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我的世界作文合集[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈业氖澜缱魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的世界作文1
陰霾。
不再有那種炎熱得似被灼燒的感覺。相反,潮濕的空氣中盡是涼意。
開學(xué)的第一天,天氣并不是那么好。
新教室里竟也是家長與學(xué)生的喋喋不休,再有的便是像“啊,你怎么也在這班,太好了”的欣喜話語。我的爸爸沒有來,因為我覺得沒必要,如若他來,大概也是像其他家長那般,多份噪雜吧。小升初時的那種失敗讓我漸漸變得有些特別,似乎是他們說的那種“憂郁”,似乎又不是;蛘咧皇且驗槲业纳钪心欠N叫“快樂”的東西變少了?我不知道。我只知道,我的世界變暗不少。因為那次的失敗,因為我對未來的恐慌。
環(huán)顧了四周,我發(fā)現(xiàn)了幾個曾經(jīng)的同學(xué),并不熟識。有種“熟悉的陌生人”的味道呢。我自嘲地笑了笑。當然,其中也有你。你披散著頭發(fā),皺著眉與你的媽媽說著什么。然后,你媽給了你一把傘,走了。你似乎很開心。目光在教室中搜尋了一會,忽然與我的目光相撞。你的嘴裂微張,嘴角向上揚起一個大大的弧度,向我揮揮手,我想,你大概是向我“嘿”了一聲吧。我沖你一笑,便低下了頭。
老師進來了,教室里忽然變得安靜,讓我有些不習(xí)慣。我并沒有聽他說了什么,而是將目光投在窗外的樹上。“嘀噠”一滴水珠將一片葉子砸得暈頭轉(zhuǎn)向。還來不及想這滴水的來源,雨便“嘩啦啦”地下了起來,下得很大。老師站在講臺,叫我們把窗關(guān)起來。當我再次把目光落在這在玻璃窗上蹦著的'雨滴時,我才想起,完了,我沒帶傘。
可以回家了。雨依舊沒停,似乎還有愈下愈大的趨勢。我咬咬牙,心里滿是著急。忽然,似乎有人拍了我一下。一回頭,便看見了你,滿臉的明媚!拔宜湍慊厝グ!蹦愦蜷_傘拉我進來。我有些手足無措,畢竟我們還不是很熟悉,我們只知道彼此的姓名,僅此而已。一路上,你似乎是將你知道的一切可樂的事講于我聽,而我也笑了,很開心。到了家門口,看著你,我莫名有種不舍。忽然我聽你說:“你還是笑起來比較好看。”不可否認,我很震驚。我只看著你,什么也沒說!澳敲次易吡,明天見。”你收了傘,向另一個方向走去,披散的發(fā)盡是美的飄逸。
望著你的背影,我又笑了,不經(jīng)意。漸漸,直到陽光撒在我身上,我才回神。天,晴了。你看,你的笑多明媚,像小太陽。照亮了我,照亮了世界。你可知道?
我的世界會因你變得亮麗——溫暖如春。
我的世界作文2
“狂風(fēng)暴雨,我來給你擋;有我在,你不必擔(dān)心受怕!边@是甜跟我說的一句話,這句話,一直記在我心里。甜,謝謝你,你愿意奮不顧身地保護我,我很感動,更多的是感激。
甜是一個可愛,溫柔的女孩兒,甜甜的微笑,緬甸的蘋果臉,櫻桃小嘴,如一朵害羞的花兒,讓人忍不住去疼你,關(guān)心你。你有嬌小的一面,也有勇敢的一面?赡苁鞘篱g的凡塵讓你堅強;可能是生活所迫讓你勇敢;可能是因為我,讓你如此奮不顧身……
那一次,我正在專心致志地寫作業(yè),教室里空無一人,只有我和班里一個調(diào)皮的男生,那個男生也許是太無聊了吧,竟來我這搗亂,這時,甜看見了這情景,她沒有立馬進來阻止那個男生,她只是隔著潔凈的窗戶,靜觀其變。那個男生把我正在寫字的手一推,結(jié)果一不小心在作業(yè)本上劃了一道刺眼的黑色線條。唉,辛辛苦苦寫的`這版作業(yè)沒用了。我心里無奈地想著,并沒有搭理他,繼續(xù)做著我的事情。想不到,他竟然還沒鬧夠,踢了一下我的桌角,我生氣了,不過,還是在心里咽下了這口氣,心平氣和地跟他說:“你沒事做可以去操場上打球,何必在我這鬧事呢?”他說:“切!在操場上打球,哪有捉弄你好玩啊。”我忍不住了,把手中的筆一丟,和他吵了起來,一開始,只是嘴上說幾句,沒想到,他竟然有想打架的念頭,本姑涼可不是吃素的,老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊。我就和他打了起來。形勢洶涌起來,甜趕忙跑進來,把我兩拉開。不料,這件事被我班主任知道了。
我們被班主任叫到辦公室里去審問,甜是當事人,也被叫了過來。班主任問我們誰起的頭,你們?yōu)槭裁创蚣?沒想到他卻惡人先告狀,說:“老師,是她!”他那堅定而又鋼促有力的話語還很是讓我佩服,說假話連眼睛都不眨一下。我可不能白白受這樣的委屈,“老師,班里面有攝像頭,并且甜也在!碧鹫f:“老師,是他先打擾穎的,我看見了!蹦莻人低下頭沉默著。老師不準我們打架,因為我也參與了,就從輕處罰,我罰掃樓梯。
中午,荒蕪人煙的教學(xué)樓,只剩我在樓梯上掃地,她們都吃飯去了,而甜拿著掃帚,從教室里走出來,幫助孤獨的我掃地,甜低下頭,說:“穎,對不起,看到有人騷擾你,我卻在一旁看著,我也是不想讓事情鬧大了,結(jié)果卻在我的意料之外。對不起!”甜的聲音是那樣低沉,又帶有絲愧疚感。甜來陪我掃地我就已經(jīng)很感激了,那件事,我也沒有一點怪罪甜。我說:“沒有,你不必向我道歉,我謝謝你來陪我!蹦銏远ǖ卣f:“穎,從此以后,狂風(fēng)暴雨,我來給你擋;有我在,你不必擔(dān)心受怕!”甜的話如陽光一樣溫暖“嗯!”我們都開心的笑了。
甜,謝謝你,讓我有了堅硬的靠背,不過,我自己也會變得更堅強,與你一起面對生活中的種種困難!
