[實(shí)用]荷塘月色作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的荷塘月色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

荷塘月色作文1

　　山中小徑上只我一個(gè)人，腳步緩而輕地踱著。這一片天地好像是我的；我也不是平常的自己，到了另一世界里。雖愛熱鬧，也愛清凈；既愛相聚，也愛獨(dú)處。像今日一樣，一個(gè)人在這蒼莽的林海間，什么都可以想，什么都可以不想，便覺是個(gè)自由的人。平日里一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在都可不理。這是一個(gè)人的妙處，我且受用這無邊的竹林山風(fēng)好了。

　　彎彎繞繞的小徑兩旁，雜亂的是過于茂盛的矮灌木。細(xì)枝傾斜的程度很大，像古稀的老人的皺紋。密密麻麻的枝干中間，零星地結(jié)著些莓子，有色澤艷麗地墜著的，有青澀地還未長(zhǎng)成的；正如一簇簇的紅流蘇墜子，又如黛瓦間的幾點(diǎn)朱漆，又如帷幔間的美人。山風(fēng)過處，皆是一片郁郁蔥蔥，仿佛遠(yuǎn)處高樓上嬉笑的人兒似的。這時(shí)候干枝與果藤也有一絲的顫動(dòng)，像浪花一般，霎時(shí)傳過小路的那邊去了。

　　山風(fēng)如輕紗一般，靜靜地拂在這一路矮樹和莓果上。朦朧的白霧縈繞在山巒間。莓子和樹仿佛在溪水中浸過一樣；又像隔著羅帳的夢(mèng)。雖然是白日，天上卻有一弧月兒的影，平添了幾分日暮的惆悵；但我以為這恰是到了好處——朝陽固不可少，日頭西斜也別有風(fēng)味的。日光是穿過葉的縫隙灑下來的.，路過高挑叢生的竹的葉子，落下一地的斑駁的光點(diǎn)，亮堂堂如金色的珠玉寶石一般；挺拔的竹林的高挑的身影，卻又像是畫在山路上。路上的光斑并不均勻；但光與影有著奇妙的韻律，如九霄環(huán)佩上奏著的梵音。

　　山的溝壑間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是墨綠色的影子，而最多的是竹。這些竹子將一方山路與路旁的茅草屋重重圍住；只在有路的一邊，漏著幾條看不清晰的空隙，像是特為穿山而過的風(fēng)留下的。樹色一例是染著墨色的，乍看像一筆重彩；但竹林的背影，便在重彩里也辨得出。葉尖上隱隱約約的是一帶云霧，只有些飄忽罷了。葉縫里也漏著一兩點(diǎn)燈籠光，忽明忽暗的，像是花燭搖曳的光。這時(shí)候最喧鬧的，要數(shù)林間草上鳥雀翅膀撲棱棱帶起的風(fēng)聲與茅草屋前斷了腿的木桌扣在石板上的脆響；但熱鬧是他們的，我只有這不停息的風(fēng)聲。

荷塘月色作文2

　　我最喜歡的散文是朱自清的《荷塘月色》。它是那么清新、寧靜，讀起來就覺得周圍是那么靜，那么美，使人仿佛進(jìn)人了另一個(gè)境界。

　　暑假里最熱的兩個(gè)晚上，我和媽媽都是在宣武藝園里的靜雅園度過的。這里并無涼意，但在這里可以與荷塘為鄰，還可以觀賞那月亮和湖水的無聲嬉戲，給你的感覺是再好不過了。這大概就叫“心靜自然涼”吧！

　　我們?cè)谌肆魍巳ズ�，坐在亭子里便�?huì)聯(lián)想到《荷塘月色》里那些美的詞句：“曲曲折折的荷塘上面。彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙，層層的`葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星�！卑�！周圍的一切不也正像這樣充滿了詩情畫意嗎？

　　“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠罩著輕紗的夢(mèng)……”我出聲地吟誦著。媽媽說，月色是朦朧的美。我說，月亮是清淡的美。而朱自清寫月影，寫月光，則是一種和諧的美。

　　媽媽問我：“朱自清是怎樣描寫月亮的？”

　　我說：“他寫月亮在水里躥動(dòng)�！�

　　我們看到，荷塘里的月亮，一會(huì)兒成豎著的橢圓形，一會(huì)兒又成了橫著的扁圓形，一會(huì)兒又彎彎曲曲不成形。它有時(shí)躥動(dòng)，有時(shí)跳躍，有時(shí)寧靜。月亮好像與荷塘很熟，不斷變換各種形態(tài)給荷塘增色。荷塘也成它之美，用粼粼波紋，把月亮一會(huì)兒變成這樣，一會(huì)兒變成那樣，使它面目全非。

