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美麗的校園作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的美麗的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
一次偶然的機會,我和伙伴們一起漫游校園,回憶校園的四季的變化。
春天的校園,風(fēng)似有似無地吹拂著,輕輕吹拂過每個人稚嫩的臉龐,猶如春姑娘送給我們的吻。
夏天的校園是一個炎熱卻富有希望的校園,呼呼的熏風(fēng)吹在人的脖子上,感到熱熱的'暖暖的。濃郁的樹蔭讓人忘卻學(xué)習(xí)后的疲憊,夏日的太陽如火爐無情地籠罩在校園上空。每當下課時,我們在操場上嬉戲玩耍,摘下一片三角梅,校園里彌漫三角梅的花香,走近一看,小小的密密的一個花枝上開滿了數(shù)不清的花朵,嬌媚的三角梅一簇簇憩在軟軟的枝條上,像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動著柔美的腰肢。
夏天轉(zhuǎn)瞬即逝,取而代之的是秋天,秋天的校園是金色的,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí),操場上鋪滿了“紅地毯”,楓葉染紅了大地。秋天的校園是多么迷人,比春天成熟,比夏天少一份蠻橫,像一位藝術(shù)家抄起畫筆,盡情地把校園的美畫得淋漓盡致。
秋天如匆匆的過客,轉(zhuǎn)眼間迎來了冬天,冬悄然而至,秋天的黃不復(fù)存在,光禿禿的,而寒冷的校園似乎多了一份莊嚴。冬天的校園里的大榕樹,還是那么挺拔,就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里,卻有著自己的獨特風(fēng)格。
四季輪回,裝點著校園,美麗多姿的校園,伴我成長,我愛我的校園。
美麗的校園作文2
每當走進我們的校園,熟悉、溫馨便涌上心頭。
校園正值金秋時節(jié),柏油馬路旁,兩排高大的梧桐樹相對而立,成千上萬片葉子就像一只只黃中帶紅的小手,隨風(fēng)揮動。馬路右邊是操場,操場周圍有各種各樣的樹,它們你挨著我,我挨著你,進行著從嫩綠到碧綠,從金黃到雪白的四季變換。
每到下午下課鈴一響,同學(xué)們紛紛涌到操場,寂靜的操場立刻熱鬧起來。足球隊的'同學(xué)在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓;三三兩兩的女同學(xué)正在散步聊天;還有幾名打掃衛(wèi)生的同學(xué)拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機與活力。
教學(xué)樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學(xué)雖然匆匆而過,卻沒有忘記相互問好,微笑示意。教室里,有幾名同學(xué)正在復(fù)習(xí)老師所教的知識,還有一些聚在一起討論著什么問題,他們的臉上都洋溢著幸?鞓返男θ。
最迷人的是我們學(xué)校的為公亭。在石橋上漫步,向下看,是那么一番別致,亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中,形成一幅漂亮的畫卷;水池里的金魚,見到你后,就跟捉迷藏似的,若隱若現(xiàn),圍著為公亭嬉戲,游活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓(xùn)。
在為公亭旁邊還有一片竹林,竹林中有一個木屋,名叫“梧桐書屋”,里面有幾個小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架,進入紫藤架,香氣撲面而來,這香味淡淡的,讓人百聞不厭。樹蔭下,有一片又嫩又綠的草坪,小草輕柔柔的,風(fēng)一吹就泛起層層波浪。
和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境,是友誼,是相互尊重的師生關(guān)系……我們在這里放飛自己的夢想,期待收獲的甜蜜。圖片
美麗的校園作文3
我的校園是一個美麗的校園,我成長在這個美麗的校園里,真是感到萬分榮幸。下面我為你們介紹一下我的校園的美麗景色吧!
