是學(xué)校的一角,學(xué)校還有幾個(gè)角呢!

校園一角作文14

  繡山小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。這里有寬闊的操場(chǎng)和高大、挺拔的松樹(shù),但我喜最喜歡的還是美麗無(wú)比的長(zhǎng)廊。

  校園的長(zhǎng)廊真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)的似乎一眼望不到頭,校園的長(zhǎng)廊真香啊,有許多可愛(ài)的小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)這里做客呢,校園的長(zhǎng)廊真美麗啊,有許多漂亮的花都跑來(lái)爭(zhēng)奇斗艷,讓我們的校園變得五彩繽紛、景色怡人。

  我走進(jìn)長(zhǎng)廊,發(fā)現(xiàn)有許多活潑可愛(ài)的小朋友在里面玩游戲呢!1、2、3木頭人,石頭剪刀布……每個(gè)小朋友的臉上都是笑容,不亦樂(lè)乎。

  校園的長(zhǎng)廊一次又一次的變化著春天,百花盛開(kāi),校園的`長(zhǎng)廊變成了花的海洋。夏天,陽(yáng)光透過(guò)枝上的綠葉放在下面,絕對(duì)感受不到夏日的炎熱,而且還會(huì)感到一絲涼爽。秋天,長(zhǎng)廊里清風(fēng)縷縷,有人看書(shū)、玩游戲,、做作業(yè)……冬天,厚厚的鵝毛大雪壓在樹(shù)枝上,整個(gè)長(zhǎng)廊一下子煥然一新。

  如此美麗的長(zhǎng)廊在如此漂亮的校園里更加美麗,如此漂亮的校園里,有如此美麗的長(zhǎng)廊,更加漂亮!

校園一角作文15

  你們知道我最喜歡校園的哪個(gè)地方嗎?答對(duì)了!就是那綠油油的菜園。

  春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,菠菜探出了小腦袋,微風(fēng)一吹,菜葉上那晶瑩的露珠來(lái)回滾動(dòng)。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶,在菜園里翩翩起舞。

  夏天,絲瓜戴上了小帽子,好像在和我們打招呼,說(shuō):“你好,快來(lái)和我們一起玩吧!”又嫩又長(zhǎng)的豆角就像小姑娘的長(zhǎng)辮子。我們?cè)谀抢镒胶,玩得可高興了

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),紅彤彤的西紅柿成熟了,像一個(gè)紅紅的小燈籠,真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。我們和老師一起去挖花生,熱鬧非凡。

  冬天,菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的.小姑娘,把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子,讓胡蘿卜長(zhǎng)得更好。

  我喜歡這個(gè)菜園,歡迎你也來(lái)到我們這看看這生機(jī)勃勃的菜園。

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