　　咦？好像小魚也在捉弄月亮。剛剛被波紋聚在一起的月亮，又被小魚跳躍出的漩渦變成粼粼波紋擴(kuò)散開去，一圈，又一圈……閉園了，我低頭告別荷塘，抬頭告別月亮，幽靜、淡雅的靜雅園，在酷暑中是那樣的寧靜，荷塘和月亮又增添了它的淡雅，我尋找到了荷塘月色。

荷塘月色作文3

　　天幕漸漸落了下來，我乘著這最后的光芒，來到池塘邊。

　　乍眼望去，池塘里一片粉紅，像是要映紅了半邊天。這種紅，沒有火紅那么烈，沒有鮮紅那么濃，也沒有淡紅那么輕，它很柔，更能讓人賞心悅目，這種紅，來源于本質(zhì)，散發(fā)于內(nèi)在。

　　荷花，一朵朵都連在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位位正在梳裝打扮的姑娘，也如同一朵朵出水的芙蓉，給人以一種淡泊和優(yōu)雅之感，荷葉像一柄柄大傘，遮住了強(qiáng)光的暴曬，才使得荷花更加清新俊美，而它，卻深深地埋沒在無私的奉獻(xiàn)之中。

　　還記得民間有個(gè)傳說，只要摘下一片荷花花瓣，悄悄許下一個(gè)愿望，就會(huì)悄悄實(shí)現(xiàn)。

　　于是走過去，來到荷花池旁，細(xì)細(xì)端詳：荷花的頂端是一些細(xì)小的花蕊，被輕柔如絲綢般的花瓣包裹著，上面的紋路清晰可變，好像在訴說著什么�；ㄇo上留下了歲月的刻痕，這讓我深刻的體會(huì)到滄海桑田對(duì)植物生命的獨(dú)特鍛鑄。低頭望去，光潔無暇的`荷花下面竟然是一片黑黑的淤泥，這著實(shí)讓我大吃一驚。

　　古人云：“近朱者赤，近墨者黑�！比欢�它雖近墨者，卻生得如此灑脫，如此俊秀、如此傲人！腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出這株荷花與惡劣環(huán)境抗?fàn)帟r(shí)的情形，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，荷花緊緊地抓住這片淤泥，任憑風(fēng)吹雨打，也絕不低頭嘆息。而有的荷花經(jīng)受不住這突如其來的磨難，對(duì)骯臟的淤泥抱怨連天，甚至不愿靠近，所以紛紛倒了下去。而我眼前的這株荷花，應(yīng)使用鋼鐵般的意志和毅力，與大自然抗擊，與環(huán)境抗擊，為自己的生命作抗擊！無論遇到多大的艱難險(xiǎn)阻，它也硬是挺了下去，無論環(huán)境有多么惡劣，它也堅(jiān)持了下來，最終造就了池塘里這一方壯麗的風(fēng)景。

　　“出淤泥而不染�！边@便是荷花高貴品質(zhì)的真實(shí)寫照。

　　人生就像是一碗水，不管把它倒在什么樣的杯子里，照樣還是一杯水，所以，現(xiàn)在的忍辱負(fù)重是為了美好的明天。

　　人生就像是一棵樹，無論長(zhǎng)在何地，依然可以成就一片綠陰。所以，我們不要抱怨環(huán)境的惡劣，只要努力，照樣可以成才！

　　最后，我許下了心愿，同時(shí)也懂得了：是頑強(qiáng)的毅力，和堅(jiān)定的信念，使這株荷花生長(zhǎng)的亭亭玉立……

荷塘月色作文4

　　我走近寫字臺(tái)放著CD，聽著悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，樂曲的哀愁，使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中�！斑@幾天心里頗不寧靜……” 朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。 “這是一條幽僻的路；

　　白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落，同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當(dāng)然是想和人民一起生活在一個(gè)美好的環(huán)境里，愛冷靜、愛獨(dú)處“白色恐怖”“白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動(dòng)起來。 “走著”、“走著”、“我看見了荷塘”，田田的荷葉，零星在荷花，風(fēng)中的花香，真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘上，簡(jiǎn)直就是用光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。

　　我在作者筆下盡情的賞花觀月，我陶醉了…… 看著看著，突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了，四周圍著蓊蓊郁郁的樹，樹間透著光，可是光卻是如此的無精打采，這時(shí)的.主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙，可是作者卻什么也沒有。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來，體會(huì)著作者的無奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧靜…… CD機(jī)的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲，音樂停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進(jìn)了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內(nèi)心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時(shí)忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對(duì)美好生活的憧憬。

