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我熟悉的人作文

時(shí)間:2023-10-31 18:28:46 好文 我要投稿

我熟悉的人作文[通用]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈沂煜さ娜俗魑,歡迎大家分享。

我熟悉的人作文[通用]

我熟悉的人作文1

  鄧妍是我幼兒園時(shí)的好伙伴。她的身子比我胖一點(diǎn),臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來有兩個(gè)甜甜的小酒窩,像童話故事里的小公主。見過她的人都會(huì)夸她很漂亮。

  鄧妍不僅長(zhǎng)得像一個(gè)美麗的小公主,連脾氣也有點(diǎn)像城堡里驕傲的小公主。有一次,我請(qǐng)鄧妍來我家里玩。我們都很開心,玩了許多玩具和游戲?墒菦]有多久,我們覺得有些無聊了,我便提議要玩別的東西,可是鄧妍卻不同意。她嘟著小嘴,一直搖頭,堅(jiān)決不同意我的提議。這時(shí),我也有點(diǎn)不高興了,也反對(duì)她的意見。于是,鄧妍沒等我多說什么,轉(zhuǎn)頭就準(zhǔn)備離開了。就算我怎么挽留她,她都不怎么搭理我,收拾完?yáng)|西就說要回家了。臉上帶著滿臉的.不開心走出了我家。

  鄧妍就是這么一個(gè)脾氣有點(diǎn)倔的小姑娘。

我熟悉的人作文2

  我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽中等個(gè)頭,圓圓的臉上一笑起來就出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,顯得更加的美麗。

  媽媽對(duì)我非常關(guān)心。

  有一次,我生病了,我媽媽端來一碗藥,我聞一下就知道非?,我就不喝。媽媽就虎著臉,我一看就知道不好,趕緊一口把藥喝光,媽媽的`臉上這才露出了笑容。

  媽媽非常的能干。

  她不僅能做出一手的好菜,而且還把家里收拾得整整齊齊的,家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜,讓我們?nèi)叶汲缘娘栵柕。媽媽除了煮飯、做家?wù)活等,只要一有空,就會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí),如果我遇到不會(huì)或很難的問題時(shí),媽媽總是很有耐心地輔導(dǎo)我,使我在學(xué)習(xí)上克服了一個(gè)又一個(gè)困難,增強(qiáng)了我克服困難的信心和勇氣。

  這就是我最熟悉的人,我的媽媽。一個(gè)關(guān)心我的媽媽,一個(gè)能干的媽媽!

我熟悉的人作文3

  我的家鄉(xiāng)在吉安縣城,我愛家鄉(xiāng)的龍湖。龍湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,景色如畫。就像一顆璀燦的明珠。

  春天,湖邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子。柳條迎著春風(fēng)翩翩起舞,美麗的身影倒映在湖水中。這時(shí),桃花也趕來打扮龍湖。一朵朵、一簇簇粉紅的.桃花長(zhǎng)在枝頭,映在水中。一條條小魚在紅花、綠葉之間穿梭。這時(shí)的龍湖就像一座華麗的水晶宮。

  夏天,湖水更清了。太陽(yáng)灑下一束束金光,照在湖面上,把湖水都映紅了。人們劃著小船在水中游玩,歡快的笑聲在龍湖的上空回蕩。

  秋天,登上通往湖心島的九曲橋,站在橋的最高處,眺望湖邊的柳樹,青翠的柳葉已經(jīng)泛黃,偶爾有幾片落入水中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一條條小魚在水中嬉戲。

  冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,給湖邊的花草樹木披上了銀色的新裝。湖水還是那么清澈,雪花落入水中,一會(huì)兒就融化了,只在水面留下了一圈圈細(xì)小的波紋。

