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共享時(shí)代作文

時(shí)間:2023-10-31 20:46:45 好文 我要投稿

共享時(shí)代作文精選【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的共享時(shí)代作文,歡迎閱讀與收藏。

共享時(shí)代作文精選【15篇】

共享時(shí)代作文1

  初三的學(xué)習(xí)生涯,自然是比前幾年要辛苦得多的。結(jié)束一天的課程,已是傍晚六點(diǎn)多了。

  傍晚的秋風(fēng)在我耳邊呼呼地吹,樹上微黃的銀杏葉正一瓣一瓣緩緩飄落,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)不由自主地產(chǎn)生一種惆悵感。而不經(jīng)意間,我又看見,路邊倒下的一排排的“共享單車”,被胡亂地堆在街角,變成一座又一座的“單車山”。

  我彎下腰,弓著身子,扶起身旁的幾輛單車。嘿,還怪沉的。隨即,我點(diǎn)開手機(jī)里的軟件,掃了二維碼,騎上一輛,回家了。

  這一天,我沒有理會(huì)背包里的作業(yè),沒去想“快點(diǎn)騎回家早點(diǎn)開始學(xué)習(xí)”。在這樣寧靜的一條大馬路上,我輕握著把手,挺著腰板,騎得很慢?粗约耗_下的蹬的單車,又想起之前被遺棄,被推倒的它們,一個(gè)問題從我的腦海中蹦了出來。

  這樣的共享時(shí)代,給我們帶來的究竟是什么?

  共享單車在生活上,給我們帶來了不少便利,在我們出行時(shí)給我們更多選擇,為更多人解決了令人頭疼的“最后一公里”這一問題。下了地鐵,掃描單車就可以輕松到達(dá)目的地。而共享雨傘,可以讓雨天的人們不再為沒帶雨傘而發(fā)愁。越來越多的共享物品以新鮮形式展現(xiàn)在我們眼前。

  它普及之廣,用途之多,所有市民都有目共睹。不只是年輕人,連不諳這些新鮮事兒的老年人,都嘗試去利用它們改善生活方式了。

  可見,這樣一種共享資源促成了共享時(shí)代,它便民,親民,已然成為很多人生活里不可缺的一部分。

  但,總有些人,總在“不經(jīng)意間”破壞這些資源。

  當(dāng)我在網(wǎng)絡(luò)上看到有人故意破損二維碼,故意在車座里扎針,故意扎破輪胎等新聞時(shí),我感到很震驚,也很寒心。他們沒有遵守一個(gè)市民應(yīng)該自覺遵守的社會(huì)公德,反而用諸如此類的.方式來進(jìn)行所謂的泄憤。我們或許無法阻止,但是否我們可以做些什么呢?

  看見倒下的單車,我們可以隨手一扶;嘗試把小區(qū)內(nèi)被占為己有的“小黃”推到指定區(qū)域……在這樣一個(gè)共享時(shí)代,學(xué)會(huì)利用公共資源,正確使用公共設(shè)施,是我們必須做到的。同時(shí),怎樣去做,體現(xiàn)了一個(gè)公民的基本素質(zhì),作為一個(gè)學(xué)生,更不應(yīng)該吝嗇自己的能力。

  我把單車緩緩?fù)频街付ㄍ\噮^(qū)域,鎖好,結(jié)束行程就背著書包進(jìn)了小區(qū)……希望這個(gè)時(shí)代,能越走越好吧!

共享時(shí)代作文2

  共享單車、共享書店、共享籃球……現(xiàn)在,在這個(gè)共享時(shí)代,日益增加的共享資源與我們的生活有著密切的關(guān)聯(lián),它或許改變了我們的生活理念,又或許是我們的生活習(xí)慣……

  共享,這兩個(gè)字的意思是共同擁有,共同享有。在這個(gè)不斷踏著進(jìn)步的步伐向前的時(shí)代,共享成了生活的一部分。人們每天上下班,騎著共享單車,因?yàn)楣蚕韱诬囀且环N很方便的交通工具。共享書店,大家都可以自由進(jìn)入的書店,共享籃球,大家一起使用的籃球。

  我認(rèn)為,共享是代表著一種進(jìn)步,一個(gè)向新時(shí)代跨越的一個(gè)重要關(guān)卡。共享,每個(gè)人都可以去擁有,即使一些算不上富有、比較貧窮的家庭也可以去擁有它們。在以前,往往只有富裕的家庭才能買得起書、去讀書,而現(xiàn)在,普通人,像我們這樣的人,去共享書店讀本書,簡直是輕而易舉就能看到自己想看的書了。

  國家推進(jìn)了共享時(shí)代,從中受益的是我們這些普通的老百姓,這讓我們的生活變得更美好,更便利。這是改變了我們,也是改變了社會(huì),更是改變了整個(gè)國家啊!人民的`生活便利起來,變得好了,國家也會(huì)變得好的。國家是一個(gè)“大家”,而一個(gè)“大家”是由一個(gè)又一個(gè)“小家”組成的。“小家”的生活水平提高了,“大家”還會(huì)不好嗎?