天邊的晚霞愈加變淡,“狂風(fēng)暴雨,我來給你擋;有我在,你不必當心受怕!”仿佛這句話又在我的耳邊響起,鼓舞著我堅強……
我的世界作文3
綠茵場上,同學(xué)們綻開的笑容如朝陽,上揚的眉毛在陽光中閃著淡淡的光輝,腳下是開闊的草地,這里就是屬于我們的世界。
小時候,我不知道足球是什么東西,爸爸丟給我一個皮球,告訴我讓我踢足球,我一下子對它產(chǎn)生了興趣。你看它圓滾滾的身體上,布滿了32個正五邊形,圓中有方,方中有圓,在方圓之間構(gòu)成一個黑白的世界。
但要把黑白分明的足球玩弄于腳掌之間,那時的我卻沒有這能力,只能偶爾用手拍拍它,用腳把它當皮球一樣的踢踢,有時,踢得太遠,還要被父母罵,我只能哀嘆:“它不屬于我!
初中時,班級里體育老師組織了足球隊,我終于有了機會,親自試一試踢足球的感覺。但那圓滾滾的足球好像和我作對似的,在我笨拙的動作下,到處亂滾,我恨不得用手抱起它在綠茵場上跑。這時,老師走過來,他先讓我用一只腳踩住足球,把球固定住。然后用右腳傳球,右腳內(nèi)側(cè)輕輕地貼住足球,邊慢跑邊用內(nèi)側(cè)帶動球,讓足球緩緩地在右腳的`帶領(lǐng)下在草地上滾起來。看著他的腳我覺得球似乎就像長在他的腳上一般,像一個聽話的孩童,腳指向哪兒球就滾到哪兒,我羨慕極了。禁不住學(xué)著他的樣子,在操場上慢跑起來。初時球總是不聽話地東跑西跑,我的腳向東它卻向西滾去;我的腳在前它卻向后滾;有時用力太大,它又在大大地超過了我,害得我跟著它跑了好遠好遠……它似乎一點也不聽我的話,只有腳下的綠茵場默默地陪伴著我。
遠處,淡淡的光輝依舊,灑在老師的身上,鋪上了一層金色,那汗珠在金色中閃動著光,似在招引著我。我又低下頭來用腳輕輕地去推它,像對待一位朋友一樣。漸漸地,我腳下的綠茵場似乎動起來了,它似輕輕地將那黑白的球兒一下一下地傳給我,我?guī)е,慢慢地跑,讓它始終不離我的右腳內(nèi)側(cè)。慢慢地,慢慢地,球居然也溫順地貼著我的腳跑了,滾動的黑白格子成了綠茵場上最美的風(fēng)景,我覺得這里是屬于我的世界了。
漸漸地,老師帶領(lǐng)我們比賽,雖然必不如“世界杯”那樣精彩,但對我們卻是極大的鼓舞。初次參加足球賽,我的內(nèi)心激動無比,圓鼓鼓的球,黑白格的精靈在我們的腳下滾來滾去,一會兒向東,我們一群人便跟著向東跑;一會兒向西,我們便又氣喘吁吁地跑向西。球在何方,人在何方,人球不分離。背上的汗在流,腳下的球在動,我的雙眼緊緊地盯著球兒,此刻它成了我的全部,我的心隨著它的滾動而起伏,我的情感隨著它的滾動而澎湃,心中充滿了喜悅。操場上,足球的力量越來越大,這里是屬于足球的世界,是屬于我的世界。
現(xiàn)在,體育課下,閑暇時,我和同學(xué)依然會奔跑在綠茵場上,享受足球的分分秒秒,學(xué)習(xí)堅持和默契的力量,每當在綠茵場上時,我都會想到:這里是屬于我的世界。
我的世界作文4
那些屬于青春的時光是夜晚時陷入寧靜的街,昏暗的路燈下,身邊不斷經(jīng)過形形色色的人群,一群又一群。人群里會出現(xiàn)努力想把自己隱藏起來的,不希望引人注目的人。這些人,很不容易被注意到,卻也很容易被冤屈。
我想,她大概也是這些人之中的吧。
我還記得我第一次與她搭話,她就坐在位置上一聲不吭地做習(xí)題。大概題目有些難,她皺起了眉頭,手指同時加重了握在筆上的力道,似乎這樣就能做出題目了。趁著她做題的空當,我用目光打量了一遍她的臉。模樣有些清秀,淡淡的眉毛,明亮而有神的'眼睛,厚實的嘴巴,面部線條在光的襯托下極其柔和。我默默看著她低頭寫字,突然問道:“這題不難,你還沒做完么?”她停下久久旋轉(zhuǎn)跳躍的筆尖,純樸的臉上,似乎隱藏著笑意,又似乎只是感到意外而停筆的。但是很快,那支剛剛才停下來的筆又迅速回到了不久之前的狀態(tài),筆尖在本子上寫出一個個字跡,筆頭在半空中不停晃動。“對!人家可還要寫題的呢,萬一耽誤了寫練習(xí)怎么辦,我還是別吵人家了吧!蔽叶⒅巴獾木吧隽松,半晌,才被那已這經(jīng)停下的筆尖拉回了神。
那時的我打心里就覺得這第一次搭話,感覺有點兒失敗的味道啊,畢竟人家都沒搭理我什么呢。只是單純地以為人家是顧著寫題不想搭理我,結(jié)果這么久之后才明白原來是為了幫我。
聽他們說,大家都沒緣由得嫌棄她,他們說她是很臟的孩子,衣衫破舊,身上都臭氣熏天,不僅如此,還讓其他人遠離她。于是此后,她被眾人視為了洪水猛獸,看見她都要避而遠之。也有過不知情的想要勸勸大家住口,收手,后來漸漸地,習(xí)慣了也就沒人當回事了。他們?nèi)匀蛔鲋粯踊奶频氖拢f著一樣糊涂的話。認為她是個過街的老鼠,人人喊打,當作笑話來分享,看熱鬧的人從來都不會少。之所以那次沒理我估計也是因為這個原因,如果她理了我,那么我也可能被殃及到,背負一樣的罵名。假如我能她沒有早點知道真相,我寧愿背負,因為這樣,她的痛苦或許也會減輕。明明沒有的事情卻要夸大其詞,其實告訴那些自負的人真相就好了,告訴他們她沒有做錯什么,不需要接受他們的嘲笑。