  我愛家鄉(xiāng)的龍湖,它給我們帶來了無限的幸福和歡樂。

  ……

我熟悉的人作文4

  如果你問我我最熟悉的人是誰,我一定會(huì)說是我的媽媽。

  我的媽媽個(gè)頭中等,圓圓的臉,不大不小的嘴巴,笑起來有一對(duì)小酒窩。

  我的媽媽非常能干,她不僅能做出一手的好菜,而且還把家里收拾得整整齊齊的,家里的所有物品都被媽媽擦的非常干凈。媽媽每天都給我們燒喜歡吃的菜,讓我們?nèi)叶汲缘?飽飽的。媽媽除了煮飯、做家務(wù)活等,只要一有空,就會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí),如果我遇到不會(huì)或很難的問題時(shí),媽媽總是很有耐心地輔導(dǎo)我,使我在學(xué)習(xí)上克服了一個(gè)又一個(gè)困難,增強(qiáng)了我克服困難的信心和勇氣。

  媽媽對(duì)我非常關(guān)心。記得有一次,我生病了,我媽媽端來一碗藥,我聞一下就知道非?,我就不喝。媽媽就虎著臉,我一看就知道不好,趕緊一口把藥喝光,媽媽的臉上這才露出了笑容。

  這就是我的媽媽,我愛我的媽媽,更愛她那雙勤勞能干的雙手,我真為我有這樣的媽媽而感到自豪,這就是我的好媽媽!

我熟悉的人作文5

  今天是星期一,我穿著整整齊齊的校服走進(jìn)學(xué)校。有的同學(xué)在教室里專心致志地掃地,有的同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,有的同學(xué)在校園里玩游戲。很快就要上課了,我急忙地從廁所往教室跑,正在上樓時(shí),玉瑩用雙手把一位小妹妹扶了起來。玉瑩用親切的口氣對(duì)她說:“小妹妹,你叫什么啊,在哪班讀書?”小妹妹哭著說:“我叫黃曉玲,讀三年級(jí)五班!庇瘳摪研∶妹梅鲞M(jìn)了三年級(jí)五班的教室。上課的鐘聲響了,我急急忙忙地跑進(jìn)教室。玉瑩還沒有到教室。我剛進(jìn)入教室,老師也不慌不忙地走進(jìn)了教室。老師一看,玉瑩還沒有到教室。她遲到了,老師就對(duì)玉瑩說:“玉瑩,下課到辦公室來!贝蠹抑,玉瑩要挨批評(píng)了。下課了,玉瑩忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,我擔(dān)心老師誤會(huì)玉瑩,我也走進(jìn)了辦公室。還沒等老師開口,我搶先說道:“老師,玉瑩上課遲到是因?yàn)樯险n前,她看到一位小妹妹摔倒在地上,她把小妹妹扶進(jìn)教室時(shí),上課的鈴聲就響了!钡诙(jié)課,老師走進(jìn)教室后,就對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們好!剛才玉瑩遲到是因?yàn)樗龓椭晃恍⊥瑢W(xué)。玉瑩是一名樂于助人的`少先隊(duì)員,你們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!”

  教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……

我熟悉的人作文6

  還記的很小的時(shí)候,看過一篇文章。里面主要寫,一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)。然后得出:不論是人,還是動(dòng)物?倳(huì)把在第一眼見到的那個(gè)人,當(dāng)做是他的母親。

  所以,我想我們?cè)趧偝錾臅r(shí)候,第一眼見到的就是自己的母親。母親,應(yīng)該就是我們最熟悉的人。

  而每一個(gè)人的人生里,都會(huì)出現(xiàn)許多的人,也會(huì)有熟悉的人,但是自己最熟悉,最熟悉自己的應(yīng)該只有媽媽一個(gè)人。