  共享時(shí)代推進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,可也會(huì)對社會(huì)造成一定的不良影響。如共享單車,原來是給大家生活變得更便利,使用自行車又環(huán)保,而現(xiàn)在呢?滿大街的共享單車亂停亂放,不僅影響了交通,還給我們造成了視覺污染。有一次,媽媽上班去乘地鐵,結(jié)果地鐵門口全是共享單車,好不容易穿過了“車堆”,再擠上地鐵,上班都差點(diǎn)兒來不及。

  還有人對共享單車發(fā)起“攻擊”,刮二維碼的,鎖上私鎖的……諸如此類,還有許多對共享單車的破壞。這些事情都是一些很大的問題,這對成為一個(gè)更美好的國家,算的上是一個(gè)障礙物。我們必須解決這些問題,跨越障礙物,把國家建設(shè)得更美好。要解決這些“共享問題”,不僅得靠政府,我們自己也得行動(dòng)起來。說到底,是我們市民不要破壞這些資源,不要將共享單車亂停亂放,不要造成擁堵和社會(huì)的混亂。

  我們要做出實(shí)際行動(dòng),向他人指導(dǎo)正確地對待我們共同擁有的資源,去保護(hù)它們,保護(hù)這個(gè)社會(huì),更是讓我們的國家變得更加美好!

共享時(shí)代作文3

  共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的共享資源正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。

  共享單車可以用手機(jī)下載一個(gè)app掃一掃就可以騎了,不用因等車而遲到了;共享書店可以隨時(shí)去看書、借書和買書;共享籃球可以讓想打籃球的人再也不用一直帶著籃球走來走去了。

  有一次,我和媽媽準(zhǔn)備去超市買東西,媽媽建議走路出去,但我對媽媽說:“走路多累啊,我們開車去唄!”“現(xiàn)在霧霾很嚴(yán)重,我們要節(jié)能減排,要保護(hù)環(huán)境!少開轎車。要不我們騎自行車出去吧!薄翱杉依镏挥幸惠v小自行車,兩個(gè)人怎么騎呢?”我非常的疑惑!艾F(xiàn)在外面的共享單車有很多,隨便掃哪一輛就可以騎了!薄昂靡!”我高心的說,“以后出去都騎自行車吧。”“遠(yuǎn)的地方是要開轎車的,但近的地方就可以騎自行車!笨!共享單車給了我多大的幫助啊。

  有一次我要去買文言文的書,找了很多的新華書店都沒有,就連上海書城都沒有這本書,無意間,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共享書店可以買到那本書,讓我特別地激動(dòng)。

  有一次我和哥哥一起去公園玩,發(fā)現(xiàn)有人在打籃球,心里就癢癢的,但我們沒有帶籃球,只能坐在旁邊看人家打籃球。我們發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐籃球,就問在我們旁邊坐著休息的人,“這些籃球是干什么的?”他們說:“這是共享籃球。是給那些想打籃球卻忘記帶籃球的人使用的。”“我們終于可以打籃球了!”我和哥哥開心的'說道?!共享籃球讓我和哥哥可以打上籃球了。

  共享時(shí)代給人們帶來了很多的方便,不過同時(shí)也給人們帶了困擾。比如:共享單車騎完之后隨處亂放,影響了居民的正常生活,有的人把共享單車騎進(jìn)小區(qū)后就占為己有,鎖上一把自己的鎖,不讓別人騎;有些人看書時(shí),會(huì)在書上亂涂亂畫,影響了后面人的閱讀;有些人會(huì)把共享籃球帶回去,占為己有。

  共享資源需要每一個(gè)人來維護(hù),才能夠發(fā)揮它最大的作用,給人們帶來更多的方便。

共享時(shí)代作文4

  時(shí)間的齒輪一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng),我們的生活一點(diǎn)一點(diǎn)改變,時(shí)代的腳步一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。而今,我們迎來了一個(gè)嶄新的時(shí)代——共享時(shí)代。

  正如信息時(shí)代的信息共享,共享時(shí)代相較前者不再拘泥于電子的虛化信息,而是更貼近我們的生活,達(dá)成物質(zhì)上的共享。就例如前段時(shí)間風(fēng)靡全國的共享單車。街上散步累了,隨處可見共享單車,打開微信掃一掃,解鎖,騎車,付款,再將車輛停放好。整個(gè)流程都是那么順暢。在這個(gè)交通發(fā)達(dá)的時(shí)代,自行車帶著新時(shí)代的氣息重出江湖,在濃厚的尾氣中形成一股清流,簡單、隨性、新奇,俘獲了一眾好評。不少網(wǎng)友還喜歡騎著共享單車拍照,再發(fā)個(gè)朋友圈向親朋好友秀一秀,仿佛第一次學(xué)會(huì)騎車時(shí)那般興奮,又如兒時(shí)那般孩子氣。

  跟隨著共享單車的,還有共享書店、共享籃球等,都在一步步融入我們的生活,同時(shí)逐漸改變著我們的生活和生活理念,共享時(shí)代贏了我們的一致好評。

  誠然,我們喜愛共享時(shí)代,但卻并不是每個(gè)人都喜歡共享。

  不少新聞報(bào)道,有人損壞共享單車,有人用完后不會(huì)好好停放單車,有人竊取共享單車……在大街上,你不難見到損壞的、或是胡亂停放的單車。據(jù)悉,共享單車有段時(shí)間風(fēng)靡海外,同樣也是好評如潮,可不多久也遭受了同樣的境遇,報(bào)道后遭到了同國人的.大力譴責(zé):這就是我們不配擁有好東西的原因!

