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生命是什么作文

時間:2023-10-31 23:32:46 好文 我要投稿

生命是什么作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的生命是什么作文,希望對大家有所幫助。

生命是什么作文(集合15篇)

生命是什么作文1

  也許生命是我們出生的那一刻;也許生命是小草發(fā)芽的那一刻;也許生命是小象站起來的那一刻;也許生命是小蟲想要逃跑的那一刻;也許生命是遭受身體殘疾的人努力想要生活的.那一刻。

  同學們,你們種過豆子嗎?你知道豆苗的生命力有多頑強?讓我來告訴你吧。

  幾個月前我種下了一顆豆子。剛開始,我每天都會跑到陽臺上去澆水。過了幾天,長出了一株小苗來,我高薪極了!更不會忘了澆水。兩個星期后,下了一場大暴雨,看著小苗被風雨打的東倒西歪地,我心疼極了。它看上去那么脆弱,那么孤獨無助。我立刻把它放到一個可以避風雨的地方。媽媽對我說:“小苗被風吹吹,被雨淋淋是沒有關系的。你想農民伯伯種出來的菜,不都是在田任憑風吹雨打嗎?”我聽后又把苗放進風雨中。

  又過了一段時間,因為學習比較忙我忘了澆水,小苗就干枯了。我想起它時,認為無藥可救了,但我還是給它澆了些水。我心想:“你是死是活就看上天吧!钡诙欤肿兊蒙鷻C勃勃了,顯得越發(fā)精神。

  “不經歷風雨,怎么見彩虹?”是啊的,豆苗經歷了風吹雨大,反而變得更加堅強勇敢。我們也一樣,只要多多運動,我們才能成長得更好,我們的生命之花才能開的更美。

生命是什么作文2

  讀了《生命生命》后,我對杏林子,也就是作者油然產生了一種敬佩。因為……

  《生命生命》這篇課文講述了作者抓住了飛蛾,因為飛蛾求生的欲望把它放了;磚縫中的香瓜子竟然如此堅強!看看,沒有陽光、沒有泥土、水和養(yǎng)料,如此惡劣的環(huán)境下都能“不屈向上,茁壯成長”,即使它僅僅只能活幾天。我們有“泥土、水、養(yǎng)料”,能有理由喊累、嫌苦嗎?

  再來看看聆聽心跳的杏林子吧!“一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動,給了我極大的.震撼”。一件如此平凡的事竟能有震撼。為什么?因為作者雖然身患重病,但卻有一雙雪亮的慧眼,所以她能有“震撼!”

  最后,作者從三件微乎其微的小事中,由衷地發(fā)出感嘆:“雖然生命短暫,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是我下定決心一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力”。比如說,革命英雄們:黃繼光、劉胡蘭、楊靖宇……他(她)們雖然犧牲了,但他(她)們永遠活在我們心中。他(她)們的生命短暫嗎?

  讓我們一起來珍惜生命吧!

生命是什么作文3

  生命是什么,我只能生命像什么。生命像一塊山崖頂端的石頭。在他上面的石頭被強風刮落山崖,現(xiàn)在他成了最高的那一塊。他了望群山,云海被他踩在腳下,他享受著最高的雨露和陽光,動物們因對他畏懼望而卻步,鳥兒將他當作目標。許久以后,他發(fā)現(xiàn)站在崖頂好像并沒有那么美好。風吹雨打他,雷電攻擊他,他變得有些松動,他想逃離卻又不忍放棄這高高在上的位。終有一天,一只小松鼠跳向他,將他狠狠踩落。他痛苦的呻吟,卻無人關注,他滾落的時候,偶爾會碰到幾個小坑,無情的風又會把他吹離。就樣停停走走,他的棱角被漸漸磨平,他原有的在途中消失,但又有許多東西附著上他。直到有一天,他終于又落到懸崖底部,被浸沒在一條永不停息的水流中。他靜靜地躺在其中,水流帶來了遠方的氣息,有些是他在高處從沒聽過的,但他也不顯出驚訝,而是默默的聽。流水一點點剝奪他的身軀,他變得越來越小。終于,他小到被沖走了,又經過了長途跋涉,他來到了滿是泥沙的地方。他看到了之前停在上面的石頭,他微微吃驚,瞬而又開始沉思。直到新來的沙礫將他掩埋,他又將經歷漫長歲月形成一塊石頭。