　　可是在文中我更能深刻的感受到作者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的厭惡、憎恨。作者在這樣的惡劣的環(huán)境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作斗爭(zhēng)，令我萬分佩服。而我生活在這么一個(gè)美好的生活環(huán)境中，更應(yīng)該要去努力學(xué)習(xí)，去好好的珍惜現(xiàn)在的生活。 我緩緩地合上了書本，閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢(mèng)中再能與荷塘相見。

荷塘月色作文5

　　暮色降臨，月亮初上，一縷清輝照在荷葉與荷花上。他們彼此扶持，相互依靠，依偎著進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　遠(yuǎn)處一陣雞啼，太陽從山巒升起，荷花與荷葉慢慢醒來。他們伸著懶腰，突然看見一只美麗的蝴蝶在花中飛舞。

　　“葉兒，你擋住我的視線了�！�

　　“花兒，你等著我看完的�！焙扇~不情愿地說。

　　“這可是我喜歡的美景，快讓開！”

　　荷花生硬的語氣讓荷葉懊惱，“走就走，以后別求著我回來”荷葉毛匆匆地跑遠(yuǎn)了，兩個(gè)好朋友就此分道揚(yáng)鑣。

　　雖說荷花有些失落，但是他沒有讓荷葉回來之意。

　　當(dāng)清風(fēng)吹來時(shí)，她與清風(fēng)作伴，在荷塘中伴著夏日的節(jié)奏起舞；當(dāng)小鳥飛來時(shí)，她與小鳥談得不亦樂乎，聽小鳥講述大千世界；當(dāng)陽光來臨時(shí)，那是她最快樂的時(shí)候，溫暖的陽光照在她潔白的身軀上，她享受陽光的沐浴，很是愜意。

　　有一天，突然烏云密布，狂風(fēng)大作，頃刻間下起了滂沱大雨。荷花四處逃避，豆大的`雨滴鞭打著她稚嫩的身軀，她呼喊，她求救。

　　這時(shí)她忽然想起了荷葉，想起了與荷葉朝夕相處的日子，在荷葉的保護(hù)下自己是多么快樂，多么幸福，荷花不禁流下了傷心的淚水。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處有一個(gè)模糊的影像，原來是荷葉來了。

　　荷花不過一切地朝著荷葉跑，兩個(gè)朋友緊緊地?fù)肀г诹艘黄�，不再分開。

　　雨過天晴，兩個(gè)朋友和好如初。

　　又是夜晚，月亮升起，伴著清輝，荷花翩翩起舞，好一個(gè)月色荷塘！

　　評(píng)語：

　　這篇想象作文是符合這個(gè)命題的，通過荷花與荷葉的相處，寫出了友誼需要珍惜這樣的主題，語言很優(yōu)美，想想很豐富，因而情節(jié)及情景都是不錯(cuò)的，讀來津津有味。

　　然而，文中最大的一個(gè)弱點(diǎn)是不符合想象物的特性。一是荷花與荷葉本是相連不可分的，可文中寫荷花跑了；二是荷塘月色本是夜晚景致，可是文中多處寫白天；三是荷葉與荷花本應(yīng)是相互依襯，友好相處，可是文中寫了鬧矛盾。

荷塘月色作文6

　　清風(fēng)吹的烏云跑開了，讓那一輪皎潔的月亮露出了那美麗卻又帶著點(diǎn)羞澀的面龐。在這夏天的晚上，無數(shù)只如霓虹燈一樣的繁星在漆黑的天空中顯得格外耀眼

　　池塘里的一切事物都顯得十分寂靜，水面上，漂浮著一片片翠綠的荷葉，綠色的服裝讓池里的清水見了都不經(jīng)發(fā)出羨慕之情！荷葉上嬌嫩欲滴的粉白色荷花，借著如一層銀紗般的月光，在夜空下舞動(dòng)著婀娜的身姿。聽：是誰在那里竊竊私語，打破了寂靜的夜空？

　　媽 媽，你每天都會(huì)為了我而付出自己的一切，你不覺得后悔嗎？荷花突然停止了舞蹈，怔怔地望著荷葉。

　　不后悔！荷葉斬釘截鐵地回答女兒的'話。

　　因?yàn)槟闶俏业呐畠�，作為一個(gè)母親，應(yīng)該讓自己的兒女幸福，哪怕犧牲自己的生命！這句話好像傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，讓這個(gè)夜晚有一點(diǎn)生氣，仿佛一切的事物都被荷葉剛剛的話所感動(dòng)。