  再后來,又傳出了有單車公司倒閉的新聞,公司無奈表示:損壞和丟失的單車太多了,我們已無法支撐!

  讓共享連接城市,連接我們,連接生活,本是共享時(shí)代的生活理念?墒牵腥藚s將時(shí)代的成品強(qiáng)占為自己使用的工具,心中無他人,更無道德素養(yǎng)。

  人類之所以與動(dòng)物不同,之所以被稱為“高等動(dòng)物”,是因?yàn)槲覀冇兴伎嫉拇竽X,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。祖先的合作,讓我們戰(zhàn)勝了野獸,戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境,戰(zhàn)勝了外界的威脅,使今天的我們得以在地球立足。但隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們卻漸漸忽視了合作共享,我們將世界漸漸劃分為個(gè)人的整體,將別人的分享看作是別人的自作多情、一廂情愿,自己便坐收其利。

  時(shí)代在進(jìn)步,而我們呢?是否已經(jīng)在退步?

共享時(shí)代作文5

  近幾年,科技愈漸發(fā)達(dá)。這給我們的生活帶來了極其大的便利,也給我們帶來了諸多的共享資源。共享時(shí)代已在我們的身邊。如共享書店,共享單車,共享網(wǎng)絡(luò)等等?萍冀o我們的生活增添了一抹色彩,讓我們的生活更加的美好、絢麗。雖如此,仍有部分人只知享受,不懂愛護(hù)。

  如今高材生越來越多,他們的大腦里必定有無窮的智慧,但是道德和教養(yǎng)卻像從沒接受過教育的人一樣粗俗。有兩件事情讓我記憶尤為深刻。

  一次,我和同學(xué)走在回家的路上,看到馬路旁邊的草叢中有倒了的共享單車,還有被別人破壞的痕跡。突然,我看到遠(yuǎn)處有一位大叔把騎好的`共享單車隨手一丟,就不去管它了。我沒有去阻止,只是在心中罵了那人一句:真沒有素質(zhì)!但我的同學(xué),她去阻止那位大叔的行為,并告訴他這樣做是不對的。我看到后很慚愧,其實(shí)當(dāng)你說一個(gè)人沒有素質(zhì)的時(shí)候,如果你沒有阻止并告誡他,那么你才是那個(gè)沒有素質(zhì)的人吧。我這種情況在馬路上很常見,那些自以為是,覺得自己很有修養(yǎng)的人,自己又何嘗不是那樣做的呢?

  在我上文所說的第二件事情,也是極其觸動(dòng)我的心靈的。

  那次,我去圖書館看書。看到有一位大概5歲左右的小男孩,眼睛瞪得大大的,他小心翼翼地捧著一本書,極其認(rèn)真地閱讀著。同時(shí),那個(gè)小男孩的旁邊坐著一位青年男子,戴著一副眼鏡,看上去彬彬有禮的樣子,但是他的動(dòng)作是那么的不盡人意。他翹著個(gè)二郎腿,腳下踩著兩本書,手上的書被他翻得嘩嘩啦啦的響,腿旁邊還堆滿了書籍。這兩個(gè)人產(chǎn)生了極大的視覺反差。一個(gè)小孩子都懂得的道理,而受過教育的成年人卻棄如敝履,不屑一顧。

  時(shí)代在變遷,人們的行為以及教養(yǎng)卻在退化,或許我們回過頭來看一看,人類的思想可能已經(jīng)趕不上科技的發(fā)達(dá)了。只有民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,才能更好的詮釋我們現(xiàn)在的高科技時(shí)代。

  所以,請你們不要再破壞了,讓我們一起享受共享時(shí)代,享受它給我們帶來的便利。同時(shí),我們更需要共享美德,傳承文化。

共享時(shí)代作文6

  當(dāng)今,隨著時(shí)代的迅速發(fā)展,各種新思想新設(shè)計(jì)不斷更迭,如越來越多的共享資源產(chǎn)生,即給人們生活帶來了便利,也帶給人們思索。

  父母工作繁忙,外婆便從湖南來照顧我!疤鹛,你能不能幫我下載微信?以前的老同學(xué)建了一個(gè)微信群,讓我參加!蓖馄虐阉睦鲜绞謾C(jī)遞過來,眼眸里充滿了期待。

  “這個(gè)手機(jī)下載不了!蔽一卮鸬,將母親淘汰下來的蘋果5給了外婆,下載好微信,我?guī)屯馄艅?chuàng)建了微信號,她在我的指導(dǎo)下把以前的老同學(xué)加成好友。

  “你看這個(gè)……”外婆笑容滿面,指著一張照片:“他們這是在參加同學(xué)聚會(huì)呢!闭掌,昏黃的背景下,十幾個(gè)年過半百的老人們聚在一起,臉上洋溢著青春的笑容。

