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明明白白我的心作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的明明白白我的心作文，歡迎大家分享。
明明白白我的心作文1
同一顆樹(shù)上，為什么有的果實(shí)大，有的果實(shí)少？有的完整無(wú)缺，有的長(zhǎng)滿(mǎn)“眼”？難道在同一個(gè)環(huán)境，兩者真的不能收獲平等的嗎？公平，我僅需要一個(gè)“平”字，又有誰(shuí)懂我，明白我心？
弟弟長(zhǎng)得十分惹人愛(ài)，鄰居們無(wú)一不喜歡他那胖嘟嘟的臉蛋，精靈的舉動(dòng)。然而，我卻打心底里排斥他。
弟弟的生日到了，爸爸媽媽是那樣興奮地為他慶祝，這一天，仿佛全世界的目光都落在了他的身上，這一天，唯有他是主角，其余的僅是一個(gè)配角。飯桌上，爸媽一個(gè)勁兒地給她夾菜，說(shuō)：“小壽星，多吃點(diǎn)，長(zhǎng)帥點(diǎn)”他們臉上掛著花般燦爛的笑容，一家人這般親熱地坐在一起吃飯，也許是再幸福不過(guò)來(lái)。而于我，卻是莫大的傷害。我僅僅是坐在角落里不起眼的女孩，他們絲毫沒(méi)有注視到我。剎那間，仿佛大大的世界遺棄了小小的我。
鼻尖酸酸的，多時(shí)間如海水般，飛快流逝。終于，午飯結(jié)束了。
我知道，壓抑已久的淚水即快涌出，我需要發(fā)泄�！鞍�，媽?zhuān)矣惺�，出去一下�！鳖澏兜穆曇�，蒼白無(wú)力的字眼脫口而去�！班蓿烊タ旎��！蹦菢悠降�，連平時(shí)的“干什么”也省略了。
就在轉(zhuǎn)身那一刻，淚落。我沖出家門(mén)，耳后仍傳來(lái)那爽朗的笑聲，可不屬于我。漫無(wú)目的地穿插街頭，依然寂寞，回想我的`生日，永遠(yuǎn)只是冷清伴隨，永遠(yuǎn)只能聽(tīng)到這樣的生日祝福：“小婷，爸媽有事，你的生日自己過(guò)吧，生日快樂(lè)！”再看看弟弟，是百忙中爸媽抽出的一點(diǎn)空，有歡聲，更有笑語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)喧器的市場(chǎng)，不經(jīng)意看見(jiàn)了天枰，那樣平衡地呈現(xiàn)在我眼前，是兩邊的法碼重量相同，而天枰保持了平衡。我需要這樣，需要一個(gè)“平”。
想得到和他同樣重的“砝碼”，只是需要一個(gè)“天枰”來(lái)明白我的心，懂我的內(nèi)心。
明明白白我的心作文2
走，上奧數(shù)班去！媽媽把文具、新書(shū)一股腦兒塞進(jìn)我的書(shū)包里，把我揪著推著引到少年宮門(mén)口。我看著媽媽眼中望子成龍的火焰，心中又是氣，又是慚愧——我一點(diǎn)兒也不喜歡數(shù)學(xué)，更不懂?dāng)?shù)學(xué)，干嗎把我推到這地獄里來(lái)呢？
果不其然，第一次測(cè)試，我就落得了倒數(shù)第一的壞成績(jī)。我回到家里，攥著可怕的試卷，眼淚簌簌地流了下來(lái)。我再也不想去奧數(shù)班了，老師講的我都聽(tīng)不懂，同學(xué)都看不起我媽媽站在一旁無(wú)言地看著我，眼中仍閃著望子成龍的火焰。
不久后，我便得知媽媽給我取消了少年宮的課程�？墒�，隨之而來(lái)的，是一位更讓人難以接受的家庭教師。
老師戴著一副沉重的黑框眼鏡，從來(lái)都拉長(zhǎng)著臉。媽媽把我拉到一旁：你可要好好把握機(jī)會(huì)！老師是專(zhuān)業(yè)的，你要好好學(xué)！我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中卻充滿(mǎn)了憂(yōu)慮。
也許我真的沒(méi)有天賦，要讓我聽(tīng)懂，老師非得把一道題講個(gè)三四遍不可。因此，我免不了挨罵。每當(dāng)老師陰冷的目光掃到我的時(shí)候，我總免不了起一身冷汗。
幾百元的付出沒(méi)有絲毫的收獲。媽媽把老師請(qǐng)走了，我也仿佛看見(jiàn)她眼中的火焰熄滅。媽媽?zhuān)也幌肴フn外班，也不想要家教。你一點(diǎn)也不懂我媽媽先是沉默了一會(huì)兒，然后說(shuō)出了一句令我至今想起，都不敢相信的'話(huà)：別人教不了你，我自己來(lái)教！
于是，只上了中學(xué)的媽媽整天抱著我的奧數(shù)書(shū)研讀。媽媽講的很細(xì)心，不會(huì)有劈頭蓋臉的臭罵，也不會(huì)有一旁的竊笑聲，我也不會(huì)因?yàn)槌鲥e(cuò)而擔(dān)驚受怕的了。
我的成績(jī)很快上去了。我感到這才是真正的適合我的方式。因?yàn)榱私�，媽媽才找到了最適合我的學(xué)習(xí)方法。看到媽媽眼中望子成龍的火焰化為溫柔的教導(dǎo)，我感受到：
明明白白我的心，有愛(ài)才有真結(jié)果。
明明白白我的心作文3
愛(ài)是什么？是陽(yáng)光？是巧克力？是……今天，我想告訴大家是教師濃濃的關(guān)愛(ài)��！