　　荷花明亮的大眼睛模糊了，她用自己顫抖的聲音向母親說感謝您，我的母親！我真的很害怕。如果將來有一天，您突然從我的眼前消失，我真的不知道該怎么辦？

　　荷葉聽了，眼中流露出失落的神情，卻仍然堅(jiān)定的說：沒關(guān)系！荷葉一邊說著，一邊用自己葉片把荷花摟到懷里，我一定不會(huì)消失的，就算我離去了，心也會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起！

　　謝謝親愛的媽 媽！荷花小聲地哭了起來！也緊緊地抱住了母親…。

　　荷葉媽 媽為荷花女兒拭去了臉上的淚水，輕聲說：別哭啊，我的好孩子，你是媽 媽的掌上明珠呀，是媽 媽的心頭肉，媽 媽怎會(huì)離開你！

　　月色還是那么美，清風(fēng)吹過，荷花輕輕搖擺。荷塘里，母女倆的悄悄話，在萬籟俱寂的長(zhǎng)空中永恒！月光灑下清輝，池塘里的景色美不勝收，還有那么一絲淡淡而又濃濃的溫暖…。

　　博主評(píng)語：這篇寫的很好，是我所想象的荷塘月色，是母女悄悄話。很美的，寫出了母女難舍難分的親情。

荷塘月色作文7

　　姥姥家的院子后面有一個(gè)美麗的荷塘。它是我童年時(shí)的好朋友。

　　荷塘的東面飄滿了荷葉，碩大的荷葉綠綠油油的，嫩嫩的，荷葉的下面藏著蓮藕，大大的荷葉可以把我整個(gè)兒地包進(jìn)去。

　　荷塘是月牙形的，小時(shí)候我經(jīng)常跳進(jìn)去游泳，每當(dāng)我在荷塘游泳時(shí)，姥姥總是在池邊喊：“喲！我們的小元元跳到月亮上去啦！月亮上好玩嗎？你看見嫦娥了嗎？你看見可愛的小白兔了嗎？”姥姥雖然是在逗我，但每次都能把我哄樂，我水下稍稍睜開一點(diǎn)眼睛，我在淺水的地方來回地游著，總想找到嫦娥和玉兔，因?yàn)槟菚r(shí)我很喜歡有關(guān)嫦娥的神話故事，尤其喜歡嫦娥懷中的玉兔，每晚我都逼著姥姥給我講“小白兔”的故事，姥姥一聽便能明白是嫦娥的故事，我對(duì)這故事百聽不厭。

　　我當(dāng)時(shí)堅(jiān)信荷塘中有嫦娥和玉兔，只是在深一點(diǎn)的水里，可那里我不能去，因?yàn)槔牙巡蛔屓ィ�但我認(rèn)為自己完全有能力向深水進(jìn)發(fā)。

　　后來，我擁有了一副自己的泳鏡，這樣，潛水方便多了。一天夜里，姥姥不知為什么不在家，我終于有機(jī)會(huì)向深水進(jìn)軍了，我穿著泳褲，拿著泳鏡，在這個(gè)無人的夏夜向荷塘走去，來到荷塘邊，我被荷塘的迷人景色驚呆了：

　　晴朗的`夜空中掛著一個(gè)明亮的，彎彎的月牙，放出皎潔的月光，與地上荷塘的月牙相照應(yīng)。平日里美麗的荷塘這時(shí)變得更加美麗，水面的波紋在月光的照耀下把荷塘裝點(diǎn)得碧波蕩漾，更中美麗。荷葉上的青蛙仍然“呱呱”地叫著，湖水涼涼的，讓正在游泳的我打了個(gè)寒顫，我?guī)е�游鏡在深水處潛著水，在一次換氣中我偶然發(fā)現(xiàn)荷葉上有一朵荷花正要綻開，我馬上游到了岸邊，來到了那朵荷花旁，荷花一點(diǎn)點(diǎn)地變大，一會(huì)兒，荷花就完全綻開了，飄來了一股淡淡的清香，我正聚精會(huì)神地看著那大大的，黃色的花蕊，忽然一只蜻蜓飛來，落在荷花的花蕊上，荷花、蜻蜓在月光的照耀下十分和詣統(tǒng)一，渾然一體。大自然的造化讓人感嘆。

