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我熟悉的人作文15篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我熟悉的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我熟悉的人作文1
從小我就和小叔叔特別親。他三十二三歲,矮胖的身材,寬大的肩膀托著一顆圓乎乎的腦袋?赡苁锹殬I(yè)的緣故吧,終年在外的奔波勞苦使他臉上的皮膚全是黑黝黝的。烏黑的頭發(fā)下兩只溜圓的眼睛閃亮閃亮,鼻尖肥大,像一只豎著的鴨梨,嘴唇很厚,直直的.像個(gè)“二”字,沒(méi)有明顯的曲線。他對(duì)人總是那么熱情洋溢,每次招呼乘客上下車(chē)時(shí)先都要笑笑,然后才開(kāi)口說(shuō)話。每當(dāng)這時(shí),兩排雪白的牙齒大大方方地裸露在外面,進(jìn)出的話兒也像銅鈴一樣清脆響亮……
他穿著一件黑色的短夾克衫,十分貼身,靠胸都的兩片衣鐐巳經(jīng)磨得發(fā)光。他穩(wěn)坐在駕駛臺(tái)上,一雙粗實(shí)的大手挾著方.向盤(pán),閃亮閃亮的眼睛正凝視著前方……
我熟悉的人作文2
我熟悉的人是誰(shuí)?讓我仔細(xì)想一想......對(duì)了,是她:長(zhǎng)著一張雪白的臉;臉上有一對(duì)彎彎的眉毛;眉毛下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛;一個(gè)高挺的鼻子;櫻桃紅般的.小嘴。但他身體卻像一塊大黑炭。于是,她開(kāi)始了美白計(jì)劃:周末除了去自己家店里吃早飯,就很少出門(mén)。在家做做功課,看看課外書(shū),順便玩玩自己做的圍巾人,做一些簡(jiǎn)單的室內(nèi)活動(dòng)?墒牵是黑的像一塊炭,她非常不開(kāi)心。
但她是一個(gè)非常開(kāi)朗、活潑的小女孩。下課她開(kāi)心地玩耍,和同學(xué)們玩狼捉羊、一比一比一、捉人等等小游戲。和同學(xué)們?cè)谝黄鹗撬羁鞓?lè)的時(shí)光,也是最充實(shí)的每一天。
她還是一個(gè)喜歡助人為樂(lè)的孩子。在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期四,她和小伙伴在一起玩一比一比一游戲,玩的正高興的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然摔倒了,她趕緊過(guò)去給他扶起來(lái),問(wèn)他有哪里摔疼了沒(méi)有;要不要去醫(yī)務(wù)所看看,這時(shí)候老師正好過(guò)來(lái)了,她連忙把他扶到老師的面前......
這個(gè)女孩是誰(shuí)呢?你們猜到了嗎?他就是我自己——楊銘玉,一個(gè)開(kāi)朗、活潑,喜歡助人為樂(lè)的小女孩。
我熟悉的人作文3
我的奶奶有著一頭卷卷的短發(fā),臉上有許多皺紋,眼睛已經(jīng)老花了,但奶奶卻有著一雙靈活的手。
每當(dāng)寒冬降臨時(shí),奶奶總會(huì)從衣櫥里拿出一件又一件的毛衣,這些毛衣都是奶奶心靈手巧的勞作。當(dāng)我們仔細(xì)地去看時(shí),仔細(xì)地去摸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些毛衣不光十分柔軟,而且上面的圖案和花紋各式各樣,有小鴨子,有櫻桃和葡萄,還有一朵朵美麗的`鮮花……其中我最喜歡的是一件粉色的,只有在領(lǐng)口邊緣的地方是紫色的毛線連衣裙,我穿上它特別舒服,特別漂亮!