  我媽媽就是我最熟悉的人。我不會(huì)的題媽媽教我,我生病時(shí)媽媽照顧我,而且我媽媽也很樂于幫助別人。一天上午,外面下起傾盆大雨,我和媽媽每人打一把傘去超市買東西。剛出樓一會(huì)兒,我和媽媽就被雨點(diǎn)兒打濕了褲子。這時(shí)對(duì)面走來了一位阿姨,突然阿姨停住了,原來她的鞋帶開了。阿姨左右看了看,旁邊沒有避雨的地方,她為難地看著自己的鞋帶。這時(shí)媽媽走過去問:“請(qǐng)問需要幫助嗎?”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽幫阿姨打著雨傘,阿姨彎下腰系上了鞋帶。阿姨笑著說:“謝謝,再見!蔽覌寢屢残χf:“不用謝,再見。”我想我以后一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人,不管是熟悉的'人還是不熟悉的人。

  這就是我熟悉的媽媽,是那么的善良,教會(huì)了我許多的道理,給予了我許多無私的愛。

我熟悉的人作文7

  我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爺爺。

  我的爺爺今年61歲。高高的身材,健壯的體魄,總是穿一身藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服出現(xiàn)在大家面前。爺爺酷愛太極拳,每天天不亮就來到公園,和他的拳友們切磋拳術(shù)。他沒有上過師范學(xué)校,但公園里的拳友們都稱呼爺爺為李老師,因?yàn)闋敔數(shù)奶珮O拳打得特別好。后來,我聽說爺爺為這事還專門參加體育大學(xué)的培訓(xùn)呢!而且還考了第一名呢!

  我的.爺爺性格開朗,和別人說話時(shí)總是擺出一副和藹可親的面孔,大家都喜歡和爺爺說話。

  爺爺?shù)娜秉c(diǎn)就是愛抽煙,每次爺爺抽煙時(shí)都把我們給嗆壞了。我也多次勸爺爺以后不要再抽煙了,可爺爺就是改不了這個(gè)壞毛病。最近我和奶奶有個(gè)約定,每天允許爺爺抽煙5根以下。每天我寫完作業(yè)都要給奶奶打電話,問問奶奶爺爺今天抽了幾根煙。如果按要求做了,就給爺爺一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),那就是在記錄表上寫個(gè)“優(yōu)”字。

  雖然他有缺點(diǎn),但我還是很喜歡我的爺爺?shù)摹?/p>

我熟悉的人作文8

  在我們的心中,都會(huì)有許多許多令我們熟悉的人,而其中令我們印象最深的應(yīng)該就是我們的媽媽吧!

  還記得,對(duì)于小時(shí)候的我而言,’媽媽‘是一個(gè)從小念到大的字眼,但我根本就不懂其中的含義。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我懂了。我只想對(duì)她說聲’其實(shí)我懂你‘每天媽媽都重復(fù)做著同一件事?偸撬奈妩c(diǎn)就起床,煮好粥,涼在那,然后再去叫還沒睡醒的我。每當(dāng)想起母親那雙黯淡的雙眼,我就就會(huì)迸發(fā)出努力奮進(jìn)的力量,因?yàn)槲抑浪龅囊磺卸际菫榱宋摇?/p>

  這些年,媽媽把生命分成了兩半。一半給了她深愛的女兒,一半給了田地。每天媽媽都在田地里勞動(dòng),毒辣的太陽(yáng)照在她身上,都大的.汗珠從額頭上滾落下來,她只是用手袖擦擦,然后再繼續(xù)干起來。媽媽就這樣默默地承擔(dān)著這一切,風(fēng)雙凍白了她靚麗的黑發(fā),深深的皺紋布滿了她的額頭。有苦,媽媽總是悄悄地吞下去;有淚媽媽總是讓它在心里流淌......

  這就是我的媽媽,我最熟悉的人。我無法語(yǔ)言來形容,她平凡但是卻充滿坎坷的一生。但是我知道,在以后的日子中,我會(huì)好好的努力學(xué)習(xí),將來報(bào)答他們!