　　我愛這美麗神話般的菏塘，它是我童年的摯友。

荷塘月色作文8

　　夏夜里，我在一條烏黑的石子路上散步，突然看到遠(yuǎn)處有一道白白的月光透過云層灑在那里。我懷著好奇心走過去，那里原來有一片荷塘，周圍一個(gè)人都沒有，仿佛這里就是我一個(gè)人的天地。我坐在一旁的木椅上，如癡如醉地欣賞著這滿塘的荷花起來。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，第一眼看到的是那闊大的荷葉，雖然現(xiàn)在是夜晚，但是在月光的裝扮下那荷葉仿佛是涂了一層油一樣，閃閃發(fā)亮。那荷葉上圓潤(rùn)圓潤(rùn)的露珠更是十分耀眼，就像一顆顆珍珠散在上面。荷葉的顏色雖然是碧綠碧綠的，但是在夜晚的荷葉卻多了一絲穩(wěn)重和朦朧。塘水在月光照耀下變成了一面銅鏡，上面飄起一層淡淡的霧，而靠近湖面的荷葉就像浸潤(rùn)在牛奶里一樣，那么滋潤(rùn)那么美麗。

　　荷葉上面的就是今天的“主角”——荷花了。

　　荷花有的是花骨朵，有的則已經(jīng)完全開放了�；ü嵌涫菆A形的，就像一個(gè)體態(tài)飽滿的小胖子一樣。荷花就美到無法形容了像荷葉上的明珠、像伸展開四肢的舞者、像剛出浴的美人，但又好像每一種都要比它欠缺一些�，F(xiàn)在一看，那荷葉好似成了舞者的裙子了。瞧！那荷花尖端有一點(diǎn)粉紅就像是害羞的小姑娘一樣。

　　一邊看著一邊正想：我一個(gè)人竟然就飽覽了在這炎熱夏日里難得的涼爽和安靜，我真是太貪婪了。正在想時(shí)，一陣風(fēng)吹來。荷塘剛剛的.平靜都被這一陣風(fēng)打破了。荷花、荷葉都微微顫抖，從各自身上抖落下露水，露水以一個(gè)輕快柔美的姿勢(shì)入了水并向別人道了再見。一旁的樟樹上飄落了幾片葉子，他們落在了湖里，在風(fēng)的推動(dòng)下飄蕩，他們仿佛載著夏天的涼爽，真希望這些涼爽能流到每一個(gè)人的心里。

　　風(fēng)還把一旁的樹葉弄響了，樹葉的沙沙聲、風(fēng)聲也構(gòu)成了這夏日里最爽快的交響樂。這時(shí)的蟬鳴聲也仿佛沒了夏日的煩躁，讓人有一種舒暢的感覺。但是仔細(xì)一聽與平日的一模一樣，可能也是被這美景所感染從搖滾變成了抒情歌手了吧！

　　漸漸地，我睡著在木椅上了，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里看到了荷花和荷葉在聚光燈寫的照耀下在舞臺(tái)上跳起來芭蕾舞。過了一會(huì)，我醒了，背著這美景“滿載而歸”。

荷塘月色作文9

　　夏天來臨，天氣晴朗，神清氣爽，是個(gè)出行游玩的好時(shí)光。今天，我懷著無比激動(dòng)的心情跟隨媽媽來到了我心儀已經(jīng)的荷塘月色公園游玩。

　　到了園門口，還未進(jìn)門，一股清香就向我們襲來。伴著擁擠的人潮和令人心曠神怡的花香，我們走進(jìn)了園中。

　　花香越來越濃，我索性跑了起來，終于到了觀景臺(tái)，我氣喘吁吁，抬頭一望，不禁驚呼了一聲：“�。　蔽冶谎矍暗拿谰绑@呆了：成群結(jié)隊(duì)的荷葉組成了一個(gè)大家庭，一片挨著一片，如兄弟般手拉著手，在池中圍成了圈。然而，每一片荷葉又都是獨(dú)特的，綠油油的圓盤邊都有淡黃的點(diǎn)綴，更突顯出它的魅力。成片的綠色中，一朵朵荷花亭亭玉立。她們并不是那么的含苞怒放，而是像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘正等待在夏姑娘的召喚，有的輕輕柔柔地展開淡粉的花瓣；有的則用花瓣擋住了臉，有的展開笑臉，歡迎前來觀賞的游人。在陽光的映照下，顯得更加美艷動(dòng)人。這不禁讓我想起了楊萬里那句膾炙人口的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡�綠的浮萍漂浮在水面上，密密麻麻，微風(fēng)中，葉片來回穿梭，為池塘更加增添了靈動(dòng)之美。我正為此美景贊嘆不已時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，荷花、荷葉、浮萍，還有岸上的小草、大樹，開始了大合唱，“沙沙，沙沙”，過了不久，風(fēng)悄悄地走了，這場(chǎng)大合唱也落下了帷幕。