但是很可惜,她轉(zhuǎn)學(xué)了。我們都以為她是承受不住壓力而轉(zhuǎn)學(xué)的,這是一方面。她也許太善良,善良過頭了,她不忍心那些跟她一樣的人再次收到傷害,所以轉(zhuǎn)學(xué)了。
我不清楚別人怎么看她,一千人眼里便有一萬個她,我只清楚在我的印象里,她是很善良的,并不臟,也不壞。因為她,曾在我的世界走過。
我的世界作文5
我的世界,不大,但卻格外精彩。
漫步在我的世界里,越過一片黑白灰的幾何森林,爬上椎體的高山,那山后,能看見“柳暗花明又一村”的彩色花園;▓@門口掛著塊古舊的木牌,“油畫”兩個花體字昭示著它的身份。再穿過花園,視野又變成黑灰色,腳邊翻滾著墨汁的河流,古典而又深沉,朝著遠方看不見的盡頭奔騰而去。推開一扇小門,門后又是彩鉛畫的世界,處處充斥著“小橋流水人家”的風(fēng)韻,一眼望不到頭。我的手里,始終握著一支筆。這里是我的世界,我的二次元畫室。
那是九年前吧,我隱隱約約有著一段記憶,那是我們的初遇。那一天,用握劍一般的手法握起筆,莊嚴地在白紙上畫下幾個“四不像”的線條,滿意地笑了,將手中的筆緊緊攥住。那時的我不知道,我無意間推開了一扇用筆墨勾勒的門,踏上了一條色彩繪成的路。
那一年,我三歲,興奮地跑進繪畫班教室的門,首先開始了兒童畫的學(xué)習(xí)。我畫的很糟糕,是班里的倒數(shù)第一第二?粗鴦e人的畫作,我的心上好像傳來一陣針扎般的疼痛?晌揖挂膊粣。雪白柔軟的小手撫過我的作品,指尖有著一種特別的觸感,好像一位陌生而又熟悉的親人抱緊了我。嗅到紙張清新如芳草的味道,夾雜著油墨的香,這種味道,叫做“舒心”。
八歲那年,我報了木刻版畫班。木板不同于紙張的細膩,它很扎手,天生帶有一種野性的韻味,無拘無束,如風(fēng)般自由。第一次用到刻畫時,我不小心劃到了手指,淡棕色的木板上浮現(xiàn)出一塊又一塊的紅色,像天空的淚。我在一再向母親確認不會因為這件事給我退班后,靠在醫(yī)院的墻壁上,長長地舒了一口氣,如釋重負。我的.眼底涌現(xiàn)出一層淡淡的淚光,卻不是因為指上的痛。
九歲,我在畫布上創(chuàng)作繽紛的油畫,記憶中,那是一種松節(jié)油的香,讓人感到懶洋洋的舒適。下課后,在鏡子前瞧見自己臉上一道道的顏料,我愣住了,但又突兀地大笑起來,驚飛了樹上的麻雀。
十歲,我學(xué)彩鉛筆,削鉛筆時,看見無比艷麗的筆削打著旋兒飄落在白紙上。每當這時,我都會感到由衷的惋惜和不舍,可又得狠下心,把筆尖削得尖尖的。
素描是理性的代表,一絲一毫都不能出任何錯誤,嚴謹?shù)叵裨谧鰯?shù)學(xué)題。手腕揮動間,朦朧中繪出了一個素色的世界。
上天沒有賜給我繪畫的任何天賦,我只有對繪畫的熱愛,源源不斷,生生不息。沒有關(guān)系,這就足夠了。
那一天,我從老師手里接過全國PHE一等獎獎狀。繪畫,宛若親人一般溫和慈善,又如朋友一般親密無間。
當我孤獨時,悲傷時,難過時,不愉快時,我就走進我的世界里,邊走邊畫下去。每當這時,我都會感到安心和溫暖,會從繪畫中找到心靈的慰藉。
繪畫,是我的整個世界,我將沿著這條路,繼續(xù)走下去,畫下去。
我的世界作文6
她,是我孤寂內(nèi)心中唯一一道光,照亮了我的時間。
題記
人,總有七情六欲,或怒,或喜,或悲,或苦。當我陷入孤寂時間無法自拔時,是她,將我拉出那黑暗深淵,拯救了我。
記得小時候,家長們總是很經(jīng)常的,將一件他們懷疑且不確定是誰干的事,扣在小孩子身上。這時,我們總是被迫接受。反駁有什么用?家長一口否定?鄲烙秩绾危考议L不理不睬。既然如此,何不淡然接收?
我已然習(xí)慣這樣子,可我總是無法忍受,不知為何要如此。我曾激烈的質(zhì)問過他們,憑什么這樣說我?杉议L并不把這番話放在心上,猶如微風(fēng)吹過,不留痕跡。
以前每當我受委屈時,我就會躲在某個角落里調(diào)整情緒,直到那一年我有了她,她如同太陽,閃爍著耀眼的光,是我的'心慢慢明亮。
那年,我認識了她小林,她是我的鄰居,那次走在樓梯間的偶遇,改變了我的一生。
她,長的甚是清秀。一頭烏黑秀麗的長發(fā)披至腰間,婀娜多姿的身姿,吹彈可破的肌膚以及那靈動耀人的水汪汪的大眼睛,令人一見難忘。
那次樓梯間的偶遇后,我們開始交流起來,并且友誼越來越深。
記得有一次,媽媽再一次冤枉了我。
那一天,狂風(fēng)大作,樹兒都被吹彎了腰,沙沙作響。黑暗籠罩大地,連鳥兒都躲了起來,一切,顯得死氣沉沉。
妹妹的娃娃不見了,找了很久,卻還沒找到。媽媽就認為是我拿的“不是你拿的那還有誰?它又不會自己跑了”媽媽對我說“你找出來,藏了這個東西有什么用!”