上課了，教師神神秘秘地離開(kāi)了我們的眼線(xiàn)。突然，教師又奇怪地出現(xiàn)了，而且更讓我們奇怪的是，教師的手是背著的，我很疑惑，一些亂七八糟的想法在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)！迷底解開(kāi)了，原來(lái)是幾袋子的東西。“噢！”同學(xué)們叫了起來(lái)，有的迫不及待地打開(kāi)袋子，有的連謝謝也沒(méi)說(shuō)就搶了過(guò)來(lái)，還有的等過(guò)了一會(huì)兒才醒悟過(guò)來(lái)。老師又拋出了一句話(huà)：“吃吧！吃吧！可是你們要明明白白我的心哦！”接著又拿出了一根紅蘿卜，說(shuō)“我們開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧！”
只見(jiàn)紅蘿卜像一只精靈在我們手上飛啊飛�。⊥瑢W(xué)們表演了節(jié)目，有的表演唱歌，有的表演背詩(shī)，還有的表演了扮鬼臉，同學(xué)們笑啊、樂(lè)啊、鬧啊，開(kāi)心極了！歡樂(lè)的時(shí)間很短暫，聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲。老師眨巴著眼問(wèn)我們：“你們有真正明白我的心嗎？”有些同學(xué)不懂裝懂，說(shuō)：“明白”，老師問(wèn)我們：“開(kāi)心果是什么意思�。俊蔽覀兓卮鸬溃骸霸谛碌囊荒昀镩_(kāi)開(kāi)心心�！崩蠋熚⑿α�，說(shuō)道：“瓜子表示在新的'一年里學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱�！蹦敲础扒煽肆Α蹦�？我們異口同聲地說(shuō)：“巧克力”表示在新的一年里家庭甜甜蜜蜜；“花生”表示在新的一年作文寫(xiě)得妙筆生花；“旺旺仙貝”表示成績(jī)一年比一年旺。過(guò)了一會(huì)兒，老師又消失了，我的眼睛急切地尋找著。只見(jiàn)老師端出來(lái)一盤(pán)水靈靈的蘋(píng)果，我們一人拿了一片，我咬了一口，覺(jué)得那汁水就像老師對(duì)我們的愛(ài)，是那么的甜！老師又發(fā)話(huà)了：“蘋(píng)果是什么意思呢？”“是紅紅火火、平平安安的意思�！边@下我們真的明白了老師的心思，也恍然大悟，也明白了老師的這些食物、這個(gè)游戲、帝一些話(huà)，更明白了對(duì)我們濃濃的愛(ài)！
我興奮地真想一蹦三尺高，來(lái)表示我的新發(fā)現(xiàn)。雖然這是我第一次的感受，原來(lái)老師也能使我們感受到濃濃的愛(ài)，我第一次明白了什么是愛(ài)！
明明白白我的心作文4
激動(dòng)的時(shí)刻馬上來(lái)臨。聽(tīng)到這，你會(huì)有疑問(wèn)，發(fā)生什么事了？讓我這樣激動(dòng)？不賣(mài)關(guān)子了，就告訴你吧，一會(huì)兒就要發(fā)日記本兒了。何老師金口玉言：“誰(shuí)這周的日記兩次都能得100，星期天的作業(yè)就能免寫(xiě)�！薄爸灰沼浤艿�100分，星期天的作業(yè)就能免寫(xiě)�！边@句話(huà)一直在我腦中回蕩。星期天沒(méi)有作業(yè)，相當(dāng)于大熱天里的一陣涼風(fēng)，冬天里的一縷溫暖的陽(yáng)光讓人舒服。所以我現(xiàn)在非常激動(dòng)、緊張，想讓我的日記得100分，又恐怕得不了100分。這種心情，難以言表。
學(xué)習(xí)委員抱來(lái)了日記本，我雙手相合，兩眼一閉，祈禱著等待著，終于等到我的'了，我迫不及待地翻開(kāi)，哇！老師用世上最漂亮，最鮮艷的紅筆給我批了個(gè)100。我立刻對(duì)我的前后桌報(bào)告這一特大喜訊，恨不得全世界都知道，那時(shí)的心情不亞于放假時(shí)的心中的快慰。
我又高高興興美、滋滋地讀了幾篇文章，心里越來(lái)越歡喜。可我又有一絲擔(dān)心，何老師這次說(shuō)星期天的作業(yè)可能不寫(xiě)，肯定這次批分兒就不會(huì)大度了，可能上次100分是瞎貓碰到死耗子，可這次那就不知道能不能再碰到一只“死耗子”了？
何“大人”，求您開(kāi)開(kāi)恩，放我一馬吧！我星期天還要學(xué)英語(yǔ)、做數(shù)學(xué)，媽媽還要聽(tīng)報(bào)告，實(shí)在沒(méi)太多的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)與玩兒啊！何老師我知道就是星期天作業(yè)免寫(xiě)了，那也不能放松自己，我們是畢業(yè)生了，得在學(xué)習(xí)上抓緊自己，在星期天得復(fù)習(xí)。我在星期天也肯定會(huì)把我學(xué)習(xí)上的某個(gè)漏洞給補(bǔ)上。
我的真情告白也完了，請(qǐng)何老師一定多多開(kāi)恩呀！但愿我美夢(mèng)成真！
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