　　沿著石板小路漫步，我們來到了吊橋，站在上面俯視水中的`睡蓮，就像一個(gè)一五彩繽紛的花型臉盆，黃的、白的、紫的……讓人目不暇接。

　　過了吊橋，引入眼簾的是美麗的“荷花仙子”，這是園中的一尊雕像，只見她單膝跪著，手舉荷花，目光凝視著遠(yuǎn)處，讓人感到無比的婀娜。游人都爭(zhēng)相與她合影，而她那微露的笑容，似乎在為人們的贊美而感到害羞。

　　炎炎夏日，荷塘月色讓我感受到了絲絲舒爽，站在荷塘邊，欣賞著如此美景，怎能不令人如癡如醉呢！我愛夏日，更愛這美妙的荷塘月色。

荷塘月色作文10

　　人們都說，在夕陽西下之時(shí)，會(huì)有一絲絲心頭之悔，或一絲絲霞光漫想之得。今天，吃完晚飯，只是休息之時(shí)，在閑聊之日，悄悄越出門檻，走到門后那伴我成長(zhǎng)的荷花灣。

　　現(xiàn)在已經(jīng)很少人能記住它了，可能有人都已經(jīng)忘記這個(gè)在夏天給他們乘涼、打牌，傍晚給他們閑聊、遛彎的荷花灣。以前，每到夏天，荷花灣那時(shí)人來人往，熱鬧非凡，真的感受不到那種幽靜、神秘的感覺。直到今天，滿園的荷花灣，只剩我一人和那一片荷花，可見只有我還惦記著這滿園的荷花灣。

　　沒有人聲喧鬧的夜下，是那么的.寧靜、神秘，在沒有月光的照耀下時(shí)，還頗有一點(diǎn)害怕。但今天慶幸有著那皎潔的月光襯托和映照著這滿園的荷花。

　　轉(zhuǎn)眼望去，那些經(jīng)過風(fēng)吹雨打的荷花，還是那么的美麗動(dòng)人，味道還是小時(shí)候的味道，沁人心脾，令人陶醉。十多年了，這些荷花沒有人搭理，顯得略有一點(diǎn)兒歲月的滄桑，但是即使如此，它們依舊展現(xiàn)出那種不服輸?shù)臓顟B(tài)。

　　翠綠翠綠的荷葉，桃紅桃紅的荷花心，是那種說不出來的感覺。那白白的荷莖，并沒有因泥土的骯臟，染毀掉了它那白凈白凈的荷葉。這些荷花，有的聚在一起，只怕哪一天，風(fēng)吹雨打，把他們刮散；有的像害羞的女子，唯唯諾諾，那桃紅似的臉頰上泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈；有些荷花像剛剛出浴的女子，荷葉上，還帶有那滴滴露珠。只是，在那月光的照耀下，荷塘上的古橋顯出了歲月的波痕，多少年來，你把多少人馬渡過對(duì)岸，你彎著腰，俯身凝望著那水中的月影，面影，歲月波波，悠光臨面，泡沫聚散，只有你依然如故。

　　想起那兒時(shí)的趣事，想起那兒時(shí)的約定，是那么的真誠、天真和幼稚。想起這，心中不免有一種小小的激動(dòng)，賦詩一首：

　　想念古塘揮去散，一心只為圣賢書。

　　江山不過萬年情，只怕一日往回單。

　　小時(shí)不念心中悔，獨(dú)到心頭惠子情。

　　采荷蓮女笑中采，假山萬種君子書。

　　幾十年過去了，山還是原來的山，水還是原來的水，花還是原來花，可是人還是原來的人嗎？

荷塘月色作文11

　　《荷塘月色》這篇文章是我讀得最多遍，印象也頗為深刻的佳作。

　　記得在10歲那年，我就在書柜中“淘”到了《朱自清散文集》，我對(duì)當(dāng)時(shí)其他文章的印象已逐漸淡忘。唯獨(dú)記得這篇文章，我被作者那典雅的語言所深深牽動(dòng)著，枯竭的心靈也得到了滋潤(rùn)。從此“荷花”在我心里已有了一幅簡(jiǎn)單的構(gòu)圖，碧綠的葉子，柔嫩的花朵，點(diǎn)點(diǎn)水滴似寶石地鑲嵌在葉子花朵上，被詩意的月光所靜靜包圍著，的`確像作者所描述地那樣清新美麗，典雅高貴。我對(duì)“清水出芙蓉，天然去雕飾”有了新的定義。