奶奶特別喜歡織毛衣,兩只手總是不閑著。如果經(jīng)常去注意奶奶,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶手里總會(huì)拿著一件毛衣,她看電視時(shí)會(huì)織,散步時(shí)會(huì)織,有時(shí)還會(huì)在等我放學(xué)時(shí)在校門(mén)口織。就是這樣,奶奶白天織,晚上織,夏天織,冬天織,織得越來(lái)越熟練,織的毛衣也越來(lái)越精致。村上的一些人經(jīng)常拿著毛衣來(lái)請(qǐng)教奶奶,奶奶總是有求必應(yīng),讓人滿意而歸。
今年冬天,我又穿上了奶奶辛勤勞作的新款式。這天我剛走出家門(mén),就聽(tīng)到了這句美言:“呀,你的毛衣真好看!”到了學(xué)校,同學(xué)們也都向我投來(lái)了羨慕的目光,這使我一整天都開(kāi)心極了。
奶奶的毛衣讓我在這個(gè)冬天都不感到寒冷。我為有這樣的奶奶感到無(wú)比自豪。
我熟悉的人作文4
他是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,他是一團(tuán)火焰,溫暖著我冷涼的手掌。他是一根蠟燭,燃燒著自己照亮著我們。他就是我的老師,楊老師,一個(gè)我熟悉的人。
一天下午,我們聽(tīng)著楊老師講課文,這篇課文說(shuō)的是夢(mèng)想,忽然講到一半的時(shí)候楊老師話一轉(zhuǎn),問(wèn)我們的夢(mèng)想是什么,我們班的同學(xué)都說(shuō)出了自己的夢(mèng)想,我也說(shuō)出了我的夢(mèng)想,大家說(shuō)完以后,楊老師就說(shuō)了:“大家的夢(mèng)想都很美好,可是這些夢(mèng)想的源頭是什么呢?是國(guó)家,你們有的想當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)員,體育運(yùn)動(dòng)員為的`是什么,為的是國(guó)家,科學(xué)家為的是什么,為的是國(guó)家變得強(qiáng)大,不管你們的夢(mèng)想是什么;只要好好學(xué)習(xí)為國(guó)家著想,總有一天,你們就會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。”楊老師的這番話,就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。
在那天的早晨,我在背一組單詞,可是怎么背也背不得,就在我要放棄的時(shí)候,楊老師走到我面前說(shuō):“這組單詞,是有點(diǎn)難背,多背幾邊一定可以的,加油!睏罾蠋煹脑捑腿缤粓F(tuán)火焰溫暖著我的心,我從新背了起來(lái),終于在1個(gè)小時(shí)后我背得了。楊老師真的就如同一團(tuán)火焰一樣溫暖我冰涼快要放棄的心。
再過(guò)一年我們就要升到初中去了,大家的成績(jī)都很好,都可以考上想去的中學(xué),而楊老師卻越來(lái)越老了,他臉上的皺紋越來(lái)越多,頭發(fā)越來(lái)越白,手越來(lái)越無(wú)力,就是楊老師用了他自己的生命照亮了我們。
這就是楊老師,我熟悉的人,他用他那滿腔的熱忱幫助了無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)。
我熟悉的人作文5
從小到大,除了爸爸媽媽爺爺奶奶,我最熟悉的人就是我的表妹。
記得小時(shí)候,她幾乎每個(gè)星期日都會(huì)來(lái)我家玩,而且暑假的時(shí)候就不是一周來(lái)一次了,而是每天都來(lái),而且?guī)缀趺看味际遣粴g而散,因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為她很霸道。記得一次,姑姑為我和表妹沖奶粉,先沖好了一杯,表妹叫道:“那是我的牛奶!”接著,姑姑又沖了一杯,表妹的那杯也喝得差不多了,又叫道:“那是我的牛奶!”結(jié)果,那兩杯都被表妹喝了,但是姑姑又在暗地里給我沖了一杯。還有一次,我和表妹一起玩過(guò)家家的游戲,她是買(mǎi)家,我是賣(mài)家。她付錢(qián)的時(shí)候付了一張“10元”錢(qián),但我沒(méi)有看到了,以為她沒(méi)有付,就跟她說(shuō)還有“10元”但她說(shuō)她付了,因此我倆吵了起來(lái),現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該,直到有一天,我才對(duì)表妹有了新的認(rèn)識(shí)。
那一次,我們拿跳繩當(dāng)毽子踢,因?yàn)榕赃呌幸粭l水溝,很深很深,大約有一米多深,而且里面有一些臟水,所以我倆很小心,但是跳繩還是掉下去了,我飛速跑過(guò)去仍然沒(méi)有抓住,反而也失足掉下去,就在這時(shí),一只手抓住了我,讓我沒(méi)有掉下去,我抬頭一看,原來(lái)是表妹!她把我拉上來(lái),然后自己慢慢的`下去把跳繩拿了上來(lái)。
!我愛(ài)我的表妹!