從晶瑩剔透的電動門進入。第一眼看到的是一座雄偉的、壯觀的、高大的、黃白相間的教學(xué)樓。它矗立在校園正中。它是我們縣的`小學(xué)里最好的教學(xué)樓。所以吸引著全縣成千上萬的孩子們,其次是東面和西面的乒乓球臺,教學(xué)樓的左邊是廁所,右邊是幼兒園。
教學(xué)樓的一層是一、二年級,二層是三、四年級,三層是五、六年級,四層是英語組和校長辦公室。上課時你站在外面,就會聽到同學(xué)們“沙紗”的翻書聲、“刷刷”的寫字聲、“朗朗”的讀書聲、悠揚婉轉(zhuǎn)的唱歌聲。下課時,你會看到同學(xué)們有的像脫疆的野馬一樣跑出教學(xué)樓了,有的像出籠的小鳥飛出教學(xué)樓、有的上廁所、有的盡情地做游戲、有地打乒乓球,有地站在那里悠閑自在的仰望藍天,白云;讓疲勞的眼睛得到充足的休息,讓緊張的大腦吹進清風(fēng)。
東邊和西邊的乒乓球臺也有趣極了。同學(xué)們拿自己的乒乓球和拍子去打乒乓球。球從這邊飛到那邊,又從那邊飛到這邊,球員打的滿頭大汗,有的屏息凝視,若有所思,似乎想出其不意打到十分,把對手擊敗。有的胸有成竹面不改色,好像對方是一座山也能把他擊敗,好像無論對方出什么招自己也能輕松自如的應(yīng)付。讓旁觀者看的應(yīng)接不暇,而打球的人卻越打越起勁……他們歡快的笑聲在整個校園飄蕩……
課間操的時候,學(xué)生們就到用彩色水泥磚鋪成的寬闊的操場上集合,按照拼出的圖案位置,以班為單位,各就各位做廣播操,鍛煉我們花骨朵般的身體。
美麗的校園,你在我眼里永遠那么整潔,那么美麗。
美麗的校園作文4
我有一個美麗的校園,校園里充滿了生氣,它是我們知識的搖籃。
踏入校園,首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學(xué)樓。放眼望去,像是個身材魁梧的巨人,樓上那些窗戶猶如巨人的眼睛,它抬頭挺胸,似乎在保護校園的每一個地方。從側(cè)面望去,教學(xué)樓就像一個巨大的書架,堆滿了書籍和知識。教學(xué)樓里是一間間寬敞明亮的教室,長長的走廊里到處可以看到同學(xué)們活潑的身影,聽到他們歡快的笑聲。
再往右走,你就會看到在升旗臺上高高升起的五星紅旗,它隨風(fēng)飄揚,像無數(shù)先烈前輩在向我們招手,帶領(lǐng)我們努力學(xué)習(xí),為建設(shè)美好的祖國而奮斗!沒有風(fēng)的時候,五星紅旗便輕輕地附在旗桿上,像一個含羞的少女看著我們一步步成長。
順著升旗臺后面的小路走,便來到了我們學(xué)校的小花園。每當春天來臨時,小花園便會被綠意覆蓋,小草悄悄地從地上鉆出頭來,樹木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭先恐后的為這綠意盎然的小花園做點綴;夏天到了,茂密的樹葉像一把把綠色的傘,將驕熱的陽光遮住。同學(xué)們在樹蔭下嬉戲打鬧,一點也感覺不到暑氣的來臨;秋天,樹葉換上了新衣,并開始往下掉落,那一片片金黃的落葉,猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞;冬天,小花園里變成了白茫茫的一片,只有松柏仍頑強的`在雪中挺立著。
出了小花園再向西走,就到了體育課時活動的地方———操場。操場中間是一塊人工草坪,假草軟綿綿的就像真的一樣,即使摔上一跤也不會覺得疼。周圍是紅白相間的跑道和籃球場?矗艿郎贤瑢W(xué)們鉚足了勁向前沖,一個個臉憋的通紅,都想得到第一名!凹佑!”“加油!“旁邊的同學(xué)給他們加油鼓勁……
我愛我的校園,在這里我學(xué)到了知識;我愛我的校園,在這里我得到了快樂;我愛我的校園,是校園伴隨著我的成長。
美麗的校園作文5
“你走來,我走來,我們走到天臺來……”聽,熟悉悅耳的校歌響遍整個天臺。讓我為大家當導(dǎo)游,介紹我們既美麗又整潔的子臺崗小學(xué)吧!