　　12歲的夏天，是即將進(jìn)入初中的日子，這段時(shí)間的等待是漫長(zhǎng)的，我又讀了一遍《荷塘月色》，這一次的閱讀，讓我領(lǐng)略到了白話文的風(fēng)采，整篇文章的布局、邏輯、構(gòu)思再加上語言，簡(jiǎn)直可以稱作為“文學(xué)的金字塔”——奇跡。在10歲那樣，我心中的荷花是純靜的，而這一次，荷花在我心中已經(jīng)變成一朵朵會(huì)跳躍的荷花，每一朵荷花卻是活潑的，它們與水珠、與月光、與荷葉在嬉戲，讓我聯(lián)想到了荷花底下的魚兒是否與《采蓮曲》中一樣：“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！�

　　今天，14歲的今天，我又拾起了書本，品味這道文化大餐，或許人的成熟，讓我注意，體會(huì)到了作者在這篇文章的感情，直到今天我才發(fā)現(xiàn)作者的心情一點(diǎn)兒也不閑適，而是處在一個(gè)矛盾的狀態(tài)下，或許知道他寫作背景，才發(fā)現(xiàn)文中有點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隱隱約約地在暗示著讀者，作者此時(shí)的心情。作者愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨(dú)處；這正說明作者的矛盾，所以作者做了自己想做的事，將情感融入了文學(xué)，今天看來心中那幅荷花又有變化，也變神秘，彷徨又時(shí)而安靜，時(shí)而活潑了。

　　真不知道《荷塘月色》這篇文章在我16歲、18歲，或是更遠(yuǎn)的將來，是否會(huì)改變我心中那幅荷花圖呢？

荷塘月色作文12

　　過去的日子如飄渺的云煙，被微風(fēng)給吹散了，那些美好的回憶，也隨著時(shí)間的流飄然而去。在無盡的思索之中，觸景生情，又想起了那個(gè)美麗的夜晚……

　　雨停了，周圍都是死一般的寂靜，只有一些蛙叫聲和蟬鳴聲縈繞在耳畔。抬頭望望天空，月光皎潔，星空燦爛。獨(dú)自坐在荷塘邊，看夜晚那悄然綻放的荷花，環(huán)視四周，樹葉上的殘滴還往下滴著，滴在路邊的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響。真沒想到在這么一個(gè)苦雨孤燈后會(huì)有這么一番麗人的景象。

　　我目不轉(zhuǎn)睛的望著月色下那綻放的荷花，心中無比的激動(dòng)。我不知道這激動(dòng)是怎樣的一種激動(dòng)，但有一點(diǎn)我很明白，我深愛著這艷麗的荷花，不敢說我愛她愛得如癡如狂，也不敢說我愛她愛得忘卻自我，我只敢說，我對(duì)她的愛是不能形容的。她和月亮相接，在皎皎明月的照耀下顯得更加清秀可愛。此時(shí)，在我的心里是矛盾的，到底是因?yàn)橛性鹿獾挠骋r荷花才這么美，還是因?yàn)橛羞@清秀的荷花，月光才顯得耀眼。也許是她們不可分割的緣由吧！

　　看著眼前這荷塘月色，情不自禁想起了自己的小學(xué)同學(xué)。想起了那些日子里的歡歌笑語。我也不知道自己是怎么了，當(dāng)她們讓我在她們的同學(xué)錄上留名的`時(shí)候，我卻毫不猶豫的拒絕了。我知道，那時(shí)的她們心里一定很不好受，為什么昔日朝夕相處的好朋友會(huì)這么做。但她們肯定不會(huì)知道，更難過的是我！我拒絕她們，并不是因?yàn)槲也幌肽钏齻�，不想給她們一個(gè)唯一的念想。而是因?yàn)�，那樣的�?chǎng)景我看多了，只要同學(xué)錄一填，不久之后便會(huì)分開，至于以后還見不見得著都還很難說。也許是我太天真了吧！以為這樣就會(huì)永遠(yuǎn)在一起了，安慰自己這一切都不是夢(mèng)。但是，再美好的夢(mèng)都會(huì)有醒來的時(shí)候。這也是我不肯買同學(xué)錄，不愿給別人填同學(xué)錄的原因。