我熟悉的人作文6
說(shuō)起最熟悉的人,當(dāng)然是我的媽媽了。媽媽的個(gè)子不是太高,圓圓的臉上架著一副眼鏡,又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)扎在腦后,走起路來(lái)頭發(fā)搖來(lái)?yè)u去的。媽媽在人民醫(yī)院上班,每天工作都很辛苦,但是她對(duì)工作還是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)是很認(rèn)真嚴(yán)厲的,媽媽經(jīng)常說(shuō)如果表現(xiàn)好的話就給予獎(jiǎng)勵(lì),但如果表現(xiàn)差的話就要挨批評(píng)。記得有一次放學(xué),媽媽沒(méi)在家,我回家后沒(méi)寫(xiě)作業(yè),先去玩了,媽媽下班回來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)完,媽媽狠狠的批評(píng)我,并且讓我作完后又給我布置一些別的.作業(yè)讓我做,結(jié)果我做到很晚才去睡覺(jué),以后我就一放學(xué)就趕快先做作業(yè)了。
媽媽就是一個(gè)這樣嚴(yán)厲的人,我知道這樣是為我好的,我愛(ài)媽媽。
我熟悉的人作文7
爸爸是我最熟悉的人。
我爸爸的個(gè)子虎背熊腰的.,臉是黝黑黝黑的,頭發(fā)是烏黑烏黑的短發(fā),眼睛炯炯有神,非常帥氣。有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我爸爸非常愛(ài)健身,每天早上起來(lái)就晨練。
有一次,我早上起了床,看見(jiàn)爸爸不見(jiàn)了,我心里想:爸爸是不是在外面晨練了?我就穿上衣服,媽媽告訴我說(shuō):“爸爸在外面鍛練呢!”我出去仔細(xì)一看,爸爸果然在外面鍛練呢!只見(jiàn)他一會(huì)兒伸胳膊,一會(huì)兒抬腿,我就大聲地喊:“爸爸快點(diǎn)回來(lái)給我做飯呀!”爸爸才聽(tīng)見(jiàn)了,就回來(lái)了,但感覺(jué)爸爸還是戀戀不舍的,我希望爸爸以后不要這樣了,雖然鍛練身體是件好事,但不能耽誤到別的事。
這就是我的爸爸,我愛(ài)我的爸爸!
我熟悉的人作文8
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,小小的.嘴巴,是誰(shuí)呢?哈哈,就是我沈鈺番。我會(huì)唱歌跳舞的親勤學(xué)好問(wèn)的小女孩,但是也有個(gè)壞毛病,就是粗心大意!ǹ谒悖
一天,數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,交了上去。第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我卻考了98分,因?yàn)槲野延?jì)算題個(gè)算錯(cuò)了,就一個(gè)數(shù)字,扣了兩分,我為什么把一道口算題算錯(cuò)了。
從此,我做口算或檢查都要大筆,也要改掉粗心大意的毛病。
我熟悉的人作文9
我熟悉的人是太爺爺他膽大又勤勞而能干。
有一次,天氣太熱了!我就和太爺爺?shù)胶笊匠藳觥M蝗,地下冒出了一條青綠色的.蛇。我又害怕又著急,我還是慢慢地移動(dòng)腳步。太爺爺看見(jiàn)了,他拿著拐杖向蛇走去,蛇見(jiàn)了太爺爺就跑,蛇好像很著急,就跑錯(cuò)了路,調(diào)了下去。
過(guò)年了,太爺爺在殺雞。我和姐姐看到了就嚇壞了,雞看見(jiàn)了刀和剪刀也開(kāi)始掙扎起來(lái),但太爺爺仍然不怕,在雞的脖子上剪了一個(gè)小洞,讓血流出來(lái)。
你說(shuō),我的太爺爺厲害嗎?