走進校園,首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——廣玉蘭。它碩大的白花,在綠葉的點綴下,顯得美麗、迷人!路兩旁是六個形狀各異的花壇,有橢圓形的、正方形的、長方形的……它們忠實地保護著花壇里的一花一草。六個花壇形成了一個大花園,花園里的花五顏六色,爭奇斗艷,芬芳撲鼻,有時還有幾只蝴蝶在花園中翩翩起舞。一下課同學(xué)們都紛紛來花園觀賞花兒,大家看了都不約而同地說:“這花真美。
向前走,有兩盆棕竹挺立著,它們每天早上歡迎我們來到學(xué)校,下午又歡送我們回家,一年四季都不休息。
向前走,來到小操場上,這里有一棵高大挺拔的黃桷樹,它的下面是用瓷磚圍成的一個圓形花壇,邊沿可以坐人;▔镉性S多杜鵑花,形成了大花毯。黃桷樹巨大的樹冠像一把綠色的大傘,它默默地奉獻著自己。夏天,我們在黃桷樹下玩耍,它為我們遮陰,下雨時,我們在黃桷樹下避雨;秋天,一片片黃葉落了下來,一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的`聲音,片片黃葉在風(fēng)中飄落,又極像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵小樹苗,每當噴水池一噴水,水就灑到外面,或落到水中,濺起浪花,若噴到小樹苗上,小樹苗就會貪婪地吮吸著水。噴水池里的水清澈見底,里面的魚兒五顏六色,種類多樣。魚兒在水里自由自在地游來游去,時而嬉戲打鬧,時而搖動著尾巴悠然前行,時而吐出一串串珍珠般的水泡……
再向前走,便來到了大操場,大操場上有許多的樹木,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
學(xué)校的上空久久地回蕩著瑯瑯的讀書聲和歡聲笑語,我喜歡這美麗的學(xué)校!
美麗的校園作文6
我看見過水平如鏡的湖泊,游賞過峰奇石怪的高山,飽覽過波瀾壯闊的大海?墒,我還是更喜歡我那美麗的校園。每當我接近可愛的學(xué)校,都會感到神清氣爽!
向校園走去,首先映入你眼簾的是門外兩排高大、挺拔的松樹。校門右側(cè)“林東實驗小學(xué)”六個金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。走進校園,只見同學(xué)們排成一排,走向教學(xué)樓。他們穿著藍底白條的校服,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,開始一天愉快的學(xué)習(xí)生活!兩棟教學(xué)樓一橫一豎。逸夫樓在北,是一、二、三、五年級的教室,真吾樓在東,是四、六年級的教室。走在走廊上,聽著從教室里飄出的瑯瑯讀書聲,真是令人陶醉。在兩棟樓的消息欄上面記錄著各班評比得分的情況,展示了我們在校園留下來的成長瞬間。
每到周一,我們?nèi)w師生都會在逸夫樓前參加升旗儀式。伴隨著莊嚴的國歌聲,凝望著冉冉升起的五星紅旗,我們?yōu)槿招略庐惖淖鎳械綗o比自豪!學(xué)校墻邊原來有一排舒展著強健筋骨的高大楊樹,每到春天枝杈上的一個個新芽喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的'色調(diào),會給校園添不少活力。
學(xué)校中間是寬敞平整的彩色操場,課間,有的學(xué)生在塑膠跑道上爭先恐后賽跑,有的同學(xué)在乒乓球臺前你來我往地競技,有的同學(xué)在歡呼雀躍地跳皮筋、打口袋……操場上,是一片歡樂的海洋,洋溢著同學(xué)歡樂的笑聲。
我們美麗的校園啊,你就是我們快樂童年的天堂,我們在這里像魚兒暢游知識的海洋,像小苗汲取大地的營養(yǎng),我們在這樂
園里茁壯成長,邁開堅實的腳步,走向成功的彼岸。
美麗的校園作文7
在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學(xué)校——懷少學(xué)校。
那里不僅有可敬的老師,親密的同學(xué),更有迷人的景色……推開兩扇黑色的大鐵門,映入眼簾的是碧綠的大草坪,草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學(xué)校標志性建筑物,上面刻有“走創(chuàng)建之路,育創(chuàng)新之才”的學(xué)校教育口號。其旁邊是一座怪石磷峋的假山,假山頂上有個美麗的噴泉,水花四濺,無聲地細細飄灑在草坪上,使小草綴滿晶瑩的露珠,如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,在陽光的照射下,格外耀眼。繞過草坪,只見嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現(xiàn)在眼前,全樓共有四層,從遠處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方。
跨入寬敞而明亮的教室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。底樓教室門前是長方形花壇,花壇周圍,四季青環(huán)繞,花壇內(nèi)月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風(fēng)地吹動下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!教學(xué)大樓的'側(cè)面是一個寬大、美麗的操場,在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚著鮮顏的五星紅旗。操場中央是塊大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,時時散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。
紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個校園顯得更加生機盎然。那塵土飛揚的操場,便是同學(xué)們的游樂所,下課時,在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象,別提了……美麗的校園,你給了我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