我熟悉的人作文9

  我的媽媽高挑個(gè)兒,白里透紅的面龐上,常常掛著微笑。她長(zhǎng)著一雙彎眉毛,一雙大眼睛一眨一眨的,仿佛會(huì)說話,人長(zhǎng)得也挺靚,脾氣可不小,總是兇巴巴的。

  暑假里,我的字寫得非常難看,基本結(jié)構(gòu)不好,媽媽就要求我把字寫得整整齊齊、漂漂亮亮而且每天都嘮嘮叨叨。后來,媽媽就不耐煩了,就想個(gè)了辦法,讓我練習(xí)書法。我剛開始學(xué)書法,字寫得還是歪歪扭扭,大大小小,不整齊。我的“兇”媽媽又開始嘮叨我了:“怎么不好好寫,用點(diǎn)寫”。我只好硬著頭皮,耐著性子寫。我寫呀寫,寫了許多也沒有一個(gè)字是好看的.。媽媽說:“你看看你寫得字,哪有一個(gè)好看的,你還想當(dāng)寫字明星呢,差遠(yuǎn)了!眿寢屵@一說,反而讓我有了勇氣。我又開始寫,這一次我寫得非常用心,比前幾次好多了,字也寫得整整齊齊的,對(duì)我來說也已經(jīng)盡最大努力了。媽媽說:“看看,你這次不也寫得很好嗎,就是你不用心。”

  媽媽的“兇”讓我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,媽媽的“兇”是應(yīng)該的!

我熟悉的人作文10

  我最熟悉的人是我的媽媽,她在我們家是負(fù)責(zé)管我的吃,喝,拉,撒,學(xué)習(xí),反正樣樣都管,什么事情都得聽她的。

  媽媽對(duì)我的寫字要求非常嚴(yán)格,有一回,我有氣無力地寫字,寫得非常不認(rèn)真,媽媽見了生氣地說:“認(rèn)真點(diǎn),寫不好,就撕了重寫。”很多次因?yàn)槲也徽J(rèn)真寫字,媽媽把我的作業(yè)本和卷子都撕了,甚至都被我的這種不認(rèn)真的態(tài)度氣哭了,當(dāng)時(shí)我也嚇壞了,心里想一定要把字寫好,省得媽媽不高興,但是過后又忘了。媽媽還非常在乎我的考試成績(jī),每次考試成績(jī)不及格時(shí),媽媽就脾氣大發(fā):“你怎么回事?”剛要打我,爸爸說了媽媽幾句,我這才沒挨打。但是,媽媽接著讓我做了一些類似的題,還讓我把試卷重做了一遍。平時(shí)我做作業(yè)很拖拉,經(jīng)常留在學(xué)校里,每次都讓媽媽在學(xué)校門口等的望眼欲穿,腿腳發(fā)麻,夏天曬太陽(yáng),冬天吹冷風(fēng),回到家總少不了一頓罵。你們看,我的媽媽是不是很嚴(yán)厲呢?雖然我的媽媽有些嚴(yán)厲,但她平時(shí)不是這樣的.,那是因?yàn)槲铱嫉貌缓,如果我考好了,媽媽也總?huì)高興得哈哈大笑。其實(shí)媽媽是愛我的,我也愛我的媽媽。

我熟悉的人作文11

  我班上有一位同學(xué)叫黃韻,她樂于助人、學(xué)習(xí)好、成績(jī)名列前茅,還很謙虛呢!

  有一天,我在教室里寫作業(yè)。開始我都會(huì),可是到了最后一題,我就不會(huì)了。我絞盡腦汁地想啊想!還是不明白,我迫于無奈,只好跑去問黃韻。我問她:“這道題怎么做?”然后,她說這樣做,我非懂似懂的說:“我還是不明白,你講清楚點(diǎn)!庇谑,黃韻只好又說一遍,就說:“你明白了嗎?”我十分感激地說:“我明白了,謝謝你,黃韻!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的.!秉S韻說。于是我回到了座位上做了那道題。做完哪道題后,我就想:黃韻好聰明啊!我要向她學(xué)習(xí)。

  看!黃韻既是個(gè)聰明、可愛又樂于助人的好學(xué)生,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