我剛開始情緒很平淡“沒有,我沒拿!
“你還說你沒拿!你沒拿那誰拿了?哼!”
“我說沒有就是沒有”我情緒開始起伏。
“呦呵!長大了哈,敢這樣對媽媽說話!我看就是你拿的,要不然怎么會不見!”
“……”我一句話都沒說,轉(zhuǎn)身就跑。
跑到小林的家里,按了下門鈴,然后靠著墻壁慢慢下滑,雙手捂住整個臉蛋,頭下垂,開始傳出啜泣聲。
“怎么啦?”小林出來開門了。
“沒事”我傳出一道沉悶的聲音。
接著,我進了小林的家。將事情起因經(jīng)過告訴了她。她說了很長一段話,可有一句話讓我十分感動
她說“沒事,我相信你”
沒事,我相信你。
可曾有誰對我說過?沒有。
那時,我感覺心里充滿了溫暖以及感動。眼眶漲漲的,想要哭。
沒事,我相信你。這句話刻在我心里,永遠銘記。
小林,是我黑暗世界的一道光,是指明我前方的一盞明燈,是我漆黑道路的那一顆明星,點亮我的世界。
我的世界作文7
我又向你招手,在和煦的暖陽里。你在習(xí)習(xí)涼風(fēng)里對我眨眼。歲月靜好里這一刻多么安穩(wěn)。你向我勾勒這個世界的美好,談天說地著閑情逸致的愜意。
慵懶的白駒鉆進爺爺?shù)膿u椅,我目光才及那古色書柜,你又調(diào)皮地竄進爺爺珍愛的書里。我從成堆作業(yè)抽出身來,目光攀向比我還年長的書柜,看到你藏身的所在,捧起你來躺在爺爺心愛的搖椅上。
你是古書里散著清香的閑適:《夢溪筆錄》里愛幻想愛傻笑的青嫩男子、《東坡志林》里散著清竹幽香的身形、《飲水詞》里對著點墨傷心的影子。每個困倦的午后,你帶我找到那些筆墨后的靈思、帶我尋到那些我仰慕的名字。你在泛黃紙頁上篆寫下我寡歡平凡的學(xué)海生涯里一字一句的別情,你告訴我筆墨里也有須彌芥子,我的世界里也可以有不一樣的色彩。
暖春的情意才浸入一壺碧螺春,炒開的.茶葉還沒舒展開蜷著的身子,你又拉我進這茶香滿溢的世界。你是正山小種溫潤如玉的君子、是功夫茶濃厚悠遠講著故事的老者、是鐵觀音輕靈不施粉黛的仙子。
你帶我進茶香的悠揚,跟我轉(zhuǎn)達茶道六君子的問好。予我看點盞浮沫的巧妙、明前茶的清冽明后茶的清澀。你讓我端著聞香杯細嗅歲月的意味,我卻從紫砂壺里透亮的暗赤色中端詳出閑情的趣味。茶聲泠泠在盞杯間叮咚,茶香冉冉在我的世界里低吟飛舞。
你在我的世界里輕松焚了叫做愜意的檀香,飄香卻盈滿了我每一寸知覺,香氣在流年里經(jīng)久不衰一如你笑著的眼。你用茶的意韻在我的世界潑墨著白描和點染:工筆著描出煩悶背后的清新、又寫意地繪下枯燥之上的閑趣。
初日的高陽才照上松林的眉梢,額間羽毛淺藍的小鳥一跳一跳攀上大樹的臂彎。你帶俗世的我進了這密林深處。風(fēng)兒拂過松海又拂上我的臉,陽光穿過枝葉間的細隙也來做我的玩伴。
你帶我感受青草的清淺溪水的親昵。你拉我淌進空谷的靜謐松脂的清新。你給我指密布的年輪日頭的斜照。你送我的滿心的小小的歡喜,在年少的我心里熠熠生輝。你送我進這密林的深處,體味這遠離人世的清歡。你陪我走過的小路有落葉丈量,你給的擁抱有清風(fēng)為唱。
荏苒光陰里你帶我躲藏進馨香的書柜情意濃重的紫砂,引我撫摸林間的青松云朵伸手就可以碰觸的潔白。你是清凈的遐思不被打擾的琴音,是南山的閑菊詩人的生花妙筆。你是如此特殊而又親切的存在。
你隱匿高山與太陽之間,又玩鬧在城市和河流之上。你看著俗世的來往川流,卻又對我訴說著朗月清風(fēng)、藍田日暖的故事。
你是我平凡人生里不平凡的閑情逸致,照亮我簡單人生里的不簡單。
我的世界因你而亮麗。
我的世界作文8
你存在于我的世界中,點亮了我的整個世界;腥舴毙墙o我希望;恍若清風(fēng)拂來,吹散我心中那淡淡的憂愁;恍若良師益友,伴我成長,令我堅強面對挫折,我的世界因你而亮麗。
當我升上初三時,學(xué)習(xí)壓力與煩惱隨之而來,令我不知所措。這不,考試又考砸了。我望著眼前鮮紅的“60分”,煩悶、難過頓時涌上心中,我不由得攥得更緊了。拋開試卷,我望著墻發(fā)呆,突然,一粒籃球映入眼簾!按虼蚯蛏⑸⑿陌!蔽乙卉S而起,拍拍身上的沉灰,抱起你,向球場前進。
一路上,我望著手上的你,心中有種說不出的難過!俺跞詠,都沒碰過球了!蔽倚÷曕絿佒。球場上空無一人,很是安靜。我獨自坐在球場正中央,望著這熟悉而又陌生的四周,心中的煩悶也散去了不少。我拍打著你,“假如我也跟你一樣,不用面對各種煩惱,那該多好。 蔽易匝宰哉Z道。緊接著,我站起身來,踮起腳尖,抬高捧在手中的你,輕輕一躍,“撲通”,你進網(wǎng)時的聲音響而清脆,蕩漾開來。一粒,兩!蚁硎苤銕Ыo我的樂趣,暫且將煩惱拋開。豆子般大小的汗水浸透后背,我停了下來,往地上一坐。