  他消融了,歸化了,說不上快樂,也沒有悲哀!但有一天,再被風雨打磨,再被強風歷練,然而我不敢說來生,也不敢信來生!生命像一株竹子,她藏于地下,緩慢的生長,汲取地下的水,想象地上4陽光。她踏踏實實一點點的向上,積攢自己的力量。有一天,她頂破了土壤,鉆出了地面,她感受到了溫和的風,香甜的雨,和空氣中星星點點的幸福。她想長得更快,她想體會更高處的空氣,但她發(fā)現(xiàn)事與愿違,以他現(xiàn)在的.資歷還長不到那么高。那么他就要積攢更多的力量,而且他還需要等待時機。終于五年后的一天,他開始改變,他迅速生長,以一天三十厘米的速度,一點點的突破,而他的視野也一天天的變廣,他越來越高。新鮮的空氣讓他陶醉,冰涼的雨露滋潤著他,他體會到了鳥兒從他頭頂飛過,這讓他興奮不已。他的根系也開始擴張,也許又有幾株竹子要像他一樣,努力汲取能量,煎熬度過前五年,再體會高處的風和陽光。然而我不敢說來生,也不敢信來生!生命固然渺小,但是通過學習與積累,我將匯聚成一股力量,這種力量的強大的,他幫助我們在人生的道路上前行。

生命是什么作文4

  如果你問我:“生命是什么?”那我就會非?隙ǖ母嬖V你生命是冬日里的臘梅。

  冬天,經?耧L大做,氣候十分惡劣,萬物寸草不生,就在這時天空下起了鵝一毛一大雪,大地上變成了白茫茫的一片,大學把所有的東西覆蓋了,這使氣候變的更加惡劣了。這樣的氣候別說植物了,連我們人類都不敢出去了。就在這時我在家里暖爐旁邊看見一棵被大學覆蓋的梅樹,突然開放出美麗的梅花。哦?那是臘梅啊。它正在白雪皚皚的樹枝上看景色呢!

  如果你問我:“什么是什么?”那我會非?隙ǖ母嬖V你生命是干枯了的大樹上的一枝嫩芽。

  我家旁邊有一顆干枯的大樹,那棵大樹干枯了許多年了,樹樁和樹皮還有樹桿都已經不成樣子了。不信的話,你看。樹樁已經裂了個大口子。樹皮已經變的四分五裂了。樹干那就更慘了,已經被害蟲“挖”了洞了?墒蔷驮谶@時樹枝上長出了枝碧綠碧綠的嫩芽,那嫩芽被風一吹變東搖西擺了。好像在找自己一樣的伙伴。這不正是怒放的生命嗎?

  如果你問我生命是什么?那么我會非常肯定的告訴你生命是被火燒過的野地里長出來的小草。

  今天,我也有在一片長滿野草的野地上放了一把火,頓時野地上變成了一片火海,火海把野草吞沒了,野草被火海吞完的時候火海消失了,被火海覆蓋過的地方野草一丁點也沒有了,而且土地像是被燒焦了一樣。我想這里應該不會再長出小草了?墒堑搅嗣髂晷〔萦珠L出來了,真如白居易所說:“野火燒不盡,春風吹又生!

  如果你問我生命是什么?那么我會非?隙ǖ母嬖V你生命是懸崖上面的松樹。

  有一次,我去黃山,看見了懸崖峭壁上的.松樹。黃山的懸崖峭壁可不是鬧著玩的,它像是被刀劈過了一樣,十分光滑,一般的植物是不太可能扎根在那里的,而我看見了一棵松樹扎根在那里,那棵松樹筆直的,不過因為地理關系看著是橫的,像一座山。

  如果你問我生命是什么?我會告訴你生命是冬日里的臘梅,干枯大樹上的嫩芽,火燒過土地上的小草,懸崖峭壁上的松樹。

生命是什么作文5

  我常常問生命是什么?但這個疑問一直沒揭曉。直到這段時間我才明白生命是這樣的。

  一天,放學回家路上我被大雨淋濕了;氐郊依镂伊⒓礇_上陽臺,脫掉鞋子清理干凈。這時發(fā)現(xiàn)洗手盆下有一顆正發(fā)芽的綠豆,我想應該是媽媽洗綠豆時候不小心掉的吧?當時我沒怎么在意它,自然也就沒撿起豆子。