美麗的校園作文8
我們的校園十分美麗,到處都是生機勃勃的景象。
進入校門,一眼就能看見兩面墻壁,一面標記著我們學(xué)校的歷史,另一面正等待著我們續(xù)寫新的輝煌,墻壁前的花壇里生長著不知名的小草,它四季旺盛,一直陪伴著朝氣蓬勃的同學(xué)們。
向前走些,就來到了新教學(xué)。它聳立在學(xué)校的南邊,這里是學(xué)生們新的樂園。每當上課時它莊重而肅靜,偶爾傳來朗朗的`讀書聲;每當下課時它調(diào)皮而喧鬧,時時傳出哈哈的嬉戲聲。
再往前走些,就是學(xué)校的操場,這里是最受同學(xué)們歡迎的地方,隨時可以見到同學(xué)們拼搏、爭先的身影。站在操場中心,望望東邊是籃球、足球場和乒乓球臺;望望西邊是操場的主席臺;再向西南角望望是沙坑和花壇。
離開操場,再向前走就是我們學(xué)習(xí)的地方。走上樓梯來到四樓,就是我們班的教室,我們每天在這里虛心的聆聽老師的教誨,真心的和同學(xué)們交往,開開心心的度過每一天。
站在四樓向下望,學(xué)校的景色大半收在眼底,新教學(xué)樓橘色的外衣上寫著孔子的名言,好像時刻提醒著我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上”;大花壇里有顆高大粗壯的白楊樹,就算在寒冷的冬天,它也堅挺著,好像在用自己的實際行動讓我明白學(xué)習(xí)要堅持不懈。
校園里到處都是美麗的風(fēng)景,我愛我們美麗的校園。
美麗的校園作文9
2008年5月12日14時,在四川汶川,8級強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,多少間校舍忽然倒塌,多少個鮮活的生命瞬間被吞噬!
為了悲劇不再發(fā)生,為了同學(xué)們能安心地坐在教室里,黨中央決定撥出巨額專款對全國的中小學(xué)校舍進行加固。去年暑假,合肥市的許多學(xué)校都開始了這項工程,我的學(xué)校也不例外。暑假的一天,我跟著爸爸一起來到了學(xué)校。只見校園到處都是工人,有的工人在拿著鉆子對著教室潔白的墻壁,墻皮紛紛落下;有的工人把平整的地面刨開,土石到處飛揚……看到工人們把好好的.校園弄成這樣,我十分納悶,不解地問爸爸:爸爸,他們?yōu)槭裁匆研@弄成這樣呢?爸爸告訴我,原來工人把墻鑿開,地刨開,是要在墻壁里和地面中鋪設(shè)鋼絲網(wǎng)和鋼筋,這樣教學(xué)樓就會更加堅固。說完,爸爸指了指遠處的一堆東西對我說,你看,那就是鋼筋!我跑過去一看,成堆的鋼筋一根根又長又粗。臨近中午,驕陽似火,工人們雖然個個滿頭大汗,卻沒有人休息,他們依然認真地工作著,臉上也沒有一絲疲倦的神情。我的爸爸是一名校長,那年暑假,他每天早早地來到學(xué)校,晚上卻是很遲才到家,到家時通常是滿身灰塵,一臉疲憊,我知道,他和那些工人一樣,整天為加固校舍而忙碌著。
開學(xué)了,我又來到了學(xué)校,只見校園里煥然一新,教學(xué)樓不僅換上了新衣,更是變成了鋼筋鐵骨。同學(xué)們開心地唱啊、笑啊,笑聲回蕩在整個校園……
而在地震災(zāi)區(qū),原來的廢墟上,一座座嶄新的教學(xué)樓也拔地而起,環(huán)形塑膠跑道、又大又寬的運動場和籃球場,還有電腦室、實驗室圖書室等一應(yīng)俱全,而且每一所新建的學(xué)?拐鹉芰Χ即蟠筇岣吡恕5卣鸬挠洃浺褲u漸遠去,但黨對我們少年兒童的關(guān)心和愛護卻永遠在我們心中。
美麗的校園作文10
校園,是我們學(xué)習(xí)生活的大家園。校園中,常年洋溢著花的芬芳,鳥兒的歌唱,還有我們的歡聲笑語。校園的美,讓我陶醉在其中……
站在校門口,放眼望去,幾幢高高的大樓聳立在校園中,不時從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β。走進校門,低頭便看見一個大大的“和”字,藍綠相間,顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上,有許多石頭雕刻的石荷花,婀娜多姿,仿佛一位位少女在跳舞。再往里走,可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭,上面寫著“惠風(fēng)和暢”,它按照古代的寫法,從右往左寫,字的顏色是碧綠的,展示在校門口,特別有氣勢。
往校門的左邊走,有一處我們學(xué)校最美的景觀——小橋流水。池水從一個人工的石縫泉眼里漫流出來,在下面匯成一個小水潭。水潭中,各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去,泛起層層漣漪,他們有的在嬉鬧,有的在跳水中芭蕾,還有的躍出水面,想看看岸上的'世界……岸邊,芳草茵茵,幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中,帶來春天的生機和活力,大家走在棕黃色的拱形小橋上,踩著小巧的圓磚,感到無比興奮。
校門的右側(cè),有一條石子路。路上的小石子,顏色和形狀都各不相同,組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路,走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花,抬頭望去,就像一個粉嫩的空中花海;▔械男』▋阂哺傁嚅_放,紅的,黃的,白的,紫的……他們好像在進行選美比賽,個個都不甘示弱。小花兒爭相斗艷,紅花像一個個小櫻桃,黃花像無數(shù)個金色的小太陽,粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋,紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,五顏六色的花配上青青的草地,青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹,再加上中間一條彎彎的石子路,好一幅美麗的自然畫卷!