我緊皺著的眉頭舒展開來,望著眼前彈起彈落的你發(fā)起了呆。你進網(wǎng)前在空中形成一道優(yōu)美的弧線,進網(wǎng)后又重重往地上一摔,發(fā)生了形變,在幾個來回的彈跳后靜靜地躺在球場上。我看著你跳起跳落,看了許久,還不時用手擦掉額頭上的汗珠。我盯著眼前的你,撿起后,又重重往地上一摔,只見你從我手中彈開,跳躍至空中,像一位優(yōu)秀的跳水運動員般再次形成一道優(yōu)美的弧線。我又試了一次,我心想:用力小點,你可能就沒彈那么高了。果然不出我所料,這次的你只是微微彈開,像是一位打了敗仗的將軍般垂頭喪氣,不一會兒就停止跳躍,躺在地上了,像是面對著挫折時不知所措的我。突然間,我頓悟。是。τ谀愣,最重要的不是進球那一刻,只有當你承受更大的壓力,發(fā)生形變的.那一刻,你才能飛騰得更高。我的嘴角不由自主地向上揚,“我也要像你一樣,把壓力化為動力,我會和你一樣,飛得更高!蹦銤L落至我跟前,逆光而來。球場上光芒四射,陽光灑向你,你正閃閃發(fā)著光,你恍若茫茫大海上的燈塔,點亮這無邊的黑暗,點亮我的世界。少年重拾信心,不再萎靡不振。正所謂“詩酒趁年華”,未來的日子我會為我美好的夢想而努力,哪怕步入破曉又沉溺于黑暗,我將堅定不移地帶著你的教導(dǎo),永遠向著心中的美好前進,一路所向披靡。成長路上,我將與你攜手,和你一樣,化一切壓力為前進的動力,向前飛躍,這世界因你而亮麗。
是你,為我拂來一陣清風(fēng),吹去我心中的憂愁。是你,指引我前進,你點亮了我的世界。
我的世界作文9
我是一個平行宇宙的人物,那個地方很神奇是一個方塊世界,很多你們地球的規(guī)則和它不同,例如地心引力,我們叫它我的世界。我是一個普通的人物,我叫覺。
我出道之后,第一天我不知道怎么做,然后被晚上出來的僵尸和各種怪物嚇的驚慌失措,后來我是明白了怎么干掉怪物了,白天我擼樹,然后造木鎬,挖石頭挖礦。
是不是很無聊,但是這就是我們的生存之道,你不強大就會被世界淘汰,一旦被淘汰你就會死亡。我其實已經(jīng)在這個世界呆了很久了,我看著天空,又要黑了。
怎么這么快,我罵著,然后登上我造的堡壘,那里面有著我最喜歡的弓箭還有城墻,怪物爬不上來,只有一種名叫骷髏的`怪物能射到我們,但是它的箭術(shù)很差。
我拿起弓箭,把火把插上,隨時準備看情況,突然我看到遠方好像有一個人影在往這邊過來,好像還有怪物在追他,是誰這么lou,天黑了怎么沒有一點措施?我拉弓給了怪物一箭,所有的怪物都被我射了一箭,很快,所有的怪物仇恨都在我身上,那些怪物朝著這邊奔來,到了城門下我一放一個紅色的TNT,點燃,TNT掉了下去引起一陣火光,以及一個人的崇拜。我下城撿起掉落物,把們打開,才發(fā)現(xiàn)那個人是一個美的讓人睜不開眼睛的少女。她好像很靦腆的說著“我剛進入這個世界,不太熟悉,能進入你的堡壘歇歇嗎,那些東西我打不過!比绻莻男人我會給他一點裝備,讓他自己去殺,但是是個妹子不太忍心,沉思片刻我拉住她進了堡壘。
來到堡壘內(nèi)部,安全了許多,因為有妹子在就不殺怪了,“你,你剛才是怎么把怪物殺掉的,好厲害”“其實也不是很厲害了,就是用了TNT罷了”我看了看她,感覺她狀態(tài)不太好,我摸摸她的手,發(fā)現(xiàn)她的血量不多了,我拿出一瓶粉紅色的藥劑,扔在地上,藥劑撒了一地,她和我都開始回血,我給了她一個熟雞肉,她很感激的看著我,把雞肉吃了下去,“還餓嗎?血有多少了”“那個,謝謝你的幫助啦,血開始回了,也不太餓了,你怎么弄到回血的東西的,那東西很難弄吧,對不起啊,我太笨了”“沒事了,治療藥水造價很便宜的,只要到地獄去就行了(地獄是一個地方,需要造出傳送門才能去)”“地獄?你死過嗎?”“沒有,那是一個特殊的地方,需要用傳送門才能進去”
“話說你叫什么,我叫覺”“我?我叫梅”“我?guī)湍阍煲恍┭b備吧,不然你又要被那些怪物欺負了。”“好。”
我拿起了木棍和一些礦物,開始了我的幸福生活。
就是那個雪夜遇見的她,那一定是我最美好的相遇。
我的世界作文10
天是一片藍色的,它十分的藍,他是一片蔚藍色的,這是一片藍藍的天空,它無限的寬,無限的廣,沒有人知道它有多寬,沒有人知道他有多大,這是一片世界,世界無窮寬,無窮盡,它比還大,可以準確的說它是無邊無際,一望無垠……
世界就是這樣,可是每個人的世界是怎樣的呢?法國作家雨果在自己的作品中《悲產(chǎn)的世界》這樣描寫道自己悲產(chǎn)的世界。首先他幫助了一個窮苦的工匠,可是不知道是怎么一回事,他進了監(jiān)獄后來他經(jīng)過自己的努力逃出監(jiān)獄了當他在逃出去之前逃出監(jiān)獄只有一條路可走,那就是下水道,每個人都知道下水道又臟又臭,可是他為了自由不得不逃去,他在黑暗無光的`下水道里走了幾天,才走出來。在下水里,環(huán)境十分地惡劣,在那里沒有新鮮的空氣,沒有佳肴美味。但他經(jīng)過自己的努力終于走了出來。他以為自己走出來就自由了嗎?不他的判斷是錯誤的,雖說沒有結(jié)果,但我可以想象,結(jié)果十分的悲產(chǎn)。
雨果的世界是悲傷地,但有沒有想到我們每一個青少年的世界是怎樣的?每個人的世界是怎樣的?其實作為一名14的青少年來說,我的世界就是自己的一片天空,可以先用這四個字來概括我的世界,喜,怒,哀,樂。如果再簡單的概括那就是樂,悲。樂,的開心;悲,悲的悲傷。樂的時候開心的要命;悲時候哭的死去活來,差不多更死一個樣。