我熟悉的人作文10
一說(shuō)到我熟悉的人,那就是陳老師,她是我們的班主任,她已經(jīng)陪了我們兩年的時(shí)間了。
陳老師一頭長(zhǎng)發(fā),眉毛細(xì)長(zhǎng),一雙大眼睛,鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴,耳朵較長(zhǎng)。她每天一走進(jìn)教室,就會(huì)對(duì)我們微笑。
有一次,我上完體育課,覺(jué)得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室,拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)。突然,“鈴,鈴,鈴”上課鈴響了,這節(jié)課是陳老師的課,她一走進(jìn)教室,便看到我舉起手來(lái)。陳老師走到我面前,親切地問(wèn):“怎么了?”我很難受地說(shuō):“陳老師,我的`頭很熱!彼嗣业念~頭,并對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課改成美術(shù)課!庇謱(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“去叫美術(shù)課老師。”
陳老師就牽著我的手走到了辦公室,她先讓我坐在了她的座位上,拿出退燒貼貼到了我的額頭,然后轉(zhuǎn)身去裝水。過(guò)了一會(huì)兒,看我喝完了水,陳老師又去拿了一片藥,放在我的手中,讓我吞了下去。
陳老師給我的奶奶打了電話,過(guò)了沒(méi)多久,奶奶來(lái)了。我坐上了公交車(chē)回家,正好我家旁邊有一家醫(yī)院,我打了一針后便回家。
第二天,我剛剛走到教室,就被班長(zhǎng)叫住。原來(lái)是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書(shū)包,交完了作業(yè),便馬上往辦公室跑去。陳老師針對(duì)我的病情詢問(wèn)了許久,當(dāng)知道我已經(jīng)完全康復(fù)的時(shí)候,他才深深地呼出一口氣。這著實(shí)讓我感動(dòng)了許久。
陳老師,您不但是一位好老師,而且還是一位好媽媽。
我熟悉的人作文11
我最熟悉的人是我的班主任王老師,她長(zhǎng)得很漂亮,個(gè)子不高也不矮,不胖也不瘦,真好看。
她是個(gè)關(guān)心同學(xué),對(duì)工作負(fù)責(zé)任的'好老師。有一天,我們班鄭超生病了,王老師走到他身邊,關(guān)心地問(wèn):“鄭超,你哪不舒服?早上吃藥了嗎?”鄭超說(shuō):“沒(méi)有吃藥。”“要那,趕緊拿出來(lái)吃吧!老師給他遞過(guò)來(lái)熱水讓他把藥吃了。還叮囑他以后要注意身體,別著涼。我們的王老師多好!
她是一個(gè)多么體貼同學(xué)、關(guān)心同學(xué)的好老師啊!可她的身體也不好,她經(jīng)常帶病堅(jiān)持工作,為的就是讓我們好好讀書(shū)學(xué)習(xí),我今后一定聽(tīng)老師的話,不讓老師生氣著急,做個(gè)好學(xué)生。
我熟悉的人作文12
我熟悉的人是我的大舅舅。
大舅舅在家中排行老大,生活卻是最儉樸,也最不畏艱難。上高中時(shí),他在學(xué)校住宿,一罐老咸菜就是一周的菜肴。中學(xué)時(shí),每當(dāng)放暑假,他都會(huì)下田干農(nóng)活。割稻、插秧、打場(chǎng)等,樣樣都會(huì)干。大學(xué)時(shí),他連穿四年的球鞋經(jīng)過(guò)他的縫補(bǔ)后,又穿到腳上。正是這種艱苦的環(huán)境,造就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的`個(gè)性。
大舅舅在學(xué)習(xí)上的特點(diǎn)是認(rèn)真和勤奮。聽(tīng)外婆說(shuō),大舅舅在小學(xué)時(shí),有一次有幾個(gè)字不明意思,連夜爬起來(lái)查字典。他就是這樣對(duì)待學(xué)習(xí)的。大舅舅一九七九年高中即考上大學(xué)。那時(shí),他在鄉(xiāng)下沒(méi)學(xué)英語(yǔ),所以英語(yǔ)基礎(chǔ)是一片空白。為了學(xué)習(xí)英語(yǔ),他早起晚睡,硬是把《英漢大詞典》、《英語(yǔ)九百句》等書(shū)背得滾瓜爛熟,幾乎是倒背如流。后來(lái)因工作需要,還陸續(xù)學(xué)會(huì)了另外三國(guó)語(yǔ)言,現(xiàn)在他精通五國(guó)語(yǔ)言。
我最敬佩的還是他的創(chuàng)新精神。小時(shí)候,每當(dāng)看到有什么新玩具流行,他就動(dòng)手仿做并改進(jìn),常常發(fā)明一些新玩意。在大學(xué)里,他的發(fā)明創(chuàng)造才能逐步顯露出來(lái),F(xiàn)在他在美國(guó)研究出的多項(xiàng)發(fā)明,都申請(qǐng)了國(guó)際專(zhuān)利。一家大跨國(guó)公司請(qǐng)他擔(dān)任了技術(shù)總監(jiān)。