除了這些,我們的學(xué)校中還種著高大的廣玉蘭,栽培著香樟樹,還有圍在操場周圍,像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……
我愛我們美麗的校園,我愛我們溫馨的大家園!
美麗的校園作文11
新的一學(xué)期開始了,我又回到了美麗的校園—-駱駝中心小學(xué)?!古色古香的墻上鑲嵌著一塊長方形的電子顯示屏,寬大的屏幕上面顯示著幾個紅色的大字:“開學(xué)了,歡迎同學(xué)們!”這是多么親切的話語!
走進校門,映入眼簾的是莊嚴的升旗臺,五星紅旗高高飄揚。前面就是教學(xué)樓,只聽見一陣陣朗朗的讀書聲……升旗臺的西邊是小河,小河兩邊綠樹成蔭,最多的是柳樹,記得有一位詩人曾寫過一首贊美柳樹的詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
雖然秋風(fēng)吹來了,但柳樹還是綠的,似乎不愿意脫掉身上的綠裝,它抖動著長長的枝條,像一只只綠舟一樣,在空中蕩來蕩去。
柳樹旁有幾只蜻蜓迎著悠悠的秋風(fēng)翩翩起舞。最美的是操場,橢園形的紅色跑道上,同學(xué)們個個生龍活虎,在跑道上緊張地訓(xùn)練,他們的淚水和汗水換來一次又一次的優(yōu)異成績。操場中間是籃球場地,男同學(xué)們“殺聲震天”,一場激烈的`籃球比賽拉開了序幕。
在操場的東北角有單雙杠、跳環(huán),同學(xué)們像一只只快活的小羚羊穿梭著。操場四周有許多廣玉蘭,它們像一個個忠誠的“衛(wèi)士”,守衛(wèi)著校園。我們的校園是綠的,是美的,無論春夏秋冬到處都彌漫著綠的芬芳,到處是一片生機勃勃的景象。
美麗的校園作文12
我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的,大家都愛我們的校園!
早晨,在太陽公公的溫暖下,我們伴著小鳥輕松悅耳的歌聲,蝴蝶婉轉(zhuǎn)的舞蹈,踏著矯健的步伐,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。
走進校園,映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀石,上面刻著“尚和揚善”四個大字。弘揚善和文化,成就高尚德行少年,這不正是一個好學(xué)校所具備的嗎?底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學(xué)的學(xué)生無窮的知識。景觀石兩旁是嶄新的教學(xué)樓。聽,老師耐心教導(dǎo)的教書聲;聽,同學(xué)們朗朗詠讀的讀書聲。每一個音都成了動聽的音樂,圍繞著學(xué)校;每一個字都成了美麗的音符,裝扮著學(xué)校。
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都慌忙地陸續(xù)跑出教室。但是,在學(xué)習(xí)、寫字的時候一直陪伴著我們的.好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般,美麗而優(yōu)雅。
課間,同學(xué)們在教學(xué)樓旁的書屋津津有味地讀著自己喜歡的書籍。秋天的銀杏樹,金黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來,仿佛下了一場黃金雨。朝氣蓬勃的太陽射來兩三方斜斜的陽光,半空中似乎呈現(xiàn)出一道道絢爛無比的彩虹。也許這就是神秘莫測的大自然,對那些愛讀書的孩子的饋贈吧。一切都如同書的海洋,濃濃的書香布滿校園每一個角落。
我愛我們的校園,因為這里的一切都是那么的美好!