  外婆帶著老花鏡,生疏地放大著照片,眼光流過每一張臉龐,時(shí)不時(shí)的'嘴里叨念著:“你看,老王他小時(shí)候可瘦了,現(xiàn)在都認(rèn)不出來……這是翠花,我以前最好的朋友,現(xiàn)在不知道她過得怎么樣呢……”

  外婆完全沉浸在了自己過去的時(shí)光里,溫柔地感傷著。是呀,當(dāng)下社會(huì)微信的出現(xiàn)加速了信息的傳遞,縮短了時(shí)空的距離,甚至是那些年近耄耋的老人都感受到了科技發(fā)展帶來的便捷。

  看著外婆的慈愛模樣,我微微勾起唇角,思緒又回到了幾周前——

  “媽,你看,你打開‘掃一掃’,對,就是這個(gè)按鈕,就可以騎停在小區(qū)門口的那些小黃車了。騎著它們?nèi)ベI菜,來回多方便呀!蹦赣H看外婆每天徒步幾里路去買菜太辛苦,試圖教會(huì)外婆使用共享單車。

  外婆像個(gè)小孩子般虔誠,小心地聽著。不過,很快,她就擺擺手:“不學(xué)了,不學(xué)了,這么麻煩,哪是我們上了年紀(jì)的人一下子學(xué)得會(huì)的東西?騎車是方便,可是怎么停車呀?我找不到固定停車的地方怎么辦?還是靠我的老胳膊老腿吧,就當(dāng)鍛煉身體了,還省事!”母親拗不過外婆,只得作罷。

  外婆終究是沒有學(xué)會(huì)使用共享單車,可能正如她自己所說的,不是每一樣新事物都適合她們老年人使用,這不僅讓我深思:我們社會(huì)發(fā)展中的種種新創(chuàng)新,有哪些是真正考慮過老人的接受能力,從關(guān)愛老人的角度出發(fā)的呢?

共享時(shí)代作文7

  當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,被人們稱為共享時(shí)代。你看!共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的“共享”在我們每個(gè)人的生活中蔓延開來,將人與人緊密地聯(lián)系起來。“共享”雖然是一個(gè)新名詞,但對我來說并不陌生,我不禁想起了從前……

  “歡歡,把媽媽燒好的紅燒肉盛一碗給隔壁阿婆送去好嗎?”油花在“嗞啦啦”的鍋里跳著霹靂舞,胖嘟嘟的紅燒肉泛著誘人的光亮,在紅燒肉騰起的氤氳里,我接過碗來,奔向阿婆家…。

  也不會(huì)忘記那個(gè)冬日,難得的大雪飄飄灑灑地落下,給大地穿上了雪白的大衣,雪花像白色的郵票,飄呀,飄呀,郵來了我們的歡聲笑語。我和表妹喜喜旋風(fēng)般地跳下床,戴上帽子,圍好圍巾,沖到門口時(shí),已有一群小伙伴在等著我們哩!下了一夜的雪,已沒過我們的膝蓋,看著白凈凈的雪,每一張通紅的小臉上都寫滿了激動(dòng),抓起一把雪,我們歡呼著擲向?qū)Ψ,雪球兒打在肩上、背上,“撲簌簌”地落下,我們都成了“雪人”……那時(shí)我們共享了心中的快樂與溫暖,那時(shí)我們的心緊密相連。

  可漸漸地,我們一家一家地搬出了那載滿了快樂與幸福的弄堂,因?yàn)榕美狭,要拆遷了。小小的閣樓換成了寬敞的公寓,舊舊的木門換成了牢固的鐵門,從前緊緊連在一起的心,不知何時(shí)也漸漸疏遠(yuǎn)了。人們慢慢發(fā)現(xiàn):曾經(jīng)充滿快樂與幸福的心不知為何也空落落的,推開家門,對面緊閉的`門好似鄰居緊閉的心……

  現(xiàn)在,出現(xiàn)了共享單車,早上人們都為同一個(gè)目標(biāo)尋找。記得有一次,我看到了一輛共享單車,掃碼取車后,才發(fā)現(xiàn)車胎是漏氣的,我只好悻悻地尋找另一輛共享單車。轉(zhuǎn)身時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的身影,是一個(gè)與我年齡相仿的女孩,我急忙提醒她,清晰和婉的一聲“謝謝”傳至耳畔,她的嘴角微微上揚(yáng),笑意在眼里蕩漾開來,我的心頓時(shí)溫暖了,我覺得我們的心近了,也許,是共享單車充當(dāng)了如今人心的紐帶,將我們的心拉近。也許,“共享時(shí)代”不僅僅是人們共享同一輛單車、同一本書、同一支籃球,更是共享心中的快樂、溫暖。

  從前,我們的心很近;現(xiàn)在,共享時(shí)代再次讓我們的心緊密相連;蛟S,共享時(shí)代在告訴我們:不論在什么時(shí)代,我們的心都應(yīng)當(dāng)緊密相連,共享快樂和溫暖。

共享時(shí)代作文8

  共享單車,共享汽車,共享書店……越來越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車,這個(gè)詞匯,也已成為人人皆知的熱門詞匯。共享單車,給我們帶來許多便利,也拉近了人與人之間的親密度,但它依舊有許多的不足點(diǎn)。