  五一勞動節(jié)到了,我們全家動手大掃除,媽媽叫我去洗鞋子。我來到陽臺,頓時發(fā)現(xiàn)前幾天的綠寶已經長高了,我蹲下輕輕地挪開刷子,仔細觀察起來,小豆芽它不足十厘米,基部大約五六厘米的部分,由于被刷子壓在下面長得特幼弱,就像花園里的小草一樣。但它的頂部卻惹人喜愛。它伸出刷子外用力向上直起,一對小葉晶亮碧綠,整個頂部就像用綠色翡翠雕城一般,充滿了蓬勃生機。

  我看著那小綠芽,我的心怦然一震,這顆綠豆苗竟然可以在沒有水,沒有人工照料之下不屈向上茁壯成長,豆苗這種不屈向上的精神值得我們學習!它的'精神感動了我,我要把它安分好,給它澆澆水,我要保護這不屈向上的豆苗!

  從這顆豆苗中,我深深感悟到了植物那樣頑強的生命力,它使我內心受到震撼!植物珍惜生命的精神非常值得我們學習。

  生命,是黑暗中,破土而出的張力!

生命是什么作文6

  我常常想,生命是什么呢?

  有一天晚上,我正在燈下寫作業(yè),沒有關窗戶,一只小飛蛾就進來撲火,不停地在燈旁盤旋著。不一會兒,可能時飛累了,想休息一會,飛蛾停在了窗臺上,我趁著這個機會,湊上去,一伸手捉住了它。只要我的手稍稍一用力,就可以置飛蛾于死地。但我沒有這樣做,因為我感受到了一股力量——飛蛾努力地掙扎著,鼓動著雙翅,那樣強烈!那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  知了是夏天的常客,每到晌午,都會傳來整齊的叫聲。那單調的叫聲,有可能讓你的午覺泡湯了,但你千萬別煩。你可知道:知了要在地底煎熬4~7年,才能在夏天引吭高歌。有一次,我在鄉(xiāng)下玩,抓到了一只知了,我高興極了,把它裝進瓶子里,可誰知,它在瓶子里還會唱歌,像是用生命在唱歌,不蓋上蓋子,結果回來的時候,知了已經爬出了瓶子,在樹上唱歌了,看來,知了不僅珍惜生命唱歌,還想要自由地歌唱。

  雖然生命短暫,但連撲火的`飛蛾、高歌的知了,都學會了珍惜生命、渴求生命,何況我們這些同樣有生命的人類呢?

生命是什么作文7

  我想知道生命是什么。我問別人,為什么他們都回答不出來?我覺得生命沒有一個標準的答案。

  媽媽常對我說,現(xiàn)在要好好學習,長大后進入理想的學校;成人后擁有一個好的職位。在工作中,謹慎的做出選擇。生命,是一張沒有答案的`考卷。

  冷風冷雨中,一朵朵小花悄然開放,給大地點綴上艷麗的色彩,給人們的心頭摻入一抹彩虹。用自己微薄的力量給世界加上各種各樣的顏色。生命的意義是勇氣。

  飛蛾不停的撲火,給人們帶來了光明,而自己卻燃為灰燼。不會有任何人想念任何一只撲火的飛蛾,也不會有任何人記得它們。但飛蛾為了帶給人間光明而不停地朝火光撲去。生命的意義是奉獻。