有時我的世界是一片藍藍的天空,但對我喜時候,臉上出現(xiàn)高興地笑容,那天準是聽寫過關(guān),學(xué)習(xí)進了一大步,受老師,父母的表揚或一些開心的事。臉上總是笑過不停。
有時我的世界是灰色的天空,老天爺看著是要哭的時候,這時的我正在大發(fā)雷霆。男生在惹我,我正在怒,為了考試沒考好,我也在怒。有時我不知自己在怒什么,反正怒也是怒,有時控制不住自己的心情想對著山大喊一聲“啊!”……來發(fā)泄一下自己的心情。
有時我的世界是灰色+雨的天空,老天爺同情我,和我一起哭,“嗚嗚”沒人知道我在哭啥?這也是我考試沒有考好,成績考砸后正在大哭一場。
有時我的世界就是灰朦朧+雨(反過來)就是樂。樂的時候心里跟吃了棒棒糖一樣,還比吃了蜜一樣甜,但都有人問我你在樂什么的時候,我不會告訴他(她)。那是我的秘密。但有時我還是要說的:’……事,呵,今天我夠樂的……
這就是我的世界,如果你讀了我的文章后,我相信你一定會說這是誰寫的文章,這么沒有水平,寫的是什么啊?讓人看都看不懂。其實我想告訴你這就是我的世界。一個不尋常的我寫的文章也是這樣。那么我可以告訴你,我的世界就是這樣。
我的世界作文11
“沙沙沙”,春雨撥弄著纖細的琴弦,彈奏著美妙的音符降臨到人間,又是一年春草綠。不知姥爺家的小院,是否還像從前一樣?
姥爺家的小院里有我太多的回憶。下雨前屋里散發(fā)出冷濕氣的青磚地面,下雨時破舊的青瓦片上滴落的水滴,屋檐下的沙地上被水滴砸出的一排整齊的小水坑,雨后墻角那沾著細碎水珠的銀絲般的蜘蛛網(wǎng)……都記載著我關(guān)于童年的時斷時續(xù)、時隱時現(xiàn)的回憶。
在我的記憶里,每一年的春天,當春雨快要來臨時,姥爺總是坐在他的大門下面靠著土爐子的地方,看著外面,給我們講一些天南海北的有趣的故事。小小的我最崇拜姥爺,認為他是無所不能的。姥爺?shù)男υ捵疃嗔耍迦唆[笑話出糗的歷史,他全掌握得一清二楚,再加上他那略微帶有嘲諷意味的語氣和惟妙惟肖的表演,就更讓我們笑得找不到東西南北。在姥爺身邊的笑聲是最真實的,不摻一絲虛偽。大人們卸下平日里偽裝的面具,仿佛在狂妄的笑聲中回到了他們的孩提時代。這時我就趁大人們不注意,用火鉤子夾起一塊煎餅放在火爐里烤給小狗吃。
不知什么時候,我聽到淅淅瀝瀝的雨聲,雨已經(jīng)下開了。雨絲透明,非常細,不仔細看就看不到,只能聽到雨落在樹上的聲音,和從瓦片上滴下來的水把沙地砸出坑的聲音。有點冷了,我坐在大門下,憑借著能挨著姥爺?shù)奶貦?quán),坐在燒得旺旺的火爐邊,有一種既溫馨又安全的感覺。堂屋和西屋的夾縫里,姥爺攢的那堆酒瓶子被雨水沖得干干凈凈,空中彌漫著輕微的酒香和泥土味混合起來的特有的味道。院子里,果樹的花都開了。細碎的'水珠在雪白的梨花上滾動,被打落的花瓣沾上了泥土,但仍掩飾不住它的美;粉紅的櫻桃花在雨霧中朦朧了半邊小院,使無色的春雨變得美艷起來。雨灑在葡萄干枯曲折的藤蔓上,落到小狗的頭上,滲進潮濕的泥土里……
雨停后,姥爺有時候去串門,我纏著要去,姥爺也樂意帶上我這個小鈴鐺。我們一般要穿過東邊那片不大不小的樹林,樹林里長了好多纖長的金黃的花。在回來的路上,在飄蕩著雨后灌木叢氣息的樹林里,我們走在濕漉漉的青草地上,姥爺采一束野菊花讓我抱著,回去泡在他的“青花瓷”酒瓶里。我高興得又蹦又跳,一手抱著野菊花,一手拉著姥爺,故意往水洼里踩。
如今,我的童年一去不復(fù)返,我的姥爺也回不來了,我再也沒有機會和姥爺一起坐在小院的大門下了。
只是——又下春雨時,姥爺?shù)木破孔舆在堂屋和西屋的夾縫里散發(fā)著淡淡的酒香嗎?如果梨花還開的話,被打落了多少?門前的那棵老櫻桃樹沒有了主人的精心照料,還會像從前那樣枝繁葉茂嗎?它該成了鳥的天堂了吧?雨后樹林里那一手抱著一束金黃,一手拉著姥爺?shù)哪莻閃爍的小小的身影,現(xiàn)在又被誰替代了呢?
讓我把我的姥爺,把我和姥爺共度的美好時光,永遠留在我的春天的世界里。
我的世界作文12
這里是我的世界,我對這個世界擁有完全的掌控權(quán)。在這里沒有人能反抗我。雖然它的主人,并不是我,而是一個名為Notch的天才。
“啊哈,我的宮殿終于建好了!巴200多格高的城墻和高聳入云的黑曜石防御塔,一股自豪的心情油然而生。
“咦?Maick,你快過來,這里怎么少了一塊?”sunny站在城墻下大聲叫道。我連忙飛了下去。“的確是少了兩格,不過這個世界就我們兩個人啊,是誰干的呢?”我在天空中來回踱步,忽然,一道人影在城墻上晃過!翱炜矗瑂unny,有人!蔽疫吔信笥眩贿吥弥@石劍飛了上去。只見一個史蒂夫在向城墻的另一半跑去。我悄悄地飛到了他身后,這時,sunny也上來了,我們一起向他飛去。我用Ctrl看了看他的名字——herobrine!