  開鎖的系統(tǒng)過于簡單。我曾經(jīng)看過一則新聞,具體的內(nèi)容我已記不得太清楚,但大致我也能敘述一二:一名小學(xué)生來到一輛小黃車旁,一邊用耳朵細(xì)細(xì)聆聽,“!币簿褪擎i打開的聲音,一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪,花不到一兩分鐘,鎖就神奇地打開了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車的設(shè)計(jì)人把鎖設(shè)計(jì)得過于簡單,以至于小學(xué)生都能打開。小學(xué)生用如此開鎖的方式,也引起共享單車的公司注意,把鎖換為掃描的形式,小學(xué)生開鎖的新聞,漸漸地不再看到了。

  消耗量過于大。因共享單車是共享資源,許多人呢就不把它當(dāng)自家的物品一樣珍視,對它很“粗魯”。舊游西湖一周,同爸爸一起騎小黃車完成的。不知是因共享單車供不應(yīng)求,還是有人惡意為之。在游覽的途中,能看到不少在單車前面放置物品的區(qū)域,居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫著,只能放置總重量不大于5kg的物品,也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。

  惡意搞破壞的行為過于多。不知你有沒有碰到過一件事:當(dāng)你在掃碼完畢后,說跳出來的界面并非是開鎖碼的界面,有的是垃圾廣告的界面,還有的是”該號碼的車子不存在“等等類似于這樣的界面。能看到諸如此類的界面,就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱之為輕度破壞,因?yàn)橥鶔叱鰜砣绱私缑娴募?xì)心的人們,馬上就能把那張假的二維碼給撕去,重新掃描。而接下來的.呢,就是重度破壞了。如果你是個(gè)熱愛觀察的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小黃車的坐墊改變了它原有的“姿勢”,而變成了“曲項(xiàng)向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的,而有些呢則是單獨(dú)放置的。

  共享單車固然有許多優(yōu)點(diǎn),但在人為的惡搞下,它的缺點(diǎn)反而大于優(yōu)點(diǎn)了,小的是一些個(gè)人信息的泄露,而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點(diǎn),讓共享單車這個(gè)詞匯成為人們所信任,所喜愛的詞匯。

共享時(shí)代作文9

  外公總說:“現(xiàn)在時(shí)代真是好,什么都能共享,哪像我們那時(shí),騎輛自行車都要花上大把的鈔票買!

  我嫣然一笑。

  所謂“共享”,即公共享有,人們僅用少量的成本,就能得到極大的便利,何樂而不為之?

  共享時(shí)代,共享的是便利,是資源,更是對生活的態(tài)度。隨著時(shí)代的變化與發(fā)展,我們所能共享的東西層出不窮,按理說應(yīng)該是多多益善,可現(xiàn)實(shí)卻恰好與此大相徑庭,甚至可以說是殘酷。當(dāng)大量共享單車被”廢棄”的消息在新聞一遍又一遍地報(bào)導(dǎo)時(shí),當(dāng)看到共享書店中的書不翼而飛時(shí),當(dāng)看到共享的一切被貼上一張又一張狗皮膏藥似的小廣告時(shí)……我臉上的笑容逐漸凝固。

  我恍然,人們的道德之心究竟去哪兒了?

  “共享”之所以謂之“共享”,追根究底是因?yàn)樗哂泄残,對人們具有約束性與限制性,它反映的是人們的品行,也是社會(huì)的風(fēng)氣,共享與私有之間,只有一念之差,可謂“一念之間,變化萬千”。正如一句話所說“一身正義的人,散發(fā)清氣;腹有詩書的人,有書卷氣!倍嬲茏龅焦蚕淼娜,擁有的是正氣,而這樣的人,人有多少呢?這共享的時(shí)代,是否已到盡頭?

  不!我看見,我看見仍有許多人在維護(hù)共享的本真意義,努力地奮斗付出;我看見仍有許多人在一張張撕去共享單車上的`小廣告;我看見仍有許多人在呼吁保護(hù)我們共享的一切……

  外公說,共享時(shí)代不僅是給人享受,還要我們用心去保護(hù)。

  我不再惆悵沉思,我開始盡力去撥開陰霾,我開始像那些仍在的許多人一樣,勸阻私自占有共享之物的人,我開始呼吁共享的意義,我開始用自己有限的微薄之力,一點(diǎn)一點(diǎn)推動(dòng)人們原本柔軟善良的心……我不在乎人們怎樣看我,我只是那樣堅(jiān)持不懈地做著,哪怕成效渺茫。

  我看到了陽光!它溫暖地照耀著每一個(gè)人。

  我終于微笑了……

  我堅(jiān)信,只要有陽光,有希望,共享時(shí)代就不會(huì)亡。

共享時(shí)代作文10

  隨著科技的逐漸發(fā)展,許多科研人員發(fā)明了各式各樣的共享資源,有共享單車,共享書店,共享籃球等。越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切關(guān)系。