　　其實(shí)，這荷塘月色也是一樣的。今天是月光皎潔，花兒綻放，給人以無限遐想�？墒�，沒有永久的美麗和希望，遲早，她們也會(huì)相隔一方……

荷塘月色作文13

　　夕陽西下，暗淡的余暉中有點(diǎn)點(diǎn)星光浮了上來。夜的清涼拂不去夏的燥熱。此時(shí)，人們更愿意在公園中納涼，在夜色將至的朦朧中把心釋放。

　　同樣，不愿苦悶在家中的我，悠閑的在家附近的公園散步。

　　公園里有一條煤屑鋪成的小路，曲曲折折通向遠(yuǎn)處，余蔭下的荷塘，在小路盡頭慢慢暈染開來。遠(yuǎn)望荷塘，一大簇一大簇的紅蓮競(jìng)相開放，風(fēng)韻盡顯；其間，似有似無的白蓮害羞的用荷葉遮住了笑臉。

　　近觀荷塘，滿塘荷花像鋪散開的彩虹，在柔柔月色泛上的的夏夜，光彩奪目。遙想徐志摩先生曾說："那余蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。"瞧，荷葉挨挨擠擠的，荷花盈盈郁郁。有的含苞欲放，有的已完全盛開。滿塘荷花中，有紅蓮，也有白蓮，紅白兩色相輔相成，渾然一體。簇簇紅蓮，是成片的激情紅色，讓人感到振奮不已。而其間還有錦上添花的'明澈紫色，讓人感到空靈飄逸。此時(shí)，我的心也隨這顏色而熊熊燃燒。無意之中，白蓮的身影在我面前浮現(xiàn)。我認(rèn)為白蓮是比較稀少的，能在這塘荷花中發(fā)現(xiàn)白蓮的小影子，是幸運(yùn)的�，F(xiàn)在白蓮還未開放，卻可以從它亭亭玉立的姿色中想象到它盛開后的清純白色，給人以清新脫俗，心曠神怡的陶醉。深吸一口氣，世界仿佛在靜靜的受著洗禮。

　　蓮，自古以來就在愛蓮說中得到稱頌——"蓮，花之君子這也。"相對(duì)于紅蓮我更喜歡白蓮淡雅而不顯妖媚，端莊而不顯隨意的感覺，她不同流合污，不與世俗紛爭(zhēng)，能做到如此高潔，實(shí)在不易。

　　此刻，月光透過百樺葉間的縫隙，投下斑斑駁駁的細(xì)碎影子在荷花上，在荷葉上，在荷塘中，微風(fēng)拂過，滿塘荷花隨風(fēng)搖曳，波光里全是她們的艷影，空氣中全是她們的香氣，這一派清幽，在我的心里蕩漾不去。

　　月色迷茫，星光幽幽。世界萬籟俱寂。荷塘在瑯瑯月光下熠熠生輝，在深邃夜色中大放光彩。

荷塘月色作文14

　　周末了，我們一家去三圣花鄉(xiāng)的荷塘月色。

　　走近荷塘月色，首先映入眼簾的是一大片的碧綠的海洋，“哇，真美呀！”，我迫不急待地往里走，眼前是一望無際的荷塘，塘里的荷葉有的才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大小，微風(fēng)吹來，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成“綠玉盤”了，一派生機(jī)勃勃的景象。一片片荷葉挨挨擠擠，好像是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。連小蜻蜓也急著飛過來，停在荷葉的葉桿上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這時(shí)，吹來一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片搖曳著，美麗極了，風(fēng)還帶來了一陣陣荷的清香，沁人心脾。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來，葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠，瞬間落入塘中，不見蹤影，真是“一陣風(fēng)來碧浪翻，珍珠零落難收拾！”

　　在這些巨大的荷葉中，長(zhǎng)出了一支支美麗的荷花，荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而不染，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。她像一位仙女，在這一望無際的荷塘里跳舞，是多么的`清秀，是多么的引人注目！我忽然想到了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這荷葉下，還藏著一個(gè)東西，那就是蓮蓬，它是荷花結(jié)的果實(shí)，蓮子就是它“生下來”的。 我還聽媽媽說，蓮子和蓮藕，是荷的兩樣寶貝，蓮子可以入藥，蓮藕可以烹飪，是餐桌上的一道佳肴。

　　晚上，我們一家人在農(nóng)家樂里吃了荷葉稀飯，真是清涼解暑。飯后，我們?cè)诤商吝吅群苫ú�，皎白的月光撒了下來，荷塘里升起了一陣陣霧氣，是那么的朦朧，是那么的美。這時(shí)，我想起了朱自清老先生的一篇散文，處在這月色下的荷塘里，我才真正的體會(huì)到了老先生散文中描寫的月色下的荷塘里的幽深意境，是那么的優(yōu)雅，是那么朦朧的美，我愛家鄉(xiāng)的荷塘，更愛這月色下的荷塘之美！

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