這時他回過頭來,兩只白色的眼睛盯著我們,瞬間來到了我的面前。用手敲了我一下!-4”我居然在創(chuàng)造模式死血!一下,兩下,三下,四下。
“你死了”我點了點重生,游戲未響應(yīng)了,和sunny的語音也中斷了。我感到一陣眩暈,昏了過去。
當我再次醒來時,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一個方塊的世界中了。我不可思議地看著我的手,我的手竟然是個方塊。!sunny也昏倒在旁邊,他居然也是一個方塊。!“herobrine!我看見herobrine了!”他剛醒來就一通大叫。我鄙視的說:“我還看見了呢!彼畜@叫道:“不,是現(xiàn)在,他在你頭上!”什么?我頭上!我抬頭一看,果然,herobrine站在我的頭頂!澳銥槭裁匆@么做。俊蔽遗c他也算是老相識了,至少我在游戲里發(fā)現(xiàn)他跟在我后面不下百次。他沉默了一會,便說話了:“Maick,先不要著急,聽我講一個故事:五年前,Notch,也就是我的哥哥,和我一起發(fā)現(xiàn)了Minecraft世界,是他首先發(fā)現(xiàn)了這個秘密,Minecraft世界是真實存在的,我們只不過是用人類科技在Minecraft大陸創(chuàng)造了一個鏡像,而這個世界最大的`秘密,便是永生!只要在Minecraft世界,就不會死亡,即使是意外死亡,也會在瞬間復(fù)活。”我有些不明白:“那和你把我們拉進來有什么關(guān)系?”sunny認真地聽著我們兩個老朋友的對話!八糜郎盐艺T惑了進來,并用我與人類世界的連接,把真正的Minecraft大陸拉到了人類世界。但是,他卻沒有告訴我回去的方法。最近,我發(fā)現(xiàn)我對Minecraft的控制權(quán)正在減弱,以至于發(fā)生了嚴重的BUG,只要與其他玩家靠得太近,他們也會被吸到Minecraft世界來……不過回去的方法也是有的!薄笆鞘裁?!”我和sunny齊聲叫道。
“先闖地獄,殺凋零,再上天堂,殺掉Notch的鏡像,就能把Minecraft和人類世界的連接關(guān)掉,我們就能回去了。”
我的世界作文13
到這個五彩繽紛的世界已經(jīng)13年了,在這漫長的路上,因為有他們,我的世界才會如此精彩……
曾幾何時,在那個簡陋的教室里,在那個每處角落都在熟悉不過的操場上,在我們有過快樂、有過傷心。朋友熱情、奔放、叛逆,他們渾身散發(fā)出的活力、自信和樂天的性格更是給了我影響。我的世界因為有了他們而精彩!
我內(nèi)向。一直以來,我都不喜歡與不熟悉的人談話,因為彼此的距離。在家里,那個滔滔不絕的女孩兒也變得不多言語。也許是我太反叛,與長輩的觀點總有些出入,難免產(chǎn)生爭執(zhí),所以我就懶得多說了,感激上蒼賜給了我一個溫暖、民主的家庭和開明的父母。我的世界因為他們而精彩!
我熱愛音樂,特別鐘情于流行音樂。它是一個虛幻而又現(xiàn)實、遙遠而又親切的世界,它的魅力無處不顯。而流行音樂是多元的,其中的一部分是上輩人無法接受和理解的,在他們看來那是低級趣味、噪音,就如我也無法接受他們的一些思想一樣。當有一天世間什么都消失時,音樂絕不會消失;當有一天周圍的一切都過時的時候,音樂絕不會過時。因為它不是一成不變的,無數(shù)的音樂元素組成了優(yōu)美動聽的旋律。每當音樂在耳邊響起,心中總是泛起層層波浪,七個音符在跳動,歡樂的節(jié)拍在跳動,我的心也在跟著跳動。音樂是我生命的一部分,即使不是最重要的,但也絕非是不可分割的一部分。我的世界因為有它而變得更加精彩!
除了音樂,文學(xué)閱讀與寫作同樣是我的“閨中密友”。雖不敢說自己出生書香門第,但父母的才華依然令我欽佩,一直影響著我的十三年,我想,這也將影響我此后一生的路。自識字以來,讀書始終是我最貼心的伙伴。卻不知從何時起,我愛上了寫作,雖然比早先單一的閱讀要辛苦,我也無怨無悔。就像喝咖啡那苦當作這些年來寫作的'滋味一樣,苦,心中卻是無比的舒暢。
對寫作的喜愛一點也不亞于對音樂的狂熱。多少個無法入睡的夜晚,總是音樂與寫作趕走我的煩惱和憂愁;多少次失敗的打擊,總是音樂和寫作為我?guī)碛職夂托判摹N覉孕,它們會是我一生的知己,我因為它們而更精彩?/p>
我是一個陽光的女孩兒。不曾消失的笑容和不移的信念是我最大的財富。我欣賞反叛中的真、瘋狂中的美。我喜歡潮流事物,卻從不盲目時髦,我堅信自己能行——相信自己,只想靠自己,只想去痛痛快快創(chuàng)造奇跡;相信我自己,因為我年輕,我不想也不會整天沉迷在幻想中!望著漆黑的夜空,冷冷清清漫無目的;看看街上過往的行人,游游蕩蕩飄浮不定。埋怨黑夜為何這樣漫長,想要找個地方,讓煩躁的心平靜,讓自己想過去、看看現(xiàn)在、問問未來。俗話說:平平淡淡才是真!可我真的不想這樣平淡,我要讓我的世界變得精彩,不管別人怎么想、怎么看、怎么說!“走自己的路讓別人說去吧!”我要讓自己的世界精彩起來。
我憧憬著,期待著,不完美也要精彩!