  磚縫中生長出了瓜苗。沒有泥土,沒有養(yǎng)分,僅靠著陽光雨露,不屈向上,茁壯生長,雖然它僅僅只活了幾天。生命的意義是努力。

  再從我們的身上來說,有的人一收到挫折就跳樓、自殺,輕易地放棄自己生的權利。人們都說世間萬物,唯有人命最為高貴。但如果我們這么輕率的話,生命還不如一只飛蛾。

  生命誠可貴,大家要珍惜。

生命是什么作文8

  生命是脆弱的,它就像大海里的一粒沙子那樣渺小,像薄冰一樣不堪一擊,像一只弱小的螞蟻。生命的脆弱,讓我想起一首詩:“苔花如米小,也學牡丹開。”因此我們要熱愛生命。

  隨著年齡的增長,我對生命也有了深刻的.了解。每當我受傷時,我都會向媽媽認錯。

  在放學的路上,我和小伙伴勾肩搭背地走著。走著走著,突然,我腳一滑,從天橋上滾了下來,我心想:“完了!肯定又要被媽媽罵了!碑斘覞L了三個階梯時,我不假思索地抓住了第三個階梯,可惜我沒抓住,我再次抓住了第四個階梯,終于爬了起來!把!你怎么流血了呀!還有三塊傷疤!”“。 蔽乙豢,心想:“完蛋了!肯定又要被媽媽罵了!边@次,我感受到了生命的脆弱,我似乎已經走不了,我的小伙伴幫我背到媽媽面前。媽媽看到我的樣子,驚呆了:“啊呀!你怎么流血了!誰干的?”同伴們異口同聲地說:“阿姨,是他不小心從天橋上摔下來的!蔽覒M愧地低下頭說:“媽媽。對不起。我下次不這樣了!

  通過這件事,我深深地懂得了生命的脆弱,需要我們用心去愛護。讓我們用短暫的生命努力描繪出一幅絢麗多彩的畫吧!

生命是什么作文9

  生命是什么?也許是干旱地里的小草,又或許是枯樹上的嫩芽,生命是所有人都想保留的還又保留不住的。它十分公平,從不給哪個人多哪個人少。

  生命=冬日里的臘梅

  冬天,在東風猛烈地吹拂下,在雪花慢慢地飄下,整個世界都是白皚皚的。大地被雪蓋上了一層白一毛一毯,樹葉被披上了一件白色的外衣,四周都沒有一點生機。我坐在屋里看著窗外,窗外一點生機也沒有,我嘆了一口氣,這時,我聞到了一縷香氣,十分古雅又清淡,我又望向窗外,這次,我看見了一朵梅花,它十分潔白,仿佛一位少女亭亭玉立在這冰天雪地之中,顯得格外動人。這朵梅花就是生命的象征,就是生命的真諦。

  生命=干旱地里的小草

  在干旱地里,太陽高高地掛著,十分炎熱,太陽仿佛想把這地上的最后一點綠色,植物都枯萎了,一切活動的物體都消失了。哦,那是什么?原來是一株小草,在這炎熱的環(huán)境下竟然還有一株植物,這需要多么頑強的.生命力!干旱地里的小草,你就是生命的真諦。

  生命=枯樹上的嫩芽

  這天,云姑娘大概被欺負了正在大哭鬧情緒呢!雷公也來幫忙,不巧,一道雷劈中的路邊的一棵大樹,大樹立刻被劈成兩半,樹枝被劈得黑乎乎的樹樁也被劈得黑乎乎的,但就在這被雷劈過的大樹下竟還生長出了一株嫩芽,這株嫩芽在雨中搖擺著仿佛隨時都會倒下,但它卻依然站在風雨,站在先輩的身體上,枯樹上的嫩芽,你就是生命的真諦。

  生命=懸崖上的百合花

  這天,我到黃山游玩。黃山到處是斷崖險石,十分危險。在這絕壁上一點生機也沒有,令我十分討厭,但當我向上看時,笑了。因為,在上方,有一株百合花,它是那么純潔,那么潔白,那么頑強,它是生命的象征。啊,懸崖上的野百合,你就是生命的真諦。

  冬日里的臘梅,干旱地里的小草,枯樹上的嫩芽和懸崖上的百合花,你們都是生命的象征,生命的真諦。啊,生命,我讀懂了你。

生命是什么作文10

  我常常想,生命是什么呢?

  夜晚,我和媽媽在院子里的池塘邊捉青蛙。不一會兒,媽媽就捉到了一只瘦小的青蛙,我仔細的看了看這只青蛙,它不僅比池塘里的青蛙的個頭要小得多,還少了一只眼睛。可是,這只青蛙拼命的掙扎著,用雙腿蹬著,想逃進池塘。我一下子感受到了,這就是生命!那樣強烈!我忍不住放了青蛙。

  上次,媽媽給我買了一些瓜籽,種在了門前的泥土里。我天天去澆水,終于,一些瘦小的苗兒冒出了地面,五一放假,我們去了北京,三、四天沒澆一次水,這段時間天氣又十分炎熱,我天天擔心那些剛長出的小芽,怎么能在這種環(huán)境中活下去呢?可我回家一看,那些小苗卻不屈向上,還有一些小苗剛剛“跳”出地面,他們緊緊的挨著,生長著,在嚴酷的.環(huán)境里也茁壯地成長著。我發(fā)現(xiàn)了!這就是生命!