在外公、外婆那里,我聽(tīng)到了許多關(guān)于大舅舅的故事,從中我受到了很大的啟迪,明白很多道理。
大舅舅,你是我最敬佩的人,我要像你那樣勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。
我熟悉的人作文13
還記的很小的時(shí)候,看過(guò)一篇文章。里面主要寫(xiě),一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)。然后得出:不論是人,還是動(dòng)物?倳(huì)把在第一眼見(jiàn)到的那個(gè)人,當(dāng)做是他的母親。
所以,我想我們?cè)趧偝錾臅r(shí)候,第一眼見(jiàn)到的.就是自己的母親。母親,應(yīng)該就是我們最熟悉的人。
而每一個(gè)人的人生里,都會(huì)出現(xiàn)許多的人,也會(huì)有熟悉的人,但是自己最熟悉,最熟悉自己的應(yīng)該只有媽媽一個(gè)人。
我媽媽就是我最熟悉的人。我不會(huì)的題媽媽教我,我生病時(shí)媽媽照顧我,而且我媽媽也很樂(lè)于幫助別人。一天上午,外面下起傾盆大雨,我和媽媽每人打一把傘去超市買(mǎi)東西。剛出樓一會(huì)兒,我和媽媽就被雨點(diǎn)兒打濕了褲子。這時(shí)對(duì)面走來(lái)了一位阿姨,突然阿姨停住了,原來(lái)她的鞋帶開(kāi)了。阿姨左右看了看,旁邊沒(méi)有避雨的地方,她為難地看著自己的鞋帶。這時(shí)媽媽走過(guò)去問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)需要幫助嗎?”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽幫阿姨打著雨傘,阿姨彎下腰系上了鞋帶。阿姨笑著說(shuō):“謝謝,再見(jiàn)!蔽覌寢屢残χf(shuō):“不用謝,再見(jiàn)!蔽蚁胛乙院笠欢ㄒ駤寢屢粯訋椭磉呌欣щy的人,不管是熟悉的人還是不熟悉的人。
這就是我熟悉的媽媽?zhuān)悄敲吹纳屏迹虝?huì)了我許多的道理,給予了我許多無(wú)私的愛(ài)。
我熟悉的人作文14
我的媽媽是我最熟悉的人。她個(gè)子很高,瘦瘦的臉、長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛;她很善良、和藹可親、非常樂(lè)觀……從小到大她一直陪伴著我,教會(huì)我許多做人做事的道理。
記得有一天,我和哥哥一起去買(mǎi)文具。進(jìn)了文具店,我看到一支很漂亮的自動(dòng)鉛筆,我十分喜歡,就問(wèn)售貨員阿姨:“請(qǐng)問(wèn)這支筆多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“12元一支。”哥哥皺著眉頭說(shuō):“這么貴呀!”我心里想:貴就貴點(diǎn),反正這支筆那么漂亮!于是我買(mǎi)下了這支筆,付完錢(qián)我們就回家了。
回到家,媽媽微笑著問(wèn)我:“你買(mǎi)了什么東西?”我馬上把那支漂亮的筆拿出來(lái)給媽媽看,她又問(wèn)我:“這支筆多少錢(qián)?”“12元”我回答道。媽媽馬上由微笑轉(zhuǎn)為嚴(yán)肅的神情說(shuō):“你為什么買(mǎi)這么貴的自動(dòng)鉛筆?你知道12元能買(mǎi)多少支普通的鉛筆嗎?”我噘起小嘴不以為然地說(shuō):“不知道!眿寢屄(tīng)了并沒(méi)有發(fā)火,她拉著我的小手語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道那些山村的孩子很多連普通的鉛筆都買(mǎi)不起,他們很多還要靠借錢(qián)才能交起學(xué)費(fèi)。你雖然生活條件很優(yōu)越,但是也不能養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣,應(yīng)該學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,懂得珍惜,把錢(qián)積攢起來(lái)捐給山村的孩子!”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的`話后,感到十分慚愧,心里暗下決心,今后一定不亂花錢(qián)了。
雖然這是一件很小的事,但是媽媽就是通過(guò)這些小事教給我做人的道理,我愛(ài)我的媽媽。
我熟悉的人作文15
我最熟悉的人就是我媽媽?zhuān)业膵寢尯谡渲樗频?眼睛炯炯有神。
一頭烏黑的頭發(fā)和1米57的身高,非常外向,可非常又嚴(yán)厲 我媽媽是我最離不開(kāi)的人,為什么呢?記得有一次,我在貴陽(yáng)玩我生病了, 發(fā)燒,燒到了40度,我一直高燒不退,我媽媽又是倒水又是沖藥,我終于好點(diǎn)了。第二天,我去看醫(yī)生,開(kāi)藥吃,我吃著吃者,好了。
我媽媽是我最離不開(kāi)的人,因?yàn)閶寢屘畚,?ài)我我媽媽是我最離不開(kāi)的人。
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