  共享單車顧名思義就是共用的自行車,只要用手機(jī)掃一掃二維碼,便可以騎走了。這種自行車十分方便,騎完便一停,不用像自己的自行車一樣帶回家。我見過一位家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué),不愿乘車去上學(xué),非要騎共享單車。我問過他,為什么不乘車呢,這樣還能快點(diǎn)到校吧。他卻回答我,因?yàn)檫@樣方便,車還能停在校門口。我不禁有些吃驚。是啊,原來共享單車給予了我們?nèi)绱舜蟮腵好處。還有那共享書店,小小的書店中有許多書,不用再費(fèi)那么大力氣去“搬書”回家,挑選一本,便能安享一段愜意時(shí)光。共享籃球也總是在你“無助”時(shí)“幫助”你,類似的事情還有很多。

  而共享還在逐漸改變著人們的生活理念。

  記得有一次,我和好朋友小金走到班上圖書角,望了一眼,空蕩蕩的,真不好。于是,我們飛速找到許老師,說明了我們的意圖,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。很快,我們開始了圖書角的放書活動(dòng),讓同學(xué)們把自己喜愛看的書放入圖書角一起看,同學(xué)們對這個(gè)活動(dòng)十分感興趣。有的捐一本,有的十分豪氣,特地買了一套名著放到了圖書角中。有的“做好事不留名”,把好看的書悄悄交給我,讓我放入圖書角里,而我和小金則負(fù)責(zé)收書、放書、理書這三大步驟。當(dāng)然我們也充當(dāng)了捐書者的一份子。一個(gè)星期之后,書都理好了,放眼望去,琳瑯滿目,有科技類,有名著類,還有外語類,這可全是外語呢!我們都按高低、種類來排序,這一切令人賞心悅目。我和小金還向許老師申請把這圖書角換一個(gè)名字,老師竟同意了。我們抓抓耳朵,跺跺雙腳,望望天花板,不約而同地想到了一個(gè)名字——共享書屋!同學(xué)們聽了高興得直拍手,稱我們是“九班大才子”。為此,我們還自創(chuàng)了一句口號:“互相共享,樂趣無窮!”共享的概念已然消無聲息滲入我們的意識(shí)。

  共享,是份生活。共享,是種理念。共享,是個(gè)時(shí)代。

共享時(shí)代作文11

  時(shí)代轉(zhuǎn)變,我們的科技也越來越發(fā)達(dá),人類不斷地在嘗試、在創(chuàng)新、在追求更美好的生活。以前買東西必須要跑到市場上,現(xiàn)在倒是輕松,打開手機(jī)分分鐘就能搞定;以前計(jì)算需要人工去算,現(xiàn)在只需一按計(jì)算機(jī),一串串?dāng)?shù)字立刻出現(xiàn)在你的眼前,F(xiàn)在的生活真是簡便極了,甚至還有“共享單車”、“共享充電寶”、“共享書店”!敲础肮蚕怼钡降资窃趺椿厥履?“共享”就是和自己關(guān)系密切的人一起分享,享受這份快樂!顧名思義,“共享單車”就是和自己關(guān)系密切的`人一起騎單車嘛。NO,NO,NO,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!“共享單車”是你在沒有任何交通工具的情況下使用的交通工具。舉個(gè)例子吧,你要去上班,自己沒有交通工具,又沒有公共汽車到達(dá)你的公司,步行時(shí)間來不及,打車吧又太貴,這時(shí)你就可以騎著“共享單車”去上班了。“共享單車”確實(shí)給我們帶來了很大的便利,不過你有沒有想過那些沒有手機(jī)的人掃不了車身上的二維碼,該怎么辦呢?再比如,有些人惡意破壞二維碼,又該怎么辦呢?

  現(xiàn)在手機(jī)越來越普遍,而手機(jī)都是要充電的,“共享單車”這場風(fēng)波過后,又卷來一陣新的風(fēng)波,人們按照“共享單車”的“套路”,推出了“共享充電寶”,這下好了,手機(jī)的充電柱到處都是,背包里再也不用放充電寶了,用現(xiàn)在的話說就是:出門還自帶充電寶的都OUT了!肮蚕沓潆妼殹钡谋憷彩怯心抗捕玫,但是他所帶來手機(jī)安全的危險(xiǎn)性也值得我們加以警惕!萬一充電寶被帶上病毒,那么只要在充電寶上一充電,你的手機(jī)不僅僅是“GAMEOVER”了,更有甚者會(huì)影響你的賬戶安全。

  總而言之,“共享”使我們的生活更加方便,希望“共享”可以越來越好,有更大的發(fā)展空間,為打造更加完美、更加時(shí)尚、更加美麗的“魔都”貢獻(xiàn)一份力量!

共享時(shí)代作文12

  人類在進(jìn)步,時(shí)代也在慢慢變化,隨著時(shí)代的發(fā)展,也有了更多的發(fā)明。

  就是在不久之前,網(wǎng)上有更多人曬單車出行照了,我們的身邊同樣多了不少顏色鮮艷,方便出行,低碳環(huán)保的自行車。

  眼見人們出行,只要拿個(gè)手機(jī)或拿張卡,只要穿過馬路,便用手機(jī)掃描路邊單車碼或是用卡輕輕一刷,便可以輕松地騎車出行。

  看著他們騎車時(shí)愉悅的臉上,露出了最會(huì)心的一個(gè)笑容,仿佛忘掉了一切煩惱,消除了一切憂愁。他們雙腳輕蹬著踏腳,雙手緊握著扶手在馬路的一側(cè)騎行。有的是去超市購買物品,有的是想運(yùn)動(dòng)放松……