  生命是什么?是動物、植物那種強烈求生的欲望,在任何艱苦的環(huán)境中,遭受任何打擊,也不會輕易去放棄。

  我又想到,我的生命,也應該是這樣的,不能輕易地屈服,而要在一切困難面前倔強的抬起頭,讓生命煥發(fā)出光彩。我要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值!

生命是什么作文11

  我常常想,生命是什么呢?

  有一次,在一個不引人注意的地方,我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在不厭其煩地做同一件事,那就是織網。有一天,風很大,把蜘蛛織好的網吹破了,可蜘蛛不灰心,又繼續(xù)織網?墒,不一會兒網又被風吹破了,蜘蛛卻仍然繼續(xù)接著織網。我發(fā)現(xiàn),無論風怎么把網吹破,蜘蛛都一直埋頭苦干,心里只想著織網、織網。這一下,我忽然明白克服困難和挫折去做事情就是生命。

  我把大蒜瓣放在一個陰涼的地方,過了幾天,從大蒜瓣的頂端長出了綠油油的蒜苗,在少有陽光、沒有泥土的情況下打算發(fā)芽了,這就是生命的體現(xiàn)。還有一次,我了解到仙人掌它雖然相貌丑陋,長滿尖刺,但是它可以在炎熱的沙漠里頑強地生存,并且開出絢麗的花。這也讓我明白,生命的.表現(xiàn)也可以使在惡劣的生存環(huán)境下能不屈不饒,茁壯成長。

  生命的意義能夠體現(xiàn)在我們每個人身上,也能體現(xiàn)在動植物上,只要我們仔細觀察,隨時都能體會到生命的意義。

生命是什么作文12

  生命是什么?生命是冬日里的臘梅花。生命是干旱地里的小草,生命是枯木上的嫩芽,生命是懸崖上的野百合。

  春天萬物復蘇,充滿了生命,鳥語花香,世界變得生機勃勃。夏天,萬物都開了美麗的花朵,讓世界更美麗。秋天,萬物都變得金黃了,都結下了許多的果實。而洞天,萬物都枯竭了,世界失去了勃勃的生機,世界都變得安靜了。地上光禿禿的,只有一層厚厚的白雪。突然聞到了一股淡淡的清香,我順著淡淡的香味來到了一棵灰色樹冠的古樹前面。而它的樹枝上卻開著一朵朵美麗的花朵,它就是冬天里的仙子——臘梅花。

  生命是什么?生命是干旱地里的小草。生命都需要水、營養(yǎng)、食物,才能快速成長,茁一壯成長。夏天,天氣炎熱,萬物都需要大量的水,但是在夏天,天氣太熱,水都在飛快的流失。大地都干裂了,所有的植物都因為太缺少水,從而枯死了。幾乎每一株植物都放棄了,但是卻有一株植物沒有放棄,還在努力,拼命的把根深入地下,想從地下深處吸收到水分,經過它的不懈努力,終于在干裂的大地里生存了下來,成為了第一株沒有死的'植物。

  生命是什么?生命是枯樹上的嫩芽。在一片森林里有一棵大樹,它的樹干是那么的粗一大,顯得格外的強壯,可它卻長得矮矮的,其他的樹都在嘲笑它,說它是大胖子。有一天,突然烏云滿天,有一個天雷正好劈在了那棵大樹上,樹立刻被劈成兩半,全身黑乎乎的,只留下了一個大樹樁。其他的樹都以為它死了,下了幾天的春雨后,這棵樹樁上長出了小小的嫩芽,其他的樹都不敢嘲笑它了,因為它有著頑強的生命力。