我熟悉的人作文12

  我最熟悉的人是爸爸。我家有一個(gè)喜歡用手機(jī)上網(wǎng)看小說的爸爸,我那粗壯的身軀;發(fā)達(dá)的四肢,一對(duì)不大而有神的眼睛;他鼻梁高高的`,一張圓圓的臉總是對(duì)著我笑。爸爸平時(shí)穿的衣服非常普通,如果他穿上一套西裝,還挺帥呢!但是他因?yàn)樵诨㈤T工作,離東莞有點(diǎn)遠(yuǎn),每次回來都要半個(gè)小時(shí),他乘車到厚街,媽媽再到厚街接他。

  我覺得爸爸有點(diǎn)健忘。譬如說,有一次,我吵著要他買零食,他買口答應(yīng),可回來的時(shí)候手上卻空空的。我跑過去問:“我的零食呢?”爸爸一下子傻眼了。原來爸爸去買零食的時(shí)候,剛好碰到他的同學(xué),要他去參加同學(xué)聚會(huì)。爸爸二話沒說,坐車就走,心里已經(jīng)沒有“零食”二字了。你說我爸爸健不健忘?

  這就是我的爸爸,一個(gè)非常愛我的爸爸,我為我的爸爸感到自豪。

我熟悉的人作文13

  我最熟悉的人,不用說,那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛讀書,我的字寫的漂亮,我的畫畫得栩栩如生等,許多許多。不過嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是——粗心大意!媽媽說過我好多回了,可我卻總是“本性難改”。

  有一次,我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見一道超簡(jiǎn)單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說,就寫上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說:“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時(shí),我的.臉上火辣辣的。

  我還有許多缺點(diǎn),如:愛看電視,玩電腦,膽小,愛哭……

  我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!

我熟悉的人作文14

  我最熟悉的人是我表哥—?jiǎng)€,他的臉圓圓的`確,有點(diǎn)胖,太陽(yáng)一曬,紅嘟嘟的象蘋果,個(gè)子高高的。

  他在曹家坡小學(xué)讀書,跟我一樣也讀三年紀(jì) ,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,考試經(jīng)常得滿分,是學(xué)校的三好學(xué)生。

  表哥是一個(gè)知識(shí)淵博的人,課余他喜歡畫畫,彈琴,更喜歡看書,一有時(shí)間,他總回坐在那里認(rèn)真的閱讀 ,他閱讀 的范圍非常廣泛,什么科技知識(shí)呀、醫(yī)藥知識(shí)呀,什么笑話呀,腦筋急轉(zhuǎn)彎呀…。他似乎什么都知道,好象一個(gè)百科知識(shí)機(jī)器人才,問什么他就答什么。

  不過,他也有點(diǎn)頑皮,有時(shí)候他會(huì)故意搶我的東西逗我生氣,哥哥雖然頑皮,但是我還是喜歡他的那種勤奮學(xué)習(xí)的精神。

我熟悉的人作文15

  我的班長(zhǎng)身高的大約145厘米,濃濃的眉毛,水汪汪的.眼睛,小小的鼻子,還有一張能說會(huì)道的嘴巴,一笑,嘴角兩邊露出兩個(gè)小酒窩。他熱愛班集體,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂于助人。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一道數(shù)學(xué)題,我想了好久都沒想出來,只好先做其他題目了,直到下課,班長(zhǎng)朝我這邊走了問道:“筠雅,是不是有數(shù)學(xué)題不會(huì)?”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭“來我教你,”她先思考了一下,再講給我聽,她講了一次過程問我會(huì)了沒有,我只是搖搖頭,她不厭其煩的給我講了第二遍、第三遍,直到我會(huì)為止。最后,上課了,我也學(xué)會(huì)了,我向班長(zhǎng)望去,他微笑的看了看我。我心里涌起了一股暖流。

  現(xiàn)在我也應(yīng)該跟你們說我的班長(zhǎng)是誰了吧,她叫張南彥,南彥,你那良好的品質(zhì),是我們學(xué)習(xí)的榜樣我要向你學(xué)習(xí),加油!

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