  一次難得悠閑的雙休,我原想與父母騎車出門,可這時(shí),一位老人的錯(cuò)誤舉動(dòng)映入我的眼簾,此刻我的眼中只看到了他不顧旁人的眼光,親手將一輛小黃車的掃碼條撕了下來,使勁扔向一旁的草叢內(nèi),并若無其事地推著那輛車走了。

  此時(shí)我的心中充滿了氣憤,原本的.好心情瞬間被這一幕給打破了。我的全身都仿佛在抗議,心里更產(chǎn)生了無數(shù)種想法:我不是應(yīng)該阻止這種做法嗎?可這又有什么用呢?阻止了一個(gè)人,難道不會(huì)再有第二個(gè)人去做這種事了嗎?……

  是!這社會(huì)究竟為什么會(huì)如此的不公平,一些人可能會(huì)想到“太好了,有了這些車方便出行的單車,大家都方便了不少”,另一些人的想法可能是相反的“太好了,有了這些車,我就不用再花錢買車了呀!”

  這種社會(huì)上的人,我想他們永遠(yuǎn)是不會(huì)懂得“大家”這二字的。他們的眼中只有自己,沒有他人。他們更不會(huì)換位思考,就拿那些乞丐來舉例,他們分為幾種人,有的是心靈真誠的,他們雖然身無分文,但依然想著做對社會(huì)和人民有益的事,而有的卻想著用不正當(dāng)?shù)氖侄蝸慝@取利益……

  我們生活在這種時(shí)代,不是比那些乞丐高了不知多少等,但有人常說“人人平等”這個(gè)詞也是有道理的,他們只是身份有一些低微,但思想與心靈何嘗不是平等的呢?

共享時(shí)代作文13

  隨著科技的發(fā)展,我們的資源也在漸漸消耗。那將來資源都枯竭了該怎么辦?于是,有一些人想出了一些辦法:既然無論做什么都會(huì)耗費(fèi)資源,但如果把原本的一人一個(gè),改成多人一個(gè)。這不僅僅節(jié)約出了許多資源,而且還方便了許多。

  現(xiàn)在越來越多的共享物品浮出人們的視線:

  就說說最近的大火的“共享單車”吧,在城市的街邊隨隨便便一望便能看到或紅或黃或藍(lán)的單車。這無論是方便上,還是金錢上都能有好處。

  方便——

  上班或是其他時(shí)間里,到路邊隨便找一個(gè)單車,掃一下就能騎了。這對于有沒有自行車的人來說是方便,因?yàn)榫退隳阌辛俗孕熊,小區(qū)里也規(guī)定了要放到車庫里,這所花費(fèi)的時(shí)間是要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過騎共享單車的'。而且有的小區(qū)還要在車庫里購買,光是這個(gè)來講,都是不劃算的。

  金錢——

  你如果要買一輛自行車,當(dāng)然要選質(zhì)量好的,但質(zhì)量好就相當(dāng)于貴,便宜的可能幾百,貴的可能上千甚至上萬。有的人覺得貴,想買便宜的,而便宜的就相當(dāng)于質(zhì)量差,有可能你花一百元買來的自行車,是不是壞一下,修的錢可能比買的錢還多,這也不劃算。有的人想買物美價(jià)廉的,可現(xiàn)在哪有這種機(jī)會(huì),有的好的自行車,用了好的鋼,好的塑膠,好的鐵鏈……生產(chǎn)這些肯定是要花錢的吧,工廠又不能虧錢,那賣出的錢必定要貴于生產(chǎn)的。再說了,就算是好的單車也容易磕這里碰那里,修理的錢必然更貴。

  而共享單車卻恰恰可以幫你實(shí)現(xiàn)這幾點(diǎn),第一你騎半個(gè)小時(shí)只要5毛,而質(zhì)量嘛,這當(dāng)然不用說,肯定是很好的,就當(dāng)你一年三百六十五天都騎,也只用了三百六十五元。而且磕磕碰碰,也都是幫你報(bào)銷了的。而這就像我上面所寫的:既方便了自己,也節(jié)約了自己的資金。

  “共享單車”,“共享書店”,“共享籃球”等等,它們?yōu)槭裁炊加小肮蚕硪辉~”?還是因?yàn)榉奖,你如果把車騎到單位或?qū)W校里,有的人看見了又可以騎。這就像一條紐帶,方便了自己,也方便了他人。

  簡而言之,共享物品它們最大的好處還是方便,而且它們也在逐漸改變著我們的思想,原本是兩個(gè)見面了也不會(huì)打招呼的人,因?yàn)檫@個(gè)兩個(gè)人會(huì)變得友善起來。我相信在未來,也會(huì)有越來越多的共享物品。