我的世界作文14
我的世界,由于許多原因而變得五彩繽紛,但的,是因文學(xué)而精彩。
我喜歡一個人捧著書在寂靜處體味書中每一個角色的喜怒哀樂:體會《紅樓夢》中林黛玉葬花時的寂寞、悲哀與寄人籬下的痛楚;體會《西游記》中孫悟空斬妖除魔時的豪情萬丈;體會《水滸傳》中108將匯聚忠義堂時的義薄云天;體會《三國演義》中各國之間的明爭暗斗、爾虞我詐。這些體會,將會是我情感中不可磨滅的一部分。
當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我深深地被保爾頑強拼搏、堅強不屈的精神所打動,他身上由于“身殘志不殘”所散發(fā)出來的魅力,是抵擋不住的,因此,他成為千千萬萬青少年學(xué)習(xí)的榜樣、奮斗的楷模;當我讀完《老人與!泛,我不禁敬佩作者筆下的老人在與巨大風(fēng)浪搏斗時,絲毫沒有畏懼感,憑著自己的毅力和勇氣安全地返回到自己的家鄉(xiāng),他的精神使人的靈魂得到了升華。
我喜愛現(xiàn)代文學(xué),因為它讓我讀懂了生活,了解了生命的真諦;我也愛古代詩文,因為它能陶冶情操,使人感嘆古人那灑脫的情懷。
讀著那些古詩詞我仿佛回到了古代,仿佛回到了那純凈得不含半點雜質(zhì)的天地,。我化作李白,仿佛登上了黃鶴樓,在回味著“孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流”的思友之苦,又仿佛站在船頭體會“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的喜悅之情;我變成馬致遠,仿佛騎著瘦馬站在夕陽下,看“枯藤老樹昏鴉”,聽“小橋流水人家”;我成為王勃,登上騰王閣,向遠處眺望,享受著“落霞與孤鷙齊飛,秋水共長天一色”的美麗景色。
讀著詩詞,仿佛看到杜甫因極度思念遠方的親人而“白頭搔更短,渾欲不勝簪”;仿佛看到荊柯在刺殺秦王前與親人道別時的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的'悲壯場面;仿佛看到辛棄疾“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的無奈。
我漫步在文學(xué)的天地里,就像在沙灘上玩耍的孩子,偶爾會因撿拾到一兩塊美麗的貝殼而變得歡喜。我仿佛駕馭著一葉小舟,輕搖著船槳蕩在湖面上,不時地漾起文學(xué)的漣漪。我更像步入一個金碧輝煌的殿堂,觸碰著殿堂里每一塊屬于文學(xué)的角落。
我欣喜,因為我能夠有幸認識文學(xué),而為我的生活帶來樂趣;我沮喪,因為即使我花一輩子的時間也不能夠完全了解它,它已成為我生命中不可缺少的一部分。
我的世界因許多原因而變得五彩繽紛,但的:我的世界,因文學(xué)而精彩。
我的世界作文15
窗外明媚的陽光溫柔地灑進考場,我心中不禁泛起陣陣暖意,有陽光的日子真好!美麗世界中最絢麗的那束是屬于我的,那里有關(guān)愛的味道,有寬容的芬芳,也有前進的動力。
又是一次難忘的期中測驗,老師一張張把卷子發(fā)下來的同時,我的心也一點點墜入了谷底!岸湓,你沒有進年級前百。”老師的話語很生硬,而且充滿了責(zé)怪。我的頭使勁的低了又低,感覺腦袋馬上要炸開了似的。
終于聽到了下課的鈴聲,這一節(jié)課老師在講什么我全然不知,我怎么了呀?振作、沉淪?沉淪、振作?這兩個詞反復(fù)的在我心里回蕩。
“朵云,班主任叫你呢!蔽颐偷匾惑@,戰(zhàn)兢兢的走向老師的辦公室。面對老師,我能說些什么呢?我只有沉默。老師拉起我的手,那雙手是那樣的溫暖,老師說:“學(xué)習(xí)上有困難不怕,怕的是不能勇敢地面對,不能堅持不懈的戰(zhàn)勝。”我漸漸的抬起頭,此時,我模糊的看到的是一雙充滿期待的、飽含深情的眼睛。“振作起來,無論如何,還有我呢!”
我挺起了胸膛,徑直走向了我的座位。老師,我知道該怎么去做了,我什么都不怕,因為我的世界里有你關(guān)愛的味道。
夕陽西下,天空的盡頭出現(xiàn)了些許美麗的晚霞,是“夕陽無限好,只是近黃昏”嗎?我和幾個同學(xué)騎車在回家的路上,我們沒再提起考試的事情,可是,我依然憂心忡忡。我如何向爸爸媽媽解釋考砸的原因呢?
不知不覺中,我站在了家門口。想象著父母的不滿與憤怒劈頭蓋臉的朝我砸來的情景,我的悲傷又來了。我的心像傾盆大雨般咆哮著,灰蒙蒙一片。我把書包放到桌上,給媽媽寫了張紙條就出去了。
一陣涼風(fēng)吹過,我不禁打了個寒戰(zhàn),獨自一人走在人流不息的街道上:老師,我能像你說的那樣振作起來嗎?我能勇敢的面對嗎?我前進的方向在哪里呢?媽媽,我讓你失望了,你會怎樣的責(zé)怪我呢?會像上次嗎?一切一切沒有答案的問題。
我無助的抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)人流中那個張望的、焦急的、熟悉的.面孔不是媽媽嗎?是的!皨寢專 蔽沂钩鰷喩淼牧α亢暗。媽媽走過來,昏暗的街燈下,我看到媽媽的眼神里滿是歉意,滿是溫柔和慈祥!皩,不會是你想象的那樣的,一次的失利不代表什么,我知道你盡力了,這就足夠了,我相信你會更加努力的;丶野!”內(nèi)心的恐懼隨著媽媽鼓勵的話語頓時消失了,我的淚不禁流了下來,我拉緊媽媽的手又沉默了。
那既是一次退步的考試,又是一次感情的體驗,F(xiàn)在,我沐浴在明媚的溫柔的陽光下,勇敢的執(zhí)起筆,我不怕,因為:
有老師的關(guān)愛,我的世界就會甜美。
有媽媽的寬容,我的世界就會芳香。
有生活的歷練,我的世界就會美麗!
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