美麗的校園作文13
我們的校園是一個美麗的大花園,朗朗的讀書聲蕩漾在校園里。氣象臺、百果園等,都是我們學(xué)習(xí)知識的好地方。下面,就讓我們欣賞一下這充滿生機的校園吧!
一進大門,首先印入眼簾的是一棵棵高大挺拔的棕櫚樹,它們就像穿著綠色軍衣的英勇士兵,日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園,圍繞著它的是艷麗的鮮花。再往前走,煥然一新的行政樓挺立在我們面前,同學(xué)們每次經(jīng)過這里時都會停止喧嘩。繼續(xù)往里走,孔子的雕像豎立在孔子園的正中間,還有許多孔子的名言也印在墻上,如:“知之為知之,不知為不知,是知也;”“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”等。這些名言都不時地為每一位同學(xué)傳遞中華民族的傳統(tǒng)文明。沿著孔子園的左側(cè),就是知行道了,這里更是我們學(xué)習(xí)的天地,知行道的左邊有氣象臺、右邊有地動儀和心鑒池。心鑒池里的水清澈見底,幾只小魚兒在水中歡快地游來游去,開心極了!心鑒池的美偶爾還會引來一些蝴蝶、蜻蜓來這邊嬉戲。每當休息的時候,同學(xué)們也會紛紛來到這里呼吸新鮮空氣。
順著知行道往里走就是教學(xué)樓的走廊了,走廊上貼滿了許多關(guān)于天文學(xué)的知識,讓同學(xué)們了解掌握更多的知識。在走廊的'最深處,就是美麗的“植物園”---百果園了,這里有許多新鮮的水果,如:百香果、芒果、龍眼、人參果、蓮霧等,可以讓同學(xué)們觀察到植物生長的過程。
學(xué)校的教學(xué)樓共有2棟,育才閣和樹人堂,在教學(xué)樓前就是美麗寬闊的操場了,每當星期一,同學(xué)們都穿著整齊的制服站在操場上升國旗,唱國歌。操場上空還不時地出現(xiàn)成群的大雁,它們歡快地飛舞著,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。
看!我們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是不是很羨慕呢?
美麗的校園作文14
“嗡,嗡”,小蜜蜂又飛到了我們學(xué)校,它為什么每天都喜歡來呢?
你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個不停,它們飛到了“水文軒”,飛到了“火景菀”,一會兒又在“土本堂”,這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”,小蜜蜂飛過的足跡正是我們學(xué)校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園啊!
一進入學(xué)校就會看見“木尚坊”,這是一個讀書長廊,一天到晚書聲朗朗。它其實是一個用木頭做的小亭子,抬頭向上看,你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句,“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字。看到這個名字你不會以為這里真是用金子做的吧?其實,它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉,陽光下閃閃的,看上去真的如黃金一般!石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸,潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌,大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學(xué)還踩著石頭跳到石板上,還咧著巴說:“快來追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”,這是一個里外兩層的半圓形水池,池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型,水瓶中源源不斷的水噴射而出,水中暢游著一條條小魚,這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。
“水文軒”的'后面是“土本堂”,這里雕刻的是愚公移山的情景,人物雕刻栩栩如生,整個故事仿佛就在眼前發(fā)生,讓我知道了堅持不懈就會成功的道理。
在“土本堂”的右邊就是學(xué)校最顯眼的地方——操場,遠遠的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬,這就是學(xué)校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方,這里有我們最多的歡聲笑語,在這里我們盡情揮灑汗水頑強拼搏,這里是我們忘記煩惱的地方,這里是我們最快樂的地方。
美麗的校園作文15
我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂成長的好地方。
操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場,每當上足球課的時候,這里就成了同學(xué)們的樂園,他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華,專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹,樹底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機勃勃的'景象;夏天,太陽像個大火輪,炙烤著大地,這時候這些樹可幫了我們一個大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!
大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個校園,很多時候我都會閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來,讓我開拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融恰!斑馬、熊貓長得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽淼穆曇簦颗!原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時而躍出水面,時而露出嘴巴吐幾串泡泡,時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了!
我們的校園真美,我愛我們的學(xué)校!
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