共享時(shí)代作文14

  時(shí)代,千變?nèi)f化。如今社會(huì)上出現(xiàn)了許多共享資源,有共享單車,共享書店,共享籃球……這些與我們生活息息相關(guān)。

  在秋高氣爽的國慶節(jié)里,我漫步在大街上,捧著一本書,細(xì)細(xì)地閱讀著。樹葉,隨著微風(fēng)在空中緩緩落下,梧桐樹的葉子灑落在林間小道上,仿佛人間仙境;潔白的云朵格外美麗,襯托出天空的蔚藍(lán);在林間小道旁,有幾棵香味飄溢的桂花樹,“呼_呼……”一陣微風(fēng)吹來,桂花旋轉(zhuǎn)著落下,想伸手接一片,又不知落到哪兒了,多美!媽媽們帶著孩子出來散散步,“小芳,來玩吧,捉迷藏好不好?你捉,我藏!”“好……”我合上書本,望著這一切,微微笑起來,童年多美好,風(fēng)景多美……時(shí)代,多么美好,一切都美好,不是嗎?可……

  “哈哈哈!姐姐,姐姐,陪我們玩好不好?來!”她牽著我的手,奔跑起來,微風(fēng)吹過我的臉龐,讓我享受人與自然的美。

  這時(shí),一位站在遠(yuǎn)處的保潔工阿姨引起我的注意:雖然有風(fēng),但還是有太陽,抵擋不住的熱,那已被太陽曬得從黃色逐漸變成褐色的草帽下,她豆大的汗珠一顆一顆從臉龐流下,快要連成一根線。她正吃力地,慢慢地扶起一輛輛被推倒在地的共享單車!我才恍然大悟,時(shí)代有時(shí)并不是都美好的,而有時(shí),是殘缺的!現(xiàn)在,在繁華的城市的`一角,隨處可見共享單車,有的被推倒在地,有的被隨意的亂放著,它們糟蹋了環(huán)境,使得環(huán)衛(wèi)工人每天都要吃力的工作。讓這個(gè)時(shí)代變得不完美起來,更重要的是,雖然這些共享的資源給我們帶來了便利,但,卻在逐漸改變著部分人的生活理念,有越來越多的人放任自己,隨意破壞環(huán)境,我覺得,共享時(shí)代沒有給我們帶來便利,而是麻煩。我站在原處,望著這里的一切,搖搖頭,輕輕嘆了口氣,這一切真的美好嗎?共享時(shí)代給我們帶來便利的同時(shí),一定也要影響城市環(huán)境嗎?我沉思著……剛剛那美好的一切,在這一刻,似乎都沒有了生機(jī)……

  如今,社會(huì)上出現(xiàn)了越來越多的共享資源,有利有弊,需要社會(huì)引導(dǎo)和監(jiān)管。新聞上說:“大批量的共享單車被破壞,共享單車在街頭被隨意亂放……”我嘆了口氣,思考著:這一切,都能改變嗎?

共享時(shí)代作文15

  我們生活在一個(gè)共享的時(shí)代。

  在我們的生活中,共享可謂是無處不在,提到“共享”,先想起來的必定是共享單車。而共享單車也是有利有弊。

  共享單車方便了我們的生活,出門在外時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些尷尬的狀況,譬如說從學(xué)校到家中,走路要走半小時(shí),等公交車又要等好久,也沒有地鐵直達(dá),這時(shí)候共享單車就顯得十分便利了,不超十分鐘的騎行既節(jié)省了時(shí)間也鍛煉了身體,一石二鳥,兩全其美。

  法律有規(guī)定,不滿12周歲的兒童禁止騎車上路,在共享單車上也有標(biāo)明,可還是有些人為了貪圖自身便利,不顧一切后果,未滿12周歲也騎車上路,為貪圖一時(shí)的便捷而未遵守交通法規(guī),造成嚴(yán)重后果甚至是死亡。這類事情真的是數(shù)不勝數(shù),看報(bào)看新聞經(jīng)常能看到類似于《未滿12周歲兒童騎車上路不幸身亡》的消息,在悲痛傷心的背后,值得我們反思回味的`究竟是什么?

  除了共享單車,在我們生活中,其他的共享事物也是不勝枚舉:“共享睡眠”,一個(gè)在集裝箱內(nèi)小小的睡眠艙,為日以繼夜的工作族們提供睡眠;“共享書店”,一家小小的書店,書店內(nèi)的書都是交換而來,一本書給多人閱讀,也是十分美妙;“共享雨傘”,在便利店或地鐵站又或是其他地方,在一個(gè)小小的角落總能見到共享雨傘,天空中突然下起雨,未沒有帶雨傘的路人提供一絲絲方便……這一切的初衷都是十分美好的,可又是為什么會(huì)造成如今的狀況呢?“共享睡眠”,睡眠艙內(nèi)的小物件全部都被偷走;“共享書店”,書店內(nèi)的書所剩無幾;“共享雨傘”,傘架上零零散散只有幾把破破爛爛的傘,而剩余的傘早已不見蹤影……到底是什么把“共享時(shí)代”造成了如今的一個(gè)“私有時(shí)代”?

  從小我們就知道,好東西要和大家分享,因?yàn)榉窒聿庞辛斯蚕,和大家一起分享自己認(rèn)為好的東西亦或是和大家一起使用同一物品,這才是共享的本意。一個(gè)人分享一份快樂和另外一個(gè)人分享就有了兩份快樂,更何況適合大家一起呢?可如今的“私有時(shí)代”,快樂只是一個(gè)人,為什么不共享呢?

  我們生活在共享時(shí)代,我們,樂此不疲。

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