  生命是什么?生命是懸崖上的野百合。在一座懸崖上,那里寸草不生,因為所有的植物都很難在這里生存,這里缺少水分,缺少養(yǎng)分,土壤。可這里卻盛開著一朵美麗的野百合。它是經過不懈的努力,堅持下來。終于盛開了,經過不懈努力后開的花是那么的美麗動人。

  是什么讓它們有著強大的生命力呢?那是因為它們有堅持不懈的心。

生命是什么作文13

  某國國王雖日理萬機,仍下定決心要探討生命的意義。他要求全國學者就這個問題加以研究,提出結淪。

  “結論”是一本巨著,國工沒有時問閱讀,又要求編成一個小冊子。不料這時國王已經病危,無法閱讀!吧降资鞘裁?”他要求一位年老的哲學家用一句話作答。據說,這位析學家在國王耳邊輕輕地說:

  “生命就是:一個靈魂來到世界上受苦,然后死亡。”國王聽了,滋然而逝。

  生命的意義真是如此嗎?據確斷可靠的考證,這段記載遺漏了一些重要的字句。那位年老的行學家最后向國王報告的全文是:“生命就是上帝派遣一個靈魂到世上受苦,然后死亡。可是由子這個人的'努力,他所受過的苦,后人不必再受。”

  這就對了!叭酥玻c憂患俱來”,但所有的仁人志士在撒手西歸之際,世上的災難、缺陷、危機,都比他呱呱墜地時減少了一些:有人減少了水災,有人減少了饑餓,有人減少了小兒麻痹癥,有人減少了人與人之間的仇恨研閡……他們的生命也因此有了意義。

生命是什么作文14

  生命是什么?生命是飛蛾求生的欲望;生命是在磚縫中茁壯生長的瓜苗;生命是一聲聲沉穩(wěn)的心跳;生命是在冷風冷雨中傲然挺立的小花……不管怎樣,生命意味著勇氣,我們要有頑強的生命力,去面對人生中的一次次挫折。

  在我們身邊,有許許多多向命運挑戰(zhàn)的人,如:張海迪、海倫·凱勒、杏林子、黃美廉、任吉美……可我最敬佩的,還是海倫·凱勒。凱勒五歲時就發(fā)了一場高燒,沒想到從此雙目失明、雙耳失聰,可她還是滿懷希望地用她那帶著深情的'手,去撫摸任何所能摸到的東西,去感受美好的生活。因此,我想到了她的故事;海倫·凱勒在學習與記憶的過程中,她只有一個信念:她一定能夠把自己所學習的知識記下來,使自己成為一個有用的人。到后來,一本二十萬字的書,她9個小時就能讀完,并記憶下來,說出每章每節(jié)的大意。由此可見她是多么頑強、有勇氣的人。

  從紀念她的文章中,我知道了生命就在于勇氣,在于自己對生命的認識。要向命運挑戰(zhàn),要有一種不屈向上的精神。海倫·凱勒告訴我這樣的道理。

生命是什么作文15

  還記得2008年5月12日的那場大地震嗎?這場黑色的噩夢,奪走了多少人的生命呀!一個個微笑的臉龐被埋藏于地下,一條條鮮活的生命在山搖地動中永遠消失。最讓人難忘的一幕是一個小嬰孩,當救援人員發(fā)現(xiàn)她時,她還安然無恙,正在酣睡。讓人不解的是,她是如何在這場浩劫中存活下來的呢?原來是她的父母雙手搭成了一個三角形空間,用自己的血肉之軀擋住了從天而降的瓦礫碎片,為了孩子的安全獻出了自己寶貴的生命。生命是付出。

  還記得著名女作家海倫凱勒嗎?她幼時患病,同時失去了視力和聽覺,可是海倫并沒有向命運低頭,而是默默付出了常人百倍的努力,奇跡般地學會了寫字與說話。她出版了多部感人肺腑的小說、散文,像黑暗中的曙光般給人帶來光明和力量。生命是奮斗。

  還記得你手里捕捉到得蝴蝶嗎?它不停地在你手中掙扎,極力撲騰著翅膀,縱然你的力量比它強大,它也未曾放棄過求生的'欲望,生命是拼搏。

  生命只有短暫的一次,要靠我們自己去掌控,有的生命名垂青史,有的卻碌碌無為。我希望每個人的生命都能綻放出絢麗的光彩。

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